高校辅导员学期工作总结范本(2篇)
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高校辅导员学期工作总结范本
从事辅导员工作已经五年了。
在领导和同事们的关心和帮助下,在与可爱的学生的朝夕相处中,也让我增长了不少见识,在思想认识和工作能力等方面都取得了明显的进步。
接下来我将从以下几个方面将自己这学期的工作进行总结。
一、思想教育政治工作
这一年,我担任机电工程学院____个班的辅导员工作。
其中连个毕业班级已上岗实习,另外两个为一年级的汽车检测维修专业班级。
从迎新工作到新生军训,从班级制度建设到班委选拔培训,从学生参加比赛获奖到生活学习中的种种困惑质疑,从学生学习状况到生活中的寝室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通过当面谈心交流,短信、网络聊天等方式引导学生,为了了解其家庭状况及个人目标,与学生建立了良好的师生关系及朋友友谊。
二、良好的班风学风考风建设
针对班级班级特点,全班都是男生,相对懒散、纪律性较差,在学风建设上,我严抓早自习及上课出勤,多次为学生做学习动员,及时抓典型,对纪律懒散的同学我也和家长一一进行沟通,双管齐下;在班风建设上,我制定了完整的班级管理制度;在考风建设上,我组织学生认真学习《学生手册》中关于课程考核办法、学籍管理规定、违纪作弊处理办法等相关文件。
三、常规管理工作
对于学生的日常管理工作,我建立了监督管理制度,坚持学生的每日点名制度,每周一通报,每月一汇总,及时处理旷课同学。
另外我实行学生干部寝室联络员制度,把所带学生寝室按区域划归学生干部检查管理,建立信息员制度,及时了解掌握学生晚归未归现象及违规电器使用收缴情况。
本学期在开学初1403班欧阳进明,1404班吴浪分别购买了大功率电器热得快,通过查寝我在第一时间进行了查处,并在班上进行了严肃的处理,这样才很好的遏制并开展好了此项工作。
另外针对寝室清洁卫生普遍较差及学生安全防范意识欠佳的实际情况,我制定了寝室清洁优秀奖励制度及制作寝室防火防盗安全的主题班会。
四、特殊学生的关注工作
五、安全稳定工作
六、个人提升工作
本学年我除了担任辅导员以外还担任了机电工程学院党支部书记,所以除了常规的工作以外,在各方面我还加强了自己的业务水平学习。
____月份我参加了省人社局组织的创业师资班的培训,并顺利结业,____月我参加了全国心理咨询师的考试,我还坚持每个季度完成并发表一篇论文。
我决心克服自己的不足和缺点,努力提升自己的政治素养、学历水平、业务能力和综合素质,为以后的工作打下结实的基础,为管理学院的学生工作尽自己最大的努力。
高校辅导员学期工作总结范本(二)
学校辅导员是一支关注学生发展、提供学科教育和心理辅导的专业化团队,他们发挥着重要的教育引导作用。
通过一学期的工作,我深刻地认识到了自己在学校辅导员工作中的重要性和责任。
以下是我一学期的工作总结,旨在总结经验、反思问题、查漏补缺,以期在以后的工作中更好地发挥自己的职责。
一、工作内容与方法
1. 教育引导工作:包括生活教育、学业指导、职业规划等方面。
我通过开展班会、主题讲座、小组讨论等方式,及时向学生传递相关信息,帮助他们树立正确的人生观、价值观和发展规划。
2. 心理辅导工作:学生心理健康对其全面发展至关重要,我通过建立心理咨询室、开展心理测试、组织心理辅导小组等形式,帮助学生解决心理困扰,提高心理健康水平。
3. 家长沟通工作:与学生的家长保持及时沟通,了解学生在家庭环境中的情况,帮助家长正确引导孩子,共同为学生提供良好的成长环境。
4. 活动组织工作:在学校年度活动中,我积极组织学生参与各类活动,如运动会、文艺汇演等,培养学生综合素质,促进他们身心健康发展。
在工作方法上,我注重与学生建立良好的互动关系。
在教育引导工作中,我充分发挥学生的主体性,引导他们思考、讨论,培养他们
的自觉性和创造性。
在心理辅导工作中,我尊重学生的个体差异,采用不同的方法和措施,切实解决他们的问题。
二、工作中的亮点
1.有效的沟通方式:在与学生的沟通过程中,我注重倾听和理解,鼓励学生表达自己的观点和感受。
通过与他们的互动交流,我能更准确地了解他们的需求和问题,有针对性地提供帮助和指导。
2.多元化的活动策划:在活动组织工作中,我积极探索多种活动形式,如户外拓展、心理讲座、实践实习等,丰富学生的课外生活,拓宽他们的视野,提高其综合素质。
3.耐心细致的心理辅导:心理辅导工作需要耐心和细致,我在心理咨询中积极运用沟通技巧,帮助学生理清问题的原因和解决方案,并逐步建立他们的自信和积极心态。
4.及时的教育反馈:在教育引导工作中,我注重与学生建立良好的反馈机制,及时了解和评价他们的学习和发展情况,帮助他们发现问题并加以解决。
三、存在的问题与不足
1.工作量过大:学校辅导员的工作任务繁重,往往需要同时处理多个工作事务。
在本学期的工作中,我经常感到工作压力大,时间不够用,导致有些工作没有进行得很好,需要进一步调整时间管理和工作计划。
2.学生心理问题多样化:随着社会的发展和人们生活压力的增大,学生的心理问题也呈现出多样化的趋势。
对于某些比较复杂或急需解决的问题,我还需要进一步提高自己的专业知识和解决策略,以更好地帮助学生。
3.专业知识的更新迭代:学科知识和心理知识是辅导员的核心素养,然而,随着时代的发展,这些知识也在不断更新迭代。
在今后的工作中,我需要加强学习,主动获取新知识,以适应学生需要的变化。
四、今后的工作计划
1.优化时间管理:建立科学合理的时间管理和工作计划,将工作任务合理分配、合理安排,提高工作效率,避免工作压力过大。
2.加强专业学习:通过阅读专业书籍、参加相关培训,不断扩充自己的学科知识和心理知识,提高自身的专业水平,更好地服务学生。
3.完善工作机制:在与学校及其他相关部门的合作中,加强协调沟通,形成良好的工作机制,共同为学生的发展提供更好的支持和帮助。
4.关注学生需求:倾听学生的需求和意见,针对性地开展工作,满足学生的实际需求,提供更贴心的服务。
综上所述,通过一学期的工作总结,我清楚地认识到学校辅导员的工作重要性,也明确了自己工作中的亮点和存在的问题。
在今后的
工作中,我将积极调整自己的工作方法,加强专业学习,提高服务学生的水平,为学生的成长与发展贡献自己的力量。