府谷县教育局基站

陕西百强县首推15年义务教育贫困县12年免费教育本案例涉及公共管理，公共政策分析，政府治理与改革的相关知识和应用。

背景链接:医疗和教育，是老百姓最关注的两个民生领域，也正因如此，涉及医疗和教育的惠民政策，更能引起各界的关注。

日前，陕西省两个县在免费教育方面的大胆尝试引起了民众的普遍关注。

作为全国百强县的府谷 ,将已经执行两年的12年免费教育，延伸到包括幼儿园的15年。

一：一穷一富都重教育，陕西两县开先河新快报讯医疗和教育，是老百姓最关注的两个民生领域，也正因如此，涉及医疗和教育的惠民政策，更能引起各界的关注。

日前，陕西省两个县在免费教育方面的大胆尝试引起了民众的普遍关注。

作为全国百强县的府谷，将已经执行两年的12年免费教育，延伸到包括幼儿园的15年。

作为国家级贫困县的镇坪，将9年免费教育，扩展到包括高中的12年。

两个县，一北一南、一富一贫，却都在教育上舍得投入、敢为人先，值得关注。

（一）府谷案例不完全因为不缺钱府谷，位于陕西省最北端，地处陕、晋、内蒙古交界处，人口23万人左右。

2010年，全县财政总收入63.59亿元。

“作为全国百强县之一的府谷，能出台15年免费教育的决定，不完全是因为县上财力充足，更多的是反映了县委、县政府的魄力和超前眼光。

”在谈到府谷推行的“免费教育”时，府谷县教育局局长郭兴林说出了自己的看法。

有魄力幼儿园到高中学费全免2月26日，府谷县十六届人大六次会议传出好消息：今年，府谷县将投资4.6亿元发展教育事业，推行15年免费教育，即从幼儿园到高中，府谷所有学生的学费都将由政府埋单，这在榆林各区县尚属首家。

郭兴林说，自2009年起，府谷县已实行小学至高中12年免费教育，免去学生学杂费的同时还给予生活补助。

教育局的一份数据显示，2006年县上投入“两免一补”（免杂费和课本费，给寄宿生补助生活费）资金1600万元，2007年投入1770万元，2008年投入1818万元，2009年高中也免学费，投入达到了4193万元，2010年这个数字则上升到了6955万元。

府谷县教育局2012年上半年工作总结2012年上半年，在县委、政府的坚强领导下，在人大、政协的大力支持下，在社会各界的鼎力相助下，全县教育工作以科学发展观为统领，认真贯彻落实中、省、市、县教育工作会议及全县“两会”、经济工作会和干部作风整顿会精神，紧紧围绕县委、政府关于“创建教育强县，实现跨越发展”的重大决策部署，继续高举质量大旗，深入实施有效教学，不断强化教育管理，积极推进素质教育，努力打造亮点与特色，系统上下团结一致、务实进取，扎实细致地展开了各项教育教学工作，收到了阶段性成果。

一、精心组织，群策群力，细化落实各项工作今年2月份，教育局精心策划、认真筹备召开了年度教育工作会议，传达了市年度教育工作会议精神，回顾总结了2011年全县教育工作取得的优异成绩，对2012年教育工作进行了全面的安排部署，明确指出2012年我县教育改革和发展的目标任务，对教育创强、十五年免费教育的实施、队伍建设、教育内涵发展、提升教育整体形象等重点工作进行了精心的安排；表彰奖励了去年以来在13个工作层面上涌现出来的先进单位和先进个人，树立了教育发展新典型；按学段分四个讨论小组，对2012年各项安排进行了全面细致的讨论，为实现全年的目标任务，勤献发展之计，共谋发展之道，达到了相互学习、交流、借鉴的目的。

教育局根据年度工作目标任务，给各中小学、幼儿园、局属单位下达了任务书，并签订了各类责任书，将工作任务层层细化分解，落实到单位，落实到法人。

会后，各单位均能认真谋划，精心准备，先后召开了贯彻落实年度工作会议精神专题会议，进一步修订完善了年初工作计划，出台了符合实际、切实可行的规章制度和实施方案，将每一项工作落实到组分配到人，做到了分工明确、权责分明，为搞好全年工作奠定了政治基础和舆论基础。

二、克难攻坚，奋力突破，强势推进教育创强步伐1.推进校建，充实设施。

教育局积极会同城建、土地等部门对教育工程项目认真规划，细致安排，对工程的选址、地勘、图纸设计、预算审查和施工等方面多次召开座谈会、讨论会，多方论证、优化方案，确保项目建设科学合理，并积极与质检部门联络，严把工程质量关，确保安全施工，高质量完工。

府谷县教育局关于在全县教育系统开展思想纪律作风整顿活动的实施意见各中小学、幼儿园，局属各单位：为了深入学习贯彻中、省有关《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以创建教育强县为目标，以教育改革和发展为动力，以提高教学质量为重点，推动教育事业科学发展，办好人民满意的教育，教育局决定在全县教育系统开展思想纪律作风整顿活动。

现提出如下实施意见：一、指导思想以加强思想纪律、转变作风为重点，以强化干部职工的宗旨意识，办人民满意教育为目的。

着力解决广大人民群众关注的热点、难点问题和教育改革发展的深层次问题，以规范办学行为为切入点，强化学校管理和师德师风建设工作力度，认真整顿干部思想纪律作风和教育行风，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干部队伍，为教育改革发展和质量提高做出积极贡献。

二、主要目标和任务（一）主要目标。

统一思想，强化措施，进一步加强教育干部和教师队伍思想建设、纪律建设、作风建设，全面提升教育管理和教学水平，为我县全面实施“十五年免费教育”，实现全县教育又好又快发展提供强有力的思想和组织保证。

（二）主要任务。

这次思想纪律作风整顿活动以严明纪律，作风转变为重点，以强化服务意识，树立优良师德，维护教育形象，推动教育发展为目的，严明纪律，整顿作风，提高素质，强化管理，改进工作，提升质量。

重点解决教育系统思想纪律作风建设中长期存在的突出问题，解决师德师风校风行风方面存在的突出问题，提高干部教师队伍的职业道德素质，努力建设一支纪律严明、作风优良、师德高尚、工作勤奋、廉洁高效的校长和教师队伍，为推进我县教育快速发展提供坚强有力的政治保证和组织保证。

当前，要在教育管理干部和广大教职工中深入开展“十查”：一抓查岗。

要严格执行请销假制度。

局属单位、校长一把手外出要向局长请销假。

要建立查岗专门制度，定期、不定期对工作人员在岗情况进行检查，彻底解决长期请假不上岗的现象。

二查是否存在对上级决策指令不传达、不贯彻或贯彻执行不力的问题，是否做到了政令畅通，令行禁止。

有钱不乱花痴心办教育-----陕西府谷推十五年免费教育，幸福府谷目标更近人民的教育政府办，办好教育为人民。

教育是百年大计，是高回报投资，是可持续发展的根本动力，教育上花再多的钱都值。

----府谷县委书记张惠荣言当不少地方的孩子还面临着“上学难”,“上学贵”的困境时,在陕西省北部的府谷县，从幼儿园到高中的十五年免费教育已经实施了近一年的时间，全县四万五千多名在校学生，幼儿全部享受到了免费教育。

从九年义务教育到十二年免费教育再到如今的十五年免费教育，不仅彰显了府谷县在努力推进“教育强县”的目标实现的决心，更体现了府谷县全力以赴投资民生建设的力度和气魄。

然而，现在正在实施的十五年免费教育的政策具体是什么？这一政策最大的受惠者是谁？政府为什么要下决心狠抓教育这一民生难题？该政策的实行情况如何？将来又向何方发展？随本网记者采访，带领大家走入已实施十五年免费教育的府谷县去了解这一民生大计的始末。

三年两大步十五年免费教育终实施位于晋陕蒙交界处的金三角----陕西省府谷县在刚刚跨入西部十强，全国百强县之际，如今再次备受关注。

迈向富民强县的府谷，是如何实现“十年树木，百年树人”的教育大计的？据记者了解，整个十一五期间，府谷县共投资教育事业17.3个亿。

从2006年开始，府谷县便逐步加大教育免、补力度，着力构建从幼儿教育到高中教育的较为完善的学生资助体系。

3年累计投入“两免一补”资金5188.5万元。

2009年投入义务教育阶段“两免一补”及高中免学杂费经费4193.7万元，实行小学至高中的12年免费教育，并且在免去学生学杂费的同时再给生活补助。

2010年投入义务教育“两免一补”及高中阶段“三免两补”经费6955.4万元。

2011年教育总投入4.6个亿。

其中投入义务教育“两免一补”及高中阶段“三免两补”经费7167万元，完成义务教育阶段免学杂费、免课本费、补助寄宿生生活费、蛋奶补助；高中阶段免学费、免杂费、免课本费、补助寄宿生生活费、蛋奶补助。

陕西省府谷县教育基金会
关于资助2012年在校贫困大学生的通知
全国各地府谷籍在校大学生：
二〇一二年在校大学生资助工作现已开始，请在府谷县教育网查询、下载资助申请表，并按照填表要求如实填写申请表中相关内容，完善填表程序。

加盖学校院（系）公章且经办人签字，辅导员签字并加盖个人私章。

需交书面申请、学生证、身份证、户口本中户主页和本人页复印件各一份（申请表、书面申请统一用A4纸电脑填写打印），然后寄回家中加盖村委（街道办事处）、镇政府公章并签字，于7月10日前交回府谷县教育局六楼教育基金会办公室，待评。

提交书面申请时应注意：
1、本人确为府谷户籍正在大学就读，今年将要毕业的
专科和本科生除外；
2、家庭经济情况不足以维持上学期间费用的；
3、家庭成员出现重大疾病或其他特殊情况的；
4、本人在校表现良好，能按时完成学校所规定的修业
任务；
5附件：2012年陕西省府谷县教育基金会贫困在校大学生资
助申请表
二〇一二年六月一日。

陕西省教育厅办公室关于推荐省级义务教育学区制管理改革
示范县(区)的通知
【法规类别】义务与基础教育
【发文字号】陕教基一办[2017]42号
【发布部门】陕西省教育厅
【发布日期】2017.08.30
【实施日期】2017.08.30
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
陕西省教育厅办公室关于推荐省级义务教育学区制管理改革示范县（区）的通知
（陕教基一办〔2017〕42号）
各市教育局，杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局，韩城市、神木市、府谷县教育局：
为进一步推进义务教育均衡发展，扩大优质教育资源覆盖面，促进义务教育公平，全面深化义务教育学区制管理改革，省教育厅将继续命名一批学区制管理改革示范县（区）。

现将有关事项通知如下：
一、充分认识学区制管理改革的重要意义
学区制管理改革是推进义务教育均衡发展、优化教育资源配置的一项重要举措。

通过深化学区制管理改革，扩大优质教育资源覆盖面，带动薄弱学校发展，对缓解城市“择
校热”、推进教育领域综合改革、促进义务教育公平具有重要意义。

近年来，我省各市县区通过学区制管理改革、组建学校发展共同体、学校联盟、学校合并合作、九年一贯制学校等措施，积极探索学区化管理有效模式，在带动薄弱学校提质发展，扩大优质资源，缓解“择校热”“大班额”等方面取得了显著成效，有效促进了义务教育均衡发展。

各县区要积极探索学区制管理改革的有效形式，完善工作机制，切实发挥学区制管理改革对义务教育均衡发展的促进作用。

府谷县教育局2014年秋季学期第二次责任区督学检查麻镇学区调研报告府谷县教育局：按照《府谷县教育局2014年秋季学期第二次责任区督学检查安排意见》要求，对麻镇学区开学以来各项工作开展情况进行了为期一周的调研，现就具体情况报告如下：一、素质教育推进情况1、学校制定了详细的“德育工作计划”、“少先队工作计划”、“‘好习惯、我习得’养成教育系列活动实施方案”、“‘感恩教育’系列活动实施方案”，将礼仪教育、感恩教育和艰苦奋斗教育专题活动作为重点。

（班务工作计划、笔记中都有体现）2、按计划组织开展了“好习惯、我习得”养成教育系列活动，“感恩教育”系列活动，艰苦奋斗教育活动。

学生的自我服务能力增强，良好习惯养成教育效果显著。

特别是寄宿生的自我服务、管理能力明显提高，宿舍环境良好。

（班务工作计划、笔记中都有体现）3、组织学生科技“小发明、小制作”比赛，查字典竞赛，书法竞赛，手抄报制作，开展“环保宣传教育周”、“安全教育周”、“健康教育周”、“校园读书月”、“法制专题教育”、“运动会”等活动。

4、学困生帮扶成效显著。

学校制定了《“提优补差促临界”工作实施方案》，建立了教师和学困生结对帮扶关系。

由校长牵头负责，每位教师帮扶2—3名学生，根据帮扶对象现状，从学习、生活、习惯养成等多方面，确立有效的帮扶形式、帮扶内容、帮扶目标（如，校长结对帮扶16位书写困难学生：每天，学生在完成作业交给任课老师之前，把作业本拿到校长办公室，当面接受书写方面的检查、评价、指导——作业书写是否规范、整齐、干净整洁；重点是考查书写有无进步。

对作业书写的进步给予及时肯定、表扬、鼓励；就作业书写中存在的问题，让学生本人寻找原因，同时面对面给予分析、指导，提出改进方法、目标、要求，激励其努力）。

帮扶工作实效显著，深受学生及家长的喜欢。

5、书画特色学校创建活动按计划实施。

以“端端正正书画，堂堂正正做人”为主旨，培养学生的耐力、毅力和审美情趣等，以课堂为主阵地，坚持每天练习，学期考级，逐年提高。

府谷县教育基金奖励与资助实施细则第一章总则第一条为了做好府谷县教育基金的奖励与资助工作，依据《陕西省府谷县教育基金会章程》和《府谷县教育基金管理办法》，结合我县实际，制定本细则。

第二条府谷县教育基金奖励是指府谷县教育基金会向符合条件的我县中小学优秀校长、教师、班主任、幼儿园园长和先进教育工作者，在我县就读的高考、中考优秀毕业生和品学兼优的在读中小学生奖励的资金。

府谷县教育基金奖设优秀中小学校长、幼儿园园长奖，优秀班主任、优秀教师、先进教育工作者奖，高考、中考优秀毕业生奖，在校优秀中小学生奖四类，每学年度评选表彰奖励一次。

第三条府谷县教育基金资助是指府谷县教育基金会向符合条件的在府就读的贫困中小学生、府谷籍的贫困大学生、贫困教职工资助的资金。

府谷县教育基金资助设贫困大学生资助，贫困中小学生资助，贫困教职工资助三类，每学年度评选资助一次。

第四条评审单位是指本县内各学区、县直中小学、幼儿园，教育局及直属单位，电大，特殊教育学校。

第五条评选过程应坚持公开、公平、公正的原则，严格掌握评选标准，严格遵守评选程序，采取自下而上，上下结合的方式进行。

第六条候选人一旦确定，应在一定范围内张榜公示。

获得奖励和资助者应为本单位绝大多数师生所认同。

第二章组织管理第七条府谷县教育基金奖励与资助实行基金工作领导小组督导下的理事会负责制。

第八条府谷县教育局负责指导教育基金的奖励与资助工作，并具体负责以下工作。

1．审核全县教职工和中小学生的有关信息。

2．确定学年度的各类奖励指标分配名额。

3．评选学年度优秀校长、幼儿园园长、教育局及局属单位先进教育工作者。

4．拟定奖励对象。

5．审核资助对象。

第九条府谷县教育基金理事会具体负责府谷县教育基金的奖励与资助工作。

1．负责收集、整理、汇总全县校长、教师、班主任、幼儿园园长、教育工作者、高考及中考学生、在读中小学生的信息。

2．根据基金运营情况，拟定学年度的各类奖励和资助指标名额，分配各评审单位。

府谷县教育局关于举办电子白板应用培训会的通知各学区（校）、幼儿园：2012年是我县创建省级教育强县验收之年，县委、县政府对此项工作高度重视，教育装备投入巨大，在全县实现了课堂教学及实验教学交互式电子白板化。

为了使我县全体教师尽快熟练掌握电子白板应用操作技能，经研究决定，特举办交互式电子白板应用培训会，现将有关事项通知如下：一、培训时间、地点：1、12年9月7日下午在电教中心505报到，9月8日在教育局六楼多功能厅培训。

上午8:00—11：00“鸿合”厂家培训；下午3:00—6：00“天士博”厂家培训。

2、装配“鸿合”与“天士博”不同电子白板的学校要对应参加上下午的培训。

二、培训人员各学区（校、园）必须由一名分管领导带队，选派两名电教员或骨干教师参加培训。

城区学校及府一学区可选派10人参加。

三、培训要求：1、参加培训学习时，要认真做好学习笔记，为开展校内二次培训做好准备。

2、各校务于 9月7日上午10点前将《府谷县教育局电子白板应用培训会安排表》（附件一）和《府谷县中小学、幼儿园教师多媒体应用情况统计表》（附件三）发到电教中心公用邮箱：fgdjsgy@。

3、学员报到时将（附件一、二、三）纸质表各一份加盖公章交电教中心505办公室。

附件：一、《府谷县教育局电子白板应用培训会安排表》二、《府谷县教育局电子白板应用培训会学员登记表》三、《府谷县中小学、幼儿园教师多媒体应用情况统计表》府谷县教育局二O一二年九月五日附件一府谷县教育局交互式电子白板应用培训安排表说明：1、各学区（校、园）派一名分管领导带队，两名电教员，城区学校及府一学区可派10人参加。

培训地点教育局六楼。

上午8:00鸿合厂家培训；下午3:00天士博厂家培训。

此表于7号10点前发电教中心邮箱。

2、务必于9月7日下午下班前派代表统一在电教中心505办公室报到。

3、培训期间必须确保安全，交通及食宿由派出学校自行解决。

4、培训会场不得喧哗，走动，手机设置在会议模式，保证良好秩序。

府谷县教育局关于开展2013年春季学期第二次督学工作的安排各学区（校）、幼儿园：为了全面做好迎接教育创强正式验收和筹备市上两个现场会的相关工作，进一步规范教育管理，着力打造我县教育工作的特色亮点，不断深化内涵发展；经研究，特安排此次督学检查。

希你们按此通知提前做好相关工作，迎接此次督学检查。

一、检查时间4月1日——4月3日二、检查内容（一）教育创强各单位务于4月15日前将创强各项工作准备到位。

具体事宜如下：1、镇（园区、办事处）（1）镇政府汇报材料。

是否在前期评估的基础上进一步提炼、修订、充实新产生的各类数据情况,全面展示区域内教育工作（适龄人口、义务教育、高等教育、农民培训、富余劳动力培训、为农服务等）的达标情况。

（2）农科教综合服务中心、成技校工作。

是否保证场所、经费、人员落实到位，浓化培训氛围，充实下一年度档案资料。

（3）基层迎验事宜。

是否科学制订专家检查时的接待方案，内容包括氛围营造、迎验路线、解说事宜、用餐（不动酒）、座谈等。

（4）培训解说员。

是否抓紧收集各镇（园区、办事处）基本情况资料，特色资料、教育资料等，撰写好解说词，培训好解说员（特别是更换解说员的乡镇要加紧排练）。

2、学区（校）、幼儿园（1）整改提高工作。

各学区（校）、幼儿园是否严格按照省专家组前期评估的反馈意见，逐项自查，保证将各项工作任务整改到位。

（2）档案整改。

是否严格对照评估标准，充实上学期（上年度）各类支撑材料，保证数据的逻辑性，特别是要将各类可汇总的信息一定要统计汇总。

（3）校舍维修工程。

有维修工程的学校、幼儿园工程进度如何，能否在验收前保证按时完工，特别是有新建任务的单位，建设进度如何。

（4）部室管理员培训。

是否对照标准、结合实际，对各部室管理员进行部室的功能特点和设施配备情况及使用情况等方面的相关培训。

（5）迎验事宜。

是否根据前期评估的情况，认真总结，发现不足，及时调整方案或路线，并经过多次模拟培训，以达到最好的效果。

府谷县中学生学籍管理暂行办法(试行)为了进一步规范全县中学生的学籍管理，促进学校建立良好的教学秩序，提高教育质量，根据《榆林市普通高中学籍管理实施办法》和省、市有关义务教育阶段学籍管理的规定，特制定本办法。

一、新生入学与建档1、高中新生须依据招生计划和招生政策，通过免试录取和考试录取。

初中新生由县教育局统一安排免试就近入学。

2、学校要严格按照规定程序录取新生（包括高中阶段的“三限生），不准招收已被其他学校录取的新生，新生入学时，须持“录取通知书”报名。

3、新生入学后，学校应即行建立学籍档案，并按要求编写新生花名册、编排新生学籍号并以Excel格式制作电子档案，新生花名册和电子档案内容必须统一。

高中学校须将电子档案复制一式三份，花名册一式两份报县教育局审核后，由县教育局分别送市教研室会考办注册和县教研室备案。

初中学校须将新生花名册和电子档案（各一份）送县教育局备案统一管理。

各学校的建档与报审学籍档案、办理新生学籍注册手续工作必须在开学后一个月内完成。

4、以学校为单位编排学生学籍号码。

高中学生学籍号码统一为11位数，其格式如下：左起第1位数为学生毕业年份代码，如2005年入学的学生到2008年毕业，学籍号第一位数编为“8”，其余类推;第2—3位数为榆林市代码06，第4—5位数为府谷县代码03，第6—7位数为学校代码（见附件），第8—11位数为学生流水号，由学校按年级从0001号起逐人编排，中间不得有空号。

如府谷中学2005年入学的学生，到2008年毕业，学籍号编排格式为：8060301××××。

初中学生学籍号码统一为10位数，其格式如下：左起第1—2位为学生毕业年份代码，如2005年入学的学生到2008年毕业，学籍号第1—2位数编为“08”，其余类推;第3-4位为府谷县代码03，第5--6位为学校代码（见附件），第7-10位数为学生流水号，由学校按年级从0001号起逐人编排，中间不得有空号。

陕西省教育厅办公室关于落实全省基础教育信息化暨网络安全工作会议重点工作的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅办公室•【公布日期】2014.11.12•【字号】陕教保办〔2014〕14号•【施行日期】2014.11.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育信息化正文陕西省教育厅办公室关于落实全省基础教育信息化暨网络安全工作会议重点工作的通知陕教保办〔2014〕14号各市（区）教育局，韩城市、神木县、府谷县教育局，有关单位：为全面贯彻落实陕西省基础教育信息化暨网络安全工作会议精神，加快基础教育信息化建设进度，现就有关工作通知如下：一、落实会议安排的重点工作1．完善教育信息化体制机制。

各地要按照《关于开展教育信息化管理机构标准化建设工作的通知》（陕教保〔2013〕8号）要求，在2015年6月前全面完成教育信息化管理机构标准化建设工作。

各市（区）要在完成对所辖县（区）的进展情况进行专项督导和验收的基础上，向省教育厅提交验收申请，省教育厅将在2015年下半年开展对各市（区）的评估和验收工作。

2．加强教育信息化基础环境建设。

各地要在争取政府财政支持的基础上，探索与社会企业、金融机构和运营商合作等多种方式，建立“政府规范引导，企业建设运营，学校购买服务”的机制，加快推进“宽带网络校校通”和“多媒体教学设备班班通”建设，确保到2015年底，农村学校接入宽带互联网比例应达到90%，学校班均出口带宽不小于1M；城镇学校接入宽带互联网比例达到100%，学校班均出口带宽不小于2M。

农村学校普通教室多媒体教学设备普及率达到30%以上；城镇学校普通教室多媒体教学设备普及率达到70%以上。

各地要结合实际情况，分步骤、分阶段、分层次实施，积极开展与有关企业的合作，充分利用“全面改薄工程”资金进行分期偿还。

省教育厅将设立专项资金，对建设成绩突出的县区进行奖补。

3．大力推动“陕西教育人人通综合服务平台”的应用工作。

府谷县创建教育强县实施实施方案府谷县创建教育强县实施方案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：府谷县创建省级教育强县实施方案巩固提高“双高普九”成果，实现教育强县目标，是全面贯彻党的教育方针,进一步深化素质教育的需要，是社会主义新农村建设的重要内容，是社会主义和谐社会建设和强国富民的奠基工程，也是提高教育质量，促进我县教育事业持续、快速、协调发展的重要途径。

根据陕西省人民政府办公厅《关于开展创建教育强县活动的通知》精神和《陕西省教育强县评估标准》的具体要求，结合我县实际，特制定本实施方案。

一、指导思想坚持科学发展观，认真落实教育优先发展的战略地位，以《中华人民共和国义务教育法》和《陕西省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》为指针，以《陕西省教育强县评估标准》为实施依据，按照《中共府谷县委、府谷县人民政府关于创建省级教育强县工作的决定》相关内容，以“政府牵头，专题落实，分工合作，整体推进”为工作思路，以“硬件从实，软件从严，满足需要，适度超前”为基本原则,在确保“双高普九”各项指标全面巩固的基础上，提高实施水平，为推动我县经济发展和社会全面进步提供智力支持与人才保证，切实满足人民群众对优质教育的需求。

二、工作目标以办好人民满意的教育为宗旨，通过创建教育强县，统筹规划社会经济与教育的发展，进一步提高我县义务教育水平，不断加强教师队伍建设，强化学校内部管理，以科学发展观带动全县教育均衡、协调、持续发展，确保将我县创建成为省级教育强县，通过省政府评估验收，使我县教育跨入全省先进行列。

三、组织机构为了加强对创建省级教育强县工作的领导，确保“创强”工作如期完成，县委、县政府决定成立府谷县创建省级教育强县工作领导小组，组成人员如下：组长：辛耀峰县委副书记副组长：王乃延县委副书记杨艾霞县政府副县长郭兴林县教育局局长成员：秦小军县公安局局长李文江县委办主任刘玉宝县政府办主任余文清县财政局局长王平县经济发展局局长张亚平人事和劳动社会保障局付伴存县编制办主任孙云林县纪委副书记、监察局局长张旭瑞县国土资源局局长县科技局局长王小林县审计局局长李瑞华县司法局局长李培鸿县工商局局长党育县地税局局长张永强县卫生局局长赵鹏飞县畜牧局局长杨智江县农业局局长张宽县林业局局长谭玉山县文化局局长县农机局局长闫宽良县住建局长张璐县广播电视局局长张志鹏县交警队队长李彦峰县消防队队长县委组织部副部长、考核办主任刘昀县宣传部副部长县统计局局长高飞县教育局副局长郭军民县教育督导室副主任各镇政府主要负责人领导小组下设办公室，办公室设在教育局。

府谷县墙头学校有效课堂教学人人达标实施方案清晨的阳光透过窗户，洒在了墙头学校的教室里，孩子们的书包摆放得整整齐齐，一切都显得那么有序。

作为这所学校的校长，我一直在思考如何让每一个孩子都能在课堂上学到知识，享受到学习的乐趣。

今天，就让我们一起探讨一下“府谷县墙头学校有效课堂教学人人达标实施方案”。

一、目标设定我们要明确目标：让每一个孩子都能在课堂上达到有效学习的标准。

这个标准不仅仅是成绩上的提升，更重要的是培养孩子们的自主学习能力、合作能力和创新能力。

我们要让孩子们在课堂上真正地“动”起来，让每一个孩子都能成为学习的主人。

二、实施方案1.教师培训（1）加强教师队伍建设，提升教师教育教学水平。

我们要定期组织教师参加业务培训，让老师们掌握最新的教育理念和教学方法。

（2）开展教师基本功训练，提高教师教育教学能力。

包括课堂教学设计、课堂管理、教学评价等方面的能力。

2.课堂改革（1）推行“小组合作学习”模式，让学生在课堂上充分互动，培养学生的团队协作能力。

（2）实施“分层教学”，针对不同学生的学习基础和需求，制定个性化的教学方案。

（3）开展“课堂评价”，让每一个孩子都能在课堂上得到关注和鼓励，激发学生的学习兴趣。

3.学生管理（1）建立健全学生评价体系，让学生在课堂上充分展示自我，发现自己的优点和不足。

（2）加强学生心理健康教育，关注学生情感需求，让学生在愉悦的氛围中学习。

（3）开展丰富多彩的课外活动，培养学生综合素质，让学生在全面发展的道路上越走越远。

4.家校合作（1）加强家校沟通，让家长了解学校的教育理念和教学方法，共同关注孩子的成长。

（2）开展家长学校，提升家长的教育素养，让家长在孩子成长过程中发挥积极作用。

（3）建立家长志愿者团队，参与学校教育教学活动，共同为孩子们的成长助力。

三、实施步骤1.第一阶段：准备阶段（1）成立项目组，明确责任分工。

（2）制定实施方案，报请相关部门审批。

（3）组织教师培训，提高教师教育教学水平。

远程同步互动教学研究发表时间：2019-04-22T15:04:21.903Z 来源：《知识-力量》2019年8月22期作者：王浩[导读] 随着经济和科技的不断发展，人们对于教育事业越来越重视，尤其是对于偏远地区和教育程度不发达的地区尤为重视。

而远程同步互动教学解决了这一难题。

（榆林市府谷县教育局，719499）摘要：随着经济和科技的不断发展，人们对于教育事业越来越重视，尤其是对于偏远地区和教育程度不发达的地区尤为重视。

而远程同步互动教学解决了这一难题。

远程同步互动教育旨在综合实力较强的学校通过录制课堂，和交换教师教学经验等方式，为加强课堂教育取得新的成果。

远程同步互动教学的实现过程中需要进行大量的准备工作，从而准确掌握活动的细节，保障教学效果。

关键词：远程同步；互动教学；共备共学共研；资源共享前言：远程教学使教学变得更为便捷化，随性化。

让教学不再受地理位置的限制。

授课不再只是教师与学生面对面的交流，即使学生和老师处在不同的地区甚至是不同的国家，也可以进行教学活动，进行授课。

其实远程教育模式最早出现的时间是在十九世纪末，二十世纪初。

当时的芝加哥大学进行大部分课堂的教学模式，就是在不同的地方进行不同步的教学。

其实就是授课的人和学生是在不同的地方，甚至是授课和学习的时间都不是同步的。

这个模式，给传统的教学带来极大的改变。

一、远程同步互动教学的理论基础进行远程互动教学的技术是直到互联网的普及和各项科技技术成熟才得以实现的，最初的远程教育只是一个虚拟教室，人们将之解释为教师通过视频会议的方式对学生进行授课教育。

由于近些年来互联网的快速发展，视频会议的利用率也开始逐渐增大，达到的效果也越来越好，人们便更加希望这个虚拟教师可以为人类做出更多更大的贡献。

我国也是如此情况。

有人提出，可以将这个虚拟教室运用到学生的课堂学习中，以解决学生不能够及时接受老师在课堂上的教学知识。

虚拟教师可以保存授课期间的内容，使得学生再回顾课堂知识有缺漏时，可以反复观看视频内容对课堂知识加深印象和理解。

政府给力系统合力推动府谷教育大发展
张锦荣;李进
【期刊名称】《法治与社会》
【年(卷),期】2012(000)001
【摘要】府谷县于1999年通过“两基”达标省级验收，2003年被确定为陕西省新课程改革实验县之一。

2005年“普及实验教学县”顺利通过省上验收。

2006年全面实施了农村中小学远程教育工程，2007年开展了“两基”迎国检，2009年顺利通过省政府“义务教育均衡发展合格县”和“双高普九”验收，2010年开始全面实施十二年免费教育，2011年秋季开始全面实施十五年免费教育。

目前，共建成省级教育强乡镇5个，省级标准化学校4所，市级规范化学校8所。

【总页数】1页(P71-71)
【作者】张锦荣;李进
【作者单位】不详;不详
【正文语种】中文
【中图分类】D676.1
【相关文献】
1.府谷县县委书记钱劳动四大战略推动府谷县域经济跨越发展 [J],
2.加强系统建设汇聚系统合力推动电大教育事业又好又快发展 [J], 曾其林
3.推动政府与社会组织形成合作养老服务合力
——基于构建政府与社会组织互信关系的视角 [J], 双艳珍
4.推动文化大发展大繁荣扩大文化传播力影响力——访文化部部长蔡武 [J], 褚国
飞
5.齐心合力推动平阴玫瑰产业持续性大发展 [J], 王庆文;解洪涛;孟宪水
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