完整版小学四年级解方程专项练习题
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解方程练习题四年级加答案解方程练习题题目一:1. 解方程:18 + x = 30解答:根据题意,我们需要找到一个数x,使得18加上x的结果等于30。
解方程的步骤如下:首先,我们需要将方程转化为x的形式。
由于18已经与x做了加法运算,所以我们需要通过相反运算来消除18。
相反运算就是减法,所以我们可以将方程改写为:x = 30 - 18。
现在,我们可以计算出x的值:x = 30 - 18x = 12所以,方程的解是x = 12。
题目二:2. 解方程:4y - 7 = 25解答:根据题意,我们需要找到一个数y,使得4乘以y减去7的结果等于25。
解方程的步骤如下:首先,我们需要将方程转化为y的形式。
由于4y已经与7做了减法运算,所以我们需要通过相反运算来消除7。
相反运算就是加法,所以我们可以将方程改写为:4y = 25 + 7。
现在,我们可以计算出4y的值:4y = 25 + 74y = 32接下来,我们需要将4y转化为y的形式。
由于4y表示的是4乘以y,所以我们需要将4除以4,将等式两边同时除以4,得到y的值:y = 32 ÷ 4y = 8所以,方程的解是y = 8。
题目三:3. 解方程:2z + 5 = 15解答:根据题意,我们需要找到一个数z,使得2乘以z加上5的结果等于15。
解方程的步骤如下:首先,我们需要将方程转化为z的形式。
由于2z已经与5做了加法运算,所以我们需要通过相反运算来消除5。
相反运算就是减法,所以我们可以将方程改写为:2z = 15 - 5。
现在,我们可以计算出2z的值:2z = 15 - 52z = 10接下来,我们需要将2z转化为z的形式。
由于2z表示的是2乘以z,所以我们需要将2除以2,将等式两边同时除以2,得到z的值:z = 10 ÷ 2z = 5所以,方程的解是z = 5。
题目四:4. 解方程:3a - 4 = 8解答:根据题意,我们需要找到一个数a,使得3乘以a减去4的结果等于8。
四年级数学解方程50道题一、简单的一步方程(1 20题)1. 公式解析:方程的两边同时减去5,就可以得到x的值。
解:公式,公式。
2. 公式解析:方程两边同时加上3,求出x。
解:公式,公式。
3. 公式解析:方程两边同时除以3,得到x的值。
解:公式,公式。
4. 公式解析:方程两边同时乘以4,求解x。
解:公式,公式。
5. 公式解析:两边同时减去8。
解:公式,公式。
6. 公式解析:两边同时加上6。
解:公式,公式。
7. 公式解析:两边同时除以5。
解:公式,公式。
8. 公式解析:两边同时乘以3。
解:公式,公式。
9. 公式解析:两边同时减去10。
解:公式,公式。
10. 公式解析:两边同时加上9。
解:公式,公式。
11. 公式解析:两边同时除以4。
解:公式,公式。
12. 公式解析:两边同时乘以6。
解:公式,公式。
13. 公式解析:两边同时减去12。
解:公式,公式。
14. 公式解析:两边同时加上11。
解:公式,公式。
15. 公式解析:两边同时除以6。
解:公式,公式。
16. 公式解析:两边同时乘以8。
解:公式,公式。
17. 公式解析:两边同时减去15。
解:公式,公式。
18. 公式解析:两边同时加上13。
解:公式,公式。
19. 公式解析:两边同时除以7。
解:公式,公式。
20. 公式解析:两边同时乘以9。
解:公式,公式。
二、两步方程(21 40题)21. 公式解析:先两边同时减去3,得到公式,再两边同时除以2,求出x。
解:公式,公式,公式,公式。
22. 公式解析:先两边同时加上2,得到公式,再两边同时除以3。
解:公式,公式,公式,公式。
23. 公式解析:先两边同时减去5,公式,再除以4。
解:公式,公式,公式,公式。
24. 公式解析:先两边同时加上3,公式,再除以5。
解:公式,公式,公式,公式。
25. 公式解析:先两边同时减去4,公式,再除以3。
解:公式,公式,公式,公式。
26. 公式解析:先两边同时加上5,公式,再除以2。
四年级数学方程解法练习题1. 解方程:7 + x = 12解答:先将7与12相减,得到5。
因此,x = 5。
2. 解方程:6 - y = 3解答:将6减去3,得到3。
因此,y = 3。
3. 解方程:4 + m = 9解答:将4与9相减,得到5。
因此,m = 5。
4. 解方程:9 - n = 5解答:将9减去5,得到4。
因此,n = 4。
5. 解方程:2 * x = 8解答:将8除以2,得到4。
因此,x = 4。
6. 解方程:10 / y = 2解答:将10除以2,得到5。
因此,y = 5。
7. 解方程:3 * a = 15解答:将15除以3,得到5。
因此,a = 5。
8. 解方程:12 / b = 4解答:将12除以4,得到3。
因此,b = 3。
9. 解方程:5 + c = 7解答:将7减去5,得到2。
因此,c = 2。
10. 解方程:8 - d = 3解答:将8减去3,得到5。
因此,d = 5。
通过以上的练习题,我们可以看到在四年级的数学中,解方程的过程非常简单,只需将已知的数值进行计算即可得出未知数的值。
这些练习题能够帮助孩子们熟悉方程的解法,并提升他们的数学运算能力。
解方程是数学中的重要内容之一,通过练习这些题目,不仅可以锻炼孩子们的逻辑思维能力,还可以让他们掌握基本的数学解题方法。
在解方程的过程中,孩子们需要运用加减乘除等基本运算,培养他们的计算能力和数学思维。
在实际生活中,解方程的能力也是非常有用的。
例如,当我们需要计算买东西的总价时,可以通过解方程的方法找出未知数,从而得到正确的结果。
因此,提前学习并掌握解方程的方法对孩子们的数学学习和日常生活都具有重要意义。
总结起来,四年级数学方程的解法是简单而重要的。
通过练习解方程的题目,孩子们可以巩固数学知识,培养逻辑思维能力,并将解方程的方法运用到实际生活中。
希望通过这些练习题,能够帮助孩子们更好地掌握数学方程的解法。
以上是关于四年级数学方程解法练习题的内容,希望对您有所帮助。
四年级解方程练习题基本思路:1. 根据加、减、乘、除法各部分间的关系解方程。
这种思路适合解比较简单的方程。
2. 根据“等式的性质”解方程,即在方程两边同时加上(或减去)同一个数,方程两边仍然相等。
同理,在方程两边同时乘(或除以)相同的数,方程两边仍然相等。
注意:0除外。
3. 根据“移项变号”的原则解方程,即从方程一边移到另一边,加号变成减号,乘号变成除号。
三步完成一、解方程3X+5X=4814X-8X=126×5+2X=4420X-50=5028+6X=8832-22X=1024-3X=310X×(5+1)=6099X=100-X X+3=18X-6=1256-2X=204y+2=6x+32=763x+6=1816+8x=402x-8=84x-3*9=298x-3x=105x-6×5=42x+5=72x+3=1012x-9x=96x+18=48 56x-50x=305x=1578-5x=2832y-29=35x+5=1589x-9=80100-20x=2055x-25x=60 76y-75=123y-23=234x-20=080y+20=10053x-90=162x+9x=1112y-12=2480+5x=1007x-8=665x+35=10019y+y=4025-5x=1579y+y=8042x+28x=1403x-1=890y-90=9080y-90=7078y+2y=16088-x=809-4x=120x=4065y-30=10051y-y=10085y+1=-8645x-50=403X+5X=4814X-8X=126*5+2X=4420X-50=5028+6X=8832-22X=1024-3X=310X*(5+1)=6099X=100-X X+3=1856-2X=20二、解决问题1.甲有14.8元,乙有15.2元,俩人要合买一个足球,一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍,一个足球多少元,他们还差多少元?2.一台机器3小时耕地15公顷,照这样计算,要耕75公顷地,用5台机器需要多少小时?3.商店有14箱鸭蛋,卖出去250千克后,还剩4箱零20千克,每箱鸭蛋有多少千克?4.光明小学为山区同学捐书,四年级捐240本,五年级捐的是四年级的2倍,六年级比五年级多捐120本,平均每个年级捐多少本?5.粮店运进大米、面粉各20袋,每袋大米90千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?(用两种方法解答)6.两根绳共长48.4米,从第一根上剪去6.4米后,第二根比第一根剩下的2倍还多6米.两根绳原来各长多少米?7.四、五年级的学生采集树种,四年级采集树种18.6千克,四年级比五年级少采集2.5千克,两个年级一共采集多少千克树种?8.一个车间原来每月用电2450千瓦·时,开展节约活动后,原来一年的用电量,现在可多用2个月,这个车间平均每月节约用电多少千瓦·时?9.同学们参加植树劳动,四年级共有96人,每人栽3棵树,五年级有87人,每人栽4棵树,五年级比四年级多栽树多少棵?10.一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米?11.一个服装厂5天生产西服850套,照这样计算,一个月生产西服多少套?(一个月按30天计算)12.商店运来8筐苹果和12筐梨,每筐苹果38千克,每筐梨42千克,商店共运来水果多少千克?13.某工地需水泥240吨,用5辆汽车来运,每辆汽车每次运3吨,需运多少次才能运完?(用两种综合式解答)14.甲乙两地相距750千米,一辆汽车以每小时50千米的速度行驶,多少小时可以到达乙地?(列出含有未知数的等式再解)15.小华、小林,共有12支铅笔,小刚和小红共有20支铅笔,他们平均每人有多少支铅笔?16、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水,三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完,平均每天浇多少棵?17.3台织布机4小时织布336米,照这样计算,1台织布机8小时织布多少米?18.甲乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后,两车相距多少千米?19.一段公路原计划20天修完.实际每天比原计划多修45米,提前5天完成任务.原计划每天修路多少米?。
小学四年级解方程练习题及答案四年级数学练习题及答案第一部分:解方程1. 小红手里有一些小球,其中有7个红色小球,其余是蓝色小球。
如果她总共有12个小球,那么她手里有多少个蓝色小球?解答:设蓝色小球的个数为x,根据题意可以得到方程7 + x = 12。
解这个方程我们可以得到x = 12 - 7 = 5,所以小红手里有5个蓝色小球。
2. 一条绳子长8米,如果折成两段,一段比另一段长3米,那么较长的那一段有多长?解答:设较短的一段绳子长度为x,根据题意可以得到方程x + (x + 3) = 8。
解这个方程我们可以得到x = 2,所以较长的一段绳子长度为2 + 3 = 5米。
3. 一个三角形的两个角的度数之和是90度,如果其中一个角是50度,那么另一个角是多少度?解答:设另一个角度数为x,根据题意可以得到方程50 + x = 90。
解这个方程我们可以得到x = 90 - 50 = 40度,所以另一个角的度数是40度。
第二部分:练习题1. 小明有一些苹果,他给了小红2个,还剩下12个。
请问小明原先有多少个苹果?解答:设小明原先有苹果的个数为x,根据题意可以得到方程x - 2= 12。
解这个方程我们可以得到x = 12 + 2 = 14,所以小明原先有14个苹果。
2. 一个三角形的两个角的度数之和是120度,如果其中一个角是60度,那么另一个角是多少度?解答:设另一个角度数为x,根据题意可以得到方程60 + x = 120。
解这个方程我们可以得到x = 120 - 60 = 60度,所以另一个角的度数是60度。
3. 小华有一些糖果,她分给小明3颗,还剩下5颗。
请问小华原先有多少颗糖果?解答:设小华原先有糖果的个数为x,根据题意可以得到方程x - 3= 5。
解这个方程我们可以得到x = 5 + 3 = 8,所以小华原先有8颗糖果。
以上是小学四年级解方程练习题及答案,希望对您有所帮助。
四年级数学方程运算练习题1. 题目:求未知数解:根据题目,设未知数为x。
根据方程"3x + 5 = 20",将已知数和运算符号放在等号左边,未知数放在等号右边,得到方程式"3x = 20 - 5"。
接下来进行计算,得出"3x = 15",再把系数3移到等号右边得到"x = 15 ÷ 3"。
计算得出"x = 5",所以未知数x的值为5。
2. 题目:解方程解:设未知数为x。
根据方程"2x + 8 = 16",将已知数和运算符号放在等号左边,未知数放在等号右边,得到方程式"2x = 16 - 8"。
计算得出"2x = 8",再把系数2移到等号右边得到"x = 8 ÷ 2"。
计算得出"x = 4",所以未知数x的值为4。
3. 题目:填空运算解:根据题目,填空运算如下:(1) 相加:25 + 45 = 70(2) 相减:83 - 37 = 46(3) 相乘:7 × 8 = 56(4) 相除:90 ÷ 9 = 104. 题目:解混合运算方程解:设未知数为x。
根据方程"2x - 10 + 7 = 15",将已知数和运算符号放在等号左边,未知数放在等号右边,得到方程式"2x - 3 = 15"。
接下来进行计算,得出"2x = 15 + 3",再把系数2移到等号右边得到"x = 18 ÷ 2"。
计算得出"x = 9",所以未知数x的值为9。
5. 题目:解带分数运算解:设未知数为x。
根据方程"1/2x + 3 = 7",将已知数和运算符号放在等号左边,未知数放在等号右边,得到方程式"1/2x = 7 - 3"。
小学四年级解方程专项练习题一、解方程3X+5X=48 6×5+2X=44 20X-50=5028+6X=88 24-3X=3 10X×(5+1)=60 99X=100-X X+3=18 56-2X=204y+2=6 x+32=76 16+8x=402x-8=8 8x-3x=105 x-6×5=42x+5=7 12x-9x=9 6x+18=4856x-50x=30 78-5x=28 32y-29=35x+5=15 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 4x-20=0 80y+20=1007x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 79y+y=80 42x+28x=140 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 9-4x=120x=40 65y-30=100 51y-y=100 45x-50=40 3X+5X=48 14X-8X=12 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 99X=100-X X+3=18 56-2X=20二、解决问题1.甲有14.8元,乙有15.2元,俩人要合买一个足球,一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍,一个足球多少元,他们还差多少元?2.一台机器3小时耕地15公顷,照这样计算,要耕75公顷地,用5台机器需要多少小时?3.商店有14箱鸭蛋,卖出去250千克后,还剩4箱零20千克,每箱鸭蛋有多少千克?4.光明小学为山区同学捐书,四年级捐240本,五年级捐的是四年级的2倍,六年级比五年级多捐120本,平均每个年级捐多少本?5.粮店运进大米、面粉各20袋,每袋大米90千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?(用两种方法解答)6.两根绳共长48.4米,从第一根上剪去6.4米后,第二根比第一根剩下的2倍还多6米.两根绳原来各长多少米?7. 四、五年级的学生采集树种,四年级采集树种18.6千克,四年级比五年级少采集2.5千克,两个年级一共采集多少千克树种?8. 一个车间原来每月用电2450千瓦·时,开展节约活动后,原来一年的用电量,现在可多用2个月,这个车间平均每月节约用电多少千瓦·时?9. 同学们参加植树劳动,四年级共有96人,每人栽3棵树,五年级有87人,每人栽4棵树,五年级比四年级多栽树多少棵?10. 一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米?11. 一个服装厂5天生产西服850套,照这样计算,一个月生产西服多少套?(一个月按30天计算)12. 商店运来8筐苹果和12筐梨,每筐苹果38千克,每筐梨42千克,商店共运来水果多少千克?13. 某工地需水泥240吨,用5辆汽车来运,每辆汽车每次运3吨,需运多少次才能运完?(用两种综合式解答)14. 甲乙两地相距750千米,一辆汽车以每小时50千米的速度行驶,多少小时可以到达乙地?(列出含有未知数的等式再解)15. 小华、小林,共有12支铅笔,小刚和小红共有20支铅笔,他们平均每人有多少支铅笔?16、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水,三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完,平均每天浇多少棵?17.3台织布机4小时织布336米,照这样计算,1台织布机8小时织布多少米?18.甲乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后,两车相距多少千米?19.一段公路原计划20天修完.实际每天比原计划多修45米,提前5天完成任务.原计划每天修路多少米?。
小学四年级解方程演习题【1 】一解方程3X+5X=48 14X-8X=12 65+2X=4420X-50=50 88-6X=28 28x-32-22X=1024-3X=3 10X+5x=60 99X=100-XX+3=18 X-6=12 56-2X=204y+2=6 x+32=76 3x+6=1816+8x=40 2x-8=8 4x-39=298x-3x=105 x-65=42 x+5=72x+3=10 12x-9x=9 6x+18=4856x-50x=30 20-5x=15 78-5x=28 32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=10053x-90=16 2x+9x=11 12y-12=2480+5x=100 7x-8=6 65x+35=10019y+y=40 25-5x=15 79y+y=8042x+28x=140 3x-1=8 90y-90=9080y-90=70 78y+2y=160 88-x=809-4x=1 20x=40 65y-30=10051y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40二列方程解答运用题.1.煤场上午运来煤1.5吨,下昼又运来了一些,一天共运来煤4.3吨,下昼运来若干吨?2.三个持续的奇数的和是57,中央的数是M,你能列方程求M的值吗?3.一艘汽船从甲港开往乙港,4小时到达终点,已知两港之间的水路长128千米,这艘汽船每小时行若干千米?4.同窗们投篮比赛,小明投中了31个,比小丽的2倍少5个,小丽投中了若干个?5.爸爸本年32岁,比儿子的年纪的3倍还大5岁,儿子本年若干岁?6.一个运输队运一批货色,天天运60吨,20天可以运完,假如天天多运15吨,可以几天运完?7.一个用栅栏围成的长方形鸡舍,一边靠墙.栅栏的总长为21米,鸡舍的宽是若干米?。
四年级解方程练习题
基本思路:
根据加、减、乘、除法各部分间的关系解方程。
这种思路适合解比较简单的1. 方程。
根据“等式的性质”解方程,即在方程两边同时加上(或减去)同一个数,2. 方程两边仍然相等。
同理,在方程两边同时乘(或除以)相同的数,方程两边除外。
仍然相等。
注意:0
3. 根据“移项变号”的原则解方程,即从方程一边移到另一边,加号变成减号,
乘号变成除号。
三步完成
一、解方程
3X+5X=48 14X-8X=12 6×5+2X=44
20X-50=50
28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X×
(5+1)=60
99X=100-X X+3=18 X-6=12
56-2X=20
4y+2=6 x+32=76 3x+6=18
16+8x=40
2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105 x-6×5=42
x+5=7 2x+3=10 12x-9x=9
6x+18=48
29=3-32y 78-50x=30-5x=28
5x=1556x
5x+5=15 25x=60-89x-9=80 100-20x=20 55x
76y-20=04x23=2323y-75=1 -80y+20=100 -53x 80+5x=10012=2412y2x+9x=11 90=16 -8=67x-65x+35=100 5x=152519y+y=40 -
79y+y=8090=90-90y 1=8 -3x 42x+28x=140
80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1
20x=40 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=-86
45x-50=40 3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44
20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3
10X*(5+1)=60 99X=100-X X+3=18 56-2X=20
二、解决问题
1.甲有14.8元,乙有15.2元,俩人要合买一个足球,一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍,一个足球多少元,他们还差多少元?
2.一台机器3小时耕地15公顷,照这样计算,要耕75公顷地,用5台机器需要多少小时?3.商店有14箱鸭蛋,卖出去250千克后,还剩4箱零20千克,每箱鸭蛋有多少千克?
4.光明小学为山区同学捐书,四年级捐240本,五年级捐的是四年级的2倍,六年级比五年级多捐120本,平均每个年级捐多少本?
5.粮店运进大米、面粉各20袋,每袋大米90千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?(用两种方法解答)
6.两根绳共长48.4米,从第一根上剪去6.4米后,第二根比第一根剩下的2倍还多6米.两根绳原来各长多少米?
7. 四、五年级的学生采集树种,四年级采集树种18.6千克,四年级比五年级少采集2.5千克,两个年级一共采集多少千克树种?
8. 一个车间原来每月用电2450千瓦·时,开展节约活动后,原来一年的用电量,现在可多用2个月,这个车间平均每月节约用电多少千瓦·时?
9. 同学们参加植树劳动,四年级共有96人,每人栽3棵树,五年级有87人,每人栽4棵树,五年级比四年级多栽树多少棵?
10. 一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米?
11. 一个服装厂5天生产西服850套,照这样计算,一个月生产西服多少套?(一个月按30天计算)
12. 商店运来8筐苹果和12筐梨,每筐苹果38千克,每筐梨42千克,商店共运来水果多少千克?
13. 某工地需水泥240吨,用5辆汽车来运,每辆汽车每次运3吨,需运多少次才能运完?(用两种综合式解答)
14. 甲乙两地相距750千米,一辆汽车以每小时50千米的速度行驶,多少小时可以到达乙地?(列出含有未知数的等式再解)
15. 小华、小林,共有12支铅笔,小刚和小红共有20支铅笔,他们平均每人有多少支铅笔?
16、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水,三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完,平均每天浇多少棵?
17.3台织布机4小时织布336米,照这样计算,1台织布机8小时织布多少米?
18.甲乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后,两车相距多少千米?
19.一段公路原计划20天修完.实际每天比原计划多修45米,提前5天完成任务.原计划每天修路多少米?。