形容词和副词专题
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语法专题讲解形容词和副词的用法形容词是一种修饰名词或代词的词类,常用于描述名词的性质、状态、特征等。而副词则是修饰动词、形容词、副词或整个句子的词类,常用于表示方式、程度、时间等。了解形容词和副词的正确用法对于
提高语言表达能力至关重要。本文将对形容词和副词的基础规则、比
较级和最高级、位置修饰等进行详细讲解。
一、形容词和副词的基础规则
形容词在句子中一般位于名词之前,用来修饰名词,例如:“美丽
的花朵”、“晴朗的天空”等。而副词则一般位于动词、形容词、副词之后,用来修饰它们,例如:“她跑得很快”、“他表演得非常出色”。
此外,有些词既可以作形容词又可以作副词,根据词语在句子中的
具体用法来判断其词性。例如,“他唱得很好”中的“好”是副词,而“这
是一本好书”中的“好”是形容词。
二、形容词和副词的比较级和最高级
1. 形容词的比较级和最高级
形容词的比较级用于表示两个事物之间的比较,一般在原级词尾加“er”,例如:“高-更高”、“快-更快”。而最高级则用于表示三个或三个
以上事物之间的比较,一般在原级词尾加“est”,例如:“高-最高”、“快-最快”。
如果原级词以“e”结尾,则只需在词尾加上“r”或“st”,例如:“large- larger- largest”。而对于以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,则要双写辅音字母,并加上“er”或“est”,例如:“big- bigger- biggest”。
2. 副词的比较级和最高级
副词的比较级和最高级的构成与形容词的变化规则相似,一般在原级词尾加“er”或“est”,例如:“quickly- quicker- quickest”。然而,有一些词的比较级和最高级是不规则的,例如:“well- better- best”、“badly- worse- worst”。
专题:形容词和副词讲解
一:形容词
用来修饰名词,表示人或事物的性质、状态和特征的词,叫形容词。
1. 形容词用来修饰something, anything, nothing, everything等不定代词,要放在这些词的后面。例如:
You'd better tell us something interesting.
The police found nothing strange in the room.
2. 有些形容词只能作表语,如:alone, afraid, asleep 等。例如:
Don't wake the sleeping baby up. He is asleep. The old man is alone.
3. 形容词名词化:有些形容词前加定冠词后变成名词,表示一类人,谓语常用复数。例如:The young should take good care of the old.
二:副词
通常用作状语修饰动词、形容词。
常考点
有些词既可用做形容词也可副词。如:late, wide, well, fast, easy, early 等Open your mouth wide.
三、形容词和副词的比较级和最高级
形容词和副词的比较级和最高级的变化方法如下:
四:练习题
1. Don't worry, sir. I'm sure I can run _________ to catch up with them.
A. slowly enough
B. enough slowly
C. fast enough
中考英语语法专题详解五:形容词、副词
专题五形容词、副词
一、形容词
1、形容词概述
形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。大部分形容词直接说明事物的性质或特征,有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的,beautiful美丽的。有的形容词只能作表语,没有级的变化,也不可用程度副词修饰。例如:afraid害怕的,asleep睡着的。
2、形容词的用法
1)作定语修饰名词时,要放在名词的前面。但是如果形容词修饰以-thing为词尾的词语即复合不定代词时,要放在这些词之后。
例如:What an interesting movie it is! 多有趣的一部电影啊!
There is nothing interesting in today’s newspaper.今天的报纸没有什么有趣的内容。
2)作表语放在系动词后面。
例如:The food smells delicious. 食物闻起来很香。
3)位于宾语后做宾语补足语。
例如:You must keep your classroom clean and tidy.你们必须保持教室干净整洁。
4)少数形容词只能作表语,如:afraid, asleep, awake, alone, alive, well(健康的),ill,sorry,glad,sure,pleased等。
例如:He is alone in the classroom.他独自在教室。
She has been asleep for three hours.她睡了三个小时了。
形容词和副词的用法
1.To learn the basic usage of adjectives and adverbs in this unit.
2.To learn the comparative level of adjectives and adverbs in this unit
3.Attract students’ interest to English learning.
【考点1】形容词和副词的基本用法
(一)形容词
1. 形容词的用法及位置
说明人或事物的特征、性质或状态,常用来修饰名词或不定代词的词叫形容词。
(1) 作定语,放在名词之前,复合不定代词之后。
如:The nice girl is my sister.
(2) 作表语,放在系动词之后。
如:He looks very happy.
(3) 作宾补,放在宾语之前,常与make, leave, keep等动词连用。
如:You must keep your eyes closed.
【即学即练】
Paul stayed up late to watch the soccer game last night and now he feels very _____.(2016贵阳)
A. sleep
B. asleep
C. sleepy
答案:C
2. 形容词的名词化
某些形容词放在定冠词之后,变成名词,表示一类人,常见词有good/ bad/, rich/ poor, young/ old, black/ white等。
如:The young should be polite to the old.
专题 形容词和副词
考点一 形容词、副语的句法功能
不少学生对如何排列形容词的词序颇感困惑。在此,我们向同学们介绍一个简易的记忆
村子附近有一座漂亮的古代石桥。
I bought a cheap blue plastic pencil box yesterday.
昨天我买了一个便宜的蓝色塑料铅笔盒。
They have got such a round brown wooden table.
他们有一张褐色的木制圆桌。
考点三 形容词变副词的方法
1.大多数形容词在词尾加-ly 。
careful —carefully ,quick —quickly ,bright —brightly
2.以“辅音字母+y”结尾的形容词,把y 变成i ,再加-ly 。
easy —easily ,happy —happily ,lucky —luckily
3.以“元音字母+e”结尾的形容词,去e 再加-ly 。
true —truly
4.以le 结尾的形容词,去e 再加-y 。
terrible —terribly ,simple —simply ,possible —possibly
考点四 形容词、副词的比较等级
1.形容词和副词的比较级和最高级的概念和构成:
英语中的形容词和副词常用三种形式来表达事物的等级差别,分别是原级、比较级和最
高级。大部分形容词和副词的比较级和最高级是在词尾加-er/-est或在词前加more/most,属于规则变化,但也有少数是不规则的变化。
先双写辅音字
An n is less beautiful
小学英语语法专题训练:形容词副词
一、单选题(共44题;共88分)
1.Sam can't watch TV, and he is .
A. unhappy
B. unlucky
C. happy
2.—How is a Chinese ink painting, Mum?
—It's in .
A. colourful
B. black and white
C. blue and white
3.The Wangs are , but they are very happy.
A. rich
B. poor
C. angry
4.Jane runs than me.
A. fast
B. fastest
C. faster
5.Some stories are I like "The wind and the sun“.
A. plastic
B. well-known
C. lazy
6.Andersen was a (n) writer.
A. Danish
B. English
C. America
D. Germany
7.The woman is seventy,but she looks so .
A. tall
B. young
C. old
8.—The traffic light is . We can go now.
—OK!
A. yellow
B. red
C. green
9.My brother is 1.61 metres. I am 1.55 metres. He is than me.
A. older
B. longer
形容词和副词专题教案
教学目标:
1. 让学生了解形容词和副词的概念和用法。
2. 学会正确使用形容词和副词,提高英语表达能力。
教学内容:
一、形容词
1. 定义:形容词是用来描述名词或代词性质或状态的词。
2. 用法:形容词通常放在名词前面,表示名词的性质或状态。例如:red apple(红苹果)。
3. 常见类型:性质形容词和限定形容词。
二、副词
1. 定义:副词是用来描述动词、形容词或整个句子的词。
2. 用法:副词通常放在动词后面,表示动作的方式、程度或时间。例如:He runs quickly(他跑得很快)。
3. 常见类型:地点副词、时间副词、方式副词、程度副词等。
教学步骤:
1. 讲解形容词和副词的概念和用法。
2. 通过实例让学生了解形容词和副词的使用规则。
3. 给学生提供一些练习题,让他们自己练习使用形容词和副词。
4. 对学生的练习进行点评,纠正错误用法。
5. 总结形容词和副词的常见用法和注意事项。
教学难点与重点:
1. 难点:让学生掌握形容词和副词的正确用法,避免出现语法错误。
2. 重点:讲解形容词和副词的类型和常见用法。
教具和多媒体资源:
1. 黑板或白板。
2. 投影仪或PPT。
3. 实例句子和练习题。
评价与反馈:
1. 评价方式:通过学生的练习和课堂表现进行评价。
2. 为学生提供反馈,指出他们在使用形容词和副词时需要注意的问题,并给出改进建议。
3. 鼓励学生互相交流和学习,共同提高英语表达能力。
作业布置:
1. 收集一些包含形容词和副词的句子,并标注出形容词和副词。
2. 自己编写一些包含形容词和副词的句子,并尽量使用不同的类型。
4. 形容词和副词
4.1 形容词及其用法
形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。
1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度
副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的。
2) 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也
不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid 害怕的。
(错)He is an ill man.
(对)The man is ill.
(错)She is an afraid girl.
(对)The girl is afraid.
这类词还有: well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。
3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如:
something nice
4.2 以-ly结尾的形容词
1)大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。
改错:(错) She sang lovely.
(错) He spoke to me very friendly.
(对) Her singing was lovely.
(对) He spoke to me in a very friendly way.
高考英语语法知识点专题复习—形容词和副词
形容词和副词---基础篇
I. 形容词:
一、形容词的一般用法:
1. 作定语,一般放在所修饰词的前面。
It’s a cold and windy day.
2. 作表语,放在系动词的后面。(look, feel, smell, sound….)
He looks happy today.
3. 形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定代词时,须放在其后。
Would you like something hot to drink?
4. 表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。
How long is the river?It’s about two hundred metres long.
5. 只能作表语的形容词:afraid;alone;asleep;awake;alive;well健康的;ill;frightened
The man is ill.(正)The ill man is my uncle.(误)
6. 只能作定语的形容词:little小的;only唯一的;wooden木质的;woolen羊毛质的;elder年长的
My elder brother is in Beijing.(正)My brother is elder. (误)
7. 貌似副词的形容词:lonely;friendly;lively;lovely
二、形容词常用句型:
1. “It’s +adj.+of+sb. +不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。=Sb +be +adj+to do
[语法复习专题四]形容词和副词[...
语法复习专题四——形容词和副词
一、考点聚焦
1、形容词、副词的作用与位置
形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。而副词则用来修饰形容词、动词,其他副词或者句子,一般位于形容词之前,动词之后或句子之首。以下属几种特殊情况,须牢记;
(1)形容词短语作定语,定语后置。
a language difficult to master, a leaning tower about 180 feet high
(2)表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等)作定语,定语后置。如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。sick既可作表语又可作定语,ill如作定语意为“bad”。
(3)用作定语,修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时,通常后置。如:
I have something important to tell you.
(4)else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。
(5)enough、nearby修饰名词前置或后置,程度副词一般位于形容词、副词前面,enough 修饰形容词、副词时,必须后置。
(6)几个副词并列作状语时,其顺序较灵活,但一般是:方式→地点→时间。如:We had a good time together outdoors last Sunday.
(7)频度副词如often、always、usually等在be动词后,行为动词前。
初升高衔接阶段英语知识复习与拓展
词汇篇:形容词和副词专题一
基础知识清单
形容词是用来修饰名词的词表示名词的属性,副词和形容词一样,在句中起修饰作用,所不同的是:形容词主要修饰名词,在句中作定语、表语、宾语补足语、主语等成分;而副词主要修饰动词、形容词、副词和句子等,在句中常作状语。对形容词、副词的考查是高考一项重要考查内容,考查的方向主要体现在以下几个方面:
1. 形容词的用法;
2. 副词的用法;
3. 形容词和副词原级、比较级、最高级的用法;
4. 形容词和副词在句中的区别和位置。
概述:形容词的句法作用
观察下列句子中的形容词或副词,体会它们所作的句子成分和位置。
There is a fine old stone building by the road.
Our hometown is beautiful.
Who let the window open?
She drives too quickly.
It’s raining heavily.
They are warmly welcomed by the students.
I often get up early in the morning.
---Where is the broom?
---It’s just behind the door.
____________eggs人造的鸡蛋a____________man善良的人______________countries说英语的国家
a ___________________vacation 15天的假期a________________________kid 三岁大的小孩
1.Lucy runs _______ than Lily.
A. more quicklier
B. very much quickly
C. much more quickly
D. very quickly
2. We should keep _______ in the library.
A. quiet
B. quietly
C. quite
D. quickly
3. I t’s difficult to lie in a foreign country, _______ if you don’t speak the language.
A. exactly
B. naturally
C. usually
D. especially
4. John felt ______ the next day; his parents were very happy.
A. good
B. better
C. well
D. more ill
5. My mother will _____ me if I ______ the English exam.
A. be angry with; don’t pass
B. be angry to; won’t pass
C. be angry with; won’t pass
D. be angry to; pass
6.What delicious noodles!
They would taste _____ with vinegar.
A. good
B. better
C. bad
D. worse