2018年中考化学真题分类汇编酸和碱(有答案解析)

2018中考化学试题分类汇编——常见的酸和碱表1A. 酸奶B. 鸡蛋清C. 牙育D. 肥皂水2. （福州）下列应用与中和反应原理无关的是A. 用浓硫酸干燥湿润的氧气B. 用熟石灰改良酸性土壤C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸3. （广州）常温下，下列说法错误的是A. pH=2的溶液显酸性B. pH=7的溶液显中性C. 溶液的pH由5变成2，其酸性减弱D. pH＞10的土壤不适于种植农作物，因为碱性太强4. (重庆A卷) 同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂则有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是A.测得炉具清洁剂pH=13B. 测得厕所清洁剂pH=8C. 炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D. 厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红5. (重庆B卷) 某同学用pH 试纸测得以下液体的pH ，实验过程中pH 试纸变成蓝色的是（）A、雨水pH＝6B、食醋pH＝3C、肥皂水pH＝10D、食盐水pH＝76. （宜宾）一些食物的近似pH值如下，下列说法中不正确的是A．葡萄汁比苹果汁的酸性强 B．葡萄汁和苹果汁都能使石蕊试液变红C．牛奶和鸡蛋清都接近中性 D．胃酸过多的人应少饮苹果汁7. （上海）向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是（）8.(张掖) 某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图，如图所加试剂①②③分别是（）9. （南京）一些食物的近似PH 如下：其中显碱性的是（ ） A ．苹果汁：2.9~3.3 B ．葡萄汁：3.5~4.5 C ．牛奶：6.3~6.6 D ．鸡蛋清：7.6~8.010. (宜昌) 器测得烧杯中溶液pH 的变化图像，如右图所示。

下列说法正确的是A ．图中c 点所示溶液呈碱性B ．图中a 点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4C ．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D ．由a 点到b 点的pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应 11. (雅安) 生活中某些物质的pH 近似为：西瓜汁5.8、苹果汁3.1 、泡菜3.4、鸡蛋清7.6，其中酸性最强的是A ．苹果汁B ．泡菜C ．西瓜汁D ．鸡蛋清 12. （广东）根据”题5图”实验,判断下列说法错误的是A.浓盐酸有挥发性B.HC l 分子在运动C.Y 杯溶液的颜色会改变D.Y 杯内发生了置换反应 13. （广东）下面图示为某些物品对应的pH 范围，其中显弱碱性的是A.小苏打B.杨梅C.栗子D.菠萝 14(北京)下列物质常用于改良酸性土壤的是 A ．熟石灰 B ．烧碱 C ．食盐 D ．大理石15.(北京)下列数据是相应物质的pH ，其中呈碱性的是 A ．液体肥皂()9.510.5-B ．菠萝汁()3.3 5.2-C ．柠檬汁()2.0 3.0-D ．酱油()4.0 5.0-16.（2015•德阳）室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的pH 随滴入溶液体积变化如图所示．下列有关说法不正确的是（ ）体液血浆胰液胆汁胃液pH 范围7.35～7.45 7.5～8.0 7.1～7.3 0.8～1.5A. 血浆B. 胰液C. 胆汁D. 胃液18.(郴州)下列没有运用中和反应原理的是A．服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒D．用生石灰作干燥剂二．填空题1. （广州）盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂。

2018年中考化学真题含全套解析第一部分选择题（12分）1、下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（）A.CO2B.O2C.NaClD.NaOH【答案】A【解析】CO2溶于水，且与水反应生成碳酸，能紫色石蕊试液变红。

故选A。

2、下列含金属元素的物质是（）A.H2SO4B.Al2O3C.NO2D.P2O5【答案】B【解析】Al2O3含有金属铝元素。

故选B。

3、一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A.油污净（12～13）B.西瓜汁（5～6）C.洁厕灵（1～2）D.橘子汁（3～4）【答案】A【解析】溶液pH>7，显碱性。

故选A。

4、下列金属不能与CuSO4溶液反应的是（）A.AgB.FeC.ZnD.Al【答案】A【解析】Fe、Zn 和Al都比Cu活泼，都可以与CuSO4溶液发生置换反应；Cu比Ag活泼，Ag不能与CuSO4溶液发生置换反应。

故选A。

5、下列操作不正确的是（）【答案】D【解析】过滤需要玻璃棒引流。

故选D。

6、下列符号能表示2个氯分子的是（）A.Cl2B.2Cl2C.2ClD.2Cl-【答案】B【解析】Cl2表示一个氯分子、氯气；2Cl2表示两个氯分子；2Cl表示两个氯原子；2Cl-表示两个氯离子。

故选B。

7、下列物质能与NaOH反应的是（）A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl【答案】B【解析】二氧化碳与氢氧化钠反应：CO2+2NaOH= Na2CO3+H2O。

故选B。

8、电解水实验如下图。

下列说法正确的是（）A.试管2中得到H2B.产生H2与O2的体积比约为1:2C.该实验说明水是由H2和O2组成D.可用带火星的木条检验生成的O2【答案】D【解析】电解水时，试管1得到是H2，试管2中得到O2；产生H2与O2的体积比约为2:1；该实验说明水是由H、O元素组成；可使带火星的木条复燃的是O2。

故选D。

9、用下图装置进行实验。

下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A.红磷燃烧，产生白烟B.瓶中液面先下降，后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降【答案】C【解析】红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧；瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热；水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少；瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5。

考点23 化学式、化合价（包括化学式相关计算）一、选择题7．(2018·广西北部湾）科学家用Xe（氙气）首次合成了 XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、﹣1价，则XePtF6中Pt元素的化合价是（）A．+2 B．+4 C．+5 D．+7【答案】C7．（2018·青海西宁）吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，尼古丁是其中的一种，其化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法正确的是（）A．尼古丁是由三种元素组成的有机物 B．尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氨原子构成的C．尼古丁中氢元素质量分数最大 D．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为5：7：1【答案】A5．（2018·青海西宁）下列列含氮的物质中，氮元素化合价为＋ 3价的是（）A. N2B. NH3C. NANO2D. HNO3【答案】C（2018·四川凉山州）5．2018年2月9日，冬奥会在韩国平昌如期举行，俄罗斯运动员受兴奋剂风波影响，诸多名将未能参加。

乙基雌烯醇C20H32O是禁止运动员服用的兴奋剂之一。

下列说法正确的是（）A．乙基雌烯醇是有机高分子化合物B．乙基雌烯醇的相对分子质量为288克C．乙基雌烯醇中有一个氧原子D．一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子，32个氢原子和1个氧原子构成【答案】D7. （2018•湖南张家界）豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式为C6H13NO2）。

下列关于亮氨酸的说法不．正确．．的是（）A．亮氨酸是有机物B．一个亮氨酸分子由22个原子构成C．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%D．亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为13:14【答案】C4. （2018•湖南张家界）砒霜的主要成分为三氧化二砷（化学式为As2O3），可用于治疗肿瘤。

其中砷元素的化合价是（）A．－ 2 B．－ 3 C．＋ 2 D．＋ 3【答案】D7．（2018·湖南湘西）下列物质中，N元素的化合价为0价的是（）A．NO2B．N2C．NO D．HNO3【答案】B6．（2018·湖南湘西）下列物质化学式书写错误的是（）A．大理石（CaCO3）B．水（H2O）C．硫酸钠（NaSO4）D．氧化镁（MgO）【答案】C6．（2018·吉林长春）有关甲烷（CH4）的说法中，正确的是A．甲烷分子由碳原子和氢原子构成 B．相对分子质量是16gC．碳元素和氢元素的质量比是1︰4 D．碳元素比氢元素的质量分数小【答案】A17．（2018·云南昆明）（3分）CO32﹣中碳元素的化合价为（）A．﹣2 B．+2 C．+4 D．+6【答案】C13．（2018·云南昆明）芒果中含有芒果苷（化学式为C19H18O11），芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。

专题分类：酸碱盐综合专项训练1.（2018北京）下列物质能与NaOH反应的是（）A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl答案：B解析：NaOH物质分类属碱，碱的化学性质有四点，其中一点是与非金属氧化物反应，CO2属于非金属氧化物，故选择B。

2.（2018天津）下列有关实验方案设计正确的是（）【答案】A【解析】NaOH与稀盐酸反应无现象，Na2CO3与稀盐酸反应有气泡产生；鉴别纯棉线和羊毛线，用燃烧闻气味的方法；Na2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+2NaNO3，引入杂质NaNO3；二氧化碳不支持燃烧，少量的一氧化碳在二氧化碳中燃烧不起来。

故选A。

3.（2018重庆B）氢氧化钠离液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有义种相同的粒子是（）A.H+B.OH-C.H2OD.H【答案】B【解析】碱性溶液可以使无色酚酞溶液变红的主要原因是溶液中均含有氢氧根离子（OH-）。

故选B。

3.（2018天津）下列各组物质反应，所得溶液能使酚酞溶液变红的是（）A.一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完会反应B.相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合C.将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应D.将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液【答案】CD【解析】一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完会反应，所得溶液显中性，不能使酚酞溶液变红；相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合，盐酸有剩余，所得溶液显酸性，不能使酚酞溶液变红；将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应，所得溶液是氢氧化钾溶液，显碱性，能使酚酞溶液变红；碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红。

故选CD。

4.（2018安徽）“蓝瓶子”实验是一个有趣的化学振荡实验：盛有氢氧化钠、亚甲蓝（C16H18N3SCl）、葡萄糖混合液的试管，经振荡、静置后溶液颜色会出现反复变化（如图1）。

某兴趣小组开展如下探究，回答下列问题。

专题10.1 常见的酸和碱一、选择题1．【2018年广州市】下列物质属于碱的是A．H2O B．NaHCO3 C．Ca(OH)2 D．H3BO3【答案】C2．【2018年湖南省长沙市】下列除去杂质所选用的方法正确的是( )【解析】A、CO2没有可燃性，在氧气中不能点燃，氧气混有二氧化碳通过点燃，不能除去二氧化碳，错误；B、NaOH易溶于水，Cu(OH)2固体难溶于水，加足量水搅拌，过滤，洗涤，干燥的方法除去杂质，正确；C、NaOH和Na2CO3均能与稀盐酸反应，能把杂质除去，但也会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；D、硫酸亚铁能与锌反应生成物硫酸锌和铁，能除去杂质但引入了新的杂质铁，不符合除杂原则，错误。

故选B。

3．【2018年四川省德阳市】下列鉴别两种不同物质的方法，错误的是( )【答案】D4．【2018年江苏省盐城市】除去下列各物质中少量杂质，选用的方案不合理的是【解析】A、浓硫酸具有吸水性，可以除去氢气中的水分，且不与氢气反应，故正确；B、氯化钾溶液水，二氧化锰不溶于水，故加入水溶解后过滤可以除去二氧化锰，而后将滤液蒸发，正确；C、碳可以与氧气反应，而氧化铜不能与氧气反应，故可以除去碳，正确；D、加入过量的碳酸钾后引入了碳酸钾和氢氧化钾杂质，故错误。

故选D。

5．【2018年江苏省连云港市】甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质间只通过一步反应就能实现右图中箭头所示的转化。

不符合上述要求的一组物质是【解析】6A．C、CO、CO2组成中都含有碳元素，故参与反应时均具有碳的还原性B．HCl和NaOH反应生成了盐和水，故有盐和水生成的反应都是复分解反应C．酸溶液都含有H+，故酸都有相似的化学性质D．浓H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它们都能用来干燥二氧化碳气体【答案】C【解析】A、C、CO具有还原性而CO2没有，故选项错误；B、HCl和NaOH反应生成了盐和水，是复分解反应，而CO2和NaOH反应也生成了盐和水，但两者没有相互交换成分，不是复分解反应，故选项错误；C、酸具有相似的化学性质，是因为酸溶液都含有H+，故选项正确；D、浓H2SO4、NaOH都具有吸水性，浓硫酸可以干燥二氧化碳气体，氢氧化钠不可以，因为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故选项错误。

专题22 常见的酸和碱1．【北京市东城区普通中学2018届九年级中考化学专题复习】已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，其中A、B是组成元素相同的两种液态物质，D是改良酸性土壤常用的碱，F是实验室制取二氧化碳的固体的主要成分，它们之间的转化关系如图所示：（1）写出A物质的化学式____________。

（2）写出B―→D的化学方程式：_______________________________。

（3）E的用途：______________________________________________。

(答一点即可)【答案】 H2O2 CaO＋H2O===Ca(OH)2灭火2．【 2018年四川省绵阳市中考化学二诊】某实验小组在研究酸的化学性质时，做了如图丙所示5个实验．①实验后，某试管中溶液呈浅绿色，该试管中发生反应的化学方程式为_ _ ．②实验后，向某试管中滴加无色酚酞，溶液变红，再向此试管中加稀盐酸，只观察到溶液由红色变为无色．据此推断，该试管中最初发生的反应的化学方程式可能为：__（写一个即可）．③将②反应后的溶液，与上述五支试管中某试管反应后的溶液混合，看到先产生气体，后出现沉淀．则混合后溶液中溶质可能为__（写一种即可）．④科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径．如图甲是实验时制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置微型化改进后的装置．I．图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的_________________（填字母编号）仪器相同；Ⅱ．通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是微型实验装置用量的10倍，采用微型实验装置具有的优点是__________________________．【答案】 2HCl+Fe=FeCl2 +H2↑ NaOH+HCl=NaCl+H2O或2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O 氯化钙或氯化钠 A 药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作【解析】①铁与盐酸反应生成的氯化亚铁溶液是浅绿色的，因此实验后，某试管中溶液呈浅绿色，说明该试管中发生反应的化学反应是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；化学反应方程式为：2HCl+Fe=FeCl2+H2↑；②向某试管中滴加无色酚酞，溶液变红，说明溶液显碱性，且该碱性物质过量，图示实验中碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙溶液均显碱性，均有可能；再向此试管中加稀盐酸，只观察到溶液由红色变为无色，说明溶液中一定不是碳酸钠，因为碳酸钠与稀盐酸反应还会生成气体，故可能是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O，2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O；③混合时因为先出现气体，后出现沉淀，说明溶液中盐酸反应完毕，故溶质中不会再有盐酸；混合后溶液中氯化钙与碳酸钠若恰好反应，则溶质只有氯化钠，若碳酸钠过量，则溶质是碳酸钠、氯化钠，若氯化钙过量，则溶质是氯化钙、氯化钠；④I、图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同；Ⅱ、采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作。

2018中考化学试题及答案解析5篇第一篇：2018中考化学试题及答案解析2018中考化学试题及答案解析一、选择题(每题各有一个正确答案，共16道小题，每题1分，共16分)1.(1分)(2018?青岛)厨房里发生的下列变化中，不涉及化学变化的是()A.菜刀生锈B.葡萄酿酒C.食品发霉D.瓷盘摔碎考点：化学变化和物理变化的判别.专题：物质的变化与性质.分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答：解：A、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化.B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化.C、食品发霉过程中有新物质生成，属于化学变化.D、瓷盘摔碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化.2.(1分)(2018?青岛)下列燃料燃烧时，能实现二氧化碳零排放的是()A.氢气B.柴草C.酒精D.汽油考点：常用燃料的使用与其对环境的影响.专题：化学与环境保护.分析：实现二氧化碳的零排放即是在反应过程中不生成二氧化碳气体;根据氢气、柴草、酒精、汽油等常用燃料的生成物进行分析判断即可.解答：解：A、氢气燃烧产物是水，不产生二氧化碳，能实现二氧化碳零排放，故选项正确.B、柴草燃烧的主要生成物是二氧化碳，不能实现二氧化碳零排放，故选项错误.C、酒精汽油燃烧产物是二氧化碳和水，不能实现二氧化碳零排放，故选项错误.D、汽油燃烧产物主要二氧化碳和水，不能实现二氧化碳零排放，故选项错误.3.(1分)(2018?青岛)光导纤维是由二氧化硅(SiO2)制成的，二氧化碳中硅元素的化合价为()A.+1B.+2C.+3D.+4考点：有关元素化合价的计算.专题：化学式的计算.分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合SiO2的化学式进行解答本题.解答：解：氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+(﹣2)×2=0，则x=+4价.4.(1分)(2018?青岛)下列实验操作中，错误的是()A.倾倒液体B.称量固体药品 C.读取液体体积 D.加入粉末状固体考点：液体药品的取用;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;固体药品的取用.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析： A、从取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口去分析解答;B、从用托盘天平称量固体药品时，应把砝码放在右盘，药品放在左盘去分析解答;C、从量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平去分析解答;D、从在试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口或试管壁上去分析解答;解答：解：A、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，故正确;B、用托盘天平称量固体药品时，应把砝码放在右盘，药品放在左盘;故错误;C、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积.故正确;D、在试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口或试管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心送到试管底部，然后使试管直立起来;故正确;由于题目要求选出错误的，故答案为：B.点评：化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础.5.(1分)(2018?青岛)下列化学用语与其所表达的意义一致的是()A.Co﹣﹣﹣1个一氧化碳分子B.3Fe3+﹣﹣﹣3个亚铁离子C.2SO42﹣﹣﹣﹣2个硫酸根离子D.4N2﹣4个氮原子考点：化学符号及其周围数字的意义.专题：化学用语和质量守恒定律.分析： A、元素符号有大小写之分;B、1个亚铁离子带2个单位正电荷;C、1个硫酸根离子带2个单位负电荷;D、氮元素的元素符号可以表示1个氮原子.解答：解：A、Co表示1个钴原子，或表示钴元素，或表示钴这种物质，不能表示一氧化碳分子，该选项说法不正确;B、3Fe3+表示3个铁离子，不能表示3个亚铁离子，该选项说法不正确;C、2SO42﹣表示2个硫酸根离子，该选项说法正确;D、4N2表示4个氮气分子，不能表示4个氮原子，该选项说法不正确.6.(1分)(2018?青岛)2018年青岛世园会园区内设有许多直饮水要，其中水处理的过程如图所示，步骤②对应的作用是()A.吸附杂质B.过滤C.杀菌消毒D.蒸馏考点：过滤的原理、方法及其应用.专题：空气与水.分析：根据除去不溶物的一般方法进行分析;解答：解：超滤膜可以除去不溶性的杂质，所以步骤②对应的操作是过滤;7.(1分)(2018?青岛)最适宜小麦生长的土壤pH为6.0﹣7.0.某土壤(pH=7.5)种植的小麦长势较差，在施用某农家肥后生长很好，这说明该农家肥的pH()A.小于7B.等于7C.大于7D.无法判断考点：溶液的酸碱性与pH值的关系.专题：常见的酸酸的通性.分析：根据题干提供的信息进行分析，土壤(pH=7.5)种植的小麦长势较差，呈碱性，施用某农家肥后生长很好，根据酸碱相互中和的性质，说明所施农家肥的为酸性，据此解答.解答：解：土壤(pH=7.5)种植的小麦长势较差，呈碱性，施用某农家肥后生长很好，根据酸碱相互中和的性质，说明所施农家肥的为酸性，pH小于7，观察选项，故选A.8.(1分)(2018?青岛)调查统计表明，很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的，下列自救措施中，正确的是()A.家用电器着火时，立即用水扑灭B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C.高层住房着火时，立即乘坐电梯逃离D.发现煤气泄漏时，立即打开吸排油烟机排气考点：灭火的原理和方法;防范爆炸的措施.专题：化学与生活.分析：A、在扑灭电器着火时，应注意预防触电事故，并小心被烧热的电器遇水可能发生爆炸;B、油锅着火时用锅盖盖灭，是隔绝空气灭火;C、根据高楼着火的急救方法分析;D、可燃性气体煤气与空气混合达一定浓度时，遇火就会产生爆炸，为避免泄漏的煤气发生爆炸，应降低空气中煤气含量.解答：解：A、电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭，切断电源可以防止触电或火势进一步蔓延，用二氧化碳灭火器扑灭可以防止有水时电器发生爆炸，故说法错误;B、油锅着火时用锅盖盖灭，是隔绝空气灭火，方法正确;C、高层住房着火时，应从安全通道逃离，不能乘坐电梯逃离，以防断电被困，故方法错误;D、煤气泄露，立即关闭阀门并开窗通风，关闭阀门防止煤气继续与空气混合，开窗通风降低室内空气与煤气的混合浓度，这样做都可以防止混合气体产生爆炸，而不是点火检查，故说法错误.9.(1分)(2018?青岛)化学对社会发展的重要贡献之一，就是不断研发新型材料，用途广泛的不锈钢是一种()A.非金属材料B.有机合成材料C.复合材料D.金属材料考点：金属材料及其应用.专题：金属与金属材料.分析：根据材料的分类来分析解答.材料主要包括非金属材料、有机合成材料、金属材料以及复合材料等.解答：解：金属材料包括纯金属和合金.不锈钢是一种合金，属于金属材料.10.(1分)(2018?青岛)生产生活中下列做法，正确的是()A.为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理B.降低新装修房屋内的甲醛含量，最好的方法是紧闭门窗并在房间内放一盆水C.为提高农作物产量并减少对环境的污染，应合理使用农药和化肥D.提倡节日大量燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛考点：白色污染与防治;防治空气污染的措施;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.专题：化学与环境保护.分析： A、根据焚烧废弃塑料会造成空气污染解答;B、根据为降低居室甲醛含量，应该打开门窗通风换气;C、根据化肥、农药要合理使用，以避免污染水体解答;D、根据燃放烟花爆竹会造成空气污染解答.解答：解：、A、为减少“白色污染”，集中并露天焚烧废弃塑料袋，会造成环境污染，故错;B、降低居室甲醛含量，应该打开门窗通风换气，故错;C、合理使用农药和化肥，以避免污染水体，是可取的，故对;D、提倡节日大量燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛，会造成空气污染，故错.11.(1分)(2018?青岛)如图是某品牌牙膏包装盒上的部分说明，这里的碳酸钙和水都属于()A.盐B.氧化物C.单质D.化合物考点：单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.专题：物质的分类.分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素.碳酸钙属于化合物中的盐，水属于化合物中的氧化物.解答：解：A、碳酸钙属于化合物中的盐，水属于化合物中的氧化物，不属于盐，故选项错误;B、碳酸钙属于化合物中的盐，但不属于氧化物，水属于化合物中的氧化物，故选项错误;C、碳酸钙和水都属于化合物，不属于单质，故选项错误;D、碳酸钙属于化合物中的盐，水属于化合物中的氧化物，因此它们都属于化合物，故选项正确;12.(1分)(2018?青岛)人体必需的微量元素﹣碘(I)，具有“智力元素”之称.健康成人体内的碘元素含量为25mg～50mg.已知碘元素的原子核外电子数为53，则其原子核内质子数为()A.28B.53C.74D.103考点：原子的有关数量计算.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成.分析：根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，进行解答.解答：解：在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，已知碘元素的原子核外电子数为53，则其原子核内质子数为53.13.(1分)(2018?青岛)物质的用途与性质密切相关，下列说法错误的是()A.氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼B.洗涤剂常用来去除油污，是因为洗涤剂具有乳化作用C.工业上常用稀硫酸除去铁锈，是由于稀硫酸能与铁反应D.干冰可用于人工降雨，是由于干冰升华时会吸收大量的热考点：常见气体的用途;二氧化碳的用途;乳化现象与乳化作用;酸的化学性质.专题：物质的性质与用途.分析： A、根据氮气做保护气的依据考虑;B、根据洗涤剂去除油污的原理分析;C、根据稀硫酸与铁锈反应考虑;D、根据干冰升华吸热考虑.解答：解：A、因为氮气化学性质不活泼，不易和其他物质发生反应，所以可用氮气作保护气，故说法正确;B、洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂有乳化功能，故说法正确;C、稀硫酸能与铁锈反应，故工业上常用稀硫酸除去铁锈，故说法错误;D、因为干冰易升华，升华时吸收大量的热，使周围空气中水蒸气冷凝成水滴，所以可用于人工降雨，故说法正确.14.(1分)(2018?青岛)下列关于溶液的说法中，正确的是()A.泥水中，泥是溶质，水是溶剂B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C.配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度D.60℃时硝酸钾的溶解度为110g，则该温度下硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11：21考点：溶液的概念、组成及其特点;溶解时的吸热或放热现象;固体溶解度的概念;固体溶解度的影响因素.专题：溶液、浊液与溶解度.分析： A、从泥水不是溶液去分析解答;B、从物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化去分析解答;C、从不能增大物质的溶解度去分析解答;D、从60℃时硝酸钾的溶解度为110g，是指在60℃时，100g水中最多可溶解110g硝酸钾，溶质质量为：110g，溶剂质量为100g 去分析解答;解答：解：A、泥水不是溶液，没有溶质和溶剂;故错误;B、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化，故正确;C、搅拌可以增大固体物质的溶解速率，但不能增大物质的溶解度;故错误;D、60℃时硝酸钾的溶解度为110g，是指在60℃时，100g水中最多可溶解110g硝酸钾，溶质质量为：110g，溶剂质量为100g，溶质与溶剂的质量比为11：10;故错误;15.(1分)(2018?青岛)下列对有关实验操作或现象的描述中，错误的是()A.用玻璃棒蘸取少量待测液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照并读出pHB.收集二氧化碳时，将燃着的木条伸到集气瓶口，如果木条立即熄灭，证明瓶内已集满二氧化碳C.向鸡蛋清中滴加几滴浓硝酸，微热，出现黄色D.将碘水滴加在馒头片上，出现蓝色考点：溶液的酸碱度测定;二氧化碳的检验和验满;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质.专题：常见仪器及化学实验基本操作;实验现象的观察和记录.分析：A、根据PH试纸在使用时用玻璃棒蘸取待测液，滴到PH试纸上，然后将PH试纸与标准比色卡对照得出PH值解答;B、根据二氧化碳验满的方法解答;C、根据浓硝酸能使蛋白质变性考虑;D、淀粉溶液遇碘单质显蓝色，将碘水滴加到含有淀粉的食品中会变蓝.解答：解答：A、pH试纸在使用时，不能用水将pH试纸润湿，若用水润湿则将溶液稀析，测得的结果不准确，故错;B、二氧化碳验满的方法是：将燃着的木条伸到集气瓶口，如果木条立即熄灭，证明瓶内已集满二氧化碳，故对;C、浓硝酸能使蛋白质变性，从而变成黄色，蛋清中含有蛋白质，所以向蛋清溶液中滴几滴浓硝酸，微热，出现黄色，故正确;D、面包中含有淀粉，碘遇淀粉变蓝色，故碘水滴在面包片上，出现蓝色，故正确.16.(1分)(2018?青岛)按元素周期表(局部)提供的信息，下列有关判断错误的是()A.铍(Be)和镁属于同一个族B.第二、三周期元素的原子最外层电子数从左到右依次增多C.铝原子的核内中子数为13D.Na+和Mg2+的核外电子数相同考点：元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.专题：化学用语和质量守恒定律.分析：A.处于同一纵行的元素为同一族;B.同一周期的元素的原子最外层电子数从左到右依次增多;C.原子的原子序数=质子数=核外电子数，与中子数不一定相等;D.Na+和Mg2+都是失去了最外层电子数形成的离子，故Na+和Mg2+核外电子数相同;解答：解：A.处于同一纵行的元素为同一族，铍和镁处于同一纵行属于同一个族，说法正确;B.同一周期的元素的原子最外层电子数从左到右依次增多;说法正确;C.原子的原子序数=质子数=核外电子数，与中子数不一定相等;铝原子的原子序数=13，但核内中子数不一定为13，说法错误D.Na+和Mg2+都是失去了最外层电子数形成的离子，故Na+和Mg2+核外电子数相同;二、选择题(每题各有一个或两个正确答案，本题共6道小题，每题2分，共12分)17.(2分)(2018?青岛)质量守恒定律是自然科学的基本定律之一，它的发现使得化学科学由定性研究走向定量研究，促进了化学科学的发展.化学反应前后可能发生改变的是()A.原子的种类B.分子的数目C.原子的数目D.元素的质量考点：质量守恒定律及其应用.专题：化学用语和质量守恒定律.分析：化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变.解答：解：A、化学反应前后原子的种类一定不变;B、化学反应前后分子的数目可能改变，也可能不变;C、化学反应前后原子的数目一定不变;18.(2分)(2018?青岛)镁是一种用途广泛的金属材料，目前使用的镁主要是从海水中提取的.其主要流程如图：上述转化过程中未涉及到的基本反应类型是()A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应考点：反应类型的判定.专题：化学反应的基本类型和能量变化.分析：从各种反应类型的特点去判断流程图中出现的化学反应是哪一类反应.解答：解：从流程图中可知有下列反应：氯化镁和石灰乳的主要成分氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙，其反应的化学方程式为：MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2;氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，其化学方程式为：Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;是两种化合物相互交换成分，生成另个两种化合物的反应，属于复分解反应;氯化镁在通电的条件下生成镁和氯气，其化学方程式为：MgCl2 Mg+Cl2↑，是一种物质生成两种物质的反应，是“一变多”的反应，属于分解反应;故答案为：BC.19.(2分)(2018?青岛)分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是()A.碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B.燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧C.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的，硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐D.分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子考点：碱的化学性质;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;原子的定义与构成;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.专题：课本知识同类信息.分析： A、显碱性的溶液能使酚酞试液变红色;B、有发光、放热现象的不一定是燃烧;C、由铵根离子和酸根离子组成的化合物属于盐;D、不显电性的粒子不一定是分子或原子.解答：解：A、碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性，该选项说法正确;B、燃烧都伴随着发光、放热，但是有发光、放热现象的不一定是燃烧，例如电灯通电时发光，放热，不是燃烧，该选项说法不正确;C、盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的，硝酸铵中虽然没有金属阳离子，但是属于盐，该选项说法不正确;D、分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子，例如中子不显电性，该选项说法正确.小编为大家提供的中考化学试题及答案解析，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

2018中考真题分类汇编专题部分专题一图标类试题01.（2018河北7）图3所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是（）A.①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸B.②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸C.③分别向等质量且Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸D.④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且定量的稀硫酸【答案C【解析】①Cu不与稀硫酸反应生成氢气；②足量的Zn与20%的稀硫酸反应生成氢气多；③、④Mg比Zn活泼，加入等质量、等浓度的稀硫酸，Mg产生氢气快，最后氢气质量相等。

故选C。

02.（2018呼和浩特）9.下列四个图象不能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸至过量B．向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量C．在饱和石灰水中加入少量生石灰D．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量解析：A．氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸，水的质量由零慢慢增大，当反应完全后，继续加入稀硫酸，溶液中水的质量继续增大，只是增大的幅度变小，故正确；B．向等质量的镁粉和铁粉中缓慢地逐滴加入稀硫酸，开始产生的氢气一样多，但是最终金属镁生成的多，故正确；C．石灰水中的溶质是氢氧化钙，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热；由于水的质量减少，温度升高，有氢氧化钙析出，饱和溶液中溶质的质量减少；当冷却至室温后，温度降低，溶液中溶质的质量增加，但由于水的质量减少，比加入生石灰前的溶质溶质少，但是溶液仍为原温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变，故正确；D．在密闭的容器内，红磷燃烧放热，所以容器内的压强增大，所以反应的结束，温度降低，容器内的压强减小，因为红磷燃烧消耗了氧气，所以容器内的压强小于原来的压强，故错误。

故选：D。

1.（2018 济宁 8）分别向50g FeSO4和CuSO4溶液中，加入一定质量Mg粉恰好完全反应。

『三年中考·真题试炼』『2018-2020·分项详解』编在前面：历年的中考卷可以让学生认识到中考的题型，命题风格，各知识板块的分值分布，考查的重点及难点。

这对于初三学生备战中考具有很大的指导意义。

而且历年的中考真题还有中考风向标的作用，学生可以通过中考试卷分析命题趋势自我预测一下可能会出现的重点难点。

这对于学生来说帮助非常大。

很多学生在初三在复习阶段会买很多的预测试卷儿或者是模拟题。

虽然也能够帮助学生扩展题面见识更多的题型，但是这些复习资料是与中考真题相比是无法比拟的。

利用好中考真题可以获得事半功倍的效果。

老师通常会在中考第二轮复习期间要求学生做至少三遍中考真题，每一遍都会有不同的侧重点。

通常第一遍就是按照中考节奏去完成试卷。

目的就是为了让学生能够掌握中考的节奏。

了解中考题试卷难易的题型分布等。

中考真题通常是80%是基础题型，20%是难题。

第一遍做中考真题并不强调分数的重要性。

主要是要把握中考的做题节奏，合理安排时间。

第二遍通常要注重准确率。

因为通过第一遍做题和对答案以后，需要花时间对错题进行分析，对难题做出归纳总结。

掌握中考真题的做题思路和方法。

而且在做第二遍的时候，要尽可能的去缩短时间。

同时避免再犯第一次做题的错误，以能够锻炼做题的速度和准确率。

做第三遍的时候就要要求百分之百的正确率。

因为经过前两次的反复练习，对中考真题已经很熟悉。

尤其是对中考试卷进行研究以后，那么对于平时的模拟考试，就会显得非常简单。

一般情况下模拟考试的题型都能够在之前的中考真题中找到真实题型!需要注意的是，如果在第三次，做中考真题的时候还会出现错误，那就需要好好地反省一下了。

中考真题的作用是独一无二的，你做再多的模拟试卷都不如做一套中考真题作用大，所以在考试前一定要认真做中考真题，并总结分析真题规律！专题13 常见的酸和碱一、选择题1．（2020·广东广州）下列关于硫酸的认识，正确的是（ ）A ．组成：硫酸溶液中H +和SO 2-4的数目相同B ．性质：能与CO 2、SO 3等非金属氧化物反应C ．用途：可用于实验室制备CuSO 4等硫酸盐D ．生产：含硫酸废水用CaCl 2处理后直接排放2．（2020·湖南衡阳）健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内。

2018-2019湖北省中考化学试题分类汇编（解析版）——常见的酸和碱（2019年）一、选择题1.（2018•湖北）向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后冷却、过滤，在滤液中放入一枚洁净的铁钉．发现铁钉表面无任何变化，据此判断，下列结论正确的是（）A．滤液中一定含有FeSO4，可能含有H2SO4B．滤液中可能有CuSO4C．滤渣里一定有Cu，可能有Fe和CuOD．滤渣里一定有Cu和Fe考点：酸的化学性质；金属的化学性质．.专题：常见的酸酸的通性．分析：根据金属活动顺序可知向滤液中加入薄铁片，而氧化铜可以和硫酸反应生成硫酸铜，铁可以硫酸铜反应铁片无任何变化，说明没有稀硫酸，也没有硫酸铜可以据此结合题给的选项进行分析判断即可；解答：解：A、铁可以和硫酸反应生成FeSO4，所以在滤液中一定含有FeSO4，但是加入铁钉后铁片没有明显变化，所以可以判断滤液中没有H2SO4，故A结论不正确；B、在滤液中放入一枚洁净的铁钉．发现铁钉表面无任何变化，所以可以判断滤液中没有CuSO4，故B结论不正确；C、加入铁钉后没有明显变化，说明氧化铜和硫酸反应生成的硫酸铜被铁置换出来，故在不溶物中含有Cu，如果硫酸的量不足，那么滤渣里就可能有Fe和CuO，故C结论正确；D、加入铁钉后没有明显变化，说明氧化铜和硫酸反应生成的硫酸铜被铁置换出来，故在不溶物中含有Cu，题中没有提及铁粉的质量，所以反应后滤出的不溶物中可能含有Fe也可能不含Fe，故D结论不正确．故选C．点评：此题是一道推断知识考查题，解题的关键是对最后加入铁后无变化的分析，也就是说明反应后的溶液中不会有硫酸铜及硫酸的存在，这是解题的关键．2.（2018•宜昌）某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如图所示，下列说法正确的是（）A．图中c点所示溶液呈碱性B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应考点：中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系．.专题：常见的酸酸的通性．分析：A、根据c点的pH小于7，溶液显酸性，据此进行分析判断．B、根据a点的pH大于7，溶液显碱性，据此进行分析判断．C、根据图象中pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7，进行分析解答．D、根据由a到b点的pH值的变化是从大于7逐渐的减小到等于7，进行分析解答．解答：解：A、c点的pH小于7，溶液显酸性，故错误；B、a点的pH大于7，溶液显碱性，溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠，故错误；C、由图象可知，pH值是开始时大于7逐渐的减小到7然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中，故错误．D、由a到b点的pH值的变化是从大于7逐渐的减小到等于7，可以说明酸和碱发生了中和反应，故正确．答案：D点评：本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键．二、非选择题1.（2018•黄冈）构建模型和构建知识络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识络，如图所示，请结合图示回答下列问题：（1）如用湿润的pH 试纸测定盐酸的pH ，则结果会 偏大（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．（2）图中①的现象是： 石蕊变红 ．（3）写出一个符合图中③的化学方程式 HCl+AgNO 3=AgCl ↓+HNO 3（4）图中性质④属于 复分解 反应（填基本反应类型）．（5）图中⑤的性质在工业上可用于 盐酸除铁锈 （填用途）．考点： 酸的化学性质；溶液的酸碱度测定；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．. 专题： 常见的酸 酸的通性．分析： （1）测定盐酸的pH 时，用蒸馏水湿润pH 试纸后，相当于盐酸溶液被稀释，酸性减弱．（2）酸跟石蕊指示剂反应，使其颜色变为红色．（3）跟某些盐反应生成另外的酸和盐，前提是有一种生成物为气体或沉淀．（4）酸与碱的反应，符合两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应，是复分解反应．（5）图中⑤的性质内容较广，可以是指盐酸与碱反应，也可以是指盐酸与金属氧化物反应．解答： 解：（1）测定盐酸的pH 时，用蒸馏水湿润pH 试纸后，相当于盐酸溶液被稀释，酸性减弱，则结果会偏大．（2）酸跟石蕊指示剂反应，使其颜色变为红色．（3）跟某些盐反应生成另外的酸和盐，前提是有一种生成物为气体或沉淀，如盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银和硝酸，反应的化学方程式为：HCl+AgNO3=AgCl ↓+HNO3．（4）酸与碱的反应，符合两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应，是复分解反应．（5）铁锈属于金属氧化物，与盐酸反应生成盐和水，由此性质盐酸在工业上可用于除锈．故答案为：（1）偏大；（2）石蕊变红；（3）HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3（合理即可）；（4）复分解；（5）盐酸除铁锈（合理即可）．点评： 盐酸是酸的代表物质，要熟记酸的通性，要求同学们能写出每一项性质的化学方程式．2.（2018•十堰）某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质，并作了延伸探究． 方案 （1） （2） （3）实验操作现象溶液变为蓝色澄清石灰水变浑浊 红色褪为无色结论或解释 氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色 氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水．二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是 SO 2+Ca （OH ）2═CaSO 3↓+H 2O氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应【查阅资料】CaCl 2溶液呈中性．【作出猜想】乙同学从反应情况分析，溶液中除含少量酚酞外，溶质可能有以下三种情况：①CaCl2；②CaCl2和HCl；③CaCl2和Ca（OH）2【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由是稀盐酸加入滴有酚酞的石灰水中，红色褪为无色，说明溶液为中性或酸性，不可能有氢氧化钙．探究二：丁同学为进一步验证乙同学的猜想，设计实验如下：将实验方案（3）褪色后溶液倒入烧杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量，边滴边振荡．实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系，如图所示．写出实验过程中的现象滴加碳酸钠溶液，开始先产生气泡，随后才产生沉淀．．【得出结论】乙同学的猜想中，②（填序号）合理．【反思讨论】学习小组结合图象，分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化．下列说法正确的是 A ．（填序号）A．溶液质量逐渐增大 B．氯化钠质量逐渐增大，V2后不变C．氯化钙的质量先增大后减小 D．溶液的pH一直在增大．考点：探究酸碱的主要性质；碱的化学性质；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：科学探究分析：探究一：（1）根据碱性溶液能使紫色石蕊溶液变蓝解答；（2）根据氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水解答；【分析讨论】根据稀盐酸加入滴有酚酞的石灰水中，红色褪为无色，说明溶液为中性或酸性解答；探究二：根据图示现象分析解答．【得出结论】根据实验探究得出结论；【反思讨论】根据碳酸钠和稀盐酸反应，生成氯化钠、水和二氧化碳解答；根据碳酸钠和氯化钙反应，生成碳酸钙沉淀、氯化钠解答．解答：解：探究一：（1）澄清的石灰水显碱性，碱性溶液能使紫色石蕊溶液变蓝；（2）二氧化硫和氢氧化钙反应，生成亚硫酸钙和水，反应的化学方程式是SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O；【分析讨论】从实验现象分析可知：稀盐酸加入滴有酚酞的石灰水中，红色褪为无色，说明溶液为中性或酸性，不可能有氢氧化钙，故猜想③肯定不合理；探究二：根据图示现象分析可知：因稀盐酸过量，故加入碳酸钠后首先与过量的稀盐酸反应，产生气泡，然后再与氯化钙反应，生成的碳酸钙沉淀；【得出结论】根据实验探究可知：溶液中除含少量酚酞外，溶质有CaCl2和HCl，故②正确；【反思讨论】碳酸钠和稀盐酸反应，生成氯化钠、水和二氧化碳；碳酸钠和氯化钙反应，生成碳酸钙沉淀、氯化钠，故A、不断滴加碳酸钠溶液，溶液质量逐渐增大，故对；B、氯化钠质量逐渐增大，V2后依然增大，故错；C、氯化钙的质量逐渐减小，故错；D、溶液的pH一直在增大，最后不变，故错．答案：（1）（2）（探究二：滴加碳酸钠溶液，开始先产生气泡，随后才产生沉淀．【得出结论】②【反思讨论】A点评：化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，并有助于提高观察、实验能力．3.（2018•孝感）做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究．【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？【作出猜想】（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和硫酸两种物质．（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性．②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质．为猜想（2）也不成立，他的理由是滴入酚酞试液后，溶液变红色，说明溶液呈碱性，溶液中不可能含有硫酸．兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立．【知识拓展】（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？不能（填“能”或“不能”）（2）乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．考点：实验探究物质的组成成分以及含量；碱的化学性质；中和反应及其应用；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：科学探究．分析：【作出猜想】根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，两种物质可能恰好完全反应，也可能其中的一种物质过量进行分析；【实验验证】根据氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞变红色进行分析；【总结反思】根据氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，不能共存进行分析；【知识拓展】（1）根据Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质进行分析；（2）根据铝和氢氧化钠反应会生成偏铝酸钠和氢气，氢气具有可燃性进行分析．解答：解：【作出猜想】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，两种物质可能恰好完全反应，也可能其中的一种物质过量，所以乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和硫酸两种物质；首先肯定猜想（1）不成立．经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是：滴入酚酞试液后，溶液变红色，说明溶液呈碱性，溶液中不可能含有硫酸；【知识拓展】（1）Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质，所以生活中不能用铝制品来盛放强碱性溶液；（2）铝和氢氧化钠反应会生成偏铝酸钠和氢气，氢气具有可燃性，所以乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应，铝与氢氧化钠溶液发生反应生成偏铝酸钠和氢气，化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．故答案为：【作出猜想】（2）硫酸；【实验验证】红；【总结反思】滴入酚酞试液后，溶液变红色，说明溶液呈碱性，溶液中不可能含有硫酸；【知识拓展】（1）不能；（2）氢氧化钠，2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．点评：对反应后溶液组成成分进行猜想时，可根据反应物恰好完全反应或反应物之一过量进行分析，判断出反应后溶液的可能组成．（2019年）1.（2018•黄冈）请用所学的化学知识解释下列现象：（1）NaOH在生活中可用来除去油污，是因为氢氧化钠能与油脂反应；（2）一氧化碳用于炼铁的原理（用化学方程式表示）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）用天然气作燃料的原理（用化学方程式表示）CH4+2O2CO2+2H2O ；（4）将一包放置较长时间的食品干燥剂放入烧杯中，放入足量的稀盐酸，可能发生反应的化学方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2、CaO+2HCl═CaCl2+H2O 、Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O ．（写三个即可）考点：常见碱的特性和用途；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律；常见的碱碱的通性．分析：（1）根据氢氧化钠的碱性分析；（2）用磁铁矿炼铁的反应原理是在高温条件下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳作还原剂，从铁矿石中将铁还原出来．（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式即可；（4）生石灰与水反应生成氢氧化钙，可做食品干燥剂，一包放置较长时间的食品干燥剂中可能含有氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙．解答：解：（1）氢氧化钠具有碱性，可以与油脂发生反应，而除去油污；（2）炼铁是将原料（铁矿石、焦炭、石灰石、空气）通入高炉中，在高炉中发生复杂反应，生成铁的单质，例如以赤铁矿为例，氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O（4）首先生石灰与水反应生成氢氧化钙，方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2．生石灰与盐酸反应生成氯化钙和水，CaO+2HCl═CaCl2+H2O，氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．故答案为：（1）油脂（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（3）CH4+2O2CO2+2H2O（4）CaO+H2O=Ca（OH）2；CaO+2HCl═CaCl2+H2O；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O（或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）．点评：本题主要考查物质的性质和用途及其化学方程式的书写等方面的知识，书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律．①酸性最强的是尿液②唾液和乳汁呈弱酸性或中性或弱碱性③胆汁的碱性比血浆的碱性稍强④胃酸过多可服用含 Al(OH)3或 NaHCO3的药片A．①④ B．②④ C．②③ D．①③考点：溶液的酸碱性与pH值的关系；中和反应及其应用． .专题：常见的酸酸的通性．分析：当溶液的pH 等于7时，呈中性．当溶液的pH 大于7时，呈碱性．当溶液的pH 小于7时，呈酸性．当溶液的pH ＜7时，随着pH 的减小酸性增强．解答：解：①所给物质中，胃液的pH 最小，酸性最强，故错误；②唾液的pH 为6.6～7.1，乳汁的pH 为6.6﹣7.6，因此唾液和乳汁呈弱酸性或中性或弱碱性，故正确； ③胆汁的pH 比血浆的稍低，因此胆汁的碱性比血浆的碱性稍弱，故错误；④胃液的pH 为0.9～1.5，呈强酸性，因此胃酸过多可服用含 Al （OH ）3 或 NaHCO 3 的药片，故正确； 故选B ．点评：解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论．3.（2018•湖北）①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质．酸奶能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7．它们的pH 由小到大排列，正确的是（ ）A ． ①②③B ． ①③②C ． ②①③D ． ③②①考点： 溶液的酸碱性与pH 值的关系；酸碱指示剂及其性质．专题： 常见的酸 酸的通性．分析： 显酸性的物质能使紫色石蕊试液变红，显酸性物质的pH 小于7，显碱性物质的pH 大于7解答： 解：酸奶能使紫色石蕊试液变红，pH 小于7；肥皂水显碱性，pH 大于7，食盐水的pH 等于7． 答案：B点评： 解答本题要充分理解溶液pH 与溶液酸碱性之间的关系，然后再根据具体物质的酸碱性覆盖面进行分析、判断，从而对问题做出正确的判断．4.(2018•宜昌）数字化装备正逐步进入宜昌市的各个校园。

专题22 常见的酸和碱1．【北京市东城区普通中学2018届九年级中考化学专题复习】已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，其中A、B是组成元素相同的两种液态物质，D是改良酸性土壤常用的碱，F是实验室制取二氧化碳的固体的主要成分，它们之间的转化关系如图所示：（1）写出A物质的化学式____________。

（2）写出B―→D的化学方程式：_______________________________。

（3）E的用途：______________________________________________。

(答一点即可)【答案】 H2O2 CaO＋H2O===Ca(OH)2灭火2．【 2018年四川省绵阳市中考化学二诊】某实验小组在研究酸的化学性质时，做了如图丙所示5个实验．①实验后，某试管中溶液呈浅绿色，该试管中发生反应的化学方程式为_ _ ．②实验后，向某试管中滴加无色酚酞，溶液变红，再向此试管中加稀盐酸，只观察到溶液由红色变为无色．据此推断，该试管中最初发生的反应的化学方程式可能为：__（写一个即可）．③将②反应后的溶液，与上述五支试管中某试管反应后的溶液混合，看到先产生气体，后出现沉淀．则混合后溶液中溶质可能为__（写一种即可）．④科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径．如图甲是实验时制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置微型化改进后的装置．I．图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的_________________（填字母编号）仪器相同；Ⅱ．通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是微型实验装置用量的10倍，采用微型实验装置具有的优点是__________________________．【答案】 2HCl+Fe=FeCl2 +H2↑ NaOH+HCl=NaCl+H2O或2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O 氯化钙或氯化钠 A 药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作【解析】①铁与盐酸反应生成的氯化亚铁溶液是浅绿色的，因此实验后，某试管中溶液呈浅绿色，说明该试管中发生反应的化学反应是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；化学反应方程式为：2HCl+Fe=FeCl2+H2↑；②向某试管中滴加无色酚酞，溶液变红，说明溶液显碱性，且该碱性物质过量，图示实验中碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙溶液均显碱性，均有可能；再向此试管中加稀盐酸，只观察到溶液由红色变为无色，说明溶液中一定不是碳酸钠，因为碳酸钠与稀盐酸反应还会生成气体，故可能是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O，2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O；③混合时因为先出现气体，后出现沉淀，说明溶液中盐酸反应完毕，故溶质中不会再有盐酸；混合后溶液中氯化钙与碳酸钠若恰好反应，则溶质只有氯化钠，若碳酸钠过量，则溶质是碳酸钠、氯化钠，若氯化钙过量，则溶质是氯化钙、氯化钠；④I、图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同；Ⅱ、采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作。

专题四计算应用题一、选择题12．（2018·湖北荆州）将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a【答案】A（2018·湖北黄冈）25、一定质量的甲烷在不充足的氧气中燃烧，甲烷完全反应，生成物只有CO、CO2和H2O，且总质量为20.8g，其中H2O的质量为10.8g，则CO2的质量为（）A.5.6g B.8.8g C.4.4g D.4.8g【答案】C二、计算题（2018•辽宁葫芦岛）（6.00分）向50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液中，加入硫酸铜溶液至不再产生沉淀，共用去硫酸铜溶液60g。

请计算：（1）理论上生成沉淀的质量。

（2）反应后所得溶液的质量。

27.解：（1）氢氧化钠的质量：50g×8％=4g （1分）设氢氧化铜的质量为x。

2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2↓（1分）80 984g x （1分）80:98=4g:x （1分）x=4.9g （1分）（2）反应后溶液的质量：60g+50g－4.9g=105.1g （1分）答：（1）生成沉淀的质量为4.9g；（2）反应后所得溶液的质量为105.1g。

30．（6.00分）(2018·广西北部湾）将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌，随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化情况如图所示，溶（1）当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时，溶液的温度是℃（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数（精确到0.1%）【答案】（1）20.9（2）解：由图像可知，恰好完全反应时，消耗稀盐酸的质量为10g。

设10g稀盐酸中溶质的质量为x.HCl + NaOH = NaCl + H2O36.5 40x 10.0g ×40%%400.1040x 5.36⨯=g x=3.65g 稀盐酸中溶质的质量分数=%10010gg65.3⨯ =36.5%。

山西省2018年高中阶段教育学校招生统一考试化学试题第I卷选择题（共50分）可能用到的相对原子质量：H— 1 N —14 O —16 Zn —65一、选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑）1. “绿水青山就是金山银山”，已成为国家意志和全民共识，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。

下列做法与我国绿色发展理念不相符的是（）A. 私挖滥采B.降低能耗C.低碳出行D.保护生态【答案】A【解析】私挖滥采会破坏生态环境，甚至引起资源短缺问题，不符合绿色发展；降低能耗、低碳出行、保护生态都有利于保护环境，提高资源利用率，符合绿色发展。

故选A。

2. 空气是一种宝贵的自然资源，下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】A【解析】氧气既能支持燃烧又能供给呼吸。

故选A。

3. 某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。

可作营养液成分的是（）A. P2O5B. KOHC. NH 4CID. CaCO3【答案】C【解析】化肥有氮肥、磷肥、钾肥和复合肥，P2O5、KOH和CaCO3都不属于化肥；NH4CI含有氮元素，属于氮肥，可作营养液。

故选C o4. 规范实验操作是我们完成实验的基本保障，你认为以下操作正确的是（）卜二\ 'I J电M r~ JUT" #1 f，:i 詁T ■■■■'*hl I J I ■ !H Ml H. .J A.稀释浓硫酸B.倾倒CO2 C. O2验满 D.滴加液体【答案】B【解析】稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌；二氧化碳密度比空气大，将二氧化碳慢慢沿烧杯壁倒入，烧杯中位于下方的蜡烛先熄灭，上方的蜡烛后熄灭；氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明氧气收集满；滴加液体时，胶头滴管应位于容器口的正上方进行滴加，胶头滴管不能伸入容器内，更不能与容器内的液体接触。

分类训练七常见的酸和碱（原卷版）一、【知识梳理】一、浓盐酸和浓硫酸的性质1、浓盐酸：无色，有的液体，有强。

工业盐酸因含有杂质而呈。

浓盐酸在空气中打开瓶口，会在瓶口处形成 ,这是因为从浓盐酸中挥发出来的跟空气中的接触，形成缘故，说明浓盐酸具有。

2、浓硫酸：纯净的浓硫酸是无色、的液体，不易挥发。

浓硫酸有较强的，因而常用作气体；浓硫酸有强烈的，因而使用时要特别小心。

3、如果不慎将硫酸或盐酸沾到皮肤上，要立刻用冲洗，然后涂上溶液，以防止烧伤皮肤。

4、稀释浓硫酸：一定要把沿器壁慢慢注入，并不断用搅拌，切不可将水倒入，原因是防止酸液。

5、思考：如果把浓盐酸和浓硫酸分别敞口放置空气中，下列情况发生什么变化？二、酸的化学性质1、酸与酸碱指示剂作用，酸能使紫色石蕊试液；使无色酚酞。

2、酸与活泼金属反应：酸+活泼金属=氢气+盐（常见：铁、铝、锌、镁是活泼金属；铜、为不活泼金属）（1）盐酸与镁条反应的现象：放出气体；镁逐渐；放热；溶液由无色逐渐变为。

反应的方程式：。

（2）盐酸与铁钉反应：铁钉表面产生，同时溶液由逐渐变成。

反应的化学方程式：。

（★单质铁和酸反应时，生成物中铁显价，所得溶液是。

）3、酸与金属氧化物反应：规律：酸+金属氧化物=水+盐（1）盐酸与生锈的铁钉反应的现象：铁锈逐渐溶解至消失；溶液由逐渐变为。

方程式。

（铁锈的主要成分为，含Fe3+的溶液是。

）（2）硫酸与氧化铜反应的现象：黑色氧化铜；溶液由逐渐变为，方程式：。

4、酸与碱反应：酸+碱=水+盐（1）氢氧化钠和盐酸反应：。

（2）用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多：。

5、酸与部分盐反应：（1）与碳酸盐反应（含碳酸根离子的盐）：酸 + 碳酸盐=水+ 二氧化碳 +盐①石灰石和盐酸的反应的化学方程式：。

②碳酸钠和盐酸的反应的化学方程式：。

（2）与其它盐反应：酸 + 盐=另一种酸+另一种盐①盐酸与硝酸银反应方程式：。

现象：生成。

②硫酸与氯化钡反应方程式：。

现象：生成。

6、酸有相似的化学性质是因为溶于水都能解离出；具有差异性是因为不同。

常见的酸和碱一、单选题【广东省广州市第二中学2018届九年级3月月考】物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（）1．①X+活泼金属→盐+H2↑ ②X+金属氧化物→盐+H2OA．CaO B．CO2 C．H2SO4 D．NaOH【答案】C【解析】碱可以与酸反应生成盐和水，金属氧化物可以与酸反应生成盐和水，所以X属于酸类物质，分析选项，硫酸属于酸。

故选C。

2．【山西省太原市百校2018届九年级（3月）联考理科综合】提纯是化学实验中常用的一种方法。

除去下列物质中的少量杂质,所用方法正确的是【答案】A3．【湖北省黄冈中学2017年自主招生（理科实验班）预录考试化学模拟试题（D卷）】对下列各组物质的鉴别分析错误的是 ( )A．黑色粉末：FeO、Fe、CuO、C 只用一种试剂即可鉴别B．无色溶液：KOH、H2SO4、CuCl2、NaNO3只用一种试剂即可鉴别C．无色溶液：Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl 不用其他试剂就可以鉴别D．无色溶液：Ba(OH)2、Na2CO3、BaCl2、HNO3不用其他试剂就无法鉴别【答案】D【解析】A、氧化铁可以与酸反应，现象是溶液由无色变为黄色，铁可以与酸反应，有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色，氧化铁与酸反应现象是溶液由无色变为蓝色，碳不和酸反应，故能用酸来鉴别这四种物质，正确；B、四种物质中，CuCl2是蓝色溶液，将氯化铜加入其余的三种溶液中，有蓝色沉淀生成的是氢氧化钾，然后向剩余两种溶液中加入碳酸钠，有气泡冒出的是碳酸钠，故可以用一种试剂鉴别四种物质，正确；C、四种物质中，硝酸银与其他物质反应都有生成白色沉淀，故可以确定硝酸银，剩余溶液中，碳酸钠与氯化钡生成沉淀，与稀盐酸反应生成气体，故可以鉴别，正确；D、四种物质中，碳酸钠与氢氧化钡反应有沉淀生成，与氯化钡反应也有沉淀生成，可以确定碳酸钠，碳酸钠与硝酸反应有气泡冒出，可以确定硝酸，硝酸与氢氧化钡反应放出热量，而与氯化钡不反应，故可以鉴别四种物质，错误。

酸、碱、盐2018年中考化学题汇总及答案
酸、碱、盐-----燃烧
食盐与碱面------- 加食醋
8（2018眉市）下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )
ANaCl 氯化钠食盐 BCa0 氧化钙熟石灰
CNa2CO3 碳酸钠纯碱 DNaOH 氢氧化钠烧碱
9（2018．眉市）下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是（）
A．胆汁（）B．唾液（）
C．血液（）D．胃液（）
10（2018．孝感市）一些物质的近似pH为泡菜34、苹果汁31、西瓜汁58、鸡蛋清76，其中酸性最强的是（）
A．泡菜B．苹果汁C．西瓜汁D．鸡蛋清
11（2018百色市）下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是（）
物质柠檬苹果牛奶玉米粥
pH21～2826～3763～6668～80
A 柠檬
B 苹果
C 牛奶
D 玉米粥
12（2018宁波市）小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜（一种紫色的卷心菜）的菜汁呈紫色，后因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。

下列也能使紫色高丽菜汁呈现在黄绿色的物质是
A柠檬汁 B雪碧
C食盐水 D肥皂水
13（2018肇庆市）少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如下
已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在（）。