初中作文 关于优秀班级建设的作文：五班处处彰显优-精品

班级建设作文：处处彰显五班优临近月考，同学们的神经都绷的紧紧的，生怕有一丝意外产生，我们组的成员也无一例外。

卫生保洁、上课氛围、收交作业都彰显出小组的优。

他告知我后，我惊讶的睁大着眼睛认真观察，确实是这样。

讲完他若有所思的看着书中的圆，又陷入的深思中。

不仅是数学，其他课程中，上课时的氛围比以前也更加活跃。

尽管这个周我们忙于卫生，作业可从来没交迟过哦。

拿起拖把，面对迎面而来的上学大军，要拖地的我们无计可施，只好拖拖停停，时间也从中溜走，致使我们完成任务时已临近上课。

刚开始有人还不适应，放下书包就跑了出去，可回来后发现别人作业都交齐后必然会有惭愧之感，渐渐地就适应了这种交作业的方式。

我积极采用了万老师的方法，先解决左边的，这边脱完后上学的高潮就已经过去，此时再来解决另一半岂不简单得多了。

还记得那个响亮的“超人”吗，没错我们会像超人那般勇往无前、争优不止。

上课氛围，优之彰显。

”我为他讲解着。

张志辉和叶子也没闲着，她们把守着后操场的卫生大关，每天都要多次上去察看，其辛苦就不言而喻了；陈实作为卫生委员也行使了监督和检查的责任，他还以身作则为同学们树立了榜样。

（陈功）五班之优，远近闻名，而五班之优在何处，其实就在身边的点点滴滴中。

本周我们要打扫卫生区卫生，交作业的时间就大大减少，那么这个时候交作业与打扫卫生之间就出现了矛盾。

就在这个周我们组负责大厅外的楼梯的清洁，刚开始我们都还不知所措。

认真观察，仔细品味，便会发现卫生有优，课堂有优，交作业还有优。

数学课上，陈老师讲的风生水起，我们也听的津津有味，“优弧和劣弧到底怎么判别？”陈实提出了疑问，“你看在这个圆里，大于圆一半的弧就是优弧，那么小于一半的就是劣弧了。

细心的万老师发现后，上学时不断的观察着，发现同学们大多从右侧上楼，而左侧基本没人。

”这样我们就可以安心去打扫卫生，等到卫生打扫完毕，再回来将所有作业整理好就可以交至指定位置。

再来看看其他的成员，张洺铭一一为叶子解析课后习题，张志辉也埋头钻入了题海之中。

关于班级建设的作文5篇导读：本文关于班级建设的作文5篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

关于班级建设的作文（一）：拼搏努力，向优看齐（张洺铭）时光如白驹过隙，转眼间，初中的生活已经走完了一大半。

回首过去的半年，我们不断的拼搏努力，知识更丰富了，思想更成熟了，优离我们更近了。

苦练校歌，比赛夺冠"施洋故里书声琅琅，堵河岸边桃李芬芳……"相信很多人都已经知道这便是我们的校歌《风华正茂》。

它是学校精神文化的重要组成部分，是学校一训三风的高度概括，同时还是老师们智慧的结晶与努力的成果。

因此学校策划了一场由学生主持的校歌大赛。

为这次比赛，我们可是花了不少功夫呢。

首先单从外部的包装如鲜花、手套、校徽、队列队形等等就可以看出来，这一点要归功于我们心细而又负责人的班主任万老师。

因为这些招数均是他想出来的；其次同学们积极的配合与不懈的努力也是不容忽视的一点，在排练的过程中尽管天气炎热，骄阳似火。

却不能阻挡我们前进的步伐，相反却增添了我们的斗志，让我们把这校歌优美的旋律一次次回荡在校园中。

最后，一次次的苦练没有白费。

比赛的那天，每一项都进行得十分顺利，我们再一次把校歌优美的旋律献给了所有人。

以压倒性的优势夺得了比赛的第一。

这也告诉我们：想要取得一定的成就，就需要思想的开放与创新，不懈的拼搏与努力，唯有如此，你才能拉近自己与成功的距离。

假学真学，受益匪浅一段时间，班上一部分人出现了假学的现象。

万老师为了让这部分假学者转变态度，走向真学，特地让我们写一篇以"真学假学"为话题的作文并且召开了"真学假学"的主题班会。

使我们受益匪浅。

假学者上课看似专注，复习看似认真，实际上心早已飞到九霄之外。

把自己的目标喊得震天动地，响彻人心，行动上却是矮子。

这样的人玩不好，学不好，老师催，家长吵，浪费时间，消耗精力，最后一事无成。

真学者任何时候都能很好的约束自己。

课前预习用心，课上听讲专心，课后复习令家长老师放心。

班级建设作文：五班制度尽显优金秋十月、丹桂飘香，美好秋季收获满满。

在这个收获的季节，五班收获了许多更加合理的制度。

“一气之下”生新法要说五班这几周最有特色的制度，便是新型英语默写制。

要问为什么定制这种制度，还得从英语背书说起。

前几周，万老师经常会在英语背书时来随机抽查几个人的背诵情况。

这不查不知道，一查居然发现许多人表面认真背书，实际没有任何效果，会背诵的数量不多，这令万老师很生气。

万老师一气之下便要改变大家背书、默写情况：每天早上让二十几个同学在另一个教室默写，然后让他们互相批改，接着由黄老师再度把关，最后将默写分数登记在黑板。

这样一来，同学们不仅竞争意识更强，而且还能根据自己的分数波动发现问题，自从制定了这项制度，大家的英语成绩越来越优秀了。

看来，万老师“一气之下”生出的制度真是管用啊。

深思熟虑出新规除了在英语方面产生出了新的制度，收作业方面也有新规定出炉。

清晨，五班的人认真读书，良好的氛围感染了一大片人，过了半小时，下位的人越来越多，他们手里或多或少都抱着几本作业，准备给课代表交去，因此班上乱糟糟的。

对此，万老师经常望着班上乱糟糟的收作业现象，脑子里飞速运转思考：究竟怎样做才能既收好作业，班里又能安静呢？经过万老师几天的深思熟虑，终于想出了一个两全其美的办法：小组内分配好谁收哪一门作业，一到校就把作业放在那位同学的位置上，几门作业收齐后全部放到前面的大桌子上，最后由各科代表送到万老师那里去。

这一规定一实行，全班顿时安静下来，井然有序。

看来，万老师深思熟虑后所想到的制度也不赖啊!集体动脑优制度五班的制度虽然大部分是万老师所想，但难免其中有些缺憾，因此，依靠集体力量优化制度的情况也不少。

岗位责任制是五班的一大特色。

随着班级情况的变化，岗位责任制也需要不断地进行优化、更新。

这不，上周万老师就专门用了一节课来实施这件事。

在那节课上，大家先将以前的岗位列出来，重新安排人选，然后集体商量岗位的量化分数，接着由全班同学商讨班级内还需要增添什么样的岗位，再安排人选定分数。

班级建设作文【精】班级建设作文班级建设作文1“做更优自己，创更优班级”这句口号，时常在我的耳边回响。

一个月的时间转瞬即逝，我对我们七（12）班也有了更加深刻的认识：可亲可敬的老师，团结友爱的同学，妙趣横生的课堂，宽敞明亮的教室，一切都是那么的新鲜。

接下来的总结，就当是我为大家介绍我们班里的新鲜人、新鲜事吧。

美化小组功夫深最近呢，我们班发生了一件大事，有一个小组，她们的任务就是装扮我们的教室（主要是教室门外墙壁一代），迎接本周五七年级的第一次大规模检查。

估计你们也猜到了，就是由本班四名心灵手巧的四位“千金”张怡、杨荆茵、刘鑫柠、任展宁组成的美化小组。

我猜万老师也是在周四才得到的消息，在我们七八两节课练足球操的时候，就组织好了这四位，估计她们当时也被打了个“措手不及”，可是四人迅速调整好了状态，投入到了紧张的“工作”当中，等到我们回来的时候，教室已经发生了翻天覆地的变化。

外边的装饰已经完成了七七八八了，虽然知道可能会装饰的十分漂亮，但还是给我们带来极大的视觉冲击。

我们就像“刘姥姥进大观园”似的，左瞄瞄右看看，甚至有的同学还想用手去摸，不过被容易弄坏的理由给制止了。

墙壁上贴着大家自己的作品，内容十分丰富：有精美的油画，栩栩如生的《猫和老鼠》，还有大家在周末费尽心思办的手抄报，以及我们班的小书法家写的钢笔字等等。

墙上的装饰品也是数不胜数：有各种颜色的小爱心，有小巧可爱的五角星，还有戴着“尾巴”的蝴蝶结，给我们的教室增添了一份美丽。

窗户上还有窗花，红色的，形状也各不相同，给教室增添了一份喜庆。

不得不说，美化小组的“内功”岂是尔等平凡小辈能所比拟的？良好习惯已养成在班主任万老师的带领下，不少“不良分子”改邪归正，做到了“浪子回头”。

我们班的班风也日益“纯正”了起来，大家也随之养成了不少良好的习惯，如：课间要小声说话如果要背书，尽量到走廊上去；离位时记得将椅子摆放在桌子下面;早自习收交完作业后立即拿起英语书开始放声朗读；午自习要保持教室的安静；地理课后要把地球仪摆放整齐等等。

班级建设作文：梦在口中，优在行动因此，我们要懂得，实现理想在行动。

曾经的我们说着打扫座位下卫生的梦，可一直不曾实行，现在，我们正用行动实现这个梦。

卫生净，是五班优的体现，它不再是以前口头上的一个梦，而成了今天行动上的优。

读书声，是五班优的体现，它不再是以前的一个梦，而成了今天行动上的优，因此，我们要知道，读书想优在行动。

为此，班级举行了家长会，全校开展了动员会，家长会上，万老师所讲的问题让我们警醒，动员会上，高媛媛的演讲令大家自愧不如，还有班级之间的挑战口号，也激起了大家的斗志，不少同学从那以后便有了很大的进步：刘沂松语文作业排版整齐，足以看出她的上进心；李洋的默写进步很大，足以感受到她的认真努力，全班同学都在家长的监督下，完成了目标，没有实现惩罚，足以体现了大家的诚信、好学。

曾经的我们说着早自习大声读书的梦，可一直不曾实行。

第一次月考过后，虽然本班仍是全年级第一，但有些同学却逐渐落后，成绩一落千丈。

读书，卫生，转变，这些都体现了五班的优，都是大家行动的结果。

清晨，随着鸟鸣的和谐动听，五班的琅琅读书声也开始了演奏。

现在，我们正用行动实现这个梦。

动员会，家长会后的种种现象表明，五班的许多同学已经开始醒悟，已经开始行动，已经开始崛起，他们正朝着自己理想的高中奋斗！中考梦，是五班优的体现，它不再是以前口头上的一个梦，而成了今天行动上的优。

起初，是一个独奏，读书声音响亮，但缺少气势，后来变成了十几人的演奏，读书声音有气势，但男音多女音少，十分单一，渐渐地，五班变成了一个五十四人的大合唱，声音浑厚有力，富有感情，既不缺男生的刚劲，又不少女生的婉约，清早起来听到的真是一支最优美、最动人、最有活力的大合唱。

因此，我们要坚信，梦在口中，优在行动。

不仅读书声的合唱有气势，本周每位同学的独奏也十分独特：陈圆圆的声音洪亮，好一个超级女声；陶晨的声音抑扬顿挫，真是一位甜美之声；齐济的声音雄浑刚劲，让人忍不住竖起大拇指。

态，课堂活跃的气氛，无不显示着我们五班优良的精神风貌。

生本课让我们锻炼了胆量，获得了知识，训练了口才。

收获了很多很多。

回首这半年我们不断的拼搏努力，优与我们更近了一步。

由此可见：只要心中时时刻刻想着优，并付诸到行动，辉煌的彼岸近在咫尺。

关于班级建设的作文（二）：五班伴随着优一路前行（邵博文）时间过的真快，转眼间八年级生涯结束了，开学就是九年级的学生了，回首八年级的点点滴滴真的有很多写不完的事，想不想跟我一起去看看？那就跟我一起来。

班长助理管理优在这半年出现了一位新的班长助理——唐婷婷，在她上任的时候每天都以身作则，每天她比班上的同学都去的很早，而且在她工作时，每节下课的时候她都站在教室后的小黑板上，如果有大声喧哗者，她都把名字记在黑板上，等到夕会上就要在后面捂嘴，这样一来班上的同学再也不敢大声喧哗的人了，唐婷婷在当助理的这段时间里，万老师几乎每天都在夸她，说她配合值周班长的工作十分负责，在唐婷婷管理的这一段时间里，五班的优被她建设的越来越好！竞选班长优今年我们进行了大班长竞选制度，三位待选的大班长分别是李宜人、曹诗莺、刘沂松，他们三个人都有丰富的工作经验，在管理上各有各的特色，这样一来我们该选谁呢？先让他们各工作一段时间看，谁付出得多谁就成为大班长，在本学期末进行了投票，每个小组投的票基本上是相同的，大家一致认为李宜人适合大班长职务，曹诗莺为常务副班长，刘沂松为副班长，群众的眼睛是”雪亮”的，李宜人当大班长那是当之无愧，他一定能把我们班建设的很好，我还发现，这次竞争对他们三个是一个很好地锻炼，这次竞争对他们来说是对自己的能力进一步提升，这次竞争还是争优的表现。

期末宣誓夺分忧在期末考试之前，万老师为了在期末统考的时候语文古诗词不丢分，让我们每一个小组都进行宣誓，每个组都绞尽脑汁，想出各自小组的口号和动作，每个小组在宣誓前都进行了彩排，在宣誓时，万老师还拿录像机进行摄像，为了能够实现诺言，万老师以此为证据，宣誓后，我们个个都竭尽全力背古诗词，场面如此地壮观，全班都在努力的背书，没有一个人在开小差，就连曾睿都背了好多，这样一个宣誓，是我们信心大增，在期末考试时，语文能有一个好成绩，我相信有了这次的宣誓，古诗词不掉一分！这一个学期，有很多收获，也有很多值得我们同学去学习的地方，我相信五班在九年级时，一直伴随着优继续前进！关于班级建设的作文（三）：不论岁月，优将永驻（陈诺）岁月辗转成歌，时光流逝如花。

班级建设的作文优絮星空关于班级建设的作文优絮星空入夜了，静静地，悄悄地。

在那如黑曜石一般的天空中镶嵌着几颗钻石。

夜静如水。

我知道，这一颗颗星子彰显的是五班的一处处优。

八年级下学期的学习生活落下了帷幕，现在便让我来帮你介绍这一颗颗“优星”吧！优星一：干部竞选帷幕落班长竞选想必大家都不会陌生。

也就是让李宜人、刘沂松、曹诗莺这几位班长各试用期一个月，再由民主投票选择最尽职的大班长！每位班长也都十分尽心尽力的管理好班级。

一个学期过去了，竞选也落下帷幕。

在三个月中，我们班的每一位同学都已将这三位值周班长的行为看在眼中。

有人说群众的眼睛是雪亮的，没错，在统考结束后的竞选上，我们不用多长时间就已将大班长选了出来。

毋庸置疑，竞选成功的人是李宜人。

李宜人上任期间，办事是雷厉风行，干脆果断。

处理每件事也都得心应手，游刃有余，这可真谓是尽职尽责啊。

不仅我们每个人服他，其他两位竞选者也十分服气。

这个大班长一职，李宜人是实至名归。

优星二：绿树常青友谊存本学期也发生了一件大事，但是这件事情得到了妥善解决。

这就是我们班“和谐常青树”的由来啊！教室后方有一棵翠绿长青的盆栽，这盆盆栽可不是仅仅用来绿化教室的呢，还是我们班两位同学友谊长存的象征。

那两位同学因为一些事情发生了一点摩擦，但是在万老师的调解和双发家长的共同努力下，两位同学成功和解。

也有了“和谐常青树”这一美谈。

小小的一棵常青树是友谊的象征，小小的一棵常青树是和谐的象征，小小的一棵长青树更是友好的象征。

一棵树，蕴含着我班争创双优的班级文化，让人深思。

这棵常青树也必将茁壮成长，成为每位同学们心中的常青树！优星三：告假求真受益深在这一学期我们还开展了一次主题班会———“假学·真学”班会。

这次的班会内容主要是让我们能够告假求真。

因为班上的假学分子在不断增多，学习成绩也在下降，因而就有了告假求真的`班会。

班会上万老师引用了我们班一些同学在作文中所写的片段。

而通过这个班会我们明白了“假学会将你带入黑暗的深渊，而真学则会将你带入光明的殿堂。

建设美好班级作文哎呀，说起建设美好班级，我可有话说了。

记得那是一个阳光明媚的下午，我们班的小伙伴们决定搞一次大扫除，把我们的小天地打扮得漂漂亮亮的。

首先，我们得把那些堆积如山的书本和杂物给整理一下。

你瞧，小明那家伙，平时看起来懒洋洋的，没想到他整理起东西来还挺有一套。

他把书按照科目分门别类，整整齐齐地码在书架上，还不忘给每本书都贴上标签，方便大家找。

我在一旁看着，心里暗暗佩服，这小子平时不显山不露水的，关键时刻还挺靠谱的。

接着，轮到打扫卫生了。

小红和小华自告奋勇，拿起扫帚和拖把，开始在教室里“大展拳脚”。

小红那扫帚挥舞得，就像是在跳芭蕾舞，每一个角落都不放过。

小华呢，拖着拖把，像是在画一幅巨大的水墨画，地面被他拖得干干净净，都能照出人影来了。

我呢，也没闲着，负责擦窗户。

我拿着抹布，一遍又一遍地擦拭着玻璃，直到它变得透亮透亮的，阳光照进来，整个教室都亮堂堂的。

我看着自己的劳动成果，心里那个美啊，感觉自己就像是在给教室“美容”。

最后，我们还在教室里摆上了几盆绿植，让这个小空间充满了生机。

小绿和小蓝负责这个任务，他们精心挑选了几种好养活又好看的植物，放在教室的各个角落。

看着那些绿油油的叶子，感觉整个人都精神多了。

经过大家的一番努力，我们的班级焕然一新，每个角落都散发着温馨和活力。

我们坐在干净整洁的教室里，心里那个自豪啊，这可是我们共同努力的结果呢！通过这次大扫除，我深刻体会到了团队合作的力量。

每个人都发挥了自己的特长，齐心协力，让我们的班级变得更加美好。

这不仅仅是一次简单的打扫，更是我们班级凝聚力的体现。

我相信，只要我们每个人都贡献出自己的一份力量，我们的班级就能变得更加温馨和谐，成为我们共同成长的乐园。

所以，建设美好班级，不仅仅是一句口号，它需要我们每个人的实际行动。

就像这次大扫除一样，只要我们用心去做，我们的班级就能变得更加美好。

让我们一起努力，让我们的班级成为一个充满爱和温暖的大家庭吧！。

优永不停息班级建立作文本班名叫双优班，既然是双优班，重点突出那一个优字。

所以，优，在我们班永不停息。

组长会后大转变。

上个周，我们九年级全体师生举行了第一次中考发动会。

大会之后，我们的组长陈安琪在很多方面有了很大变化。

比方，以前的陈安琪，下课之后要不在本子上画一会儿画，要不就和同学说一会儿话。

可会后的陈安琪下课只做一件事，那就是写作业。

有人问她为突然决定下课后要写作业。

她的答复是：每天晚上作业写到很晚，第二天上课没有精神，会影响到听讲。

作业提前做，晚上就可以早睡一点，作业少的话，还可以留一些时间复习。

她的一番话，让我惊讶，也让我明白：陈安琪开始变了，她开始变回以前那个努力，优异的陈安琪。

我与她本来就有一些差距，我假设不努力，岂不是会被她甩得更远。

所以，我也要努力，力争不被她甩开，并进一步缩小差距。

学霸态度仍不变。

看了我们班月考成绩单的人，应该都发现我们班又多了一位学霸。

没错，她就是陈林欣。

我很荣幸，从一开学便和她成为了同一个组的成员。

和她相处这三个多月里，我发现她在学习上这份端正的态度从来都没有改变。

从开学的背书，到语文的作文，在到数学周考。

每一门学科，无不彰显出她学霸的本色。

可是，优异的成绩并没有使她骄傲，他还是一如既往的努力。

就拿语文背书来说，《岳阳楼记》和《醉翁亭记》我们都背过了，这学期再一次进行背诵，把课文在读两遍就能背下来。

可是陈林欣以前没有背过，晚上还有作业要写，在很短的时间里，要把这两篇古文背下来并不是一件容易的事。

可第二天来背，她竟可以把它背下来，甚至比有些以前背过的人背的还要好。

她优异的成绩源于她端正的学习态度。

我假设像她一样静心去学，一定会取得好成绩。

美琦转变心向学。

万老师第一批座谈的人，都是考竹山一中有一定风险的人，我们组的刘美琦就是其中一人。

虽说她的月考成绩上竹山一中还有一些差距。

可是月考之后的她，正在努力冲击竹山一中。

每当遇到不会做的题，她都会积极向陈安琪或是陈林欣进行请教。

关于班级建设的作文5篇关于班级建设的作文（一）：拼搏努力，向优看齐（张洺铭）时光如白驹过隙，转眼间，初中的生活已经走完了一大半。

回首过去的半年，我们不断的拼搏努"茂》一段时间，班上一部分人出现了假学的现象。

万老师为了让这部分假学者转变态度，走向真学，特地让我们写一篇以"真学假学"为话题的作文并且召开了"真学假学"的主题班会。

使我们受益匪浅。

假学者上课看似专注，复习看似认真，实际上心早已飞到九霄之外。

把自己的目标喊得震天动地，响彻人心，行动上却是矮子。

这样的人玩不好，学不好，老师催，家长吵，浪费时间，消耗精力，最后一事无成。

真学者任何时候都能很好的约束自己。

课前预习用心，课上听讲专心，课后复习令家长老师放心。

学到了知识，快乐了自己，最后越学越有劲。

由此可见，假学的危害大，真学的好处多。

现在开始，假学者应转变态度，真学者要更为认真。

生本课堂，激情未减现在，我们的生本课已经进一步优化。

一些多余的程序都被删去。

可以说每个人都能在台上展示自己，上生本课了。

很多听过我们的生本课的老师都赞不绝口，拍手叫好。

就拿张彤与唐婷婷主讲的态，人了，唐婷婷在当助理的这段时间里，万老师几乎每天都在夸她，说她配合值周班长的工作十分负责，在唐婷婷管理的这一段时间里，五班的优被她建设的越来越好！竞选班长优今年我们进行了大班长竞选制度，三位待选的大班长分别是李宜人、曹诗莺、刘沂松，他们三个人都有丰富的工作经验，在管理上各有各的特色，这样一来我们该选谁呢？先让他们各工作一段时间看，谁付出得多谁就成为大班长，在本学期末进行了投票，每个小组投的票基本上是相同的，大家一致认为李宜人适合大班长职务，曹诗莺为常务副班长，刘沂松为副班长，群众的眼睛是"雪亮"的，李宜人当大班长那是当之无愧，他一定能把我们班建设的很好，我还发现，这次竞争对他们三个是一个很好地锻炼，这次竞争对他们来说是对自己的能力进一步提升，这次竞争还是争优的表现。

班级建设作文：优花遍地开（曹诗莺）
寒风阵阵，冬意袭来，可寒意丝毫阻挡不了我们创优的步伐，更阻挡不了优之花儿的绽放，它们迎寒傲放，更加娇艳动人！
月考绽放诚信花。

不管本次考试成绩如何，我们的考风无疑是优的。

你瞧，我们班的教室多靓丽，黑板上精美的图画漂亮的大字，教师各处精致的装扮……看到这些你会定会赞叹不已，同时也会想到我们班美化小组的总负责人唐婷婷，正是在她的领导下，无任何专业人员或是经验丰富的人做指导，在一天的时间内将教室装扮得如此靓丽，多么了不起啊！再看看另一负责人杨博超，团体赛人员安排、观赛中纪律管理、退场后卫生打扫……他把赛场上的一切都安排得秩序井然。

平常的诚信考试就早已让我们心中有底，所以对待月考并不慌张，仅仅当作平常小试，即使被分坐在第一排也毫无压力。

考场上我们低头沉思，不左顾右盼，不寄希望于其他作弊方法，曝光台上空空如，两天中五场考试没有一场有异常情况，可见同学们都是踏踏实实的学，本本分分地考，取得都是实实在在的成绩。

常言道“团结就是力量”，在本次运动会中无疑体现了这一
点。

本次月考让我们在各个考场都绽放出了诚信之花！
管理绽放负责花。

考前紧张却又充分的复习让我们毫不畏惧，有人慌张不已，有人心乱如麻，而我们却镇定自若。

九年级第一次月考，同时也是九年级全县调研统考如期而至。

想起文艺晚会的精彩呈现，运动赛场上的秩序井然，我不得不提起责任二字。

正是因为唐婷婷和杨博超二人的尽职，才让五班的文艺晚会顺利呈现让赛场上井然有序，让我不得不送给他二人一个大大的优！他们的尽职让五班处处绽放出了负责之花！
赛场绽放团结花。

关于优秀班级建设的作文：五班处处彰显优八年级（张圣杰）光阴似箭，一转眼我们的已经过去了一半，回想这半个学期，我们争优了吗？戴花迎同学到了八年级我们班上的迟到现象更严重了，这时万老师想出了一个好点子，让每个组每天早上派一个人在门口戴花迎接同学，若有迟到的同学，万老师就会让迟到的同学带上红花，坐到我们班门口，并留影一张。

由于我们都有自尊心，所以我们现在都没有迟到的现象，戴花迎同学这个岗位也被取消了。

周考见实力在七年级期末考试后，万老师发现我们班数学成绩很差,于是他听取了一位家长的意见，在我们班上实施周考这一政策，把周五下午下午第二节课语文课改为数学课，每当周五下午第二节课时，陈老师会把我们带到四楼的大报告厅中去考试，我们的试卷还分为a卷和b卷，学习成绩在前二百五十名的同学做a卷，学习成绩在二百五十名成绩后的同学做b卷。

为了激发我们学习数学的兴趣，万老师还自己掏钱给我们买了一个奖杯，每次数学总分加起来最高的小组就可以拿到这个奖杯。

在万老师实行周考这一政策之后我们班的数学成绩提高了不少，这次期末考试中我们班很多数学成绩不好的同学都达到了及格。

规范量化分最重要的再生本小组中，量化分决定这我们的座位，所以量化分是最重要的，由于各科的“物价上涨”我们的量化分也由原来一个星期几百分变成了一个星期几千分或几万分，在夕会的时候一位同学质疑我们的量化分有人作假，正当我们在思考应该怎么解决这个问题的时候，一位同学又提出了一个建议，就是把我们每天的计分纸贴到教室后面的墙上，让我们下课后就去观察，果然这一看就出了问题。

比如：某某背书+120，某某同学英语默写+50，这些问题都被当天的值周班长在夕会上解决了，在那个周之后，我们班的量化分没有出现过作假的行为了。

这个学期我们争优了，在接下来的初中生活里我们更要团结起来，使五班变得更优。

班级建设作文：优，深入人心这优，难道没有深入同学们的管理之心吗？纸上的优，不过几道墨迹，而真正的优，深藏于五班每个人的心底——优，原来早已深入人心。

于是在本周，上到常委们的管理大区，下到同学们每个人负责的小事，班级各个地方各项任务做得井井有条，工作进行的秩序井然，曹诗莺督查的作业几乎从未有纰漏，值日小组的打扫工作也十分优秀，除去计分表上的一点小问题，但也被及时解决以外，本周的管理工作堪称完美。

曾经，我对班上的一些变化并不敏感，一是因为变化的过程比较缓慢，二是因为我本来就并非一个细心的人。

优，深入课堂之心。

这优，难道没有深入同学们的课堂之心吗？优，深入作业之心。

人说部分学生学习时间一久，就混成了“老油条”，课堂活跃度会大大降低，而我们班还能有如此出众的积极性，实属难得。

然而在这一周，我刻意观察了一下同学们在课堂上的情况，竟然吃惊的说不出话来：冲上云霄小组的生本课堂精心制作，细心谋划，由点到面，由外入内，层次分明，条理清晰，讲课的时候，颇有一副任课教师的形象呢。

从前，我们这些科代表一直都是吃力不讨好的的职位——收作业忙前忙后的催，收效甚微耗时还长，万一碰上任课老师急着要改作业，当天就要讲的时候，错过了时间不说，也会引起任课老师的不满与批评。

但是现在，随着收作业政策的实施与落实，作业收齐的效率越来越高了。

(陈安琪)扳着手指算起来，这优我们已经写了两年有余，纸上的优，我们不过只能看出作者的文采和几件事的过程，可现实中的优又存在于何处？这个问题的答案对我来说是很模糊的。

本周，万老师将我们班的各项岗位又重申了一遍，三大常委的负责事宜也都明晰到位，使我们真正做到人人有事做，事事有人做。

同学们自己的课堂精彩，听老师讲的课堂活跃度同样毫不逊色。

我不禁自豪于五班的优了。

收作业的速度，做作业的质量，以及作业的总数是否毫无偏差——这一直是困扰我们五班的大难题，所幸的是，这个一直扎根于五班的毒草，在本周，终于用利锄将它彻底根除。

关于班级建设的作文：五班优更优八年级（张志辉）时间匆匆地溜走，就像沙漏里的沙，一眨眼的时间就没有了，这不，八上的这一个学期被时间无情地带走了，那么，在这个学期里，我们班又有哪些大事呢？又有哪些优呢？期末大考显诚信在年末最后一个星期，我们迎来了一场大考，这不仅是对我们这半学期学习收效的一场检测，同时也是对我们的诚信来一场检测，我们班就不用说了吧，那是没有一个老师不夸我们不诚信的，而也正是因为我们班的诚信，为我们五班添了一个优。

我们班是做到了诚信，但是别的班呢？在上个星期二下午的夕会的时候，万老师说，他今天在考历史去巡视的时候，发现有一个女生在翻历史书，齐济也举报了说在我们那个考场有人在说话，这些都是不诚信的表现，而这些也不会在我们班上出现，因为我们在每一场大考前都要手放在胸口前说：我考试我诚信，我诚信我考试。

清晨戴花迎同学在这个学期，我们班虽然每次都来到学校很早，但是我们班还有少数同学来的很晚，例如aa同学今天又七点二十五来到学校，bb同学今天又七点三十分来到学校，聪明的万老师就想到了这样的一个办法，我们班里有大红花，万老师就想到了让同学们戴着花站在门口迎接同学们，谁迟到了，就把这个花给谁戴而且还坐在“垃圾桶”旁边。

这个办法可真奏效，每个组派一个人到了时间就把花戴在自己的胸前，站在门口迎接同学，来晚的人越来越少，有时一连几个星期都没有人迟到，就连喜欢迟到的同学也不会吃到了，因为他们知道了，清晨在教室门口有人迎接他们。

教室多了新朋友在这个学期，我们班又多了一个图书角，这是才建立不久的图书角，但是书已经非常多了。

万老师才告诉我们要建立图书角的时候，我们一听，高兴极了，谁让我们班有不少的书痴呢？过了几天，一个漂亮而且精致的书架送了过来，万老师就组织我们带书，我带了十一本，我以为会很多，没想到有人拿了二十本，一中午的时间书架就满了，这让我们都惊呆了。

每天班上都有人捐书，你捐一本，我捐一本，没多久，书架上的书都有七百多本了，一股浓浓的书香味扑鼻而来呢。

写班级的作文：话五班之优问世间“优”为何物，直教人生死相求?优是一种目标。

因为有优，所以有了学生心中如神一般存在的，不可逾越的五班。

时隔至今，我都犹是记得，优，给五班带来的诸多荣耀。

那次次比赛，我们都稳居，不论体育活动还是文艺汇演，我们都出类拔萃，且胜而不骄。

每当荣誉飞来，我们从来都只用眼神中点点欣悦来表达情感，从未因此高声欢呼，跳跃庆祝，我们知道胜只为一时，不为一世。

我们在乎过程的精彩，而不过于看重一张单调的奖状。

因为我们是五班，我们有优，我们要优。

集会演习，我们紧扣静快齐，集会最先到场的是我们，讲话时最安静的是我们，演习时最认真的是我们。

五班，五班，在哪里都能见到你的足迹，你永远在表扬的列表里，学习的榜样次次都是你。

五班，是优的存在地。

在这个年级，你可能不知道谁是，不知道谁最多艺，但都会知道五班的，都会知道优的。

优是一种责任。

因为有优，所以有了各色的小组，那些老师眼中团结一心，奋发向上的小组。

组长为主，二号为辅，便支撑起了一个组。

在班级各类比赛中，小组共同努力，勇夺。

演讲宣誓，每个人都有用武之地。

不论单人竞争，小组竞争，都可以看出小组的用心。

从语句，动作，到眼神，能看出每个小小的细节。

组长对组员的责任，组员对小组的责任，便是小组之中的优。

组虽小，但用心要无穷多，在组长调节矛盾，组员帮助管理，小组互相救助等等，都能看出责任，透过责任看到优。

长期以来，便也分了高低，可以透过有色的成绩，看到一个组本质的优劣，看出一个组长真正的用心良苦。

优是一种自律。

因为有优，所以有了优秀的一群英才，那些使众人赞叹不已，羡慕连连的学生。

生活在五班，与优相伴几年，每个人都有了蜕变。

不再像初进班时浑身是刺，整天生事，使老师生气。

我们都长大了，成熟了，在老师的教诲，优的熏陶下，自立，自律，自信，自强。

我们都在努力，争做人中龙凤，遨于天际。

我们在以后的生活中，会了自律，能知道孰对孰错，并向对的一方努力奋进，我们不需要催促就能前进。