学生成绩通知单

学生成绩通知单（2013——2014学年度第一学期）班级：四（2）班姓名：王飞科目成绩科目成绩品德与生活（社会）音乐语文美术数学体育与健康英语信息技术科学地方课程劳动技术文体活动老师的话：班主任：潘元浩家长的话：家长：注：假期从2014年1月11日起至2014年2月27日止，下期于2014年2月28日开校。

希望各位家长在假期中管理好孩子，督促孩子完成好假期作业，过一个欢快祥和的春节！学生成绩通知单（2013——2014学年度第一学期）班级：四（2）班姓名：孙丽科目成绩科目成绩品德与生活（社会）音乐语文美术数学体育与健康英语信息技术科学地方课程劳动技术文体活动老师的话：班主任：潘元浩家长的话：家长：注：假期从2014年1月11日起至2014年2月27日止，下期于2014年2月28日开校。

希望各位家长在假期中管理好孩子，督促孩子完成好假期作业，过一个欢快祥和的春节！学生成绩通知单（2013——2014学年度第一学期）班级：四（2）班姓名：罗引科目成绩科目成绩品德与生活（社会）音乐语文美术数学体育与健康英语信息技术科学地方课程劳动技术文体活动老师的话：班主任：潘元浩家长的话：家长：注：假期从2014年1月11日起至2014年2月27日止，下期于2014年2月28日开校。

希望各位家长在假期中管理好孩子，督促孩子完成好假期作业，过一个欢快祥和的春节！学生成绩通知单（2013——2014学年度第一学期）班级：四（2）班姓名：王荣飘科目成绩科目成绩品德与生活（社会）音乐语文美术数学体育与健康英语信息技术科学地方课程劳动技术文体活动老师的话：班主任：潘元浩家长的话：家长：注：假期从2014年1月11日起至2014年2月27日止，下期于2014年2月28日开校。

希望各位家长在假期中管理好孩子，督促孩子完成好假期作业，过一个欢快祥和的春节！学生成绩通知单（2013——2014学年度第一学期）班级：四（2）班姓名：杨叶科目成绩科目成绩品德与生活（社会）音乐语文美术数学体育与健康英语信息技术科学地方课程劳动技术文体活动老师的话：班主任：潘元浩家长的话：家长：注：假期从2014年1月11日起至2014年2月27日止，下期于2014年2月28日开校。

学生成绩通知单何琼：同学家长：感谢您对学校工作的关心与支持，现将您的孩子本学期的成绩传达您，让您了解孩子在校的学习情况。

假期中请督促好您的孩子认真完成假期作业，并做好德育教育及安全防范工作。

教育工作离不开家长的配合，希望您看到成绩通知单后，认真填写“家长意见”一栏并签字，让您的孩子带回学校。

下学期开学时间：2014年8月29日报到注册，9月1日正式上课。

科学信息英语语文数学音乐体育美术品德与社会良优优优优优教师评语：你很优秀，学习上很努力，老师看在眼里，喜在心头。

老师希望你以后更加努力。

班主任签字：严红家长意见：家长签字：学生成绩通知单刘娅：同学家长：感谢您对学校工作的关心与支持，现将您的孩子本学期的成绩传达您，让您了解孩子在校的学习情况。

假期中请督促好您的孩子认真完成假期作业，并做好德育教育及安全防范工作。

教育工作离不开家长的配合，希望您看到成绩通知单后，认真填写“家长意见”一栏并签字，让您的孩子带回学校。

下学期开学时间：2014年8月29日报到注册，9月1日正式上课。

科学信息英语语文数学音乐体育美术品德与社会优良优优优优教师评语：你很优秀，老师喜欢你。

老师希望你努力，再努力，为学习，为将来能更上一个更高的台阶而努力。

班主任签字：严红家长意见：学生成绩通知单王丽枝：同学家长：感谢您对学校工作的关心与支持，现将您的孩子本学期的成绩传达您，让您了解孩子在校的学习情况。

假期中请督促好您的孩子认真完成假期作业，并做好德育教育及安全防范工作。

教育工作离不开家长的配合，希望您看到成绩通知单后，认真填写“家长意见”一栏并签字，让您的孩子带回学校。

下学期开学时间：2014年8月29日报到注册，9月1日正式上课。

语文数学音乐体育美术品德与科学信息英语社会优良优优优优教师评语：看到自己的进步，改正自己的不足。

发扬自己的长处。

努力吧！班主任签字：严红家长意见：家长签字：学生成绩通知单罗标：同学家长：感谢您对学校工作的关心与支持，现将您的孩子本学期的成绩传达您，让您了解孩子在校的学习情况。

贵家长：2011—2012学年度第一学期于2012年元月10日结束，下学期于2012年2月29日报名注册，3月1日正式上课。

希望家长在假期中督促子女认真完成假期作业。

现将苏磊同学的成绩及表现通知如下：官寨中心校五（1）班班主任：肖敏2012年元月10日贵家长：2011—2012学年度第一学期于2012年元月10日结束，下学期于2012年2月29日报名注册，3月1日正式上课。

希望家长在假期中督促子女认真完成假期作业。

现将左乾丽同学的成绩及表现通知如下：官寨中心校五（1）班班主任：肖敏2012年元月10日贵家长：2011—2012学年度第一学期于2012年元月10日结束，下学期于2012年2月29日报名注册，3月1日正式上课。

希望家长在假期中督促子女认真完成假期作业。

现将毛松同学的成绩及表现通知如下：官寨中心校五（1）班班主任：肖敏2012年元月10日成绩通知单贵家长：2011—2012学年度第一学期于2012年元月10日结束，下学期于2012年2月29日报名注册，3月1日正式上课。

希望家长在假期中督促子女认真完成假期作业。

现将陈明丽同学的成绩及表现通知如下：官寨中心校五（1）班班主任：肖敏2012年元月10日成绩通知单贵家长：2011—2012学年度第一学期于2012年元月10日结束，下学期于2012年2月29日报名注册，3月1日正式上课。

希望家长在假期中督促子女认真完成假期作业。

现将庹小雪同学的成绩及表现通知如下：官寨中心校五（1）班班主任：肖敏2012年元月10日成绩通知单贵家长：2011—2012学年度第一学期于2012年元月10日结束，下学期于2012年2月29日报名注册，3月1日正式上课。

希望家长在假期中督促子女认真完成假期作业。

现将罗青同学的成绩及表现通知如下：官寨中心校五（1）班班主任：肖敏2012年元月10日成绩通知单贵家长：2011—2012学年度第一学期于2012年元月10日结束，下学期于2012年2月29日报名注册，3月1日正式上课。

学生成绩通知书范文【篇一：学生成绩通知单范本】学生成绩通知单同学家长：我校根据上级要求，决定从年月日开始放寒假，下学期于年月日住校学生返校报到，月日全部学生正式上课，请按时送学生到校上学。

的支持，我们祝福您家庭幸福，万事如意！同时也希望各位家长假期督促子女完成各科寒假作业，预祝各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全而有意义的寒假。

班主任：学校年月日【篇二：学生成绩通知书模板 (1)】学生成绩通知书尊敬的同学家长：我校根据上级要求，决定从2014年7月9日开始放暑假，下学期于2012年8月30日学生返校报名注册，9月3日正式上课，请按时送学生到校上学。

独特的一面，发现他（她）的特长，并帮助他（她）、鼓励他（她），我们相信，任何一位孩子都会在新学年里取得成功！尊敬的家长同志，您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持，我们祝福您家庭幸福，万事如意！也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。

黔西县谷里镇青龙小学一年级班主任：云德义 2012年7月9日学生成绩通知书我校根据上级要求，决定从2012年7月9日开始放暑假，下学期于2012年8月30日学生返校报名注册，9月3日正式上课，请按时送学生到校上学。

独特的一面，发现他（她）的特长，并帮助他（她）、鼓励他（她），我们相信，任何一位孩子都会在新学年里取得成功！尊敬的家长同志，您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持，我们祝福您家庭幸福，万事如意！也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。

黔西县谷里镇青龙小学一年级班主任：云德义 2012年7月9日学生成绩通知书我校根据上级要求，决定从2012年7月9日开始放暑假，下学期于2012年8月30日学生返校报名注册，9月3日正式上课，请按时送学生到校上学。

独特的一面，发现他（她）的特长，并帮助他（她）、鼓励他（她），我们相信，任何一位孩子都会在新学年里取得成功！尊敬的家长同志，您对孩子的关心爱护、悉心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持，我们祝福您家庭幸福，万事如意！也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的暑假。

黄永先同学之家长，现将你子弟第一学期以来的学习情况及表现通知如下，希家长在假期督促，争取更大进步。

科目语文数学思品体育音乐美术科学综实禁毒英语成绩优良良优中中中良教师评语该生一学期以来，学习比较认真，遵守纪律，沟通能力强、能与同学和睦相处、在文艺方面也有一定特长，学习成绩优异，希望今后更加努力。

家长意见出勤旷课迟到病假事假早退无无无无无下期定于2015年3月2日到校上课，届时带上成绩单，假期作业等办理入学手续，否则不予以办理。

2015年1月6日假期作业:数学：完成《数学寒假作业》语文：1、完成《语文寒假作业》；2、抄写课本165——170页词语表词语，每个词语写一遍；3、抄写八个语文园地里的“读读背背”。

杨关义同学之家长，现将你子弟第一学期以来的学习情况及表现通知如下，希家长在假期督促，争取更大进步。

科目语文数学思品体育音乐美术科学综实禁毒英语成绩良良良良良良优良教师评语该生一学期以来，学习认真，劳动积极，是一个聪明的孩子。

缺点就是爱欺负其他人，希望家长配合教育、帮助孩子改正。

家长意见出勤旷课迟到病假事假早退无无无无无下期定于2015年3月2日到校上课，届时带上成绩单，假期作业等办理入学手续，否则不予以办理。

2015年1月6日假期作业:数学：完成《数学寒假作业》。

语文：1、完成《语文寒假作业》；2、抄写课本165——170页词语表词语，每个词语写一遍；3、抄写八个语文园地里的“读读背背”。

杨买义同学之家长，现将你子弟第一学期以来的学习情况及表现通知如下，希家长在假期督促，争取更大进步。

科目语文数学思品体育音乐美术科学综实禁毒英语成绩良良良良良良良良教师评语该生一学期以来，学习比上学期认真，成绩也有所进步，但是性格内向，不太爱与同学交流，希今后大胆些，锻炼自己的社交能力。

同时也多向老师请教不懂的问题。

家长意见出勤旷课迟到病假事假早退无无无无无下期定于2015年3月2日到校上课，届时带上成绩单，假期作业等办理入学手续，否则不予以办理。

学生考试成绩通知单→ 学生考试成绩报
告单
学生考试成绩报告单
亲爱的学生：
根据最近一次考试的结果，我们很高兴向你报告你在这次考试中的成绩。

以下是你的成绩单：
科目名 | 成绩
---------|-------
数学 | 98
英语 | 85
历史 | 92
地理 | 89
物理 | 95
化学 | 91
恭喜你在这次考试中取得了优异的成绩！你在数学和物理科目上表现出色，取得了满分和接近满分的成绩。

请继续保持努力和好学的精神，为以后的学业做好准备。

但是，我们还要提醒你在英语和地理科目上的成绩相对较低。

我们鼓励你寻求额外的帮助和复，以便在这些科目上取得更好的成绩。

请与你的老师和家长沟通，共同制定提高的计划。

同时，请注意以下事项：
1. 需要及时提交任何缺失的作业和报告。

2. 参加任何学术辅导、讨论组或课外活动来提高研究能力。

3. 与老师和同学进行积极合作，互相研究和共同进步。

最后，我们相信你有能力做得更好。

请坚持努力研究，我们期待在下次考试中见到你更出色的成绩。

祝你研究顺利！
敬上，
学校管理团队。

注：序号及姓名均不能为空，两个学生之间不能有空行！使用前请先删除测试数据。

序号1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344据。

9193 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185评语模板：（如果评语不适合，可以修改、删除或添加。

）评语在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。

可老师和同学却很少听到你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。

保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。

你若能把自己的的聪颖你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。

沉稳深刻、思维严密是你的优点。

一个学你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确，你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。

学生成绩单及家长通知书的制作一、学生成绩通知单的制作班级或年级成绩分析表做出来以后，还可制作学生成绩通知单。

现以九年级第一次月考为例介绍制作方法：a、打开文件“九年级-900”，有时需使用“ctrl+home”回到首页（学生成绩部分），选定“年级序号~各科合格数”到所有学生所在单元格并复制。

b、打开标签“学生成绩单制作A”，右击B2单元格→选择性粘贴→点选“数值”→确定。

c、在A1单元格输入或修改学生成绩通知单名称，如：“九年级第一次月考成绩通知单”。

d、打开标签“学生成绩单制作B”，由于应用了绝对引用和套用函数，学生成绩单就自动产生了。

（图表1）图表1e、根据纸张大小进行页面设置，如B4纸张，页边距均为1，选行标删除多余的空白成绩单，再进行适当的排版：f、成绩表是按照九科设计的，但在实际考试中很少同时考九门，如九年级就没有生物、地理成绩，这时可右击其所在四列进行隐藏，那么在预览或打印时就没有这四列。

g、特别注意，在打印预览时，页尾往往有某一同学的成绩单被分页符分隔为两部分，如第41名同学成绩单被分页符分隔为两部分，这时我们可在“学生成绩单制作A”中，找到这个同学所在的行标并右击插入一个空行，这时“学生成绩单制作B”中所有成绩单均下移三行，依次预览检查每页页尾进行必要的调整，再排版合适后，打印、切割、分发。

二、家长通知书的制作每逢放假，为加强学校与家长的联系，让学生家长及时了解其孩子在学校的学习及德育情况，学校很有必要制作针对每个学生的家长通知书。

下面我们利用Word中信函与邮件和Excel电子表格数据的合并来介绍家长通知书的制作过程：一、建立固定文档，如《家长通知书模板》。

（见附件）二、打开这个文档，左击工具→信函与邮件（并勾选“显示邮件合并工具栏T”）→打开“邮件合并”，共有6个步骤：a、点选“信函”→下一步“正在启动文档”；（图表2）图表 2b、点选“使用当前文档”→下一步“选取收件人”；c、打开“浏览”，查找范围→“我的数据源→”找到文件夹→打开所需文件→选中表格→“学生成绩制作A$”→全选→确定。

农陆秀同学家长：感谢您对学校工作的关心与支持，现将您的孩子本学期的成绩传达您，让您了解孩子在校的学习情况。

假期中请督促好您的孩子认真完成假期作业，并做好德育教育及安全防范工作。

教育工作离不开家长的配合，希望您看到成绩通知单后，认真填写“家长意见”一栏并签字，让您的孩子带回学校。

下学期开学时间：教师评语：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。

你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的！班主任：穆艳丹家长意见：家长签字：学生成绩通知单张健同学家长：感谢您对学校工作的关心与支持，现将您的孩子本学期的成绩传达您，让您了解孩子在校的学习情况。

假期中请督促好您的孩子认真完成假期作业，并做好德育教育及安全防范工作。

教育工作离不开家长的配合，希望您看到成绩通知单后，认真填写“家长意见”一栏并签字，让您的孩子带回学校。

下学期开学时间：教师评语：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。

学习成绩比较稳定。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

班主任：穆艳丹家长意见：家长签字：雷佳润同学家长：感谢您对学校工作的关心与支持，现将您的孩子本学期的成绩传达您，让您了解孩子在校的学习情况。

假期中请督促好您的孩子认真完成假期作业，并做好德育教育及安全防范工作。

教育工作离不开家长的配合，希望您看到成绩通知单后，认真填写“家长意见”一栏并签字，让您的孩子带回学校。

下学期开学时间：教师评语：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

班主任：穆艳丹家长意见：家长签字：学生成绩通知单罗绍凯同学家长：感谢您对学校工作的关心与支持，现将您的孩子本学期的成绩传达您，让您了解孩子在校的学习情况。

学生姓名： 徐代兵班主任签字：李杨生2014年1月15日学 习 成 绩学 科 数 学语 文英 语计 算 机电 工 基 础现 代 礼 仪普 通 话德 育成绩出 勤 情 况迟到次数病假次数旷课次数早退次数操 行 情 况任职情况 德 育 成 绩优奖励与处分情况班主任意见有句古话说，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，知识的海洋是无边无际的，我们一辈子也学不完，只有让每天进步一点点来激励自己，让自己一小步一小步地累积，最终完成人生的大踏步。

踏实、稳重是你的个性，希望你大胆的锻炼自己，战胜自己，加油，相信你一定可以做到！ 家长意见家长签字：村、社区意见单位盖章：学生姓名： 刘 香班主任签字：李杨生2014年1月15日学 习 成 绩学 科 数 学语 文英 语计 算 机电 工 基 础现 代 礼 仪普 通 话德 育成绩出 勤 情 况迟到次数病假次数旷课次数早退次数操 行 情 况任职情况 德 育 成 绩良奖励与处分情况班主任意见细节决定成败，好的习惯会让你终身受益。

在最后半学期里你改了不少，这说明你还是能做到的， 既然能做到，老师希望你能坚持下去，改掉那些不好的习惯，分清楚是与非，加强和父母之间多沟通，让自己做一个成熟的、成功的人。

老师期待你的表现，你会是最棒的，加油！ 家长意见家长签字：村、社区意见单位盖章：学生姓名： 张 展班主任签字：李杨生2014年1月15日学 习 成 绩学 科 数 学语 文英 语计 算 机电 工 基 础现 代 礼 仪普 通 话德 育成绩出 勤 情 况迟到次数病假次数旷课次数早退次数操 行 情 况任职情况 德 育 成 绩优奖励与处分情况班主任意见你的朴实，你的善良，你的无私，你的真诚，无时无刻不充溢在每个人的身边。

其实你是个很有潜力的学生，只要加强交际能力的练习，你一样可以变得活泼开朗，你只要能够大胆的展示自己，勇于突破自己，让我们走向光辉灿烂的明天！家长意见家长签字：村、社区意见单位盖章：学生姓名： 刘芳祯班主任签字：李杨生2014年1月15日学 习 成 绩学 科 数 学语 文英 语计 算 机电 工 基 础现 代 礼 仪普 通 话德 育成绩出 勤 情 况迟到次数病假次数旷课次数早退次数操 行 情 况任职情况 德 育 成 绩合格奖励与处分情况班主任意见你是个懂礼貌的学生，能尊敬师长，团结同学。

六年级学生期末成绩单 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
麦田九年制学校20--20年第学期
期末考试学生成绩通知单
尊敬的家长：您好！
在本学期寒假来临之际，六年级全体科任老师向您表示亲切的问候以及对学校教学工作的大力支持表示衷心的感谢！我校定于月日开始放假，月日开学，现将该生在校表现和学习成绩告知家长。

假期中希望加强教育和督促子女认真复习功课、认真完成暑假作业，并加强体育锻炼，积极参加有益的活动，遵守交通规则，注意安全，祝您和您的孩子有一个轻松愉快的假期！。

_李欣___同学之贵家长：你好!本学期已圆满结束,现将你子女一学期来的成绩和表现通知如下,望贵家长在假期里督促你子女完成假期作业，加强安全教育的同时,让他(她)们度一个愉快的假期,谢谢合作!本学期定于2013 年7 月16 日放假,2013 年 3 月 2 日中午1:30到校。

浦贝乡苗茂小学20 13 年7 月16 日_陶思函_同学之贵家长：你好!本学期已圆满结束,现将你子女一学期来的成绩和表现通知如下,望贵家长在假期里督促你子女完成假期作业，加强安全教育的同时,让他(她)们度一个愉快的假期,谢谢合作!本学期定于2013 年7 月16 日放假,2013 年 3 月 2 日中午1:30到校。

浦贝乡苗茂小学20 13 年7 月16 日杨美娜_同学之贵家长：你好!本学期已圆满结束,现将你子女一学期来的成绩和表现通知如下,望贵家长在假期里督促你子女完成假期作业，加强安全教育的同时,让他(她)们度一个愉快的假期,谢谢合作!本学期定于2013 年7 月16 日放假,2013 年 3 月 2 日中午1:30到校。

浦贝乡苗茂小学20 13 年7 月16 日_何牧欣__同学之贵家长：你好!本学期已圆满结束,现将你子女一学期来的成绩和表现通知如下,望贵家长在假期里督促你子女完成假期作业，加强安全教育的同时,让他(她)们度一个愉快的假期,谢谢合作!本学期定于2013 年7 月16 日放假,2013 年 3 月 2 日中午1:30到校。

浦贝乡苗茂小学20 13 年7 月16 日_杨芳__同学之贵家长：你好!本学期已圆满结束,现将你子女一学期来的成绩和表现通知如下,望贵家长在假期里督促你子女完成假期作业，加强安全教育的同时,让他(她)们度一个愉快的假期,谢谢合作!本学期定于2013 年7 月16 日放假,2013 年 3 月 2 日中午1:30到校。

浦贝乡苗茂小学20 13 年7 月16 日罗平__同学之贵家长：你好!本学期已圆满结束,现将你子女一学期来的成绩和表现通知如下,望贵家长在假期里督促你子女完成假期作业，加强安全教育的同时,让他(她)们度一个愉快的假期,谢谢合作!本学期定于2013 年7 月16 日放假,2013 年 3 月 2 日中午1:30到校。

5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"纳雍县雍熙第二小学学生成绩通知单尊敬的陈媛同学之家长：根据上级要求，我校决定从2015年1月10日寒假开始，下学期于2015年3月1日学生返校报名，3月2日正式上课，请督促您的孩子认真完成假期1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"感谢您对学校提出的宝贵意见或建议，我们将尽全力教育好您的孩子。

祝您春节愉快，阖家欢乐，万事如意！校长：陈布锋教导主任：龙健五年级（1）班班主任：谭勇纳雍县雍熙第二小学2015年1月10日纳雍县雍熙第二小学学生成绩通知单尊敬的李沙龙同学之家长：根据上级要求，我校决定从2015年1月10日寒假开始，下学期于2015年3月1日学生返校报名，3月2日正式上课，请督促您的孩子认真完成假期1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

东宅小学学生成绩通知单
年级：六年级姓名：黄孝兴
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单
年级：六年级姓名：
黄孝旺
班主任评语
年级：六年级姓名：黄涔
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单
年级：六年级姓名：
黄盛垟
班主任评语
年级：六年级姓名：黄诗颖
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单
年级：六年级姓名：
张则银
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单
年级：六年级姓名：张冰玲
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单
年级：六年级姓名：
张丽冬
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单
年级：六年级姓名：张祥衡
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单
年级：六年级姓名：张海英
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单
年级：六年级姓名：张伦灿
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东宅小学学生成绩通知单年级：六年级姓名：黄玉萍
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单
年级：六年级姓名：李艳芳
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单年级：六年级姓名：李能凯
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单
年级：六年级姓名：黄聿淏
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单年级：六年级姓名：李敬杰
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单
年级：六年级姓名：朱荣镖
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单年级：六年级姓名：李敬森
班主任评语
东宅小学学生成绩通知单年级：六年级姓名：余养宝
班主任评语。

学生考试成绩通知单→ 学生考试成绩报
告单
学生考试成绩报告单
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学生姓名：[学生姓名]
学生学号：[学生学号]
班级：[班级]
---
科目 | 考试成绩
-------|-------
语文 | [语文成绩]
数学 | [数学成绩]
英语 | [英语成绩]
物理 | [物理成绩]
化学 | [化学成绩]
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学生考试成绩报告单共包含五门科目的考试成绩。

以下是学生的具体成绩情况：
- 语文：[语文成绩]
- 数学：[数学成绩]
- 英语：[英语成绩]
- 物理：[物理成绩]
- 化学：[化学成绩]
学生在各科目的成绩均为标准考试方式，没有额外加分项。

---
[学生姓名]同学在本次考试中取得了较为稳定的成绩。

其中，语文方面表现出色，达到了[语文成绩]分的好成绩。

数学成绩为[数
学成绩]分，英语成绩为[英语成绩]分。

物理科目考试中，学生取得了[物理成绩]分的成绩，而化学科目的考试成绩为[化学成绩]分。

根据学生所有科目的考试结果综合评价，学生工作态度认真，研究成绩优秀。

在下一次考试中，希望学生能保持研究的劲头，并进一步提高自身的研究成绩。

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请学生和家长认真阅读此次考试成绩报告单，并与任课老师或辅导员进行进一步的讨论和沟通。

如有任何问题或疑虑，请尽快与学校教务处联系。

感谢您对学生的关注和支持！
教务处
日期：[日期]。

小学三年级学生成绩通知单评语
非常遗憾，我无法提供____字的评语。

对于小学三年级学生成绩通知单，评语应该着重于以下几个方面：
1. 学习态度与努力：对学生在学习上的态度和努力进行评价，例如是否积极参与课堂活动，是否勤奋完成作业等。

2. 学科知识掌握情况：对学生在各学科上的知识掌握情况进行评价，例如数学、语文、英语等。

3. 学科成绩：对学生在各学科上的成绩进行概述，包括优秀、良好、及格等，还可以提供具体的分数。

4. 学习进步情况：对学生在这个学期内的学习进步进行评价，例如在哪些方面取得进步，如何克服困难等。

5. 个性特点与素质品德：对学生的个性特点和素质品德进行评价，例如是否独立自主、是否友善待人等。

根据以上要点，以下是一些简短的评语示例：
1. 张三在这个学期内，能够积极参与课堂活动，勤奋完成作业，学习态度积极。

2. 数学方面，李四掌握了加减法的基本概念，但在乘法口诀表的记忆上还有待加强。

3. 王五在语文方面进步明显，阅读理解能力和写作水平也有所提升。

4. 小红的英语成绩稳定，掌握了基础的词汇和语法知识，但在口语表达方面仍需加强。

5. 在这个学期内，小明在数学和语文方面取得了较大的进步，他在课堂上勇敢回答问题，积极克服困难。

6. 小芳表现出了良好的团队合作精神和友善的待人态度，但在自主学习方面还需要加强。

这些评语可以根据学生的实际情况进行调整和扩充，但总体上建议简明扼要地表达学生的学习情况和进步状况。

同时，也要注意用积极、鼓励的语言来表达，激发学生的学习动力和自信心。