讲座通讯稿

讲座通讯稿范文（4篇）讲座通讯稿范文（通用4篇）讲座通讯稿范文篇120__年11月10日下午，一场精彩有趣的通讯稿写作知识讲座在我校中401教室举行。

这次讲座由学生会通讯社负责组织，由我校高级讲师李敏老师主讲。

李老师带来了当天的报纸，从报纸上的稿件入手，讲析新闻的结构和写法及阅读与欣赏，深入浅出地讲解了新闻的概念、特点、写作要求等方面内容。

李老师讲课语言通俗生动，不时提出一些问题启发同学们思考，课堂活泼有序，同学们听得津津有味，讲座结束了，可同学们仍意犹未尽，纷纷表示收获不小：今后知道该怎么读报、该怎么写稿了。

讲座通讯稿范文篇220__年10月29日晚18时30分至20时30分，由院团委、e时代信息工程学会与计算机基层团委合办，林夕社团协办的java大型知识讲座在我院e楼阶梯一教室隆重举办!此次讲座我们很荣幸的请到了易途科技&&吴威老师莅临演说。

通过此次讲座，使得更多的同学深入的了解了java，并与吴威老师展开了激情的互动！会场到处洋溢着浓郁的学术氛围！讲座通讯稿范文篇3为加强学生安全意识、学部安全措施，保障学生在校安全，降低突发事件给学生、学部所带来的损失和影响，最大限度地保障学生的人身财产，商学部于9月22-25号上午对09级新生进行了安全知识宣传讲座，将安全意识深入每位同学的心中，在宣传讲座过程中我们用ppt的形式授学，其主要内容包括以下几点：1、大范围分为人身和财产两方面简单而谈，人身用h1n1举例说明生命的可贵性，财产用生活中实例说明逛街时不能大意，随时要留意自己的钱包和手机等贵重物品。

2、小范围分为注意饮食安全、增强防火意识、注意意外伤害事故、谨防诈骗和盗窃、谨防掉进求职陷阱、提高心理调节能力等6个方面。

① 在注意饮食方面强调病从口入，注意饮食卫生，小心食物中毒② 在防火意识中我们采用上海商学院失火事件的实例要求同学们在寝室小心使用大功率电器。

③ 在意外伤害事件中强调同学们在外出游玩时要小心发生意外事件，过马路要走人行横道等。

【导语】：为提升教师教育教学水平，拓宽教育视野，XX学校于XX年XX月XX日邀请XX教授开展了以“XX主题”为主题的讲座。

讲座现场座无虚席，老师们纷纷表示受益匪浅。

【正文】：一、讲座背景随着教育改革的不断深入，教师队伍建设成为提升教育教学质量的关键。

为了帮助我校教师更好地适应新时代教育需求，我校特邀请XX教授来校开展讲座，旨在为广大教师提供一次难得的学习机会。

二、讲座内容1. 讲座主题：XX主题2. 讲座时间：XX年XX月XX日3. 讲座地点：XX学校多功能厅4. 讲座嘉宾：XX教授5. 讲座内容：（1）XX教授首先介绍了当前教育改革的背景和趋势，分析了我国教育领域面临的问题和挑战。

（2）接着，XX教授结合自身丰富的教学经验，对XX主题进行了深入浅出的讲解，让在场的老师们对这一领域有了更全面的认识。

（3）在互动环节，XX教授耐心解答了老师们提出的问题，针对实际问题提供了切实可行的解决方案。

三、讲座反响本次讲座受到了我校教师的热烈欢迎。

在讲座过程中，老师们认真聆听、积极互动，纷纷表示讲座内容丰富、实用性强，对自己的教育教学工作具有极大的指导意义。

四、总结XX学校的本次讲座不仅为老师们提供了一个学习交流的平台，也进一步提升了学校的教育教学质量。

今后，我校将继续邀请知名专家学者来校开展讲座，为广大教师提供更多学习机会，助力学校教育事业的发展。

【结语】：教育是国之大计，教师是教育的基石。

XX学校将以此次讲座为契机，继续关注教师队伍建设，努力提高教育教学质量，为培养更多优秀人才贡献力量。

【新闻稿格式模板说明】：1. 标题：简洁明了，突出讲座主题和举办单位。

2. 导语：简要介绍讲座背景和目的。

3. 正文：详细描述讲座内容、嘉宾、时间、地点等，并着重强调讲座的亮点和反响。

4. 总结：概括讲座的意义和成果，展望未来。

5. 结语：总结全文，表达对教育事业的关注和支持。

2023年讲座通讯稿(15篇)讲座通讯稿1为普及艾滋病防治知识，提高广大师生防控艾滋病和自我健康保护意识，__月x日下午，__市疾控中心在市职教中心举办了“艾滋病防治知识讲座”，近300名学生聆听了讲座。

针对学生艾滋病知识贫乏，预防知识了解片面，对艾滋病蔓延的危机感和自我保护意识的淡薄等情况，讲座中，市疾控中心专业人员深入浅出地讲解了艾滋病的致病原理、发病状况、传播途径、防治措施及国家对艾滋病的“四免一关怀”政策等相关知识，用生动的事例、大量的数据以及令人触目惊心的图片，让学生们深刻的了解了艾滋病的危害，了解了有效防治艾滋病的具体措施及学生在预防艾滋病工作中的重要作用。

通过本次预防艾滋病知识专题讲座，让艾滋病知识真正走进了学校，广大学生对艾滋病的传播途径，生活中如何预防艾滋病，发生艾滋病感染高危行为后怎么办等问题有了全面、科学的认识，消除了恐惧心理，掌握了预防知识和基本方法，真正认识到文明、健康有序生活方式的重要性，并表示一定要学会自我保护、洁身自好，做预防艾滋病的坚强捍卫者。

讲座通讯稿2（图木舒克讯：通讯员五十团二中孙欢玲报道）为广泛深入开展法制教育和安全教育，提高学生的法律意识和安全意识，推进依法治校，创建平安校园，-11-11日下午，五十团二中举行了法制教育报告会。

会上法制副校长结合当代青少年的特点，以翔实的案例、朴实的语言给全校师生上了一堂生动的法制教育课，并深刻剖析了青少年走上违法犯罪道路的根源和社会危害。

最后法制副校长勉励同学们要从现在做起，从我做起，从小事做起，做一名知法、懂法、学法、守法的好公民。

通过广泛宣传普法精神，在校园内再次掀起“学法、知法、守法、用法”的高潮。

法律普及到校园每个角落。

有效的预防和减少青少年违法犯罪，推动校园环境的进一步净化，营造了浓厚的校园和谐氛围。

讲座通讯稿3法律知识讲座通讯稿5月24日上午9时整，贵州师范大学法律文化节系列活动之法律知识讲座在白云校区综合楼211隆重举行。

专家讲座新闻稿范文(推荐10篇)4月9日下午，我校邀请了温州市教师教育学院吴郁葱老师进行了题为《做一个善于沟通的教师》的心理教育专题讲座。

从“爱的鼓励”的热身活动开始到举例分析再谈到沟通的要诀，每一个环节，都是轻松愉悦，一个半小时的讲座让在座的老师不仅深切感受到吴郁葱老师深厚的学识涵养和幽默亲切的讲学风格，更明白了师生沟通也需心理学的技巧。

生动的案例、直观的演示、趣味的活动，阐述了心理教育沟通技巧的重要性，使这次讲座既不乏理论的高度又兼具实践的可操性，吴老师幽默的语言，悦耳的声调，吸引着老师们的视听。

讲座结束后，老师们都表示大有裨益，我们要反思平时与学生沟通中的问题，并将付诸于实践中，为做一个善于沟通的教师而努力!为培养学生良好的文明礼仪习惯，养成高尚的思想道德素质，以更好的面貌迎接评估。

我系于5月5日晚，在第一阶教开展“文明礼仪伴我行”主题讲座。

生，我们首先应该端正自己的言行举止，其次更好地提升自己的道德文明素养，做一个高素质的人。

对于“如何做一名合格的学生”这一问题，同学们给出了不同的见解：学生的首要任务是学习。

课前的预习必不可少，课上认真听讲，记好笔记，不做与课堂无关的事；礼貌问候少不了，课后遇到老师问好最基本，懂得与老师交流，关心少不了等。

接着紧扣文明礼仪这一主题，两位同学表演了在不同场合下遇到老师的情景剧，以这样的方式让大家把文明、礼仪牢记于心，外化于行。

讲座最后，主持人做出总结：从细节看人，从行为习惯评价一个人素质的高低，在学习、生活、交往中我们一定要谨记文明、礼仪的重要性。

通过本次讲座，让同学们深刻认识、了解了“文明、礼仪”的内涵，使同学们明白校园文明礼仪的重要性，提高了同学们的思想道德素质，同时，督促大家要践行文明礼仪规范，做一个高素质的大学生，让文明礼仪之花开遍晋师，永不凋谢。

为增强社区居民的法律意识，提升居民知法、懂法、用法的能力，积极营造居民学法、懂法、守法的氛围。

5月6日上午，富华、望海、黄山社区邀请了社区律师姜春俊为社区居民宣传法律知识以及法律咨询，本次讲座着重讲解了《婚姻家庭法》、《老年权益保障法》和《继承法》等，对婚前财产、婚后共同财产、离婚后财产分割、遗产继承等居民关心的热点问题进行了详细的讲解，并以生动的语言和案例相结合，使居民朋友深受教育。

最新学校讲座新闻稿范文7篇在发展不断提速的社会中，越来越多场合需要我们用到新闻稿，新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道。

那么今天小编在这里给大家整理一下学校讲座新闻稿范文，我们一起看看吧！学校讲座新闻稿范文（精选篇1）为大力弘扬中华优秀传统文化，搭建大学生书画爱好者学习交流平台，4月27日上午，历史文化学院联合书法研究所在榆中校区天山堂举办书法讲座。

邀请书法研究所副所长秦理斌老师担任主讲嘉宾。

秦理斌从书法创作出发，介绍了学习书法所需的基础、方法和要求。

秦老师指出，基本功学习的最佳方法是临帖，通过学习前人优秀的作品，感知其中所蕴含的书法知识，从而有效提高自身的境界。

创作观念是指了解作品中蕴含的感情，感情需要直接发自肺腑，真挚且细腻，来自内心的、能够了解的感情才是最重要的。

此外，秦理斌还介绍了如何使书法作品内容与形式完美结合、作品的效果、字体的选择、印章的使用等。

讲座结束后，秦理斌和历史文化学院领导观看了“神笔杯”院内赛参赛作品，并作了点评。

他还对书法爱好者的现场习作进行了指导。

为同学们书写了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，以此勉励大家努力学习中华优秀传统文化，完善人格修养。

学校讲座新闻稿范文（精选篇2）20__年11月25日晚上7：30在怀化学院东区计算机楼c#101举行心理专干培训。

由院里心理健康部部长负责为寝室心理专干和班上心理委员讲解有关心理健康的知识。

在心理健康知识的讲解过程中，通过播放有关心理健康得知识视频来辅助讲解，让同学们对这次讲座更感兴趣，更愿意去听讲。

本次活动的主要目的是让同学们真正了解什么事心理健康，宣传心理健康知识，为同学们的心理咨询提供平台，真正帮助他们解决有关心理方面的问题。

可喜的`是本次活动达到了预期目的，收到了较好的成效。

通过此次活动，让同学们了解到了心理健康的重要性，对心理健康知识有了更深的认识。

学校讲座新闻稿范文（精选篇3）为全面提高学生的交通安全意识，有效预防和减少涉学生道路交通事故发生，切实筑牢校园道路交通安全防线，近日，泰兴交警河失中队组织民警走进辖区泰师附小东阳校区，开展以“佩戴头盔出行，安全幸福伴随”为主题的交通安全宣传活动。

关于讲座的新闻稿范⽂（精选6篇）关于讲座的新闻稿范⽂（精选6篇） 在不断进步的时代，需要使⽤新闻稿的情境愈发增多，新闻作为⼀种以叙事为主的⽂体，它的基本要素和我们语⽂界常⽤的记叙⽂的六要素是⼀致的。

我们该怎么写新闻稿呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的关于讲座新闻稿（精选6篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

讲座的新闻稿篇1 ⼯商管理系于20xx年x⽉x⽇上午9：30在多媒体110202教室，召开了永川会展名企进校园专题讲座，重庆市⾼峰商务会展有限公司总经理陈维奇为此次讲座主讲⼈、⼯商管理系主任李勇担任此次讲座主持、会展专业教师邹卒带领⼯商管理系会展策划与管理专业的学⽣有幸聆听了此次讲座。

陈总经理围绕会展理论知识和实际操作等⽅⾯进⾏了讲演，陈总经理的个⼈魅⼒深深地折服了在场的每位同学。

主讲⼈陈维奇总经理凭着⾃⼰在会展界积累的经验和丰富的阅历，给学⽣讲解及分析了许多会展⽅⾯的实际操作案例，并同时向会展专业的同学们提出⼏点希望：第⼀，希望同学们扩⼤知识⾯，提升专业技能；第⼆，希望同学们注意把⾃⼰的所学专业和社会需求相结合起来，注重实际技能的培养。

此次讲座内容丰富多彩，语⾔⽣动幽默且具有哲理，同学们均感到受益匪浅。

本次讲座学院为同学们提供了⼀个和企业⾏业专家⾯对⾯接触的机会，为⼤家以后的前途指明了⽅向。

整个讲座在同学们热烈的掌声中结束了，同学们表⽰在此次讲座中，收获颇丰，深刻领略到了⼀位成功的企业家的个⼈魅⼒，⼀定会牢记陈总经理的谆谆教导。

讲座的新闻稿篇2 为了提⾼同学们的安全防范意识和⾯对危险情况应该采取的措施，加强⼥⽣⼼理健康教育，增强⼥⽣⾃救⾃护能⼒，提⾼⼥⽣的辨识能⼒。

本次讲座由朱伟利⽼师讲座。

朱伟利⽼师阐述了本次讲座的⽬的，本次讲座旨在提⾼⼥⽣⾃我保护意识，让⼥⽣学会⾃尊、⾃爱、⾃强、⾃⽴、⾃重。

接着，朱⽼师就“关于如何保护⾃⼰”、“关于恋爱问题”、“关于作为⼥⼤学⽣怎样培养⾃⼰”三个⽅⾯展开谈论。

讲座类新闻稿讲座类新闻稿模板（精选13篇）讲座类新闻稿篇1我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会，这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座，可谓感慨万千。

说到自尊自爱，每个人都明白，但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说：“自尊自爱，就是自我尊重自我，自我爱惜自我。

是的，世上没有永远的关怀，也没有永远的幸福，更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自我，才有资格得到别人的爱。

如果连自我都不晓得爱惜自我，不尊重自我，还能期盼谁来爱自我呢?女孩子跟男孩子是有区别的，男孩子能够大大咧咧的，但女孩子不能够;男孩子能够说脏话，但女孩子绝对不能够，否则将是自我对自我的不尊重。

不要太随意地对待感情，否则你最终得到的，绝对是对自我最大的惩罚，到时再后悔，又有什么用呢?世界上没有后悔药，这个道理人人都懂。

可明明明白是错的，却还要做，这样的人是愚蠢的，也是可悲的。

不懂得自尊自爱的女孩，就永远也没有资本去骄傲!爱是人间的春风，爱是生命的源泉。

在这个世界上，除了我们要懂得自尊自爱外，还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人，因为世界需要关爱，人们更需要关爱。

母爱是无形的，它需要用心去体验;母爱是永恒的，它会使人终生难忘;母爱是伟大的，它能给人无穷的力量。

父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘，它需要发自内心的感受。

“谁言寸草心，报的三春晖”又有谁真正领会到呢?“丝丝白发女儿债，历历深纹岁月痕。

不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳，父母为了你能够不要面子，而你因父母的唠叨产生怨恨时，有没有想过他们为什么会这样?有没有想过他们的痛苦呢?同学们，牢牢捉住这来之不易的爱，好好珍惜吧!讲座类新闻稿篇210月11日中午，三峡大学科技学院第四届宿管会在W1213召开第一次全体例会。

参加本次例会的有大一年级辅导员兼第四届宿管会指导老师刘永华，第四届宿管会主席鲁金贵，副主席贾兴隆、阮旭晨以及宿管会全体人员。

2023年讲座通讯稿15篇讲座通讯稿1普法知识讲座4月17日上午，浦东新区人民检察院未检处的黄金洪检察官对我校中学部初二至高二学生作《增强自护意识，自觉遵纪守法，做一个健康向上的阳光少年》普法知识讲座。

10点30分，国际会议中心座无虚席，学生们神情专注、认真倾听，整个会场安静有序。

黄检察官一开始就对检察院未检处的情况进行简单介绍，使大家对检察院有了初步了解。

接着，她让学生看一段法制片。

片中形象地展示了少年犯是如何一步步走上违法犯罪道路的，让大家从中汲取深刻的教训，提高法律意识，从而杜绝违法犯罪行为的发生。

然后，她讲解了“我国法律对于公民承担刑事、民事责任的年龄规定”的有关法律知识，使学生们对违法、犯罪的边际愈加清晰。

最后，她用四个案例深入浅出地进行讲解，进一步加强了学生们的印象。

这些案例贴近学生现实，易于学生接受。

违法犯罪的学生或幼稚，或无知（无法律知识），或一时冲动，但酿成的苦果却必须由其承担。

只要学生们具备一定的法律知识，这些违法犯罪的事情原本是可以避免，但遗憾的是我们却听到了相反的结果。

每个案例之后，黄检察官总是总结经验教训，告诫学生们如何避免重蹈覆辙。

面对严肃的话题，黄检察官用幽默的语言，典型的案例，娓娓道来，因此会场气氛既严肃又活跃。

值得一提的是，黄检察官的许多话题频频触动学生们的心灵，彼此间的思想产生激烈的碰撞，现场的反应极其强烈。

通过这场讲座，学生们定会有很多收获。

讲座通讯稿211月23日下午信息科学与工程学院第二期学生干部培训“TOP”训练营“学生干部的定位问题”的讲座在汽车学院山润楼219举行。

我院韩霞书记、汽车学院团总支书记郑祥泽及汽车学院、信息学院、财政学院的学生干部参加了此次活动。

本次讲座围绕学生干部定位这个主题，全体学生干部认真听取了韩书记的讲座。

从中得到了许多启发和新的认识。

在此次讲座中韩书记提出了学生干部身上存在的一些问题。

现在的学生干部缺活力、动力、合力、能力、魄力和学生干部应具备的素质。

【标题】：[讲座主题] —— [主讲人姓名]讲座圆满落幕【导语】：近日，一场以[讲座主题]为主题的讲座在[举办地点]成功举办。

讲座由[主讲人姓名]主讲，吸引了众多[听众群体]前来聆听。

以下是本次讲座的新闻稿。

【正文】：一、讲座基本信息1. 时间：[具体日期] [具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 主讲人：[主讲人姓名]，[主讲人简介]4. 听众：[听众群体]二、讲座主要内容1. [讲座主题]背景介绍：[主讲人姓名]首先对[讲座主题]进行了简要的背景介绍，使听众对讲座主题有了初步的认识。

2. [讲座主题]核心内容：[主讲人姓名]结合自身丰富经验和案例，深入浅出地讲解了[讲座主题]的核心内容，使听众受益匪浅。

3. [讲座主题]实践应用：[主讲人姓名]针对[讲座主题]在实际工作中的应用，分享了自己的成功经验和心得，为听众提供了实用的指导。

4. 互动环节：在讲座过程中，[主讲人姓名]与听众进行了积极的互动，解答了听众的疑问，使讲座氛围更加热烈。

三、讲座现场1. [讲座现场图片描述]：讲座现场座无虚席，气氛热烈。

听众们认真聆听，不时记录重点内容。

2. [领导致辞]：[相关领导姓名]出席讲座并致辞，对[主讲人姓名]的精彩演讲表示肯定，并鼓励听众将所学知识应用到实际工作中。

3. [活动总结]：[活动组织者姓名]对本次讲座进行了总结，表示本次讲座取得了圆满成功，为听众提供了一个学习交流的平台。

四、讲座意义1. 提升听众[讲座主题]方面的知识水平，为实际工作提供指导。

2. 加强行业交流，促进[行业名称]领域的发展。

3. 为[举办单位名称]搭建了一个学习交流的平台，提升了单位的影响力。

【结语】：本次[讲座主题]讲座在[举办地点]圆满落幕。

感谢[主讲人姓名]的精彩演讲，感谢[活动组织者姓名]的辛勤付出，感谢各位听众的积极参与。

我们期待在未来的日子里，能够举办更多有价值的讲座，为[行业名称]领域的发展贡献力量。

【联系方式】：[举办单位名称]联系人：[联系人姓名]联系电话：[联系电话]电子邮箱：[电子邮箱]注：以上模板仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。

《守护爱的记忆》讲座活动通讯稿示例文章篇一：《守护爱的记忆》讲座活动通讯稿哇，前几天我们学校举办了一场超级棒的讲座呢，名字就叫做《守护爱的记忆》。

这讲座就像一场奇妙的冒险，让我们大家都收获满满。

我一走进讲座的大厅，就看到好多同学都已经坐在那里啦。

大家叽叽喳喳地讨论着，都在猜这个讲座会讲些啥。

我呢，也特别好奇，眼睛就像探照灯一样，在周围扫来扫去。

这时候，主讲的老师上台啦。

老师穿着一身特别精神的衣服，脸上带着和蔼的笑容，就像春天里温暖的太阳一样。

老师一开始就问我们：“同学们，你们知道什么是爱的记忆吗？”这一下可把我们都问住了。

我心里想，爱的记忆？是爸爸妈妈给我们的爱吗？还是和小伙伴们一起玩耍的快乐时光呢？其他同学也都皱着眉头，好像在脑袋里拼命地翻找答案。

有个同学举起手来，大声地说：“老师，爱的记忆是不是就是生日的时候收到礼物呀？”老师笑了笑，说：“这是爱的记忆的一部分呢。

爱的记忆就像一个装满宝贝的盒子，生日收到礼物是里面一颗闪亮的珠子。

”老师这么一说，我们就好像有点明白了。

老师接着说：“其实呀，爱的记忆无处不在。

比如说，每天早上妈妈给你做的早餐，那里面就充满了爱。

每一口食物，都像是妈妈用爱做的魔法。

”听到这里，我就想起了我妈妈每天早起给我做的煎饼，那煎饼香香的，每次吃的时候我都觉得特别幸福。

我想，这就是爱的记忆吧。

然后呢，老师又给我们讲了一个故事。

说是有一个小男孩，他的爷爷去世了。

小男孩特别伤心，感觉自己好像失去了一部分很重要的东西。

但是呢，他每次看到爷爷送给他的那只小帆船，就会想起爷爷带他去河边玩的情景。

那些画面就像电影一样在他脑海里播放，他就觉得爷爷还在他身边。

老师讲完这个故事，眼睛亮晶晶的，就像有星星在里面。

老师问我们：“同学们，你们看，这只小帆船就是爱的记忆的载体，它把爷爷的爱一直保留了下来。

那你们身边有没有这样的东西呢？”同学们一下子就热闹起来啦。

有的说自己的小布娃娃是奶奶送的，每次抱着它就像抱着奶奶的爱；有的说自己的那本故事书是爸爸出差带回来的，每次看的时候就会想起爸爸。

第1篇一、活动背景为了进一步提升语文教师的教学水平，促进教师专业成长，我校语文教研组于近日举办了一场主题为“提升语文素养，打造高效课堂”的教研活动讲座。

本次活动邀请了知名语文教育专家担任主讲，旨在为广大语文教师提供一次难得的学习交流机会。

二、活动主题本次教研活动讲座的主题为“提升语文素养，打造高效课堂”。

讲座内容主要包括以下几个方面：1. 新课标背景下语文素养的内涵及培养策略；2. 如何提高语文课堂教学效率；3. 教师如何进行教学反思，促进自身专业成长；4. 语文教学中的创新与实践。

三、活动时间及地点活动时间：2021年10月15日（周五）上午9:00-11:30活动地点：我校多功能厅四、活动流程1. 开场致辞：语文教研组长介绍活动背景、目的及意义；2. 专家讲座：知名语文教育专家就讲座主题进行深入讲解；3. 互动交流：教师就讲座内容提出疑问，专家现场解答；4. 总结发言：语文教研组长对本次活动进行总结，并对今后语文教学工作提出要求。

五、活动内容1. 新课标背景下语文素养的内涵及培养策略专家从新课标的视角出发，详细阐述了语文素养的内涵，包括语言文字运用能力、思维品质、审美情趣、文化素养等方面。

同时，针对如何培养语文素养，专家提出了具体策略，如注重阅读、写作、口语交际等方面的训练，引导学生主动探究、合作学习等。

2. 如何提高语文课堂教学效率针对语文课堂教学效率问题，专家从以下几个方面进行了阐述：（1）优化教学设计，明确教学目标；（2）创设情境，激发学生学习兴趣；（3）注重启发式教学，培养学生的思维能力；（4）关注学生个体差异，实施分层教学；（5）加强课堂评价，促进学生全面发展。

3. 教师如何进行教学反思，促进自身专业成长专家强调，教学反思是教师专业成长的重要途径。

教师应从以下几个方面进行教学反思：（1）关注教学过程中的问题，分析原因；（2）反思教学设计，优化教学策略；（3）关注学生反馈，改进教学方法；（4）总结经验教训，提升教学水平。

急救讲座-通讯报导
引言概述：
近日，某社区举办了一场急救讲座，吸引了众多社区居民参预。

本文将对此次急救讲座进行通讯报导，详细介绍讲座内容和参预情况。

一、讲座主题及内容
1.1 讲座主题：急救常识及技能培训
1.2 内容包括：心肺复苏（CPR）、止血、骨折固定等急救技能
1.3 目的：提高社区居民对急救知识的认识和应对能力
二、讲座讲师及组织
2.1 讲师：专业急救医生
2.2 组织：社区卫生服务中心
2.3 协助：社区志愿者提供场地和宣传
三、参预情况及效果
3.1 参预人数：约100人
3.2 学员反馈：认为讲座内容实用且易懂
3.3 效果：提高了社区居民的急救意识和技能水平
四、实操演练及互动环节
4.1 实操演练：学员分组进行心肺复苏摹拟演练
4.2 互动环节：学员提问讲师，分享急救经验
4.3 效果：增强了学员对急救技能的掌握和信心
五、下一步计划及建议
5.1 下一步计划：继续开展急救讲座，扩大参预人群
5.2 建议：加强社区急救设施建设，提高应急响应能力
5.3 展望：希翼通过急救讲座的持续开展，让更多人掌握急救技能，提高社区的整体安全水平。

通过以上通讯报导，我们可以看到这场急救讲座对社区居民的意义重大，不仅提高了他们的急救技能，更增强了社区的凝结力和安全感。

希翼未来能有更多这样的活动，让急救知识深入人心，为社会建设做出更大的贡献。

急救讲座-通讯报道引言概述急救讲座是一种重要的公共教育活动，通过传授急救知识和技能，帮助人们在紧急情况下做出正确的处理和救助。

本次急救讲座吸引了众多参与者，内容丰富、实用，受到了广泛好评。

以下将从不同角度对这次急救讲座进行详细报道。

一、讲座主题和内容1.1 主题：本次急救讲座的主题是“生命至上，急救第一”。

1.2 内容：讲座内容包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救知识和技能。

1.3 意义：通过传授这些知识和技能，参与者可以在紧急情况下迅速做出反应，有效救助他人。

二、讲座讲师和组织2.1 讲师：本次急救讲座的讲师是医院急救专家，具有丰富的实战经验和专业知识。

2.2 组织：讲座由当地社区卫生服务中心和公益组织共同组织，得到了当地政府的大力支持。

2.3 协作：讲座组织方还邀请了志愿者协助，保障讲座的顺利进行和参与者的安全。

三、参与者反馈和效果3.1 反馈：参与者对本次急救讲座反馈热烈，认为内容实用、易懂，受益匪浅。

3.2 效果：讲座结束后，参与者进行了模拟急救演练，表现出色，证明了他们掌握了基本的急救技能。

3.3 感言：参与者纷纷表示，这次急救讲座让他们更加了解急救知识的重要性，愿意将所学知识传播给更多人。

四、未来计划和持续教育4.1 计划：组织方表示将继续开展急救讲座活动，覆盖更多人群，提升整个社区的急救意识。

4.2 持续教育：参与者也表示希望能够定期参加类似的急救讲座，不断提升自己的急救技能。

4.3 合作：未来，组织方还计划与更多医疗机构合作，开展更加深入的急救培训和教育活动。

五、社会影响和建议5.1 影响：本次急救讲座在社会上引起一定的关注，提升了人们对急救知识的认识和重视。

5.2 建议：建议政府、医疗机构和公益组织加大对急救教育的投入，提高社会整体的急救意识和能力。

5.3 呼吁：呼吁更多人积极参与急救讲座和培训，共同建设一个更加安全和有爱的社会。

总结通过这次急救讲座的通讯报道，我们可以看到急救教育在社会中的重要性和必要性。

思政部高飞教授应邀开设面试技巧讲座为帮助同学们解决面试过程中遇到的问题，进一步提高面试技能。

6月11日14点，思政部邀请高飞教授为10级以及11级全体同学于1310教室开设关于公务员、教师面试方面的讲座。

高老师围绕着面试题型、面试注意事项，实战演练三部分内容展开此次讲座。

针对面试题型分类，高老师详细介绍了结构化面试的特点及其应对技巧，并强调随着面试越来越严格，同学们要开拓视野，可以多方面选择工作单位。

其次高教授结合自己的培训经验，着重向同学们讲解了面试中应注意的问题。

他表示对于面试内容的处理上要讲究“顶天”，即答案要有高度，角度全面，要有主题句，且具备专业意识和研究意识；这些都是需要知识的累积，所谓厚积薄发。

同时还有“立地”，高老师认为这是能短时间内锻炼而成的，关键在于要结合自身以及当地的实际，紧扣题眼。

面试中如何巧妙的运用语言也是我们要解决的重点问题，高老师也给我们提出了宝贵的建议：口语化，语言要简单、锐利、不要害怕说错话，层次分明、条理清晰，要有个性。

突出讲解了套路化的表现和反套路化的措施。

不仅如此，高老师还提供了平时练习面试技巧的方法，让在座的同学们都获益匪浅。

最后，高老师进行实战演练，选取了两个不同类型的题目，让同学们现场回答，并给及点评。

“酒香不怕巷子深”的时代已经远离，
我们需要一定的面试技巧来“宣传”自己，顺利就业。

希望这次关于面试技巧的讲座能够帮助同学们在求职中能够更好地表现自己。

法制教育主题讲座通讯稿法制教育主题讲座通讯稿（通用9篇）大家一定都接触过通讯稿吧，通讯稿使用的情况越来越多，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

你写通讯稿时总是没有新意？下面是小编收集整理的法制教育主题讲座通讯稿（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

法制教育主题讲座通讯稿1班级文化是校园文化建设的重要组成部分，为优化育人环境，形成良好的校园文化氛围，积极发挥班级文化的作用，4月9日下午，xx 小学开展了“美丽班级”教室布置评比活动。

评比中发现，各班的教室布置都能立足于班级实际，既注重整体布局又处处体现细节的完美，既注重简洁美观又体现实效与个性，使小小的教室展示了美化的无限魅力。

低年级的教室布置富有童趣：有趣的识字角、卡通的卫生角、传播知识的图书角、彰显个性的丰收园……都成为学生学习和展示自己才能的舞台。

中高年级的班级布置富有文化气息：一幅幅图画、书法作品展示了学生的特长；一张张色彩明丽的手抄报成为了亮丽的风景；一篇篇生动的作文拓展了同学们的思维……有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。

通过评比，最终一（3）、二（1）、二（3）、六（1）、六（4）这5个班获得了“最美班级”的称号。

此次评比活动，是该校推进“美丽学校”建设的一部分，它不仅使各班面貌焕然一新，更培养了学生的主人翁意识和合作精神，还增强了班级的凝聚力，有力促进了班级文化的形成，校园的整体环境随之也得到了提升。

为贯彻落实党的十八届四中全会提出的“全面推进依法治国”的总目标，加强对青少年学生的法制教育，践行社会主义核心价值观，弘扬法治，迎接XX市国家级“文明城市”创建，*年12月5日在合肥求实职业学校食堂大厅举办了以“弘扬法治精神，构建和谐校园”为主题的法制进校园专题讲座。

讲座由政教处吴主任主持，合肥双凤派出所郑所长主讲，xx校长做了总结发言。

讲座通讯稿怎么写(共7篇)讲座通讯稿怎么写(共7篇)篇一：讲座通讯稿体育系开展了“关于自然灾害事故与救助方法”的讲座天灾难挡，人间有情。

4月24日晚，体育系团委在教学楼A335开展了“关于自然灾害事故与救助方法”讲座，体育系洪煜老师担任主讲师。

讲座开始前，体育系团委组织了一次“体育系青年与雅安在一起”的爱心募捐活动。

募捐活动主要分为三个流程：1、全体学生起立为雅安遇难同胞默哀一分钟并观看雅安救援现场视频。

2、体育系团委副书记董叶桦宣读募捐倡议书。

3、学生依次上台募捐。

在募捐活动上，大家纷纷慷慨解囊，力所能及为灾区贡献一份力量，献出一份爱。

募捐活动结束，主讲师洪煜老师开始了“关于自然灾害事故与救助方法”讲座。

在讲座中洪老师对自然灾害形成的条件、分类、成因、特点以及在地震中如何自救、被埋压后的对策、防止新侵害、迅速脱险、如何互救处理特殊危险等情况做了详细讲解。

通过这次讲座，增强了体育系学生对自然灾害的认识，提升了大家在面对自然灾害事故时该如何沉着冷静的面对及救助的意识。

与此同时，也希望通过本次讲座大家更懂得珍爱生命，团结互助。

篇二：讲座通讯稿“没有硝烟的隐形战争” ——曲阜师范大学李敏红教授赴校区讲学 2016年4月5日晚七点，曲阜师范大学李敏红教授于校区行政楼报告厅为师生作了以“语言视角下的文化竞争”为主题的精彩讲座。

校区党委副书记杨福章教授主持了讲座。

李敏红教授担任曲阜师范大学文学院副院长、硕士生导师，是国家级普通话测试员，从事语言学、文化传播与交流等工作，擅长朗诵。

本次讲座给校区师生带来极大震撼，使校区师生认识到语言在文化竞争中的强大力量。

首先，李敏红教授从德国著名语言学家洪堡特的论断“语言仿佛是民族精神的外在表现。

民族的语言即民族的精神，民族的精神即民族的语言”中提出有关语言背后的力量，语言的内涵等问题，强调了语言在文化竞争中的地位。

通过法国作家都德的《最后一课》的回顾，伪满时期日本人的奴化教育，北美洲新大陆唯英语运动，中南美洲西班牙语的天地，非洲大陆被几种语言包围等历史现状的介绍，向校区师生强调看似文化传播，实际上不仅仅是语言的传播，更严重的是思想和文化的入侵。

讲座的通讯稿【篇一：讲座通讯稿范文】陈永东教授“我们从数学起步”专题讲座圆满举行9月30日下午五点，在同学们热烈的掌声中，中南大学（原铁道学院）校友——陈永东教授专题讲座在铁道学院世纪楼圆满结束。

数学院领导高度重视这次专题讲座，数学院院长刘再明教授，数学院党委书记颜兴中同志等相关领导以及原铁道学院87级、88级、89级校友参加了本次专题讲座。

本次专题讲座以“我们从数学起步”为主题，由新媒体传播与营销研究领域专家、中国十大it博主、电子商务专家、我院87级校友陈永东教授就关于数学专业的一系列问题为同学们做了详细的解说。

讲座期间，陈永东教授用轻松幽默的话语营造了一个愉悦的氛围。

他先是从不同的角度和同学们谈了对数学的认识，着重强调了数学学科的重要性，紧接着介绍了数学专业的几条发展途径。

然后根据自己十几年来的工作经验，把数学在新媒体中的应用给我们作了生动、详尽的介绍，提出了“创意为万王之王”的见解，鼓励我们深入研究，并且为我们指出了许多比较有发展空间的研究方向。

最后，他对同学们提出了“四要四不要”的建议，对同学们寄予了殷切的期望。

最后，数学院党委书记颜兴中同志做了总结发言，并代表院领导对校友们表示真挚的感谢。

数学院统计系学生会2011年9月30日【篇二：讲座讲座通讯稿】信息科学与工程学院2011年第二期“top”训练营“学生干部的定位问题”专题讲座11月23日下午信息科学与工程学院2011年第二期学生干部培训“top”训练营“学生干部的定位问题”的讲座在汽车学院山润楼219举行。

我院韩霞书记、汽车学院团总支书记郑祥泽及汽车学院、信息学院、财政学院的学生干部参加了此次活动。

本次讲座围绕学生干部定位这个主题，全体学生干部认真听取了韩书记的讲座。

从中得到了许多启发和新的认识。

在此次讲座中韩书记提出了学生干部身上存在的一些问题。

现在的学生干部缺活力、动力、合力、能力、魄力和学生干部应具备的素质。

作为学生干部，不光要成为工作领袖，还要成为精神领袖。