2学校治安综合治理领导小组工作职责
- 格式:doc
- 大小:63.50 KB
- 文档页数:34
学校社会综合治理领导小组及职责
一、领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXXX
综合治理领导小组下设办公室,由XX副校长具体制定计划并开展落实工作。
二、综合治理工作职责
1、贯彻落实社会治安综合治理工作的方针、结合实际,研究制定学校治安综合治理工作任务。
2、落实“谁主管谁负责”原则。
按各部门各自的职责和工作特点,提出综合治理工作要求,层层签订目标管理责任书,并确定的各项目标任务。
建立健全各种管理制度,负责整理保管综合治理方面的文稿、资料,建好台账。
3、加强对学校保安人员和学校值班领导的管理,做好平时与节假日值班与检查。
加强食品卫生的安全管理,定期召开师生安全员会议。
建立健全群防群治工作网络,落实“人防、技防、设施防”措施。
4、加强重点部位和公共场所的饮食卫生,严格执行公共财物被盗赔偿责任制,对出现的问题要按原则处理。
5、定期开展安全、法制宣传教育活动,进行防火、防盗、防毒安全教育。
提高全体师生的法律意识、安全意识、自防互防能力。
6、加强学校环境卫生的管理,督促检查学生上下学的秩序及交通安全管理。
7、加强实验室、微机房及教学过程的安全管理,落实安全措施。
8、加强校园周边环境的整治工作,确保学校的教学秩序稳定。
9、负责学校综合治理工作检查、考核,提出奖惩意见。
校园及周边综合治理工作领导小组随着中国经济的快速发展,城市化进程不断加快,校园及周边的治安问题也随之加剧。
尤其是在一些发达城市,社会矛盾日渐复杂,治安形势更是不容乐观。
因此,校园及周边综合治理工作领导小组的组建,对于保障师生生命财产安全,营造和谐校园,建立平安城市作出了很大贡献。
一、校园及周边综合治理工作领导小组的组建意义1. 增强协同合力:校园及周边综合治理工作由相关部门合作共同开展,建立综合治理领导小组,各成员部门可以加强协作,互相沟通协调,形成合力,共同处理和研究校园及周边综合治理工作中遇到的问题。
行政、立法和司法部门的结合,可以对学校及周边环境进行综合整治,提高治理效率,更加有效地打击违法犯罪行为,增强校园及周边的安全保障。
2. 促进校园管理优化:校园及周边综合治理工作领导小组的建立,有利于优化学校管理服务,增强校园管理和治安水平。
组建小组,各部门可以有明确任务,有针对性地开展整治工作,对存在的问题进行及时处理,为学生们提供更好的校园环境和服务,同时还可以扶持学校内部的自我管理和维护工作,增强学校的管理意识和服务质量。
3. 加强社会监督:校园周边的治安问题是一个复杂的社会问题,治理措施的成效除了相关部门的努力外,还需要社会层面的参与。
校园及周边综合治理工作领导小组的组建,能够引起社会各界的重视,加大民众对校园治理工作的监督力度,营造出一个共同维护安全的社会氛围。
二、校园及周边综合治理工作领导小组的任务与职责1. 制定完善治安工作机制:校园及周边综合治理工作领导小组要积极征求各相关方面的意见,对学生的治安问题进行研究,制定针对性的治安保障机制,确保校园安定有序,学生安全有保障。
2. 整治周边治安环境:校园治理不单指校内治理,也涉及周边环境治理。
校园及周边综合治理工作领导小组要加强周边环境治理工作,对于一些违法乱纪的行为,及时采取措施进行制止和整治。
3. 推进校园文明建设:青少年的成长需要良好的校园氛围,校园和周边综合治理工作领导小组要积极开展校园文明建设,强化师生教育和宣传工作,营造一个良好的校园文化氛围和道德风尚。
校园及周边治安保障综合治理工作领导小
组及职责
工作领导小组的设立背景和意义
为了落实《国务院关于加强和改进学校安全工作的意见》(国
发〔2019〕15号)和《中共中央办公厅国务院办公厅印发教育系
统校园及周边治安保障综合治理工作实施方案的通知》(中发〔2019〕47号),我校成立了校园及周边治安保障综合治理工作领导小组,旨在加强校园及周边治安工作,维护学校师生的安全稳定。
工作领导小组的职责
工作领导小组是学校治安工作的决策机构,下设办公室,聘请
专业人员协助工作,主要职责如下:
1. 备妥应急预案,制定校园及周边治安维稳工作方案,指导和
监督实施。
2. 审定校园及周边治安保障综合治理的政策措施、工作计划及重要方案。
3. 组织开展应急演练,及时掌握重大突发事件的情况,协调各方面力量迅速应对。
4. 加强校内外联动,形成校内外合力,推进治安维稳工作。
5. 组织开展校园及周边治安工作专项督查,完善工作措施和配套设施。
6. 听取治安工作的汇报,研究解决关键问题,做好国内外关键时机的预警、分析工作。
7. 定期召开校园及周边治安工作工作例会,研究制定有关工作的文件和计划。
8. 协调解决校园及周边治安工作中的矛盾和问题,推进治安维稳工作。
结语
校园及周边治安工作是学校工作的重中之重,也是全社会的共同责任。
学校工作领导小组将继续积极贯彻落实中央和地方有关校园及周边治安保障综合治理的重大决策部署,不断完善机制,强化措施,全方位、多角度、高标准做好校园及周边治安工作,为推进平安校园建设、保障人民群众生命财产安全、维护社会和谐稳定作出应有的贡献。
治安综合整治领导小组工作职责一、目的和背景为了加强企业的治安综合整治工作,保障员工和企业资产的安全,提高企业的安全管理水平,特设立治安综合整治领导小组。
该小组由企业管理负责人领导,依据企业的治安综合整治需求,订立相关规章制度,明确各成员的工作职责,以确保治安综合整治工作的顺利推动。
二、构成和职责1.领导小组的成员包含企业管理负责人、安全保卫部门负责人、人力资源部门负责人、技术部门负责人等相关部门的重要负责人,并可依据需要邀请其他部门的代表参加。
领导小组由企业管理负责人担负组长,负责统筹协调治安综合整治工作。
2.领导小组的职责包含但不限于:–订立企业的治安综合整治方案,并确保方案的落实和执行;–定期组织治安综合整治工作会议,研究和解决紧要问题,并对工作进展进行评估和调整;–负责订立和修订企业治安综合整治的相关制度和政策,并监督落实;–组织开展治安综合防范教育培训,提高员工的安全意识和应急本领;–协调各相关部门的工作,加强沟通与合作,形成工作合力;–对企业的治安综合整治工作进行监督、评估和检查,及时发现问题并采取措施解决;–汇报治安综合整治工作的进展和问题,向企业管理层提出建议和看法。
三、工作流程1.治安综合整治工作的规划和订立:–领导小组依据企业的特点和需求,订立治安综合整治的方案和目标;–建立并完善治安综合整治的指标评估体系,确保工作的科学性和可操作性;–订立治安综合整治的计划和时间表,并分解任务,明确责任人和完成时间。
2.治安综合整治工作的组织和协调:–领导小组负责协调各相关部门的工作,建立工作机制和流程;–组织开展治安综合防范教育培训,提高员工的安全意识和应急本领;–加强与本地公安机关的沟通与合作,共同维护企业的治安秩序;–进行治安隐患排查和评估,及时采取措施除去安全隐患;–组织开展安全演练和应急演练,提高应急响应本领。
3.治安综合整治工作的监督和评估:–领导小组定期组织治安综合整治工作会议,研究和解决紧要问题;–监督各部门依照工作要求和时间节点完成工作任务;–对治安综合整治工作进行定期评估和检查,及时发现问题并采取措施解决;–汇报治安综合整治工作的进展和问题,向企业管理层提出建议和看法。
综合治理领导小组职责制度
一、组织机构
二、职责
1.统筹协调工作
综合治理领导小组的首要职责是统筹协调相关部门、单位的综合治理
工作。
通过召开会议、制定工作计划和方案,明确工作目标和任务,并监
督落实情况。
在工作中,需要加强与各相关部门、单位的沟通和协作,促
进信息的共享和资源的整合,形成合力,推动综合治理工作取得实效。
2.指导督促工作
综合治理领导小组要依法行使指导督促的职责,对综合治理工作进行
全面深入的指导,对工作进展进行监督和检查。
要加强对相关单位的指导,对工作中存在的问题及时提出意见和建议,并在需要时采取相应措施,确
保工作进展顺利推进。
3.完善制度规范
综合治理领导小组要负责完善相关的制度规范,建立健全综合治理工
作的长效机制。
要加强对各类政策措施的研究和制定,为综合治理工作提
供科学、规范的指导。
同时,要加强对工作中发现的问题和经验的总结,
形成制度化的工作方法和做法。
4.加强宣传和培训
5.经费管理和资金筹措
综合治理领导小组要负责经费管理和资金筹措工作。
要加强对综合治理工作经费的核算和管理,确保经费的合理使用和安全保障。
要积极争取政府和社会各界的支持,筹集更多的资金和资源,为综合治理工作提供坚实的物质保障。
三、工作方式
1.召开例会
2.开展调研和督查
四、工作机制
1.协同推进机制
2.考核评估机制
3.信息化管理机制。
社会治安综合治理领导小组和办公室工作人员职责为全面落实省委、省政府《关于xxxx社会治安综合治理条例》,切实做好xxxxxxxxxxx社会治安综合治理目标管理的工作,xxxxxxxxxxxx设立社会治安、综合治理管理领导小组,组长:xxxx,副组长:xxxx。
领导小组下设办公室,具体承担管理社会治安、综合治理各项日常工作,办公室成员xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.综合治理领导小组工作职责:一、认真贯彻落实社会治安综合治理工作的方针、政策,结合实际,研究制定治安综合治理工作任务和实施意见。
二、组织本单位有关部门积极做好综合治理工作。
做到组织落实、制度落实、措施落实、经费落实。
三、深入开展法制宣传教育,全面落实普法任务。
及时疏导化解各类民事纠纷,加强重点要害部门的防范。
四、加强社会治安综合治理的理论研究,探索维护社会治安的新路子,积极组织开展创建安全文明工程活动。
五、定期检查考核,落实领导责任制,做好年度总结与评先。
综合治理办公室工作职责:一、当好党政领导参谋,根据上级综合治理工作要求,定期分析本单位的社会治安形势,研究制定社会治安综合治理工作规划和需要采取的重大措施,及时向领导提供有关综合治理的信息,对重点问题开展调查研究,提出建议。
根据上级综治委的部署,提出工作建议二、负责对本单位各部门综合治理工作进行具体指导和检查督促,总结推广综合治理典型经验,鼓励先进,推动后进。
三、组织有关部门开展群防群治活动、法制宣传、缓解矛盾的工作。
与有关部门共同抓好群众性的精神文明建设活动,积极开展争创各类工程文明竞赛活动。
四、年终负责对本单位各部门进行社会治安综合治理工作检查、考核提出奖惩意见。
五、负责整理保管本单位综合治理方面的文稿、资料,建好台账。
六、办理上级社会治安、综合治理委员会办公室交办的其他事项。
安全工作及综合治理领导小组职责为了切实加强学校安全工作及综合治理工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据教委《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和教育局安全工作会议精神,经学校讨论决定特成立安全工作及综合治理领导小组。
一、学校安全工作领导小组:组长:全面管理副组长:主管安全成员:二、学校综合治理领导小组:组长:副组长:主管安全法制副校长:出所副所长成员:主管领导责任:校长是学校安全工作的第一责任人,为学校安全工作的主管领导,负责师生安全管理工作,其主要责任是:(一)领导并组织进行师生安全教育,提高师生的安全意识和防范事故能力;(二)组织建立健全各类安全保卫制度,将安全保卫工作责任落实到人;(三)组织检查学校安全情况,及时排除学校有能力排除的安全隐患,学校确实不能排除的,及时向教育局及其有关职能部门报告;(四)保障经费投入,改善学校安全环境和安全设备,构建平安和谐校园;(五)如因管理不当,造成重大安全事故,要追究主管领导责任。
法制副校长责任:安全知识及法制知识辅导学习。
分管领导责任:副校长是学校安全工作的第二责任人,为学校安全工作的分管领导。
其主要责任是:(一)在主管领导的领导下,切实组织领导所分管工作的安全工作;(二)全面贯彻落实学校教育、教学及后勤等安全制度,全面落实安全责任人;(三)加强过程检查与督促,及时排查各种安全隐患,提出整改和处理意见;(四)如因分管工作管理不当,造成重大安全事故,要追究分管领导责任。
教导主任安全责任:教务主任是学校教学安全第一责任人,主要职责是:加强教学人员和教学辅助人员的安全教育与管理,并按要求进行指导和督察、检查,以增强师生的安全防范意识和能力。
(一)学校每位教职工都有责任、有义务保护学生的健康和安全,发现学生有不安全行为,要立刻给予制止和教育,如果遇到学生出现伤害事故,要及时给予救助;(二)科任教师要加强对课堂的管理,记录好出勤,观察学生的情绪反应,对违反纪律的学生进行正当的教育,若有学生生病或重大违纪等情况要及时与班主任联系;(三)严禁体罚或变相体罚学生,包括身体和心理两个方面;(四)科任教师要遵守教学管理制度和课堂教学常规,要有驾驭课堂并处理课堂偶发事件的能力;(五)教学辅助人员要按照各自的岗位职责加强安全管理工作,明确任务,落实责任,做到万无一失;(六)若因教师或教辅人员的工作失误、责任心不强、疏忽大意、不作为等造成事故并给学校带来损失的,其当事人应负直接责任。
学校治安综合治理委员会职责
1、负责校园内的安全保卫及政治稳定工作。
2、定期、不定期排查校园内的矛盾纠纷,把问题解决在萌芽状态,重大问题及时上报有关部门。
3、建立健全和落实综合治理工作各项责任制度;
4、建立健全校园安全保卫制度;落实部门和基层单位安全防范措施。
5、切实加强学生宿舍和学生公寓的管理;
6、依照有关规定加强校内出租房屋和外来人员管理;
7、排查和整治校内治安隐患,防范校园内发生违法犯罪案件和安全责任事故。
8、清理校园内违规经营的文化娱乐场所(包括学校出租的经营房屋和场所)、商业摊点,拆除违章建筑,大力整顿校园内的交通秩序。
9、加强师生员工的法制纪律教育;
10、加强学生管理,积极创建安全文明校园。
校园及周边安全综合治理工作领导小组及职责背景为了确保校园及周边地区的安全,提高全体师生和居民的生活质量,校方决定成立校园及周边安全综合治理工作领导小组。
目标该领导小组旨在通过协调各相关部门和利用各方资源,全面推进校园及周边的安全治理工作,使其成为一个安全、和谐的地方。
职责1. 组织制定有关校园及周边安全综合治理的工作规划和措施,并监督实施情况。
2. 负责协调相关部门,推动校园及周边安全综合治理工作的改进和创新。
3. 组织开展安全教育和宣传活动,提高师生和居民的安全意识和自我保护能力。
4. 建立健全相关数据统计和分析机制,及时掌握校园及周边安全情况。
5. 加强与社区、公安机关等相关单位的沟通与协作,共同维护校园及周边地区的安全环境。
6. 响应突发安全事件,并组织应急处置工作,最大限度保障师生和居民的人身安全。
7. 定期评估校园及周边安全综合治理工作的效果,并对不足之处提出改进建议。
成员该领导小组的成员主要由以下部门及人员组成:- 校方安全保卫部门的负责人- 学校教务处的负责人- 学生会或学生组织代表- 相关专业教师代表- 社区管理代表工作机制该领导小组每季度召开一次全体会议,讨论学校及周边地区的安全状况、工作计划和改进措施。
此外,根据需要,可以召开临时会议解决重要事务。
领导小组的决策由主席团或全体成员一致表决通过。
督导机制为确保领导小组工作的有效性,校方将设立一个督导机制,每年邀请外部专家对领导小组的工作进行评估和指导,以促进持续改进。
领导小组将在校方的指导下开展工作,履行职责,为校园及周边安全综合治理作出贡献。
该文档仅对校园及周边安全综合治理工作领导小组及职责进行了简要阐述,具体细节需根据实际情况和需要进行进一步完善和落实。
---BackgroundGoalsResponsibilities3. Organize safety education and awareness campaigns to enhance the safety awareness and self-protection abilities of students, staff, and residents.4. Establish a sound mechanism for data collection, statistics, and analysis to timely grasp the safety situation of the campus and surrounding areas.6. Respond to emergency safety incidents and organize emergency response work to maximize the personal safety of students, staff, and residents.MembersThe leading group consists of representatives from the following departments and personnel:- Head of the school's security department- Head of the school's academic affairs office- Representatives from the student union or student organizations - Representatives from relevant academic facultiesOperation MechanismThe leading group holds a plenary meeting once per quarter to discuss the safety situation, work plans, and improvement measures for the school and surrounding areas. In addition, ad hoc meetings can be convened as needed to address important matters. Decisions of the leading group are made through unanimous voting by the presidium or all members.Supervisory MechanismTo ensure the effectiveness of the leading group's work, the school will establish a mechanism for external experts to evaluate and guide the work of the leading group annually, promoting continuous improvement.。
学校治安综合治理工作制度范文一、概述校园治安的综合治理工作是保障学校师生安全的重要保障措施。
为了更好地管理校园治安工作,建立一套科学、合理且可操作的制度是必要的。
本制度旨在规范学校治安综合治理工作,确保学校师生的人身和财产安全。
二、组织机构1. 学校治安综合治理领导小组学校治安综合治理领导小组由校长担任组长,成员包括副校长、保卫处负责人、学生会主席等相关部门负责人。
2. 治安综合治理工作办公室治安综合治理工作办公室设于保卫处,负责学校治安综合治理工作的协调、组织和推进。
三、学校治安的责任分工1. 学校领导校长负责学校治安工作的总体规划和决策,确保学校治安的稳定与有序。
副校长负责协调学校治安综合治理工作。
2. 保卫处保卫处负责学校治安的日常维护工作,包括巡逻、检查、防范等任务。
保卫处还负责处理学校内部的治安问题,并及时向学校领导报告。
3. 教师和员工教师和员工应加强对学生的教育和管理,引导学生树立正确的人生观和法律意识。
并在发现学生违法犯罪行为时,及时进行劝导和报警。
4. 学生学生要自觉遵守学校的各项规章制度,不得参与违法犯罪活动。
如发现他人有违法行为,应当积极举报并配合学校及治安部门的工作。
四、学校安全管理措施1. 视频监控系统学校建立和完善视频监控系统,对学校重要区域进行全天候的监控,并配备专人进行监控,及时发现和应对不安全因素。
2. 出入管理学校设立出入口门岗,配备专职门岗人员进行登记、检查和引导。
严格控制陌生人进入校园,并定期组织演练应急措施。
3. 安全防护设施学校配备安全防护设施,如消防器材、危险品存储设备等,并进行定期检查和维护保养,确保设备的正常运行和安全使用。
4. 安全培训与教育学校定期开展安全培训与教育,包括消防演习、防恐防暴知识普及、校园交通安全教育等,提高师生的应急反应能力和自我保护意识。
五、学校突发事件应急预案1. 事件层级划分学校对突发事件进行层级划分,分为一级、二级和三级,根据事件性质和危险程度确定应急响应措施。
中学综合治理、治安保卫领导小组工作职责
一、在校长室、党支部领导下,负责制定本校综合治理的规划和目标,部署并落实学校综合治理。
二、接受社区和上级综合治理委员会的指导,认真组织、积极参和社区与上级“综联委”组织的各项活动,并接受评比检查和指导。
三、加强与社区教育委员会、家长委员会、军(警)校共建、区校共建单位的联系,了解社区教育、家庭教育、社区治理、综合治理的情况,并提出建议,紧密配合,搞好学校、社会、家庭教育的结合。
四、配合学校德育领导小组和政教处等有关职能部门,有计划地加强法制教育、教师职业道德和中学生日常行为规范教育,增强法纪观念,培养良好的道德行为规范,杜绝师生违法犯罪现象。
尤其对个别有违法违纪行为的学生,要加强必要的个别教育和心理素质教育。
五、加强对学校治安、保卫工作的领导和督查,强化学校治保小组的职能和门卫、治安人员的职能,完善办公室、电教实验室、档案室、财务室、仓库、食堂、学生宿舍等安全防范和消防设施,防止重大治安事故的发生。
六、每学期至少两次邀请政法、街道、治安、军(警)校共建和德育、社会实践基地等有关部门共同研究综合治理的现状和对策,并加强适时的教育和治理措施。
学校综治及安全保卫工作领导小组职责综治及安全保卫工作,由学校的综治及安全保卫领导小组负责领导、布署、检查、监督.为了强化岗位职责意识,确保学校师生安全,根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责、谁首遇谁负责”的责任原则和学校实际,特制订岗位安全职责。
(一)组长安全管理职责(校长)1.全面负责学校安全工作。
健全学校安全工作机构、人员落实、职责明确,实施到位。
每学期召开二次安全领导小组工作会议,部署全校安全工作。
2.抓好安全工作以预防为主,建立健全规章制度,强化防范措施,针对可能发生的安全事故制定相应的安全防范制度。
做到有章可循.有据可依。
3.层层签订安全职责责任书,有检查、有纪录、有奖惩制度。
(二)副组XXX管理职责(副校长)1.协助组长做好学校日常安全具体工作。
2.根据情况条件与安全事故发生的纪律,对日常教学和各项活动中的安全工作及早摆设,采获得力措施,经常性分析情况,摆设综治安全工作。
3.部署和实施对教职工和全体在校学生进行安全教育、安全防范和自护自救措施的宣传引导。
4.组织各部门负责人每月一次学校安全大检查,并作好登记。
5.指导、整理并做好黉舍安全工作的有关资料和归档工作。
(三)成员安全管理职责1.安全办公室主任安全管理职责(1)在安全工作中,从全局出发与各部门协调工作关系。
(2)负责文件安全保密和教育安全宣传报道工作。
(3)参与安全事故的紧抢救援以及其他职责规模内的安全管理工作。
(4)负责安排学校内部值周值班。
拟定突发事件应急预案。
(5)负责校长室安全工作的日常行政办公工作。
(6)做好档案工作,并每年按规定清理档案。
做好档案的保密工作,谨记保密守则。
2.教务主任安全管理职责(1)抓好课堂教学的安全教育和管理。
①课堂教学秩序稳定,严禁教师体罚或变相体罚学生。
②防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。
③认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。
(2)搜检和督促黉舍各部室管理员,增强对用电、风险化学药品的安全管理,按规范操作,预防不安全事故。
梁家寨中学治安综合治理领导小组工作职责梁家寨中学治安综合治理领导小组成立于20xx年xx月,是学校安保工作的重要组成部分。
本小组的成立旨在加强学校治安管理,维护学生和教职工的人身财产安全,并有效应对各类安全事故和突发事件。
为了更好地履行职责,请小组成员严格按照以下工作职责展开相关工作。
一、建立安全管理制度为确保学校治安工作的有序进行,小组成员应协同制定学校安全管理制度和相关操作规程。
其中包括制定应急预案、安全巡查制度、学生逃生演练计划等工作。
针对各类安全隐患,小组成员应及时发现并制定相应的处理方案,确保学校内外的治安秩序。
二、监督学校治安工作小组成员需定期对学校的治安工作进行监督和检查,并记录相关问题和整改进展情况。
及时发现、纠正和报告存在的治安隐患,确保相关问题得到有效解决。
同时,小组成员应加强与安保人员的沟通和配合,确保校园治安工作的顺利开展。
三、组织安全教育宣传活动为提升师生的安全防范意识和自我保护能力,小组成员应组织开展多种形式的安全教育宣传活动。
可以通过举办安全知识讲座、组织安全意识培训等方式,加强学生和教职工的安全素养教育。
同时,小组成员还应定期发布警示性安全文章或通报给学校师生,引导全体人员形成良好的安全文化氛围。
四、协调处理突发事件面对可能发生的突发事件和安全事故,小组成员应做好预案准备工作,并及时组织处置。
一旦发生突发事件,小组成员应立即启动应急预案,协调各方力量迅速处置,同时做好事后的善后工作。
在处理突发事件的过程中,小组成员需保持良好的沟通协调能力,确保信息流通畅通,全面掌握事件进展情况。
五、加强与外部力量的合作小组成员应积极与相关政府机构、警察局以及社会治安巡逻队等外部力量保持沟通联系。
定期举行联席会议,分享学校治安情况和经验,互通信息并协调各方力量,共同推进学校治安工作,确保学生和教职工的安全。
六、定期报告工作情况小组成员应按照学校的要求,定期向领导和相关部门汇报工作情况,并提出改进建议。
七星湖小学校园与周边治安综合治理工作领导小组组长:X德强李绽〔学校法制副校长〕副组长:何建彬谈和平〔派出所户籍民警〕邱年生〔良心堡镇居委会主任〕组员:李静 X 琼满跃林各班班主任七星湖完小七星湖小学校园与周边治安综合治理工作领导小组职责一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规与上级综治部门的指示决定。
二、根据上级综治部门的工作部署,拟定学校社会治安综合治理工作计划和创建“安全文明单位〞工作安排,并加以落实。
三、认真做好学校综合治理宣传工作,达到人人皆知、人人参与。
四、加强学校内部管理,认真做好“三防〞〔人防、物防、技防〕工作。
五、加强群防群治队伍建设,使其能够充分发挥其作用,预防和减少犯罪,以保护人民群众生命、财产安全。
六、积极开展法制宣传教育工作,严密治安管理,维护正常的生产、生活秩序,预防、减少犯罪和治安灾害事故,保护人民群众生命财产的安全,维护社会治安秩序。
七、组织一定力量做好看护或巡逻检查,发现有危害治安的可疑情况要与时报告公安机关,亦可临时处置或参加堵截、追捕案犯。
八、如发现犯罪分子的作案现场,要与时报告公安机关,同时组织好有关人员按照现场保护的根本要求,做好现场保护工作。
九、加强对教职工矛盾纠纷的调解工作,主动为教职工排解纠纷,保证大量纠纷能够与时发现,就地解决,使大量濒于激化的纠纷得以制止,有效地预防和减少某某犯罪的发生。
十、对学校外租房屋和暂住人员要加强管理教育,登记注册,并签订治安消防责任书。
十一、消防工作常抓不懈,定期组织消防安全检查,对查出隐患与时整改和上报,切实做好防火工作。
十二、逐级组织签订综合治理责任书,或无某某犯罪合同书,做好月检查、季考核、年奖惩兑现工作。
七星湖完小2015年2月七星湖小学校园与周边治安综合治理工作领导小组组长:高力平李绽〔学校法制副校长〕副组长:何建彬谈和平〔派出所户籍民警〕邱年生〔良心堡镇居委会主任〕组员:李静 X 琼满跃林各班班主任七星湖完小七星湖小学校园与周边治安综合治理工作领导小组职责一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规与上级综治部门的指示决定。
小学综合治理领导小组职责一、认真贯彻落实社会治安综合治理工作的方针、政策,结合实际,研究制定学校治安综合治理工作任务和实施意见。
二、组织本单位有关部门积极做好综合治理工作。
做到组织落实、制度落实、措施落实、经费落实。
三、深入开展法制宣传教育,全面落实普法任务。
及时疏导化解各类民事纠纷,加强重点要害部门的防范。
四、积极组织开展创建安全文明单位活动。
五、定期检查考核,落实领导责任制,做好年度总结与评先受奖、晋职晋级挂钩。
校长职责校长是学校的法人代表,在上级主管部门的领导和学校党委的保证监督和教代会民主管理下,对学校各方面工作全面负责,即对外代表学校,对内实行对学校行政工作的全面管理、决策和指挥。
主要职责是:1、全面贯彻国家的教育方针和与之有关的法律、法规,保证党和国家的各项方针、政策、法规在学校的全面执行。
2、对全体教职员工做到任人为贤,知人善任,充分发挥教职工积极性和业务特长,建立一支思想作风正,业务水平高的教师队伍。
3、制订并组织实施和检查学校建设规划、学年和学期工作计划、总结学期、学年工作,提出改进意见和措施。
4、审批各处、室的工作计划,并督促实施考核各处、室领导的工作情况。
5、遵循教育教学规律,坚持以教学为中心,建立正常的教学秩序,以主要精力组织和领导学校的教育教学工作,不断提高教育教学质量。
6、与党委密切配合,通过政教处、共青团、级部主任长、班主任、政治老师,加强对师生的思想品德教育、政治教育、理想教育、爱国主义教育、法纪教育、艰苦奋斗和劳动教育,搞好学校社会主义精神文明建设。
7、领导学校教学工作,通过分管教学的副校长和教导处领导、教研组长,有目的有计划地深入教学第一线,了解教师教学和学生学习情况,从实际出发研究提出教改方案,提高教学水平。
8、领导学校体育卫生工作。
严格执行《学校体育卫生工作条例》,督促全体教职员工和有关部门全面关心学生健康和卫生保健工作,关心学生生活,控制学生活动总量,保护并增进学生的健康,防治近视眼。
社会治安综合治理领导小组职责
1、贯彻落实党和国家关于社会治安综合治理的方针政策及上级党委的工作部署。
2、研究本单位本部门的治安状况和社会治安综合治理工作情况,提出工作任务和要求,并监督实施。
3、组织划分本单位治安防范责任区,建立安全责任人,落实治安责任制度。
4、检查督促治安员保卫委员会、人民调解委员会使其经常及时地开展工作,做到治安防范有人管,民事调解有
人问,无户人员有专管员。
5、对本单位的后进青少年及轻微违法人员或刑满释放和解教人员,能及时建立帮教小组,并做到帮教对象、帮
教组织、帮教措施一落实,并使其持之以恒。
6、定期向团综合治理办公室汇报工作,及时报告本单位治安情况,及在社会治安综合治理工作中涌现出的好人
好事和本单位的经验教训。
7、做好社会治安综合治理工作的检查评比工作,对治安责任区,帮教小组,遵纪光荣户应每季度进行一次小评,半年进行初评功,年终总评。
做到有安排、有检查、有总结、有奖惩。
8、建立例会制度,每月都要对本单位的社会治安状况做一次研究和布置。
2学校治安综合治理领导小组工作职责普贡中学治安综合治理领导小组工作职责一(坚决贯彻党和国家关于《加强社会治安综合治理的决定》。
把社会治安综合治理工作作为两个文明建设的一项重要内容,提上重要工作日程,做到工作有计划、有布置、检查。
有总结评比。
二(认真参加县、镇召开的综合治理、治安保卫、民调工作会议,并结合本校实际,制定年度综合治理工作计划。
三(每季度至少召开一次综合治理领导小组会议,听取职能部门综合治理和治安保卫工作汇报,研究分析全校形势,检查各部门综合治理工作情况。
四(进一步完善和巩固综合治理,层层签订承包责任书,每月进行一次检查、考核,年底兑现奖惩,遇有突了性事件,视情况及后果及时给予奖励或惩罚。
五(经常开展普法教育工作,不断提高教工的法律意识和遵纪守法的自觉性。
六(加强治安防范工作,开展系列创安活动,做好外来用工的管理。
七(做好民调工作,落实民调工作责任制,及时调解民事纠纷,防止民事矛盾激化。
八(认真执行《贵州省消防条例》,宣传消防知识,落实消防措施,义务消防队开展活动,做好消防工作。
九.做好师生的思想政治教育工作。
加强对后进生的法制教育和挽救工作。
工会要做好师德教育和争做“文明市民”工作。
共青团做好团员青年政治思想工作,教育学生争当“文明学生”。
普贡中学治安综合治理领导小组为进一步做好我我校治安综合治理工作,促进学校发展,切实做好纠纷排查工作,特制定普贡中学治安综合治理领导小组:组长:汪道益(校长)副组长:宋菁(副校长)成员:韦明波田威龙洪琪龙海峰张刚宁唐虔杨陪富平坝县普贡中学文案编辑词条B 添加义项 ?文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。
公文案卷。
《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。
"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。
" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。
"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。
"《花月痕》第五一回:" 荷生觉得自己是替他掌文案。
"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。
《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这阮财富带回衙门去,要文案给他补一份状子。
"文案音译文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wén àn现代文案的概念:文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。
多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。
最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。
只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案广告文案很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。
以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。
这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄弱。
随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。
这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。
说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。
2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。
好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族文案白领一族单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。
不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW),文案(CW策划文案策划文案),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。
有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。
另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。
大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。
它是广告内容的文字化表现。
在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。
它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。
只有当受众对标语产生兴趣时,才会阅读正文。
广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。
广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。
主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。
广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。
不论采用何种题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。
这以成为推广商品不可或缺的要素。
广告口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。
广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。
广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所进行的具体表现。
狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。
广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求1)准确规范、点明主题准确规范是文案中最基本的要求。
要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案广告文案有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。
其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。
第三,广告文案中的语言要符合语言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。
第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。
首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。
其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。
第三,要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。
国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。
同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围策划文案和创意文案一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。
毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。