五年级上册英语教案－Unit 1《Classmates》（Let’sSpell）｜人教（新起点）一、教学目标1.能够听、说、读、写并正确拼写新单词classmate, teacher, name, pen, pencil, book。
2.能够听懂、会说、会读句型What’s your name? My name is ____和Nice to meet you。
3.能够使用句型What’s your name?等句型进行简单自我介绍。
4.通过课堂练习，深化对英语字母音的认识及发音准确度。
二、教学重难点重点：新单词classmate, teacher, name, pen, pencil, book及句型What’s your name? My name is ____和Nice to meet you。
难点：英语字母音在单词当中的发音和拼写。
三、教学过程1. Warming-up1.教师向学生简单自我介绍，并邀请学生依次介绍自己的名字及其单词拼写。
2.教师播放一首与单词相关的英文儿歌，唱歌过程中引导学生跟唱及模仿发音。
2. Presentation教师引入新单词classmate, teacher, name, pen, pencil, book及相应的发音。
将单词写在黑板上，并向学生发放相关的图片卡片，让学生按照图片进行听、说、认识单词的练习。
3. Practice1.小组对话练习，每组随机选出两名同学进行练习，先使用句型“What’s your name?”进行问答，进而发展成为简单的自我介绍，促进课堂交流。
2.教师在黑板上写出几个单词的字母，鼓励学生根据字母进行拼写，练习英语单词的拼写能力。
4. Extension1.教师向学生展示几张学校周边的图片，并询问学生所见的事物的单词，以期学生更好地熟悉所学单词。
2.学生跟读并模仿教师发音，巩固英语字母音的发音和单词的拼写。
5. Homework1.让学生回家查找单词相关的图片并打印，加深对单词的印象。
