母亲节《感恩母亲》主题班会课教案
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感恩母亲节班会教案(汇总8篇)感恩母亲节班会教案第1篇1、让学生了解母爱,感受母爱的无私,体验亲情的伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报母亲。
3、通过感恩母亲的教育,让学生懂得感恩身边的人和事,时刻怀着感恩之心。
一、朗诵诗歌记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句,下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。
在朗诵时同学做一个游戏,两个同学组成一组,然后把左手张开掌心向下伸向左侧,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。
当念到"妈妈"或"母亲"的词,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉。
二、品味故事苹果树的故事有一棵苹果树,它深深爱着一个小男孩。
每天,小男孩都会来和它玩。
他会忙着收集苹果树的叶子。
然后织成帽子,装扮成森林。
他会从苹果树干爬上枝头,在上面摇晃,吃苹果。
有时,他们会一起玩捉迷藏。
当小男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉。
小男孩好爱这棵树,苹果树好开心。
随着时间流逝,小男孩长大了……苹果树常常很孤独。
有一天,男孩出现了。
苹果树说:"来吧,爬上树来,吃个苹果,开心一下吧。
"男孩说:"我长大了,不再爬树了,我想买东西,寻找乐趣,我需要钱,你能给我钱吗?"苹果树说:"很抱歉,我没有钱,只有叶子和苹果。
这样吧,你把苹果摘去卖,你就会有钱,就会开心了。
"男孩一听,就爬上树摘下所有苹果,走了。
苹果树很高兴。
男孩又消失了很久,苹果树很伤心。
一天,男孩又出现了,苹果树开心地摇着树叶说:"来吧,爬上树来,打打秋千,开心一下吧。
"男孩说:"我太忙了,没空爬树。
我需要房子,我想结婚,想要孩子,你能给我房子吗?"苹果树说:"很抱歉,我没有房子,森林是我的房子。
母亲节主题班会教案(优秀6篇)幼儿园母亲节主题教案篇一活动来源:世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。
五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了母亲节。
在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展母亲节感恩系列活动。
活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
母亲节的教案篇二教案目标:1、尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。
2、通过谈话及观看录像,初步了解孩子的成长过程。
3、感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛。
4、参与节日游戏。
5、体验人们互相关心的美好情感。
教案准备:1、请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片,并问妈妈:“我在您肚子里的时候是怎么样的?您有什么感受?”2、录像片《我在妈妈的怀抱里》。
3、请邻班怀孕的朱老师参加活动。
教案过程:1、师幼交谈,引出课题。
师:知道什么节日就要到了吗?幼:母亲节就要到了。
幼:就是妈妈的节日。
师:母亲节是所有妈妈们的节日。
在这一天,全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节。
2、观看录像,初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。
感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么你有了解过活动方案吗?牛牛范文为朋友们精心整理了8篇感恩母亲节主题班会教案,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
母亲节主题班会篇一同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的`班会主题就是学会感恩。
有请两位小主持人。
主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。
主持人(乙):亲情,人间最美的情感。
主持人(合):四年级“悠悠慈母情浓浓赤子心”主题班会现在开始。
母亲节主题班会活动方案篇二一、文娱活动“献给母亲的爱”表演会。
五月的第二个周日为母亲节。
在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。
并容易得到社会性的关注、支持。
目的:掀起活动的第一波高潮,争取得到的注意力。
目标:通过孩子对妈妈回馈的爱心,博得市民对整个宣传月的好印象,加强品牌感性支持。
目标对象:孩子与母亲。
活动内容:约提前两周投入媒体广告,提醒孩子们母亲节快到了,只要填好一份家庭资料的表格,就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。
前xx位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。
母亲节当日,选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台,邀请艺术团到场表演。
在活动中,凡是孩子或母亲生日为五月xx日的家庭可以获得一年的免费体检。
母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。
现场还可以安排一些抽奖,档次分为一等奖:三年价值xx元全免费体检。
二等奖:两年价值xx元全免费体检。
三等奖:一年价值xx元全免费体检。
所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。
活动需要的支持:1)争取与xx合办,依靠其广泛的社会影响,可以大量的利用软性文章扩大声势。
2)提早两周的媒体告知活动,争取更多的人参与。
3)邀请艺术团到现场表演,加强活动的可观性。
费用预算:包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场niubb 费艺术团演出费共计xx元。
感恩我的母亲主题班会活动教案5篇母亲节(Mother’sDay),是一个感谢母亲的节日。
在母亲节到来的时候,许多学校往往要开展节日主题班会,这是为了教育孩子们理解母爱的伟大,懂得体恤母亲的辛劳,做一个知道感恩,孝顺的好孩子。
下面是小编为大家整理的关于感恩我的母亲主题班会活动教案,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!母亲节班会1活动目标:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进_感情,共同渡过全世界母亲共同的节日。
活动形式:亲子互动活动。
活动范围:全班幼儿及家长活动时间:2个小时。
活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。
可请家长参与活动。
注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。
活动宣传:家长通知(范例)亲爱的家长朋友,您好!又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。
因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。
活动形式:亲子互动益智游戏参与范围:全班幼儿及家长活动时间:本周五下午(15:00-17:00)活动目的:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进_感情,共同度过全世界母亲共同的节日。
活动场地:多功能厅或本班教室___幼儿园_年_月_日活动流程:一、入场、秩序安排背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。
安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。
感恩母亲之母亲节主题班会教案母爱是一座高高的山。
无论你有多大困难,她总是依靠的屏障,为我们撑起头顶上的绿荫,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。
下面是小编为大家带来的感恩母亲之母亲节主题班会教案,欢迎大家阅读,仅供参考!感恩母爱班会1设计背景:有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。
在母亲节来临之际,雅虎资讯制作了这个专题,祝福天下所有的母亲们节日快乐,幸福安康……活动目的:1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
班会准备:课件、学生诗歌朗诵、效果评价表班会内容:一、母亲节知识宝库二、我与母亲班会步骤:一、母亲节专辑——亲情启示(一)、母亲的诠释仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的m(many)妈妈给了我很多很多o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头t(tears)您为我流过不少泪h(heart)您有一颗慈祥温暖的心e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情(二)、母亲节的由来古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。
在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。
在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。
现代意义上的母亲节起源于美国,由amanm、jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于19__年世纪,amanm悲痛欲绝,两年后(19__年),amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。
amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。
感恩母亲节主题班会教案优秀5篇母亲节主题班会篇一值母亲节来临之际,班级举办一系列活动,促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲。
在活动过程中,学生积极参与,热情高涨。
第一、班每个同学都以不同的形式表达自己对母亲的感恩之情,例如制作贺卡、手抄报、画图画、手工艺品等;第二、每个学生都表达自己对母亲,对母爱的深情体会;第三、认真开展“感恩母亲”的主题班会,学生做主持,全班学生共同参与。
本次班会的活动形式有欣赏音乐、朗诵诗歌、欣赏小品、畅谈心里话、大合唱等。
在活动过程中,学生积极配合,认真对待,投入感情。
通过这一堂主题班会课,学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵。
在此,我献上一首一位学生亲笔写来送给妈妈的诗歌,也以此送给所有母亲,祝愿她们永远健康快乐!随着主题班会的落幕,我的感触良多。
的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。
多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。
平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长才干,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。
同学们,通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,因为关心母亲的是不放假的。
最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。
母亲节主题班会教案篇二班会目的1、通过活动,使队员体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。
2、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。
活动要求1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。
2、对妈妈说一句感谢的话。
3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
感恩母亲班会主题教案一、教学目标1.通过探讨母亲的辛勤付出,引导学生懂得感恩之心,增强对母亲的敬爱与感激之情;2.培养学生对母亲的理解和关爱,帮助学生树立正确的爱家、爱母亲的观念;3.通过班会活动,展示学生对母亲的爱与感恩,提升班级凝聚力和学生情感交流能力。
二、教学内容1.什么是母亲2.母亲的辛勤付出3.如何感恩母亲三、教学准备1. PowerPoint 简报2.班级母亲节合唱曲谱和伴奏3.班级学生心声展示板4.母亲节贺卡制作材料四、教学过程一、导入(15分钟)1.播放一段感人的视频片段,例如《那年母亲》,唤起学生对母亲深深的感激之情。
2.发放贺卡制作材料给学生,并请学生制作母亲节贺卡。
3.引导学生回答问题:什么是母亲?母亲对我们的生活和成长有着怎样的影响?二、感受母亲的辛勤付出(20分钟)1.通过图片或文字展示母亲在学生成长过程中做出的辛勤付出,包括料理家务、照顾孩子、工作等。
2.请学生分享自己的亲身经历,回忆一件母亲为自己付出的事情,并分享自己对母亲的感激之情。
3.观看班级学生心声展示板,了解每个学生对母亲的感情表达。
三、学习感恩母亲(30分钟)1.通过PPT展示,引导学生认识到母亲的重要性,明确感恩母亲的意义和价值。
2.指导学生分小组进行讨论,对母亲的辛勤付出进行列举与总结,写下自己的感恩之情,并设计口号或海报。
3.分组展示讨论结果,班级投票选出最具创意、最能代表班级感恩之情的海报或口号。
四、唱响感恩之歌(20分钟)1.学习班级母亲节合唱曲谱和伴奏,练习合唱歌曲。
2.分角色分组合唱,引导学生学唱班级母亲节合唱曲。
3.整合各角色,进行全班合唱。
五、送上感恩祝福(15分钟)1.学生互相交流,向对方传递对母亲的感恩之情,并互相送上制作的母亲节贺卡。
2.学生在贺卡上写下感恩的话语,班级统一收集贺卡,制作班级感恩碑。
3.结合创意设计,学生自由发挥,共同制作班级感恩碑,并在班级感恩碑前合影留念。
六、总结及反思(10分钟)1.回顾本次班会的主题和活动,学生分享对母亲的新的认识,以及本次班会活动的收获与感受。
《感恩母亲节》班会教案7篇作为一名教职工,时常会需要准备好教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的《感恩母亲节》班会教案,欢迎阅读与收藏。
《感恩母亲节》班会教案1一、活动背景:针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的:1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进行生活实践的能力。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。
3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
三、活动过程:师:人间最美是真情,人间最真是亲情,人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
《感恩母亲节》主题班会现在开始!1.名字的故事:你的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。
你的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生,生自由说)2.有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。
下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。
生自由说(生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。
生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。
生丙:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。
生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。
)……师总结我们慢慢地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。
感恩母亲节主题班会教案(通用6篇)感恩母亲节主题班会教案(通用6篇)作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的感恩母亲节主题班会教案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
感恩母亲节主题班会教案1班会目的通过本次班会,学生深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进行生活实践的能力。
准备过程1、布置学生准备诗朗诵的材料,演讲材料及配音器材2、布置学生准备歌颂母亲的素材3、布置制作课件4、准备计算机、录音机、配乐磁带5、布置学生画黑板及布置会场活动过程一、配乐话外音二、活动过程1、六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》2.两名同学讲述与母亲发生的故事3.舞蹈《白发亲娘》4.小品《送水工》5.配乐诗朗诵《纸船》、《请求》6.妈妈代表上台读《妈妈的心声》7.学生自由发言8、小组合唱《感恩的心》三、结语升华,深化主题班主任总结同学们,我们这节班会开得很成功,大家满怀激情地赞扬了母爱,真诚地说出了心里话,抒发了如何回报母亲的情感,但是我们还要铭记,我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国,那么,我们如何回报祖国母亲呢?我们应当提高自身素质,肩负起历史赋予我们的重任,努力学习,顽强拼搏,回报母亲,报效祖国,同学们,让我们共同努力,在祖国建设大业中,搏击中流,再创新的辉煌。
感恩母亲节主题班会教案2【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。
在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。
在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。
母亲们在这一天通常会收到礼物。
康乃馨被视为献给母亲的花。
母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。
母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。
在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了储能中学,成为了一个初中生。
感恩母亲主题班会活动设计教案一、活动背景母亲是每个人生命中最重要的人之一,她们为我们付出了无私的爱和辛勤的劳动。
为了让学生更加深刻地感受到母亲的伟大和付出,培养孩子们的感恩之心,本次班会将以“感恩母亲”为主题进行,通过一系列的活动,让学生了解母亲的辛劳,培养孝敬父母的美德。
二、活动目标•培养学生的感恩之心,提高孝敬父母的意识和行动•让学生了解母亲的辛勤付出,增强对母亲的感激及敬爱之情•发展学生的表达能力,提高思维品质和沟通能力•促进学生之间的合作与交流,增强班级凝聚力三、活动内容与步骤步骤一:感恩母亲小调查•让学生从父母的角度出发,选择一个自己特别感激母亲的事情,并写下来。
•每组选择一位代表,依次向全班分享自己的感激之事,并讲述自己是怎样表达感激之情的。
•班主任引导学生展开讨论,鼓励其他学生补充、评论并提出感想。
步骤二:母亲的心愿•让学生以母亲的角度思考,母亲最希望孩子们在哪些方面有所进步。
•学生自由发言,班主任积极引导学生展开讨论,鼓励学生围绕提出具体的愿望并给出理由。
步骤三:表达爱意——手工礼物制作•给学生提供制作手工礼物的材料和工具,并由班主任进行示范。
•学生按照示范逐步制作手工礼物,班主任巡视指导,并帮助学生解决遇到的问题。
•制作完成后,学生向母亲表达感激和祝福的话语。
步骤四:诗朗诵表演•学生分成小组,每个小组准备一首关于母爱的诗歌或朗诵。
•小组成员合作演绎,小组之间相互比赛排练。
•每个小组选择一个代表上台表演,其他学生投票选出最佳表演,并由班主任给予奖励。
步骤五:感恩母亲的心情写作•学生根据自己的感激之情,写下一段感恩母亲的短文或诗歌。
•班主任指导学生如何写出真实、感人的文字,并提醒学生注意语言表达的技巧和修辞手法。
•学生互相分享自己的作品,并给予鼓励和反馈。
步骤六:合唱《感恩的心》•学生学习合唱《感恩的心》这首歌曲,班主任安排合唱训练。
•合唱练习过程中,班主任注重和声的协调和动作的统一,培养学生合作精神和团队意识。
感恩母亲主题班会的教案(精选5篇)感恩母亲主题班会的教案(精选5篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的感恩母亲主题班会的教案(精选5篇),希望对大家有所帮助。
感恩母亲主题班会的教案1背景:针对现在的小学生大多数是独生子女,从小娇生惯养,缺乏感恩的心,缺乏社会责任感,对朋友、对家人没有感恩的意识。
他们认为父母为自己所做的一切都是应该的,干什么事情都以自我为中心,“天下”唯我最大。
所以在母亲节到来之际,开展一次以“孝敬父母,感恩母亲”为主题的班会。
活动目标:1、让学生了解母爱的无私与伟大,懂得为什么要感恩母亲,如何去理解、尊敬父母,明白怎样孝敬母亲。
2、通过这次主题班会知道孝敬父母要从小事做起,从现在做起,激发学生爱的情感。
,活动准备:1、准备节目,搜集故事,准备。
2、搜集歌曲《感恩的心》、《妈妈的吻》、《母亲》。
3、制作相关课件,排练有关节目。
活动形式:听故事,唱歌,诗歌朗诵,写爱心卡片等。
活动过程:一、听歌曲《母亲》,创设情景导入。
师:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈?引出主题:孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们要孝敬父母,感受母爱的崇高与伟大、无私。
二、浓浓的父爱、母爱1、视频播放《孟母三迁》的故事,《地震中的母爱》。
孟子后来成为一个很有学问的人,我想这和他的母亲是分不开的。
2、说说自己和妈妈之间的故事。
师:刚才大家看到的是发生在别人身上的故事,那与我们朝夕相处的父母之间有那些感人的故事呢?学生1、妈妈每天接送我上学,不论是刮风还是下雨,从没耽误过。
学生2、晚上我生病了,发烧,妈妈急忙送我去医院。
学生3、下雨了,妈妈给我送伞。
天冷了,妈妈给我送衣服。
学生4、妈妈每天给我做饭洗衣,还要干其他活。
等师:孩子们,聆听着你们的诉说,感受着你的感动,让我们唱起《妈妈的吻》聆听这世间最美的、最真的母爱。
母亲节感恩母亲主题班会教案精选6篇母亲节感恩母亲主题班会教案1活动目标:1、培养生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
问题分析:我和同学已经有了近一年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。
在学校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。
因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人。
活动准备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请部分学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;2、结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;活动过程:一、对话引入,启发活动兴趣小学生的母亲节主题班会作文小学生的母亲节主题班会作文。
a:你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的第二个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最珍贵,是――(神秘的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。
”a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温暖的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。
b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大小学生的母亲节主题班会作文文章小学生的母亲节主题班会作文出自在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子母亲节主题班会记录默认。
幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇母亲节(Mother'sDay),是一个感谢母亲的节日。
这个节日的传统起源于古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!母亲节班会1【活动目标】1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
【设计思路】母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。
《祝福母亲节》是活动的结束部分,也是一次节日开放活动。
是对前期活动的回顾和展示。
活动分为四个板块,一是以欣赏动物图片为开始,由幼儿最喜爱的动物之间的亲情,引申到妈妈对孩子的爱,充满情趣与情感。
二是家长讲话,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。
三是家庭活动展示,表现孩子对妈妈的关心。
四是表演活动,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。
【前期活动】1.谈话活动:《我的好妈妈》2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》3.音乐活动:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》4.美术活动:手工制作《小项链》,绘画《妈妈和我》5.母亲节亲子活动单【活动准备】1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。
3.向家长发出邀请函。
4.与活动中准备讲话的家长沟通,确定讲话内容。
5.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
6.布置活动环境。
7.家长和幼儿成半圆形落座,幼儿坐在每位妈妈的前面。
【活动过程】开始部分(配乐《妈妈的吻》)师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?幼:因为妈妈要过节了。
师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
教师简单讲解母亲节来历,向家长汇报前期开展的相关活动。
一.欣赏图片----世上只有妈妈好1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。
感恩母亲主题班会教案模板(精选6篇)感恩母亲主题班会教案模板(精选6篇)在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的感恩母亲主题班会教案模板(精选6篇),欢迎大家分享。
感恩母亲主题班会教案1设计思路在这阳光灿烂,暖风拂面的五月,我们又一次迎来了“母亲节”。
母亲,对于我们每个人来说,是多么神圣而纯洁的字眼.喊一声“妈妈”, 那是最纯真,最动人的原始蕴藏,是我们对母亲最深切的呼喊。
而对于幼小的孩子们来说,母亲更是他们的形影不离的依靠,为了使孩子们从小感恩母亲,尊重、孝敬母亲,培养孩子们爱妈妈、爱老师及周围所有人的情感,在母亲节来临之际,广饶县大码头乡中心幼儿园开展“情系五月,感恩母亲”主题系列活动。
活动目标1、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
2、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。
3、体验与妈妈一起劳动的快乐。
活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
5、每班对1——2名妈妈和2名教师的一天进行跟踪录像,制成光盘。
活动过程1、从5月4日起,利用一周的时间,每天早7:15——8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月4日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。
3、5月5日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?4、5月6日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。
感恩父母优质课的教案(通用6篇)作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的感恩父母优质课的教案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感恩父母优质课的教案1教育目标:1、使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。
2、通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛,知道父母的爱是无私的。
3、能关心体贴父母,主动干一些力所能及的家务活。
课前准备:1、要求学生收集中国古今孝敬父母的故事。
2、调查学生孝敬父母的情况。
3、准备有关的音像教材。
教学过程:一、活动导入1、在生活中,父母的手永远牵着我们的手;父母的身体永远给我们挡风雨;父母的爱是夏日里清凉的风;父母的爱是冬天里温暖的火;父母的爱是我们生病时候一杯温热的水;父母的爱是我们健康时候一个放心的笑。
在古代,诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈(幻灯片:慈母手中线)。
2、听《小乌鸦爱妈妈》歌曲,讲述乌鸦反哺的故事。
3、(出示画像)同学们,你们知道他是谁吗?他是个什么样的人呢?主持人小结:陈毅是无产阶级革命家、军事家,曾任新四军代理军长,中国人民解放军第三野战军司令兼政委,是中国的十大元帅之一。
为打败日本侵略者和国民党反动派,解放全中国立下了赫赫战功。
解放后,他担任了上海市市长、国务院副总理兼外交部长等职,为祖国为人民做出了卓越的贡献。
而且你们知道吗,他还是孝敬父母的大孝子呢!那么,他是怎样孝敬父母的呢?请**同学给大家讲一个真实的故事。
二、听《陈毅探母》的故事1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。
陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。
陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起了换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。
陈毅见久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,关切地问这问那。
过了一会儿,他对母亲说:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒不过去,只好说出实情。
感恩母爱主题班会教学设计感恩母爱主题班会教学设计(精选8篇)在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
教学设计应该怎么写才好呢?下面是店铺帮大家整理的感恩母爱主题班会教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。
感恩母爱主题班会教学设计篇1【活动背景】如今的学生大多是独生子女,在母亲的百般呵护下中长大,他们常常不明白母亲为他们无私奉献了许多,他们通常也不理解母亲,嫌母亲唠叨与母亲发生争执。
通过本次班会,希望孩子能与母亲架起沟通的桥梁。
理解母爱,唤回同学们的感恩之心,刻苦学习,拼搏进取来回报父母。
【活动目的】1让学生深入体会母爱,感悟母爱的伟大与无私2让学生意识到自己对母亲做的不足之处3让学生明白怎么样去感恩母亲【设计思路】1先以一首童谣引出主题2通过一些关于母爱的歌曲,诗歌,格言,通过对母亲英文单词的解读,以及观看视频等让学生感受母爱。
3通过提问,做调查,以及情景再现让学生意识到自己在心活中有很多不足,从而唤起学生的感恩之情,让他们学会感恩。
4以一首“懂你”结束班会课,让学生学会去懂母亲,理解母亲。
【活动准备】1歌曲《鲁冰花》《烛光里的妈妈》《沉默的母亲》《懂你》2让学生收集关于歌颂母亲,感恩母爱的诗歌,格言或故事。
3给学生主题,让学生自己发挥想象排练两个情境剧【活动过程】1活动形式:童谣,调查,小品,歌曲等一,歌曲引入,导出主题由“鲁冰花”这首童谣引出此次班会的主题师:有一种爱它是温暖的太阳,奉献着它的光芒;有一种爱它是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀。
(播放鲁冰花)同学们这种爱是什么?生:母亲的爱。
师:对了,我宣布主题班会“感恩母爱”现在开始,上课。
生:起立,老师好。
二,活动展开,感受母爱师:同学们好。
刚才我们听的那首歌叫什么名字?生:“鲁冰花“师:还能想出其他关于母爱的歌曲吗?生:“世上只有妈妈好”,“听妈妈的话”,“母亲”,“烛光里的妈妈”师:除了用歌曲来表达母爱之外,从古至今也有许许多多的诗歌格言来歌颂母爱。
2023幼儿园感恩父母主题班会教育教案7篇2023幼儿园感恩父母主题班会教育教案7篇感恩父母是中华民族优良的传统美德,在幼儿园为小朋友开展感恩父母的主题班会,怎么撰写教案才恰当呢?下面是小编为大家整理的关于2023幼儿园感恩父母主题班会教育教案,欢迎大家来阅读。
2023幼儿园感恩父母主题班会教育教案(精选篇1)一、主题解读“感恩”是一个永恒不变的话题,是中华民族的传统美德。
现在的学生大都是独生子女,父母对他们过度宠爱,使他们养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯和不关心他人的自私品质。
我班共34名学生,都来自于农村家庭,大部分是留守儿童,这些家庭家庭教育观念意识淡薄、缺乏良好的家庭教育知识与经验,导致很多孩子有一些不良习惯。
据家长反映,甚至有的同学还经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,使做父母的很伤心。
为了让学生能了解父母,感恩父母,并落实到实际生活之中,我设计了以“学会感恩与爱同行”为主题的班会。
二、班会目的及预想效果根据学生实际情况,我制定了以下教育目标:1、体会父母的辛劳,明白感恩父母的道理,用实际行动报答父母养育之恩。
2、引导学生弘扬中华传统美德,培养学生知恩、感恩的思想感情。
三、说班会准备为了更生动、更有效地达到这一目的,我和我的学生们做了如下的准备:1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。
2、收集有关“感恩父母”的材料。
3、将有关资料制作成多媒体课件。
4、准备调查问卷。
5、邀请学生家长。
四、进程步骤本次《感恩主题》班会我设计了以下几个步骤。
一、短片导入、品味感恩1组织学生观看视频《游子吟》。
2、指导学生配乐朗诵《游子吟》。
3、交流观后感,讨论你最感动的是什么?【设计意图】:让学生感受到父母之爱其实是无处不在的,无微不至的二、交流互动,表达感恩1、家长协助学生填写调查问卷:这个星期天是母亲节。
你是否了解你的妈妈?(1)你妈妈的生日是__。
(2)你妈妈的体重是__。
(3)你妈妈的身高是__。
母亲节感恩班会教案(通用7篇)母亲节感恩班会教案第1篇活动目的1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。
活动过程一、播放《烛光里的妈妈》师:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”;这一种爱,叫“母爱”!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。
二、感悟母爱:1、配乐读《游子吟》。
2、全班交流(大屏幕显示):母亲与自己的亲情小故事。
3、师小结:母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!三、了解母亲节的由来为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节。
每年5月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的。
母亲节的创始人是美国人安娜?查尔维斯女士,她是一个孝顺的女儿,深深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁。
母亲逝世,她悲痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节,在社会上大声疾呼,并为此付出了全部精力和财力。
目前,母亲节已经成为一个国际性的节日。
四、感受母爱1、师:说说在生活中母亲对我们的爱。
小组内交流。
全班交流。
2、沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?(1)、全班有多少人知道母亲的生日?(2)、说说母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。
(3)、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗?3、师:母亲为我们默默地奉献着自己的爱,我们对母亲却了解甚少,请同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。
并写上你想说的话。
(让学生大声读出自己想说给母亲的话,老师和学生共同分享心中那份感动。
)五、学会感恩师:我们该怎样孝敬父母?1、学生讨论发言2、总结:孝敬父母的方面有很多(1)了解父母的生日、爱好,适时地送上自己的祝福。
感恩母亲节主题班会活动教案一、活动目标:1. 培养学生的感恩之心,懂得珍惜母爱。
2. 提高学生的创造力和表达能力。
3. 激发学生对母亲的爱和尊重,增强亲子关系。
二、教学准备:1. 播放器、音响设备和投影仪。
2. PPT和班会小组任务表格。
3. 母亲节相关的图片、音乐和视频。
三、活动流程:1. 热身环节:(1)播放一段关于感恩的视频片段,让学生进入感恩的氛围。
(2)组织学生进行感恩小游戏,例如“糖果传递”或“感恩接力赛”,以锻炼学生的团队合作和表达能力。
2. 主题导入:(1)展示母亲节相关的图片,并与学生分享自己对母亲的感恩之情。
(2)播放一首温馨的母亲节歌曲,让学生感受母爱的伟大。
3. 学习任务:(1)分成几个小组,每个小组选择一个母亲节主题任务进行学习。
(2)任务一:制作母亲节贺卡。
学生可以使用各种材料来制作自己的贺卡,表达对母亲的感激和祝福。
(3)任务二:创作一首母亲节诗歌或歌曲。
学生可以根据自己的创意,写一首表达对母亲爱意的诗歌或歌曲,并在班会上分享。
(4)任务三:制作一段母亲节视频。
学生可以合作创作一段感恩母亲的视频,可以是真人拍摄、动画或者PPT制作,展示在班会上。
4. 学习成果展示:(1)每个小组将自己的成果展示给全班同学。
(2)班会组织评选最佳贺卡、最佳诗歌和最佳视频等。
5. 感恩表达:(1)学生围成一个圆圈,每个人向左侧的同学表达自己对母亲的感恩之情。
(2)班主任主持,带领学生齐声为所有的母亲们送上最诚挚的祝福。
6. 活动总结:(1)班主任进行活动总结,强调学生在活动中的收获,并提醒大家将感恩之心延续到日常生活中。
(2)观看一段母亲节祝福视频,让学生在温馨的氛围中结束班会。
四、教学评估:1. 学生的参与度和表现。
2. 学生的作品质量和创意程度。
3. 学生的互动和合作情况。
五、教学反思:通过本次班会活动,学生能够在轻松愉快的氛围中表达对母亲的感恩之情,同时培养了学生的创造力和表达能力,加强了学生与母亲之间的亲子关系。
母亲节《感恩母亲》主题班会课教案
母亲节《感恩母亲》主题班会课教案
【设计思想】
通过朗诵诗歌、品味故事、小品表演等途径,让学生感悟母爱的伟大,使学生懂得感恩母亲。
【教学目标】
1、让学生了解母爱,感受母爱的无私,体验亲情的伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报母亲。
3、通过感恩母亲的教育,让学生懂得感恩身边的人和事,时刻怀着感恩之心。
【教学过程】
一、朗诵诗歌
记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句,下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。
在朗诵时同学做一个游戏,两个同学组成一组,然后把左手张开掌心向下伸向左侧,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。
当念到”妈妈”或”母亲”的词,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉。
二、品味故事
苹果树的故事
有一棵苹果树,它深深爱着一个小男孩。
每天,小男孩都会来和它玩。
他会忙着收集苹果树的叶子。
然后织成帽子,装扮成森林之王。
他会从苹果树干爬上枝头,在上面摇晃,吃苹果。
有时,他们会一起玩捉迷藏。
当小男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉。
小男孩好爱这棵树,苹果树好开心。
随着时间流逝,小男孩长大了……苹果树常常很孤独。
有一天,男孩出现了。
苹果树说:”来吧,爬上树来,吃个苹果,开心一下吧。
”男孩说:”我长大了,不再爬树了,我想买东西,寻找乐趣,我需要钱,你能给我钱吗?”苹果树说:”很抱歉,我没有钱,只有叶子和苹果。
这样吧,你把苹果摘去卖,你就会有钱,就会开心了。
”
男孩一听,就爬上树摘下所有苹果,走了。
苹果树很高兴。
男孩又消失了很久,苹果树很伤心。
一天,男孩又出现了,苹果树开心地摇着树叶说:”来吧,爬上树来,打打秋千,开心一下吧。
”男孩说:”我太忙了,没空爬树。
我需要房子,我想结婚,想要孩子,你能给我房子吗?”苹果树说:”很抱歉,我没有房子,森林是我的房子。
不过你可以砍去我的树枝造房子,你就会开心了。
”
男孩砍下所有树枝,抱去造房子了。
苹果树很高兴。
又是很长时间过去了,男孩一直没出现。
等他又来时,苹果树非常高兴,几乎说不出话来。
它轻轻说:”来吧,我们一起玩。
”男孩说:”我太老了,也
没心情玩。
我需要一只船带我远行,你能给我一只船吗?”苹果树说:”那你砍下我的树干去造船吧,这样你就可以远行,就会开心了。
”
于是,男孩砍下了树干,造船,远航了。
苹果树很高兴,但并不是真的非常高兴。
时间又过去了许久,男孩再次回来了。
苹果树说:”很抱歉,我已经没有什么可以给你了,我没有苹果了。
”男孩说:”我的牙齿已经咬不动苹果了。
”“我没有树枝,你不能打秋千了。
” “我已经太老,打不动了。
”“我没有树干,你不能爬上来了。
” “我已经太累,爬不动了。
”苹果树叹了口气:”我真的很遗憾,我希望自己能给你些什么,但我什么也没有了,我只是一个老树桩,真的很抱歉……”
男孩说:”我现在也不需要什么了,只想在一个安静的地方坐坐,休息一下,我太累了。
”
”这样呀?”苹果树马上尽力挺挺身子,说道:”来吧,孩子,老树桩是个适合坐着休息的地方,坐下来吧,坐下来,好好休息一下。
”
男孩坐下来了 , 苹果树很高兴……
听完这个故事你们想到了些什么?
请同学说说自己的母亲。
可以说你印象最深刻的一件事,
或对你最大的影响。
也可以说说母亲工作的艰辛。
也可以说说母亲对你的照顾等!
三、表演小品
请何嘉怡等同学表演《母亲》
看完表演后让学生发表看法,让学生想一想平时有没有这样做?
四、赞美母亲
汶川地震中的母亲
抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。
救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,用撬棍在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。
救援队长费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊”有人,有个孩子,还活着”。
经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信”亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每一个看完短信的人口里默默的念着:”亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”。