【精品】部编版三年级上语文试题- 期中试卷(解析版) - 副本

2023-2024学年第一学期期中测评小学三年级语文试题第一部分识字与写字1. 读句子,根据拼音写字词。

秋天把大地dǎban（）得如同一位xiān nǚ（）,xiān yàn（）的júhuā（）、黄澄澄的chéng（）子是她fúzhuāng（）上piào liang（）的印花。

瞧,她正手持dí（）子,zhǔn bèi（）演奏一首丰收的乐曲。

选择正确的答案。

2. 下列加点字注音有误的一项是（）A. 凌．乱（líng）稍．息（shào）B. 掠．过（luè）挑．战（tiǎo）C. 放假．（jià）明晃晃．（huǎng）D. 压．根（yà）照例．（lì）3. 下列词语中,书写全部正确的一项是（）A 墙壁跳舞暴风雨眼急手快 B. 荒野颜料流眼泪口干舌躁C. 蜡烛咬牙来的及提心掉胆D. 敬礼粗壮亮晶晶披头散发第二部分梳理与探究选择正确的答案。

4. 填入下面横线上的句子,最恰当的一项是（）我爱我家乡,爱那春天里的绿草茵茵,爱那夏天里的烈日炎炎,____________,爱那冬天里的白雪皑皑。

A. 爱那秋天里的鲜果飘香B. 爱那鲜果飘香的秋天C. 爱那秋天里的果实累累D. 爱那果实累累的秋天5. 下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A. 这是一块印着落叶图案的、闪闪发光．．．．的地毯。

B. 平时总是不及格的她,这次又考了五十多分,真让人大吃一惊．．．．。

C. 同学们,让我们一起走进童话这座五彩缤纷．．．．的大花园吧！D. 打碎花瓶后,他想承认错误,又怕被批评,心里真是七上八下．．．．。

6. 按要求完成句子练习。

（1）修改病句。

①小红喜欢喝牛奶和面包______________________②妈妈去超市买了苹果、梨、西瓜、辣椒等水果。

______________________（2）王老师在广播里喊道：“三年级（1）班的同学们,赶快到操场集合！”（按要求改写句子）①提示语在后面：__________________________________________②提示语在中间：__________________________________________7. 语文与生活。

三年级上册语文期中测试卷1. 看拼音写词语。

zhuānɡ bàn huānɡ yě yán liào là zhú kǒu gān shé zàojiù mìnɡ róng qiú zhǔn bèi qiánɡ bì céng lín jìn rǎn2. 下列加点词语中，字音全对的一组是( )A. 缤．纷(bīn) 吟．唱(yínɡ)B. 稍．息(shào)明晃．晃(huàng)C. 嘀．咕(dí) 一骨．碌(gū)D. 喷．香(pēn)压．根(yà)3. 下列加点字读音不同的一项是( )A. 几．乎B. 茶几．C. 窗明几．净D. 几．个4. 下面词语不是用来描写秋天的词语是( )A. 橙黄橘绿B. 垂柳鸣蝉C. 天高云淡D. 五谷丰登5. 下面词语不属于同类的是( )A. 四通八达B. 七手八脚C. 摇头晃脑D. 百依百顺6. 下列带有口字旁的汉字中，完全是同一类的一项是( )A. 啪、哗、唤B. 吞、啃、咬C. 吐、吃、吵D. 呜、含、喊7. 下列说法不正确的是( )。

A. 校:木字旁:竖画挺拔是垂露。

B. 江:三点水:中间一点略靠内，提画向上要有力。

C. 花:草头竖画有开合，重心偏左钩右伸。

D. 青:上紧下舒左右对称，中间长横要写稳。

8. 下列诗句中的加点字，理解不正确的一项是( )A. 菊残犹．有傲霜枝(犹如)B. 白云生．处有人家(产生)C. 远上寒山石径．斜(小路)D. 知有儿童挑．促织(拨弄)9. 下列词语搭配不正确的一组是( )A. 湿润的东风百发百中的猎人B. 呼吸空气舒展身子C. 敬爱的妹妹常年积雪的雪山D. 搬运粮食集合队伍10. 下面句子没有把事物当作人来写一项是( )A. 种子一边想一边努力生长B. 一排排大雁追上白云，撒下一阵阵温暖的叮咛。

2023—2024学年三年级上学期语文期中试卷填空题1. 根据语境，看拼音，写词语。

qīnɡ chén，我们穿着xiān yàn的fú zhuānɡ，yánɡ qǐshuānɡ bì，在草地上tiào wǔ、kuánɡ huān。

周围pái liè整齐的júhuā像是被染上了各种yán liào。

字词综合练习。

2. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )A. 挑．促织(tiāo) 背．诵(bèi)B. 明晃．晃(huǎnɡ) 放假．(jià)C. 一骨．碌(ɡū) 挣．脱(zhēnɡ)D. 压．根儿(yā) 卷．尺(juǎn)3. 下列词语特点不同于其他三项的一项是( )A. 桃红柳绿B. 大雁南飞C 层林尽染 D. 金风送爽4. “勾”在字典里有几种不同的解释，在“小朋友的脚，常被那香味勾住”这个句子里，“勾”的意思应该是( )A. 招引，引。

B. 描画，用线条画出形象的边缘。

C. 结合。

D. 用笔画出符号，表示删除或截取。

5. 先将词语补充完整，再完成练习。

A．( )累累( )丰登B．四面( )七嘴( )(1)A组的词语都是描写_____(季节)的，我还能再写一个这样的词语：_____。

(2)B组的词语都含_____，我还能再写一个这样的词语：_____。

6. 按要求完成句子练习。

(1)按要求写句子。

①黄黄的银杏树叶好像．．一把把小扇子。

(用加点的词仿写句子)________________②“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

(仿写句子：话语在前，提示语在后)_________________(2)修改下列病句①古老的铜钟，挂在大青树粗状的枝干上。

________________②笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮、尺子、眼镜和转笔刀。

_________________7. 读歌诀，选字填空。

部编版三年级语文上册期中试题及答案期中试题（一）一、请给下面带点字的正确读音打“√”。

（6分）坪坝．（bà bèi）几．乎（jǐ jī）挨．打（āi ái）放假．（jiǎ jià）努．力（nǔ lǔ）摔．跤（suāi shuāi）二、读拼音, 写词语。

（8分）xiān yàn zhī zhū lǚ xíng kě liánzhǔn bèi cū zhuàng yóu piào hán lěng三、比一比, 再组词。

（8分）汉（）则（）扬（）斧（）汗（）测（）杨（）爷（）四、我会把下列词语补充完整。

（10分）张（）舞（）秋高气（）眼（）手快春（）秋实提（）吊（）面红耳（）手（）脚乱百（）百顺五、选词填空。

（6分）连续陆续继续1.这些花在二十四小时内（）开放。

2.停顿了一会儿, 老师（）给我们讲课。

3.这场大雨（）下了三天三夜。

六、按要求写句子。

（12分）1.种子被泥土紧紧地包裹着。

（改为“把”字句）_______________________________________________________________2.脸上露出微笑。

（扩句）_______________________________________________________________3.橘子、柿子你挤我碰, 争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）_______________________________________________________________4.用修改符号在原句上修改病句。

（1）我在公交车上经常会给老人让坐。

（2）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。

（3）他穿着一件灰色的上衣, 一顶蓝色的帽子。

七、填空。

（10分）1.秋天到了, 树叶渐渐枯黄了, 飘飘悠悠地落下来, 有人却吟出了“___________________, __________________”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。

三年级上册期中考试语文试题识字与写字。

1. 看拼音写词语。

fú zhuāng kǒng què yán liào là zhújiù命lǚ行shuì觉围qún2. 多音字组词。

假jiǎ( ) 中zhōng( ) 几jī( )jià( )zhòng( )jǐ( )3. 把下列词语补充完整。

摇( )晃( ) 手( )脚( ) 天( )云( )春( )秋( )( )红( )赤一叶( )( )梳理与探究。

4. 辨析字形，选字组词。

坪评苹草( )批( )( )果辩辨瓣辫( )子争( )花( )5. 辨析词义，选词填空。

清静安静平静寂静(1)妈妈图( )，独自到乡下去了。

(2)湖面立刻恢复了( )。

(3)林间小道在清晨是十分( )的。

(4)“请大家( )!”他大声喊道。

按照要求，进行句子训练。

6. 修改病句①小明审请加入课外阅读小组。

______________________________________②我估计他这道题一定错了。

______________________________________7. 照样子写句子，注意引号的用法。

①蚂蚁队长说:“照样要受惩罚”_______________________________________②“打预备铃了，”班长说，“我们要赶快回教室了”_______________________________________8. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的是()。

A. 夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

B. 美丽彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

C. 蜜蜂在花丛间跳着优美的舞蹈。

D. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。

阅读与鉴赏。

9. 阅读积累与运用。

(1)这四单元的学习让我收获不少:我认识了_____________的孙中山，认识了________________的蚂蚁队长。

部编版语文三年级上册期中测试选择题1. 下面加点字读音完全正确的一项是（）A 假．期（jià ）小径．（jìng ）脚印．（yìng ）B. 寒冷．（lěng ）挑．战（tiǎo ）砍柴．（chái ）C. 救命．（mìn ）鲜．艳（xuān ）漂．亮（piào ）2. 下面四组词语中,有错别字的一组是()A. 玩耍哈欠观察B. 吞下睡觉翠鸟C. 船舱搭桥盛开D. 飘亮长嘴喜爱3. 下列名人名言中,没有倡导提问的一项是（）A. 敏而好学,不耻下问。

——孔子B. 读书好问,一问不得,不妨再三问。

——郑燮C. 温故而知新,可以为师矣。

——孔子D. 问号是开辟一切科学的钥匙。

——巴尔扎克4. 下列对《不懂就要问》语句分析错误的一项是（）。

A. “孙中山小时侯在私塾念书。

那时侯上课,先生念,学生随着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

”这句话作者运用比喻的修辞手法,把学生念书比作唱歌,形象地写出了学生念书的状态。

B. “一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生眼前,流利地背出昨天所学的作业。

”句中的“照例”一词写出了“流利地背出前一天学的作业”对于孙中山来说是偶然的事情。

C. “于是,他壮着胆子站起来,问：‘先生,您适才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！’”句中“壮着胆子”一词说明那时的教学方法是不允许学生提问的,孙中山这一问可要冒着被戒尺打的风险。

D. “先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说：‘我原想,书中原理,你们长大了自然会知道的。

现在你们既然想听,我就讲讲吧！’”这一句话是说先生并没有生气,而是对孙中山主动提问表现了赞扬与肯定。

5. 下列句子中的标点符号使用错误的一项是（）A. 老屋说：“再见！好了,我到了倒下的时候了！”B. “哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”C. “我觉得很难。

”小狗对小公鸡说道。

6. 下列句子应用怎样的语气来读,说法错误的一项是（ )A. 当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊！（赞叹的语气）B. “请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。

三年级第一学期期中测试语文试题1. 用“√”标出加点字的正确读音。

荒．野（huāng hāng ）放假．（jià jiǎ）衣裳．（shāng shang）背．诵（bēi bèi ）处．理（chǔ chù）子弹．（dàn tán）2. 看拼音,写汉字。

fēng shōu shuǐ jīng fú zhuāng huāng liáng（）（）（）（）méi yóu kuáng huān zhǔn bèi liú lèi（）（）（）（）3. 形近字组词。

笛（）票（）勾（）准（）怜（）由（）飘（）钩（）难（）邻（）4. 选字组词。

砍欢吹（）柴（）乐（）走（）倒荒慌谎（）言（）凉惊（）（）乱5. 在括号里填上合适的词语。

（）的小鸟（）的国旗（）的菊花（）的胡子兴高采烈地（）认真地（）匆匆地（）努力地（）6. 写出下列加点词语的近义词。

（1）这时候,窗外十分安静．．…… （）（2）我终于会叫了,现在别人再也不能取笑．．我了。

（）（3）日子一天天过去,寒冷．．的冬天就要来到了。

（）（4）红头！不要怕,你会出来。

我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏．．食物的,只有第四个胃才是管消化的！（）7. 先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。

摇（）晃（）绚（）多（）急急（）（）鸦（）无（）糊（）糊（）天（）云（）（1）例：金光闪闪（ABCC式）_______、_______、_______（2）例：七上八下（含有数字）_______、________、_______8. 根据日常积累填空。

（1）牧童骑黄牛,____________。

（2）停车坐爱枫林晚,_____________。

（3）____________,正是橙黄橘绿时。

（4）灯不拨不亮,__________。

有理走遍天下,____________。

三年级上学期语文期中测试积累与运用1. 认真抄写，把字写得端正、美观。

一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。

______________2. 读一读，根据拼音写词语。

野鲜风烛满邮墙命选择题。

3. 下列选项中，加点字读音全对的一组是（）A 照例．（lì）掠．过（nüè） B. 凌．乱（líng）缤．纷（bīng）C. 挣．钱（zhèng）增．添（zēng）D. 好．奇（hào）召．开（zhāo）4. 下列选项中，字形全对的一组是（）A 作声口干舌噪 B. 伸请眼急手快C 明朗面红耳赤 D. 粗状摇头晃恼5. 下列句子中，加点词语用得不恰当的一项是（）A. 我一个人在家，提心吊胆．．．．地过了一个晚上。

B. 这位将军十分勇猛，百战百胜．．．．。

C. 走在秋天的树林里，秋风习习．．．．，让人感到十分凉爽。

D. 学校花园里的菊花开了，那一丛丛黄色的菊花五彩缤纷．．．．，真好看。

6. 下列句子运用的修辞手法不同于其他三项是（）A. 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

B. 松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣服，像怕冷似的。

C. 秋天的雨，是一把钥匙。

D. 你瞧，这一双棕红色的小雨靴多像两只棕红色的小鸟。

7. 为了给拔河的同学加油鼓励，我会这样说（）A. 灯不拨不亮，理不辩不明。

B. 有理走遍天下，无理寸步难行。

C. 路遥知马力，日久见人心。

D. 人心齐，泰山移。

8. 下列关于日记的说法中，有误的一项是（）A. 日记第一行要写上日期、星期几、天气情况。

B. 日记可以帮助我们提高语言表达能力。

C. 日记可以记录身边的人、事、物、景、情。

D. 日记篇幅可长可短，内容可真实、可虚构。

9. 《稻草人》中的“稻草人”是（）亲手造的。

A. 跛乞丐B. 熊夫人C. 石匠D. 农人10. 下列关于课文内容的说法中，有误的一项是（）A. 蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，是故意引诱小蚂蚁违反纪律。

2018-2019学年人教新课标三年级（上）期中语文试卷二、标题1．看拼音写词语：huā bànfú zhuāngtiào wǔshǒu zhǎngyǒng gǎnguān cháróng máojù ránsì hūdǎ zhāo hū。

2．比一比在组词：瓣钓戴耍朝辫钩带要嘲。

3．举一反三（1）读一读假．装发．现相．信满载．而归假．日理发．照相．载歌载．舞（2）我也能写几组这样的词语：少年﹣﹣﹣﹣。

4．最佳搭档：的服装的老师枝干的粉墙的草地的铜钟的山峰的活动。

5．照样子写句子（1）槐米，可以入药，还能作燃料。

可以，还能：（2）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。

一会儿：（3）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！多么，多么：。

6．我会帮这些句子加标点：（1）大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来了许多小观众（2）我回头一看是一位白发苍苍的老爷爷年纪比我爷爷还要大哩我不再犹豫点点头仰起脸问老爷爷你也来爬天都峰。

三、标题7．（14分）根据课文内容填空（1）小学生们在教室里上课窗外有好多山里的朋友，他们是，，和，他们在听。

（2）在一间教室里学习的小伙伴们，他们有可能是族、族族和族，大家都是一家人。

（3）我知道草地的颜色会变，这是因为：蒲公英的花像，可以也会。

花张开时，花朵合拢时。

8．（9分）课内阅读（1）我站在天都峰脚下抬头望：啊！峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！这段话写了天都峰的两个特点：和。

我能分别用和画出表现这两个特点的句子。

（2）八月，天多热。

鸡热的耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着：知了，知了。

①第二句话抓住那几中小动物来表现天气热的？用画出来。

②你能依照上面的写法，把下面的片断写具体吗？阳春三月，公园里可真美呀。

部编版语文三年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________( 满分 100分完成时间：100分钟 )一．积累与运用.(共49分)（一）读句子,根据拼音写字词.(10分)1. hán lěng guǎn天气,我家的水冻裂了.2. qiáng bì zèng sòng卧室的上挂着的那副画是我的好朋友的.3.è pò jiù wéi qún那个小女孩着肚子,穿着的在街上, huǒ chái卖4. bào zhuàng怒的犀牛横冲直,周围的小动物吓得急忙逃跑.5. lǚ xíng zhǔn bèi为了这次,他做了很充足的（二）用“√”选择带点字的正确读音.(6分)答．应(dā dǎ) 喷．香(pēn pèn) 一骨．碌(gūgǔ)假．期(jiǎ jià) 担．保(dān dàn) 明晃．晃(huǎng huàng)(三)补充词语,在选词填空.(6分)争( )恐( ) ( )( )耳赤 ( )( )发光天高( )( ) 鸦雀( )( ) 百( )百( )1.再写两个和画“_______”的词语描写的季节相同的四字词语：___________________2.仿照画“”的词语,再写两个含有数字的四字词语：__________________3.选词填空.（1）大家都在聚精会神地答题,整个考场___________.（2）课堂上,大家____________举手回答老师提出的问题.(四)选择恰当的关联词语填空.(3分)因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……1.( )达奶酪非常诱人,( )小蚂蚁们纪律性很强,谁也没有趁机舔一下.2.( )小蜘蛛的故事一直没讲完,( )老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事.3.( )所有的种子都落在同一个地方,它们( )会互相抢夺地盘和阳光.(五)按要求完成句子练习.(10分)1.农夫和儿子一起把手推车拆了.(改为“被”字句)__________________________________________________________________ 2. 小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着.(改为拟人句)___________________________________________________________________ 3.这样糊里糊涂地背,有什么用呢？(换一种说法,意思不变)__________________________________________________________________ 4.“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了.”(仿写句子,提示在中间)__________________________________________________________________ 5.用修改符号修改病句.（1）做完作业以后,我们应该认真检验.(2)今天,妈妈从菜市场买回了.六．根据学过的内容填空.(14分)1.“停车坐爱枫林晚,_____________________,”这个诗句出自唐代诗人________的《山行》,诗句“坐”的意思是：_________.诗句的意思是：_____________________________________________________________.(5分)2.秋天的雨有一盒五彩缤纷的__________.你看,它把黄色给了_________,黄黄的叶子像一把把_________,扇哪扇哪,_________夏天对的炎热.(4分)3.谚语.俗语中含有深刻的道理：“_______________________,理不辨不明.”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了；“一个篱笆三个桩,_________________”则说明一个人的力量很单薄,要大家互相帮助才能做成事.4.最近我读了童话故事《______________________》,从故事当中我学会了_____________________________________________________________________ 二、阅读与理解.(9分,12分,共21分)(一)铺满金色巴掌的水泥道(节选)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美.我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着.我穿着一双棕红色的小雨靴.你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的.一夜秋风,一夜秋雨.当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊！1.解释下列词语.(4分)(1)熨帖：________________________________________________(2)凌乱：________________________________________________2.选文画“________”的句子中“两只棕红色的小鸟”指的是_________________,从中我们可以体会到作者___________________________ 的心情.(2分)3. “这更增添了水泥道的美”中“这”指的是( )(2分)A.金色的小巴掌B.棕红色的小鸟C.排列不规则,甚至有些凌乱的落叶4. 下列说法是对画“”句子的理解,对的打“√”,错的打“×”.(3分)(1)雨天路滑,“我”想慢慢走,可是又担心会迟到. ( )(2)如果不用担心上课迟到的话,“我”会尽情欣赏大自然的美. ( )(3)侧面描写,表达了“我”的恋恋不舍之情. ( )(二)苍蝇的悲剧一只馋嘴的苍蝇偷偷地吸吮墨汁,不小心掉进了墨水瓶.它费了好大的劲才爬出瓶口.它的头上、身上、翅膀上都沾满了墨汁,一时无法起飞,只好在桌子上爬来爬去.桌子上留下了它爬行时留下的痕迹.一只飞蛾发现了桌子上的痕迹和爬来爬去的苍蝇,便大声惊呼：“快来看呀,苍蝇兄弟开始创作书法作品啦！”这一喊,蚊子飞来了,蜘蛛跑来了,蜂螂爬来了.“看不出来,苍蝇兄弟还真有点艺术才华呢！”蚊子夸道.“苍蝇老弟运笔有神,字体刚劲雄健,如同龙飞凤舞,真了不起！”蜘蛛吹捧道.“妙极了！妙极了！老弟把各种书法融于一体,写出了独特的艺术风格.”螳鄉赞不绝口.苍蝇在桌子上爬了一会儿,身上的墨汁渐渐风干了,它正要飞走的时候,蚊子又说道：“欢迎我们的书法家再作一次艺术表演,好让大家再开开眼界,饱饱眼福.”接着是一阵凌乱的掌声和附和声.吹捧声使苍蝇飘飘然了,只见忘乎所以的苍蝇扇动翅膀,说声“好”,便一头又钻进了墨水瓶.可是,苍蝇这一次进去再也没有爬上来.1.联系上下文写出下列词语的近义词.(3分)吹捧———( ) 独特———( ) 忘乎所以———( )2.文中苍蝇两次进墨水瓶,第一次是因为______________________________,第二次是因为_______________________________________________.(2分)3.根据短文内容,判断下列说法的正(√)误(ⅹ).(4分)(1)“快来看呀,苍蝇兄弟开始创作书法作品啦”中的“书法作品”其实是指苍蝇乱爬时留下的墨迹. ( )(2)从大伙儿的赞美声中,我们知道苍蝇确实有艺术才华,它的书法作品叶确实很好. ( )(3)从第1自然段中画线的“掉”可以看出,苍蝇第一次进墨水瓶不是自愿的；而从最后一个自然段中画线的“钻”字可以看出,它第二次进墨水瓶是自愿的. ( )(4)根据短文题目可知,“苍蝇这一次进去再也没有爬上来”的意思是苍蝇在墨水瓶里丢掉了性命. ( )4.读完短文,请你想一想,并写一写大伙儿看到苍蝇的结局后的表现.(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 三．习作与表达.(30分)同学们,秋天到了,你喜欢秋天吗？你观察过秋天吗？请你以日记的形式,写一写你眼中的秋天吧！可以写秋天的景色,也可以写一写大自然的变化.参考答案一、积累与运用.(一)寒冷管墙壁赠送饿破旧围裙火柴暴骤雨撞旅行准备 (每错一个字扣 0.5 分. )(二)dā pèn ɡū jià dān huǎnɡ (每错一个扣 0.5 分.)(三)先后面红闪闪云淡无声发中 (每词 0.5 分,错一字则该词不得分.)1.略2.略3.(1)鸦雀无声 (2)争先恐后 (每空 0.5 分.)(四)1. 虽然……但是……2.因为……所以……3.如果……就……(五)1. 手推车被农夫和儿子一起拆了.2.略.3. 这样糊里糊涂地背,没什么用.(意思对即可)4.略.5.(1)“检验”改为“检查”.(2)把句子补充完整即可.(六)1.霜叶红于二月花杜牧因为我停下车子不走了,是因为喜爱这傍晚时的枫林,那经霜打过的枫叶比二月的鲜花还要红艳. (每空 1 分,最后一空 2 分.)2.颜料银杏树小扇子扇走了 (每空 0.5 分.)3.灯不拨不亮一个好汉三个帮 (每空 1 分.)4.答案略.(第一空 1 分,第二空 2 分.)二、阅读与理解.(一)1.示例：(1)指落叶在水泥道上贴合得很紧密.(2)指排列不整齐,没有秩序.2.作者穿着的小雨靴无比欢快愉悦3.C4.(1)×(2) √(3)√(二)1.吹嘘特别得意忘形2.偷偷吸吮墨汁,不小心掉了进去受到吹捧,飘飘然了,想再给大家表演一次3.(1)√(2)×(3)√(4)√4.答案略.三、习作与表达评价参考：一类文：句子通顺,表达清楚,能把秋天的景色或大自然的变化写清楚,语言生动流畅,字迹工整,卷面整洁的可在 30—25 之间得分.二类文：句子基本通顺,表达基本清楚,但内容不够具体,语言不够生动流畅, 可在 24—19 分之间得分.三类文：表达不够清楚,或病句太多,或了了几句,没有实际内容,或字迹潦草看不清,可在 18—13 分之间得分.。

三年级上学期语文期中练习卷1. 看拼音，写词语。

2. 选择加点字在词语中的正确读音，用“——”标出。

茶几．（jījǐ）处．理（chǔchuù）赠．送（zēng zèng）咱．们（zázán）稍．息（shāo shào）结．网（jiéjiē）沾．水（zhān zhàn）压．（yāyà）根儿选择正确的答案，将选项填在“（）”里。

3. 下列词语字形完全正确的一组是（）A. 离开招引温抱草堆B. 旅行斜视敬爱猜想C. 作声晾晒留意璧画D. 蜘蛛计算宗树印记4. 下面带有口字旁的字，全部与吃的动作有关的一项是（）A. 哗吵吼B. 啃含咽C. 唔吱嗡D. 吼吞哗5. 下列诗句不是用来描写秋天景色的一项是（）A. 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

B. 远上寒山石径斜，白云生处有人家。

C. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

6. 下列句子中不是把事物当作人来写得一项是（）A. 秋天的雨，是一把钥匙。

B. 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。

C. 秋天的雨，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

D. 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着打手。

7. 当我们遇到困难，靠自己的力量解决不了时，我们应该主动寻求别人的帮助，俗话说得好（）A. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

B. 灯不拨不亮，理不辩不明。

C. 一年好景君须记，最橙黄橘绿时。

D. 有理走遍天下，无理寸步难行。

8. 下列说法有误的一项是（）A. 童话里充满着丰富的想象，植物、动物和人一样有自己的感情和愿望。

B. 我们在预测的时候，只能通过前面的故事情节以及生活经验来进行预测。

C. 如果遇到难懂的词语，我们可以通过查字典、找近义词、联系上下文等方法来弄懂。

D. 阅读童话我们能交到朋友，经历不可思议事情，还能获得很多启示。

9. 把下面的词语补充完整，并完成练习。

摇（）晃（）（）疾（）快（）红耳（）提（）吊（）（1）因为他的（），才没有让这个玻璃杯碎掉。

三年级上学期语文期中测试卷（时间：90分钟总分：100分）1. 拼音园地（读拼音，写词语）。

yán liào rónɡ qiú huānɡ yě yuàn qiánɡ（）（）（）（）là zhú pīn mìnɡ zhī zhū zhǔn bèi（）（）（）（）2. 调音亭（用“√”画出带点字正确读音）。

萝卜．（bo bō ）背．诵（bèi bēi）答应．（yīnɡ yìnɡ）放假．（jià jiǎ）几．乎（jī jǐ ）反弹．（dàn tán ）成语天地。

3. 把成语补充完整。

披头（）（）五（）缤（）鸦（）无声手（）（）乱（）牙（）爪摇头晃（）4. 按要求写成语。

（1）百发百中（ABAC）__________________、___________________（2）秋天是美丽的季节也是丰收的季节，请写出三个描写秋天的四字词语：___________________、___________________、__________________句林漫步。

5. 把下面的句子补充完整。

（1）意欲捕鸣蝉，___________________。

（2）有理走遍天下，_______________________。

（3）_______________________，顶个诸葛亮。

6. 按要求写句子。

（1）例：成片的大豆摇动着豆荚（jiá），发出了哗啦啦的笑声。

（仿写拟人句）__________________________________（2）卖火柴小女孩冻死在大年夜，怎能不让人心痛呢？（改为陈述句）__________________________________（3）星期天，带我参观了周恩来故居。

（修改病句）__________________________________7. 走进课文。

三年级上学期语文期中测试卷1. 看图写古诗。

袁枚写过一首《______》牧童骑______，______振林樾。

意欲______,忽然______。

积累与运用。

2. 看拼音，写词语。

3. 照样子，变字再组词。

(1)例：斗—科(科学)昔—______( ) 并—______( )争—______ ( ) 自— ______ ( )(2)例：诚——成(成功)诱——______( ) 颗——______( )救——______( ) 眯——______( )4. 想一想，选一选，填一填。

咬嚼咽叫喊啼吱呜嗡(1)我发现上面三组汉字都含有偏旁“口”，它们都与______有关。

(2)通过进一步比较，我发现第一组汉字与______有关，第二组汉字与______有关，第三组汉字与______有关。

(填序号)A．声音 B．吃的动作 C．叫唤的动作5. 补全词语，完成练习。

( )( )气爽( )( )丰登( )桂( )香( )( )尽染( )( )累累天( )云( )(1)选择合适的词语填在方框里。

(2)下图中的景象可以用“______”这个词语来形容。

6. 按要求写句子。

(1)照样子，用加点的词写句子。

早晨，从．山坡上，从．平坝里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

从______，从______，从______，我找到了秋天(2)雪花落在她的长头发上。

(扩句，至少两处)________________________________________________(3)我估计他这道题一定做错了。

(修改病句)________________________________________________(4)雨一来，他们便放假了。

(仿写拟人句)蝴蝶一来，他们______________________________。

清风一吹，他们______________________________。

2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________( 满分 100分完成时间：100分钟 )1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）(2分)A ．石径．（jīng）唐．朝（táng）骄傲．（ào）君．子（jūn）B ．挑．土（tiāo）挑．选（tiǎo）挑．动（tiǎo）挑．促织（tiāo）C ．橘．子（jú）脚印．（yìng）靴．子（xuē）挤．碰（qí）D ．菠萝．（luó）床铺．（pù）棕．色（zōng）水洼．（wā）2．找出带点字的读音不同的一项.（）(2分)A ．背．包B ．背．诵C ．后背．D ．背．影3．给下面的句子加上标点符号，正确的一项是（）(2分) 蚂蚁队长想□丢掉□实在太可惜□趁机吃掉它□又要犯不许偷嘴的禁令□A ．，，，．B ．：，，，．C ．，，；，．D ．：，；，．4．猜一猜“燹（xiǎn）”字的意思，最有可能与什么有关？（）(2分)A ．野鸡.B ．野猪.C ．野兔.D ．野火. 5．与“窿”字读音相近的一项是（）(2分)A ．窗B ．隆C ．陌D ．穹6．读拼音写汉字.(5分)ɡuāi qiǎo wéi qún kù D ōuyìnɡ B ì C húC huānɡ7．把下面的成语补充完整，并选择其中一个词语写一句话.(8分)高气爽秋风一叶秋林尽染春秋实果实金桂香谷丰登8．选词填空.(6分)装扮打扮（1）这一切变化把小兴安岭得更加美丽.（2）巫婆成神仙欺骗这里的百姓.好奇奇怪（3）他对这个世界上的一切都充满了.（4）无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真.安静宁静平静（5）放学了，操场上十分.（6）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能.9．写出下列句中加点词语的反义词.(4分)(1)凤尾竹的影子，在洁白．．的墙上摇晃.(2)湿润．．的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛.(3)先生讲得很详细．．，大家听得很认真．．. 、10．根据“日积月累”填空.(3分)（1）二人同心，.（2）三个臭皮匠，.（3）一个篱笆三个桩，.11．根据课文内容填空.(9分)（1）作者有意把这个悲惨的故事安排在大年夜﹣﹣一个原本充满快乐的日子，这样做更能激起读者对小女孩的和对黑暗社会的.（2）小女孩在大年夜不回家的原因有两个，一是，二是，课文用了“”这个词语把两个原因连在了一起.（3）“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.”这句话中第一个“幸福”的意思是，第二个“幸福”的意思是.这两个“幸福”的真正意思是和.12．我会给带点的字选择恰当的解释，在横线上填上序号.(4分) “张”解释有：①陈设，铺排；②商店开业；③量词；④扩大，夸张.（1）张．灯结彩（2）夸张．（3）开张．（4）一张．13．小标点，大学问.(9分)（1）是个小男孩吗高尔基问（2）父亲见庆龄停住了脚步奇怪地问庆龄你怎么不走啦（3）高尔基对外面的小男孩说来吧我让他们放你进来14．按要求写句子.(4分)（1）早晨，从．山坡上，从．坪坎里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生.（用加点的词语写一句话）（2）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢.（仿写拟人句）（3）峰顶这么高，我爬不上去.（改为反问句）（4）那声音真好听！（扩句）15．课内阅读(13分)上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习.大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文.最有趣的是，跑来了两只猴子.这些山林里的朋友，是那样好奇地听着.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹.（1）本段共有句话.(2分)（2）从文中找出一对反义词.(2分)﹣﹣（3）选文描写了民族小学的学生的情景.(2分)A ．安静和热闹B ．上课和下课C ．窗外和树下（4）文中这些山里的“朋友”包括、、这三种动物.(3分)（5）用“﹣﹣﹣”画出选文中表现“窗外安静”的句子.从这个句子中，我感受到了(2分)（6）下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是(2分)A ．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书.B ．作者这样写更能突出我们的民族小学很美.C ．作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听. 16．课外阅读练习.(5分)金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声不响.我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作.当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的.当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方.但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听.“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈.”这就是你同我那时所要说的话了.（1）短文写了“我”变成金色花后，与妈妈的3次嬉戏，填一填.(3分)母亲穿过林荫时，“我”.母亲读书时，“我”.母亲去牛棚时，“我”.（2）“你要是叫道：‘孩子，你在哪里呀？'我暗暗地在那里匿笑，却一声不响.”(2分)朗读这个句子时，应读出妈妈的心情，读出“我”的. 17．作文（20分）生活中，如果你细心观察，车站等车的乘客、登高远望的风景、公园里开放的花朵、繁星满天的夜空……都会让你有不一样的发现.结合生活，选择一个内容写一写.要求：①学习短文《猫》第②自然段的方法，围绕一个意思把这个内容写清楚.②语言通顺、连贯.参考答案1．D ； 2．A ； 3．D ； 4．D ； 5．B ；6．乖巧；围裙；裤兜；硬币；橱窗； 7．秋；习；习；知；层；华；累累；飘；五；秋高气爽：在这秋高气爽的季节，我们去郊游.； 8．打扮；装扮；好奇；奇怪；安静；平静； 9．乌黑；干燥；简略；马虎；10．其利断金；顶个诸葛亮；一个好汉三个帮； 11．深切同情；愤恨；她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的；家里跟街上一样冷；再说；指小女孩在美妙的幻想中度过是幸福的；指小女孩死了就没有寒冷，饥饿和痛苦了，就彻底幸福了．；受罪；死亡； 12．①；④；②；③； 13．“；？”；.；，；：“；？”；：“；！；.”；14．从菜市场里、从厨房里、从客厅里，都能看见妈妈忙碌的身影.；一朵朵白云微笑地看着人们在秋天丰收的景象.；峰顶这么高，我怎么能爬上去呢？；那美妙的声音真好听！； 15．6；安静；热闹；B ；蝴蝶；鸟儿；山狸；同学们都在认真的学习，读书.；C ； 16．会散发香气；便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方；便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听；着急；天真、活泼、调皮、可爱；17.略。

三年级上学期语文期中测试卷1. 根据拼音写词语。

（1）我们穿着奇异的,走进的树林。

纷飞的落叶,犹如一枚枚金黄的,在微风中尽情地,放声歌唱！我张开拥抱这灿烂的金秋。

（2）闪耀的是他心中追求的那束光,他回头望了望无边的,地向前爬去。

他已经做好了牺牲的。

2. 给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

（1）爷爷在屋后圈．（quān juàn）出一块空地当作羊圈．（quān juàn）。

（2）这颗子弹．（tán dàn）不偏不正,刚好射中．（zhōng zhòng）靶心。

（3）我向你担．（dān dàn）保,我压．（yā yà）根就没想欺骗你3. 把下面词语补充完整,并按要求完成练习。

百（）百顺七（）八脚四（）八稳闪闪发（）大（）一惊张（）舞爪一叶知（）五（）缤纷（1）画“”词语的共同点是____________,这样的词语还有____________、____________。

（2）上面的词语中,“____________”形容色彩繁多而艳丽。

按要求完成句子练习。

4. ______小蜘蛛______你吃饱了吗______老屋问。

（给句子加上合适标点）5. 铜钟挂在枝干上。

（把句子写得具体、生动）_______________________________6. 这支蜡烛难道不是一支奇异的火光吗？（换种说法,意思保持不变）________________________7. 她穿着一身蓝色的运动服,一个粉色的书包。

（修改句子）__________________8. 根据积累填空。

（1）荷尽已无擎雨盖,__________________。

（2）__________________,夜深篱落一灯明。

（3）自古以来,文人墨客都喜欢咏秋。

叶绍翁的《夜书所见》中,秋是“__________________,__________________”的思乡情切；苏轼的《赠刘景文中》,秋是“__________________,__________________”的鼓励劝勉；杜甫的《山行》中,秋是“__________________,__________________”的层林尽染。

甘肃省武山县马力镇2018—2019学年三年级上学期语文期中测试一、基础运用1.在横线上填入划线字正确的拼音。

_______ _ ________________________中奖中间凑钱启奏_______ _ ________________________戒尺洁白一枚灭火2.看拼音，写汉字。

méi ________油________花liè排________ 打________liú ________步________汗3.选词填空。

偶尔偶然①我________碰到了这个许久未见的老朋友。

②他经常唱歌，________也跳跳舞。

掠过拂过③海鸥轻轻地________水面，好像在和它打招呼。

④醉人的微风________美丽的长廊。

4.把词语补充完整。

________七________八张________结________ ________象________新灯火________ ________ 日夜________ ________ 万不________ ________5.句子加工厂。

①美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。

（缩句）②他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。

（改为被字句）③秋雨是一把钥匙，把秋天的大门打开了。

（仿写比喻句）④我全部把一切讲给大家听。

（修改病句）6.我会填空。

（1）意欲捕鸣蝉，________。

（2）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明的意思是：________。

（3）《去年的树》这篇课文告诉我们应该学习鸟儿________的品质。

（4）《总也倒不了的老屋》写了________的故事。

7.相信大家的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。

画画、放风筝、游泳、滑雪等都会给你们带来不一样的快乐。

请你给同学们讲讲你的课余生活，它给你带来了什么？8.阅读下文，回答问题。

《秋天的雨》节选秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

三年级上学期语文期中试卷积累与运用。

1. 请在方格里认真书写诗句的的下一句，注意格式正确、书写规范。

停车坐爱枫林晚，2. 根据语境填写词语。

秋天把大地得如同一位，盛开的，火红的，是她的上的美丽。

瞧，她正手持吹奏着的。

3. 下面四组词语中，没有错别字的一组是（）A. 早晨荒野颜料凌乱B. 淮备讨厌因些旅行C. 功课舒服排列飘杨D. 睁开煤油救命停流4. 下面词语加点字注音没有错误的一项是（）A. 假．（jiǎ）期背．（bèi）诵明晃晃．（huǎng）赠．（zēng）送B. 茶几．（jī）缤．（bīng）纷答．（dā）应骨．（gū）碌C. 猜中．（zhòng）干吗．（má）压．（yā）根频频．（píng）点头D. 尽．（jǐn）管子弹．（dàn）处．（chǔ）理挣．（zhèng）钱5. 下列加点字解释正确的一项是（）A. 眼疾．（疾病）手快B. 霜叶红于．（比）二月花C. 百发百中．（受到，遭受）D. 荷尽已无擎．（抓住）雨盖6. 下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”运用的修辞手法相同（）A. 海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。

B. 松柏穿上厚厚、油亮亮的衣裳。

C. 今天太热了，我感觉自己要融化了。

D. 秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……7. 加点词语运用恰当的有（）A. 五彩缤纷．．．．的复习。

．．．．的红旗在空中飘扬。

B. 快考试了，同学们都在手忙脚乱C. 早读课开始了，教室里鸦雀无声．．．．，不能狼吞虎咽。

．．．． D. 吃饭时要细嚼慢咽8. 古诗不是描写秋天的是（）A. 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

B. 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

D. 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

9. 下列不属于安徒生童话的是（）A. 《小红帽》B. 《丑小鸭》C. 《小锡兵》D. 《海的女儿》10. 下列句子中，标点符号使用不正确的是（）A. “你病啦？”老师问道。

2023～2024学年上学期期中考试试卷部编版三年级语文1. 给加点字选择正确的读音，用横线连起来。

奶酪．导弹．抢掠．喷．香luò lào dàn tán lüè lǜe pēn pèn2. 读拼音，写词语3. 四字词语。

①眼（）手快②五谷丰（）③四（）八（）④大吃一（）⑤细嚼慢（）⑥面（）耳（）（1）以上词语中，形容秋天的是______。

（填序号）（2）写出和③一样含有两个不同数字的词语：__________________。

（3）李明和王阳为了一道数学题争论得______。

（填序号）4. 三年级一班的同学给班级社团取了几个名字，其中不合理的一项是（）A. 文学社团（妙笔生花）B. 种植社团（采集社）C. 短跑社团（飞毛腿）D. 绘画社团（舞动人间）5. 下面句子中标点符号使用有误的一项是（）A. “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问B. 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”C. “不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了！”D. “你跟我学。

”有一次，一只同情它小公鸡对它说。

6. 两个男生因为意见不和打起了架，李老师用：“，”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。

（）A. 灯不拨不亮，理不辩不明B. 有理走遍天下，无理寸步难行C. 一时强弱在于力，万古胜负在于理D. 劈柴看纹理，讲话靠道理7. 以下说法正确的是（）A. 读书时遇到的新鲜感句子，我会多读几遍，但并不会使用它们。

B. 书写时横画要写得平稳，竖画要写得端正。

C. 童话世界里充满了奇特的想象，都是假的，所以没有用。

D. 预测时要注意文中的细节，主要情节可看可不看。

8. 按要求完成以下句子练习。

（1）树上结了许许多多数不清的果子。

（修改病句）_______________________（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。

（仿写拟人句）__________________________（3）熊大在森林里找蜂蜜的时候遇到了正准备砍树的光头强。