小班科学教案认识苹果一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿认识苹果，了解苹果的名称、形状、颜色和味道。
2. 技能目标：培养幼儿观察、比较和表达能力，学会分享和合作。
3. 情感目标：培养幼儿对科学的兴趣，激发幼儿探索自然的欲望。
二、教学内容：1. 苹果的名称、形状、颜色和味道。
2. 观察、比较和表达能力。
3. 分享和合作精神。
三、教学准备：1. 实物准备：多种形状、颜色和味道的苹果。
2. 教具准备：苹果图片、苹果树图片、苹果模具。
3. 环境准备：干净、整洁的教室，充满温馨的氛围。
四、教学过程：1. 导入：邀请幼儿观察教室里的苹果树，引导幼儿发现苹果树的果实——苹果。
2. 认识苹果：展示多种形状、颜色和味道的苹果，让幼儿观察并说出苹果的名称。
3. 观察比较：让幼儿观察苹果的形状、颜色和味道，引导幼儿发现苹果的特点。
4. 品尝苹果：让幼儿品尝苹果，感受苹果的味道，引导幼儿表达自己的喜好。
5. 创意活动：用苹果模具制作苹果卡片，培养幼儿的动手能力。
五、作业设计：1. 回家后，让幼儿向家人介绍认识的苹果，培养幼儿的沟通能力。
2. 观察家里或身边的苹果，记录苹果的形状、颜色和味道，培养幼儿的观察能力。
教学反思：六、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对苹果的认识程度。
2. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解幼儿在生活中对苹果的关注和表现。
3. 作业完成情况：检查幼儿回家后完成的观察记录，评估他们的观察和表达能力。
七、教学拓展：1. 组织幼儿去果园参观，亲身体验苹果的生长过程。
2. 邀请家长参与课堂，一起制作苹果相关的美食，增进亲子关系。
3. 开展苹果主题的绘画活动，让幼儿发挥创意，画出自己喜欢的苹果。
八、教学注意事项：1. 确保苹果的卫生和安全，避免幼儿在品尝过程中发生意外。
2. 在活动中，注意引导幼儿使用恰当的语言表达自己的感受和想法。
3. 对于有过敏史的幼儿，要特别注意他们对苹果的反应，避免引起过敏反应。
