小学危房报告制度

为确保学校教育教学活动的正常进行，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定以下学校危房制度：一、组织领导1. 成立学校危房安全工作领导小组，负责全校危房安全工作的组织、协调、指导和监督。

2. 学校危房安全工作领导小组下设办公室，负责具体工作。

二、危房认定与报告1. 学校应定期对校舍进行全面检查，发现存在安全隐患的房屋，应立即上报学校危房安全工作领导小组。

2. 学校危房安全工作领导小组应组织专业人员对上报的危房进行鉴定，确认危房等级。

3. 危房等级分为以下四类：（1）A级：存在严重安全隐患，需立即停用，进行紧急加固或拆除。

（2）B级：存在较大安全隐患，需在规定时间内进行加固或拆除。

（3）C级：存在一般安全隐患，需在规定时间内进行加固或维修。

（4）D级：存在轻微安全隐患，需在规定时间内进行整改。

4. 危房鉴定结果应上报上级教育行政部门，并及时向社会公布。

三、危房整改与拆除1. 学校应制定危房整改计划，明确整改措施、责任人和整改时限。

2. 学校应加强危房整改过程中的安全管理，确保施工安全。

3. 危房整改完成后，学校应组织专业人员对整改效果进行验收。

4. 对无法整改或整改后仍存在安全隐患的危房，学校应按照相关规定进行拆除。

四、宣传教育与培训1. 学校应加强对师生危房安全知识的宣传教育，提高师生安全意识。

2. 学校应定期组织师生参加危房安全培训，提高师生应对危房突发事件的能力。

五、监督检查1. 学校危房安全工作领导小组应定期对全校危房安全工作进行监督检查。

2. 学校应建立健全危房安全责任追究制度，对违反危房安全规定的行为进行严肃处理。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校危房安全工作领导小组负责解释。

通过以上学校危房制度，我校将进一步加强校舍安全管理，确保师生生命财产安全，为教育教学活动的正常进行提供有力保障。

一、目的和意义为确保学校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，加强校舍安全管理，及时发现和消除安全隐患，特制定本制度。

二、制度内容1. 责任分工（1）学校安全工作领导小组负责全面领导、协调和监督学校危房报告工作。

（2）总务处负责组织、协调、实施和监督学校危房报告工作。

（3）各班主任、各科室负责人为校舍安全第一责任人，负责所辖区域校舍安全情况的日常巡查。

2. 检查与报告（1）定期检查：学校安全工作领导小组每月组织一次全面检查，总务处负责具体实施。

（2）日常巡查：各班主任、各科室负责人每周至少巡查一次，发现安全隐患及时上报。

（3）危房报告：发现危房或存在安全隐患的，应及时填写《学校危房报告表》，并按以下程序上报：①各班主任、各科室负责人在发现危房或安全隐患后，立即向总务处报告。

②总务处接到报告后，及时向学校安全工作领导小组汇报，并组织专业人员对危房或安全隐患进行鉴定。

③鉴定结果上报学校安全工作领导小组，由其决定是否停用该危房或采取其他措施。

3. 维修与整改（1）学校安全工作领导小组根据鉴定结果，确定维修方案，并组织实施。

（2）总务处负责维修工作的具体实施，确保维修质量。

（3）各班主任、各科室负责人配合维修工作，确保维修期间教育教学秩序不受影响。

4. 档案管理（1）总务处负责收集、整理和归档学校危房报告相关资料。

（2）学校安全工作领导小组定期对危房报告工作进行检查和总结，并将结果纳入学校年度安全工作考核。

三、奖惩措施1. 对在危房报告工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度，未及时发现、报告和整改危房或安全隐患的单位和个人，将依法依规追究责任。

四、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规、上级政策相抵触，以国家法律法规、上级政策为准。

学校危房检查报告制度为切实做好校舍安全，确保师生人身安全，使全体师生生活安定，工作学习安心。

特订危房检查报告制度。

1、安全工作领导小组负责对学校及所属校舍的安全检查及向县教育局上报检查危房工作情况。

教室、宿舍全校师生的生活用房，做到“早检查、早发现、早汇报、早维修”。

具体由校长策划，总务处安排维修，人人参与检查。

2、对检查出来的质量问题，特别是结构隐患要采取果断措施，分析情况作好及时处理。

每位教师要时刻注意安全，留心观察校舍建筑有没有新增安全问题。

如发现及时向学校值班领导报告。

3、学校每月组织两次校舍安全检查，并做到及时向校长室汇报。

及时解决安全隐患。

4、校舍安全检查领导小组要对校舍进行全面检查，发现危房立即停止使用，对破旧房抓紧落实修复巩固，杜绝事故隐患，严防倒屋伤人事故发生。

在大风雨来临之际，应分线组织人员对校舍进行检查，发现问题及时上报，协同领导做好解决，及早做好防备措施。

5、学校要定期向上级教育部门汇报校舍安全情况，具体由后勤人员负责，汇总各部位检查情况，报校长核准后上报。

若发现校舍事故隐患，要及时向中心校校舍安全领导小组汇报，不得瞒报、漏报、迟报，否则引发的责任事故，由责任人负责。

学校危房检查报告制度（二）根据市教育系统学校安全工作会议的有关精神，为进一步加强学校安全工作的力度，切实保障全体师生的生命安全，结合学校工作实际，特制订学校安全定期检查制度。

1、学校安全工作领导小组每两周对全校的安全工作作一次全面深入细致的检查，及时排除安全隐患，每月定期____全校各部门进行一次学校内部安全工作大检查。

2、每月召开一次安全工作会议，落实整改措施，切实加强安全防范工作，落实无安全事故，无责任事故发生的“双无”目标。

3、每学期开学前、期中、期末，学校要____人员对安全工作进行全面检查，发现问题要及时整改，学校无力解决的问题要及时报告上级主管部门。

4、按国家有关安全规定，学校总务处要随时对校舍进行管理检查，发现险情（危楼、危墙、危厕、危房）要立即停止使用，并及时报告上级有关部门。

小学校内安全定期检查和危房报告制度为了贯彻落实《中华人民共和国教育部令第____号》，落实各级有关中小学安全工作的会议精神，结合我校实际制定本制度。

一、成立由校长、主任、任职教师专职负责的工作领导小组，实行学校安全目标责任制，制定安全预警机制、突发事件应急预案和责任追究制。

二、实行校内定期安全检查，每月25—____日定期对校舍、校墙、用电、饮食等方面进行检查，发现存在安全隐患的立即停止使用，进行整改。

三、在整改前应积极采取防护措施，设立警戒线，无关人员不得入内。

四、实行月报，将检查情况每月及时以书面形式上报学校。

小学校内安全定期检查和危房报告制度（2）是为了保障小学生的安全和健康而建立的制度。

首先，小学校内安全定期检查是指学校定期对校舍、设施、教室、操场等地方进行检查，确保其安全无隐患。

定期检查可以包括消防设备、电气线路、防护设施、卫生环境等方面的内容。

通过定期检查，可以及时发现和解决安全问题，保障学生的安全。

其次，危房报告制度是指发现小学校内存在危房时，立即向相关部门报告并采取措施，确保学生远离危险。

危房可以包括老旧、破损、结构不牢固的建筑物或设施。

危房报告制度的目的是及时发现危险，采取相应的修缮或改建措施，确保学生的校园安全。

小学校内安全定期检查和危房报告制度是学校管理的重要一环，通过定期检查和报告制度，可以发现和解决安全问题，提高学校的安全保障水平，确保学生的身心健康成长。

同时，也需要学校、教师和学生共同努力，提高安全意识，遵守校内安全规定，共同维护学校的安全环境。

小学校内安全定期检查和危房报告制度（3）报告制度1、检查要做到制度化、规范化、严格化。

2、做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。

3、在通常情况下，学校应每学期初、末进行两次全面性的安全检查(重点是用电安全、门窗护理、专用室设备等)。

4、在风、雨、雪等恶劣天气时要进行突击性的检查，发现问题及时处理，不留安全隐患、不留安全死角。

一、总则为了加强学校危房安全管理，保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有存在安全隐患的危房，包括校舍、附属设施等。

三、管理职责1. 学校安全管理部门负责危房动态管理的组织、协调和监督工作。

2. 学校各相关部门根据职责分工，共同参与危房动态管理。

3. 教师和职工应自觉遵守本制度，发现危房安全隐患及时报告。

四、管理内容1. 危房排查（1）学校安全管理部门定期组织专业人员对全校危房进行排查，确保不留死角。

（2）对排查出的危房，要详细记录其位置、类型、程度等信息，并形成书面报告。

2. 危房鉴定（1）对排查出的危房，要及时委托具有资质的鉴定机构进行鉴定。

（2）鉴定机构应根据实际情况，提出危房加固、维修或拆除的建议。

3. 危房治理（1）对鉴定为危房的校舍，要立即停止使用，并采取必要的隔离措施。

（2）根据鉴定结果，制定危房治理方案，明确治理责任人和完成时限。

（3）危房治理过程中，要确保施工安全，避免对师生生活、教学活动造成影响。

4. 信息报送（1）学校安全管理部门应将危房排查、鉴定、治理情况及时报送上级主管部门。

（2）对重大危房治理情况，要及时向师生通报，做好舆论引导工作。

五、应急处理1. 发现危房险情时，立即启动应急预案，组织人员疏散，确保师生安全。

2. 对危及师生安全的危房，要及时采取措施，确保及时排除险情。

3. 应急处理结束后，对相关责任人进行追责。

六、监督检查1. 学校安全管理部门定期对危房动态管理制度执行情况进行监督检查。

2. 对违反本制度的行为，依法依规进行处理。

七、附则1. 本制度由学校安全管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

危房报告制度
为保障学校安全，维护正常的教育教学秩序，保护学生、教职员工，学校的合法权益，结合本校情况，特制定以下制度：
一、实行校长责任制，校长对危房检查、管理、修缮和报告等负总责，实行管理岗位制。

二、学校的建筑物，包括所有房屋、围墙、堡坎、道路和与这些建筑物相配套（避雷、消防管道）的设施，都属于学校资源共享的一部分，由后勤（部门）负责日常管理、维修和定期安全检查。

三、学校所有建筑物的改造，更改建筑物的结构必需申报，不经审核和论证，随意改变建筑物的结构，造成建筑物损坏，影响使用寿命的，必须恢复原样，并要补偿经济损失；若造成直接经济损失的和危及人身安全的，责任人必须赔偿经济损失和承担法律责任。

四、每学期必须对所管辖的建筑物进行两次以上大的检查，每年雨季前有针对性的开展检查，且检查结果必须归档待查。

五、建立危房隐患上报登记制。

若出现危及师生安全的危房，第一发现人（使用者）要及时告知学校，学校确认后应在24小时内向区教委报告，并提出处置的建议。

六、对存在隐患的危房及时采取有效措施，进行整治、维修或拆除，消除安全隐患。

校园安全定期检查和危房报告制度校园安全是学校管理工作的重要组成部分，为了确保师生的生命安全和财产安全，学校需要制定一套完善的校园安全定期检查和危房报告制度。

本文将详细介绍这一制度的内容和意义。

一、校园安全定期检查制度校园安全定期检查制度是指学校在一定时间间隔内定期对校园安全进行全面检查的管理制度。

该制度主要包括以下内容：1. 安全检查周期学校应根据实际情况制定安全检查周期。

一般来说，每学期开学初和期末时都应进行全面的校园安全检查，以确保师生的生命安全和财产安全。

2. 检查内容校园安全检查的内容应涵盖校园内部的各个方面，包括校舍、教学设施、学生宿舍、食堂、图书馆、实验室等。

同时还需要检查校园周围的道路、围墙、排水系统等外部环境。

检查内容主要包括消防安全、电器安全、道路交通安全、食品安全等。

3. 检查标准校园安全检查应以相关法律法规为依据，根据学校管理规定和相关安全标准制定检查标准。

检查标准应具体明确，便于操作和执行。

4. 检查人员校园安全检查应由专门的安全检查员进行。

学校可以从教师和员工中选派一部分人员担任安全检查员，也可以聘请外部专业机构的人员进行检查。

5. 检查报告校园安全检查完成后，安全检查员应根据检查情况填写检查报告。

检查报告应包括检查日期、地点、检查人员、检查内容、发现的问题、整改要求等内容。

检查报告要由相关部门进行审核，并及时将问题反馈给有关责任单位进行整改。

二、危房报告制度危房报告制度是指学校对存在安全隐患的建筑物进行定期检查，并及时发布相关报告的管理制度。

该制度主要包括以下内容：1. 危房检查周期学校应每年对校园内的建筑物进行危房检查。

危房检查周期可以根据建筑物等因素进行确定，一般情况下每年至少进行一次检查。

2. 检查范围危房检查的范围应涵盖所有的建筑物，包括教学楼、宿舍楼、食堂、体育馆等。

同时还应检查建筑物的外部环境，如围墙、排水系统等。

3. 检查内容危房检查的内容主要包括建筑物的结构安全、电器安全、防火安全等方面。

2024年校园安全定期检查和危房报告制度一、引言随着社会的不断发展和学校规模的扩大，校园安全问题日益凸显，为了保障学生和教职员工的身心健康，必须建立完善的校园安全管理体系。

作为一项重要的举措，校园安全定期检查和危房报告制度的实施，将能够提升校园安全管理的整体水平。

二、校园安全定期检查制度1.设立检查机构：学校应设立校园安全检查机构，负责校园安全检查工作的组织和实施。

该机构应由各部门的代表组成，包括教职员工、学生家长和当地政府相关部门的代表。

2.制定检查计划：校园安全检查机构应每年制定校园安全检查计划，明确检查的内容、时间和范围。

检查的内容应涵盖学校的各个方面，包括教学楼、宿舍、食堂、体育设施、实验室等。

3.开展定期检查：校园安全检查机构按照计划，每学期至少进行一次校园安全检查。

检查应采取全面、系统的方式，包括现场查看、询问、检测等。

对于存在安全隐患的地方，应立即进行处理和整改，并记录相关情况。

4.建立检查报告：每次校园安全检查后，校园安全检查机构要及时撰写检查报告。

报告应明确列出存在的安全隐患，提出整改建议，并明确责任单位和整改期限。

检查报告应向学校领导、相关部门和师生公示，并及时跟进整改情况。

5.监督和评估：学校领导及时对校园安全检查工作进行监督，并定期评估检查工作的效果。

对发现的安全隐患未能及时整改的单位要进行通报批评，并追究相关责任人的责任。

三、危房报告制度1.明确危房范围：学校应明确危房的范围，包括老旧教学楼、宿舍楼、食堂等易发生安全问题的地方。

根据危房的性质和程度，制定不同的整改要求。

2.危房报告程序：当学校发现危房时，应立即向校园安全检查机构报告，并由该机构组织专家进行评估和整改方案的制定。

整改方案应包括具体的整改措施、责任单位和整改期限。

3.整改和追责：学校按照整改方案进行危房整改，并在规定期限内完成。

对于未能按期完成整改的责任单位和相关责任人，要依法进行追责，并记录在案。

4.危房监测和追踪：学校应设立危房监测机构，定期对危房进行监测和追踪，及时识别和整改新发现的危房。

学校危房报告制度范本第一条总则为确保广大师生生命财产的安全，保证教育教学工作的正常进行，加强校舍安全管理，及时发现和清除安全隐患，根据国家有关法律法规，特制定本制度。

第二条危房定义本制度所称危房，是指因年代久远、设计不合理、施工质量问题、自然灾害等原因导致结构安全、使用功能、设备设施存在严重安全隐患的校舍。

第三条危房报告责任1. 各级政府及有关部门要加强对危房报告工作的领导，确保危房报告制度得到有效实施。

2. 各级教育行政部门负责对本行政区域内学校的危房情况进行检查、核实和报告。

3. 学校是危房报告的主体，校长是学校危房报告的第一责任人。

学校要建立健全校舍安全管理制度，定期对校舍进行安全检查，及时发现和报告危房。

第四条危房报告程序1. 学校应定期对校舍进行安全检查，发现疑似危房，要及时进行鉴定。

2. 学校在进行校舍安全检查时，要充分考虑校舍的结构、设备、设施、环境等方面，确保检查工作的全面、深入。

3. 对于确认为危房的校舍，学校要及时向上级教育行政部门报告，并按照上级要求进行整改。

4. 上级教育行政部门要加强对学校危房报告工作的监督和指导，对学校危房情况进行核实，并根据实际情况采取相应措施。

第五条危房报告内容1. 危房的基本情况，包括校舍的名称、地址、建筑年代、建筑规模、用途等。

2. 危房的安全状况，包括校舍的结构、设备、设施、环境等方面存在的安全隐患。

3. 危房的整改措施，包括整改的目标、内容、期限等。

第六条危房整改和拆除1. 对于确认为危房的校舍，学校应立即停止使用，并设置警示标志，确保师生安全。

2. 学校应根据危房情况，制定整改方案，并及时进行整改。

整改期间，学校要妥善安排师生的学习、工作和生活，确保教育教学秩序的正常进行。

3. 对于无法整改的危房，学校应向上级教育行政部门报告，并提出拆除申请。

上级教育行政部门要加强对危房拆除工作的监督和指导，确保拆除工作的顺利进行。

第七条法律责任1. 对违反本制度，玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊造成校舍安全事故的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

XX市XX区学校危房管理与上报制度一、总则第一条为了保障学校师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，结合XX市XX区实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于XX市XX区范围内所有公办和民办学校危房的识别、评估、上报、管理和维修改造等工作。

第三条学校危房管理应当遵循预防为主、防治结合、全面规划、分步实施的原则，确保学校危房得到及时识别、评估和处理。

第四条学校危房管理责任主体为学校，学校应当明确责任人员，建立健全危房管理制度，确保危房管理工作落到实处。

二、危房识别与评估第五条学校应当定期对校舍进行安全检查，发现存在安全隐患的房屋，应当及时进行识别和评估。

第六条危房识别应当依据国家有关房屋安全标准进行，主要包括房屋的结构、建筑年代、使用功能、周边环境等因素。

第七条危房评估应当邀请具有相应资质的勘察、设计单位进行，评估内容包括但不限于房屋的结构安全、使用功能、设备设施、环境状况等。

第八条学校应当建立健全危房档案，将危房的识别、评估结果和相关资料进行归档，便于查询和管理。

三、危房上报与处理第九条学校应当将危房情况及时上报区教育局，区教育局接到报告后，应当进行核实，并根据实际情况制定整改措施。

第十条区教育局应当定期对学校危房情况进行汇总，并及时向区政府报告。

区政府应当对危房整改工作给予支持和指导。

第十一条对于确认的危房，学校应当采取措施停止使用，并按照相关程序进行维修改造。

第十二条危房维修改造应当符合国家有关标准和规定，确保房屋安全。

四、责任与追究第十三条学校应当明确危房管理责任人员，对危房管理工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第十四条学校未按照规定进行危房识别、评估和上报的，由区教育局责令改正；造成严重后果的，对学校负责人依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

学校危房报告制度
学校危房报告制度是指学校建立起来的一个制度，用于及时发现、报告和处理学校内
存在的危险房屋。

该制度的目的是保障师生的人身安全，防范和避免发生因房屋质量
问题引发的意外事故。

学校危房报告制度通常包括以下内容：
1.发现危险房屋的责任：明确学校内各职能部门和人员的责任，例如教师、后勤人员、保安等，他们需要定期巡查学校内的房屋，发现危险房屋及时上报。

2.报告渠道与流程：明确危险房屋的报告渠道和流程，一般会设立专门的报告电话或
者报告邮箱，以便师生、家长或者其他相关人员能够随时将危险房屋的情况上报。

同时，制定相应的报告流程，确保信息能够及时传达到相关部门。

3.评估与处理机制：建立危险房屋的评估与处理机制，一旦收到报告，学校需要迅速
组织相关人员对危险房屋进行评估，并根据评估结果采取相应的处理措施，例如进行
维修、整改或者拆除等。

4.信息公开与跟踪反馈：学校应当及时公开危险房屋的报告情况、处理进展等信息，
以增强公众监督和参与。

同时，制定跟踪机制，对每一次危险房屋报告及处理情况进
行记录和跟踪，确保问题得到解决。

学校危房报告制度的建立与执行对于保障学校内部的安全至关重要。

通过建立这一制度，学校能够及时发现和处理危险房屋，降低安全风险，提升师生的安全保障意识，
营造一个安全、稳定的校园环境。

校内危房定期检查制度和危房报告制度
一、按国家有关规定，每月对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验。

二、对有安全隐患的设施，该抢修的要立即组织力量及时维修或者更换，该停止使用的要坚决果断地停止使用，并制定消除各种安全隐患的时间表，限期完成。

维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。

三、学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时报告上级主管部门和其它相关部门,并予以封存、任何人不得私自启用。

四、检查范围：对学校建筑物及其附属设施进行全面检查，包括教室、宿舍、楼梯走道、围墙、门窗、防护设施、消防设施等必须符合安全要求；厨房设备、餐具和食品、水源及其设备必须符合卫生标准，达到规范要求；报警求助、应急处理设备、安全通道必须齐全，并确保安全有效。

五、检查重点：地基塌沉、滑坡、急剧下沉或基础发生严重不均匀沉陷而且还在发展，墙、柱出现严重倾斜和裂缝而且还在继续发展；内外墙纵横开裂而且还在发展；墙根大量风化、混凝土有裂缝等等。

六、总务处负责校舍的管理和维修。

学校危房报告制度范文一、引言由于我国建设事业的快速发展，学校危房问题日益突出，成为影响学生们安全的重要因素。

为了保障学生的身体安全和健康发展，我校特制定了学校危房报告制度，旨在及时发现和解决学校内存在的危房问题，提高学校的安全性和稳定性，确保学生能够在安全环境下学习和成长。

二、报告的对象该制度适用于学校内所有的危房，包括校舍、教学楼、宿舍楼等。

三、报告的内容1. 危房辨识：报告应包括对危房的辨识，包括建筑结构、墙面、墙角、楼梯、屋顶等方面可能存在的问题，以及危房对师生安全的潜在威胁。

2. 危房评估：报告应对危房进行评估，包括危房的等级分类和风险程度。

评估的标准可以包括建筑结构的稳定性、墙体的完整性、安全通道的畅通程度等。

3. 危房整治建议：报告应提供危房整治的建议，包括具体的整治方案、时间安排和责任人，以及整治后的效果预期。

四、报告的流程及责任人1. 报告流程：发现危房问题的任何一方应及时向学校报告，学校应派专人核实并填写危房报告，报告将会进行初审和复审，最终由学校领导批准。

2. 责任人：危房报告由相关维修保养人员负责填写，学校领导负责审批和监督整治工作。

五、报告的修改和更新1. 当危房经过整治和维修，不再具备危险性时，应重新评估危房，更新危房报告。

2. 学校每年应对所有危房进行定期检查和评估，及时更新危房报告。

六、报告的执行和监督1. 危房报告的整治工作由学校相关维修保养人员负责执行，具体的整治细节和工期应遵照危房报告所规定的方案和时间安排。

2. 学校领导应对危房整治工作进行监督，确保整治工作的质量和进度符合危房报告的要求。

七、报告的效果和意义1. 学校危房报告制度的实施，能够及时发现和解决学校内存在的危房问题，保障学生的人身安全。

2. 学校危房报告制度的实施，能够提高学校的安全性和稳定性，为学生们提供良好的学习和成长环境。

3. 学校危房报告制度的实施，能够明确责任和流程，提高整治工作的效率和准确性。

一、目的为加强学校危房安全管理，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有危房的安全管理，包括教学楼、宿舍楼、食堂、行政楼等建筑。

三、职责分工1. 学校安全领导小组负责全校危房安全管理工作，制定危房安全管理制度，组织开展危房排查、鉴定、整改等工作。

2. 学校安全办公室负责具体实施危房安全管理工作，组织开展日常巡查、隐患排查、信息报送等工作。

3. 各部门、各班级负责对本区域内的危房进行日常巡查，发现安全隐患及时上报。

4. 学校总务处负责危房维修、改造、拆除等工作。

四、危房管理流程1. 危房排查：学校安全办公室定期组织专业人员对全校危房进行排查，对发现的危房进行登记、分类。

2. 危房鉴定：对排查出的危房，学校安全办公室委托具有资质的鉴定机构进行安全鉴定，鉴定结果为D级危房的，立即进行拆除。

3. 危房整改：对鉴定结果为C级危房的，学校安全办公室制定整改方案，报学校安全领导小组审批后，组织实施整改。

4. 危房拆除：对鉴定结果为D级危房的，学校安全办公室制定拆除方案，报学校安全领导小组审批后，组织实施拆除。

5. 危房修复：对鉴定结果为C级危房的，学校总务处负责组织修复工作，确保修复后的危房符合安全标准。

五、信息报送1. 学校安全办公室负责将危房排查、鉴定、整改、拆除等信息及时报送学校安全领导小组。

2. 各部门、各班级发现危房安全隐患，应立即上报学校安全办公室。

六、宣传教育1. 学校安全办公室定期组织开展危房安全知识宣传教育活动，提高师生安全意识。

2. 各部门、各班级应加强危房安全管理，落实安全责任。

七、奖惩1. 对在危房安全管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反危房安全管理规定的单位和个人，视情节轻重给予批评教育、通报批评或纪律处分。

八、附则本制度自发布之日起实施，由学校安全领导小组负责解释。

如遇国家法律法规及政策调整，本制度将根据实际情况进行修订。

一、制度目的为确保学校师生生命财产安全，预防校园安全事故的发生，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有校舍、附属设施和校园内其他建筑物。

三、组织机构1.成立学校危房检查领导小组，由校长担任组长，分管副校长、安全保卫处、后勤保障处、教务处等部门负责人为成员。

2.学校危房检查领导小组负责组织、协调、监督全校危房检查工作。

3.各校区、部门设立危房检查小组，负责本校区、部门的危房检查工作。

四、检查内容1.建筑物的结构安全：检查建筑物是否存在裂缝、倾斜、变形、沉降等现象。

2.建筑物的设施设备：检查建筑物内水电、消防、通风、照明等设施设备是否正常运行，是否存在安全隐患。

3.建筑物的周边环境：检查建筑物周边是否存在地质灾害、安全隐患等。

4.建筑物的使用功能：检查建筑物是否符合使用功能要求，是否存在影响教学、生活的不合理布局。

五、检查程序1.日常巡查：各校区、部门定期开展日常巡查，发现问题及时上报学校危房检查领导小组。

2.定期检查：学校危房检查领导小组每学期至少组织一次全面检查，各校区、部门每学期至少组织一次自查。

3.专项检查：针对重点部位、特殊时期，学校危房检查领导小组可组织专项检查。

4.检查报告：检查结束后，各校区、部门应向学校危房检查领导小组提交检查报告，报告内容包括检查时间、地点、人员、发现的问题及整改措施等。

六、整改措施1.对存在安全隐患的建筑物，立即采取隔离、加固、维修等措施，确保师生生命财产安全。

2.对检查中发现的问题，学校危房检查领导小组应督促相关部门及时整改，并将整改情况上报。

3.对整改不力、存在严重安全隐患的建筑物，学校可采取停用、拆除等措施。

七、责任追究1.对因工作失职、玩忽职守导致学校发生安全事故的，依法依规追究相关人员责任。

2.对在危房检查工作中弄虚作假、隐瞒实情的，依法依规追究相关人员责任。

八、附则1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由学校危房检查领导小组负责解释。

校园安全定期检查和危房报告制度
1、学校要组织有关领导组成检查组，每学期初、学期末各组织一次对校园内校舍及其他建筑物的重点排查。

由政教处会同各处室人员定期进行检查，以确保师生人身安全。

其余各室要做到每日必查，发现问题及时解决。

2、用水用电。

水电管理员应经常会同总务处对全校水电设施的安全状况进行检查，平日也要密切关注水电设施的使用等情况，发现问题及时汇报解决，对于线路、设备等的现状应及时向领导汇报，以便领导决策时参考。

处室工作人员及班主任应密切注意本处的水电情况，发现隐患及时汇报解决。

3、体育设施。

体育器材管理员要经常对体育设施进行检查，体育教师在组织学生使用体育器材、设施前，要首先检查器材、设施的牢固程度、安全可靠程度，发现问题立即汇报解决。

4、学校各类专用设施。

总务处在设施使用前就应对设施进行安全性考察，不符合安全要求的坚决不用。

设施使用后，分管工作的同志应经常对设施进行检查，以确保安全。

5、以上未包括的与处室密切相关的，或隶属于处室的设施，相关负责人要经常组织检查，发现问题及时解决。

6、有关责任人因未及时检查或检查出问题未及时解决而造成安全事故的，要追究其责任。

7、若出现危及师生安全的危房，要及时告知学校，学校确认后应在24小时内向上级主管行政主管部门报告，并提出处置的建议。

学校危房报告安全管理制度一、背景和目的为进一步加强学校危房报告的安全管理，确保全部师生员工的生命安全和财产安全，保障学校正常教学秩序的顺当进行，特订立本学校危房报告安全管理制度。

二、管理标准1.学校危房报告范围：–本制度适用于学校（包括教学楼、宿舍楼、试验室等）内的全部不安全房屋。

2.危房报告程序：–危房发觉：全部教职员工有义务发觉和报告不安全房屋的存在。

–危房报告：报告应包含认真的危房位置、描述和照片等信息，并交由法务部门备案。

–危房评估：法务部门将组织相关人员进行危房评估，评估结果将直接影响后续处理措施。

–危房处理：依据危房评估结果，学校将订立相应的处理措施并适时落实。

3.危房管理责任：–学校行政负责人应对危房报告安全管理工作负全面责任，并确保制度的有效实施。

–法务部门负责危房报告的收集、备案和评估工作，并帮助学校订立处理措施。

–教职员工对危房报告安全管理工作负有监督和搭配责任，发觉危房应适时报告。

4.危房处理措施：–对于经评估确认存在较大安全隐患的危房，学校应适时实行处理措施，包括但不限于：•进行紧急维护和修理和整改；•短时间封闭和限制危房使用；•临时安置和调整人员，确保人员安全；•布置专业机构进行维护和修理或拆除等。

三、考核标准1.学校危房报告安全管理制度的执行情况将作为学校综合考核的紧要指标之一。

2.考核内容包括但不限于：–危房报告的适时性和精准性；–危房报告评估的科学性和客观性；–危房处理措施的有效性和落实情况；–教职员工的搭配和监督情况。

四、违纪处理1.对有意隐瞒、谎报或篡改危房报告信息的教职员工，学校将视情况进行相应的违纪处理，包括但不限于：–书面警告；–违纪通报；–经济惩罚；–行政处分；–解聘处理。

五、附则1.本制度自颁布之日起执行，并不时修订和完善；2.学校行政负责人及相关部门应加强对本制度的宣扬和落实，确保全体教职员工的知晓和遵守；3.对于危房处理造成的经济损失，学校将依据责任追究制度进行相应的赔偿。

学校危房检查报告制度范文一、背景和目的近年来，由于各种原因，我国城乡建设领域存在许多危险的、易发生事故的危房。

危房的存在给人员生命安全、财产安全和社会稳定带来了巨大威胁。

为了确保学校师生的生命安全和财产安全，保障正常的教育教学活动的顺利开展，制定学校危房检查报告制度，有利于学校及时发现和排除危房，减少事故发生的风险和损失。

二、基本要求1.建立学校危房检查报告制度，确保每个学年进行一次全面的危房检查，及时发现和解决危房问题。

2.学校危房检查报告应明确危房的定义、检查的内容、流程和周期等。

3.学校危房检查报告应由专职部门或委员会负责，检查人员应具有相关专业知识和经验。

4.学校危房检查报告应及时报告给相关部门，危房问题应当得到及时处理。

三、学校危房检查报告制度的具体内容1.危房定义学校危房是指建筑物或构筑物中存在的、可能对师生生命安全和财产安全造成危害的隐患或问题。

2.危房检查内容（1）建筑物结构安全情况的检查：包括建筑物承重结构、外墙、屋面、楼梯、通风系统等的检查。

（2）电气线路安全情况的检查：包括学校电线、电表、电缆线路等的检查。

（3）消防设施安全情况的检查：包括学校灭火器、疏散通道、烟感、消防栓等的检查。

（4）卫生设施安全情况的检查：包括学校厕所、水电设施等的检查。

（5）其他危险因素的检查：包括学校周边环境、建筑物周围的安全隐患等的检查。

3.危房检查流程（1）检查计划制定：学校应每学年初制定一份危房检查计划，明确检查时间、人员和检查内容。

（2）检查过程记录：检查人员应准备相应的检查记录表，按照检查内容逐一记录检查结果。

（3）检查结果整理和分析：检查结束后，由专职部门或委员会负责，对检查结果进行整理和分析，形成危房检查报告。

（4）危房检查报告的审核和批准：危房检查报告应由相关负责人审核和批准。

（5）危房问题的处理和落实：危房检查报告应及时报告给相关部门，危房问题应得到及时处理和落实。

4.检查周期学校应每个学年进行一次全面的危房检查。

学校危房报告制度范文第一章绪论1.1 研究背景与意义近年来，随着城市化进程的加快，我国学校建设规模不断扩大，学校的安全问题日益受到关注。

其中，学校危房问题是一个亟待解决的难题。

学校危房安全问题的存在，不仅会对学生的生命财产安全构成威胁，也会影响学生的学习和成长环境，对学校的声誉和形象产生负面影响。

因此，建立学校危房报告制度，及早发现和解决学校危房问题，是当前亟待解决的问题。

1.2 目标与内容本研究旨在设计并实施一套科学合理、可操作的学校危房报告制度，以促进学校安全管理工作的深入开展，确保学校危房问题的及时发现和解决。

为达到上述目标，本研究将围绕以下几个方面展开：（1）研究学校危房报告制度的理论基础：包括学校危房定义、分类、风险评估等概念和理论。

（2）分析学校危房报告制度的特点与作用：从校园安全管理、教育教学质量、学校声誉形象等方面，分析学校危房报告制度的作用及其重要性。

（3）设计学校危房报告制度的流程与要素：包括学校危房报告的流程、角色职责、危房排查与整改措施等。

（4）实施学校危房报告制度的策略与方法：针对学校实际情况，提出学校危房报告制度的具体实施方案，包括培训与宣传、信息化建设等。

1.3 研究方法本研究采用文献研究法、实证研究法和案例分析法相结合的方法进行研究。

通过查阅相关文献和数据，分析学校危房问题的现状和原因，总结学校危房报告制度的理论基础和特点。

通过实证研究和调研，对学校危房报告制度的实施效果进行评估。

通过案例分析，挖掘学校危房报告制度的具体应用。

第二章学校危房报告制度的理论基础2.1 学校危房定义与分类学校危房是指学校建筑物主体结构或使用功能丧失，存在较大安全隐患，严重威胁学生和教职工的生命财产安全的房屋或建筑物。

根据学校危房的不同特点和性质，可以将学校危房分为自然灾害导致的危房、老旧房屋和非法建筑。

2.2 学校危房风险评估学校危房的风险评估是指对学校危房的风险程度进行评估，以确定优先解决的危险等级。

学校危房报告制度一、总则1. 为加强学校危房安全管理，确保师生生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

2. 本制度所称危房，是指学校建筑物存在安全隐患，经鉴定达到《危险房屋鉴定标准》所列等级的房屋。

3. 学校危房报告制度遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，确保学校危房及时发现、及时报告、及时处置。

二、危房报告责任4. 学校成立危房安全管理工作领导小组，校长任组长，分管副校长、安全管理部门负责人、总务部门负责人为成员。

危房安全管理工作领导小组负责全校危房安全管理工作。

5. 学校安全管理部门是学校危房报告工作的具体负责部门，其主要职责如下：（1）组织开展学校危房安全检查，及时发现安全隐患；（2）对发现的危房及时进行报告，并协助处置；（3）建立健全学校危房安全档案，定期更新危房信息；（4）组织开展师生危房安全教育和培训。

6. 学校总务部门负责协助安全管理部门开展危房报告工作，其主要职责如下：（1）负责学校建筑物及附属设施的安全检查；（2）对检查发现的危房提供技术支持，协助鉴定；（3）配合安全管理部门做好危房处置工作。

三、危房报告流程7. 学校安全管理部门在日常检查中发现危房后，应在24小时内向学校危房安全管理工作领导小组报告，同时报告上级教育行政部门和有关部门。

8. 学校危房安全管理工作领导小组接到报告后，应立即组织相关部门进行现场勘查，核实危房情况，并采取以下措施：（1）设置警示标志，禁止人员进入；（2）根据危房等级，制定相应的处置方案；（3）及时向上级教育行政部门和有关部门报告危房情况及处置方案。

9. 学校危房安全管理部门应定期对全校危房进行排查，更新危房档案，确保危房信息准确、完整。

四、危房处置10. 学校危房安全管理工作领导小组根据危房等级和实际情况，制定危房处置方案，报学校领导审批后实施。