孔道口小学2016年善行义举四德榜孝德电子表格模板(学校老师孝德)

四德榜内容和说明图学校善行义举四德榜试点指导手册山东省委宣传部宣教处拟制金乡县委宣传部翻印2015年1月- 1 - / 8学校善行义举四德榜一、基本概念学校善行义举四德榜，是指以榜的形式，以本学校教职员工和学生为对象，以其在学校、社会、家庭三个空间的表现为内容，重点公示上榜者在个人品德（仁德）、职（学）业道德（诚德）、社会公德（爱德）、家庭美德（孝德）方面的善行义举。

经自愿申报，公开评议，上榜公示，以推动社会主义核心价值观建设。

二、基本原则1、弘扬社会、学校、家庭正气，倡树道德新风，凝聚发展力量。

2、突出学校教学特点，以个人品德（仁德）榜和职（学）业道德（诚德）榜为重点，兼顾社会公德（爱德）榜和家庭美德（孝德）榜。

抓住关键、突出重点，尽量做到细化量化。

3、按照知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜的程序进行。

上榜人数越多越好，初次建榜的学校，上榜的好人好事以不低于本学校总人数的三分之一为好。

二、基本内容学校的善行义举四德榜，分为“教师善行义举四德榜”、“学生善行义举四德榜”两个类别。

教师善行义举四德榜包括四部分内容：第一部分为个人品德- 2 -四德榜内容和说明图（仁德）优秀典型榜，第二部分为为职业道德（诚德）榜，第三部分社会公德（爱德）榜，第四部分为家庭美德（孝德）榜。

学生善行义举四德榜包括四部分内容：第一部分为个人品德（仁德）优秀典型榜，第二部分为学业道德（诚德）榜，第三部分为社会公德（爱德）榜，第四部分为家庭美德（孝德）榜。

具体上榜的栏目和内容，可根据不同学校教职员工和学生的实际情况，抓住工作、学习和生活的关键环节，尽量做到细化量化。

（一）教师善行义举四德榜1、个人品德（仁德）优秀典型榜主要公示本学校教职员工在职业道德（诚德）、社会公德（爱德）、家庭美德（孝德）三个方面的优秀典型，主要有姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。

可根据本学校的特点，在职业道德优秀典型类别上有所侧重，领导干部和普通教职员工兼顾，注重向一线教职员工倾斜。

姓名爱护环境赵鹏家庭卫生好，爱护学校环境王洪波维护公共设施，班级管理秩序好石建华不随地吐痰，不乱丢垃圾张建强个人负责区域卫生管理好刘敬生爱护花草树木，并且监督教育学生王猛不随地吐痰，不乱丢垃圾武玉文积极参加义务植树，爱护环境张俊爱不随地吐痰，不乱丢垃圾满德纪随手捡拾垃圾刘树莲从小事做起，爱护环境郭承业爱护花草树木，不乱扔垃圾汪秀莲保护绿化，爱护公物翟秀英积极参加植树造林活动王英爱护公共设施邹淑新积极参加义务植树，爱护环境丁红不随地吐痰，不乱丢垃圾张丽随手捡拾垃圾张丽娜从小事做起，爱护环境刘华爱护花草树木，不乱扔垃圾王晓娟保护绿化，爱护公物陈敏投身校园绿化，爱护环境王循茂积极参加植树造林活动胡翠霞爱护公共设施胡月积极参加义务植树，爱护环境张乐随手捡拾垃圾倪春青从小事做起，爱护环境苗希雨爱护花草树木，不乱扔垃圾刘娜娜保护绿化，爱护公物高真真积极参加植树造林活动刘淼爱护公共设施毛征杰积极参加义务植树，爱护环境徐珍珍不随地吐痰，不乱丢垃圾卢宪友随手捡拾垃圾韩融从小事做起，爱护环境邢艳兵爱护花草树木，不乱扔垃圾王淑芳保护绿化，爱护公物田雨保护绿化，爱护公物张继芹积极参加植树造林活动孙凤娟爱护公共设施翟琳琳积极参加义务植树，爱护环境寇立群自觉维护公共环境整洁卫生戴娜主动做好家庭、工作环境整洁卫生杨化虎环境好，干净利落顾红燕做好家庭、工作环境整洁卫生寇斯厚主动做好家庭、工作环境整洁卫生王丽注意维护公共卫生王苹积极主动做好卫生清扫工作。

姜裴裴爱护公共设施杨淑玲保护绿化，爱护公物尹秀红积极参加植树造林活动任桂荣爱护公共设施田娟积极参加义务植树，爱护环境王沛水自觉维护公共环境整洁卫生高秀美主动做好家庭、工作环境整洁卫生张贵宇环境好，干净利落刘玉建做好家庭、工作环境整洁卫生赵亮主动做好家庭、工作环境整洁卫生曹永强注意维护公共卫生单光云积极主动做好卫生清扫工作。

张俊不随地吐痰，不乱丢垃圾邵传俊家庭卫生好，爱护学校环境邢美丽维护公共设施，班级管理秩序好信 晶不随地吐痰，不乱丢垃圾赵卫星班级卫生管理好陈维婷班级公物管理到位鲁晓琳不随地吐痰，不乱丢垃圾商娜积极参加义务植树，爱护环境杨文汇不随地吐痰，不乱丢垃圾田玉静随手捡拾垃圾马继滨从小事做起，爱护环境邴雷爱护花草树木，不乱扔垃圾王锦绣保护绿化，爱护公物张金凤积极参加植树造林活动耿庆东爱护公共设施郭红霞积极参加义务植树，爱护环境刘金枝不随地吐痰，不乱丢垃圾刘小涛随手捡拾垃圾曹小燕从小事做起，爱护环境牛会爱护花草树木，不乱扔垃圾宗云霞保护绿化，爱护公物李艳娟保护绿化，爱护环境李娟积极参加植树造林活动孙璇璇爱护公共设施张艳凤积极参加义务植树，爱护环境赵文静随手捡拾垃圾宋健爱护公共设施柏金积极参加义务植树，爱护环境张德霞自觉维护公共环境整洁卫生周运玉主动做好家庭、工作环境整洁卫生张钦溪环境好，干净利落孙艳美做好家庭、工作环境整洁卫生张海涛主动做好家庭、工作环境整洁卫生注意维护公共卫生张基文李亚魁积极主动做好卫生清扫工作。

姓名爱护环境
袁忠喜家庭环境好并爱护公共环境
刘立峰义务打扫卫生、不乱扔垃圾
李涛家庭环境好并爱护公共环境
李保成义务打扫卫生、不乱扔垃圾
孙爱华校园和班级卫生清洁。

刘修然不乱扔垃圾，保持班级干净卫生江开新义务打扫卫生、不乱扔垃圾
孔秀娟校园和班级卫生清洁。

李红秀不乱扔垃圾，保持班级干净卫生26年善行义举四德榜爱德电子表格
注：请如实填写信息
2016年善行义举四德榜爱德电子表格
写信息，切信息不要出现重复填写。

（所有的信息
关爱他人
做好本职工作，热心帮助同事
尊敬领导、团结同事、热心帮助残疾儿童
做好本职工作，热心帮助同事
尊敬领导、团结同事、热心帮助残疾儿童
帮助留守儿童。

关心爱护学生，照顾生病的同事
尊敬领导、团结同事、热心帮助残疾儿童
帮助留守儿童。

关心爱护学生，照顾生病的同事
子表格
的信息为必填项）
奉献社会
爱心捐助能志愿服务
对贫困儿童进行资助，经常参加社会公益活动
爱心捐助能志愿服务
对贫困儿童进行资助，经常参加社会公益活动
爱心捐助，帮助贫困生。

捐献爱心，帮扶孤寡老人
对贫困儿童进行资助，经常参加社会公益活动
爱心捐助，帮助贫困生。

捐献爱心，帮扶孤寡老人。

学校善行义举四德榜一、基本概念学校善行义举四德榜，是指以榜的形式，以本学校教职员工和学生为对象，以其在学校、社会、家庭三个空间的表现为内容，重点公示上榜者在个人品德（仁德）、职（学）业道德（诚德）、社会公德（爱德）、家庭美德（孝德）方面的善行义举。

经自愿申报，公开评议，上榜公示，以推动社会主义核心价值观建设。

二、基本原则1、弘扬社会、学校、家庭正气，倡树道德新风，凝聚发展力量。

2、突出学校教学特点，以个人品德（仁德）榜和职（学）业道德（诚德）榜为重点，兼顾社会公德（爱德）榜和家庭美德（孝德）榜。

抓住关键、突出重点，尽量做到细化量化。

3、按照知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜的程序进行。

上榜人数越多越好，初次建榜的学校，上榜的好人好事以不低于本学校总人数的三分之一为好。

二、基本内容学校的善行义举四德榜，分为“教师善行义举四德榜”、“学生善行义举四德榜”两个类别。

教师善行义举四德榜包括四部分内容：第一部分为个人品德（仁德）优秀典型榜，第二部分为为职业道德（诚德）榜，第三部分社会公德（爱德）榜，第四部分为家庭美德（孝德）榜。

学生善行义举四德榜包括四部分内容：第一部分为个人品德（仁德）优秀典型榜，第二部分为学业道德（诚德）榜，第三部分为社会公德（爱德）榜，第四部分为家庭美德（孝德）榜。

具体上榜的栏目和内容，可根据不同学校教职员工和学生的实际情况，抓住工作、学习和生活的关键环节，尽量做到细化量化。

（一）教师善行义举四德榜1、个人品德（仁德）优秀典型榜主要公示本学校教职员工在职业道德（诚德）、社会公德（爱德）、家庭美德（孝德）三个方面的优秀典型，主要有姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。

可根据本学校的特点，在职业道德优秀典型类别上有所侧重，领导干部和普通教职员工兼顾，注重向一线教职员工倾斜。

2、职业道德（诚德）榜主要公示上榜者在践行职业道德（诚德）方面的情况，突出“师德”的评价。

主要包括三个方面的内容：（1）爱岗敬业。

教学态度
廉洁教学到岗出勤考核姚如红
认真负责，有很强的敬业精神廉洁从教，以身作则。

遵守学校工作纪律，按时张越峰
教学手段丰富，不厌其烦，细廉洁从教，从我做起。

连续三个学期全勤。

谢守远
对待教学认真负责，语言生动老师是学生的榜样，老师遵守学校劳动纪律。

田忠涛
教学认真，课堂效率高，授课老师要守护自己的心灵净土，给孩子心灵洒下洁赵树贤
课堂中，他循循善诱，强调独三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。

张可萍教学内容丰富有效，教学过程一身正气，踏实育人，公正廉洁，一生为师;两袖清风。

2015年善行义举四德榜诚德电子表格
注：请如实填写信息，切信息不要出现重复填写。

爱岗敬业
诚实
姓名
亮点工作学生评价家长评价
获市教学成绩奖；多次被评为县优你是我遇见最好的老师把孩子交给姚老师，我们放心！获市教学成绩奖；县级骨干教师，张老师要求严格，能深诲人不倦,态度积极认真 ，对学生极其负责 ，是个有责任心市骨干教师；县优秀教师，工作认谢老师授课有条理，有谢老师为人诚实，工作认真，是位好老师。

多次获市讲课一等奖，被评为临沂田老师对我们既是老师田老师，虽然年轻，但工作十分认真，家长山东省课题先进个人；执教省公开赵老师要求很严格，但俯首甘为孺子牛，是赵老师最好的写照。

心理咨询师，善于和学生沟通，能张老师是真心关爱我们，我们也爱张老师。

子表格(学校老师)
填写。

（所有的信息为必填项）
诚实劳动
诚信待人
生极其负责，是个有责任心的好老师。

老师。

十分认真，家长放心。

最好的写照。

姓名姓名姓名高国庆李奥微孙长龙孙文静李冰雨王亚轩王哓艺吴海莲肖明月高春晓颜天宇李雪晴殷亚男徐梦娇张茂森不穿奇装异服不乱花零花钱主动帮老师发放作业全面发展颜天宇获校园歌曲比赛第一被评为三好学生诚实学习殷亚男从不迟到早退表一：四榜合一照片姓名：**荣誉称号：卫生标兵照片姓名：**荣誉称号：拾金不昧照片姓名：**遵章守纪爱护环境关爱他人独立完成作业从向父母要名牌衣服领着小同学一起过马路帮父母扫地节约用电帮父母叠被子节约用水高国庆孙文静王哓艺李奥微殷道磊主动参加学校组织的活动过马路不闯红灯每次考试和父母交流存在的主动与父母交流在校情况帮父母洗碗放学回家及时告诉父母每天上学给父母说声读书征文比赛第一课堂从不交头接耳保持衣表整洁每天起床后整理床铺家庭美德(孝德)把过年的压岁钱拿出来捐献大义齐河—坡赵学校学生善行义举四德榜遵守学校规定穿校服奉献社会尊敬父母分担家务俭朴节约照片姓名：**照片姓名：**照片姓名：**职业道德(诚德)学习态度认真被评为三好学生遵守交通规则主动清扫教室个人品德优秀典型荣誉称号：学习标兵荣誉称号：优秀学生荣誉称号：优秀班干部照片姓名：**或书写比赛第一假期主动参加学校组织的到敬老院打扫卫生。

把过年的压岁钱拿出来捐献给地震灾学业道德(诚德)社会公德(爱德)荣誉称号：优秀学生书写工整主动清扫校园帮助同学学习经常整理家庭卫生主动拾校园内垃圾下雨天和小同学一起回家主动搀扶老奶奶过马路不抄袭作业社会公德(爱德)韩佳怡和老师一起检查体育器材帮助需要帮助的人每次吃饭先给父母乘上荣誉称号：小志愿者照片姓名：**荣誉称号： 拾金不昧帮助差生检查作业李婷武玺敏李裕裕王心彤韩佳怡史铭珍李浩然殷道磊杨紫纶过马路不闯红灯积极打扫校园卫生遵守学校规定穿校服主动帮助有困难的人积极参与义务劳动每次吃饭先给父母乘上主动帮父母扫院子被评为三好学生孙长龙史铭珍杨紫纶荣誉称号：知书达礼荣誉称号：理家小能手李裕裕放学回家及时告诉父母照片姓名：**照片姓名：**坚持自己洗衣服主动擦黑板照片姓名：**照片姓名：**荣誉称号：荣誉称号：父母小帮手拾校园内垃圾独立完成作业被评为三好学生主动帮老师发放作业帮助差生检查作业遵守交通规则每天上学给父母说声再见积极捐款，帮扶贫困生主动搀扶老奶奶过马路故事诵读第一主动帮父母洗菜爱心捐助从向父母要名牌衣服家庭美德(孝德)上课认真听讲按时完成作业节约用水。

姓名诚实学习全面发展
樊俊岐她不抄作业，帮助同学进步。

她不光学习好还体育、品质……都很好。

李乐彤她不抄作业，帮助同学进步。

她不光学习好还美术、品质……都很好。

贾隆达他上课认真听讲，不做小动作。

他不光学习好，还打篮球也很好。

王煜栋他上课认真听讲，不做小动作。

他不光学习好，还打体育也很好。

高冰瑞她上课认真听讲，不做小动作。

她不光学习好还品质也很好。

韩嘉怡她不抄作业，帮助同学进步。

她不光学习好还品质也很好。

李志强他上课认真听讲，不做小动作。

他不光学习好，还打体育也很好。

2016年善行义举四德榜诚德电子表格(学校学生)
学业道德（诚德）
遵章守纪
遵守老师的规矩，不做小动作。

遵守老师的规矩，不做小动作。

遵守老师的规矩，不做小动作。

遵守老师的规矩，不做小动作。

遵守老师的规矩，不做小动作。

遵守老师的规矩，不做小动作。

遵守老师的规矩，不做小动作。

姓名尊敬父母分担家务孝敬父母，尊敬老人常常帮助父母做力所能及的家务尊敬父母，尊老爱幼分担家务，自己能做的事自己做尊敬长辈，关爱亲人分担家务，减轻父母的负担尊敬父母，尊老爱幼在家中积极干力所能及的活尊敬长辈，爱护兄弟姐妹承担家务，任劳任怨尊敬长辈，关爱亲人在家中积极干力所能及的活尊敬长辈，关爱亲人分担家务，减轻父母的负担尊敬长辈，关爱亲人主动承担家务，干力所能及的活尊敬父母，尊老爱幼在家常常帮助父母扫地、拖地等在家尊重家长常常帮助父母做力所能及的家务尊敬,关心父母亲,关心家人分担家务，减轻父母的负担尊敬父母，尊老爱幼主动承担家务，干力所能及的活尊敬长辈,帮助同学自己的事情自己做尊敬长辈，关爱亲人分担家务，减轻父母的负担尊敬父母，尊老爱幼在家中积极干力所能及的活在家尊重家长主动承担家务，干力所能及的活尊敬父母，关心老人分担家务，减轻父母的负担尊敬长辈，关爱亲人在家常常帮助父母扫地、拖地等对爸爸妈妈体贴入微常常帮助父母做力所能及的家务尊敬长辈，关爱亲人分担家务，减轻父母的负担尊敬父母，尊老爱幼在家中积极干力所能及的活尊敬长辈，爱护兄弟姐妹主动承担家务，干力所能及的活2017年善行义举四德榜孝德电子表格(学校学生)注：请如实填写信息，且信息不要出现重复填写。

（所有的信息生)的信息为必填项）俭朴节约从不购买零食勤俭节约不挑吃穿勤劳简朴，凡事节约从不攀比，勤劳简约勤劳简朴，凡事节约简朴节约，不攀比从不攀比，勤劳简约勤劳简朴，凡事节约从不攀比，勤劳简约简朴节约，不攀比从不攀比，勤劳简约勤劳简朴，凡事节约生活方式勤俭节约从不攀比，勤劳简约简朴节约，不攀比勤劳简朴，凡事节约从不攀比，勤劳简约勤俭节约不乱花零钱简朴节约，不攀比从不攀比，勤劳简约简朴节约，不攀比勤劳简朴，凡事节约。

学校善行义举四德榜试点指导手册山东省委宣传部宣教处拟制金乡县委宣传部翻印2015年1月学校善行义举四德榜一、基本概念学校善行义举四德榜，是指以榜的形式，以本学校教职员工和学生为对象，以其在学校、社会、家庭三个空间的表现为内容，重点公示上榜者在个人品德（仁德）、职（学）业道德（诚德）、社会公德（爱德）、家庭美德（孝德）方面的善行义举。

经自愿申报，公开评议，上榜公示，以推动社会主义核心价值观建设。

二、基本原则1、弘扬社会、学校、家庭正气，倡树道德新风，凝聚发展力量。

2、突出学校教学特点，以个人品德（仁德）榜和职（学）业道德（诚德）榜为重点，兼顾社会公德（爱德）榜和家庭美德（孝德）榜。

抓住关键、突出重点，尽量做到细化量化。

3、按照知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜的程序进行。

上榜人数越多越好，初次建榜的学校，上榜的好人好事以不低于本学校总人数的三分之一为好。

二、基本内容学校的善行义举四德榜，分为“教师善行义举四德榜”、“学生善行义举四德榜”两个类别。

教师善行义举四德榜包括四部分内容：第一部分为个人品德（仁德）优秀典型榜，第二部分为为职业道德（诚德）榜，第三部分社会公德（爱德）榜，第四部分为家庭美德（孝德）榜。

学生善行义举四德榜包括四部分内容：第一部分为个人品德（仁德）优秀典型榜，第二部分为学业道德（诚德）榜，第三部分为社会公德（爱德）榜，第四部分为家庭美德（孝德）榜。

具体上榜的栏目和内容，可根据不同学校教职员工和学生的实际情况，抓住工作、学习和生活的关键环节，尽量做到细化量化。

（一）教师善行义举四德榜1、个人品德（仁德）优秀典型榜主要公示本学校教职员工在职业道德（诚德）、社会公德（爱德）、家庭美德（孝德）三个方面的优秀典型，主要有姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。

可根据本学校的特点，在职业道德优秀典型类别上有所侧重，领导干部和普通教职员工兼顾，注重向一线教职员工倾斜。

2、职业道德（诚德）榜主要公示上榜者在践行职业道德（诚德）方面的情况，突出“师德”的评价。

善行义举四德榜教师爱德模板姓名爱护环境关爱他人马明娟家庭卫生好，爱护学校环境关心学生，真诚帮助他人潘海英维护公共设施，班级管理秩序好关爱每一名学生，做学生的贴心人任双双不随地吐痰，不乱丢垃圾主动分担家务，减轻父母负担石玉香班级卫生管理好有良好的生活自理能力苏晓晖班级公物管理到位帮助父母打扫卫生孙建青不随地吐痰，不乱丢垃圾分担父母的家务活孙希良积极参加义务植树，爱护环境主动积极做家务孙业凤不随地吐痰，不乱丢垃圾化解决同事之间的矛盾孙增良随手捡拾垃圾做同事间的小“和事佬”唐新强从小事做起，爱护环境关爱每一名学生，做学生的贴心人田晓玲爱护花草树木，不乱扔垃圾主动分担家务，减轻父母负担田晓珍保护绿化，爱护公物有良好的生活自理能力王春英积极参加植树造林活动帮助父母打扫卫生王立华爱护公共设施分担父母的家务活王丽磊积极参加义务植树，爱护环境主动积极做家务王琼不随地吐痰，不乱丢垃圾化解决同事之间的矛盾王姗姗随手捡拾垃圾做同事间的小“和事佬”王文娟从小事做起，爱护环境关爱每一名学生，做学生的贴心人王秀玲爱护花草树木，不乱扔垃圾主动分担家务，减轻父母负担王雪梅保护绿化，爱护公物有良好的生活自理能力王艳华保护绿化，爱护公物有良好的生活自理能力杨玉娟积极参加植树造林活动帮助父母打扫卫生殷金玉爱护公共设施分担父母的家务活于爱云积极参加义务植树，爱护环境主动积极做家务2015年善行义举四德榜爱德电子表格注：请如实填写信息，切信息不要出现重复填写。

（所有的信息为信息为必填项）奉献社会积极参与爱心捐助活动无偿献血，积极参加爱心捐助植树绿化，爱护公物主动参加社区的卫生扫除节约用水，爱护环境爱心捐助，爱护公物积极参加社会公益活动为学校管理事务任劳任怨节约用水，爱护环境为灾区小朋友捐款捐物积极参与爱心捐助活动无偿献血，积极参加爱心捐助植树绿化，爱护公物主动参加社区的卫生扫除积极参加社会公益活动为学校管理事务任劳任怨节约用水，爱护环境为灾区小朋友捐款捐物积极参与爱心捐助活动无偿献血，积极参加爱心捐助无偿献血，积极参加爱心捐助植树绿化，爱护公物主动参加社区的卫生扫除积极参加社会公益活动。

学校善行义举四德榜一、基本概念学校善行义举四德榜～是指以榜的形式～以本学校教职员工和学生为对象～以其在学校、社会、家庭三个空间的表现为内容～重点公示上榜者在个人品德,仁德,、职,学,业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,方面的善行义举。

经自愿申报～公开评议～上榜公示～以推动社会主义核心价值观建设。

二、基本原则1、弘扬社会、学校、家庭正气～倡树道德新风～凝聚发展力量。

2、突出学校教学特点～以个人品德,仁德,榜和职,学,业道德,诚德,榜为重点～兼顾社会公德,爱德,榜和家庭美德,孝德,榜。

抓住关键、突出重点～尽量做到细化量化。

3、按照知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜的程序进行。

上榜人数越多越好～初次建榜的学校～上榜的好人好事以不低于本学校总人数的三分之一为好。

三、基本内容学校的善行义举四德榜～分为“教师善行义举四德榜”、“学生善行义举四德榜”两个类别。

教师善行义举四德榜包括四部分内容:第一部分为个人品德,仁德,优秀典型榜～第二部分为职业道德,诚德,榜～第三部— 1 —分为社会公德,爱德,榜～第四部分为家庭美德,孝德,榜。

学生善行义举四德榜包括四部分内容:第一部分为个人品德,仁德,优秀典型榜～第二部分为学业道德,诚德,榜～第三部分为社会公德,爱德,榜～第四部分为家庭美德,孝德,榜。

具体上榜的栏目和内容～可根据不同学校教职员工和学生的实际情况～抓住工作、学习和生活的关键环节～尽量做到细化量化。

,一,教师善行义举四德榜1、个人品德,仁德,优秀典型榜主要公示本学校教职员工在职业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,三个方面的优秀典型～主要有姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。

可根据本学校的特点～在职业道德优秀典型类别上有所侧重～领导干部和普通教职员工兼顾～注重向一线教职员工倾斜。

2、职业道德,诚德,榜主要公示上榜者在践行职业道德,诚德,方面的情况～突出“师德”的评价。

主要包括三个方面的内容:,1,爱岗敬业。