考核评分表Microsoft Word 文档
- 格式:doc
- 大小:254.00 KB
- 文档页数:10
教师教学工作目标考核评分细则
被考核人: 考核人: 考核时间: 年 月 日
序号
考 核 内 容
标
准 分
评 分 标 准
扣分 实得
一、教学工作计划
1、学生基本情况分析
2、教材主要内容及简要分析
3、教学目标要求
4、教学具体措施
5、教学课时安排
6、个人教研打算
12 每小项2分,内容不完整酌情扣分。
二、备课要求
计划内容应择其要点写在备
课本首页
5 没将计划写在备课本上者,该项目不给分。
三、教学“六认真”
1、备课
2、上课
3、批改作业
4、辅导学生
5、考核
6、实验
60 按进度,环节清楚完整、详细,无“三
维”目标的,一课扣1分,准备充分4分,不迟到早退拖堂6分,作业符合减负精神2分,批改及时2分,副科作业按教材要示2分,作文按规定次
数2分,全批改2分,有辅导记录2分,按教学进度进行4分,有成绩记载统计3分,试卷分析3分,上课坚持普通话6分,每旷课一节扣20分
四、参加教研、承担教研
积极参加教研活动,听从组长安排,乐意承担教研活动。
5
因公事或特殊情况外,缺一次扣1分,若一次都未参加者,该项不给分。
五、听课制度 积极听课,学习别的教学经验 10
每学期不少于15节,少听一节扣1
分。
六、教学总结
1、教学成绩
2、教学不足
3、改进措施
4、形成论文
8 成绩总结全面4分,分析不足2分,措施具体2分,总结马虎,草率扣
2—3分。没上交论文扣4分。
合 计
100
备注:各类人员考核一般总分为100分(教学成绩考核辅导站相同班级同科目排名,中间为100分,每上升一名次加1分,下降一名次减1分。),最后统计出该类人员实得分。如果1人担当几种职务,则把各项平均分加上单项扣分或加分即为该同志最终操行分。
14、电教员工作目标考核评分细
被考核人:考核人:考核时间:年月日
序号岗位职
责
标准
分
评分标准扣分原因扣分实得
1 每学期清理一
次电教器材,
作好登记。
10
未清理扣5分,清
理无资料扣3分。
2 按时收借各种
电教器材,有
记录。
20
按学校规定数,少
一次记录扣1分。
3 对电教室作好
布置,对电教
仪器定期检
查,作保养。
15
仪器保管不当,造
成损坏扣1—10
分。
4 对损坏器材写
损坏情况说
明。
15
未说明材料一次
扣2分。
5 按时完成各种
上报资料。
20
未按时完成一次
扣2分。
6 每周督促学生
对电教室作一
次大扫除。
20
一次未督促扣2
分。
合
计
100
图书管理员工作目标考核细则
被考核人:考核人:考核时间:年月日序
号岗位职责
标
准
分
评分标准
扣
分
实
得
1 每学期一次图书清理登记。20
无清理资料扣5分,
未清理扣10分。
2
每周一次对学生图书室开
放。
20 一次未开放扣1分。
3 作好图书损坏报损登记。15
一本损坏无原因说明
扣0.1分
4
对损坏图书者作责任追查,写好说明15
一本不追查扣1分,
无说明扣0.5分。
5 对图书室作规划布置。10
不规划扣5分,规划
太差扣1—5分。
6
每周督促学生对图书室打
扫一次。
10 一次未打扫扣2分。
7
制定图书室借书还制度,规范管理。10
未制定扣5分,管理
太差扣1—5分。
合
计
100
教师工作目标专项扣分标准
被考核人:考核人:考核时间:年月日
序
号
类别扣分标准扣分原因扣分
1 违背减负精
神,家长造成
意见
校级处理一次扣2分,镇级扣
4分,县级扣6分。
2 违反政治、业
务学习、会议
制度
迟到一次扣1分,旷工一次扣
5分,早退1次扣1分,受到
点名批评扣1分,学习记录少
一次扣1分。
3 上课违规(迟
到5分钟以上)
迟到一次扣0.5分旷课一节
扣2分早退一次扣1分
4 劳动纪律未按时到校迟到一次扣1分旷工一天扣10分,事假无假条扣2分,病假无假条扣1分,上班期间做其他事和不遵守坐班制度的一次扣5分。
5 体罚或变相体
罚学生
校级处理扣2分,镇教委处理
扣5分,县教委处理扣10分,
6 产生不团结行
为
无理取闹或酒后闹事者校级
处理一次扣2分,镇级处理4
分,县级6分,打架斗殴加倍。
(无理取闹以产生不文明语
言为准)
7 安全事故根据事故大小扣1—10分
8 公务劳动在各种公益活动中不服从指挥者一次扣2分,表理十分出色者加2分。
9 服从领导学校及领导安排的工作不服从者扣5分,不按时完成一次扣2分。表理十分出色者加2分。
合计