2009学年第一学期期末考试八年级语文考试_4
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八年级语文第一学期期末考试复习模拟测试题一、积累与运用(36分)1.读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字,给加点的汉字写出拼音。
(4分)学完八年级上册《语文》书,我们掩卷思索,各种感觉涌上心头。
走进这个语文世界,我们可以目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的风采;可以和同学一起漫步于苏州园林,欣赏眼前一幅幅由匠师dān( )精竭虑凝结成的完美图画;还可以感受朱德对一生都劳lù()、仁慈的母亲的殷殷情怀;在父亲蹒跚的背影中回味浓浓的爱,想回报父爱的情愫潜.滋暗长;每逢骤雨猝至,在居里夫人令人窒息的实验室里,我们感动于她的炽.热情怀;而走进罗素的世界,则让我们的灵魂受到洗涤,思考青年人是肆无忌惮的挥霍青春,还是积蓄力量,为减轻社会之不幸而略尽绵薄之力……每次打开课本,就是享受一顿名副其实的饕餮盛宴,就是沐浴一次真善美的光芒。
①根据拼音写出相应的汉字: dān(______)精竭虑劳lù(_____)②给加点的汉字注拼音:潜._____滋暗长炽.热2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本本部省却别出心裁....地一再修改日本中学教科书,掩盖战争罪行。
B.我国幅员辽阔,物种丰富,发展特色农业要因地制宜....。
C.举世瞩目....的“人机大战”,最终以阿尔法围棋4:1击败了拥有14个世界冠军头衔的韩国天王李世石告终。
D.这件精美器具的设计真是巧妙绝伦....,看着让人赏心悦目。
3.下列句子用语得体的一项是()(3分)A.为了表示对您的衷心感谢,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧。
B.王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说到:“感谢您的厚爱。
”C.王校长说:“李教授,明天我校召开教学工作研讨会,请您斗胆赐教。
”D.虽然你尽的是绵薄之力,但是我知道这些钱是你的全部积蓄,谢谢你。
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.在十九大会议精神的鼓舞下,使中国广大农村走上了共同富裕的康庄大道。
第一学期期末考试八年级语文试题(命题人:随州市金太阳学校刘勇)本试卷共三个部分,满分120分,答题时间150分钟。
一、基础知识及应用(36分)。
1、书写,请把下面的话工整、规范、美观地抄写在田字格内。
(2分)2、下列加点字注音完全正确的一组是()。
(3分)A、踌.躇(chóu)憎.恶(zèng)提.防(tí)俨.然(yan)B、诘.问( jié)粗拙.(zhuó)老妪.(yǜ)震悚.(sǒng)C、寒噤.(jìng)丧.事(sāng)阻遏.(è)泅.水(qióu)D、蹒.跚(pán)歼.灭(jiān) 缤.纷(bīn)琐.屑(suǒ)3、下面是一份抄写常用词的作业,请找出书写有误的一组。
()(3分)4、下列加点词语运用错误的一项是( ) (3分)A.他怒不可遏....地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来.B.量体才能裁衣,我们的发展规划必须紧紧立足村情民意,不能因地制宜....,脱离乡村实际。
C.凡是符合规定的都要给予许可,让市场去选择,物竞天择....,适者生存。
D.日子似乎就这样周而复始....地流淌,变化的是我们的年龄和感觉。
5、下列标语,用语不得体的一项是:()(3分)A.笑着赏花,花也微笑。
(草坪旁)B.欢迎各界人士经常光临本院。
(医院门口)C.出车在外,亲人盼归。
(公路旁)D.请讲普通话,写规范字。
(学校)6、下列句子没有语病的一项是( ) (3分)A.近日,长庆油田公司第七采油厂在甘肃环县北部地区发明一座储量超过1亿吨的整装大油田。
B.12月15日,卫生部监督局网站对是否禁止使用面粉增白剂公开征求意见。
C.美国宇航局公布了最新哈勃望远镜拍摄的一张新照片,显示了太空中的一个气体泡沫。
D、在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
7、下列文学常识搭配正确的一项是()。
(3分)A、《背影》——散文——朱自清——中国现代作家B、《中国石拱桥》——说明文——茅以升——中国桥梁学家、教育家C、《大自然的语言》——议论文——竺可桢——我国气象学、地理学家D、《登岳阳楼(其一)》——七言律诗——陈与义——宋代诗人8、按要求默写(5分)。
北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷八年级语文 2024.1注意事项:1.本试卷共11页,共五道大题,25道小题,满分100分。
考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,请将考试材料一并交回。
一、基础·运用(共16分)班级组织同学们开展主题为“中轴话鸟,和谐共生”的跨学科实践活动。
各学习小组准备在本班的微信公众号上推送学习成果,你参与了文稿的编审工作,请完成以下任务。
栏目一:文物探“鸟”历史小组走进中轴线上的博物馆。
找到不少中国古代带有鸟类造型的文物,搜集了一些资料。
其中有两段配图的文字,还需审核完善。
春秋莲鹤方壶(收藏于故宫博物院)西汉彩绘雁鱼青铜釭灯(收藏于中国国家博物馆)莲鹤方壶形体巨大,有1米多高。
双层镂雕莲瓣盏上立有一只展翅欲飞的仙鹤,铸造得①。
据记载,复杂青铜器的铸造、通常会使用失蜡法、分铸法等工艺。
本器的仙鹤、双龙耳与器身主体采用分铸法,显示了高超的铸造技术。
雁鱼青铜釭灯整体造型为鸿雁双足站立并回首叼着一条鱼。
位于雁背部的灯盘带有手柄,其上的灯罩可转动开合,以便调节灯光照射方向和防yù()来风。
雁腹内可盛清水,灯烟经雁颈“suì()道”溶入水中,可减少污染。
这样的设计达到了器物形式与功能的完美统一,堪称②。
1.对文段中加点字的读音和填入括号中的汉字进行判断,下列说法正确的一项是()(2分)A.“镂雕”的“镂”应读作“lóu”“防yù”应写为“防御”B.“镂雕”的“镂”应读作“lòu”“防yù”应写为“防卸”C.“记载”的“载”应读作“zǎi”“suì道”应写为“隧道”D.“记载”的“载”应读作“zài”“suì道”应写为“邃道”2.在文段横线处填入成语,最恰当的一项是()(2分)A.①入木三分②妙手偶得 B.①入木三分②巧妙绝伦C.①惟妙惟肖②妙手偶得 D.①惟妙惟肖②巧妙绝伦栏目二:胡同寻“鸟”地理小组走进中轴线附近的胡同,寻找各种各样“鸟”的踪迹。
霍邱县2023~2024学年度第一学期期末考试八年级语文试卷温馨提示:本卷满分为150分(卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与运用。
(35分)1. 默写(1)此中有真意,______。
(陶渊明《饮酒(其五)》)(2)无可奈何花落去,______。
(晏殊《浣溪沙》)(3)______,出则无敌国外患者,国恒亡。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)(4)夏水襄陵,______。
(郦道元《三峡》)(5)《使至塞上》一诗在叙事写景中即景设喻,以物自比,传达出诗人孤寂、飘零之感的诗句是“______,______”。
(6)《雁门太守行》中“______,______”两句从听觉、视觉两个角度渲染战场上的悲壮气氛。
(7)李清照在《渔家傲》一词中,借回报天帝来表达自己感慨、叹息的句子是:“______,______。
2. 阅读下面文字,完成后面各小题。
①地上铺满了苔藓,我刚踩上柔软的地毯,就看到一个还没有完全张开的蘑菇,乍一看还以为是四处下蛋的母鸡把鸡蛋丢弃在了这里。
这是我采到的第一个蘑菇,也是我第一次把蘑菇放在手里颠来倒去地察看,好奇心激起了我的观察欲望,我仔细地审查蘑菇的构造。
②很快,我又发现了其他的蘑菇,它们大小形状不一,颜色也不同。
眼前的景象,让我这个新手大开眼界。
它们中有铃铛形的,也有灯罩形的,还有长得像平底杯的,有的长得像纺锤。
我见过一些蘑菇还可以瞬间变成蓝色,也看到一些腐烂的蘑菇上面爬满了幼虫。
③除此之外,还有一种梨形蘑菇,看上去干干的,顶端开了一个烟囱状的圆孔,当我用指尖弹它的肚子时,烟囱里会冒出轻烟。
这是我看过的最有意思的蘑菇,我采了一些装在口袋里,无聊的时候可以拿出来让它冒烟。
④可是,我的家人却不接受我采摘的另一种鲜艳的蘑菇。
他们把它叫做“布道雷尔”,这种蘑菇臭名昭彰,吃了会中毒。
妈妈没有多说,只是将它排除在菜单之外。
我不明白,为什么外表如此讨人喜欢的“布道雷尔”,会有这样的手段。
濉溪县2009-2010学年度第一学期期末考试八年级语文参考答案一、知识积累及运用(20分)1.(2分)魅绚瑰yùn (每字0.5分)2.(2分)生——身气——泣治——制才——裁(每字0.5分)3.(2分)别具匠心退避三舍(每词1分)4.(8分)略(每空1分,每空错、漏、添字,所在小题不得分)5.(2分)①建设建造②欺骗(每词1分,意思对即可)6.(4分)保尔或保尔•柯察金乐观豁达从事写作或文学创作伤病绝望精神危机(意近即可,1空1分)二、浅层阅读理解(25分)(一)【阅读科技小品】(5分)7.(1分)“生物入侵者”的增多源于日益繁荣的国际贸易。
(2分)8.(3分)用了举例子的说明方法(1分),更具体地说明了跨国宠物贸易为“生物入侵者”提供了方便(2分)。
(如果考生答:如蛇、蜥蜴、山猫等”是句中举例子说明,具体说明的是产自他乡的宠物类别,也可酌情给分。
说明方法的作用都要突出“具体说明”。
(二)【阅读热点新闻】(5分)9.(2分)【示例】网上签名寄语活动吸引青少年【示例】网上签名寄语活动青少年踊跃参与(标题中“网上签名寄语活动”“青少年”这两个关键词语少一项扣1分。
) 10.(3分)【示例】道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。
(紧扣“爱国”与“道德”的一点或两点来写,能做到观点正确1分;语言有文采1分,运用了修辞1分。
)(三)【阅读古典文化】(15分)11.(4分)①太阳②所以③的确,实在④同“缺”,空缺,缺口(每题1分)12.(4分)(每句2分。
关键词出现错误或遗漏酌情扣分。
)①重重叠叠的岩峰像屏障一样,遮盖住了蓝天和太阳。
②即使是骑着奔驰的骏马,驾着长风,也不如船行得快啊。
13.(2分)B14.(2分)虽乘奔御风,不以疾也;写出了山势的高峻。
(每空1分)15.(3分)哪个季节前往都可以,理由只要扣住相关语言突出季节的特征加以说明即可。
本试卷共 8 页,分三部分,共 20 小题,附加题 1 题,满分为 120 分。
考试用时为120 分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共 8 分,考生可答可不答;试题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过 120 分。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
(共 24 分)A.窒.息/炽.热桅.杆/正襟危.坐 B.踌.躇/田畴.料峭./惟妙惟肖.C.娴熟./私塾.彰.显/重峦叠嶂.D.虬.枝/遒.劲折.皱/百折.不挠A.城郭燥热赋闲屏息敛声B.倦怠落第胆祛为富不仁C.狼籍繁殖菲红长途跋涉D.遗嘱暄嚣妄图旁溢斜出....B.这场演讲激情澎湃,他铿锵有力的话语声入木三分,赢得莘莘学子满堂喝彩。
....D.江西的庐山三面环水,烟云弥漫,千岩万壑,气象万千,终年游客络绎不绝。
A.为了提高同学们的语文素养,我校语文科组今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
A.从战火中走过来的中国人民白手起家,创造着自己新的伟大的社会主义事业。
....C.妈妈突然间给我买了很多吃的,还和颜悦色地问我想要什么,让我受宠若惊。
....B.语文科组举办与策划的经典古诗文朗诵活动,对发展学生语文核心素养有着积极作用。
C.“中国诗词大会”节目将诗词文化带到人们生活中,更方便人们走进、了解、研究诗词。
D.“中国诗词大会”之所以受中小学生喜爱的原因,是因为其活动形式多样,内涵丰富。
第一学期八年级语文期末试卷分析本学期期末考试结束后,我认真地做了试卷并进行了分析,从而反思自己的语文教学,为下学期在教学上的一些改进做好准备,分析结果如下:一、试卷整体概况:本次八年级语文期末考试卷,难度适度,且不乏灵活性,整体来说质量非常高。
考卷依据新课标精神,突出检查学生一个学期以来所掌握的知识和所具有的语文能力等,题目立足基础,富有创新,重视语文基础知识的考查,突出对学生语文素养的考查,对今后的教学具有很强的指导性。
二、试卷结构特点、具体题型分析:(一)基础积累与运用,共25分,由古诗文默写、小语段阅读和综合性学习三大类构成。
第1题是古诗文默写,共8句,8分。
本册古诗词共有18首,这道题共考察了6首,其中,第六个空是出自于课内文言文《记承天寺夜游》中的名句。
本题的八个空全部都是直接性默写,难度系数不大。
除了考察学生对古诗文的背诵和默写情况,还考察了学生的书写能力——一般改卷时,字迹潦草、笔画不清,都会直接算错。
一般古诗文默写都会考察一题理解性默写的,今年却没有考察到,似乎有点不合适。
第2题是小语段阅读,包含4个小题,共9分。
语段是出自于《昆虫记》中萤火虫捕食蜗牛的选段。
第(1)小题是填空题,考察了《昆虫记》这本书的作者,以及语段当中捕食蜗牛的是哪个昆虫?这题难度不大,主要检测同学们对《昆虫记》这本书文学常识的掌握,以及对书中所介绍的一些重点昆虫的精彩片段了解程度。
第(2)小题是考察字词的字音、字形。
这题看似简单,其实也是考试中容易失分的题目,因为学生最容易混淆,比如“有条不紊”中的“紊”字,学生容易写成“稳”,“恰如其分”的“分”读音是第四声,学生容易误解成第一声。
第(3)题考察了语段中运用的修辞手法,第(4)小题考察了陈述句改反问句,这类题型平时训练比较多,对学生而言,问题不大。
第3题是综合性学习,有3小题,共8分。
题中提供了两则材料,第(1)题则是拟宣传标语题,这类题目也很常见。
在平时教学中,我们要求学生做这类题最好采取“上半句+下半句”的形式,且宣传标语一定要紧扣活动主题。
濉溪县2009-2010学年度第一学期期末考试八年级语文试题一、知识积累及运用(20分)1.在括号里填上恰当的汉字或给加点字注音(2分)(1)中文汉字,集形体、声音和辞义于一体,它独具mèi()力,犹如一个奇妙xuàn()丽的大花园,是我们华夏民族几千年文化的guī()宝,也是我们终身的良师益友,每个人的精神家园。
(2)“慈母手中线,游子身上衣”,至爱亲情,血浓于水。
慈爱、恩爱、关爱、孝悌,渗透在浓浓的亲情之中。
一个背影,融注了深深的父爱;甜甜的泥土,蕴.()含着和暖的春晖;人琴俱亡,展现了兄弟的手足之情;优厚的条件,割不断父母对子女的情愫……家庭是生命的起点、人生的慰藉和社会的细胞。
我爱我家,我爱亲人。
2.下列词语中共有四个错别字,请依次找出并改正(2分)苛捐杂税万籁俱寂大显生手风烛残年饮气吞声毛骨悚然无所事事因地治宜失魂落魄辗转反侧接风洗尘风靡一时自出心才循循善诱3.根据括号里的意思写出相应的成语。
(2分)(1)大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而(另有一种巧妙的心思。
指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
)(2)只是由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鱼、鸟、兽渐渐或渐渐灭绝。
(比喻对人让步,不与相争。
)4.根据提示默写(8分)(1)《记承天寺夜游》一文中写景的句子是(2),一览众山小。
(杜甫《望岳》)(3)不畏浮云遮望眼,。
(王安石《登飞来峰》)(4)几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)(5),甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)(6),各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)(7)人生自古谁无死,。
(文天祥《过零丁洋》)(8),铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)5.张大爷请你给他解释报纸上下面句子中加点的两个新词,你将怎样解释?(2分)①1月17日,无锡机场800千瓦太阳能光伏发电并网工程项目正式签约,这标志着无锡机场在公共建筑中率先采用新能源,打造..环保节能型的“绿色机场”。
2023 ~答题注意事项1.本试卷共6 页,满分150 分。
考试时间150 分钟。
闭卷考试。
2.答案全部答在答题卡上,写在试卷或草稿纸上无效。
3.答选择题时使用2B 铅笔,把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。
如需修改,要用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。
4.答非选择题使用0.5mm 黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。
注意不要答错位置,也不要超界。
班级计划在新年来临之际筹划一场新年诗会,请你帮助各小组完成准备任务。
一、语言积累与运用(28 分)【宣传组】补全海报信息1.请你帮助宣传组补全海报上的文字信息。
(9 分)2023 年即将过去,这一年,有重启后的忙碌,有变局中的求新,有喧嚣(▲)中的坚守。
也许你有过不可遏(▲)制的想念,也许幸福正在此刻màn(▲)延,无论这一年时光是否匆匆,我们都可以用诗歌记录感悟、寄托对未来的憧憬。
诗歌自古以来备受推chǒng(▲),在诗歌中,我们汲取着历史的养料,也可以得到理想与信念的灌溉,诗歌在表达情感方面的优势更是▲的。
它涵盖了爱国思想、乡愁乡恋情节、亲情、爱情、友情等,有限的文宇就能够令我顿开茅塞。
新的一年里,让诗歌与我们一起前行,让我们更用心的去热爱,更努力的去生活,更尽情的去创造,共赴下一场澎湃!(1)请根据拼音写汉字,或给加点字注音。
(4 分)喧嚣(▲)不可遏(▲)制 màn(▲)延推chóng(▲)(2)请在横线处填上合适的成语(▲) (3 分)A.不言而喻B. 不厌其烦C.不由分说D. 不约而同(3)文中画横线的语句有一处语病,请写出修改意见。
(2 分)▲【主持组】丰富语言文采2.下面是主持组撰写的主持词, 请你在横线上补充相关诗句。
(8 分)主题一乐山水之心【小语】我们举办新年新诗会,不仅是要庆祝新年,正所谓“⑴▲,去年天气旧亭台。
”通过诗会朗诵,诗歌会更鲜活!【小文】是的,“芳草长堤,⑵▲。
”让我们用朗读迎接春天的来临,请欣赏诗歌朗诵《采桑子》。
2009-2010学年度潍坊市诸城第一学期八年级期末考试英语试卷一、听力部分(每小题1分,共25分)I.看图听句子,选择与句子意思相符的图画,其中有一幅图是多余的。
每个句子读一遍。
1.()2.()3.()4.()5.()A B C D E F II.情景反应。
听句子,选择相应的答语。
每个句子读一遍。
6.A.Sure! I'm free tomorrow.B.Nothing much.Why?C.How about four o'clock?7.A.Good, that' s right.B.What does the soccer mean?C.Here it is.8.A.That's all right.B.Just so-so.C.Really? Thank you.9.A.It's forty-four now.B.Let's make it (约定)half past four.C.At the gate of the building.10.A.Good idea!B.I don't like to see animals in cages.C.Sorry, I am busy now.Ⅲ.听对话及问题,选择正确的答案。
每段对话读一遍11.A.66434541.B.88434541.C.88434514.12.A.It’s next to the theatre on the left.B.It's next to the theatre on the right.C.It's behind the theatre on the right.13.A.Nothing much.B.Go shopping.C.Go boating.14.A.Twenty past two.B.Twenty to two.C.Half past two.15.A.It's not here.B.It's at home.C.It's broken.Ⅳ.听短文及问题,选择正确的答案。
2022-2023学年度上学期八年级语文期末试卷说明:1.全卷共6页,满分为120分,考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)□□□□□?松柏有本性。
(刘桢《赠从弟》其二)(1分)(2)诗中表现诗人恬淡闲适、悠游自在的生活情趣的句子是□□□□□,□□□□□。
(陶渊明《饮酒》其五)(2分)(3)□□□□□□□,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)(1分)(4)□□□□□□□,似曾相识燕归来。
□□□□□□□。
(晏殊《浣溪沙》)(2分)(5)请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。
(4分)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多wèi miǎn。
(2)到徐州见着父亲,看见满院láng jí的东西。
(3)内心的期望扩大到chéng huáng chéng kǒng的地步。
(4)或者是chóng luán dié zhàng,或者是几座小山配合着竹子花木。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当...的一项是(3分)A.毕竟他胸有丘壑..,听了此言,恍然大悟。
第一学期八年级语文期末检测试题一、积累运用(45分)1、给下列加点的字注音并根据拼音写汉字。
(2分)有丽山秀水,丝竹管弦,有妖冶的蛾眉,婀娜.的柳腰,有令人xiāo魂魂的熏风、细雨……那叫人柔肠寸断的杏花春雨啊,竟把炎黄子民们孔武剽.悍的魂魄和lǚ力一并溶化!娜( ) xiāo ( ) 剽( ) lǚ( )2、依次填入下面句子中划线处的词语,最恰当的一项是()(2分)读史使人(),读诗使人(),演算使人(),哲理使人(),道德使人(),逻辑修辞使人(),总之,“知识能塑造人的性格”。
A、聪明深刻精密高尚有道德善辩B、明智聪慧精密深刻高尚善辩C、高尚明智聪慧深刻有修养巧辩D、深刻高尚聪慧明智有修养巧辩3、揣摩下面句子中的叠字、叠词,试品析它们的妙处。
(2分)语气空蒙而迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽新新,有一点点薄荷的香味。
4、下列对下列文学常识表述不正确的一项是()(2分)A. 《如梦令》作者是宋代女词人李清照,号易安居士,婉约派代表词人。
如梦令,词牌名,作者采用直抒胸臆的手法,表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。
B孟子,名轲,字子舆,战国时期邹人,著名的思想家,教育家,政治家。
学说主张实行“仁政”“王道”,反对暴政。
《孟子》是孟子弟子们整理的孟子言论,其间杂有弟子的话语,现存七篇。
C.《黄生借书说》选自《小仓山房文集》。
作者是清代的袁枚,字子才,号简斋,晚年号随园主人。
全文表达了“书非借不能读也”的观点。
D. 《论读书》选自《人生论》,作者培根是英国著名的唯物主义作家、哲学家、科学家。
他在文艺复兴时期的巨人中被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物。
马克思称他是“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。
”第一个提出“知识就是力量”的人。
5.腹有诗书气自华,考考你会背默多少诗文。
(10分)(1)梨自古是就是文人志士所赞颂之物,梨花盛开,洁白如雪,而“,”两句诗却反其道而行之,将雪比作梨花富有新意。
(2)《凉州词》中抒发戍边士卒离愁别恨的句子是“________________,_____________________。
8年级期末考试参考答案及评分标准1、B2、D3、A4、C5、C6、D7、C8、A9、D 10、A11、(1)家人不能阻止我,(只好)任由我抵押发簪和耳饰购买水仙。
其中“止”、“听”、“质”为得分点,每个点一分;(2)不看水仙,这和我不回金陵,仍然呆在外地过年有什么分别呢?其中“是”、“何异于”、“卒”为得分点,每个点一分。
12、(1)对影成三人(2)别是一般滋味在心头(3)落红不是无情物(4)雪暗凋旗画(毎空2分,每句错一个字不得分)13、为了避免粉笔腐蚀老师干裂的手指,同学们偷偷用彩纸包裹粉笔,感动了老师。
(原因+人物+事件+结果)(4分)14、例:“像雪花一样飘落”用比喻的手法,写出了粉笔灰洁白的特点,突现出同学们对老师纯洁真挚的爱(或对老师的尊敬和关爱)“婆娑”、“妩媚”用了拟人手法写出了粉笔灰可爱动人的特点,表达出孩子们善良可爱的一片童心(或对老师纯洁的关爱之情);“温馨”一词运用想象,写出了粉笔灰温暖而芳香的特点,表现出对孩子们纯洁善良童心的赞美(或赞美了孩子们对老师真挚的爱)。
完整赏析包括:重点词(修辞手法)+描述对象的特点+表现的情感即是“什么词(手法)”体现了“什么特点”,表达了“怎样的情感”15、例:“墙”在这里是指同学们包裹粉笔的彩纸和护套(1分);它像墙一样保护了老师干裂的手,让她免受粉笔的侵蚀之苦(1分);它寄托了孩子们对老师纯洁的爱与尊敬,给了老师温暖和感动(1分)。
表达了作者对孩子们善良纯洁爱心的赞美。
(2分)含义(3分)+情感表达(2分)16、写出自己独特的对老师表达关爱之心的方式、具体行为即可。
17、示例:选题一:城市环境与经济建设选题二:市民生活习惯与城市管理18、结论:城管革命取得显著成效(1分),得到各界的高度赞扬(1分);但是市民素质有待提高(1分),各种管理制度尚需完善(1分)。
19、称谓+针对性的理由20、按中考作文标准。
2022-2023学年第一学期期末检测卷八年级语文说明:1.全卷共8页,满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
6.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(24分)1.默写古诗文。
(共10分,答对一句得1分,满分不超过10分)(1)几处早莺争暖树,口口口口口口口。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)李白《渡荆门送别》中,作者通过奇特大胆的想象和比喻描写楚地江水澄澈、云雾弥漫的诗句是:口口口口口,口口口口口。
‘(3)口口口口口,望峰息心;口口口口口,窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)(4)口口口口口口口,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(5)国破山河在,城春草木深。
口口口口口,口口口口口。
口口口口口,口口口口口。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(杜甫《春望》)(6)口口口口口?松柏有本性。
(刘祯《赠从弟》(其二))2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)辽宁舰官兵xián shú地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
(2)对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可èzhì的同情。
(3)国家公祭日之长鸣警钟zhèn lóng fākuì,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
2022—2023学年第一学期期末调研考试八年级语文试题温馨提示: 1.本试卷共6页,22道小题,满分为120分,考试时间为120分钟。
2.本次考试实行网阅,请根据提示要求在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
第一部分(1-4题,23分)1.阅读下列文字,按要求回答问题。
(6分)时间往往是最好的检验器。
时间的流逝可以让盛极一时的东西永远xiāo声匿迹,也可以让默默无闻的坚守者显现出巨大的价值。
那些事物能够经受住岁月淘洗的原因,是因为它们总会留下不同凡响的价值。
在时代变革的大背景下,如何能够让事物[甲] (延伸/ 延续)不断?恐怕只因“认真”两个字。
当我们面对复杂多变的挑战和[乙] (层出不穷/变化无穷)的机遇而茫茫不得其要的时候,当我们忧心时代大浪滔滔不绝、淘洗不尽的时候,不妨告诉自己,匠心传承,唯“真”传承.。
①根据拼音写汉字,给加点字注音。
(2分)xiāo()声匿迹传承.()②从文段中括号内选择符合语境的词语填入[甲][乙]两处横线上。
(2分)[甲] [乙]③文中画线句有一处语病,请改正。
(2分)2. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)在信息化技术发展迅速的今天,个人信息泄露的风险,因此,为公民信息撑起一把安全“保护伞”,不仅,更是刻不容缓。
同时,当个人安全信息遭遇侵害时,应当,勇于维护自己的合法权益。
A.无孔不入势不可挡挺身而出B.无处不在势不可挡奋不顾身C.无孔不入势在必行奋不顾身D.无处不在势在必行挺身而出3. 古诗文背诵与默写。
(7分)①“山”天然灵秀,意蕴丰厚。
“树树皆秋色,”是秋意浓浓的山野之美,“采菊东篱下,”是人菊合一的山中闲情,“风休住,”是浪漫神话中的美好归处。
②“水”变幻多姿,含情寄思。
“,”是《渡荆门送别》中情谊深厚的长江水,触发了李白的思乡之情;“,”是《三峡》中春冬季节富有色彩又动感十足的长江水,寄寓了郦道元的无限情思。
4.阅读下面两则材料,回答问题。
2022-2023学年度第一学期期末考试 八年级 语文试题 注意事项: 1.本次考试时间为120分钟,卷面总分为120分,考试形式闭卷。
2.本试卷共 6 页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。
3.所有试题必须作答在答题卡上指定的区域内,注意题号必须对应,否则不给分。
4.答题前,务必将姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、积累与运用。
(26分) 1.阅读下面语段,按要求答题。
(6 分) 张择端画的《清明上河图》,绢.本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。
作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。
画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。
疏林薄雾,农舍田畴,春寒料悄,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
近处小路上骑驴而行的则是长途bá( )涉的行旅。
汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。
桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。
街上行人摩肩接踵,络益不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
——摘自《梦回繁华》毛宁(1)给文中加点字注音,或根据拼音写汉字。
(2分) 绢.( ▲ )本 bá( ▲ )涉 (2)文段中有两个错别字,请找出来订正在下面横线上。
(2分) ▲ 改为 ▲ ▲ 改为 ▲ (3)为语段中划线句提取主干,正确的一项是( ▲ )。
(2分) A.作品描绘景象。
B.京城街市景象。
C.作品描绘繁华景象。
D.从城郊、汴河到城内街市景象。
2.古诗文名句默写。
(8分) (1)晴川历历汉阳树, ▲ 。
(崔颢《黄鹤楼》) (2) ▲ ,谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》) (3) ▲ ,窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》) (4)大漠孤烟直, ▲ 。
(王维《使至塞上》) (5) ▲ ,提携云龙为君死。
(李贺《雁门太守行》) (6)东风不与周郎便, ▲ 。
(杜牧《赤壁》) (7) ▲ ,不废江河万古流。
2023——2024 学年度第一学期期末质量检测八年级语文试题一、语言运用(12分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )(3分)A.婆娑(suō) 殚(dàn) 精竭虑诘责(jié) 穷匮(kuì)B.铭记(míng) 锐不可当(dǎng) 上溯(sù) 踌躇(chóu)C.遏制(yì) 正襟危坐(jīn) 遒劲(jìng) 推崇(chóng)D.倔(jué) 强坦荡如砥(chì) 响器(xiāo) 狼藉(jí)2.下列各组词语中字形完全正确的一项是 ( )(3分)A.眼花潦乱蹒跚赋闲苔痕B.长途跋涉錢延主宰瞻仰C.春寒料俏凋谢秀颀挑衅D.摩肩接踵遗瞩卑微顾忌3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 ( ) (3分)A.自从被老师安排和他同桌后,倒霉的事就一桩接一桩,络绎不绝地发生在我身上。
B.研究现状要深入实地考察,分析问题要入木三分,只有这样才能在工作上取得实效。
C.不急功近利,不患得患失,坚定不移地奠定基础创造条件,自会有妙手偶得的乐趣。
D.因地制宜搞好生产,发展旅游,是地方经济腾飞的关键之举。
4.下列句子中,没有语病的一句是 ( )(3分)A.中学生长时间沉溺于刷手机短视频,不仅思考能力会逐渐削弱。
睡眠也会受到很大影响。
B.《阿凡达2》剧情虽老套,但经过完美的视效下呈现了一个令人心驰神往的潘多拉水下世界。
C.通过阅读刘慈欣的作品,我们可以看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
D.随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使我国国产电动汽车进入快速发展期。
二、古诗文阅读(32分)(一) 课内文言文阅读阅读下面的文段,完成5-7题。
(1分)周亚夫军细柳文帝之后六年,匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军林门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
2009 学年第一学期期末考试八年级语文考试(考试时间90分钟,满分100分)第一部分阅读(60分)一、文言文阅读(共25分)(一)默写(10分)1、爱上层楼,_________________。
2、_________________,映日荷花别样红。
3、沾衣欲湿杏花雨,_____________________。
4、_______________________,长郊草色绿天涯。
5、东边日出西边雨,_____________________。
(二)阅读下文,完成6一7题(4分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!8.这首词的作者是_________(朝代)的_________(人名)。
(2 分)7、下列表述中关于《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》解读错误的一项是()(2 分)A、全词首尾写实,中间写梦境,现实与理想对比,抒发了词人能够为国效力的豪情。
B、“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
”一句显示词人抗战杀敌的愿望极其迫切。
C、“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
”一句生动形象地描绘了惊险激烈的战斗场面。
D、“了却君王天下事”一句中的“天下事”指收复失地,统一祖国的大业。
(三)阅读下文,完成8—9题(5分)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
”王曰:“善。
”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
8、下列“王之蔽甚矣”翻译正确的是()(2分)A、大王的毛病实在太多了。
B、大王的蒙蔽太重了。
C、大王的私心太重了。
D、大王受蒙蔽太深了。
9、选文出自课文《_________________》,篇末的“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代的内容是“_______________________________________”。
(用原文的话回答)(3分)(四)阅读下文,完成10—12题(6分)明天顺间,丰庆为.河南布政使,按部①行②县,县令某墨③吏也,闻庆之,恐,饰白银为烛以献。
庆初未之觉也。
既而执烛者以告,庆佯曰:“试爇④之。
”曰:“爇而不能然也。
”庆笑曰:“不能燃乌用烛为?”贮以故.筐,明日尽还之。
顾谓令曰:“汝浊不燃,易可燃者。
自今慎勿复尔。
”令出,以打孔,辄解印而去。
庆亦终不以银烛事语人。
【注释】①部:规定,程序。
②行:巡视,考察。
③墨:贪墨,贪财。
④爇[ruó]:点燃,焚烧10、解释文中加点的词语(2分)(1)丰庆为.河南布政使()(2)贮以故.筐()11、用现代汉语解释文中的画线句。
(2分)汝浊不燃,易可燃者12、县令“饰白银为烛以献”的目的是(2分)二、现代文阅读(共35分)(一)阅读下面《我的叔叔于勒》的选文,完成13一17题(16分)最后我的父亲声音含糊不清地问道:“您的船上有一个卖牡蛎的老头子,样子很叫人怜悯,您知道一点这个老好人的底细吗?”船长对这番谈话终于感到不耐烦了,冷冷地回答道:“这是个老流浪汉,法国人,是我去年在美洲发现把他带回国的。
他好像在勒阿弗尔还有亲属,但他不愿回到他们身边去,因为他还欠他们的钱。
他的名字叫于勒……于勒-达尔芒舍或达尔旺舍,总之和这差不多的姓。
听说他在美洲时还阔绰过,但现在您看,他沦落到了这一地步。
”我的父亲脸色变得苍白起来,喉咙也哽塞住了,眼神惊慌不安,勉强说道:“噢!噢!很好……太好了……对这一切我并不感到吃惊……我非常感谢您,船长。
”说完他就走开了。
那个船长有点困惑不解,怔怔地望着他离去。
他又回到我的母亲身旁,脸却吓得变了样子。
母亲赶紧对他说:“你先坐下,这样人家会看出来的。
”他瘫坐在长凳上,嗫嚅..地说:“是他,正是他,一点没有错。
”接着他又发问道:“我们怎么办呢?……”我的母亲马上说:“得让孩子们离开他。
既然约瑟夫全知道了,就由他去把他们找回来。
要当心.千万不要让我们的女婿起疑心。
”我的父亲好像吓呆了,嘴里咕哝着:“真是意想不到的祸事啊!”我的母亲突然怒火冲天地说:“我早就料到这个贼骨头做不出好事来,迟早又会成为我们的累赘的!倒好象达弗朗舍家的人能给人什么指望似的!……”我的父亲又举起手掌在额头上抹一下,就像平常受了妻子责备时那样。
我的母亲又吩咐说:“把钱给约瑟夫,让他马上去把牡蛎钱付清。
要是让这个讨饭的认出来就倒霉透了,那样一来船上就有热闹看了。
我们到对面船头去,不要让这个人靠近我们!”她站起来。
父亲给了我一个五法郎的银币以后就赶紧和她走开了。
我的两个姐姐正在奇怪为何父亲迟迟不来。
我告诉她们说妈妈有点晕船,随即问那个卖牡蛎的:“我们应该付您多少钱,先生?”我真想喊他“叔叔”。
他回答说:.“两个半法郎。
”我把五法郎的银币交给他,他把找的钱给我。
我注意他的手:那是一只布满皱纹的穷苦水手的手;我又注意他的脸,那是一张衰老艰辛的脸,满脸愁容,疲惫不堪。
我心里想:“这就是我的叔叔,我父亲的兄弟,我的亲叔叔啊!”我留下半个法郎给他做小费。
他感谢我说:“上帝保佑您,年轻的先生!”说话的语气是一个穷人接受施舍时的那种腔调。
我猜想他在美洲时一定要过饭。
我的两个姐姐打量着我,看我这么慷慨惊得有点呆住了。
当我把余下的两个法郎交还我父亲时,我母亲诧异起来,问道:“吃了三个法郎?……这不可能。
”我用坚定的语气说:“我给了半个法郎的小费。
”我的母亲吓了一跳,瞪着眼睛看着我说:“你疯了!拿半个法郎给这个人,给这个乞丐!”她本来还要再说下去,由于我父亲对她使了个颜色,示意她注意女婿,她才停住了。
后来大家都没有再说话。
在我们的对面,一块紫色的阴影出现在天际,仿佛从大海里钻出来似的,这就是泽西岛了。
13、文中加点字“嗫嚅”的正确拼音是。
(2分)14、“我真想喊他‘叔叔’”,可是最终“我”还是没有叫出声来,这体现出“我”当时怎样的心理状态?(2分)15、选文中的两处画线句分别是对叔叔于勒的描写和描写,从这两处可以猜想到叔叔于勒从美洲返回前一定有过的生活。
(4分)16、在对于给付半个法郎小费的事情上,“我”和母亲表现出截然不同的态度。
“我”给叔叔于勒小费以表达之情,而“我”的母亲则对此表现出惊讶与愤怒。
两者的鲜明对比突出了母亲的性格。
(4分)17、假设于勒在船上看到了他的嫡亲哥哥一一“我”的父亲,并试图认下亲人的话,父亲可能会有怎样的反应?请以父亲的口吻写一段回答于勒的话。
(50字左右,4分)(二)阅读下文,完成18—23题(19 分)我的父亲母亲(1)有人说没有见过一辈子不吵架的夫妻。
我见过。
父亲母亲,一辈子没有吵架。
(2)父亲长母亲六岁,巧的是父母的生日竟是同一天。
(3)打记事起,常见爱好京剧的父亲把一些票友带回家。
母亲每每笑脸相迎,端茶倒水伺候。
(4)那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打锣的,有唱花脸小生的、花旦青衣的、老生老旦的……有时一乐和就是一个下午,父亲还会热情留人吃晚饭。
(5)这边母亲似乎早就知道要吃饭,已擀好面条。
但母亲通常一边擀面条一边小声唠叨:“好歹有个星期天,让你爸弄的乱七八糟,连个清静也没有。
”(6)曲终人散,父亲是陪人喝过酒的,脸红扑扑的,酒后的父亲愈和蔼可亲。
母亲开始数落,大致是父亲不体谅她的辛苦,油瓶倒了也不扶,家里家外都是她操持云云。
她经常这样威胁父亲:“你再领着些狐朋狗友回来闹腾,我就掀桌子,回娘家,倒地方给你!”(7)父亲只是“嘿嘿”笑着,还会夸母亲今天的菜炒得好,面条擀得匀细。
母亲的埋怨渐渐平息下来。
(8)母亲那时候每天要到生产队出工,父亲已是当地受人尊敬的中学校长。
父亲体(xù)母亲体力不济,星期天和假期常替母亲出工。
母亲在家也不会闲着,父亲若说:“让你歇息你比出工还劳累,生就的劳碌命。
”母亲会一边嘴里抱怨着“我嫁到你们家没有过一天好日子”,一边手中忙着家务。
(9)父亲退休的时候身体不好,有胃病、气管炎、胸膜炎、颈椎病等等。
母亲一心一意照料回家的父亲,那些疾病居然一点点离开了父亲。
而母亲,老来患上了冠心病、高血压,曾经高挑的身材一年年下来,渐渐虚胖起来。
(10)我在城里买房后,父母每年都会来城里到我的家中住几个月。
父亲每天早晨六点钟准时起床,给自己和母亲每人冲一碗蜂蜜水或豆奶喝下,然后带着母亲到公园晨练。
有个下雪天,母亲看天气不好没有起来,父亲依然要出去。
我怕路滑,阻拦。
父亲说:“你妈那么胖,得的那些病都是缠人的。
她哪天中风、偏瘫什么的,我得有个好身体伺候她啊。
”顿时,我怔住了。
(11)父亲七十三岁那年春天,患胆管癌,发现时已经是晚期。
一向病恹恹的母亲在父亲病后,每日拖着虚胖的身子,忙忙碌碌围着父亲转。
父亲有时被病痛折磨得烦躁,冲母亲发脾气,母亲笑笑:“看你爸,老了长能耐了。
”好像父亲发脾气也是宠爱她的另一种方式似的。
(12)父亲坚忍地活着,病后撑了两年又二个月,平静地走了。
母亲没有大哭,她有条不紊地教给我们如何按着风俗送父亲。
只是,母亲的双眼空洞着,让人不忍对视。
(13)我常和母亲通电话,母亲说着说着就会说起父亲,于是哭泣。
母亲每每都是怨父亲,祥林嫂般地重复这几句:“你爸说话不算数,他说一辈子有他我就不会受半点委屈,他说要等着我不能动弹的时候照顾我,他说他要和我一起过一百岁的生日……”(14)忽然间我泪眼模糊,心头跳出几个挥之不去的字——爱可以怨。
想起父亲母亲。
18、(1)请用一个成语概括文中父亲目前的感情________________。
(2分)(2)根据拼音写出相应的汉字:体(xù)(2分)19、从全文看,父亲母亲一辈子不吵架的真正原因是什么?(2分)__________________________________________________________________。
20、第(3)段中的“常见”、“每每”在文中的作用是什么?(3分)__________________________________________________________________。
21、本文围绕“我”的父亲母亲写了五件事,请问简洁的语言加以概括。
(5分)①____________________;②____________________;③____________________;④____________________;⑤____________________。