人教版历史八年级上册 第一单元 第1课：《 鸦片战争》导学案(无答案)

第1课鸦片战争的五步导学案一、明确任务：（一）教学目标1、认识鸦片战争给中国社会带来的危害；记住<<南京条约>>等一系列条约的主要内容。

2、理解鸦片中清政府战败的原因及其<<南京条约>>对中国社会的影响。

3、学习林则徐维护中化民族利益和尊严的爱祖主义精神。

（二）教学重点林则徐虎门销烟和中英<<南京条约>>（三）教学难点鸦片战争的原因和鸦片战争造成的影响。

二、自习学习1、鸦片战争爆发前，清朝统治下的中国危机四伏，西方已经进入资本主义时代，_____________ 成为头号工业强国，并不断向外进行殖民主义扩张。

在中英贸易中，中国处于明显的 ___________ 地位，为了改变这种不利局面，英国向中国大量走私___________ 。

2、1838年底，道光帝派力主禁烟的________________ 为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。

1839年6月3日，收缴的鸦片在_______________ 海滩被当众销毁。

_______________ 是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

3 _________ 年______ 月，鸦片战争爆发。

1841年工，英军进攻虎门炮台，广东水师提督___________ 战死。

4、1842年，英军进犯长江门户吴淞，年近七旬的老将江南提督 ___________________ 率众抵抗，力竭牺牲。

8月初，英军到达______________ 下关江面，清政府向侵略者屈服。

5、1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约_ _______________ 。

主要内容有开放_________________ 、、、、五处为通商口岸；割 _______________ 给英国；赔款______________ 万银元；英商进出口货物应纳| |,必须经过双方协议。

第一课鸦片战争导学案备课人：备课日期：使用日期：班级：姓名：课前积累：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

（林则徐）一、学习目标：1、知道林则徐虎门销烟故事；能够列举出中英《南京条约》主要内容；2、理解鸦片战争对中国近代社会的影响；3、学习林则徐、关天培、陈化成等民族英雄的爱国主义精神二、重点难点重点：林则徐“虎门销烟”；中英《南京条约》难点：鸦片战争对中国的影响三、学习课时：1课时四、学习过程：（一）导：（3分钟）欣赏一幅图片（多媒体展示图片）这幅图片，同学们能不能用一个词来形容它？（学生回答）可能同学们想象不到，如此美丽鲜艳的花朵却结出了这样的恶果。

（多媒体展示图片）说到这里，同学们可能已经知道这种花的名字了，它就是罂粟，它结出的果实可以被制成鸦片等毒品。

鸦片不仅残害人们的身体，而且曾经引发了一场改变中国社会发展轨迹的战争，这就是今天我们要学习的鸦片战争。

出示教学目标（齐读）（二）学：（1）（对学）各小组1、3号找中国情况；2、4号找英国情况；将答案写在横线上问题设计：战争爆发前中英两国分别是什么情况？（结合正文第一段、第二段）预计8分钟中国方面：英国方面：（2）（学+点）群学，讨论，积极发言问题设计：参考第3页“激增表”与“鸦片仓库”以及第4页材料研读，长期以往，鸦片走私将会给中国带来什么危害？预计5分钟危害一：危害二：危害三：危害四：（3）（独学阅读，预计4分钟）林则徐简介；林则徐是怎么禁烟的；林则徐虎门销烟的意义是什么？（4）（独学，预计5分钟）问题设计：阅读第5、6页课文，整理出鸦片战争知识点。

起止时间：涉及人物：战争过程： 战争结果： （5）（对学，预计5分钟）问题设计：鸦片战争发起原因及失败原因分别是什么？发起原因： 失败原因： （6）（独学，预计5分钟）问题设计：分别找出《南京条约》、《虎门条约》的内容 《南京条约》：开埠：割地： 赔款： 关税： 《虎门条约》：取得权利：（7）（展+点）：结合课后活动1，鸦片战争发起真正的原因是什么？答案： （8）（展+点）：结合课后活动2，思考鸦片战争前后中国发生了哪些变化？答案： （9）（展+点）：鸦片战争的影响鸦片战争改变了 。

第1课鸦片战争1、了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动侵略中国的基本史实。

2、掌握林则徐维护中华民族利益，进行了虎门销烟的壮举。

（背景、经过、影响）3、认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。

4、认识英国发动一鸦战争的根因、直因和目的，增强民族忧患意识和振兴中华的历史使命感。

温故互查/2^1、列举我国古代的朝代。

2、例举我国古代的四大发明。

3、列举我国古代史上的中外交往的四个事例。

4、清朝统治者在对外关系上采取了什么政策？用简练的语言表述这种政策的影响。

设问导读忿｛|☆林则徐虎门销烟/1、背景（1）19世纪上半期，_____ 成为最强大的资本主义国家。

（2）为了开辟 ______ 、推销工业品、掠夺廉价的工业原料，英国把侵略矛头指向中国。

（3）为牟取暴利，扭转贸易逆差，英国向中国走私_，导致_______________ ，给中华民族带来深重的灾难。

2、经过（1）1839年，道光皇帝派_______ 到广东禁烟。

（2）6月3日，林则徐在_______ 海滩当众销毁缴获的全部鸦片。

3、意义虎门销烟是中国人民 ______ 的伟大胜利，显示了中华民族反对_________ 的坚强意志。

☆鸦片战争1、时间：___________2、经过：（1）、爆发： ___ 年6月，英国舰队开到________ 海面，进行挑衅。

（2）、路线：从广东沿海北上，攻陷 _____ ，继续北上，直逼_______ 。

（3）___________________________________________________ 、强占：1841年初强占。

3、结果：1842年，英舰到达______ 长江江面，清廷被迫派人向英军求和。

☆中英《南京条约》1、时间：___________2、内容：（1）割地：害V ______ 给英国。

（2）赔款：赔款 ________ 万_______ 。

（3）五口通商：开放 ___ 、_______ 、、_____ 、 ________ 五处为通商口岸。

人教部编版八年级历史上册第1课鸦片战争导学案（无答案）人教部编版八年级历史上册第1课鸦片战争导学案【学习目标】1．了解鸦片输入给中国带来的严重危害；记住虎门销烟时间、意义；2．理解鸦片战争爆发的根本原因、性质、影响，记住鸦片战争爆发的时间；3．掌握《南京条约》及其附件的主要内容，指出其中规定的通商口岸。

【学习重点】鸦片战争爆发的根本原因、性质、影响【学习难点】鸦片战争爆发的影响【预习热身】阅读教材正文，标注带数字的问题并勾划知识要点，填空处加双横线。

带括号的问题进行补充。

思考在预习后解决。

一、虎门销烟（一）战前中英状况：1．19世纪初，清王朝已由盛转衰，_____ 统治危机四伏。

_____ 成为世界上最强大的资本主义国家。

思考：P2英国为什么把侵略矛头指向中国？中国清王朝的落后及被侵略告诉我们什么道理？2．正当的中英贸易中，中国长期处于_____的有利地位。

3．英国商人鸦片走私目的：为_____（扭转对华贸易逆差）。

思考：你知道什么是出超吗？什么又是贸易逆差呢？4．鸦片走私给中华民族带来的危害：使中国的_________________________削弱。

思考：这些危害可以从哪些角度理解？根据课文你还能举出其他危害吗?对此，你觉得有何现实意义？（二）虎门销烟1．时间：____年，林则徐在：____（地点）销烟。

思考：鸦片的危害与林则徐禁烟有何关系？道光帝支持禁烟有何目的？2．意义：沉重打击_______________________________________。

3．林则徐功绩：__________；评价：___________________。

二、鸦片战争1．原因：为了打开_________和维护可耻的鸦片贸易。

思考：哪个是根本原因？哪个是直接原因？文中哪个词语看出？2．____年鸦片战争年开始到1842年清政府被迫求和。

思考：P4中国在鸦片战争中失败的原因？鸦片战争是什么性质的战争？（英国侵略中国分哪三步）？三、中英《南京条约》1．性质：中国近代史上____丧权辱国的不平等条约。

第（1）课时课题：书法---写字基本知识课型：新授课教学目标：1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。

2、了解我国书法发展的历史。

3、掌握基本笔画的书写特点。

重点：基本笔画的书写。

难点：运笔的技法。

教学过程：一、了解书法的发展史及字体的分类：1、介绍我国书法的发展的历史。

2、介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。

二、讲解书写的基本知识和要求：1、书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及时指正）2、了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定使用，不能参合使用。

换用墨水时，要清洗干净；不能将钢笔摔到地上，以免笔头折断。

三、基本笔画书写1、基本笔画包括：横、撇、竖、捺、点等。

2、教师边书写边讲解。

3、学生练习，教师指导。

（姿势正确）4、运笔的技法：起笔按，后稍提笔，在运笔的过程中要求做到平稳、流畅，末尾处回锋收笔或轻轻提笔，一个笔画的书写要求一气呵成。

在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果，以求字的美观、大气。

5、学生练习，教师指导。

（发现问题及时指正）四、作业：完成一张基本笔画的练习。

板书设计：写字基本知识、一拳、一尺、一寸我的思考：通过导入让学生了解我国悠久的历史文化，激发学生学习兴趣。

这是书写的起步，让学生了解书写工具及保养的基本常识。

基本笔画书写是整个字书写的基础，必须认真书写。

课后反思：学生书写的姿势还有待进一步提高，要加强训练，基本笔画也要加强训练。

总第（2）课时课题：书写练习1课型：新授课教学目标：1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。

2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思，并用钢笔写出符合要求的的字。

重点：正确书写6个字。

难点：注意字的结构和笔画的书写。

教学过程：一、小结课堂内容，评价上次作业。

二、讲解新课：1、检查学生书写姿势和执笔动作（要求做到“三个一”）。

2、书写方法是：写一个字看一眼黑板。

第1课鸦片战争【学习目标】1、了解林则徐虎门销烟的史实，掌握中英《南京条约》的主要内容及鸦片战争对中国的影响。

2、分析鸦片战争爆发的原因；学会归纳鸦片战争对近代中国的影响。

【重点重点】重点：林则徐虎门销烟、中英《南京条约》。

难点：鸦片战争爆发的原因。

【导入新课】屹立在天安门广场的人民英雄纪念碑见证了共和国的光荣历史。

十五幅巨型浮雕，浓缩了一百多年来中华儿女为实现祖国富强、民族振兴而付出的艰辛努力。

你知道第一幅浮雕的内容是什么吗？是谁领导了这场伟大的斗争？近代中国与西方国家的第一次较量是什么？带着这些问题，让我们一起走进鸦片战争。

【自主学习】一、起因1．根源：英国成为头号工业强国，为了开辟海外市场，推销工业品，掠夺工业原料。

2．借口：林则徐领导的虎门销烟（1）在正当贸易中，中国处于明显的出超地位。

为了改变这种不利局面，英国向中国大量走私鸦片。

（2）．鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。

1838年底，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前住广东查禁鸦片。

（3）1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。

这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

二、概况1． 1840年6月，英国政府公然支持罪恶的毒品走私，发动侵华战争，鸦片战争爆发。

2．鸦片战争中，英勇作战牺牲的将领有关天培和陈化成；3．由于清朝大多数统治者昏庸愚昧，妥协投降，再加上经济落后，武器落后，战争终以清朝的失败结束。

（1）．1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。

主要内容有开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2__100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。

（2）．1843年，英国又强迫清政府签订了《虎门条约》，从中获得了领事裁判权，片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。

（3）．1844年，清政府被迫与美国、法国分别签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。

课题：第一课鸦片战争
知识与技能：了解鸦片输入给中国带来的严重危害；记住虎门销烟的时间及意义；理解鸦片战争爆发的根本原因；记住鸦片战争爆发的时间；掌握《南京条约》的主要内容。

过程与方法：运用历史唯物主义观点分析鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》给中国社会造成的影响；从鸦片战争爆发的原因、经过、影响、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯。

情感态度与价值观：通过英国向中国走私鸦片的史实，认识资本主义发家史的肮脏和血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质；学习林则徐虎门销烟，维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。

吸取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养忧患意识和振兴中华的历史使命感。

重难点预测：
重点：林则徐虎门销烟、《南京条约》。

第1课鸦片战争学校班级姓名学号一、教学重难点教学重点：林则徐禁烟、《南京条约》。

Array教学难点：鸦片战争的影响。

二、教学设计【情景导入】【自主学习】（一）鸦片走私与林则徐禁烟1.鸦片走私（1）鸦片战争前，西方已经进入时代，成为世界头号工业强国。

为了开辟（根本原因），向中国运来、（工业品），但遭到中国经济的排斥。

而中国向英国输出的、等，销路旺盛，在中，中国处于明显的地位。

为了改变这种不利局面，英国向中国大量。

到鸦片战争前，走私到中国的鸦片达万箱，从中国掠走到银元。

（2）危害：①；②。

2.林则徐禁烟（1）背景：年底，派力主禁烟的为钦差大臣，前往查禁鸦片。

（2）经过：年6月3日至25日，将收缴的多万千克鸦片，在当众销毁。

（3）意义：它是，显示了。

（二）英国发动侵略战争1.背景：年6月，英国政府公然支持，发动了战争。

2.战况：英军封锁口，北上攻陷浙江，随后直趋，1841年初英军强占岛。

同年秋，英军再次北上，先后攻占、、宁波。

1842年，英军进犯长江口。

8月初，英军虽在镇江遇到强烈抵抗后，仍然达到下关江面。

3.结果：战争终以结束。

4.失败原因：鸦片战争中，尽管广大人民和部分爱国官兵（、、）英勇抵抗，但是清朝大多数统治者，对内，对外，再加上落后，武器抵挡不住英军新式的和。

（三）《南京条约》的签订1.时间：年8月2.内容：；；；。

3.性质：。

4.1843年，英国又强迫清政府签订《》，从中获得了、和权利。

5.1844年，清政府被迫签订中美《》、中法《》。

通过条约，美法除享受英国在华取得的外，还扩大了。

（四）鸦片战争的影响鸦片战争改变了的进程。

中国不再享有，中国社会的遭到破坏，开始从社会变为社会。

成为中国近代史的开端。

【重难点突破】阅读下列材料材料一 19世纪初，嘉庆皇帝与一个大臣有如下的对话。

皇帝问：英国是否富强？大臣答：彼国在西洋诸国中称大，故是强国。

至于富，是由于中国富，彼国才富，富不如中国。

皇帝问：何以见得？大臣答：英国从中国买进茶叶，再转手卖给其他小国，这不说明彼国富是沾了中国的光吗？假如我们禁止茶叶出口，那英国就会穷得无法过日子。

鸦片战争案2019年月周期销烟完成的时间6月26日定为“国际禁毒日”，这都是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的（）。

A、关天培B、林则徐C、陈化成D、邓世昌[来源:（4）“竹枪一杆，打得妻离子散，未闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。

”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史，它的现实意义在于告诫我们应该（）A．远离毒品，珍爱生命B．家庭和睦，相亲相爱C．珍惜土地，保护环境D．反对战争，热爱和平（5）中国在19世纪上半期出现了“千古未有之变局”，政治上的独立自主、经济上的自给自足现状被打破。

这种“变局”开始于（）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争（6）下图是1820－1840年间，中国一项进口物品的统计图。

请根据这一时段的历史知识作出判断，该物品指的是( )A．谷物B．棉纱C．鸦片D．茶叶（7）林则徐在上道光皇帝的奏折中指出:“迨(等到)流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。

若犹泄泄(yìyì)视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。

”这反映了当时的中国社会()A.鸦片泛滥成灾B.西方传教士活动猖獗C.自然经济加速解体D国家主权不断丧失（8）我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施；历史上国际联盟曾把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁毒日”；1987年联合国把虎门销烟完成的第二天6月26日定为“国际禁毒曰”，这是为了纪念“全球禁毒第一人”（）A.林则徐B.关天培C.左宗棠D.邓世昌（9）曾经不可一世高高在上的大清帝国一夜之间被英国人打得颜面扫地，这掀开了中国一百多年的屈辱史。

这场导致中国走进屈辱历史的战争是()A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．八国联军侵华战争D．中法战争（10）著名史学家陈旭麓指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。

……它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。

安阳市五一中学八年级上册历史学科课时导学案总第 1课时班级：姓名：课题：鸦片战争上课时间：年月日设计人：备课组长签字：主任签字：学习目标重点难点1、了解林则徐虎门销烟（重点）2、列举中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响（难点）【基础知识梳理】 10分钟1.鸦片走私与林则徐禁烟时间地点领导人意义备注1839年6月_____皇帝广州虎门_______民族英雄是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。

__________是鸦片战争爆发的直接原因2.英国发动侵略战争（鸦片战争）时间1840年6月—1842年8月民族英雄关天培、_________结果中国失败，清政府被迫签订中英_____________失败原因①清朝大多数统治者昏庸愚昧，对内敌视人民，对外妥协投降；②经济落后；③武器落后；（根本原因：________________）影响中国不再享有完整独立的主权，中国社会的___________遭到破坏，_____从封建社会沦为__________________。

鸦片战争成为中国_______的开端。

3、《南京条约》的签订条约名称签订时间签订者主要内容《南京条约》中国近代史上第一个不平等条约1842年8月中英①开放广州、福州、、宁波、上海五处为通商口岸；②割给英国；③赔款2100万；④英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。

《虎门条约》1843年中英英国从中获得______________、片面最惠国待遇和通商口岸租地建房的权利《望厦条约》1844年中美美国、法国除享受英国在华取得的各种特权外，还扩大了侵略权益《黄埔条约》1844年中法【思维拓展】 10分钟（1）指出虎门销烟与《南京条约》之间有什么关系材料：林则徐要求用甘结形式制约外商，体现一人犯法，株连九族的封建法律精神。

有英国商人气愤地说：“如果一人犯法而将船上所有人都惩罚，战争又如何能避免呢？”战争爆发后，清军主将杨方、奕经，视英军为愚蠢之人，称道大清为天朝上国，把洋枪洋炮看成邪物；奕经求签文有“虎头人”语，便让士兵带上虎皮帽。