餐厅服务员培训方案说明
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一、培训目标根据公司对餐厅服务员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的服务人员,使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。
二、培训对象公司各店在职服务人员。
三、培训形式分期分批学习。
四、课程设置岗位培训课程设置采用能力模块组合,共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素质、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。
五、课程安排公司员工手册餐厅服务员职业素质餐饮服务基本技能酒水服务上菜及分菜撤换餐用具餐厅服务基本程序六、课程内容1、公司管理项目任务培训要点1.1讲究职业道德(1)遵纪守法—了解和遵守公民的职责和义务,文明执业—了解国家提倡的“五爱"内容(2)敬业精神—养成守时、守信、守纪的良好品质—养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质-养成乐于助人、精益求精的良好品质(3)从业原则-自尊、自爱、自信、自立、自强1.2 公司员工手册1.3 公司管理制度2、餐厅服务员职业素质任务培训要点2.1职业道德及岗位职责—餐厅服务员的职业道德—迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责2.2顾客的饮食习惯与就餐心理-我国各地区的饮食习惯-少数民族的饮食习惯—欧美亚洲人们的饮食习惯—宾客的就餐心理2。
3饮食卫生基础知识—公共饮食行业特点-公共饮食行业的卫生管理—服务员个人卫生要求-餐厅环境卫生要求-预防食物中毒—餐具洗涤和消毒卫生2。
4餐饮服务安全—火灾防范与处理-盗窃和意外事故防范与处理2。
5餐饮服务礼仪—礼貌服务的基本要求—服务接待礼节-学会着装、卫生修饰要求-学会正确的站立、行走、操作姿态3、餐饮服务基本技能任务培训要点3。
1 端托技巧—了解托盘的种类及作用—掌握轻托和重托方法-学会端托行进步法3.2 餐巾折花—了解餐巾作用与种类-餐巾折花基本技法—餐巾花的造型种类与摆放—餐巾折花图谱3。
3 摆台服务—了解摆台的基本要求4、酒水服务任务培训要点4。
餐厅服务员业务培训方案1. 培训目标本培训方案旨在提高餐厅服务员的业务水平,包括服务态度、沟通技巧、菜单知识、订单处理和客户投诉处理等方面。
2. 培训内容2.1 服务态度- 研究如何树立积极向上的服务态度,包括微笑、热情、耐心等。
- 了解客户需求,提供个性化的服务,尊重客户的权益。
2.2 沟通技巧- 研究与客户进行有效沟通的技巧,包括倾听、表达和解决问题的能力。
- 提供示范和角色扮演的实践机会,帮助服务员熟悉不同的沟通场景。
2.3 菜单知识- 了解餐厅的菜单,包括菜品名称、描述、特色和食材等。
- 研究菜单推荐和菜品介绍的技巧,以满足客户的需求并提升销售额。
2.4 订单处理- 研究如何快速准确地接收和处理客户的订单。
- 熟悉餐厅的点餐系统和流程,确保订单的准确性和及时性。
2.5 客户投诉处理- 研究如何应对客户的投诉并妥善解决问题。
- 练处理客户投诉的场景,提供有效的解决方案,并保持良好的客户关系。
3. 培训方法- 培训将采用结合理论研究和实践操作的方式进行。
- 提供案例分析和讨论,帮助服务员理解和应用所学知识。
- 设置模拟练,让服务员在实际情境中运用所学技能。
4. 培训评估- 培训结束后将进行培训评估,以了解培训效果并提供个人指导。
- 评估内容包括知识掌握程度、技能应用能力和态度改善等。
5. 培训时间和地点- 培训时间:预计为期3天,每天工作时间。
- 培训地点:餐厅内的培训室或指定的培训场所。
6. 培训人员本次培训将由餐厅的经理和资深服务员进行指导和讲解,以其丰富的实践经验为依托。
7. 培训效果跟踪在培训结束后,将设定一定时间进行后续跟踪,以确保培训效果的持续改善。
---以上为餐厅服务员业务培训方案的简要介绍。
如有任何问题或建议,请随时与我们联系。
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餐饮服务员培训计划表一、培训目标本培训计划旨在提高餐饮服务员的工作技能,培养良好的服务意识和专业素养,使其能够为客人提供高质量的餐饮服务,提升餐厅的整体服务水平。
二、培训内容1.业务知识与技能培训–餐饮基础知识:了解餐饮行业基本常识、餐桌礼仪等。
–菜品知识:掌握餐厅菜品的特点、口味、原料等。
–餐厅服务流程:了解接客流程、点菜服务、上菜流程等。
–特殊服务技巧:掌握应对客人特殊需求、投诉处理等技巧。
2.客户服务技巧培训–热情服务态度:培养服务员友好、热情的待客态度。
–沟通技巧:提高服务员的沟通能力,学习倾听客人需求的技巧。
–善于回应:掌握应对客人问题和投诉的方法,提供有效的解决方案。
–团队合作:培养良好的团队合作意识,提高协作能力。
3.个人形象与仪容仪表培训–个人卫生习惯:提高服务员的个人卫生意识,保持清洁和整洁。
–穿戴礼仪:学习正确的餐厅员工着装要求,保持整齐干净的仪容仪表。
三、培训计划第一天•上午:培训介绍及餐饮基础知识讲解•下午:菜品知识培训及模拟点菜练习第二天•上午:餐厅服务流程讲解及模拟演练•下午:特殊服务技巧及案例分析第三天•上午:客户服务技巧培训与角色扮演•下午:团队合作训练与案例分析第四天•上午:个人形象与仪容仪表培训•下午:仪容仪表着装要求及模拟演练第五天•上午:综合培训考核•下午:结业典礼及颁发证书四、培训方法1.理论讲解:通过讲座、PPT等形式进行餐饮知识的讲解。
2.案例分析:结合实际案例进行分析和讨论,提高问题解决能力。
3.角色扮演:模拟客户服务场景进行角色扮演,提升服务技巧。
4.模拟练习:通过模拟练习,使学员能够真实体验服务过程,锻炼应对能力。
5.考核评估:通过综合考核评估学员的培训效果。
五、培训师资1.餐饮行业专家:提供专业的餐饮业务知识和技能培训。
2.顾问团队:提供客户服务技巧和案例分析的培训。
3.仪容仪表专家:提供个人形象与仪容仪表培训。
六、培训评估与认证1.培训评估:每项培训内容结束后进行评估,及时了解学员的掌握情况和培训效果。
餐饮员工培训的方案(3篇)餐饮员工培训的方案(通用3篇)餐饮员工培训的方案篇1一、培训目标:1、总体目标。
培养具备以下条件的人员:掌握餐厅服务基础知识,能够运用基本技能,独立完成本职业服务程序,并能做到服务质量一流。
2、服务素质培训目标。
通过培训,使学员掌握企业经营的理念、服务的理念,餐厅服务员的素质要求,餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧,学会用礼仪包装自己,自觉塑造良好的职业形象,营造良好的服务氛围,提高综合服务素质,提升对企业的忠诚度,增强团队的凝聚力,为迅速、全面提高餐厅服务档次打下良好的基础。
3、操作技能培训目标。
通过培训,使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序,提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质,能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去,为客人提供满意的服务。
二、教学要求。
(一)服务素质培训要求。
1、企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重要性。
2、服务的含义、服务的理念、服务的模式。
3、餐厅服务员的素质要求。
4、餐厅服务员的职业道德要求。
5、餐厅服务员的礼节礼貌的基本要求。
6、餐厅服务员仪容仪表仪态的基本要求。
7、餐厅服务中常用的礼貌用语。
8、如何树立“前台员工是宾馆内部的顾客”的理念,加强前后台的合作。
9、沟通客人的技巧。
10、熟记客人。
11、语言技巧。
12、建立有效的团队。
13、如何创造客人、如何留住客人。
14、电话礼仪。
15、如何与客人打招呼。
(二)操作技能培训要求。
1、托盘的基本要领。
2、餐巾折花。
3、中餐摆台。
4、斟酒、上菜、分菜。
5、中餐宴会的预定。
6、中餐宴会的接待服务程序及技巧。
三、教学计划安排总课时数:70课时。
专业理论:10课时。
专业技能:60课时。
餐饮员工培训的方案篇2餐厅服务员培训资料主要是针对服务员服务态度、服务知识、服务能力、服务身体素质要求等四个方面来进行培训的。
该份餐厅服务员培训资料适用于新进员工服务也适用于老员工的培训,但针对不同的餐厅服务员还需要进行相对的增加和删减一些培训内容。
餐饮员工培训方案(通用6篇)餐饮员工培训方案篇1培训对象:前堂员工培训目的:提高前堂员工的素质,为客人提供优质服务,提高本店的经营效益培训要点:员工服务知识员工从业能力员工从业理念培训计划:具体的培训课程安排培训要点:餐饮人员的基本素质包括思想素质、业务素质和心理素质。
在日常工作中,可以体现为丰富的服务知识、足智多谋的服务能力和热情周到的服务态度。
一、员工服务知识餐饮业服务知识是餐饮业员工为了更好地提供服务而应当知道的各种与服务有关的信息总和。
掌握餐饮业服务知识是餐饮业各项工作得以开展的最基础性的东西,只有在了解了丰富服务知识的基础上,才能顺利地向客人提供优质服务。
1.了解丰富服务知识的作用:(1)提高服务水平,减少服务失误。
如果我们的员工能熟练掌握本岗位的服务知识,他们在为客人服务时会感到舒适和周到。
否则很容易出现失误,引起客人的不满和投诉。
(2)增加服务的便捷性,提高员工招待客人的工作效率丰富的知识可以使服务随口而至,随手而来,使客人所需要的服务能够及时、熟练土地提供准确。
而我们店也因为效率的大幅度提升,可以为更多的客人提供更周到的服务。
(3)减少我们的员工在提供服务时的不确定性。
丰富的服务知识可以在很大程度上消除服务中的不确定性,从而使酒店员工在服务中更有针对性,降低出错率。
2.员工服务知识培训内容(1)我们的管理目标、服务目标和相关的企业文化。
(2)员工岗位职责的培训内容①本岗位的职能、重要性及其在本店中所处的位置。
②本岗位的工作对象、具体任务、工作标准、效率要求、质量要求、服务态度及其应当承担的责任、职责范围。
③本岗位的工作流程、工作规定、奖惩措施。
二、员工从业能力1.自如地掌握语言能力是员工与客人建立良好关系并留下深刻印象的重要工具和途径。
语言不仅是交流和表达的工具,还反映和传递着企业文化、员工精神状态等辅助信息。
员工语言能力的运用主要体现在以下几个方面:(1)语气酒店员工在表达时,要注意语气的自然流畅和和蔼可亲,保持表达的匀速,时刻保持冷静和礼貌。
餐饮服务培训方案5篇餐饮服务培训方案1一、培训时间:4月23日―――五月23日,上午8:30―――11:00下午2:00―――4:30二、培训目的要求通过培训,使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序,提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质,能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去,为客人提供满意的服务。
三、培训内容(一) 托盘的基本要领(二) 餐巾折花(三) 中餐摆台(四) 斟酒、上菜、分菜(五) 中餐宴会的预定(六) 中餐宴会的接待服务程序及技巧四、培训方法1、课前10分钟演讲。
2、“54”青年节演讲比赛:“让青春在这里闪光”3、案例分析及小组讨论4、课堂讲解五、考核办法1、客史档案收集比赛2、应变能力测试3、托盘跑比赛4、中餐摆台比赛第三阶段:餐厅服务质量管理一、培训时间:5月23日―――6月23日,上午8:30――――11:00下午2:00―――4:30二、培训目的及要求通过培训使学员深刻理解企业的经营理念,提高对客服务的综合能力,以优质的服务让客人完全满意。
全力打造东山宾馆服务品牌。
提升宾馆服务档次。
三、培训内容一) 餐厅服务质量的含义二) 餐厅服务质量意识三) 餐厅服务质量控制的方法四) 品牌营销五) 顾客心理研究六) 处理客人投诉的技巧四、培训方法1、课堂讲解2、模拟情景,进行服务演练3、文艺汇演:小品、诗朗诵、歌曲、舞蹈等多种形式。
4、技能训练五、考核方法1、模拟情景,进行接待服务考试2、餐厅服务技能综合考试3、根据成绩发放证书餐饮服务培训方案2为了学习贯彻《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等餐饮服务法律法规,提高餐饮服务从业人员食品安全法律、法规知识和规范操作水平,结合我县实际,制定本方案。
一、培训目的通过对餐饮服务从业人员食品安全法律法规和餐饮服务食品安全基础知识等内容的培训,增强企业是食品安全第一责任人的意识,提高食品安全自我管理水平,强化从业人员的食品安全守法意识、诚信意识、自律意识,提高其操作技能,预防食品安全事故的发生。
给餐饮服务员的培训计划
一、培训目的
本培训旨在提高餐饮服务员的服务水平和专业素养,使其能够更好地满足顾客需求,提升餐厅整体服务质量。
二、培训内容
1.服务礼仪
–问候客人
–倒酒、上菜礼仪
–处理投诉技巧
2.餐饮知识
–菜单介绍
–酒水知识
–特色菜品推荐
3.团队合作
–分工合作
–协调沟通
–团队精神培养
4.安全卫生
–食品安全知识
–店内清洁卫生
–紧急情况处理
三、培训方式
1.理论讲解:专业讲师开展课堂教学,介绍相关知识和技能。
2.实际操作:现场模拟训练,让服务员亲自操作,加深理解。
3.角色扮演:模拟餐厅情境,进行角色扮演练习,提高应对能力。
四、培训计划
•第一周:服务礼仪和餐饮知识培训
•第二周:团队合作和沟通训练
•第三周:安全卫生和紧急情况处理实操
五、培训考核
1.理论考核:培训结束进行笔试,考核培训知识掌握情况。
2.实操考核:模拟真实情境,考核服务员实际操作能力。
六、培训效果评估
1.顾客反馈:定期收集顾客反馈意见,评估服务水平提升情况。
2.内部评估:定期跟进服务员表现,评估培训效果,及时调整培训计划。
结语
通过以上培训计划的实施,相信餐饮服务员们能够提高自身的服务意识和专业
能力,为餐厅的发展做出更大的贡献。
让我们共同努力,打造一个更加优质的用餐体验!。
餐厅服务培训计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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餐厅服务员全套培训方案一、培训目标和背景1. 培养优秀的餐厅服务员2. 提高服务质量和顾客满意度3. 增加员工的专业技能和职业素养4. 加强员工的团队合作能力和沟通能力二、培训内容1. 餐厅服务员基本礼仪培训(时间:1小时)- 仪容仪表的规范要求- 姿势和动作的得体表现- 语言和声音的礼貌和温和- 对客人的微笑和热情- 注意事项和禁忌行为2. 专业知识培训(时间:2小时)- 餐厅菜单的了解和介绍- 酒水的分类和品种- 基本的食物和饮料搭配- 常见过敏食物和饮料的应对方法- 多语言服务的基本要求3. 顾客服务技巧培训(时间:2小时)- 主动接待客人和引导客人入座- 掌握客人需求和偏好- 特殊要求的处理方法- 快速响应和解决问题- 适当的服务沟通和心理疏导4. 团队协作培训(时间:2小时)- 团队意识的培养和重要性- 合作和协调的技巧- 同事关系的维护和处理- 共同目标的认同和推进- 进行小组合作练习和分享5. 多种情境下的模拟训练(时间:3小时)- 客人不满意投诉的应对方法- 突发事件的处理和应急措施- 临时调整和安排的应变能力- 多语言服务的实操练习- 营销和推销技巧的演练三、培训形式和方法1. 理论讲解:培训师以讲解的形式传达知识和技巧,员工聆听并做笔记。
2. 实操练习:培训师组织员工进行角色扮演和模拟训练,锻炼员工的实际操作能力。
3. 小组合作:员工分组进行小组合作练习,培养团队合作和协作能力。
4. 视频展示:播放相关餐厅服务员的演示视频,示范正确的操作方法和技巧。
5. 讨论交流:培训师主持员工讨论和交流,答疑解惑,增进学员之间的互动和沟通。
四、培训评估和考核1. 学员反馈:培训后进行学员满意度调查,了解培训效果和改进的地方。
2. 客户满意度:餐厅管理层进行客户满意度调查,评估服务员的综合表现。
3. 考核测试:对学员进行培训知识和技能的考核测试,评估学员的掌握程度。
五、培训计划和安排1. 培训时间:每周安排1-2次培训,每次培训时长为8小时。
餐饮员工培训方案及明细一、培训目标培训目标是通过系统化、全面的培训,提升餐饮员工的专业技能和服务意识,提高客户满意度和企业竞争力。
二、培训内容1. 产品知识培训•介绍公司的产品种类、特点和原料,让员工对产品有全面的了解。
•员工需要掌握菜品的烹饪方法、口味要求、配料比例等。
•培训员工在服务过程中如何推销优选菜品以提高销售额。
2. 卫生安全培训•介绍食品卫生安全的基本知识,包括食品存储、加工、贮存和处理的要求。
•培训员工使用食品接触物品的正确方法,如手套、面具、餐具等。
•强调员工在工作期间保持个人卫生,包括洗手、衣着整齐等。
3. 客户服务培训•培训员工解决客户问题的能力,包括投诉处理、争议解决等。
•强调员工对待客户的礼貌和耐心,培养积极的工作态度。
•培训员工销售技巧,包括销售策略、产品推荐等。
4. 团队合作培训•培训员工团队合作的重要性,加强员工之间的沟通和协作能力。
•强调员工的责任心和团队目标的实现。
•培训员工处理紧急情况、突发事件等应急处理能力。
三、培训方式1. 培训课堂•培训课堂为员工提供系统化的培训,由专业讲师进行授课。
•员工可以学习理论知识,掌握技巧和实战经验。
2. 视频教育培训•提供在线视频教育培训,让员工随时随地学习。
•视频培训内容包括产品知识、服务技巧等。
3. 实践操作培训•安排员工实地参观其他成功餐饮企业,学习其成功经验。
•在公司的餐厅进行实践操作培训,让员工能够真实地应用所学知识。
四、培训评估1. 笔试/测验•员工完成理论知识的笔试或者测验,测试其对培训内容的掌握程度。
•针对测试结果,制定个别辅导计划。
2. 实际操作评估•在员工实际操作中进行评估,测试其掌握的技能是否能够正确应用。
•针对评估结果,进行反馈和辅导。
3. 反馈和改进•定期收集员工的反馈意见,了解培训效果和需求。
•根据反馈意见,及时调整和改进培训计划,并提供持续的培训服务。
五、培训时间安排•培训时间根据员工工作时间和业务需求进行灵活安排,以确保培训效果与工作任务的兼顾。
服务员培训方案服务员培训方案「篇一」一、咖啡厅服务员工作职责1、自觉遵守咖啡厅内的各项规章制度,工作安排2、信表端装,仪表大方,着装整洁,住址参加各项例会。
3、按要求做好责任区内的环境卫生4、做好餐具各项补充,以使替换5、严格遵守咖啡厅内的服务程序6、熟知咖啡厅内提供的菜品和价格及特点。
7、做好收台、翻台,提高多台利用率。
8、做好收尾结束工作,做好防火、防盗。
9、积极参加业务培训,不断提高服务技能。
二、咖啡厅服务操作程序1、客人达到咖啡厅时,由领位欢迎客人。
1、欢迎客人1) 打开大门,立于领位台内;2) 见到客人走至2米外后,走出咨客台,左手握菜牌;3) 向客人微笑,打招呼,如是常客,则以某某先生/小姐称呼。
2、询问预订:询问客人是否预订。
1、预订:接受预订时,问清楚客人姓名、订座人数、就餐时间、联系方法和客人的.特殊要求。
3、如客人已预订,带其到事先已订好的桌前。
4、如客人未预定,按客人要求和人数带入相应的餐桌。
1) 询问客人是否吸烟,并分别带入吸烟区或非吸烟区;2) 询问客人有否其他爱好,如靠窗或角落位子;5、引导入座1) 为女士拉椅,等其入座后,将椅子推入;2) 将餐巾对折成三角,铺于客人大腿上(和厅面服务员合作做);3) 打开菜单及饮料单从右边递至客人;4) 倒退两步,转身离开,迅速回到领位台。
2、厅面服务员倒冰水1) 立于客人右侧;2) 用左手轻轻拿起水杯;3) 将水往水杯中间倒,以示对客人的尊重;4) 将水倒八分满;5) 轻轻放置客人右手边。
3、厅面服务员听取开胃饮品单:询问客人餐前酒,并重复客人所点饮料名称。
4、落单1) 取“点菜单”(一式考试吧),填写桌号、人数、服务员姓名;2) 第一单为新单,以“N”表示;3) 填写饮料名称及数量;4) 把点菜单交于收款员,由收款员签字;5) 把第一联交给收款员;6) 持二、考试吧至酒吧拿取饮料。
5、服务餐前饮品1) 左手托托盘,用右手进行服务;2) 站立于客人右手边将酒水倒入酒杯。
厅餐培训计划怎么写一、培训目的厅餐培训旨在提升厅餐员工的专业水平和服务质量,使其更好地满足顾客需求,增进顾客满意度,提高餐厅竞争力。
二、培训内容1. 顾客服务技巧:礼貌用语、微笑服务、热情服务、团队合作、解决问题能力等。
2. 餐具摆放和点餐服务:专业的餐具摆放技巧、如何介绍菜品、推荐特色菜等。
3. 食品安全知识:食品储存、食品加工、食品摆放等。
4. 业务知识:菜品知识、酒水知识、餐厅的历史和环境介绍等。
5. 服务流程:迎宾礼仪、接待顾客、点菜服务、上菜服务、结账服务等。
6. 解决问题能力:处理投诉、应对特殊情况等。
7. 团队合作与沟通:团队协作,团队建设,沟通技巧等。
三、培训时间和地点1. 培训时间:每周定时定点安排培训时间,每次培训时间安排为2-3小时。
2. 培训地点:餐厅内部安排培训场地,确保环境安静、整洁、设施完备。
四、培训方式1. 内部培训:由餐厅内部的经验丰富的员工或者餐厅经理负责培训。
2. 外部培训:邀请相关专业培训机构或者知名餐厅的服务专家进行培训。
3. 理论结合实践:培训内容分为理论知识和实际操作,让员工能够理论联系实际,深入理解培训内容。
五、培训考核1. 培训结束后,进行考核测试,测试内容包括服务技巧、餐具摆放和点餐服务、食品安全知识、业务知识等。
2. 考核成绩合格者,颁发培训证书,表彰优秀员工,并给予奖励。
六、培训效果评估1. 随后定期对员工的服务质量进行督导、考核,以评估培训效果。
2. 根据顾客调查、意见反馈等,进行综合评估,调整和完善培训内容和方式。
七、培训投入1. 培训资金:餐厅提供培训所需的资金,包括培训费用、培训材料费等。
2. 培训人员:餐厅提供相关的培训人员,确保培训专业性。
3. 培训设备:餐厅提供培训场地和相关设备。
八、培训效果1. 提升员工服务水平,增加员工的专业知识和技能。
2. 增进员工对餐厅的认识,增强员工的归属感,提高员工满意度。
3. 提高餐厅的综合竞争力,提升餐厅的品牌形象和口碑。
餐饮服务员工培训手册第一章:引言在餐饮行业中,服务员是与顾客直接接触的重要角色。
他们的专业素养和服务技能直接影响到顾客的用餐体验和对餐厅的评价。
为了提高服务质量,我们制定了本培训手册,旨在帮助餐饮服务员提升自己的技能,并为顾客提供更优质的服务。
第二章:岗位职责1. 服务员的角色和职责- 掌握菜单和饮品知识,为顾客提供准确的推荐和介绍- 熟悉餐厅的布局和桌位安排,有效安排顾客的用餐- 维护餐厅的整洁和卫生,及时清理餐桌和餐具- 提供友好、高效的服务,满足顾客的需求和要求2. 团队合作和协作- 与其他服务员和厨房人员保持良好的沟通和合作- 协助其他服务员处理繁忙时段的工作,确保顾客的用餐流畅第三章:服务技巧1. 顾客接待- 友好、微笑地迎接顾客,主动问候并引导他们入座- 倾听顾客的需求和要求,提供准确的建议和推荐- 注意顾客的反馈和意见,及时解决问题和投诉2. 用餐服务- 熟悉菜单和饮品,向顾客提供专业的推荐和介绍- 注意顾客的用餐进度,及时为他们提供餐具和饮品- 维持餐桌的整洁,定期清理餐具和餐桌3. 收银结账- 熟悉收银系统的操作,准确计算顾客的消费金额- 友好地向顾客提供账单,并解答他们的支付问题- 细心核对顾客的找零金额,确保准确无误第四章:产品知识1. 菜单和饮品知识- 熟悉餐厅的菜单,包括菜品的名称、描述和价格- 掌握菜品的制作原料和特点,能够向顾客提供准确的介绍- 了解饮品的种类和配料,能够为顾客提供专业的推荐2. 食品安全和卫生- 掌握食品安全和卫生的基本知识,如食品储存和处理的规范- 了解食品过敏原和食品添加剂的相关信息,能够向顾客提供必要的警示第五章:沟通与解决问题1. 与顾客的沟通- 用简洁明了的语言与顾客进行交流,避免使用行业术语- 倾听顾客的需求和要求,主动提供帮助和解决方案- 处理顾客的投诉和意见,保持冷静和专业的态度2. 团队沟通和协作- 与其他服务员和厨房人员保持良好的沟通和合作- 及时向上级汇报工作进展和问题,寻求协助和支持- 分享经验和技巧,促进团队的共同成长和进步结语本培训手册旨在帮助餐饮服务员提升自己的技能和专业素养,提供更优质的服务。
餐饮业员工的培训方案5篇为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
我们应该怎么制定方案呢下面是小编给大家带来的餐饮业员工的培训方案5篇,希望大家喜欢!餐饮业员工的培训方案1一、培训与学习20_年将对培训方向进行调整,减少培训密度,注重培训效果,提供行业学习相关信息,引导员工学习专业知识,鼓励员工积极参与餐饮服务技能考核、餐饮专业知识方面的学习,在餐饮部掀起学习专业知识的热潮,对培训中变现优秀的员工进行奖励,培养知识型管理人才,为酒店作好优秀管理人员的储备工作,把旗舰店打造成为一支学习型的团队。
20_年的我店培训主要课程是:把20_年的部分课程进行调整、优化,使课程更具针对性、实效性。
主要优化课程为:【酒店从业人员的推销方法与服务技能】【企业文化以及员工晋升空间的相关文件】【餐饮从业人员的基本礼仪与服务技能】【食品安全法律法规】【消防安全知识培训】【员工心态训练】【创新服务与细节服务】【如何顾客满意】【执行力】【高效沟通技巧】【酒店管理基础知识】【餐饮服务意识】,【酒店营销知识】【酒水饮料烟的价格与认知】等,其中【创新服务】将作为年度主要课程进行专题培训,并将把日常管理工作与所学内容紧密结合,全面推动部门管理。
培训的目的是为了提高工作效率,使管理更加规范有效。
前期由管理人员进行培训,后期由店内优秀员工进行培训,鼓励员工展示自我,给员工们一个发展的.平台,给予优秀员工的工作进行肯定,从而留住优秀员工。
培训内容开始由管理人员对目前推销存在的问题进行发掘,并提出进行改善培训,让员工的推销手法越发成熟。
后期由员工不断创新,改善推销中发现的问题,从而进行整理,继而分享与培训!二、提升服务质量,创新服务细节1、编写操作规程,提升服务质量根据我店的实际运作状况,编写了《服务员包间服务操作规范》、《服务员酒席操作规范》等。
统一服务标准,为各部门培训、检查、监督、考核确立标准和依据,规范员工服务操作。
餐厅员工培训方案范文3篇员工培训是企业不可缺少的项目,对餐饮行业来说员工培训尤其重要。
下面是餐厅员工培训方案范文,欢迎参阅。
餐厅员工培训方案范文1 在餐饮经营中,前厅服务员作为服务的主体,服务的好坏直接影响着餐厅顾客的满意度,从而影响到餐厅的生意,因此作为服务员必须有熟练的服务技能技巧,同时还要有良好的服务意识才行,这是保证良好服务的前提条件。
而在餐厅中服务员的离职频率是相当高的,那么作为培训人员或者管理者应该如何对新员工进行入职培训以及后续的技能培训和服务意识的形成培训呢?一、新员工入职培训新员工入职培训,是向新员工介绍企业基本情况、岗位职责、部门人员等的一种培训方法。
入职培训内容:报到当天-欢迎加入本公司,担任此职务-指引更衣箱及洗手间的地点-指导员工食堂和饮水点-介绍进出餐厅及门卫检验制度-引领参观工作地点和状况-介绍作息与考勤制度-本部门/岗位工作介绍-引见部门/小组同事-介绍安全规程与安全设备的使用-引导新员工开始工作,介绍工作规程提醒他在有问题/需要帮助时可找的人员第一天之后-介绍薪酬体系与企业文化-介绍自备车停放及公司交通车情况-介绍公司医疗卫生设施-进一步仔细明确安全规程-深入介绍本部门/小组中各职位间的合作关系下班前检查其绩效、讲评并答疑前二周-介绍公司福利待遇-介绍投诉及合理化建议处理的渠道-检查工作习惯是否有违安全要求-继续检查、讲评和指导其工作二、服务员技能与服务意识培训对于服务员来说应该掌握的技能都需要先进行培训,包括基本的摆台插花、斟酒收台等服务技巧,还必须知道常用的服务语、礼貌语、菜品介绍原则、菜品酒水的推销技巧、顾客投诉的处理流程和原则、特殊顾客的服务、紧急情况的处理等等都需要进行培训,并结合实际工作检验。
树立良好的服务意识:从行动以及语言上告知服务员正确认识所从事的工作,不断更新观念、做到爱岗敬业;树立对客服务意识,提高对客服务技巧是成功的万能钥匙;正确理解服务对象的需求、情绪、误解。
餐厅培训计划一、培训目标。
餐厅是一个需要高效运转和优质服务的场所,因此培训计划的目标是确保员工具备必要的专业知识和服务技能,提升服务质量,增强顾客满意度,从而提升餐厅整体竞争力。
二、培训内容。
1.产品知识。
员工需要了解餐厅的菜单内容、原材料来源、制作工艺等,以便能够准确地向顾客介绍菜品,解答顾客的疑问。
2.服务技能。
包括礼仪、沟通技巧、应对突发状况的能力等,员工需要学习如何与顾客进行有效的沟通,如何处理投诉和意见反馈,以及如何在繁忙的时段保持高效率。
3.卫生安全。
员工需要了解食品安全和餐厅卫生的相关知识,学习正确的操作规程,确保食品的安全和卫生。
4.团队合作。
培训计划还将强调团队合作的重要性,员工需要学会与同事协作,共同完成工作任务,提升整个团队的执行力和凝聚力。
三、培训方式。
1.理论培训。
通过课堂讲授、教学视频等方式,向员工传授相关的产品知识、服务技能和卫生安全知识。
2.实践操作。
在培训计划中安排一定的时间,让员工进行实际操作和模拟练习,加深对知识的理解和掌握,提升实际操作能力。
3.案例分析。
通过真实案例的分析和讨论,让员工学会如何应对各种突发情况,提高应变能力。
四、培训评估。
1.考核。
培训结束后,进行相关考核,评估员工的学习成果和掌握程度,确保培训效果。
2.反馈。
及时收集员工对培训计划的反馈意见,了解培训过程中存在的问题和不足,为今后的培训计划改进提供参考。
五、培训成果。
通过培训计划,员工将更加熟练地掌握产品知识和服务技能,提升了工作效率和服务质量,增强了团队协作意识,为餐厅的发展和顾客满意度提升打下良好的基础。
六、总结。
餐厅培训计划是提升餐厅整体竞争力和服务质量的重要手段,通过科学合理的培训安排和内容设置,能够有效提升员工的综合素质,为餐厅的长远发展打下坚实的基础。
希望员工们能够在培训中认真学习,不断提升自我,为餐厅的发展贡献自己的力量。
餐饮培训计划方案模板6篇餐饮培训计划方案篇1一、培训目的:1、重塑前堂服务形象,树立员工服务竞争意识;2、进一步加强员工对各项服务技能标准的掌握,完善服务质量的根本环节,以此提高本店的服务水平;3、立足长远,着眼未来,努力拓展多元化知识;二、培训地点:一楼大厅三、培训时间:20xx年7月5日———20xx年8月31日(中午14:30——15:30 周六、周日 )四、培训对象:前堂全体员工五、培训要求:1、培训期间不得请假、迟到;(值班、病假除外)2、每天培训后,参训人员须分组讨论后写出书面的心得体会;3、培训结束后于9月1日前进行培训考核,考核合格的前3名员工给予100元人民币奖励,考核不合格者取消当月全天休息日及当月全勤奖;六、培训负责人:XXX七、培训执行人:XXX XXX餐饮培训计划方案篇2一、培训与学习20xx年将对培训方向进行调整,减少培训密度,注重培训效果,提供行业学习相关信息,引导员工学习专业知识,鼓励员工积极参与餐饮服务技能考核、餐饮专业知识方面的学习,在餐饮部掀起学习专业知识的热潮,对培训中变现优秀的员工进行奖励,培养知识型管理人才,为酒店作好优秀管理人员的储备工作,把旗舰店打造成为一支学习型的团队。
20xx年的我店培训主要课程是:把20xx年的部分课程进行调整、优化,使课程更具针对性、实效性。
主要优化课程为:【酒店从业人员的推销方法与服务技能】【企业文化以及员工晋升空间的相关文件】【餐饮从业人员的基本礼仪与服务技能】【食品安全法律法规】【消防安全知识培训】【员工心态训练】【创新服务与细节服务】【如何顾客满意】【执行力】【高效沟通技巧】【酒店管理基础知识】【餐饮服务意识】,【酒店营销知识】【酒水饮料烟的价格与认知】等,其中【创新服务】将作为年度主要课程进行专题培训,并将把日常管理工作与所学内容紧密结合,全面推动部门管理。
培训的目的是为了提高工作效率,使管理更加规范有效。
前期由管理人员进行培训,后期由店内优秀员工进行培训,鼓励员工展示自我,给员工们一个发展的平台,给予优秀员工的工作进行肯定,从而留住优秀员工。
餐饮服务员培训流程一、前言餐饮服务员是餐厅的重要一员,他们的服务水平直接影响顾客的用餐体验。
为了提高服务质量,餐厅通常会对服务员进行培训,使他们掌握专业知识和技能,提升服务标准,提高顾客满意度。
下面将介绍一般餐饮服务员培训的流程。
二、培训内容1. 服务礼仪培训服务员需要掌握正确的服务礼仪,包括行为举止、言谈举止等,提高服务质量,树立良好的餐厅形象。
2. 产品知识培训服务员需要了解餐厅菜单中的各种菜品及特色,了解食材来源、口感特点等,以便为顾客提供专业化的推荐和介绍。
3. 客户服务技巧培训服务员需要学习和掌握有效的沟通技巧、解决问题的方法、服务热情度等,以提升顾客体验,增加回头客率。
4. 团队合作精神培训餐饮服务是一个团队合作的工作,培训服务员要有团队意识和合作精神,共同为提升餐厅服务水平而努力。
三、培训流程1. 培训需求评估首先,餐厅管理层需要针对当前服务员的实际情况进行培训需求评估,确定培训内容和方向。
2. 制定培训计划根据培训需求评估结果,制定详细的培训计划,包括培训内容、培训时间、培训方式等。
3. 培训内容传达通过讲座、示范、实操等形式,向服务员传达相关培训内容,引导他们理解与掌握。
4. 实际操作练习在培训中加入实际操作练习环节,让服务员亲身体验并巩固所学知识。
5. 测评与反馈培训结束后进行测评,评估服务员的学习效果,及时反馈并做出调整。
6. 持续跟进定期对服务员进行培训效果的跟进与评估,以持续提升他们的专业水平。
四、总结通过以上培训流程,餐厅的服务员可以不断提升自身的服务技能和素养,有效提高餐厅的整体服务水平,提升竞争力,赢得更多顾客的认可和信赖。
餐饮服务员培训是餐厅经营的重要一环,需给予足够重视和支持,才能实现经营目标和长期发展。
餐厅服务员话术培训计划方案
以下是 6 条餐厅服务员话术培训计划方案:
方案一:
微笑可是咱们的秘密武器呀!就像阳光能照亮整个房间一样,你的微笑能瞬间让顾客心情超好!比如说,客人一进门,你马上笑着说:“欢迎光临,您今天看起来可真精神呐!”这效果,不比啥都强?
方案二:
咱说话得有礼貌呀!不能生硬得像块石头。
当顾客点菜时,温柔地来一句:“您点这道菜绝对好吃,好多客人都特别喜欢呢,您确定不来一份吗?”这就很暖心啊。
方案三:
要学会赞美顾客哟!这就跟给花浇水似的,让人心里美美的。
比如顾客穿着漂亮的衣服,就说:“哇,您这衣服太好看啦,显得您气质非凡呢!”
方案四:
对顾客的要求得积极回应呢!就像运动员听到起跑枪声一样迅速。
客人说需要点什么,马上说:“好嘞,我马上就给您拿过来!”
方案五:
遇到问题别慌呀!要沉稳得像个老船长。
要是顾客有什么不满意,赶紧说:“哎呀,真不好意思,我马上帮您解决,您别生气哈!”
方案六:
关心顾客要真心实意的呀!这就像对家人一样。
客人咳嗽了,关切地问一句:“您没事吧,要不要喝点水?”
总之,咱们作为餐厅服务员,话语就是我们的魔法棒,要用好它让顾客开心愉快,这样餐厅才能越来越好呀!。
餐厅服务员培训方案餐厅服务员培训方案优秀2篇餐厅服务员培训方案餐厅服务员培训方案篇一培训日期:5/12至5/19培训时间:为期一周的下午16:30至一qi:30一个小时。
培训地点:珠江一号六楼大厅理论加实际操作演练一、5/12培训内容:岗位职责、服务规范前提做好优质、规范、个性、超值的服务,我们必须自身了解每一个人所处的岗位职责和服务规范。
1、岗位职责。
(培训目的:了解自己的工作任务和应当承担的责任和职责范围)2、服务规范:(培训目的:做好服务前提是自身的规范要求)a、个人仪容仪表要求。
(工作服、发型、指甲、化妆、首饰)b、礼貌用语的全面掌握。
二、5/一三至5/14培训内容:包间对客服务细节化1、进房后的报备。
2、客人点单酒水流程。
3、水果分碟的规范操作。
4、给客倒酒的要求。
5、台面及地面的卫生清洁细节。
6、包间跪式服务的标准。
7、客人互动时的要求。
8、三轮对客敬酒责任。
9、二次对客推销的技巧。
10、对客上毛巾的要求。
11、点播歌曲的操作及歌曲播放时客人的需求。
12、对公关的服务工作以及事情的处理报备。
一三、客人买单时候的注意事项。
14、送客的要求以及客走后的房间卫生。
三、5/壹五至5/一qi培训内容:对客服务技巧、和事件的处理方法1、各种类型的客人服务以及应对技巧。
(暴躁型客人、自大型客人、刁蛮型客人、啰嗦型客人)2、包间各种突发事件的处理方法。
(酒后闹事、损坏公司财产、客人之间口交、非正常的包间、客人和员工之间的矛盾、拒绝买单、无理要求。
)3、客人的情绪,所需、心理微妙的表现在言行举止中,如何从客人的行为动作仪态揣摩客人的需求。
4、如何和客人拉近距离更好的沟通,抓好客户群体。
5、掌握眼神的交流运用。
观察客人的情绪。
四、5/18培训内容:掌握各种游戏的玩法调节好包间内的气氛1、掌握各种流行的游戏的玩法实时的和客人互动。
比如吹牛、789、猜大小、2、客人独自一人不讲话时候主动观察需上前聊天沟通邀请客人玩一些游戏。
餐厅服务员培训方案一、讲解临时用工合同,并同员工签订好劳动合同。
(附劳动合同)二、讲解劳动管理制度三、讲解工作流程四、促销制度五、奖罚制度六、安全生产劳动管理制度及工作纪律1.工作时间:上午8:30—14:00左右,下午16:30—21:00左右,可轮流值班。
2.休假:每月员工可公休两天,公休时应提前通知办公室,公休由部门负责人安排。
3.辞职:员工辞职需提前一个月,提交辞职申请给大堂经理或店方经理。
4.试用:新员工从确认录用之日起签定合同,确立劳动关系契约,试用期为1—3个月(服务员为1个月、大堂经理为3个月)根据员工的工作表现及业务技能可以考虑是否延长其试用期或提前转正,在试用期内若有不称职的或犯有重大过失,店方可随时辞退员工并不作任何补偿,若有自动离职,不予退还保证金;5、按工作时间到岗,工作时间无领导批准离开工作岗位者,按旷工处理。
6、每日准时考勤,迟到10分钟以内的十元,30分钟以上按旷工半日处理,60分钟以上按旷工一天处理,未请假未来上班的员工按旷工来处理,一天扣三天工资。
7、因偶然事件迟到15分钟以上,经办公室查明属实可准予补办假条。
8、办公室不定时到各部门查岗,应在岗而不在岗者,按小过处理。
9、每月事假不得超过两天,事假当天扣发当日工资。
钟点工劳动管理制度及工作纪律1、工作时间:上午11:00-14:00左右,下午17:00-21:00左右,根据客流量多少,工作时间可临时调整。
2、辞职:员工辞职需提前一个星期,提交辞职申请给大堂经理或店方经理。
3、试用:新员工从确认录用之日起签定合同,确立劳动关系契约,前三天为试用期。
在试用期内若有不称职的或犯有重大过失,店方可随时辞退员工并不作任何补偿,4、按工作时间到岗,工作时间无领导批准离开工作岗位者,按旷工处理。
5、每日准时考勤,迟到10分钟以内的十元,30分钟以上按旷工半日处理,60分钟以上按旷工一天处理,未请假未来上班的员工按旷工来处理,一天扣三天工资。
6、因偶然事件迟到15分钟以上,经办公室查明属实可准予补办假条。
7、办公室不定时到各部门查岗,应在岗而不在岗者,按小过处理。
物品管理1、爱惜餐厅物品,工具及一切使用设施。
2、保持餐厅内部环境卫生的整洁,用餐工具的卫生、完整。
3、餐厅内部环境设施,用餐工具如有损坏或丢失,应及时通知直接领导,经证实非人为破坏的可按规定程序申请报废并重新认购或制作,予以更新。
如证实是人为破坏,经办公室查处立即按公司规定对破坏者进行处罚。
4、餐厅内部环境设施,用餐工具的维修、购买首先由使用者通知部门负责人,再由部门负责人填写购物审批表审批至经理,然后交采购员采购。
岗位变动员工进入公司后,无论因工作需要或个人主动申请,都可以进行公司内部工作流动。
进行岗位变动时需要首先提出书面申请,经相关部门领导批准确认后,方可做内部流动。
同时公司保留对岗位变动人员的工作内容及薪金进行调整的权利。
员工离职一、当员工要离开公司时,需要提前一个月与部门负责人说明。
员工离职应按公司规定移交所有属于公司的财产,经核准离职且办妥移交手续,方可正式离职。
未办理离职手续自行离职者,公司财产若有损失、遗失,其损失全额从薪资中扣还;如薪资不足以抵押时,将报公安机关追究刑事责任。
崇礼门火锅城前厅服务员工作流程提供亲切、快捷、可靠的服务是餐厅品牌的标志,每一位员工都以达到“百分之百顾客满意”为最基本的原则。
餐厅要求每一位员工的表现都必须体现餐厅的服务水平,为顾客提供无微不至的服务,并且所提供的服务都必须符合规定的服务规范。
下面是餐厅的标准化服务流程:餐厅服务员分为:点菜员和传菜员两部分。
以下餐厅礼仪和服务程序,点菜员和传菜员均需掌握!一、迎接客人1、服务员按要求站立于自己责任区内的指定位置,(要求:站姿端正,面带微笑,双目平视,上身略前倾)。
等候客人的光临。
2、见到客人时,根据时间问好,并根据不同的节日做不同的礼貌用语,3、根据实际情况,使用文明用语,如“欢迎光临”二、接挂衣帽1、协助客人脱掉外衣,安放好客人的物品衣物并提醒客人注意保管,如衣服搭在椅子上应提醒客人不要反搭衣服,并协助客人用椅套把衣服及背包套好,2、如客人有物品代为保管要提醒将其贵重物品,随身携带不可代为保管,3、安放客人用品时,要尽量放在客人视线范围内,以免丢失,4、包房客人物品安放在房间内侧,挂衣物时,提醒客人兜内是否有贵重物品,请放好。
三、拉椅让座1、拉椅时两手握于椅背上方的两侧,大拇指压住椅背里侧,四指扣于椅背后侧,右脚上前半步,用膝盖顶住椅子后中部,慢慢向后拉动,随着客人落座,将椅子适时推回,2、圆台餐椅从主宾位开始,按“八”字型打开,方台餐椅拉开25公分―30公分,以便客人落座,将方椅拉开动作要慢,不要拖拽,声音要小动作要轻,3、根据人数配齐餐椅,并帮助老人和儿童安排好适当的位置,配上靠背椅或儿童椅,四、上茶1、将水壶打满茶水,水量为八分满为宜,倒茶时壶嘴不宜离茶杯太高(2―5厘米)掌握好倒茶的速度,注意壶嘴不要朝向客人,避免外溅,2、茶量习惯八分满,3、斟茶时一般用右手,用大拇指伸入到茶壶把,其余四指托住骨碟,从主宾位开始按顺时针为客人依次斟倒,并使用操作用语,如:“请慢回身”或“请用茶”等,有时根据实际情况选用手语或口语,4、当为客人斟完一遍茶后,将茶壶重新加满水,放在台面上,壶嘴朝向转心,同时避免放在儿童附近,5、服务员要随时检查茶水的浓度,及时为客人更换或添加茶叶。
五、调整餐位1、服务员要使用规范的用语,询问就餐人数,然后将多余的餐具收起,整齐地码放于落手柜内,同时将客人的餐具按人数对应调整摆正,2、给客人增减餐具时,切忌说“撤”字3、如客人以到齐,在临时加餐具餐位时,要询问客人加到哪个位置合适,4、不用的餐椅放在一旁摆放(包房)六、餐前礼貌用语1、餐前礼貌用语是为了把自己推销给客人,当服务不周时或餐中出现失误时,便于与客人沟通,同时本台服务员不在时,避免客人喊叫2、根据实际情况运用餐前礼貌用语:a、我是本包房的服务员,我姓xxx我的工号牌是xxx很高兴为您服务,在服务中有何不到之处,请多多原谅,并请您对我们的出品和服务多提宝贵意见,,我们将非常感谢,祝您用餐愉快,b、我是本报房的服务员,我姓xxx,我的工牌号是xxx虽然外面是冰天雪地,希望我的真诚服务能给您带一丝暖意,c、我是本包房的服务员,我姓xxx我的工牌号是xxx,今天将有我为大家服务,如果您对我们的服务及菜品满意的话,请转告您的家人及朋友,如果有何不到之处,请多提宝贵意见,七、开单1、双手递上菜单,并使用规范的服务用语,先生/女士请问现在可以点菜吗?在征得客人同意后,方可开单,开单前要检查票据是否完整,2、点菜时服务员应站在客人的左侧或右侧大约60厘米,以防止口沫溅到客人,点菜时站姿要标准,不准晃动、不准东张西望、不准有依靠等小动作,3、服务员必须掌握酒店的特色(锅底、滑类等)熟悉本店各类菜品的口味及主配料,价格还要掌握本店经营的酒水情况,4、根据客人的人数,掌握好点菜的数量,提醒客人以免浪费,如需要可随时添加,当客人点到相类似型或相同口味的菜品时,要提醒客人是否需要更换,当客人点到估清菜品时,要及时向客人道歉,同时推荐类似口味的菜品,当客人点到菜单上没有的菜品时,要认真询问主配料、口味、是否有忌口之后与后厨联系,在同客人确认是否能做及价格,5、在为客人介绍菜品时,应从中间价位进行介绍,根据客人的档次和对客人的了解进行针对性的推销,6、服务员在点菜时,对烹制时间长的菜品,要与客人提前打招呼,以免造成催菜或退菜现象,7、开完单后要向客人复述一遍得到确认方可下达,输单时要注意填写清楚台号、日期、时间、人数、开单人姓名等,8、服务员在点菜推销过程中要掌握好分寸和尺度,当客人明确提出对你的推荐菜品酒水不感兴趣时,服务员不要在去介绍,免得造成客人的反感,应转为介绍其它同类产品,不要硬性推荐某些菜品和酒水,9、单据的种类及使用,单据分为点菜单、酒水单两种,10、点菜时对客人的特殊要求要进行标注例如:大盘、小盘是否不吃姜蒜,是否是回民等,11、点菜员应熟练掌握本餐厅的优惠促销活动。
八、分单、取酒水1、菜品点菜单一式三联,每张餐桌前悬挂一本点菜夹,客人做好后,点菜员可以直接把点菜单拿给顾客自己点菜。
点菜员辅助点菜。
点餐员点好餐后,第一联交吧台结账用,第二联交厨房准备菜品,第三联留于该点菜夹上,一共传菜员照单上菜。
2、传菜员接到厨房通知上菜,厨房负责通知传菜员该菜上往几号桌。
传菜员接到厨房通知应重复一遍。
然后将菜上到餐桌上,并在该桌菜单上将已上菜品划线做已上标记。
(避免错上、漏上)3、传菜员上到最后一道菜应告知顾客菜品已上齐。
再有其它需要可以传唤点菜员。
4、客人如有加菜,点菜员应重新开单。
按以上操作重新开始。
5、酒水单一式两联,由点菜员自己管理。
点菜员开好酒水单后,一联交吧台结账用,另一联自己照单上酒。
6、酒水由收银员照单备好。
交由服务员负责上齐。
7、取酒水时应正确使用托盘或酒筐,注意托盘操作要领,码放合理、标识朝外、行走时注意避让,8、取酒时要查瓶的外观是否完好无损清洁,如不清洁必须擦干净后上桌,(度数、品名、质量)九、加汤点锅1、加汤前,检查锅底是否齐全,有无杂物,加汤时要掌握好壶嘴与汤锅的距离,锅汤加至2/3处或加好汤后上桌,2、通知客人到自助料吧,自由选取,语言柔和,3、点锅要掌握好时机,以免造成浪费燃料和催菜现象,十、上菜斟酒1、上菜时首先选好上菜口(多指圆桌及包房)尽量不要在老人和小孩附近,以免发生意外,尽量离门口近一些便于操作,2、上菜前应检查菜品的卫生状况,菜量是否充足,色泽是否新鲜按份上的菜品与就餐人数是否相符,有特殊要求的菜品,是否达到标准,3、采用正确的步伐和手势上菜,一定注意持盘的手不要扣入餐盘内侧或接触菜品,大拇指翘起,4、上菜时要使用操作用语(请慢回身),在上一道菜时要退后一步,清晰的报出菜名,5、根据菜品的荤素、颜色、冷热、食用先后合理摆放,要做到横平竖直、错落有序,6、及时核对菜单是否有错上、漏上现象,及时与后厨联系,当最后一道菜上完后,要通知客人(打扰各位,您的菜以上齐请问还需要增加点什么吗?祝您用餐愉快,并询问是否添加)十一、席间服务1、调整好台面菜品的摆放(塑料质餐具、竹木餐具要远离锅子)随时撤下空盘,征寻客人同意后,将不满的菜品换成小盘,主动为客人分菜,采用正确的方式为客人加汤调火,客人用餐后,及时关火。
2、随时清理台面,地面卫生(不允许用手触碰脏物)及时更换餐具,骨碟内的杂物不允许超过三分之一,烟缸内的烟头不得超过三个,烟缸内不允许存有其它杂物(虾皮、烟盒、餐巾等)3、客人用餐中如添加菜品、酒水、主食时应做到及时准确,4、席间服务时语言要亲切、和蔼、规范、回答问题尽量做到准确无误。