最美教师事迹
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最美教师的感人事迹10篇最美教师的感人事迹10篇范文如果认为教师只是一个知识传递者的角色,那么教师的职业角色任务就是将知识传递给学生。
下面就是小编给大家带来的最美教师的感人事迹,希望能帮助到大家!最美教师的感人事迹篇1一支粉笔写春秋,三尺讲台谱华章哇~哇~。
半夜十点十分从鹿邑县人民医院的产房里传出婴儿清脆的啼哭声,等候在外面的产妇的丈夫这时才长舒一口气,从这位高龄产妇离开讲台到孩子出生才不过一个多小时。
可孩子刚满月,这位产妇就不顾家人和学校领导的劝阻,拖着虚弱的身子重返到了三尺讲台……这位爱岗敬业的教师就是我们老君台中学的石焕新老师。
时光荏苒,一转眼的功夫,石焕新跨入教师这个职业已经17年了。
在这17年的时间里,她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。
一、以爱为本,忠诚教育事业石__,周口市西华县人。
1998年6月从开封师专毕业,本科学历。
为了鹿邑的教育事业而从教于鹿邑县老君台中学。
从第一天起,她就在心里默默立下了把教育当做自己一生的事业的誓言。
从此,她乐在其中,勤奋敬业,不懈奋斗,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。
作为年青的教师,她坚持党的基本路线,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。
陶行知曾说过这样的话:捧着一颗心来,不带半根草去。
是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。
因此,她作为一名教师一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。
二、用心教书,用爱育人工作17年来,石焕新一直担任班主任工作,工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。
在平时的工作中,她常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子,她采取了用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。
最美教师个人典型事迹10篇最美教师个人典型事迹(10篇)事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
最美教师个人典型事迹是怎样的?下面是作者为大家整理的最美教师个人典型事迹,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!最美教师个人典型事迹精选篇1现担任四(4)班的数学课,并兼任数学教研组长。
__年来到实验小学工作,现已有23个年头了。
20多年来,我认真钻研业务,不断学习,不断反思,不断提高,取得了点滴成绩:__年参与的课题《小学生心理健康的自我管理的研究》被省教研室评为优秀成果二等奖;__年执教的示范课《零的认识》评为市级一等奖;__年6月,《濮阳广播电视报教育专刊》名师风采栏目上曾以“吴春萍让数学不走寻常路”为题目进行报道,等等。
这些成绩的取得更加坚定了我探索课堂的决心和信心。
于是,__年7月,在学校组织的真人图书馆活动中,我执教的数学综合活动课《走进对称图形》十分成功,套用校长的一句话就是:“这次活动课,是校本课程开发的一次成功尝试,是第一个敢吃螃蟹的人。
”为此,7月7日,濮阳广播电视台《民生频道》曾以《数学实践活动课让学生轻松获得知识》为题进行了专题报道。
教学是根,教育是魂。
在抓好教学工作的同时,对学生的日常教育也不能忽视。
我们班有一位特殊的学生徐美姗,由于家里重男轻女思想,长期得不到亲情和关爱,形成了孤僻、怪异的性格。
家长曾经把她送到心理学校治疗,可事与愿违,情况非但没有好转,反而更加严重,去过几所学校都被劝退。
最后抱着试一试的态度来到了我班。
开始,姗姗在班里大喊大闹,甚至还打骂老师。
我和她的家长协商制定阶段性教育目标,在四年的耐心教育下,孩子的性格发生了很大的变化。
在担任教研组长11年的时间里,我们教研组的所承担的各种活动以及优质课均取得了优异成绩。
在日常生活中我也不断提高自己的品性修养。
在13年9月16日晚上10点多,我在接女儿放学时,一位七十岁的老人走过来问路,根据老人提供的模糊信息,我和女儿辗转把她送回了家,惊慌失措的一家人激动得痛哭流涕,这时已经到了夜里11:30。
最美教师事迹(优秀5篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
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感动中国十大最美教师事迹篇一华坪女子高级中学没有专职的心理医生。
学校老师们开玩笑说:“张桂梅校长就是心理医生。
”紧张的高中学习生活,家庭贫困的阴影,经常会使一些学生精神状态低迷,学习成绩滑坡。
每当遇到这种情况,张桂梅不仅耐心地开导学生,而且亲自去家访,了解学生背后的家庭原因。
她不能让任何一个孩子辍学。
张桂梅每晚住在学生宿舍。
高一年级的一名女生情绪低落,学习成绩退步。
张桂梅就让她与自己同住,经常开导她。
了解到女孩的父母经常打架,女孩还常被父亲嫌弃辱骂。
张桂梅3次到村中她家里为其父母调解,终于让全家和好,小姑娘脸上有了笑容,学习也更努力了。
“我要救这个孩子,就要救她父母,救她全家!”张桂梅说。
“陈小琴(化名)最近考试成绩才390多分,这个成绩究竟是什么原因?”今年国庆家访,张桂梅带着满腹疑问来到船房乡华荣村高三学生陈小琴家。
陈小琴家是贫困户,母亲有精神疾病,父亲受到村里帮扶,当了村里的保洁员。
张桂梅明白了陈小琴的心病,亲切地鼓励她:“大家都在帮助你家,你在学校的生活费有学校补助,你不用担心家里,应该全力以赴地专心读书。
”12年来,华坪女子高中没有一个学生因为贫困辍学,没有发生过学生自杀、自残的事件。
12年来,跋山涉水的家访,每个学生和家庭的甘苦张桂梅都了然于胸。
办公室里,总能见到她伏案忙碌的身影;教室外面,总回荡着她慷慨激昂的讲解声;五十多颗稚嫩的心灵,她总是精心呵护。
__X老师2023年参加工作,一年级班主任、数学教师。
从教以来,兢兢业业,务实求真,以忘我的钉子精神笃学勤为,以赤诚的情怀教书育人。
“严”和“爱”是她带班的风格,让学生学会做人、做事,是她的教育追求。
最美教师事迹材料经典范例6篇以人为本育桃李,以德育人馨满园,最美教师事迹材料是以文字宣传的方式弘扬教师事业,这种精神值得我们去研究的,关于最美教师事迹材料该怎么写,下面分享了几篇相关的,仅供大家研究参考。
最美教师事迹材料一在教科研路上,她从不随波逐流,总是博采约取,勇于挑战。
在继承优秀成果和先进经验的基础上,形成自己独特有效的思维方式。
孜孜不倦的钻研,让她经历了“实型”到“经验型”再到“科研型”的完美蜕变。
从“实型”到“经验型”再到“科研型”,每一次蜕变,过程虽艰难,但结果却灿烂。
作为一名喜欢钻研,乐于挑战的教师,XXX老师积极参与,大胆尝试,博采约取,厚积薄发,在学校教科研中闪耀着自己独特的光芒。
“汗洒春秋满校园”,在教育路上,她十年如一日,默默耕耘,只望年年春尽,笑看满庭XXX。
作为我校“三剑客”翻转课堂课题组第一梯队的骨干成员,白天,作为班主任及学科教师,她忙于学校的教育教学工作,下班后寂静的夜晚才是她潜心课题研究的XXX时。
在一次次研究中,她凭借慧眼,不断发现问题;在一回回实践中,她依靠善思,及时解决问题,注重经验的积累和反思。
她积极地改革课堂,总结经验,反思做法,在教学研究中率先垂范,取得了喜人的效果。
她潜心教学,钻研业务,充分重视学生个体差异,走近学生的生活,打动学生的心灵,点燃学生的激情。
在课堂教学中,她不断改善教学方法,使课堂灵动有趣,让课堂成为学生发展潜质的天地、展现创造的舞台。
她拥有深厚的数学学科功底,系统扎实的专业知识和独特的教学风格,这些,促成了她优异的教学质量。
年,她代表学校参加环翠区数学优质课大赛,面对兄弟学校强劲的对手,她顶住压力,反复的研究教材,教参,积极上研究名师课堂,取其精华,并不断的向身边的同事,请教,听取别人的意见,不断尝试,反复修改。
白天忙于工作,无暇顾及参赛课程,下班后,她孤身一人默默来到五楼录播教室,一遍又一遍地模拟演练教学过程,一次又一次地反复观看自己的教学视频,及时发现问题,想尽一切办法去修正。
最美教师事迹材料(7篇)最美教师事迹材料(7篇)作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。
下面是小编为大家整理的最美教师事迹材料,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!最美教师事迹材料篇1李向凌,龙馨学校政教副主任,分管小学部教学工作,从教28年,先后担任过小学数学、英语、品德等学科教学工作。
自参加工作以来,始终秉承“诚心对人,真心做事”的原则,在平凡的工作岗位上一步一个脚印踏踏实实地工作,在教育这片神圣的沃土上一天一天充实着自己。
热爱教育、磨炼成长。
从教以来,努力学习教育教学理论,积极参加骨干教师培训,大胆改革,勇于实践,教学水平不断提升。
无论任教什么课程,都能全身心投入,潜心钻研,用心执教。
20__年,小学开始开设英语课,因为当时缺英语老师,一直担任数学教学且成绩很优秀的我,勇敢地承担起英语教学任务,在新课程面前,我把自己当成一名新生,借助读书时的英语底子,从头学起,听录音,学发音,看教学视频,听初中英语老师讲课……边学边教边感悟,渐渐地,我有了丰富的知识储备,有了自己的教学思路,开始在市区小学英语教学中崭露头角,成为英语学科带头人。
我的讲课声情并茂,生动活泼,寓教于乐,学生爱学乐学,多次在市、区优质课评选活动和专业技能竞赛中获奖。
教学成绩优秀,先后获得“招远市教学能手”“招远市优秀教育工作者”荣誉称号,多篇论文获奖,注重学科德育渗透,参与编写了《中华传统美德》丛书;20__年起开始担任品德课教学,育人先立德,我从来没有把品德课当成一门副课,反而感觉肩负的责任更重,必须努力把这门课上好,我细读品德学科德育实施纲要,钻研品德教材新课改要求,参加品德课程解读培训,利用课余时间看名师讲课视频,并且多了一项爱好———就是搜集保存媒体转载或身边的德育小故事来丰富自己的讲课。
去年冬天,我录制了一节一年级道德与法治课程资源,由于设计新颖,构思巧妙,活动有趣,寓意深刻,最终脱颖而出,被推选参加烟台市级评选,相信结果肯定不错。
最美教师简短事迹材料(精选7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最美教师事迹(优秀7篇)2023年,心目中最美教师,用她(他)们的青春热血无怨无悔的教育下一代,让我们一起深情呼唤:“亲爱的老师们,节日快乐!”,下面是书包范文为大家分享的最美教师事迹(优秀7篇),希望能够给大家的写作带来一定的帮助。
1981年9月,刚满19岁的我,走上了三尺讲台,32年时间一晃就过去了。
32年间,我收获了无数的荣誉:从任教第一年的校级优秀教师,到“浙江骄傲,20xx年度最具影响力人物”等。
但我最宝贵的收获还是学生、家长和同事之间的那一份真情,最值得珍惜的还是那个整整站了32年的讲台。
32年的教学生涯,留下了数不尽的酸甜苦辣。
一路忙碌,一路收获;一路付出,一路幸福;一路平淡,一路充实。
我的前辈告诉我:一个优秀的教师应该蹲下身子面对孩子,要有一颗慈母童心。
20年前,开学第一天,我走进教室,发现一个趴在桌上大睡的孩子。
我把备课笔记给他看,告诉他,老师为了上好一节课,要花几个小时甚至几天来备课,就是希望他们能好好读书。
“从明天开始,你能不能试着听我的课?”第二天,他坐端正了,瞬间擦亮的火花让我看到了希望。
就这样,一个语文只考6分的孩子,一步一步走来,到了初三毕业,竟考了75分。
一颗慈母童心,能够改变孩子的一生。
记得王开东老师有一篇文章写道:“教育的美妙在于,在生命的其中一个节点,教师和学生相遇,没有早一步,也没有晚一步,在时间无垠的荒野上,恰好相遇。
这只能看成是一种缘分,不管和我们相遇的这个人究竟如何,我们都将携手走过这一段旅程。
这段旅程不仅是学习,还有生活,更有生命。
”我的学校告诉我:一切为了学生,为了学生的一切。
走进校门这一刻,我就意识到责任与爱心同行,哪里有学生,哪里就有老师。
每一天,披着晨辉上班,早早守候在教室的门口;傍晚,西坠的太阳挂在山头,才会记起还有一个家。
班级里的特殊生、学困生、问题生等都是我们的教育重点。
我们爱那些漂亮的花儿,但是,我们更爱这些不完美的花儿,因为,他们都是自己的孩子。
最美教师先进事迹5篇最美教师先进事迹5篇【篇一】XX,中共党员,硕士,副教授,生物科学与技术学院细胞生物学教研室,副教授,生命科学与技术实验教学中心主任。
从教16年,省双语教学示范课、省精品课程、省研究生优质课主讲教师之一、校精品课程负责人。
热爱教育事业,注重因材施教,不断创新进取,自任教以来教学效果保持优秀。
获山东省高校青年教师教学比赛一等奖、全国医学院校第四届青年教师教学基本功竞赛二等奖;先后获得潍州名师、潍坊医学院十大师德标兵、学生最喜爱的教师、巾帼建功先进个人、优秀教师等荣誉称号;参与获得省级教学成果奖两项,多次指导学生在省赛中获奖。
自2002 年从教以来,XX老师已经在她热爱的讲台上站满了16年。
在2014级学生的开学典礼上,她作为教师代表发言,她这样告诉每一个对大学充满憧憬和向往的新生:“在潍医,帮助你们成长是我们全体教师执着不变的职业理想,我们愿意全心全意的关注你们的兴趣,满足你们的好奇,解答你们的疑惑。
我们将悉心教授每一位与众不同的你,并与你们并肩努力。
”这也是她十几年来的职业坚守。
十几年,对于教师的职业生涯来说,还只是刚刚开始,十几年里她为教学所做的努力,是近乎残酷的自我修炼。
这份修炼具体到教学基本功的每一个环节,包括教学设计、教案书写、多媒体辅助技术与教学课件制作、甚至是教学板书;这份修炼也渗透到不断地教学研究与教学改革探索中,涉及到双语教学的探索、新兴的微课和 MOOC 制作、“微格”、“sandwich”等多种新的教学方法的学习、应用和推广。
见证着她的成长的除了一届届毕业生的喜爱、学院和教研室专家同行的认可,还有一张张从院级到校级到省级到全国的各类教学竞赛的获奖证书,微课、多媒体课件制作等多项比赛她都取得了省级竞赛的二等奖,更在第二届山东省“讲好一门课”的教学竞赛中获得一等奖,并在全国医学院校青年教师的教学基本功竞赛中获得二等奖。
在2016年被评为学生最喜爱的老师之一,这与她而言才是真正至高无上的荣誉。
最美教师事迹材料最美教师事迹材料(通用17篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的最美教师事迹材料(通用17篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最美教师事迹材料篇1刘永国,男,汉族、1961年出生,中专学历,1981年参加工作,至今已有34个春秋,现任小学数学高级教师。
刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了34个春秋。
他34年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学数学教学工作。
他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
34年来,刘老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。
其主要事迹如下:一、师德高尚、身正为范。
1981年1月,刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。
从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。
他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。
为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。
他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。
他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。
因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。
刘老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。
最美教师个人典型事迹(10篇精选)最美教师个人典型事迹【篇1】__是__幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。
随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。
热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。
进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,信用社先进个人申报材料同时也深得领导、同事、家长的好评。
一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作首先,__老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。
积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。
在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,优秀三好学生申请材料丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。
二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。
她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。
她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。
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最美教师的先进事迹10篇最美教师的先进事迹篇1作为一名教师应有三宝:谦虚、勤奋和思考。
真正有知识者应大智若愚,虚怀若谷。
她经常主动向有经验的教师请教,并抓住一切机会参加学习及培训。
十几年来,多次到外地学习,像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露,勤奋的学习也使我逐渐成长,成熟起来。
她认真钻研教材和教法,积极实践新课改。
课堂上,她坚持循循“传道”,兢兢“授业”,不倦“解惑”,不断优化课堂教学,打破常规课堂的“死记死背”模式,积极探索实践“探究式”和“情趣式”的课堂模式,使学生饶有兴趣的主动投入到教学互动中,鼓励学生多角度地表达自己的见解,激发了学生创新思维的火花,充分发挥学生的主体作用和主观能动性,让课堂成为学生想学、乐学、成长的场所。
她所辅导的学生多次在__市和__县组织的各级各类征文活动中获奖:如赵赛男在“志华驾校杯”获征文一等奖,“美的杯美丽__ 美丽家园”征文比赛中有郭梦婷、赵鹏飞、王宁等六名学生获奖,朱红玉、赵先玲、刘玉青等十几名学生在各界书信大赛中获奖。
特别是王金涛同学的《中国未来如诗如画》在20__年爱国主义教育活动中获市级一等奖。
在__县组织的各界“小发明、小制作、小论文”活动中也有张雨晴、国媛媛等十几名同学获奖。
十几年来,她积极参加教育科研活动,与同行切磋,探究教学的魅力,教学水平有了很大的提高。
20__年—20__年,连续三年参加市级优质课比赛均获得市级x等奖。
多次在县举办公开课,数次获县讲课比赛一等奖,20__年获得省课程资源公开课证件,20__年5月获市级优课一等奖,20__年9月获县“十佳教学能手”和教学创新奖,20__年获县“教学能手”,20__年x月获省教育、教研、教学先进个人,20__年9月被评为“__名师”。
在省远程研修活动中,多次获优秀研修成员、优秀研修组长等荣誉。
20__参加市级说课并获奖,20__年12月被评为“__市教学能手”,20__年1月经过层层选拔,被聘任为“__市兼职教研员”。
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最美教师的典型事迹(通用7篇)无论在学习、工作或是生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。
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最美教师的典型事迹1巴世阳,濮阳市范县第三小学教师,她从城市到乡村任教,以校为家,面对更好的发展平台毅然选择坚守,她用书信打开学生心扉,用呵护温暖留守儿童,用丰富活动引领学生生活。
通过微信开设“微讲堂”,成为学生的贴身家教;成立校园广播站,通过校园电波及公众号同步传播,几所远在云南、湖南和贵州的学校正在转播该校节目录音!2015年9月,加入教育部组织的特岗教师巡讲团赴全国很多高校做巡回报告,同年9月作为全国特岗教师代表参加中央电视台的《寻找最美教师》颁奖晚会录制。
2017年3月成为河南最美教师宣讲团以及濮阳市师德师风报告团的成员。
她是新时代幸福的教育人!最美教师的典型事迹2王红玉,濮阳市第五中学教师,作为语文老师,她以讲台为舞台,和学生共同演绎艺术人生。
她开发了丰富多彩的语文活动和课程:举办朗诵会、改编课本剧、举行辩论赛、设计综合实践课等,屡获国家、省、市级奖项。
作为班主任,她以文字为媒介,和学生共同书写芳华流年。
她引领学生读书写作,把师生共写的班级故事编辑成书,多篇文章在国家省市级报刊上发表。
作为省名班主任工作室主持人,她以工作室为道场,致力于班主任专业成长的研究,并多次做专题讲座,引领辐射班主任专业成长。
她先后被评为省优秀班主任、市师德标兵、市学科带头人、市教学标兵等荣誉称号。
最美教师的典型事迹3王妍,濮阳市实验中学教师,她敢挑重担。
因学校特殊原因,她曾一人带两个班的班主任及数学课,还担任年级主任工作。
各项工作井井有条,成绩斐然。
她,教学有法。
她是省优质课一等奖获得者。
20余载教师生涯,凡带之班,成绩皆为第一。
如今,她仍在创造着一个又一个的传奇故事。
她,行为世范。
最美教师个人主要事迹(5篇)最美教师个人主要事迹【篇1】一首歌唱得好长大后我就成了你小时候爱听她的旋律,后来才知道她的内容是歌颂教师的。
从那时我也就爱上教师这个职业,生活学习也有了奋斗的目标做一名合格的人民教师。
19__年,我跨出了的大门,踌躇满志地走上了三尺讲台,有兴奋也有担忧,看着那一双双稚嫩的眼睛,我的担忧消除了,我是他们的孩子王,我会付出全心全意的爱,去培养他们茁壮成长。
参加工作10年来,这其中又迎来第八次课程改革,积极参加了学校组织的政治学习和政治活动。
热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教师形象.在学校我担任八年级的语文课,兼任班主任工作,以及全校的卫生工作,对每项工作我都积极负责。
在教学工作中,我在教学工作中遵循三条法则:一是爱,以爱感其心。
做为一名教育工作者,特别是小学的班主任。
面对的需要关爱的孩子。
为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾,我在生活上帮助他们排忧解难,抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学习上,遇到难题我会不厌其烦的重复教学,从思想上缓解学生的学习压力,使学生朝着德、智、体、美全面发展。
让这群孩子在校也能感到家的温馨,让爱感化他们温暖他们,教育他们奋发向上,勇于进取。
二是严, 对人对己。
做为师长就应具备学为人师,行为世范的气质,以身作则,严以律己,为学生树立学习的好榜样,在数学教学中,我采取严教学。
因这门课程不仅具有较强的逻辑严密性,而且讲求百分之百的准确率。
就如小数点看是一点点,作用可不能忽视。
所以从教以来的每节课我都认真的对待,每个环节都会做周密的计划,做到心中有书,不打无准备之仗。
课堂上,结合学生实际,充分利用时间向45分钟要效果,严把质量关。
在学习过程中培养学生认真对待学习、工作的好习惯。
三是异,世界上没有完全相同的两片叶子。
人也一样,各班有几十名年龄相仿的学生编组而成,他们虽处在同一年龄段,但性格的差异,文化程度参差不齐,所以在教学中我承认学生的差异。
最美教师事迹材料(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中国最美教师事迹5篇中国最美老师事迹5篇老师他们其实是要有特别崇高的抱负,完善的道德情操,坚决的信念,还要有特别坚韧的意志品质,并用它们对同学进行浅够默化的影响和熏陶。
下面是我为大家整理的中国最美老师事迹,假如大家喜爱可以共享给身边的伴侣。
中国最美老师事迹精选篇1本人从事幼教事业已有五年整,在五年的工作当中,坚持以纲要为指思想,本着有喜爱幼教事业的诚意,踏实做好本职工作。
爱岗敬业、开拓进取、总结阅历、努力学习提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平,作为一名幼儿园老师。
时刻保持自己的先进性,严以律己,具有正确的世界观、人生观和价值观,乐观履行老师职责,有明确的社会责任感和剧烈的进取精神。
在教育教学工作中,取得显着成果。
在幼教事业的五年风雨历程,除了取得的那些成果与日益增加的业务水平外,同时也收获了感动,深深体会了作为一名教育工肩上的那份责任。
不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满足的笑容,我的身体里就会迸发出一种力气,让我用火一般的热忱连续投入到教育工作中来。
还记得在20__年,当时我带小班。
小班孩子大都情感都表露于外,经常处于感动状态,且简单变化,行为具有剧烈的情感性,简单受外界事物和自己心情的支配。
班上有个小伴侣叫姗姗,有段时间上幼儿园总是闹心情,到幼儿园之后还不和其他小伴侣玩,表现的比较孤立。
妈妈也反映在家也常常闹人,也不说是为什莫。
我就在大家玩嬉戏时,就带着姗姗一起玩,刚开头扭扭捏捏的不太愿意,我就有意引起她的留意和她一起嬉戏。
渐渐的姗姗喜爱和我玩了,我就和姗姗谈天,他就给我说,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不喜爱我。
我就说:怎么会哪?大家都很喜爱姗姗的,姗姗就说:爸爸、妈妈总是抱着弟弟,爷爷、奶奶也抱弟弟。
都没人和我玩了。
我明白了姗姗是当小姐姐了,她感到弟弟共享了她的爱。
我就通过和姗姗沟通和平常的鼓舞。
姗姗珍宝现在懂事多了,和弟弟的感情也亲密了。
在幼儿园和小伴侣和高兴奋兴的做嬉戏,也是老师的小助手。
最美教师事迹材料
身为一名人民教师,我时常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应具备的最重要的条件是什么?在实践的过程中我逐渐发现:作为一名优秀的人民教师,不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。
我对学生充满着深深的爱,我密切关注我的每一位学生的学习和生活。
我发现我班里一个的学生,由于成绩不理想,总是形单影只,同学都不愿意跟她玩。
我发现后,及时对周围对她报以冷眼的学生进行了批评教育,动之以情,晓之以理,使她们的思想发生转变。
一个星期五的下午,放学后,我正想骑车回去,发现还在门卫处蹲着,神情很落寞,很明显,他父母来迟了,我停下车询问原因,他说已经打过电话了,父母还有一会儿才能来,我安慰他,让他体谅父母工作的辛劳,临走,还从包里拿出本来准备给我女儿喝的伊利米奇酸奶送给他,在递给他的瞬间,他脸上一下子露出了灿烂的笑容。
我发觉,原来孩子的快乐如此简单啊。
同学是我们班的需助生,好动,上课时注意力很难集中,导致成绩一直不理想,在班级总是倒数。
为了让他跟上其他同学的步伐,我总是将他放学后留下来,补习当天的学习任务。
同学写作业速读慢,总是容易走神,为了改变他的坏习惯,我跟他明确了当天任务当天完成的要求,虽然如此,他完成任务还是很少有跟其它同学同步的,所以放学后留下来完成学习任务也是常有的事,作为班主任有很多琐事要处理,但我从不因此而改变对杨新宇的这一要求,因为一旦缺少了坚持,自我约束力较
差的他写作业拖拉的现象会更加严重,为了对他负责,作为老师的我在他身上多花点时间又算得了什么。
刚接手班级的时候,我发现同学,总是苦着脸,上课很少举手发言,即使发言,声音也非常小,家长也反应孩子在学校很难找到快乐,我就对她多留心了一下,上课总是鼓励她,发现一小点进步也表扬她。
一次在课堂上,我见主动举手发言,声音比平常响亮了许多,就当众夸奖了她,孩子立刻对我报之以微笑。
微笑里仿佛在说老师我以后一定会像今天这样自信大胆地发言的。
世界上,还有什么回馈老师的礼物是比这笑容更珍贵的呢!
第一次教小学生,她们的纯真可爱,天真无邪给我留下了深刻的印象,也让我相信,只要付出了爱心,这爱心必定会结出丰硕的果实!。