学规范主题班会
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用文明行为树立美好形象
——九(2)班主题班会方案
活动简介:
以学生学习行为规范为中心,通过生活实例窥探、行为规范讨论交流、反面案例启示、快板表演、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。活动目的:
通过这次班会,让《中学生日常行为规范》能够在现实生活中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导本班学生平时的言行。树立九(2)班的良好集体形象和个人影响。
活动要求:注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。活动程序:开场白:
主持人A、B:老师们,同学们,大家好!首先请让我们自我介绍一下。主持人A:我叫余延磊。主持人B:我叫杨旋。
主持人A:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”
主持人B:习惯成自然,好的习惯能够规范我们的行为。主持人A:那么坏的行为又有什么危害呢?主持人B:我先讲一个故事,大家就知道了。
一、讲故事《招聘》
日本有一家食品公司要招聘一位卫生质量检测员。一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,他就打算先让年轻人
回去,然后给他发录用通知书。没想到就在年轻人转身离开的时候,他抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作正好让总经理看到了。。。。。。
(杨旋提问):请同学们说一说:后面会发生什么?这个故事又说明了什么?余延磊指着黑板说:今天我们九(2)班班会主题就是“用文明行为树立美好形象”。
二、实例探究
(余延磊)串词:一个伟大的民族一定是一个善于自我剖析的民族,同样,一个伟大的班级也要经常反省自己。那我们班是不是存在这些不足呢?请看:(余延磊招手说)场景一:课堂上老师在讲课。学生甲和学生乙却在下面小声说话,摇头晃尾,滔滔不绝。老师说了,安静一会,然后又开始了。
(杨旋招手说)场景二:晚自习
学生们正在学习,其中一个学生打了一个大大的喷嚏。教室里顿时大乱。
(余延磊招手说)场景三:宿舍里
晚上熄灯后(一学生扮演宿管老师,大喊:熄灯了,熄灯了,不准说话,说话的明天扫厕所。),其他人都睡了,两个男生却在那大聊特聊,有人劝,还被臭骂了一顿。
(余延磊招手说)场景四:回家路上四个女生并排骑车,谈天说地,笑语风声。后面司机多次打喇叭,都不顶事。
三、行为规范讨论交流
(杨旋)串词:我们先以热烈的掌声感谢同学的精彩表演,针对以上案例,请大家结合生活中你自己碰到的实际例子,我们进行讨论交流,请站在一个规范中学生的立场,思考:
1.你认为这些案例中都反映出哪些错误行为和习惯?
2.我们的学习生活中,还有哪些常见的错误行为习惯?
3.请问错误行为和习惯危害有哪些?
4.如果让你去帮助他们克服这些不良习惯,你有何高招?请大家四人小组讨论3分钟。自由发言!(过程略)(余延磊)串词:好,从刚才同学们的精彩表演和大家的言语讨论中,我们很多同学认识到这样那样的问题,我们也学到了应该怎样规范甚至矫正自己的不良习惯,想必大家都有着深刻的认识,总归一点就是先得养成一个良好的习惯。因为好的习惯可以让大家受益,自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。
四、快板表演:《坏习惯危害大》
(杨旋)串词:坏习惯到底有多大,请听: 四位学生(两男两女)表演快板或拍手歌。
坏习惯,危害大,直接影响你我他,学习倒退成绩滑,思想落后表现差,表现差。
坏习惯,危害大,健康心理都没啦,一天到晚情绪差,骂人打架说脏话,说脏话。
坏习惯,危害大,班风班貌全搞垮,不顾集体好和差,竞赛
红旗全跑了,全跑了。
坏习惯,克服它,要靠全班一体化,帮你帮我也帮他,师生家长笑哈哈,笑哈哈。
六、新实例探究
(余延磊)串词:同学们,前面同学表演的四个案例故事给了我们很多的启发。如果当时的情况不是那样,而是这样,同学们又有什么感想呢?请看:(两个主持人交替介绍场景)
场景一:课堂上老师在讲课。学生甲和学生乙积极回答问题。老师提问:请问平方差公式是什么?学生甲(积极举手):xxxxxxxxxxxxx 老师表扬,学生甲向同桌炫耀。
老师提问:请问《范进中举》选自哪部小说?学生乙(积极举手):xxxxxxxxxxxxx 老师表扬,学生乙回敬学生甲。
场景二:晚自习
学生们正在学习,其中一个学生打了一个大大的喷嚏。教室里学生一片安静。
场景三:宿舍里
晚上熄灯后(一学生扮演宿管老师,大喊:熄灯了,熄灯了,不准说话,说话的明天扫厕所。),宿舍里一片安静。
场景四:回家路上一组学生前后骑车,谈天说地,笑语风声。一个司机从后开车过来,看了一眼说(用宁夏话):这帮娃娃比上次那帮子娃娃好多了。
(杨旋):请大家说,如果我们都能这样做,我们的校园,我们
的班级会怎么样?
七、倡议书签名主持人(余延磊):坏习惯危害确实很大,影响我们的身心健康,学习退步,秩序混乱。主持人(杨旋):我们要养成良好的行为习惯,克服缺点为集体争光。(合)同学们:有一句名言这样说:播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,播种性格,收获的将是命运。良好的习惯将影响你的一生,为了克服不良习惯,养成良好习惯,我们班委会发出如下倡议:(两个主持人交替说)
①A课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师。
②B课间有秩序,不喧哗打闹。
③A语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼。
④B穿着得体,不盲目追求时尚。
⑤A心中有他人,不自私,多为他人着想,与他人友好相处。
⑥B后进生有进步,要不甘落后,奋起直追。
⑦A讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损。
⑧B勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神。
⑨A不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机。
⑩B不抽烟,不喝酒,不斗殴打群架。
(合)同学们,让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧!让我们签上自己的名字,让好习惯留在九二班!(余延磊)由于时间的关系,我们决定选派班委成员和各科课代表上来代表