考核评分表Microsoft Word 文档

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教师教学工作目标考核评分细则

被考核人: 考核人: 考核时间: 年 月 日

序号

考 核 内 容

准 分

评 分 标 准

扣分 实得

一、教学工作计划

1、学生基本情况分析

2、教材主要内容及简要分析

3、教学目标要求

4、教学具体措施

5、教学课时安排

6、个人教研打算

12 每小项2分,内容不完整酌情扣分。

二、备课要求

计划内容应择其要点写在备

课本首页

5 没将计划写在备课本上者,该项目不给分。

三、教学“六认真”

1、备课

2、上课

3、批改作业

4、辅导学生

5、考核

6、实验

60 按进度,环节清楚完整、详细,无“三

维”目标的,一课扣1分,准备充分4分,不迟到早退拖堂6分,作业符合减负精神2分,批改及时2分,副科作业按教材要示2分,作文按规定次

数2分,全批改2分,有辅导记录2分,按教学进度进行4分,有成绩记载统计3分,试卷分析3分,上课坚持普通话6分,每旷课一节扣20分

四、参加教研、承担教研

积极参加教研活动,听从组长安排,乐意承担教研活动。

5

因公事或特殊情况外,缺一次扣1分,若一次都未参加者,该项不给分。

五、听课制度 积极听课,学习别的教学经验 10

每学期不少于15节,少听一节扣1

分。

六、教学总结

1、教学成绩

2、教学不足

3、改进措施

4、形成论文

8 成绩总结全面4分,分析不足2分,措施具体2分,总结马虎,草率扣

2—3分。没上交论文扣4分。

合 计

100

备注:各类人员考核一般总分为100分(教学成绩考核辅导站相同班级同科目排名,中间为100分,每上升一名次加1分,下降一名次减1分。),最后统计出该类人员实得分。如果1人担当几种职务,则把各项平均分加上单项扣分或加分即为该同志最终操行分。

14、电教员工作目标考核评分细

被考核人:考核人:考核时间:年月日

序号岗位职

标准

评分标准扣分原因扣分实得

1 每学期清理一

次电教器材,

作好登记。

10

未清理扣5分,清

理无资料扣3分。

2 按时收借各种

电教器材,有

记录。

20

按学校规定数,少

一次记录扣1分。

3 对电教室作好

布置,对电教

仪器定期检

查,作保养。

15

仪器保管不当,造

成损坏扣1—10

分。

4 对损坏器材写

损坏情况说

明。

15

未说明材料一次

扣2分。

5 按时完成各种

上报资料。

20

未按时完成一次

扣2分。

6 每周督促学生

对电教室作一

次大扫除。

20

一次未督促扣2

分。

100

图书管理员工作目标考核细则

被考核人:考核人:考核时间:年月日序

号岗位职责

评分标准

1 每学期一次图书清理登记。20

无清理资料扣5分,

未清理扣10分。

2

每周一次对学生图书室开

放。

20 一次未开放扣1分。

3 作好图书损坏报损登记。15

一本损坏无原因说明

扣0.1分

4

对损坏图书者作责任追查,写好说明15

一本不追查扣1分,

无说明扣0.5分。

5 对图书室作规划布置。10

不规划扣5分,规划

太差扣1—5分。

6

每周督促学生对图书室打

扫一次。

10 一次未打扫扣2分。

7

制定图书室借书还制度,规范管理。10

未制定扣5分,管理

太差扣1—5分。

100

教师工作目标专项扣分标准

被考核人:考核人:考核时间:年月日

类别扣分标准扣分原因扣分

1 违背减负精

神,家长造成

意见

校级处理一次扣2分,镇级扣

4分,县级扣6分。

2 违反政治、业

务学习、会议

制度

迟到一次扣1分,旷工一次扣

5分,早退1次扣1分,受到

点名批评扣1分,学习记录少

一次扣1分。

3 上课违规(迟

到5分钟以上)

迟到一次扣0.5分旷课一节

扣2分早退一次扣1分

4 劳动纪律未按时到校迟到一次扣1分旷工一天扣10分,事假无假条扣2分,病假无假条扣1分,上班期间做其他事和不遵守坐班制度的一次扣5分。

5 体罚或变相体

罚学生

校级处理扣2分,镇教委处理

扣5分,县教委处理扣10分,

6 产生不团结行

无理取闹或酒后闹事者校级

处理一次扣2分,镇级处理4

分,县级6分,打架斗殴加倍。

(无理取闹以产生不文明语

言为准)

7 安全事故根据事故大小扣1—10分

8 公务劳动在各种公益活动中不服从指挥者一次扣2分,表理十分出色者加2分。

9 服从领导学校及领导安排的工作不服从者扣5分,不按时完成一次扣2分。表理十分出色者加2分。

合计

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