人教版初三数学上册圆的概念和性质
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知识归纳:圆本章重点1.圆的定义:(1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆.(2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.2.判定一个点P是否在⊙O上.设⊙O的半径为R,OP=d,则有d>r点P在⊙O 外;d=r点P在⊙O 上;d<r点P在⊙O 内.3.与圆有关的角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角.圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角.圆周角的性质:①圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角.④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角.(3)弦切角:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫弦切角.弦切角的性质:弦切角等于它夹的弧所对的圆周角.弦切角的度数等于它夹的弧的度数的一半.4.圆的性质:(1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心.在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等.(2)轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴.垂径定理及推论:(1)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(3)弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧.(4)平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦.(5)平行弦夹的弧相等.5.三角形的内心、外心、重心、垂心(1)三角形的内心:是三角形三个角平分线的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到三角形三边的距离相等,通常用“I”表示.(2)三角形的外心:是三角形三边中垂线的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,通常用O表示.(3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2倍,通常用G表示.(4)垂心:是三角形三边高线的交点.6.切线的判定、性质:(1)切线的判定:①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.②到圆心的距离d等于圆的半径的直线是圆的切线.(2)切线的性质:①圆的切线垂直于过切点的半径.②经过圆心作圆的切线的垂线经过切点.③经过切点作切线的垂线经过圆心.(3)切线长:从圆外一点作圆的切线,这一点和切点之间的线段的长度叫做切线长.(4)切线长定理:从圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.7.圆内接四边形和外切四边形(1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角互补,外角等于内对角.(2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形对边之和相等.8.直线和圆的位置关系:设⊙O 半径为R,点O到直线l的距离为d.(1)直线和圆没有公共点直线和圆相离d>R.(2)直线和⊙O有唯一公共点直线l和⊙O相切d=R.(3)直线l和⊙O 有两个公共点直线l和⊙O 相交d<R.9.两圆的性质:(1)两个圆是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线.(2)相交两圆的连心线垂直平分公共弦,相切两圆的连心线经过切点.10.圆中有关计算:圆的面积公式:,周长C=2πR.圆心角为n°、半径为R的弧长.圆心角为n°,半径为R,弧长为l的扇形的面积.弓形的面积要转化为扇形和三角形的面积和、差来计算.圆柱的侧面图是一个矩形,底面半径为R,母线长为l的圆柱的体积为,侧面积为2πRl,全面积为.圆锥的侧面展开图为扇形,底面半径为R,母线长为l,高为h的圆锥的侧面积为πRl ,全面积为,母线长、圆锥高、底面圆的半径之间有.重点、热点垂径定理及推论;圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理. 运用圆内接四边形的性质解有关计算和证明题.。
《圆》课堂笔记一、基本概念1.圆:所有点到定点的距离等于定长的点的集合。
定点称为圆心,定长称为半径。
2.弦:连接圆上任意两点的线段。
最长的弦是直径。
3.弧:圆上两点之间的部分。
弧分为优弧和劣弧。
4.圆心角:顶点在圆心,两边与圆相交的角。
5.圆周角:顶点在圆上,两边与圆相交的角。
二、圆的性质1.圆的对称性:圆关于经过圆心的任意直线对称。
2.垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧。
3.圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等。
反之,如果两弦相等,那么它们所对的圆心角也相等,所对的弧也相等。
4.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半。
5.切线性质:切线垂直于过切点的半径。
切线与圆心的距离等于圆的半径。
切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。
6.圆内接四边形性质:圆内接四边形的对角互补。
三、重要公式和定理1.圆的周长公式:C = 2πr(r为半径)。
2.圆的面积公式:S = πr²(r为半径)。
3.扇形面积公式:S = (nπr²) / 360(n为圆心角度数,r为半径)。
4.圆锥侧面积公式:S = πrl(r为底面半径,l为母线长)。
5.圆的切线判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
6.切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。
7.垂径定理推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。
8.圆心角、弧、弦的关系推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。
9.圆周角定理推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。
10.切线性质推论:圆的切线垂直于过切点的半径。
每个学生都可以用的“超级数学学习笔记”(1)S S S =+侧表底=2Rr r ππ+十二、圆与圆的位置关系(选学)外离(图1)⇒ 无交点 ⇒ dR r >+;外切(图2)⇒ 有一个交点 ⇒ d R r =+;相交(图3)⇒ 有两个交点 ⇒ R r d R r -<<+; 内切(图4)⇒ 有一个交点 ⇒ d R r =-; 内含(图5)⇒ 无交点 ⇒ d R r <-;图1rRd图3rR d第二部分:习题及详解一.选择题(共10小题) 1.下列说法,正确的是( ) A .弦是直径 B . 弧是半圆C .半圆是弧D . 过圆心的线段是直径 2.如图,在半径为5cm 的⊙O 中,弦AB=6cm ,OC ⊥AB 于点C ,则OC=( )A .3cmB .4cmC . 5cmD . 6c m(2题图) (3题图) (4题图) (5题图) (8题图)3.一个隧道的横截面如图所示,它的形状是以点O 为圆心,5为半径的圆的一部分,M 是⊙O 中弦CD 的中点,EM 经过圆心O 交⊙O 于点E .若CD=6,则隧道的高(ME 的长)为( ) A .4B .6 C .8 D . 9图4rRd图5r Rd图2r Rd每个学生都可以用的“超级数学学习笔记”A .51°B . 56°C . 68°D . 78° 5.如图,在⊙O 中,弦AC ∥半径OB ,∠BOC=50°,则∠OAB 的度数为( )A .25°B .50° C . 60° D . 30° 6.⊙O 的半径为5cm ,点A 到圆心O 的距离OA=3cm ,则点A 与圆O 的位置关系为( )A .点A 在圆上B . 点A 在圆内C .点A 在圆外D . 无法确定7.已知⊙O 的直径是10,圆心O 到直线l 的距离是5,则直线l 和⊙O 的位置关系是( )A .相离B .相交C . 相切D . 外切8.如图,正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,半径为4,则这个正六边形的边心距OM 和的长分别为( ) A .2,B . 2,πC . ,D . 2,9.如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,⊙O 的半径为2,∠B=135°,则的长( )A .2πB .π C .D .10.如图,直径AB 为12的半圆,绕A 点逆时针旋转60°,此时点B 旋转到点B ′,则图中阴影部分的面积是( ) A .12πB .24π C .6π D . 36π二.填空题(共10小题)11.如图,AB 是⊙O 的直径,CD 为⊙O 的一条弦,CD ⊥AB 于点E ,已知CD=4,AE=1,则⊙O 的半径为 .(9题图) (10题图) (11题图) (12题图) 12.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠A=25°,以点C 为圆心,BC 为半径的圆交AB 于点D ,交AC 于点E ,则的度数为 .13.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 为⊙O 的直径,点C 为的中点.若∠A=40°,则∠B= 度.(13题图) (14题图) (15题图) (17题图)14.如图所示,在平面直角坐标系xOy 中,半径为2的⊙P 的圆心P 的坐标为(﹣3,0),将⊙P 沿x 轴正方向平移,使⊙P 与y 轴相切,则平移的距离为 . 15.如图,点O 是正五边形ABCDE 的中心,则∠BAO 的度数为 .每个学生都可以用的“超级数学学习笔记”17.如图,在边长为4的正方形ABCD 中,先以点A 为圆心,AD 的长为半径画弧,再以AB 边的中点为圆心,AB 长的一半为半径画弧,则两弧之间的阴影部分面积是 (结果保留π). 18.已知圆锥的底面圆半径为3,母线长为5,则圆锥的全面积是 .19.如果圆柱的母线长为5cm ,底面半径为2cm ,那么这个圆柱的侧面积是 . 20.半径为R 的圆中,有一弦恰好等于半径,则弦所对的圆心角为 . 三.解答题(共5小题)21.如图,已知圆O 的直径AB 垂直于弦CD 于点E ,连接CO 并延长交AD 于点F ,且CF ⊥AD . (1)请证明:E 是OB 的中点; (2)若AB=8,求CD 的长.22.已知:如图,C ,D 是以AB 为直径的⊙O 上的两点,且OD ∥BC .求证:AD=DC .每个学生都可以用的“超级数学学习笔记”23.如图,在△ABC 中,AB=AC ,以AB 为直径的⊙O 分别与BC ,AC 交于点D ,E ,过点D 作⊙O 的切线DF ,交AC 于点F . (1)求证:DF ⊥AC ;(2)若⊙O 的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.24.如图,△OAB 中,OA=OB=4,∠A=30°,AB 与⊙O 相切于点C ,求图中阴影部分的面积.(结果保留π)每个学生都可以用的“超级数学学习笔记”25.一个几何体的三视图如图所示,根据图示的数据计算出该几何体的表面积.参考答案一.选择题(共10小题) 1.C2.B3.D4.A5.A6.B7.C8.D9.B10.B二.填空题(共10小题) 11.12.50° 13.70 14.1或515.54° 16.50° 17.2π18.24π 19.20πcm 2 20.60° 三.解答题(共5小题)21.(1)证明:连接AC ,如图 ∵直径AB 垂直于弦CD 于点E ,∴,∴AC=AD ,∵过圆心O 的线CF ⊥AD ,∴AF=DF ,即CF 是AD 的中垂线,∴AC=CD , ∴AC=AD=CD .即:△ACD 是等边三角形,∴∠FCD=30°, 在Rt △COE 中,,∴,∴点E 为OB 的中点;(2)解:在Rt △OCE 中,AB=8,∴,又∵BE=OE ,∴OE=2,∴,∴.(21题图) (22题图) (23题图) (24题图)22.证明:连结OC ,如图,∵OD ∥BC ,∴∠1=∠B ,∠2=∠3, 又∵OB=OC ,∴∠B=∠3,∴∠1=∠2,∴AD=DC .23.(1)证明:连接OD ,∵OB=OD ,∴∠ABC=∠ODB ,圆1精品讲义 每个学生都可以用的“超级数学学习笔记”∵DF 是⊙O 的切线,∴DF ⊥OD ,∴DF ⊥AC .(2)解:连接OE ,∵DF ⊥AC ,∠CDF=22.5°,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴∠BAC=45°, ∵OA=OE ,∴∠AOE=90°,∵⊙O 的半径为4,∴S 扇形AOE =4π,S △AOE=8 ,∴S 阴影=4π﹣8.24.解:连接OC ,∵AB 与圆O 相切,∴OC ⊥AB ,∵OA=OB ,∴∠AOC=∠BOC ,∠A=∠B=30°,在Rt △AOC 中,∠A=30°,OA=4,∴OC=OA=2,∠AOC=60°, ∴∠AOB=120°,AC==2,即AB=2AC=4,则S 阴影=S △AOB ﹣S扇形=×4×2﹣=4﹣.故阴影部分面积4﹣.25.解:由三视图可知该几何体是圆锥,圆锥的高为12,圆锥的底面圆的半径为5,所以圆锥的母线长==13, 所以圆锥的表面积=π•52+•2π•5•13=90π.。
人教版数学九年级上册《24.1.1圆》说课稿3一. 教材分析人教版数学九年级上册《24.1.1圆》这一节的内容,主要介绍了圆的定义、圆心、半径等基本概念,以及圆的性质。
这是学生学习圆相关知识的基础,对于培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力具有重要意义。
二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的几何基础知识,对图形的认识有一定的基础。
但是,对于圆这一概念,学生可能在生活中有所接触,但对其精确的数学定义和性质可能还不够清晰。
因此,在教学过程中,需要引导学生从生活实例中抽象出圆的数学定义,进一步理解和掌握圆的性质。
三. 说教学目标1.知识与技能目标:使学生了解圆的定义、圆心、半径等基本概念,掌握圆的性质,能够运用圆的知识解决一些简单的问题。
2.过程与方法目标:通过观察、实验、推理等方法,培养学生空间想象能力和逻辑思维能力。
3.情感态度与价值观目标:激发学生学习数学的兴趣,培养学生的团队合作意识和勇于探索的精神。
四. 说教学重难点1.重点:圆的定义、圆心、半径等基本概念,圆的性质。
2.难点:圆的性质的证明和运用。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、案例教学法、小组讨论法等,引导学生主动探究,合作学习。
2.教学手段:利用多媒体课件、实物模型、几何画板等辅助教学,提高学生的空间想象能力和理解能力。
六. 说教学过程1.导入:通过展示生活中常见的圆的实例,引导学生思考圆的数学定义,激发学生的学习兴趣。
2.新课导入:介绍圆的定义、圆心、半径等基本概念,引导学生理解圆的性质。
3.实例分析:通过几何画板展示圆的性质,引导学生观察、实验、推理,加深对圆的理解。
4.小组讨论:让学生分组讨论圆的性质,培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
5.总结提升:对圆的性质进行总结,引导学生掌握圆的知识。
6.课堂练习:布置一些相关的练习题,让学生巩固所学知识。
7.课堂小结:对本节课的内容进行总结,引导学生反思学习过程。
人教版九年级数学上册第二十四章圆24.1 圆的有关性质一:考点归纳考点一、圆在一个平面内,一条线段O A绕它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫作圆. 圆心:固定的端点叫作圆心.半径:线段OA的长度叫作这个圆的半径.(1)圆的表示方法:以点O为圆心的圆,记作“ ⊙O ”,读作“圆O”. 同圆的第二定义:所有到定点的距离等于定长的点组成的图形叫作圆.考点二、垂直于弦的直径(1)圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴,圆有无数条对称轴.(2)垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧;平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.考点三、弧、弦、圆心角(1)顶点在圆心的角叫做圆心角 .(2)在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.(3)在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦也相等. 在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧也相等.考点四、圆周角(1)圆周角定义:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角. 特征:①角的顶点在圆上;②角的两边都与圆相交.(2)同弧所对的圆周角的度数没有变化,并且它的度数恰好等于这条弧所对的圆心角的度数的一半.(3)在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.(4)半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.(5)如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫做圆内接多边形,这个圆叫做这个多边形的外接圆.圆内接四边形的对角互补.二:【题型归纳】【题型一】圆1.下列说法正确的是()①弦是圆上两点间的部分;②直径是弦;③经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴;A.0个B.1个C.2个D.3个2.下列说法:①直径是弦;②长度相等的两条弧是等弧;③半圆是弧,但弧不一定是半圆;④圆的对称轴是直径;⑤外心在三角形的一条边上的三角形是直角三角形,正确的命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个【题型二】垂直于弦的直径3.如图,DC是⊙O的直径,弦AB⊥CD于点F,连接BC,BD,则错误结论为()A.OF=CF B.AF=BF C.AD BDD.∠DBC=90°4.如图,在⊙O中,半径OC垂直弦AB于D,点E在⊙O上,∠E=22.5º,AB=2,则半径OB等()A .1B .22C .2D .2【题型三】弧、弦、圆心角5.给出下列命题:①弦是直径;②圆上两点间的距离叫弧;③长度相等的两段弧是等弧;④圆心角的度数与它所对的弧的度数相等;⑤圆是轴对称图形,不是中心对称图形;⑥直径是弦.其中正确的个数为( )A .1B .2C .3D .46.如图,AB 为O 的直径,点D 是弧AC 的中点,过点D 作DE AB ⊥于点E ,延长DE 交O 于点F ,若12AC =,3AE =,则O 的直径长为( )A .10B .13C .15D .16.7.O 是四边形ABCD 的外接圆,AC 平分BAD ∠,则正确结论是( )A .AB AD = B .BC CD = C .AB BD = D .ACB ACD ∠=∠【题型四】圆周角8.如图,O 是ABC 的外接圆,CD 是O 的直径,35B ∠=︒,则ACD ∠的度数是( )A .45︒B .50︒C .55︒D .60︒9.如图,AB 为⊙O 的直径,CD 为⊙O 的弦,∠ACD=40°,则∠BAD 的大小为()A .60ºB .30ºC .45ºD .50º三:基础巩固和培优一、单选题1.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,CO 的延长线交AB 于点D ,∠A =50°,∠B =30°,∠ACD 的度数为( )A .10°B .15°C .20°D .30°2.如图,在5×5的正方形网格中,一条圆弧经过A ,B ,C 三点,那么这条弧所在圆的半径是( )A .2B .5C .22D .33.如图是我市环北路改造后一圆柱形输水管的横截面,阴影部分为有水部分,如果水面AB 宽为4m ,水面最深地方的高度为1m ,则该输水管的半径为( )A .2mB .2.5mC .4mD .5m4.如图,在⊙O 中,半径OC 垂直弦AB 于D ,点E 在⊙O 上,∠E =22.5º,AB =2,则半径OB 等( )A .1B .22C .2D .25.下列说法中,正确的是( )A .直径所对的弧是半圆B .相等的圆周角所对的弦相等C .两个半圆是等弧D .一条弧所对的圆心角等于它对的圆周角的一半6.如图,已知抛物线()()31916y x x =---与x 轴交于,A B 两点,对称轴与抛物线交于点C ,与x 轴交于点D ,C 的半径为2,G 为C 上一动点,P 为AG 的中点,则DP 的最大值为( )A .412B .23C .72D .57.如图,AB 是O 的直径,弦CD 交AB 于点P ,4AP =,8BP =,45APC ∠=︒,则CD 的长为( )A .34B .62C .234D .128.已知,AB 为圆O 的一条弦,∠AOB=80°,则弦AB 所对的圆周角的度数为( )A .40︒B .140︒C .70︒D .40︒或140︒9.下列说法:①直径是弦;②长度相等的两条弧是等弧;③半圆是弧,但弧不一定是半圆;④圆的对称轴是直径;⑤外心在三角形的一条边上的三角形是直角三角形,正确的命题有 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.如图,已知100BOC ∠=︒,则A ∠的度数为( )A .50︒B .80︒C .100︒D .130︒二、填空题 11.圆弧形蔬菜大棚的剖面如图,已知AB =16m ,半径OA =10m ,OC ⊥AB ,则中柱CD 的高度为_________m .12.若圆的半径为6cm ,圆中一条弦长为3cm ,则此弦中点到此弦所对弧的中点的距离为_______cm.13.如图,在⊙O中,CA DB,∠1=30°,则∠2=_________°.14.如图,⊙O的半径为10,弦AB的长为12,OD⊥AB,交AB于点D,交⊙O于点C,则CD=______.15.如图,△ABC的三个顶点都在⊙O上,∠ACB=40°,则∠OAB=______.三、解答题16.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,联结AO并延长交⊙O于点E,联结EC.已知AB=8,CD=2.(1)求OA的长度;(2)求CE的长度.17.如图,已知,AB是O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠ACD=30°,AE=3cm,求BD的长度.18.如图,D 是O 弦BC 的中点,A 是BC 上一点,OA 与BC 交于点E ,已知8AO =,12BC =. (1)求线段OD 的长.(2)当2EO BE =时,求ED ,EO 的长.19.已知P 是O 上一点,过点P 作不过圆心的弦PQ ,在劣弧PQ 和优弧PQ 上分别有动点A B 、 (不与P ,Q 重合),连接AP 、BP 若=APQ BPQ ∠∠.(1)如图1,当=45APQ ∠︒,=1AP ,=22BP O 的半径;(2)如图2,选接AB ,交PQ 于点M ,点N 在线段PM 上(不与P M 、重合),连接ON OP 、,若+2=90NOP OPN ∠∠︒,探究直线AB 与ON 的位置关系,并证明.20.如图,90BCD ∠=︒,BC DC =,直线PQ 经过点D .设PDC α∠=(45135α︒<<︒),BA PQ ⊥于点A ,将射线CA 绕点C 按逆时针方向旋转90︒,与直线PQ 交于点E .(1)判断:ABC ∠________PDC ∠(填“>”或“=”或“<”);(2)猜想ACE △的形状,并说明理由;(3)若ABC的外心在其内部(不含边界),直接写出 的取值范围.参考答案题型归纳【解析】:1【详解】①弦是连接圆上两点间线段,故不正确;②直径是最长的弦,故正确;③经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴,故正确;故选C.2.【详解】解:①直径是弦,是真命题;②在同圆与等圆中,长度相等的两条弧是等弧,原命题是假命题;③半圆是弧,但弧不一定是半圆,是真命题;④圆的对称轴是直径所在的直线,原命题是假命题;⑤外心在三角形的一条边上的三角形是直角三角形,是真命题;故选:C.【解析】3.【详解】解:∵DC是⊙O直径,弦AB⊥CD于点F,∴AF=BF,AD BD,∠DBC=90°,∴B、C、D正确;∵点F不一定是OC的中点,∴A错误.故选:A.4.【详解】解:∵半径OC⊥弦AB于点D,∴=AC BC,∴∠E=12∠BOC=22.5°,∴∠BOD=45°,∴△ODB是等腰直角三角形,∵AB=2,10∴DB=OD=1,则半径OB.故选:D.【解析】:5【详解】解:①弦不一定是直径,原命题是假命题;②圆上任意两点间的部分叫弧,原命题是假命题;③在同圆或等圆中,长度相等的两段弧是等弧,原命题是假命题;④圆心角的度数与它所对的弧的度数相等,是真命题;⑤圆是轴对称图形,也是中心对称图形,原命题是假命题;⑥直径是弦,是真命题.故选:B.6【详解】解:连接OD交AC于点G,∵AB⊥DF,∴AD AF=,DE=EF.又点D是弧AC的中点,∴AD CD AF==,OD⊥AC,∴AC DF=,∴AC=DF=12,∴DE=6.设O的半径为r,∴OE=AO-AE=r-3,在Rt△ODE中,根据勾股定理得,OE2+DE2=OD2,∴(r-3)2+62=r2,解得r=152.∴O的直径为15.故选:C.7.【详解】解:ACB ∠与ACD ∠的大小关系不确定,AB ∴与AD 不一定相等,故选项A 错误; AC 平分BAD ∠,BAC DAC ∴∠=∠,BC CD ∴=,故选项B 正确;ACB ∠与ACD ∠的大小关系不确定,∴AB 与AD 不一定相等,选项C 错误;∵BCA ∠与DCA ∠的大小关系不确定,选项D 错误;故选B .8.【详解】解:连接AD ,∵CD 是圆的直径,∴∠DAC=90°,∵∠B=∠D=35°,∴∠ACD=90°-∠D=90°-35°=55°,故选C .9.【详解】连结BD ,∵同弧所对的圆周角相等,∴∠B=∠C=40º,∵AB 为直径,∴∠ADB=90º,∴∠DAB+∠B=90º,∴∠DAB=90º-40º=50º.故选择:D.二:基础巩固和培优1.C【详解】解:∵∠A=50°,∴∠BOC=2∠A=100°,∵∠B=30°,∠BOC=∠B+∠BDC,∴∠BDC=∠BOC-∠B=100°-30°=70°,∴∠ACD=70°-50°=20°;故选:C.2.B【详解】解:如图线段AB的垂直平分线和线段BC的垂直平分线的交点M,即点M为圆心,22+125故选:B.3.B【详解】过点O作OD⊥AB于点D,连接OA,设OA=x,则OD=x-1,在Rt△AOD中, x2=(x-1)2+22,解得x=2.5m.故选B.4.D【详解】解:∵半径OC⊥弦AB于点D,∴=AC BC,∴∠E=12∠BOC=22.5°,∴∠BOD=45°,∴△ODB是等腰直角三角形,∵AB=2,∴DB=OD=1,则半径OB2211=2.故选:D.5.A【详解】解:A、直径所对的弧是半圆,正确,符合题意;B、同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦相等,故原命题错误,不符合题意;C、半径相等的两个半圆是等弧,故原命题错误,不符合题意;D、同圆或等圆中,一条弧所对的圆心角等于它对的圆周角的一半,故原命题错误,不符合题意,故选:A.6.C【详解】如图,连接BG,由题意可得:A(1,0),B(9,0),D是AB的中点,∴AB=8,∴BD=4, 3y=(1)(9)16x x ---=23(5)316x --+, ∴C(5,3),∴CD=3,由D 、P 分别是AB 、AG 的中点可得:DP 是ABG 的中位线, ∴DP=12BG ,要求DP 的最大值,即要求BG 的最大值,当G 、C 、B 三点共线时,BG 最大,BC=22345+=,BG=5+2=7,DP=12BG=72.故选:C .7.C【详解】解:∵4AP =,8BP =,∴AB=12,AO=6,∴PO=2,作OM ⊥CD ,连接OC ,∵45DPB APC ∠=∠=︒,∴∠AOM=45°,△MOP 为等腰直角三角形,∴222MO OP ,在Rt △OCM 中根据勾股定理22226(2)34CMCO OM , ∴2234CD CM .故选:C .8.D【详解】解:如图,弦AB 所对的圆周角为C D ∠∠,,80AOB ∠=︒,40D ∴∠=︒,四边形ADBC 为O 的内接四边形,180C D ∴∠+∠=︒,=140C ∴∠︒.故选D .9.C【详解】解:①直径是弦,是真命题;②在同圆与等圆中,长度相等的两条弧是等弧,原命题是假命题; ③半圆是弧,但弧不一定是半圆,是真命题;④圆的对称轴是直径所在的直线,原命题是假命题;⑤外心在三角形的一条边上的三角形是直角三角形,是真命题; 故选:C .10.A【详解】解:∵100BOC ∠=︒,∴A ∠=1250BOC ∠=︒,故选A .11.4【详解】解:∵CD 垂直平分AB ,∴AD =8.∴OD =22108-=6m ,∴CD =OC−OD =10−6=4(m ).故答案是:412.3或9【详解】在⊙O 中,弦AB=63cm ,半径6R =;过圆心O 作直径MN ,且MN ⊥AB 于点C ,连接OB ;则AC=BC=12AB=33,OB=6, 由勾股定理得:()22226333OB BC -=-=,∴CM=6+3=9,CN=6-3=3;∵MN ⊥AB ,且MN 为⊙O 的直径,∴点M 、N 分别为AMB 、ANB 的中点, ∴AB 弦中点到弦所对应的弧的中点的距离分别为3或9. 故答案为:3或9.13.30【详解】解:CA DB =,BC BC =,∴AB CD =,∴∠1=∠2,∠1=30°,∴∠2=30°;故答案为30.14.2【详解】∵OD ⊥AB ,OD 过圆心O , ∴162AD BD AB ===,由勾股定理可得:8OD ===, ∴1082CD CO OD =-=-=; 故答案是2.15.50°【详解】解:根据圆周角定理得:∠AOB=2∠ACB ,∵∠ACB=40°,∴∠AOB=2×40°=80°,∵OA=OB ,∴∠OAB=∠OBA ,∴∠OAB+∠OBA+∠AOB=180°, ∴∠OAB=50°.故答案为: 50°.16.(1)5;(2)【详解】解:(1)∵在⊙O 中,OD ⊥弦AB , ∴AC =BC =12AB =4,设OA 为x ,则OD =OA =x ,∵CD =2,∴OC=x﹣2在Rt△ACO中,AC2+OC2=AO2∴42+(x﹣2)2=x2,解得x=5,∴OA=5;(2)连接BE,∵OA=OE,AC=BC,∴OC∥BE且OC=12 BE,∴∠EBA=∠OCA=90°,∵OC=OD﹣CD=5﹣2=3,∴BE=6,在Rt△ECB中,BC2+EB2=EC2∴42+62=EC2,∴CE=213.17.63BD cm=【详解】连接OC、OD,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CE=DE,∠AEC=∠DEB=90°,AC AD=,∴30ACD ∠=︒,∴260COA DOA ACD ∠=∠=∠=︒, OC =OA ,∴AOC △是等边三角形,∴AE =EO =3cm ,∴AO =DO =OB =6cm ,∴BE =9cm ,DE =22226333OD OE -=-=cm , ∴BD =22229(33)63BE DE +=+=cm . ∴DB 的长为63cm .18.(1)线段OD 的长为27;(2)ED 2=,EO=42【详解】解:(1)连接OB .∵OD 过圆心,且D 是弦BC 中点, ∴OD ⊥BC ,BD=12BC , 在Rt △BOD 中,OD 2+BD 2=BO 2. ∵BO=AO=8,BD=6.∴22228627BO BD --= (2)在Rt △EOD 中,OD 2+ED 2=EO 2. 设BE=x ,则2x ,DE=6x -, (())222762x x +-=, 整理得:212640x x +-=,解得:12416x x ==-,(舍去).∴BE=4,ED=642-=,EO=42.19.(1) ☉O 的半径是32;(2)A B ∥ON ,证明见解析 【详解】解:(1)连接AB ,在☉o 中,o APQ BPQ 45∠=∠=,o APB APQ BPQ 90∴∠=∠+∠=AB ∴是☉0的直径.Rt APB ∴∆在中,22AB AP BP =+AB=3∴∴☉0的半径是32(2)AB//ON证明:连接OA , OB , OQ ,在☉0中, AQ AQ =, BQ BQ =,Q 2APQ,B0Q 2BPO AO ∴∠=∠∠=∠.又APQ BPQ ∠=∠,AOQ BOQ ∴∠=∠.在AOB ∆中,OA OB =, AOQ BOQ ∠=∠,OC AB ∴⊥,即o OCA 90∠=连接OQ ,交AB 于点C在☉0中,OP OQ =OPN OQP.∴∠=∠延长PO 交☉0于点R ,则有2OPN QOR ∠=∠o NOP 2OPN 90∴∠+∠=,又:o NOP NOQ QOR 180∠+∠+∠=,NOQ 90O ∴∠=NOQ OCA 180O ∴∠+∠= .AB//ON ∴20.(1)=;(2)ACE △是等腰直角三角形;理由见解析;(3)4590α︒<<︒.【详解】解:(1) 90AB AD DCB ⊥∠=︒,,3609090180CDA ABC ∴∠+∠=︒-︒-︒=︒,180CDA CDE ∠+∠=︒,.EDC ABC ∴∠=∠故答案为:=.(2)ACE △是等腰直角三角形.理由如下:由旋转可得:90ACE BCD ∠=∠=︒,90ECD DCA DCA BCA ∴∠+∠=︒=∠+∠,ECD BCA ∴∠=∠,在ECD 与ACB △中,ECD BCA CD CBEDC ABC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ECD ACB ASA ∴≌EC AC ∴=,又90ACE ∠=︒ACE ∴是等腰直角三角形.(3)当∠ABC=α=90°时, ABC 的外心在其斜边上,∠ABC=α>90°时,ABC 的外心在其外部,由PDC ∠>45EAC ∠=︒,PDC DCA EAC ∠=∠+∠<135︒, ∴ 45°<α<135°,故:4590α︒<<︒.。
圆的概念和性质知识点初三
一、圆的定义
1、圆是由一组点组成的一种二维几何形状,它们都距离中心点同样的距离;
2、一个圆可以定义为由圆心(C)和半径(r)确定的
一组点集合(每个点都离圆心C的距离都是r);
3、用参数方程表示:
(x-a)²+(y-b)²=r²
其中,(a, b)为圆心,r为半径。
二、圆的性质
1、圆上的点都是对称的:连接任意两点,这条线段会穿过圆中心;
2、圆的半径不变:圆的半径是一个固定的数值,并且不会随着其他参数变化而变化;
3、圆的周长和面积:周长等于2πr,面积等于πr²;
4、圆的中心轴对称:即通过任意一点A,连接圆心,任意一点B都能满足之间的距离相等;
5、圆的角平分线:任取圆中的两点,以它们为两端点可以画出一条直线,这条直线可以将圆平分
成两等份;
6、圆的内切线:从圆上任取一点,可以画出一条
穿过该点的直线,叫做内切线,内切线与圆的半径垂直,通过任意一点,两条内切线总会相交于圆心,也称正切线。
第二十四章 圆一、圆的有关概念及表示方法 (一)圆的定义1、描述性定义:在一个平面内,线段OA 绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点A 所形成的图形叫做圆。
其固定的端点O 叫做圆心,线段OA 叫做半径。
2、集合性定义:圆可以看成是所有到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的点的集合。
(二)圆的表示方法:以点O 为圆心的圆,记作⨀O ,读作“圆O ”。
(三)圆具有的特性1、圆上各点到定点(圆心O )的距离都等于定长(半径r )。
2、到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上。
注:(1)确定一个圆需要两个因素:圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
(2)同一个圆中的所有半径都相等,所以圆上任意两点和圆心[三点不共线(直径)]构成的三角形都是等腰三角形。
(四)圆的有关概念1、弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径,直径是最长的弦。
以AC 为端点的弦,记作:弦AC 。
注:圆中有无数条弦,其中直径是最长的弦,但弦不一定是直径。
2、弧2.1圆上任意两点间的部分叫做圆弧、简称弧。
以A 、B 为端点的弧记作⨀AB ,读作“圆弧AB ”或“弧AB ”。
2.2圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。
大于半圆的弧叫做优弧,如图中的⨀ABC 。
小于半圆的弧叫做劣弧,如图中的⨀AC。
注:(1)在一个圆中,任意一条弦都对着两条弧,任意一条弧只对着一条弦。
(2)弧包括优弧、劣弧、半圆;半圆既不是劣弧,也不是优弧。
3、同圆或等圆:能够重合的两个圆叫做等圆。
同圆或等圆的半径相等。
4、等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。
等弧是全等的,不仅仅是弧的长度相等。
5、同心圆:圆心相同,半径不相等的圆叫做同心圆。
二、圆的有关性质 (一)垂直于弦的直径1、圆的轴对称性:圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴。
名称 文字语言 符号语言 图示垂径 定理 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。
九年级数学课本知识点人教版初三新学期数学知识点一、圆的定义1、以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。
2、在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。
二、圆的各元素1、半径:圆上一点与圆心的连线段。
2、直径:连接圆上两点有经过圆心的线段。
3、弦:连接圆上两点线段(直径也是弦)。
4、弧:圆上两点之间的曲线部分。
半圆周也是弧。
(1)劣弧:小于半圆周的弧。
(2)优弧:大于半圆周的弧。
5、圆心角:以圆心为顶点,半径为角的边。
6、圆周角:顶点在圆周上,圆周角的两边是弦。
7、弦心距:圆心到弦的垂线段的长。
三、圆的基本性质1、圆的对称性(1)圆是图形,它的对称轴是直径所在的直线。
(2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。
(3)圆是对称图形。
2、垂径定理。
(1)垂直于弦的直径平分这条弦,且平分这条弦所对的两条弧。
(2)推论:平分弦(非直径)的直径,垂直于弦且平分弦所对的两条弧。
平分弧的直径,垂直平分弧所对的弦。
3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。
圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。
(1)同弧所对的圆周角相等。
(2)直径所对的圆周角是直角;圆周角为直角,它所对的弦是直径。
4、在同圆或等圆中,两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距五对量中只要有一对量相等,其余四对量也分别相等。
5、夹在平行线间的两条弧相等。
6、设⊙O的半径为r,OP=d。
7、(1)过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。
(2)不在同一直线上的三点确定一个圆,圆心是三边中垂线的交点,它到三个点的距离相等。
(直角的外心就是斜边的中点。
)8、直线与圆的位置关系。
d表示圆心到直线的距离,r表示圆的半径。
直线与圆有两个交点,直线与圆相交;直线与圆只有一个交点,直线与圆相切;直线与圆没有交点,直线与圆相离。
9、中,A(x1,y1)、B(x2,y2)。
10、圆的切线判定。
(1)d=r时,直线是圆的切线。
切点不明确:画垂直,证半径。
(2)经过半径的外端且与半径垂直的直线是圆的切线。
人教版初中数学——圆的性质及与圆有关的位置关系知识点归纳及中考典型例题解析一、圆的有关概念1.与圆有关的概念和性质(1)圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形.(2)弦与直径:连接圆上任意两点的线段叫做弦,过圆心的弦叫做直径,直径是圆内最长的弦.(3)弧:圆上任意两点间的部分叫做弧,小于半圆的弧叫做劣弧,大于半圆的弧叫做优弧.(4)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.(5)圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆还有一个交点的角叫做圆周角.(6)弦心距:圆心到弦的距离.2.注意(1)经过圆心的直线是该圆的对称轴,故圆的对称轴有无数条;(2)3点确定一个圆,经过1点或2点的圆有无数个.(3)任意三角形的三个顶点确定一个圆,即该三角形的外接圆.二、垂径定理及其推论1.垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.关于垂径定理的计算常与勾股定理相结合,解题时往往需要添加辅助线,一般过圆心作弦的垂线,构造直角三角形.2.推论(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.三、圆心角、弧、弦的关系1.定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.圆心角、弧和弦之间的等量关系必须在同圆等式中才成立.2.推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.四、圆周角定理及其推论1.定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.2.推论(1)在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.(2)直径所对的圆周角是直角.圆内接四边形的对角互补.在圆中求角度时,通常需要通过一些圆的性质进行转化.比如圆心角与圆周角间的转化;同弧或等弧的圆周角间的转化;连直径,得到直角三角形,通过两锐角互余进行转化等.五、与圆有关的位置关系1.点与圆的位置关系设点到圆心的距离为d.(1)d<r⇔点在⊙O内;(2)d=r⇔点在⊙O上;(3)d>r⇔点在⊙O外.判断点与圆之间的位置关系,将该点的圆心距与半径作比较即可.2.直线和圆的位置关系位置关系相离相切相交图形公共点个数0个1个2个数量关系d>r d=r d<r由于圆是轴对称和中心对称图形,所以关于圆的位置或计算题中常常出现分类讨论多解的情况.六、切线的性质与判定1.切线的性质(1)切线与圆只有一个公共点.(2)切线到圆心的距离等于圆的半径.(3)切线垂直于经过切点的半径.利用切线的性质解决问题时,通常连过切点的半径,利用直角三角形的性质来解决问题.2.切线的判定(1)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法).(2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线.(3)经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.切线判定常用的证明方法:①知道直线和圆有公共点时,连半径,证垂直;②不知道直线与圆有没有公共点时,作垂直,证垂线段等于半径.七、三角形与圆1.三角形的外接圆相关概念经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做圆的内接三角形.外心是三角形三条垂直平分线的交点,它到三角形的三个顶点的距离相等.2.三角形的内切圆与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.内心是三角形三条角平分线的交点,它到三角形的三条边的距离相等.考向一圆的基本认识1.在一个圆中可以画出无数条弦和直径.2.直径是弦,但弦不一定是直径.3.在同一个圆中,直径是最长的弦.4.半圆是弧,但弧不一定是半圆.弧有长度和度数,规定半圆的度数为180°,劣弧的度数小于180°,优弧的度数大于180°.5.在同圆或等圆中能够互相重合的弧是等弧,度数或长度相等的弧不一定是等弧.典例1下列命题中正确的有①弦是圆上任意两点之间的部分;②半径是弦;③直径是最长的弦;④弧是半圆,半圆是弧.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】①弦是圆上任意两点之间所连线段,所以①错误;②半径不是弦,所以②错误;③直径是最长的弦,正确;④只有180°的弧才是半圆,所以④错误,故选A.1.把圆的半径缩小到原来的14,那么圆的面积缩小到原来的A.12B.14C.18D.1162.半径为5的圆的一条弦长不可能是A.3 B.5 C.10 D.12考向二垂径定理1.垂径定理中的“弦”为直径时,结论仍然成立.2.垂径定理是证明线段相等、弧相等的重要依据,同时也为圆的计算和作图问题提供了理论依据.典例2如图,已知⊙O的半径为6 cm,两弦AB与CD垂直相交于点E,若CE=3 cm,DE=9 cm,则AB=A3cm B.3cm C.3D.3【答案】D【解析】如图,连接OA,∵⊙O的半径为6 cm,CE+DE=12 cm,∴CD是⊙O的直径,∵CD⊥AB,∴AE=BE,OE=3,OA=6,∴AE=2233OA OE-=,∴AB=2AE=63,故选D.典例3如图,将半径为2 cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为A.2 cm B.3cmC.23cm D.25cm【答案】C【解析】在图中构建直角三角形,先根据勾股定理得AD的长,再根据垂径定理得AB的长.作OD⊥AB于D,连接OA.根据题意得OD=12OA=1cm,再根据勾股定理得:AD3,根据垂径定理得AB3.故选C.3.如图,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为4,则弦AB的长是A.3 B.6 C.4 D.84.如图,某菜农在蔬菜基地搭建了一个横截面为圆弧形的蔬菜大棚,大棚的跨度弦AB的长为8515米,大棚顶点C离地面的高度为2.3米.(1)求该圆弧形所在圆的半径;(2)若该菜农的身高为1.70米,则他在不弯腰的情况下,横向活动的范围有几米?考向三弧、弦、圆心角、圆周角1.圆心角的度数等于它所对弧的度数,把顶点在圆心的周角等分成360份,每一份的圆心角是1°的角,1°的圆心角对着1°的弧.2.圆周角要具备两个特征:①顶点在圆上;②角的两边都和圆相交,二者缺一不可.典例4如图,在⊙O中∠O=50°,则∠A的度数为A.50°B.20°C.30°D.25°【答案】D【解析】∠A=12BOC=12×50°=25°.故选D.典例5如图,AB是⊙O的直径,△ACD内接于⊙O,延长AB,CD相交于点E,若∠CAD=35°,∠CDA=40°,则∠E的度数是A.20°B.25°C.30°D.35°【答案】B【解析】如图,连接BD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,由三角形内角和定理得,∠ACD=180°﹣∠CAD﹣∠CDA=105°,∴∠ABD=180°﹣∠ACD=75°,∴∠BAD=90°﹣∠ABD=15°,∴∠E=∠CDA﹣∠DAB=25°,故选B.5.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠OCA=50°,AB=4,则BC的长为A.103πB.109πC.59πD.518π6.如图,AB是⊙O的直径,=BC CD DE,∠COD=38°,则∠AEO的度数是A.52°B.57°C.66°D.78°考向四点、直线与圆的位置关系1.点和圆的位置关系:①在圆上;②在圆内;③在圆外.2.直线和圆的位置关系:相交、相切、相离.典例6已知⊙O的半径是5,点A到圆心O的距离是7,则点A与⊙O的位置关系是A.点A在⊙O上B.点A在⊙O内C.点A在⊙O外D.点A与圆心O重合【答案】C【解析】∵O的半径是5,点A到圆心O的距离是7,即点A到圆心O的距离大于圆的半径,∴点A在⊙O外.故选C.【点睛】直接根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断.典例7在△ABC中,AB=AC=2,∠A=150°,那么半径长为1的⊙B和直线AC的位置关系是A.相离B.相切C.相交D.无法确定【答案】B【解析】过B作BD⊥AC交CA的延长线于D,∵∠BAC=150,∴∠DAB=30°,∴BD=11222AB=⨯=1,即B到直线AC的距离等于⊙B的半径,∴半径长为1的⊙B和直线AC的位置关系是相切,故选B.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系的应用,过B作BD⊥AC交CA的延长线于D,求出BD和⊙B的半径比较即可,主要考查学生的推理能力.7.如图,⊙O的半径为5cm,直线l到点O的距离OM=3cm,点A在l上,AM=3.8cm,则点A与⊙O的位置关系是A.在⊙O内B.在⊙O上C.在⊙O外D.以上都有可能8.如图,⊙O的半径OC=5cm,直线l⊥OC,垂足为H,且l交⊙O于A、B两点,AB=8cm,则l沿OC 所在直线向下平移__________cm时与⊙O相切.考向五切线的性质与判定有圆的切线时,常常连接圆心和切点得切线垂直半径,这是圆中作辅助线的一种方法.典例8如图,⊙O以AB为直径,PB切⊙O于B,近接AP,交⊙O于C,若∠PBC=50°,∠ABC=A.30°B.40°C.50°D.60°【答案】B【解析】∵⊙O以AB为直径,PB切⊙O于B,∴∠PBA=90°,∵∠PBC=50°,∴∠ABC=40°.故选B.典例9如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,点E在中线AD上,以E为圆心的⊙E分别与AB、BC相切,则⊙E的半径为A.78B.67C.56D.1【答案】B【解析】作EH⊥AC于H,EF⊥BC于F,EG⊥AB于G,连接EB,EC,设⊙E的半径为r,如图,∵∠C=90°,AB=5,AC=3,∴BC22AB AC-,而AD为中线,∴DC=2,∵以E为圆心的⊙E分别与AB、BC相切,∴EG=EF=r,∴HC=r,AH=3–r,∵EH∥BC,∴△AEH∽△ADC,∴EH∶CD=AH∶AC,即EH=233r-(),∵S △ABE +S △BCE +S △ACE =S △ABC , ∴()1112154333422232r r r ⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯-=⨯⨯,∴67r =.故选B .9.已知四边形ABCD 是梯形,且AD ∥BC ,AD <BC ,又⊙O 与AB 、AD 、CD 分别相切于点E 、F 、G ,圆心O 在BC 上,则AB +CD 与BC 的大小关系是 A .大于 B .等于C .小于D .不能确定10.如图,以等腰△ABC 的腰AB 为⊙O 的直径交底边BC 于D ,DE AC ⊥于E .求证:(1)DB DC =; (2)DE 为⊙O 的切线.1.下列关于圆的叙述正确的有①圆内接四边形的对角互补; ②相等的圆周角所对的弧相等;③正多边形内切圆的半径与正多边形的半径相等; ④同圆中的平行弦所夹的弧相等.A .1个B .2个C .3个D .4个2.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上一点(A 、B 除外),∠AOD =136°,则∠C 的度数是A .44°B .22°C .46°D .36°3.如图,半径为5的⊙A 中,弦BC ,ED 所对的圆心角分别是∠BAC ,∠EAD ,已知DE =6,∠BAC +∠EAD =180°,则弦BC 的长等于A .41B .34C .8D .64.如图,在平面直角坐标系中,过格点A ,B ,C 作一圆弧,则圆心坐标是A .点(1,0)B .点(2,1)C .点(2,0)D .点(2.5,1)5.如图,O 的直径8AB =,30CBD ∠=︒,则CD 的长为A .2B .3C .4D .36.如图,一圆内切四边形ABCD ,且BC =10,AD =7,则四边形的周长为A .32B .34C .36D .387.已知在⊙O 中,AB =BC ,且34AB AMC =∶∶,则∠AOC =__________.8.如图,A 、B 、C 、D 都在⊙O 上,∠B =130°,则∠AOC 的度数是__________.9.如图,PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B ,并与圆O 的切线DC 分别相交于D 、C .已知△PCD 的周长等于14 cm ,则PA =__________cm .10.如图,在⊙O 的内接四边形ABCD 中,AB AD =,120C ∠=︒,点E 在弧AD 上.若AE 恰好为⊙O的内接正十边形的一边,DE 的度数为__________.11.如图,半圆O 的直径是AB ,弦AC 与弦BD 交于点E ,且OD ⊥AC ,若∠DEF =60°,则tan ∠ABD =__________.12.如图,AB为⊙O的直径,C、F为⊙O上两点,且点C为弧BF的中点,过点C作AF的垂线,交AF 的延长线于点E,交AB的延长线于点D.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)如果半径的长为3,tan D=34,求AE的长.13.如图,在△ABC中,∠C=90°,点O在AC上,以OA为半径的⊙O交AB于点D,BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接DE.(1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=6,BC=8,OA=2,求线段DE的长.14.如图1,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,D是⊙O外一点且满足∠DCA=∠B,连接AD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AD⊥CD,CD=2,AD=4,求直径AB的长;(3)如图2,当∠DAB=45°时,AD与⊙O交于E点,试写出AC、EC、BC之间的数量关系并证明.1.如图,在O 中,AB 所对的圆周角50ACB ∠=︒,若P 为AB 上一点,55AOP ∠=︒,则POB ∠的度数为A .30°B .45°C .55°D .60°2.如图,AD 是O 的直径,AB CD =,若40AOB ∠=︒,则圆周角BPC ∠的度数是A .40︒B .50︒C .60︒D .70︒3.如图,AB ,AC 分别是⊙O 的直径和弦,OD AC ⊥于点D ,连接BD ,BC ,且10AB =,8AC =,则BD 的长为A .25B .4C .213D .4.84.如图,PA 、PB 为圆O 的切线,切点分别为A 、B ,PO 交AB 于点C ,PO 的延长线交圆O 于点D ,下列结论不一定成立的是A .PA =PB B .∠BPD =∠APDC .AB ⊥PDD .AB 平分PD5.如图,PA 、PB 是⊙O 切线,A 、B 为切点,点C 在⊙O 上,且∠ACB =55°,则∠APB 等于A .55°B .70°C .110°D .125°6.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,若∠C =40°,则∠B 的度数为A .60°B .50°C .40°D .30°7.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 、D 是圆上两点,且∠AOC =126°,则∠CDB =A .54°B .64°C .27°D .37°8.如图,AB 为O 的直径,BC 为O 的切线,弦AD ∥OC ,直线CD 交的BA 延长线于点E ,连接BD .下列结论:①CD 是O 的切线;②CO DB ⊥;③EDA EBD △∽△;④ED BC BO BE ⋅=⋅.其中正确结论的个数有A .4个B .3个C .2个D .1个9.如图,C 、D 两点在以AB 为直径的圆上,2AB =,30ACD ∠=︒,则AD =__________.10.如图,△ABC 内接于⊙O ,∠CAB =30°,∠CBA =45°,CD ⊥AB 于点D ,若⊙O 的半径为2,则CD 的长为__________.11.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AC,AC⊥BD,垂足为E,点F在BD的延长线上,且DF=DC,连接AF、CF.(1)求证:∠BAC=2∠CAD;(2)若AF=10,BC=45,求tan∠BAD的值.12.如图,在△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,以AB为直径的半圆O交AC于点D,点E是BD上不与点B,D重合的任意一点,连接AE交BD于点F,连接BE并延长交AC于点G.(1)求证:△ADF≌△BDG;(2)填空:①若AB=4,且点E是BD的中点,则DF的长为__________;②取AE的中点H,当∠EAB的度数为__________时,四边形OBEH为菱形.1.【答案】D【解析】设原来的圆的半径为r ,则面积S 1=πr 2, ∴半径缩小到原来的14后所得新圆的面积22211π()π416S r r ==, ∴22211π116π16rS S r ==,故选D . 2.【答案】D【解析】∵圆的半径为5,∴圆的直径为10,又∵直径是圆中最长的弦,∴圆中任意一条弦的长度10l ≤,故选D . 3.【答案】B【解析】如图,连接OA ,∵O 的直径为10,5OA ∴=,∵圆心O 到弦AB 的距离OM 的长为4, 由垂径定理知,点M 是AB 的中点,12AM AB =, 由勾股定理可得,3AM =,所以6AB =.故选B .4.【解析】(1)如图所示:CO ⊥AB 于点D ,设圆弧形所在圆的半径为xm ,根据题意可得:DO 2+BD 2=BO 2, 则(x –2.3)2+851×12)2=x 2,解得x =3. 变式训练答:圆弧形所在圆的半径为3米;(2)如图所示:当MN =1.7米,则过点N 作NF ⊥CO 于点F ,可得:DF =1.7米,则FO =2.4米,NO =3米,故FN =223 2.4-=1.8(米), 故该菜农身高1.70米,则他在不弯腰的情况下,横向活动的范围有3.6米. 5.【答案】B【解析】根据题意可知:∠OAC =∠OCA =50°,则∠BOC =2∠OAC =100°,则弧BC 的长度为:100π210π1809⨯=,故选B .6.【答案】B【解析】∵=BC CD DE =,∴∠BOC =∠DOE =∠COD =38°, ∴∠BOE =∠BOC +∠DOE +∠COD =114°,∴∠AOE =180°–∠BOE =66°, ∵OA =OE ,∴∠AEO =(180°–∠AOE )÷2=57°,故选B . 7.【答案】A【解析】如图,连接OA ,则在直角△OMA 中,根据勾股定理得到OA =223 3.823.445+=<. ∴点A 与⊙O 的位置关系是:点A 在⊙O 内.故选A .8.【答案】2【解析】连接OA .∵直线和圆相切时,OH =5,又∵在直角三角形OHA 中,HA =AB ÷2=4,OA =5,∴OH =3. ∴需要平移5–3=2(cm ).故答案为:2.【点睛】本题考查垂径定理及直线和圆的位置关系.注意:直线和圆相切,应满足d =R . 9.【答案】B【解析】如图,连接OF ,OA ,OE ,作AH ⊥BC 于H .∵AD 是切线,∴OF ⊥AD ,易证四边形AHOF 是矩形,∴AH =OF =OE , ∵S △AOB =12•OB •AH =12•AB •OE ,∴OB =AB ,同理可证:CD =CO , ∴AB +CD =BC ,故选B .【点睛】本题考查了切线的性质,切线垂直于过切点的半径,正确作出辅助线是关键. 10.【解析】(1)如图,连AD ,∵AB 是直径,∴90ADB ∠=︒,AD BC ⊥, 又AB AC =,∴D 为BC 中点,DB DC =; (2)连OD ,∵D 为BC 中点,OA OB =, ∴OD 为ABC △中位线,OD AC ∥, 又DE AC ⊥于,E ∴90ODE DEC ∠=∠=︒, ∴DE 为⊙O 的切线.1.【答案】B【解析】①圆内接四边形的对角互补;正确;②相等的圆周角所对的弧相等;错误;③正多边形内切圆的半径与正多边形的半径相等;错误;④同圆中的平行弦所夹的弧相等;正确; 正确的有2个,故选B . 2.【答案】B【解析】∵∠AOD =136°,∴∠BOD =44°,∴∠C =22°,故选B . 3.【答案】C【解析】如图,延长CA ,交⊙A 于点F ,考点冲关∵∠BAC+∠BAF=180°,∠BAC+∠EAD=180°,∴∠BAF=∠DAE,∴BF=DE=6,∵CF是直径,∴∠ABF=90°,CF=2×5=10,∴BC=228CF BF-=.故选C.4.【答案】C【解析】根据勾股定理可知A、B、C点到(2,0)的距离均为5,然后可知圆心为(2,0)或者通过AB、BC的垂直平分线求解也可以.故选C.5.【答案】C【解析】如图,作直径DE,连接CE,则∠DCE=90°,∵∠DBC=30°,∴∠DEC=∠DBC=30°,∵DE=AB=8,∴12DC DE==4,故选C.6.【答案】B【解析】由题意可得圆外切四边形的两组对边和相等,所以四边形的周长=2×(7+10)=34.故选B.7.【答案】144°【解析】根据AB=BC可得:弧AB的度数和弧BC的度数相等,则弧AMC的度数为:(360°÷10)×4=144°,则∠AOC =144°. 8.【答案】100°【解析】∵∠B =130°,∴∠D =180°-130°=50°,∴∠AOC =2∠D =100°.故答案为100°. 9.【答案】7【解析】如图,设DC 与⊙O 的切点为E ;∵PA 、PB 分别是⊙O 的切线,且切点为A 、B ,∴PA =PB ; 同理,可得:DE =DA ,CE =CB ;则△PCD 的周长=PD +DE +CE +PC =PD +DA +PC +CB =PA +PB =14(cm ); ∴PA =PB =7cm ,故答案是:7. 10.【答案】84︒【解析】如图,连接BD ,OA ,OE ,OD ,∵四边形ABCD 是圆的内接四边形,∴180BAD C ∠+∠=︒, ∵120C ∠=︒,∴60BAD ∠=︒,∵AB AD =,∴ABD △是正三角形,∴60ABD ∠=︒,2120AOD ABD ∠=∠=︒, ∵AE 恰好是⊙的内接正十边形的一边,∴3603610AOE ︒∠==︒, ∴1203684DOE ∠=︒-︒=︒,∴DE 的度数为84°.故答案为:84°.113【解析】∵OD ⊥AC ,∠DEF =60°, ∴∠D =30°,∵OD=OB,∴∠ABD=∠D=30°,∴tan∠ABD=33,故答案为:33.12.【解析】(1)连接OC,如图.∵点C为弧BF的中点,∴弧BC=弧CF,∴∠BAC=∠FAC.∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,∴∠OCA=∠FAC,∴OC∥AE.∵AE⊥DE,∴OC⊥DE,∴DE是⊙O的切线;(2)在Rt△OCD中,∵tan D=34OCCD=,OC=3,∴CD=4,∴OD=22OC CD+=5,∴AD=OD+AO=8.在Rt△ADE中,∵sin D=35OC AEOD AD==,∴AE=245.13.【解析】(1)直线DE与⊙O相切,理由如下:如图,连接OD,∵OD=OA,∴∠A=∠ODA,∵EF是BD的垂直平分线,∴EB=ED,∴∠B=∠EDB,∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠ODA+∠EDB=90°,∴∠ODE=180°–90°=90°,∴直线DE与⊙O相切;(2)连接OE,设DE=x,则EB=ED=x,CE=8–x,∵∠C=∠ODE=90°,∴OC2+CE2=OE2=OD2+DE2,∴42+(8–x)2=22+x2,解得:x=4.75,则DE=4.75.14.【解析】(1)如图1,连接OC.∵OB=OC,∴∠OCB=∠B,∵∠DCA=∠B,∴∠DCA=∠OCB,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠DCA+∠ACO=∠OCB+∠ACO=90°,即∠DCO=90°,∴CD是⊙O的切线.(2)∵AD⊥CD,CD=2,AD=4.∴222425AC=+=由(1)可知∠DCA=∠B,∠D=∠ACB=90°,∴△ADC∽△ACB,∴AD ACAC AB=2525=,∴AB=5.(3)2AC BC EC=+,如图2,连接BE,在AC上截取AF=BC,连接EF.∵AB 是直径,∠DAB =45°, ∴∠AEB =90°,∴△AEB 是等腰直角三角形, ∴AE =BE ,又∵∠EAC =∠EBC ,∴△ECB ≌△EFA ,∴EF =EC , ∵∠ACE =∠ABE =45°, ∴△FEC 是等腰直角三角形, ∴2FC EC =,∴2AC AF FC BC EC =+=.1.【答案】B【解析】∵∠ACB =50°,∴∠AOB =2∠ACB =100°,∵∠AOP =55°,∴∠POB =45°,故选B . 2.【答案】B【解析】∵AB CD =,40AOB ∠=︒,∴40COD AOB ∠=∠=︒, ∵180AOB BOC COD ∠+∠+∠=︒,∴100BOC ∠=︒, ∴1502BPC BOC ∠=∠=︒,故选B . 3.【答案】C【解析】∵AB 为直径,∴90ACB ∠=︒,∴22221086BC AB AC =--=,∵OD AC ⊥,∴142CD AD AC ===, 直通中考在Rt CBD △中,2246213BD =+=.故选C .4.【答案】D【解析】∵PA ,PB 是⊙O 的切线,∴PA =PB ,所以A 成立;∠BPD =∠APD ,所以B 成立; ∴AB ⊥PD ,所以C 成立;∵PA ,PB 是⊙O 的切线,∴AB ⊥PD ,且AC =BC ,只有当AD ∥PB ,BD ∥PA 时,AB 平分PD ,所以D 不一定成立,故选D . 5.【答案】B【解析】如图,连接OA ,OB ,∵PA ,PB 是⊙O 的切线,∴PA ⊥OA ,PB ⊥OB ,∵∠ACB =55°,∴∠AOB =110°, ∴∠APB =360°-90°-90°-110°=70°.故选B .6.【答案】B【解析】∵AC 是⊙O 的切线,∴AB ⊥AC ,且∠C =40°,∴∠ABC =50°,故选B . 7.【答案】C【解析】∵∠AOC =126°,∴∠BOC =180°-∠AOC =54°,∵∠CDB =12∠BOC =27°.故选C . 8.【答案】A【解析】如图,连接DO .∵AB 为O 的直径,BC 为O 的切线,∴90CBO ∠=︒,∵AD OC ∥,∴DAO COB ∠=∠,ADO COD ∠=∠. 又∵OA OD =,∴DAO ADO ∠=∠,∴COD COB ∠=∠.在COD △和COB △中,CO CO COD COB OD OB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴COD COB △≌△,∴90CDO CBO ∠=∠=︒.又∵点D 在O 上,∴CD 是O 的切线,故①正确,∵COD COB △≌△,∴CD CB =,∵OD OB =,∴CO 垂直平分DB ,即CO DB ⊥,故②正确; ∵AB 为O 的直径,DC 为O 的切线,∴90EDO ADB ∠=∠=︒,∴90EDA ADO BDO ADO ∠+∠=∠+∠=︒,∴ADE BDO ∠=∠, ∵OD OB =,∴ODB OBD ∠=∠,∴EDA DBE ∠=∠, ∵E E ∠=∠,∴EDA EBD △∽△,故③正确;∵90EDO EBC ∠=∠=︒,E E ∠=∠,∴EOD ECB △∽△, ∴ED ODBE BC=,∵OD OB =, ∴ED BC BO BE ⋅=⋅,故④正确,故选A . 9.【答案】1【解析】∵AB 为直径,∴90ADB ∠=︒,∵30B ACD ∠=∠=︒,∴112122AD AB ==⨯=. 故答案为:1. 10.【答案】2【解析】如图,连接CO 并延长交⊙O 于E ,连接BE ,则∠E =∠A =30°,∠EBC =90°,∵⊙O 的半径为2,∴CE =4,∴BC =12CE =2, ∵CD ⊥AB ,∠CBA =45°,∴CD =22BC =2,故答案为:2. 11.【解析】(1)∵AB =AC ,∴AB AC =,∠ABC =∠ACB ,∴∠ABC =∠ADB ,∠ABC =(180°-∠BAC )=90°-∠BAC ,∵BD⊥AC,∴∠ADB=90°-∠CAD,∴12∠BAC=∠CAD,∴∠BAC=2∠CAD.(2)∵DF=DC,∴∠DFC=∠DCF,∴∠BDC=2∠DFC,∴∠BFC=12∠BDC=12∠BAC=∠FBC,∴CB=CF,又BD⊥AC,∴AC是线段BF的中垂线,AB=AF=10,AC=10.又BC=45,设AE=x,CE=10-x,由AB2-AE2=BC2-CE2,得100-x2=80-(10-x)2,解得x=6,∴AE=6,BE=8,CE=4,∴DE=648AE CEBE⋅⨯==3,∴BD=BE+DE=3+8=11,如图,作DH⊥AB,垂足为H,∵12AB·DH=12BD·AE,∴DH=11633105 BD AEAB⋅⨯==,∴BH2244 5BD DH-=,∴AH=AB-BH=10-446 55=,∴tan∠BAD=331162 DHAH==.12.【解析】(1)∵BA=BC,∠ABC=90°,∴∠BAC=45°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=∠AEB=90°,∴∠DAF+∠BGD=∠DBG+∠BGD=90°,∴∠DAF=∠DBG,∵∠ABD+∠BAC=90°,∴∠ABD=∠BAC=45°,∴AD=BD,∴△ADF≌△BDG.(2)①如图2,过F作FH⊥AB于H,∵点E是BD的中点,∴∠BAE=∠DAE,∵FD⊥AD,FH⊥AB,∴FH=FD,∵FHBF=sin∠ABD=sin45°2,∴22FDBF=BF2FD,∵AB=4,∴BD=4cos45°2,即BF+FD22+1)FD2,∴FD=2221=4-22,故答案为:4-22.②连接OH,EH,∵点H是AE的中点,∴OH⊥AE,∵∠AEB=90°,∴BE⊥AE,∴BE∥OH,∵四边形OBEH为菱形,∴BE=OH=OB=12 AB,∴sin∠EAB=BEAB=12,∴∠EAB=30°.故答案为:30°.31。
2013—2014学年九年级数学(上)周末辅导资料(10)
理想文化教育培训中心 学生姓名:_______ 得分: _____
一、垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。
如图,在⊙O 中,直径C D 垂直弦AB 于E 点,
则有 AE =_____,AD
=________,C A
=_________。
垂径定理小结:⑴ 垂直弦;⑵平分弦;⑶平分弧;只要有一个结论成立,其他两个都成立。
例1:(1)如图(1),AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB,垂足为E,如果AB=20,CD=16, 那么线段OE 的长为( ) A 、10 B 、8 C 、6 D 、4
(2)如图(2),已知⊙O 的半径为5,弦AB =6,M 是AB 上任意一点,则线段OM 的长可能是( ) A .2.5 B .3.5 C .4.5 D .5.5
(3)高速公路的隧道和桥梁最多.图3是一个隧道的横截面,若它的形状是以O 为圆心的圆的一部分,路面AB =10米,净高CD =7米,则此圆的半径OA =( ) A .5 B .7 C .
375 D .37
7
(4)(2013•广安)如图4,已知半径OD 与弦AB 互相垂直,垂足为点C
,若AB=8cm ,CD=3cm ,则圆O 的半径为
( )
(5)如图,已知⊙O 的半径为2,弦BC 的长为,点A 为弦BC 所对优弧上任意一点(B ,C 两点除外)。
⑴求∠BAC 的度数; ⑵求△ABC 面积的最大值.
二、圆心角、弧、弦、弦心距的关系:
图(2)
图3
定理:在同圆等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距也相等.
推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。
例2:(1)(2013•常州)如图1,△ABC内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC,BD为⊙O的直径,AD=6,则DC=.
(2)(2013•内江)如图2,半圆O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分∠BAC,则AD的长为()
.cm cm cm
(3) (2013•宜昌)如图,DC 是⊙O直径,弦AB⊥CD于F,连接BC,DB,则下列结论错误的是()
.
图1 图2 图3 图4
(4)(2013•苏州)如图4,AB是半圆的直径,点D是AC的中点,∠ABC=50°,则∠DAB等于()
三、圆周角定理
圆周角定理: 一条弧所对的周角等于它所对圆心角的一半。
推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等.
推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦直径.
推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角是直角三角形.
圆内接四边形定理:圆内接四边形的对角互补,任何一个外角都等于它的内对角。
例3:(1)如图(1),在⊙O中,∠AOB=102°,则∠APB=。
(2)如图(2),在⊙O中,∠AOB=100°,则∠ACB=。
(3)(2013•自贡)如图,在平面直角坐标系中,⊙A经过原点O,并且分别与x轴、y轴交于B、C两点,已知B(8,0),C(0,6),则⊙A的半径为()
A、3;
B、4;
C、4;
D、 5
(4)如图,⊙O是△ABC的外接圆,连结OB、OC,若OB=BC,则∠BAC等于_______。
(5)(2013•株洲)已知AB是⊙O的直径,直线BC与⊙O相切于点B(即∠ABC=90°),∠ABC的平分线BD交⊙O 于点D,AD的延长线交BC于点C.
(1)求∠BAC的度数;(2)求证:AD=CD.
四、巩固练习:
1、(2013•嘉兴)如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为()
2、(2013•绥化)如图,点A,B,C,D为⊙O上的四个点,AC平分∠BAD,AC交BD于点E,CE=4,CD=6,则AE的长为()
3、(2013•株洲)如图AB是⊙O的直径,∠BAC=42°,点D是弦AC的中点,则∠DOC的度数是度.
图I 图2 图3
4、如图,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上。
(1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度数;(2)若OC=3,OA=5,求AB的长。
5、如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,且AB =AC ,点D 在弧BC 上运动,过点D 作DE ∥BC ,DE 交AB 的延长线于点E ,连结
AD 、BD .
(1)求证:∠ADB =∠E ;(2)当AB =5,BC =6时,求⊙O 的半径.
6、(2013•资阳)在⊙O 中,AB 为直径,点C 为圆上一点,将劣弧沿弦AC 翻折交AB 于点D ,连结CD . (1)如图1,若点D 与圆心O 重合,AC=2,求⊙O 的半径r ;
(2)如图2,若点D 与圆心O 不重合,∠BAC=25°,请直接写出∠DCA 的度数.
7、(2013•温州)如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,延长BC 至点D ,使DC=CB ,延长DA 与⊙O 的另一个交点为E ,连接AC ,CE .
(1)求证:∠B=∠D ;(2)若AB=4,BC ﹣AC=2,求CE 的长.
E
C A。