基层领导干部要提升五种能力

领导干部要锤炼“五能”新时期，领导干部要想成为一个受人民群众尊敬和爱戴的领导，锤炼“五能”极为重要。

锤炼哪“五能”？提笔能写。

写作能力是领导干部必须具备的基本能力。

领导干部能否运用文字交流信息，表达思想感情，反映客观事物，不仅是对自己能力的考验，而且还关系到工作效果的好坏。

在工作实践中，领导干部经常要与各种文书材料打交道，撰写调研报告、撰写讲话稿、撰写述职报告、撰写事迹材料、撰写学习体会、拟定工作计划、进行工作总结等等，数不胜数。

在这种情况下，没有较强的文笔功底，不具备相应的写作能力，就不能胜任本职工作。

因此，领导干部应切实具备随时随地、随情随境组织、写作各种材料、文书的能力。

那些一味只靠文书人员来帮助写材料的领导绝对不是一个称职的领导。

领导干部只有不断勤动笔头，才能不断提高自己独立思考能力、归纳总结能力和筹划工作能力，同时也通过自己精练的文字，把各项工作安排得更有头绪，开展得更有声色，总结得更有条理，使各项工作得到党和政府以及人民群众的认可。

张口能说。

常言道：“言为心声，言为形象”、“会说话惹人笑，不会说话惹人恼。

”作为领导干部，需要有好的口才。

在不同的环境、场合讲话时要做到口齿流利、表达准确、应对敏捷、得体恰当。

例如：汇报工作时要简明扼要，抓住重点，切中要害；开会时抓住主题，条理清晰，目标明确，声色并茂，并要做到“有话则短，无话则收”；建言献策时要敢说真话，敢讲实情，多下“及时雨”，少放“马后炮”，正所谓“言当其时，一字千金；言背其时，一文不值”；做群众工作时要有真情实感，语言表达亲近和蔼，少讲官话套话，多讲群众语言；规劝、说服别人时，要像“润物细无声”的春雨，动之以情，晓之以理，产生强烈的说服力和感染力；批评部属或犯错误的人时，既要惩前毖后，又不伤自尊心，使对方心悦诚服，改正错误；表扬别人时，既要使对方发扬成绩，再接再厉，又不骄傲自满。

动手能干。

动手能干，干则能成，是领导干部的第一能力，这就要求领导干部在工作中，要肯干、敢干和会干。

创先争优中党员干部应着力提升“五种能力”开展创先争优活动是党的十七大作出的一项重要部署，是党建工作的一项经常性的重要工作，开展这一活动是抓好学习实践科学发展观活动整改落实、巩固和拓展学习实践活动的客观需要。

开展好这项活动，党员干部是关键，各地各部门要立足本地实际，努力提升党员干部的能力。

就宣化区而言，我认为要提高区域竞争力，党员干部要着力提升“五种能力”：一、加强学习，提升谋发展、求发展的能力。

学习是能力提升的重要途径之一，党员干部要充分认识到“学习是实践的前提和基础，实践是学习的源泉和动力”，带头把学习作为一项重要的政治任务，不断强化领导班子谋发展、求发展的能力。

各级党员干部更要把学习作为履行职责的第一需要、作为提高素质的智慧之源、作为提高能力的根本之道，立足岗位要求，结合工作实践，坚持理论学习和业务知识学习相结合，坚持向书本学习和向群众学习相结合，坚持总结自身经验和借鉴外地经验相结合，不断提高理论素养、政策水平和业务知识；不断增强把握规律、统筹兼顾、驾驭经济的能力，增强研究新情况、解决新问题的能力，以全局思维去审视区域经济社会发展的现状、剖析深层次的原因，让每项决策、每项工作都符合宣化区的实际。

在“工业立区”方面，突出产业集群理念，强化品牌意识，逐步实现由能耗型、污染型逐步向节约环保型转变；在推进城市现代化方面，以“三年大变样”为契机，以提高城市影响力和竞争力为目标，将工作重心由以往大规模投入搞建设，向重点实施城市绿化、净化、亮化、美化，提高城市功能转变；在商贸流通服务业方面，坚持以市场建设为龙头，加快小而散的物流向大而强的物流转变。

二、勇于实践，提升抓落实、促落实的能力。

2010年是不寻常的一年，宣化区提出建设具有区域竞争力经济社会发展强区的战略目标，党员干部要始终绷紧“崛起、跨越”这根弦，要放眼全市、全省乃至全国，瞄准一流标准，结合部门实际，自觉提升参照系，高标准定位；要全面树立讲实话、干实事、抓落实、重实效的良好风气，尤其是各级领导要坚持在一线领导工作、在一线落实决策、在一线解决问题、在一线体现政绩，集中精力把工作抓细、抓实、抓好、抓出成效。

关于提高领导干部五种能力学习心得提高领导干部的五种能力是一个持续学习和提升的过程。

在我的学习和实践中，我总结出了五种能力的学习心得，即战略思维能力、组织管理能力、团队领导能力、沟通协调能力和创新创业能力。

首先，战略思维是领导干部必备的核心能力之一。

在学习和实践中，我积累了一些提高战略思维的方法。

首先，要加强对内外环境的分析和判断能力，及时了解和把握市场动态、竞争状况、政策变化等因素对组织发展的影响，并根据情况进行研判和决策。

其次，要树立系统化思维的观念，善于从整体上把握问题和解决问题，注重综合分析和协同合作。

最后，要不断学习和思考，与同行业、同领域的人进行交流和学习，积累经验和教训，不断完善和提高自己的战略思维能力。

其次，组织管理能力是领导干部必备的重要能力。

在实践中，我认为提高组织管理能力需要注重以下几点。

首先，要加强对组织结构和流程的设计和优化，形成高效的工作机制和流程，提高组织协同和资源利用效率。

其次，要注重团队建设和人员管理，重视人才培养和激励，打造高效、积极向上的团队文化。

同时，要注重沟通和协调，加强对下属的指导和帮助，及时解决问题和化解矛盾，保持组织的稳定和和谐。

最后，要关注智能化和数字化的发展趋势，及时创新管理方法和工具，提高管理效能和精细化管理水平。

第三，团队领导能力是领导干部必备的关键能力。

在我的学习和实践中，我总结出了提高团队领导能力的几个重要方法。

首先，要树立正确的领导观念，坚持以人为本，注重团队成员的培养和发展，激发团队成员的积极性和创造力。

其次，要注重团队的组织和协调，形成合理的工作分工和任务分配，保证团队工作的高效性和协同性。

同时，要注重团队的沟通和凝聚力，加强内部的信息交流和共享，增强团队成员的归属感和凝聚力。

最后，要注重团队的价值观建设，培养团队成员的共同价值观和团队文化，带领团队实现共同的目标和理想。

第四，沟通协调能力是领导干部必备的关键能力之一。

在实践中，我总结出了提高沟通协调能力的几个关键点。

关于提高领导干部五种能力学习心得在提高领导干部五种能力方面，我有以下几点心得体会：1. 学习沟通能力：领导干部的沟通能力直接影响到工作效率和团队合作。

我发现通过参加沟通技巧培训、阅读相关书籍和与他人实践沟通，可以提高自己的沟通能力。

同时，我也发现在沟通中，倾听是非常重要的，要尊重对方观点，注重语言和非语言的表达。

2. 学习组织能力：作为领导干部，要处理各种不同的任务和项目。

因此，提高组织能力非常重要。

我通过学习项目管理的知识和方法，以及制定详细的计划和时间表，来提高自己的组织能力。

此外，合理分配资源和任务，建立有效的沟通渠道也是提高组织能力的关键。

3. 学习决策能力：领导干部需要在复杂的环境下做出明智的决策。

我发现通过学习决策理论和方法，以及积累经验和知识，可以提高自己的决策能力。

同时，与团队成员讨论和征求他们的意见也是促进决策质量的良好方式。

4. 学习创新能力：作为领导干部，要有创新思维和能力，能够发现并解决问题，推动组织的发展。

我发现通过学习创新管理的知识、参加创新训练和借鉴他人的成功经验，可以提高自己的创新能力。

此外，保持积极的心态和开放的思维，也有助于培养创新能力。

5. 学习领导能力：作为领导干部，要具备有效的领导能力，能够激发团队成员的潜力，推动团队的发展。

我发现通过学习领导理论和实践，了解和运用不同的领导风格，可以提高自己的领导能力。

同时，保持良好的沟通和交流，建立信任和合作的关系，也是发展领导能力的关键。

总结起来，提高领导干部的五种能力是一个持续学习和实践的过程。

通过不断学习和积累，将这些能力融入到工作中，能够更好地应对各种挑战，提高自己的综合素质和能力水平。

领导干部要提高五种能力加强党的执政能力建设，是党中央依据我们党所处的历史方位和时代赋予的历史使命，对党的建设和广大党员干部特别是领导干部提出的一项新要求，是带有全局性、根本性的重大历史课题。

广大党员干部作为党的肌体的重要组成部分，必须充分发挥先锋模范作用，进一步强化自身建设，不断提高谋发展、善创新、聚人心、抗腐败、抓落实的能力和水平，为不断加强党的执政能力建设、促进经济社会更快更好发展提供坚强的组织保证。

要带头解放思想，不断提高谋求发展的能力。

要毫不动摇地贯彻党的基本路线，敢于打破各种不符合客观实际、不符合时代要求、不符合社会主义市场经济发展规律的条条框框，自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来；要坚持把中央和省委、市委的方针政策与地方实际紧密结合起来，根据自身条件确定工作思路，并在实践中不断深化、丰富和发展；要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，牢牢把握实现更快更好发展这个主题，破除落后观念，把解放思想贯穿于实现更快更好发展的全过程。

要带头刻苦学习，不断提高开拓创新的能力。

要在思想观念、思维方式上与时俱进，不断提高领导发展的能力和执政为民的服务水平。

要在坚持理论学习的同时，广泛学习反映当代世界发展水平的各种新知识，努力开阔视野、拓宽思路；要着重掌握做好工作所必需的知识，特别是要善于结合各自的工作特点和需要，有重点地学习专业知识，努力成为本职工作的行家里手；要通过加强学习，切实增强创新意识，始终站在时代前列和实践前沿，根据客观情况的变化，以创新的观念审时度势，用创新的勇气面对困难，把创新的精神融入思想和行动。

要带头发扬民主，不断提高凝心聚力的能力。

要认真贯彻民主集中制的原则，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，进一步完善决策机制、健全决策程序，真正做到发扬民主、集思广益、科学决策；要认真执行集体领导下的个人分工负责制，既切实履行各自职责，又关心全局工作，做到分工不分家；要健全党内民主生活，从团结的愿望出发，善于拿起批评与自我批评的武器，坚持真理、修正错误、沟通思想、化解矛盾；要按照总揽全局、协调各方的原则，进一步加强和完善党的领导体制，改进党的领导方式和执政方式，使各方面都能各司其职、各尽其责，共同推进现代化建设事业。

提高领导干部五种能力学习心得作为一个领导干部，提高自身能力是非常重要的。

在我的学习和工作中，我总结了五种提高领导干部能力的方法和经验，并且不断地进行实践和总结。

以下是我个人的学习心得，希望可以对其他领导干部有所启发。

第一，提高思维能力。

领导干部需要具备较高的思维能力，能够更好地分析问题、制定战略和做出决策。

对于提高思维能力，我认为重要的一点是广泛地阅读。

通过深入学习各个领域的知识，我们可以拓宽视野、提高思维的广度和深度。

此外，还可以经常参加一些研讨会、论坛等活动，与其他领导干部进行交流和学习，获取新的思想和经验。

第二，提高沟通能力。

作为领导干部，我们需要与不同的人进行有效的沟通，包括下属、同事、上级、以及其他相关的利益相关方。

为了提高沟通能力，我主张多听少说。

在与他人沟通时，我们应该耐心地倾听对方的意见和建议，对不同的观点保持开放的态度。

同时，我们还要注重表达自己的观点和意见，要清晰简明、言之有物，让别人容易理解和接受。

第三，提高团队领导能力。

作为领导干部，我们需要领导一个团队，完成工作任务和达成目标。

为了提高团队领导能力，我认为重要的一点是建立良好的团队文化。

我们应该树立正确的价值观和行为规范，激励团队成员共同进步和发展。

同时，我们还要注重团队的凝聚力和协作能力，通过培养团队精神和合作意识，提高团队的整体效能。

第四，提高创新能力。

在不断变化的时代背景下，创新能力成为领导干部必备的能力。

为了提高创新能力，我认为重要的一点是培养自己的思维方式和观念。

我们应该打破传统的思维定势，勇于尝试新的方式和方法。

另外，我们还可以学习一些创新的工具和技巧，如设计思维、敏捷开发等，以提升创新的能力和水平。

第五，提高自我管理能力。

作为领导干部，我们需要管理好自己，发挥个人的最大潜力。

为了提高自我管理能力，我认为重要的一点是定期进行反思和总结。

我们可以回顾自己过去的工作和学习经历，找出自己的不足之处，并进行改进和提高。

基层党组织建设急需提升的五种能力一、组织建设能力组织建设能力是基层党组织建设的基础。

基层党组织作为党的基层组织，必须具备完善的组织架构、明确的职责分工和有效的组织管理手段。

提升组织建设能力，需要注重以下几点：1.加强基层党组织领导班子建设，选拔具有较强组织领导能力和群众工作能力的干部担任领导职务，提高班子的整体素质和战斗力。

2.完善基层党组织的组织架构和工作机制，明确各岗位的职责和任务，加强组织协调，提高工作效率。

3.加强基层党组织的制度建设，建立健全各项规章制度，规范组织运行和管理，提高组织的自我管理和自我约束能力。

4.加强对基层党组织的监督和管理，建立健全考核评价机制，对组织的建设和管理工作进行定期评估和监督，及时发现问题并加以整改。

二、思想引领能力思想引领能力是基层党组织建设的关键。

基层党组织作为党的思想宣传阵地，必须具备正确的思想引领能力和有效的宣传教育手段。

提升思想引领能力，需要注重以下几点：1.加强基层党组织的思想建设，深入学习贯彻党的路线、方针、政策和重要思想，提高党员干部的理论水平和政治素养。

2.加强对基层党组织的宣传教育，通过各种渠道和形式，积极宣传党的理论和政策，引导广大党员干部和群众树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强对基层党组织的舆论引导，及时掌握社会舆情，积极回应社会关切，正确引导社会舆论，维护党的形象和威信。

4.加强对基层党组织的文化引领，积极推动文化创新和文化交流，弘扬中华优秀传统文化和社会主义核心价值观，增强基层党组织的文化吸引力和影响力。

三、群众工作能力群众工作能力是基层党组织建设的核心。

基层党组织作为党联系群众的桥梁和纽带，必须具备广泛的群众基础和有效的群众工作手段。

提升群众工作能力，需要注重以下几点：1.加强基层党组织的群众路线教育，深入了解群众需求和利益诉求，积极为群众解决实际问题，增强群众对党的信任和支持。

2.建立健全基层党组织的群众工作机制，完善信访接待、民意调查、民主协商等制度，畅通群众诉求渠道，加强与群众的沟通和互动。

基层干部提高自身的5个方面
1.增强学习能力：基层干部应该不断学习新知识和技能，提高自身素
质和能力水平，特别是要掌握本职工作所需的专业知识。

2.培养团队协作能力：基层干部应该注重团队建设，培养自己和团队
成员之间的合作意识和沟通能力。

只有良好的团队协作才能推进工作。

3.增强责任意识：基层干部应该时刻牢记自己的职责使命，始终以全
局和人民利益为出发点，积极承担自己的工作责任，不断提升自己的服务
水平。

4.构建良好形象：基层干部应该注重自身形象的塑造，注重形象的内
外兼修。

外在形象体现在仪表、着装等形式上，内在形象则体现在品德、
素质等方面。

5.加强交流能力：基层干部要积极和群众、上级领导、同事进行交流，不断累积和积累工作经验，不断拓展自己的知识视野，不断提高自己的沟
通表达能力。

领导干部应增强五种能力
领导干部应在增强五种能力上下功夫：
一是学习提升的能力.领导班子和干部队伍整体素质的提高依赖于个体素质的提高。

要树立“终身学习”意识，平时注意知识的积累，努力成为学习型干部。

要积极拓宽学习面，学习政治、经济、科技、法律、管理等知识，不断提高理论水平和精神境界，提高领导水平和实践能力.
二是攻坚破难的能力.作为领导干部，一定要切实增强忧患意识,不畏艰难，敢于攻坚,敢于负责,带头抓棘手问题的解决，带头抓具体事情的处理,带头承担急难险重任务，做加快发展的带头人、排头兵.
三是服务群众的能力.各级领导干部必须牢固树立群众观念，注意畅通联系群众渠道，加强与群众的沟通交流,及时掌握思想动态，积极为群众解疑释惑、排忧解难，用真情和行动赢得人心、温暖人心、凝聚人心.
四是改革创新的能力。

要勇于突破陈规旧习和思维定式,积极突破思想障碍、体制障碍和机制障碍;要大胆探索、勇于实践,进一步创新思路、创新举措、创新发展;要彻底摒弃看摊守位、不思进取、碌碌无为的思想,以奋发有为的精神状态对待工作和事业,努力闯出生机勃勃的发展新局面。

五是团结协作的能力。

要从严要求自己,时时事事起模范
带头作用。

要认真履行职责，坚持民主集中制原则.要善待下属,尊重下属的个性,加强沟通,统领各种性格的人.遇大事讲原则,遇小事讲风格，不断增强领导班子的凝聚力、战斗力和创造力.。

增强五种意识提升五种能力组工部门作为干部队伍稳定发展的重要组织者、实践者、推动者，作风好不好、服务跟上跟不上，对外关系到影响力，对内关系到凝聚力。

今年是“十二五”规划的开局之年，我们面临迎国检的艰巨任务。

随着成品油税费改革、地方政府机构改革和事业单位改革的深入实施，在困难和问题多、发展和稳定压力大的情况下，如何适应新情况、新任务，努力发挥组工干部的作用，扎实开展文明和谐创建工作，事关全局、事关长远。

实践证明，越是攻坚破难，越要强化组工干部素质建设。

对此，笔者认为应增强“五种意识”，提升“五种能力”。

五种意识：一要增强大局意识。

组工干部作为公路文明和谐创建暨四化管理工作的具体执行者，要以公路事业发展大局为重，胸怀全局、着眼长远，按照“三个服务”的要求，把公路事业发展放在经济社会发展的大背景下去审视，放在社会全面工作的大格局中去谋划，自觉地把自身工作放到这个大局中去定位、去研究、去把握，围绕落实上级组织的思路举措，增强执行意识，确保令行禁止、政令畅通。

二要增强责任意识。

责任心是干好工作的原动力。

组工干部首先要强化责任意识，在其位、谋其政、尽其责，不仅对自己的工作要尽职尽责，确保不出问题，还要高标准、严要求，教育引导全体公路干部职工奋勇争先，争创一流业绩。

干任何事情，做任何工作，不可能一帆风顺，矛盾和困难永远存在，要坚持在艰难中负重奋进，在坚持中勇往直前，不管形势多么复杂多变，不管前进的道路多么艰难曲折，只要坚定信心、科学应对、积极作为，就一定能够变压力为动力、化挑战为机遇，在新的历史条件下推进公路事业实现新跨越。

三要增强忧患意识。

人无远虑，必有近忧。

在当前新形势下，一定要树立忧患意识，居安思危，未雨绸缪，常怀远虑，防患未然。

要始终保持清醒的头脑，树立争创一流的精神，以更大的胆略和气魄，把发展的步子迈得更好更快。

要牢固树立勤俭节约的思想，反对大手大脚、铺张浪费，切实从严控制行政经费支出，压缩非生产性开支上出主意、想办法，充分发挥公路资质、人才、技术等方面的优势，参与推动公路市场竞争，努力发展壮大自身实力。

领导干部应提高五种能力在学习实践科学发展观活动的过程中，深深感到实现科学发展是一场观念、利益、制度、能力的深刻革命。

实现科学发展，关键在人。

各级领导干部肩负着引领科学发展的重任，必须在新的历史起点上率先完成自身能力素质的革命，特别是要提高以下五种能力。

一、与时俱进的学习力增强学习力，实质上就是提升领导科学发展的能力。

学习科学发展观，重要的是善于运用马克思主义的基本原理、方法，以历史眼光、世界视野，全面准确地去“解读”科学发展观，深入领会它的时代背景、丰富内涵和本质要求，在学习中思考和解决好“为什么要发展”、“什么是发展”、“怎样发展”、“如何评价发展”等基本问题，在思想上产生强烈的共识，从而把理论层面的东西内化为执政的理念，转化为行动的准则，运用到工作实践中。

学习科学发展观，也使我们迫切地感到，必须适应新形势的要求不断补充新的科技、经济、文化知识，否则就有可能成为新时代的“文盲”。

发展循环经济、实施节能环保，以及发展金融、知识经济、虚拟经济等各种新的经济形态，都需要具备一定的专业知识。

同时，作为领导干部，还要注意引领或影响一个地区、一个单位不断提高学习力，建立学习型社会、学习型团队，形成推动科学发展的强大精神动力。

二、辩证统筹的思维力恩格斯曾称赞人类思维是“地球上最美丽的花朵”。

树立和落实科学发展观，首先要确立与之相适应的新的思维方式。

思维方式是把理论转化为实践的桥梁，它决定人们的价值取向和行为选择。

增强思维力，很重要的一点，就是进一步提高辩证、统筹思维的能力。

科学发展观的基本内涵和要求鲜明地体现着马克思主义的唯物辩证法思想，必须辩证地理解和思考，才能掌握其要旨，更好地指导实践。

增强思维力，还应以开阔的视野观察形势，进行战略思维。

世界多极化、经济全球化和市场经济的发展，已经把一隅一地的发展同全国乃至世界紧密地联系在一起，这次全球金融风暴又给我们上了生动的一课。

善于在发展变化中，把握好“天下大势”，随势而动，趋利避害，才能把握自身发展机遇，制定正确的“战略战术”。

领导要自觉提升五种能力、五种意识领导的能力和意识对于组织的发展和成就至关重要。

在不断变化和竞争激烈的环境中，领导必须时刻自觉地提升自己的能力和意识，以应对各种挑战和机遇。

以下是五种能力和五种意识，领导应该努力提升和培养的。

五种能力1. 领导力: 领导应该具备良好的领导力，能够激励和激发团队成员的潜力。

他们应该能够制定明确的目标，并有效地指导和管理团队，以实现这些目标。

领导力: 领导应该具备良好的领导力，能够激励和激发团队成员的潜力。

他们应该能够制定明确的目标，并有效地指导和管理团队，以实现这些目标。

2. 沟通能力: 领导应该具备优秀的沟通能力，能够清晰地传达信息并倾听他人的意见和反馈。

有效的沟通有助于建立良好的工作关系，并确保团队成员理解并执行领导的指示。

沟通能力: 领导应该具备优秀的沟通能力，能够清晰地传达信息并倾听他人的意见和反馈。

有效的沟通有助于建立良好的工作关系，并确保团队成员理解并执行领导的指示。

3. 问题解决能力: 领导应该具备良好的问题解决能力，能够迅速分析和解决各种问题。

他们应该能够运用创造性思维和批判性思维，找到最佳的解决方案。

问题解决能力: 领导应该具备良好的问题解决能力，能够迅速分析和解决各种问题。

他们应该能够运用创造性思维和批判性思维，找到最佳的解决方案。

4. 决策能力: 领导应该具备明智而果断的决策能力，能够在复杂和不确定的情况下做出正确的决策。

他们应该能够权衡利弊并考虑各种因素，以做出能够促进组织成功的决策。

决策能力: 领导应该具备明智而果断的决策能力，能够在复杂和不确定的情况下做出正确的决策。

他们应该能够权衡利弊并考虑各种因素，以做出能够促进组织成功的决策。

5. 研究能力: 领导应该具备不断研究和适应变化的能力。

他们应该持续研究新的知识和技能，并将其应用到实践中。

通过持续研究，领导可以不断提升自己，以更好地引领组织。

学习能力: 领导应该具备不断学习和适应变化的能力。

党员干部要提高五种能力厅(局)长论坛执政能力建设是一个执政党执政后的一项根本建设.无产阶级政党夺取政权不容易,执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易.前苏联共产党曾经是一个拥有88年历史,1500万名党员的执政大党,然而一夜之间竞亡党亡国.苏共丧失执政地位,尽管有许多方面的原因,但很重要的一条是在长期执政的条件下,执政体制僵化,执政能力衰退,执政成绩不能令人民满意,严重脱离了人民群众.苏共的教训告诉我们,一个执政党必须研究执政的基本规律,探索科学的执政方式,努力提高执政能力.一是总揽全局,管好本行的决策能力.毛泽东有句名言,领导就是出主意.要出好主意,既要有全局观,又要有责任感.古人日,不谋全局不足以谋一域,不谋长远不足以谋一时.目无全局的将军,即使争得一城一池,最终难免全军覆没;目无全局的棋手,纵然围得一子一目,最终难免满盘皆输.小平同志讲得好:"管事要管本行,议事要议大事,要把眼界搞开阔些."能否顾全大局,最能考验一个党员干部的政治水平.能否干好本职工作,最能考验一个党员干部的事业心和责任感.可我们有的党员干部似"牙膏"挤一点来一点,如"蛤蟆"戳一下跳一下,缺乏主动性,缺乏创造力.这有领导方面的原因,如轻易否决部属的建议,事必躬亲管得太细,考核奖惩机制不健全等;也有这些党员干部自身的病根,如得过且过不愿出主意,水平有限出不了主意,谨小慎微不敢出主意等.为此,需要我们解放思想,实事求是,与时俱进;需要我们勤奋学习,刻苦钻研,成为内行;需要我们忍辱负重,任劳任怨,勇于奉献.二是深化改革,加快发展的协调能力.邓小平同志讲,发展是硬道理.林业要在短时间内改变自身的落后面貌,缩小同其他行业的差距,就必须加快发展:林业要满足全面建设小康社会和实现经济社会可持续发展的要求,就必须加快发展.发展是执政的第一要务,而改革又是发展的根本动力.(中共中央国务院关于加快林业发展的决定>,为我们林业的改革和发展指明了航向.我们要按照"生态效益优先"的原则,积极实施退耕还林,天然林资源保护等林业六大重点工程:按照"把森林划分为公益林和商品林"的原则, 尽快启动森林分类经营工作:按照"把国有林场界定为生态公益性林场和商品经营性林场"的原则,深化国有林场的改革, 加大国有林场基础设施建设力度,帮助职工发展自营经济,加快脱贫致富的步伐: 按照国家鼓励"各种社会主体都可以通过承包,租赁,转让,拍卖,协商,划拨等形式参与流转"的要求,积极开展森林资源流转工作,搞好林业产权制度改革,大力发展非公有制林业.三是爱岗敬业,依法行政的管理能力.林业的管理重任,主要体现在严格落实"严管林,慎用钱,质为先"的九宇方针上.在森林资源管理上,要严格执行林地征占用和林木采伐审核审批制度,加强对木材市场及其经营的监管,加大林业执法力度,严厉打击乱砍滥伐林木,乱占滥用林地,乱捕滥猎野生动物,乱挖滥采野生植物等各类违法犯罪行为.在工程资金管理上,严格执行有关法律,法规和政策,积极探索实行重大项目安排及投资计划集中审批制度,集中开展林业资金账目会审行动,切实加大工程资金的监管和查处力度.质量是林业工作的生命线和永恒主题.种苗管理,要全面推行生产"一签两证"制,供应招投标制,价格听证制,市外调苗准入制,质量责任追究制;工程管理, 要全面推行招投标制,质量监理制,竣工验收制,资金报账制,行政首长负责制;造林质量管理,要认真实行事前指导,事中检查,事后验收的三环节管理.要牢固树立依法行政的意识,彻底改变林业行业的执法形象,变"被动挨打"为"主动出击",积极执法,严格执法,真正树立起执法者的权威.要建立健全林政执法监督机制以及执法违法的追究制度和赔偿制度,努力提高林政执法水平.四是联系群众,为民服务的办事能力.一切相信群众,一切依靠群众,一切为了群众,这是我党的宗旨,是立党之本.密切联系群众,最重要的是要体察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力,诚心诚意为群众谋利益.我们党员干部要倾听群众呼声,关心群众疾苦,维护人民的权益,坚持讲真话,报实情,力戒浮躁浮夸.凡是为民造福的事,就一定要千方百计地办好;凡是有损群众利益的事,就坚决不办.勤政为民,真抓实干,是密切联系群众的根本要求.局机关党员干部要增强事业心和责任心,把精力用在勤勤恳恳为人民服务上,切实解决作风粗暴, 办事不公,推诿扯皮,效率低下的问题.五是廉洁自律,拒腐防变的免疫能力.党员干部廉洁从政,直接关系人心向背和党的执政地位的巩固.一个党员干部的生活作风绝不是小事.假若我们道德操守不佳,行为不检点,将严重影响党的形象和威信.因此,我们党员干部要加强思想道德修养,树立"六观",即马克思主义的世界观,人生观,价值观,正确的权力观,地位观,利益观;保持"五慎",即慎权, 慎微,慎独,慎初,慎交;坚持"四自",即自警,自省,自律,自励:做到"三实",即说实话,办实事,求实效;真正做到一身正气,两袖清风,以共产党人的高风亮节和人格力量去影响和带动广大群众,为建设中国特色社会主义,实现民族振兴而奋斗.(本文作者系重庆市林业局局长)鲤2lalo5一。

基层干部提升能力措施一、学习能力1. 持续学习：基层干部应保持对新知识、新技能的好奇心，定期参加培训、研讨会等活动，提升自己的知识储备。

2. 学会思考：在工作中遇到问题时，应学会从不同角度思考，并运用所学知识解决问题。

3. 总结经验：在工作中积累经验，并学会总结反思，以便在未来的工作中更好地应对各种挑战。

二、沟通能力1. 言辞礼貌：基层干部在与群众交流时，应使用礼貌用语，尊重对方，建立良好的沟通基础。

2. 善于倾听：在与人沟通时，应善于倾听对方的意见和建议，了解对方的需求和想法。

3. 表达清晰：在传达信息时，应使用简单明了的语言，确保对方能够理解自己的意图。

三、创新能力1. 敢于尝试：基层干部应敢于尝试新的工作方法、思路和措施，以提升工作效率和质量。

2. 关注新技术：关注新技术的发展和应用，并将其运用到实际工作中，提升工作效率和质量。

3. 鼓励创新：鼓励团队成员提出创新性的想法和建议，并为其提供支持和帮助。

四、团队合作能力1. 团队合作：基层干部应积极参与团队工作，发挥自己的优势，与团队成员共同完成任务。

2. 信任与尊重：相信团队成员的能力，尊重他们的意见和建议，共同推动工作的进展。

3. 有效沟通：与团队成员保持良好的沟通，及时了解工作进展和问题，共同解决困难。

五、危机处理能力1. 保持冷静：在遇到突发事件时，应保持冷静和理性，迅速采取有效措施应对。

2. 快速响应：在接到危机报告时，应快速响应并赶赴现场了解情况，及时采取措施控制局势。

3. 总结经验：在处理危机事件后，应总结经验教训，完善应对方案，避免类似事件再次发生。

六、决策能力1. 分析问题：在面对复杂问题时，应深入分析问题的本质和原因，确定解决问题的关键点。

2. 果断决策：根据分析结果，果断做出决策并制定实施方案，确保问题得到及时解决。

3. 评估效果：在决策实施过程中，应定期评估效果并及时调整方案，确保达到预期目标。

七、服务意识1. 关注群众需求：基层干部应关注群众的需求和利益，积极为群众解决实际问题。

领导干部应提高五种能力在学习实践科学发展观活动的过程中，深深感到实现科学发展是一场观念、利益、制度、能力的深刻革命。

实现科学发展，关键在人。

各级领导干部肩负着引领科学发展的重任，必须在新的历史起点上率先完成自身能力素质的革命，特别是要提高以下五种能力。

一、与时俱进的学习力增强学习力，实质上就是提升领导科学发展的能力。

学习科学发展观，重要的是善于运用马克思主义的基本原理、方法，以历史眼光、世界视野，全面准确地去“解读”科学发展观，深入领会它的时代背景、丰富内涵和本质要求，在学习中思考和解决好“为什么要发展”、“什么是发展”、“怎样发展”、“如何评价发展”等基本问题，在思想上产生强烈的共识，从而把理论层面的东西内化为执政的理念，转化为行动的准则，运用到工作实践中。

学习科学发展观，也使我们迫切地感到，必须适应新形势的要求不断补充新的科技、经济、文化知识，否则就有可能成为新时代的“文盲”。

发展循环经济、实施节能环保，以及发展金融、知识经济、虚拟经济等各种新的经济形态，都需要具备一定的专业知识。

同时，作为领导干部，还要注意引领或影响一个地区、一个单位不断提高学习力，建立学习型社会、学习型团队，形成推动科学发展的强大精神动力。

二、辩证统筹的思维力恩格斯曾称赞人类思维是“地球上最美丽的花朵”。

树立和落实科学发展观，首先要确立与之相适应的新的思维方式。

思维方式是把理论转化为实践的桥梁，它决定人们的价值取向和行为选择。

增强思维力，很重要的一点，就是进一步提高辩证、统筹思维的能力。

科学发展观的基本内涵和要求鲜明地体现着马克思主义的唯物辩证法思想，必须辩证地理解和思考，才能掌握其要旨，更好地指导实践。

增强思维力，还应以开阔的视野观察形势，进行战略思维。

世界多极化、经济全球化和市场经济的发展，已经把一隅一地的发展同全国乃至世界紧密地联系在一起，这次全球金融风暴又给我们上了生动的一课。

善于在发展变化中，把握好“天下大势”，随势而动，趋利避害，才能把握自身发展机遇，制定正确的“战略战术”。

提高领导干部五种能力学习心得提高领导干部能力是一项长期而艰巨的任务，需要不断学习和实践。

在我的学习和实践中，我总结了提高领导干部五种能力的一些心得体会。

第一，提高组织管理能力。

作为领导干部，我们要能够有效地组织和管理团队，使团队能够顺利地完成工作任务。

在学习过程中，我发现要提高组织管理能力，首先要具备清晰的沟通和协调能力。

只有与团队成员进行良好的沟通，才能够了解他们的需求和想法，从而更好地协调和管理他们。

其次，要具备良好的决策能力。

面对复杂的问题和情况，我们需要能够迅速做出正确的决策并付诸行动。

为此，我提高了自己的分析和判断能力，学会了主动收集信息并做出权衡，从而提高了自己的决策能力。

第二，提高团队领导能力。

领导干部要能够有效地领导团队，使团队能够凝聚力量，共同达成目标。

在学习过程中，我发现要提高团队领导能力，首先要具备明确的愿景和目标。

只有明确了目标，才能够引领团队不断努力追求。

其次，要注重激励团队成员的积极性和创造力。

我学会了通过赏识和鼓励，激发团队成员的潜力和创造力，帮助他们不断提升自己，为团队做出更大的贡献。

第三，提高沟通和协调能力。

作为领导干部，我们需要与各方进行良好的沟通和协调，使各方能够形成合力，共同推进工作。

在学习过程中，我发现要提高沟通和协调能力，首先要注意倾听和理解他人的观点和意见。

只有真正倾听他人，才能够准确理解他们的需求和想法，从而更好地与他们沟通和协调。

其次，要注重团队协作和合作的能力。

我学会了与团队成员密切合作，积极参与团队工作，为团队提供帮助和支持，从而更好地发挥团队的协同效应。

第四，提高决策能力。

领导干部需要能够在复杂和不确定的情况下，做出正确和及时的决策。

在学习过程中，我发现要提高决策能力，首先要注重对问题的分析和判断。

我学会了收集充分的信息，对问题进行全面的分析和评估，从而做出准确的判断。

其次，要注重风险评估和应对能力。

我学会了识别和评估风险，并能够采取相应的措施来应对风险，从而降低决策的风险和不确定性。

提升领导干部＂五种能力＂心得体会提升领导干部的五种能力是指在领导岗位上需要具备的五种关键能力，包括决策能力、沟通能力、团队建设能力、创新能力和执行能力。

在我的工作经验和学习过程中，我对这五种能力有了一些心得体会：一、决策能力：决策能力是领导干部必备的关键能力之一，它直接关系到组织的发展和运营。

在实践中，我发现决策能力的提升需要具备以下几点：1.积累经验：通过参与多个决策案例和项目，不断积累经验，从中总结经验教训，并将其应用到实际决策中。

2.信息收集与分析：决策前需要全面了解相关信息，并进行综合分析。

这可以通过与团队成员、专家咨询、市场调研等方式获取信息。

3.权衡利弊：在做决策时，需要视野宽广，并全面权衡利弊，对利弊进行准确的评估。

4.迅速行动：做出决策之后，需要迅速行动，并及时调整。

及时的行动可以有效避免错失机会。

二、沟通能力：沟通能力是领导干部必备的重要技能，它涉及到与团队成员的有效沟通和组织内外的沟通。

以下是我在提升沟通能力过程中的心得体会：1.倾听与理解：作为领导者，需要倾听团队成员的意见，理解他们的需求和问题，并给予适当的回应和支持。

2.表达清晰：在沟通过程中，需要清晰明了地表达自己的意图和要求，避免产生误解和不必要的矛盾。

3.善于借助工具：在沟通过程中，善于利用现有的沟通工具，如会议、邮件、电话等，以提高沟通效果。

4.掌握非语言沟通：非语言沟通，如肢体语言、眼神和面部表情等，同样是有效沟通的重要手段。

领导干部需要通过自我训练，掌握这些技巧。

三、团队建设能力：团队建设能力是领导干部必须具备的重要能力，它涉及到如何激发团队成员的积极性和创造力，使团队协同工作并共同实现目标。

以下是我在团队建设能力方面的心得体会：1.设定明确的目标：明确的目标可以为团队成员提供方向和动力，同时也可以衡量团队的成绩。

2.培养团队精神：领导干部需要培养团队成员的团队意识，激发他们的协作精神，建立和谐的工作氛围。

3.激励团队成员：激励是团队建设的重要环节。

领导干部的五个能力解决问题的能力
领导干部的五个能力解决问题的能力可能包括以下方面：
1. 分析问题的能力：领导干部需要具备分析问题的能力，能够准确地找出问题的根源和关键因素，深入了解问题的本质和背景，为解决问题提供有针对性的解决方案。

2. 决策能力：领导干部需要具备较强的决策能力，能够在复杂的情况和多种选择之间做出明智的决策。

他们应该能够权衡各种因素，分析利弊，并选择最佳的解决方案。

3. 沟通协调能力：领导干部需要具备良好的沟通协调能力，能够有效地与各方沟通，协调各方利益，促进达成共识和合作。

他们应该能够倾听他人的意见和建议，并能够清晰明确地表达自己的观点和意图。

4. 创新能力：领导干部需要具备一定的创新能力，能够独立思考并提出创新的解决方案。

他们应该能够跳出传统的模式，勇于尝试新的思路和方法，以应对日益复杂和变化的问题。

5. 团队合作能力：领导干部需要具备良好的团队合作能力，能够有效地组织和管理团队，协调各个成员的工作，以解决问题。

他们应该能够激发团队成员的积极性和创造力，促进团队协同效能的发挥。