九年级化学上册第一单元评价试卷
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人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列图示能体现化学改善人类生活的是()A.①②B.①②③④C.①③④D.①②③2.“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。
近期,神舟十七号飞行乘组已完成既定任务,成功返回地球。
下列研究不属于化学范畴的是()A.研制火箭的燃料B.返回舱外层耐高温涂料的制造C.空间站内氧气的制取D.计算返回舱落点3.化学是材料科学、环境科学、能源科学等现代科学技术的重要基础。
下列能体现化学对材料科学的贡献的是()A.为缓解能源危机,加大化石燃料的开采B.为宇航员研制新型面料的宇航服C.为粮食增产,生产化肥、农药D.为保护环境,研发制取氢气的新技术4.开辟发展新领域、新赛道,需要大力弘扬科学家精神。
下列说法正确的是() A.屠呦呦发现了青蒿素B.门捷列夫提出了原子论C.道尔顿发现了质量守恒定律D.拉瓦锡编制了元素周期表5.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。
下列古代工艺中主要涉及化学变化的是()6.成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语主要涉及化学变化的是() A.落英缤纷B.愚公移山C.星火燎原D.飞沙走石7.下列属于化学性质的是()A.干冰易升华B.甲烷能燃烧C.氢气的密度小D.金刚石坚硬8.物质的性质决定其用途,下列说法错误的是()A.石墨有导电性,常用于制铅笔芯B.铁有良好的导热性,常用于制作炊具C.二氧化碳不助燃,常用来灭火D.煤燃烧能放出热量,常用作燃料9.下列可直接加热的一组仪器是()A.试管、蒸发皿、集气瓶B.量筒、蒸发皿、烧杯C.试管、燃烧匙、蒸发皿D.试管、量筒、蒸发皿10.进入化学实验室必须注意安全。
下列行为符合实验室安全规范的是() A.用扇闻法闻气味B.用手直接取用试剂C.随意将试剂带出实验室D.用酒精灯点燃另一只酒精灯11.具备基本的实验技能是进行科学探究活动的保证。
人教版九年级化学上册第一单元综合素质评价限时:45分钟满分:100分一、选择题(本题包括12小题,1~8题每题2分,9~12题每题3分,共28分)1. 下列变化属于化学变化的是()A. 棉花纺线B. 胆矾研碎C. 汽油燃烧D. 酒精挥发2. 下列事实与化学的发展关系不大的是()A. 新材料的开发与利用B. 食物、衣料和日常用品的日益丰富C. 电脑软件的不断升级D. 环境污染的预防和治理3. 下列性质中,属于化学性质的是()A. 有可燃性B. 密度大C. 熔点低D. 硬度高4. 【2023·徐州模拟】化学实验是研究物质性质的重要手段,根据实验现象,可推断出物质的性质。
下列实验中,根据实验现象作出的推断有错误的是()A. 用小刀可以切下石蜡:石蜡质地软B. 石蜡放入水中,石蜡浮于水面:石蜡密度小于水C. 火柴梗接触外焰的部分先变黑:外焰温度最低D. 吹灭燃着的蜡烛,可观察到一缕白烟,用火柴去点白烟,蜡烛重新燃烧:白烟的主要成分是石蜡固体小颗粒5. 在对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列实验现象及结论错误的是()选项实验现象结论A 呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊呼出的气体中含二氧化碳多B 呼出的气体在玻璃片上结下水珠呼出的气体中含水蒸气多C 空气中的木条燃烧较旺盛空气中含氧气多D 燃着的木条在呼出的气体中熄灭呼出的气体中含二氧化碳多6. 下列实验操作正确的是()7. 小明在化学实验课上建议用燃着的木条将氧气与二氧化碳区别开来。
这个环节属于科学探究中的()A. 提出假设B. 设计实验C. 得出结论D. 交流评价8. 胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4·5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4;在工业精炼铜、镀铜中都要应用胆矾。
上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()A. 制法B. 物理性质C. 化学性质D. 用途9. 某同学用托盘天平称食盐时,错误地把食盐放在右边托盘里,把砝码放在左边托盘里,称得食盐的质量为15. 5 g(1 g以下用游码),则实际称得食盐的质量为()A. 15. 5 gB. 14. 5 gC. 15. 0 gD. 14. 0 g10. 【2023·黄石模拟】下列是化学实验的基本操作,其中正确的是()A. 用托盘天平准确称取9. 5 g固体B. 称量食盐时,直接将其放在右盘上C. 加热液体时,液体量不得超过试管容积的2 3D. 用100 mL量筒量取9. 5 mL水11. 某同学用量筒量取液体,他将量筒摆放平稳,面对刻度线,首先俯视凹液面量取79 mL液体,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为70 mL,则该同学倒出的液体体积()A. 大于9 mLB. 小于9 mLC. 等于9 mLD. 不能确定12. 【2023·厦门模拟】根据如图所示装置的气密性检查中产生的现象判断,装置漏气的是()二、填空与简答题(本题包括5小题,共40分)13. (5分)化学是在分子、原子的层次上研究物质的________、________、________与____________的科学。
人教版九年级化学上册第一单元综合素质评价一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.【2022·合肥蜀山区期末】“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。
汉语历史悠久,是联合国六种工作语言之一。
汉语语系中的成语,是独有的语言特色。
下列成语中,涉及化学变化的是()A.木已成舟B.火上浇油C.聚沙成塔D.滴水成冰2.【2022·宜昌期末】下列不属于化学研究范畴的是()A.陨石的组成B.单晶硅的结构C.纳米铜的性质D.电脑程序的开发3.2021年世界环境日中国的主题是“人与自然和谐共生”。
下列行为不符合这一主题的是()A.实行垃圾分类,节约使用资源B.大量使用化肥,提高粮食作物的产量C.积极植树造林,净化空气保护环境D.建立自然保护区,保护生物的多样性4.为保证安全,实验前要仔细阅读药品标签。
下列不属于危险化学品标志的是()5.下列实验操作中,正确的是()6.乙醇俗称酒精,是重要的基本化工原料。
广泛用于医药、涂料、卫生用品、化妆品等各个方面。
下列关于乙醇在常温、常压下性质的描述中属于化学性质的是()A.易燃B.易挥发C.具有特殊香味D.无色液体7.小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生,小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸钙。
在此过程中,没有应用的科学方法是()A.猜想B.实验C.推理D.归纳8.规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作中,不符合操作规范的是()A.玻璃仪器外壁有水,加热前应擦干B.洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭C.对试管内的液体进行加热时,用酒精灯内焰进行加热D.用量筒量取一定体积的液体时,如果量筒内液体超过了所需体积,需将多余的液体倒回指定试剂瓶中9.物质的性质决定其用途。
下列各物质的用途与性质对应关系不正确的是()A 金属铁制作铁锅导热性B 干冰制造舞台云雾效果二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧C 乙醇作燃料能够燃烧放出热量D 金刚石用于加工坚硬的物件是天然存在的最硬物质10.【易错题】小红用量筒量取液体时,仰视液面读数为29 mL;倒出一部分液体后俯视液面读数为11 mL。
人教版九年级化学上册第一单元综合测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1.化学开始成为一门独立的学科,奠定了近代化学基础的是() A.纳米技术的成功探索B.原子论和分子学说的创立C.门捷列夫发现元素周期律和编制元素周期表D.屠呦呦发现青蒿素2.下列关于“化学能改善人类生活”的观点表述不合理的是() A.化学可合成新药物,帮助人类战胜疾病B.化学工业会产生废物,可能污染环境C.化学可研发新型燃料,缓解能源危机D.化学可合成新材料,提高人类的生活质量3.世界充满了变化,下列变化中属于化学变化的是()A.苹果榨汁B.丹桂飘香C.雕刻石像D.木柴燃烧4.2023年7月,世界大学生运动会在成都举行。
主会场东安湖体育场是一座巨大的钢结构建筑,其上有彩釉玻璃组成的放大270万倍的商周时期金饰太阳神鸟图案,是古代文明和现代科技的完美融合。
下列属于化学性质的是() A.钢的强度高B.彩釉硬度大C.玻璃透光性好D.黄金耐腐蚀5.危险化学品应在包装标签上印有警示性标志。
酒精应在包装标签上印的标志是()6.下面是某同学关于实验仪器使用的笔记,其中记录正确的一项是()序号仪器名称使用方法A 酒精灯用火柴点燃,用完后用灯帽盖灭B 蒸发皿加热完后立即用冷水冲洗C 胶头滴管先将滴管插入到试剂瓶中,后挤去胶帽中的空气D 试管夹由试管底部套上,固定在试管的中间位置7.下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是()A BC D8.分析实验中的异常现象是必备的科学素养。
下列对实验中出现的异常现象分析不合理的是()选项异常现象分析A 点燃酒精灯前,灯帽不容易取下酒精易挥发B 将单孔橡胶塞插入试管时,试管破碎试管竖直放在桌面上,插入时用力过猛C 给试管内的液体加热完毕后洗涤试管时,试管破裂未冷却至室温就立即用冷水洗涤D 给烧杯里的液体加热时,烧杯炸裂用酒精灯直接给烧杯加热9.下列行为中,不符合实验室安全规则的是()A.没有毒性的试剂也不可用手直接拿B.若不慎将腐蚀性的药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再用水冲洗C.加热试管中的液体时,试管口不要朝向有人方向D.实验结束后剩余试剂要回收,不能直接倒入下水道10.蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是() A.蜡烛燃烧时会发光、发热B.蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C.用干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水珠,迅速倒转烧杯并加入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊D.蜡烛越烧越短11.归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识,表中化学知识整理错误的一组是()A.化学实验操作顺序B.重要化学史给固体加热:先预热后集中加热拉瓦锡发现质量守恒定律C.化学的用途D.物质的性质与用途利用化学合成药物,可以治疗疾病酒精易溶于水——用作燃料12.如图所示,将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后,把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处,发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。
九年级化学上册第一单元综合评价试卷一、我会选(每题只有一个正确答案)1、下列变化中属于化学变化的是A 、 食物腐烂 B 、轮胎爆炸 C 、西瓜榨汁 D 灯泡通电发光,久了会变黑。
2、下列性质属于化学性质的是A 、可燃性 B、挥发性 C 、溶解性 D 、导电性3、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。
在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是A 、酿酒B 、黑火药 C 、指南针 D 、烧制陶瓷4、蜡烛在空气中燃烧,发生的变化是A 、只发生物理变化 B 、只发生化学变化C 、既发生物理变化又发生化学变化D 、只是状态发生变化5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。
由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是A、氧气 B 、二氧化碳 C 、水蒸气 D 、石蜡的固体小颗粒6、小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。
就这一过程而言,属于科学探究环节中的A 、 建立假设B 、 收集证据C 、 设计实验D 、 作出结论7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A 、发出强白光B 、放出大量热C 、镁条减少D 、有白色固体生成 8、实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是A 、试管B 、集气瓶C 、量筒D 、烧杯9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A 、火焰分为三层B 、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C 、蜡烛逐渐变短D 、生成了水和二氧化碳气体10、下列实验操作中,两者必须接触的是A 、向试管中滴加试剂时,滴管与试管。
B 、向试管中加入液体药品时,试剂瓶口与试管口。
C 、用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯芯。
D 、用酒精灯给试管加热时,试管与手。
11、化学变化的本质特征是A 、发光放热B 、有新物质生成C 、有气体生成D 、颜色、状态发生改变12、下列图示实验操作中,正确的是13、下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是A、向试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心。
人教版九年级化学上册第一单元学情评估第一部分选择题(共10分)(本部分共包括10道小题,每小题1分。
下列每小题只有一个最符合题目要求的选项)1.化学科学家对化学的发展做出了巨大贡献。
下列科学家的研究成果涉及化学学科研究领域的是()A.于敏:核武器的理论研究和设计B.屠呦呦:研究发现了青蒿素C.袁隆平:创建了超级杂交稻技术体系D.孙家栋:人造卫星技术和深空探测技术2.中华文化博大精深。
下列成语涉及化学变化的是()A.火上浇油B.绳锯木断C.刻舟求剑D.披荆斩棘3.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
下列做法属于“绿色销毁”的是()A.泼汽油焚烧B.倒入海里C.深埋入土D.碾压粉碎后回收再利用4.关于化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是() A.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质B.化肥的合理施用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机C.燃油汽车保有量的增长,减少了有害气体的排放D.合成药物的研发和使用,保障了人体健康5.做实验时发生突发情况我们应该及时处理。
下列做法符合实验室安全准则的是()A.打翻燃着的酒精灯时,立即用水浇灭B.将用剩的试剂装入口袋带出实验室C.实验结束后,用湿手关闭电源D.实验时,不能把鼻孔凑近容器口闻气味6.正确的实验操作是实验成功的必要条件。
下列实验操作正确的是()7.物质的性质决定用途。
下列用途主要是由化学性质决定的是() A.酒精用作燃料B.铜丝作导线C.用钨作灯丝D.干冰作制冷剂8.规范的操作是实验成功的前提。
下列实验操作正确的是() A.连接玻璃管与乳胶管时,将玻璃管一端用水润湿,稍稍用力转动插入乳胶管中B.没有腐蚀性的试剂可直接放在天平上称量,有腐蚀性的应放在烧杯中称量C.滴瓶上的滴管使用后要清洗干净,方便下次使用D.实验完毕后,实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶9.在一次实验过程中,某同学用量筒量取液体时,仰视量筒液面读数为45 mL,则测量的液体体积()A.等于45 mLB.大于45 mLC.小于45 mLD.无法确定10.有关蜡烛燃烧的实验中,现象描述不正确的是()第二部分非选择题(共40分)(本部分共包括4道小题)11.(11分)阅读科普短文,回答下列问题。
人教九年级上册化学第一单元测试卷(含答案)九年级上册化学第一单元测试卷一、选择题1.以下是歌曲《贰叁》中的几句歌词,其中描述的意境中包含化学变化的是()A.把橡胶塞慢慢转动着塞进口B.制取气体时应先检查装置的气密性C.洗涤较干净的试管,可注入水用拇指堵住管口,上下晃动2.下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
其中涉及化学变化的是()A.织布B.___C.生火D.灌溉3.森林火灾中的下列现象属于化学变化的是()A.树干燃烧B.树叶飘落C.大树倒塌D.树枝折断4.下列仪器中,不能用酒精灯加热的是()A.试管B.烧杯C.集气瓶D.燃烧匙5.下列化学实验基本操作不正确的是()D.组装仪器时,一般遵循的原则是从左到右,先下后上6.下列做法中,符合实验室___药品取用规则的是()A.块状固体药品可以用手取用B.实验剩余的药品应放回原瓶C.用药匙取一些蔗糖,尝一尝是否有甜味D.如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2mL7.实验室用试管盛放固体物质并加热,将试管固定在铁架台上时,试管应该(A.竖直放置B.水平放置C.口稍向下倾斜D.口稍向上倾斜8.中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.___雪三分白,雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除,春风送暖入___C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲9.进行化学实验时,下列应急措施正确的是()A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖B.万一药液溅到眼睛里,应立即揉揉眼睛缓解一下C.酒精灯内的酒精不足时,可以向燃着的酒精灯内添加酒精D.找不到灯帽时,可以用嘴吹灭酒精灯火焰10.下列操作中,能证明装置不漏气的组合是()A.①③B.②④C.②③D.①④二、填空及简答题11.请选择合适的仪器填空(填写相应的字母):A.镊子B.细口瓶C.广口瓶D.坩埚钳E.燃烧匙F.10mL量筒G.试管1)取用块状固体________;2)量取8.7mL的稀盐酸________;3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器________;4)红磷应该存放在________;5)用来夹持热的蒸发皿的仪器________。
九年级上册化学第一单元测试卷(带答案)一、选择题(每小题2分,共30分)1. 化学是一门研究什么的学科?a) 生物和生态系统的关系b) 物质的组成、特性与变化c) 天体和宇宙的运行d) 数字和计算机的科学答案:b)2. 化学反应中,下列哪个不是化学变化的表现?a) 颜色的改变b) 味道的变化c) 温度的变化d) 物质的形状的变化答案:d)3. 下列哪个不是化学反应的例子?a) 酸和碱的中和反应b) 水沸腾c) 铁生锈d) 燃烧答案:b)4. 化学方程式中表示物质的基本单位是什么?a) 公式b) 分子式c) 元素符号d) 化学符号答案:c)5. 化学方程式中,下列哪项不是表示反应条件的符号?a) →b) ↓c) ↑d) ⇌答案:a)二、填空题(每小题2分,共20分)1. 水的化学式是H2O。
O。
2. 化学反应中,生成物是指参与反应后形成的新物质。
生成物是指参与反应后形成的新物质。
3. 化学方程式中左边称为反应物,右边称为生成物。
反应物,右边称为生成物。
4. 绝大多数物质在升高温度时溶解度都会增大。
增大。
5. 用于表示溶液浓度的常用单位是mol/L。
mol/L。
三、解答题(每小题10分,共40分)1. 如何判断化学反应发生了?化学反应可以通过以下几个特征来判断:- 颜色的改变:当反应发生时,物质的颜色可能会发生明显的改变。
- 气体的生成或释放:反应中可能会产生气体,例如产生气泡或产生有颜色的烟雾。
- 温度的变化:一些反应会伴随着温度的升高或降低。
- 凝固或溶解:反应可能导致物质的凝固或溶解。
- 物质的产物:反应的结果是生成了新的物质。
2. 试举出你所了解的一种化学反应,并编写其化学方程式。
酸和碱的中和反应是一种常见的化学反应。
例如,盐酸和氢氧化钠可以中和生成氯化钠和水,化学方程式为:HCl + NaOH → NaCl + H2O四、实验题(20分)1. 实验目的:观察金属与酸反应产生气体2. 实验材料和器材:- 试管- 锌片- 稀盐酸- 钳子- 火柴3. 实验步骤:1. 将一块锌片放入试管中。
人教版九年级化学上册第一单元综合素质评价限时:60分钟满分:40分题号一二总分得分一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分,每小题的4个选项中只有1个符合题意)1. 2022年12月4日神舟十四号返回地球。
在返回过程中下列情况一定发生了化学变化的是()A. 站船分离B. 点火返航C. 自由落体D. 抛降落伞2. 我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是()A. 研制新药物B. 实现二氧化碳到葡萄糖的人工合成C. 冬奥会运动服中石墨烯发热材料的研制D. 开发北斗卫星定位导航系统3. 绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法中,不符合绿色化学理念的是()A. 焚烧秸秆B. 拒绝使用一次性筷子C. 使用太阳能D. 垃圾分类回收4. 下列选项中描述的是物质的化学性质的是()A. 干冰易升华B. 氧气是一种无色无味的气体C. 一般情况下,二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧D. 水能蒸发变成水蒸气5. 下列实验操作正确的是()6. 下列对蜡烛燃烧过程中实验现象的描述错误的是()A. 火焰分为三层B. 罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠C. 蜡烛熔化D. 生成了气体二氧化碳7. 下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A. 观察颜色B. 分别通入澄清石灰水中C. 闻气味D. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中8. 规范的操作是实验成功的前提,下列实验操作正确的是()A. 为了节约药品,实验剩余药品都应该放回原瓶B. 用完酒精灯后,既可用嘴吹灭,又可用灯帽盖灭C. 没有腐蚀性的药品可直接放在天平上称量,有腐蚀性的药品应放在烧杯中称量D. 玻璃管与胶皮管连接时,先将玻璃管口用水润湿,再稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管9. 下列是一些装置气密性的检查方法,其中不正确的是()10. 小明用量筒量取液体时视线与凹液面的最低处相平,读数为8. 0 mL;倒出部分液体后,俯视液面读数为3. 0 mL,则实际倒出的液体体积()A. 小于5 mLB. 大于5 mLC. 等于5 mLD. 不能确定11. 英国科学家法拉第曾做过“母子火焰”实验。
第一单元学情评估一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.化学的发展促进了社会文明的进步。
下列属于化学研究范畴的是() A.测定病毒基因序列B.研制高温超导材料C.开发手机操作系统D.设定神舟十五号飞船飞行轨道2.实验室中的危险化学药品都有其特定的警示标志,存放浓硫酸的药品柜应张贴的标志是()3.2022年11月29日23时08分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。
下列操作属于化学变化的是()A.总装调试B.燃料注入C.点火发射D.船箭分离4.智能手表的部分信息如图,下列描述中相关性质属于化学性质的是()A.玻璃透光性好作表镜B.钛合金耐腐蚀作表框C.不锈钢硬度大作表扣D.橡胶弹性良好作表带5.将“泡腾片”放入水中,有无色气体产生。
小红同学建议,可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳,这个环节属于科学探究中的()A.设计实验B.交流评价C.猜想与假设D.得出结论6.下列对人体吸入的空气与呼出的气体实验探究中,说法正确的是() A.吸入的和呼出的都是空气,成分含量没有改变B.证明呼出的气体含较多氧气的依据是呼出的气体能使木条复燃C.人呼出的气体中水蒸气的含量增高D.人呼出的气体中二氧化碳的含量最高7.下面四位同学的做法符合实验室规则的是()A.小明做实验太投入,让同学帮带午饭在实验室里面吃B.小雪进实验室做氧气的制备实验时,药品进入眼睛后迅速揉眼睛,之后用大量水冲洗C.小刚做完实验后,看到剩余的药品无毒,就直接倒入了下水道中D.小轩实验完毕后,将所用器皿洗涤干净,放回规定的位置8.小勇同学在实验老师讲课之前,先在实验室进行了一系列的基本实验操作,下列操作正确的是()9.某学生用量筒量取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,俯视凹液面的最低处,读数为11 mL,则该学生实际量取液体的体积为()A.肯定大于11 mL B.肯定小于11 mLC.肯定等于11 mL D.可能大于也可能小于11 mL10.某化学小组的同学进行蜡烛及其燃烧的探究,关于该实验的现象或说法错误的是()A.实验Ⅰ中与外焰接触的a处最先变黑B.实验Ⅱ的目的是探究蜡烛燃烧有水生成C.实验Ⅲ的现象说明蜡烛焰心处气体是氧气D.实验Ⅳ蜡烛复燃说明白烟是石蜡固体小颗粒二、生活、生产应用题(本大题共5个小题。
九年级化学上册第一单元综合评价试卷一、我会选(每题只有一个正确答案)1、下列变化中属于化学变化的是A 、 食物腐烂B 、轮胎爆炸C 、西瓜榨汁D 灯泡通电发光,久了会变黑。
2、下列性质属于化学性质的是A 、可燃性B 、挥发性C 、溶解性D 、导电性3、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。
在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是A 、酿酒B 、黑火药C 、指南针D 、烧制陶瓷4、蜡烛在空气中燃烧,发生的变化是A 、只发生物理变化B 、只发生化学变化C 、既发生物理变化又发生化学变化D 、只是状态发生变化5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。
由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是A 、氧气B 、二氧化碳C 、水蒸气D 、石蜡的固体小颗粒6、小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。
就这一过程而言,属于科学探究环节中的A 、 建立假设B 、 收集证据C 、 设计实验D 、 作出结论7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A 、发出强白光B 、放出大量热C 、镁条减少D 、有白色固体生成8、实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是A 、试管B 、集气瓶C 、量筒D 、烧杯9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A 、火焰分为三层B 、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C 、蜡烛逐渐变短D 、生成了水和二氧化碳气体10、下列实验操作中,两者必须接触的是A 、向试管中滴加试剂时,滴管与试管。
B 、向试管中加入液体药品时,试剂瓶口与试管口。
C 、用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯芯。
D 、用酒精灯给试管加热时,试管与手。
11、化学变化的本质特征是A 、发光放热B 、有新物质生成C 、有气体生成D 、颜色、状态发生改变12、下列图示实验操作中,正确的是13、下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是A 、向试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心。
九年级化学上册第一单元综合评价试卷一、我会选每题只有一个正确答案,请将正确答案填在表格中;2×20=40分1、下列变化中属于化学变化的是A、食物腐烂 B 、轮胎爆炸 C、西瓜榨汁 D 灯泡通电发光,久了会变黑;2、下列性质属于化学性质的是A、可燃性B、挥发性C、溶解性D、导电性3、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造;在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是A、酿酒 B 、黑火药 C 、指南针 D 、烧制陶瓷4、蜡烛在空气中燃烧,发生的变化是A 、只发生物理变化B 、只发生化学变化C 、既发生物理变化又发生化学变化D 、只是状态发生变化5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来;由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是A、氧气B、二氧化碳C、水蒸气D、石蜡的固体小颗粒6、小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳;就这一过程而言,属于科学探究环节中的A 、建立假设B 、收集证据 C、设计实验 D 、作出结论7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A、发出强白光B、放出大量热C、镁条减少D、有白色固体生成8、实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是A 、试管 B、集气瓶 C、量筒 D、烧杯9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A、火焰分为三层B、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C、蜡烛逐渐变短D、生成了水和二氧化碳气体10、下列实验操作中,两者必须接触的是A 、向试管中滴加试剂时,滴管与试管;B、向试管中加入液体药品时,试剂瓶口与试管口;C、用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯芯;D、用酒精灯给试管加热时,试管与手;11、化学变化的本质特征是A、发光放热B、有新物质生成C、有气体生成D、颜色、状态发生改变12、下列图示实验操作中,正确的是13、下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是A、着手心B、称量物体时,上;C、滴瓶上的滴管使用完毕后应立即用清水冲洗;D、取用固体药品时可以用手;14、下列括号中对日常生活的变化判断正确的是A、嘴嚼米饭时有甜味物理变化B、玻璃窗破裂化学变化C、用清洁球擦洗锅上的水垢物理变化D、水加热后变为水蒸气化学变化15、某同学用量筒取一定量水,平视读数为20ml,倒出一部分后俯视读数为12ml;则该同学实际倒出水的体积是点燃酒精灯A 、8 mlB 、大于8mlC 、小于8 ml D、小于12ml16、实验桌上因打翻酒精灯而着火时, 最简单最好的扑灭方法是A.用手扑灭B.用湿布盖灭C.赶紧逃跑D.拨打电话11917、向澄清石灰水中通入某种气体出现白色浑浊,该气体是A、氧气B、水蒸气C、氮气D、二氧化碳18、在擦玻璃时,人们常向玻璃上“哈气”再擦会更干净,这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的A.二氧化碳 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 氧气19、玻璃仪器洗涤干净的标志是A、容器内壁看不到污物,呈无色透明状;B、冲洗时倒出的水是无色透明的;C、仪器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴;D、上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净;20、用天平称量一定质量的固体药品时,右盘上放上5g砝码2个,游码在刻度盘的位置,指针指向刻度盘的中央,则所称量药品的质量为:A.等于B.等于C.超过D.超过二、我会填共50分:21、6分写出以下元素名称或元素符号:S 金 Ca 镁氖锰铜铁 C 氯 Al 钠22、4分实验室取药品时,如果没有说明用量,一般按最少量取用;即液体取 ,固体只需 ; 实验剩余的药品要做到三“不”:123 ,应放入 ;23、6分最早提出原子学说和分子论的科学家是和 ,奠定了近代化学基础;其主要内容是 ,;俄国科学家门捷列夫是最早发现和提出了和 ;24、4分下列描述中是物理变化, 是化学变化, 是物理性质, 是化学性质填序号①湿衣服晾干②钢铁易生锈③纸张燃烧④铜的熔点为1038℃⑤酒精易挥发⑥石蜡熔化⑦氧气能使带火星木条复燃⑧食物腐烂;25、14分按要求回答问题:1、写出仪器名称:A: B: D: E: G: I: J:2、填名称:①收集或储存少量气体,需要用;②用排水法收集气体时,需要用、;③给物质加热时,需要用;④量取一定量体积的液体时,需要用 ; ⑤能加热的仪器是 ;其中能直接加热的仪器是 ;26、3分药品取用原则要注意“三不”:即不能 ,不能,不得 ;27、5分给试管内的液体物质加热时的注意事项是:(1)试管夹夹在 ;2试管口必须向上倾斜,与水平面成 的角; (3)试管内液体体积不得超过试管容积 ;4试管口不能 ;5加热时首先 ;28、4分在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果. 1酒精灯熄灭后未盖灯帽 ;2给试管中的液体加热时,大拇指压在试管夹的短柄上 ; 3用试管刷刷洗试管时,用力过猛 ;4加热试管里的液体时试管口对着29、4分右图是小明向试管中倾注液体的操作示意图;请你为小明指出错误:1 ;2 ;3 ;4 ;三、我会探究共10分,其中31题的第一空只要要有一个顺序不对就不得分 30、证明空气中存在二氧化碳的例子: ,证明空气中水蒸气存在的例子: 证明空气中氧气存在的例子: 31、某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了探究;其实验步骤有:①点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;③用火柴去点白烟;④切下一块石蜡,放入水中;⑤熄灭蜡烛 ⑥迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡;请回答以下问题:1参看2的实验记录,以上操作步骤的正确排序是 ;着时①点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出可以看到火柴梗的选填图中字母处最先炭化,说明此处温度 ;②干冷的烧杯内壁出现现象,澄清的石灰水 ;灭后吹灭蜡烛,观察到一缕白烟;结论:蜡烛燃烧生成 ;。
鲁教版九年级化学上册第一单元综合素质评价一、选择题(每小题3分,共30分)1.[2022·连云港]《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是() A.棉线织布B.粮食酿酒C.楠木制舟D.沙里淘金2.[2022·福建]下列有关硬水性质实验的操作,正确的是()3.下列变化属于物理变化的是()A.燃放鞭炮B.干冰升华C.大米酿酒D.食物腐败4.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛水的烧杯中,用玻璃棒搅动。
以上的实验操作不能探究()A.蜡烛的硬度B.蜡烛是否能溶于水C.蜡烛燃烧的生成物D.蜡烛密度是否比水大5.[2022·鸡西]中华文字博大精深,下列成语主要涉及化学变化的是() A.沙里淘金B.火上浇油C.滴水成冰D.立竿见影6.[2023·杭州模拟]家庭厨房中,小明发现将食盐溶于水后,杯子中仍然是澄清透明的。
为了探究杯中水的性质是否发生了变化,他蘸了一点放在嘴里尝了尝,发现水变咸了。
“发现水变咸了”应属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.收集证据D.获得结论7.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()A.试管:加热时所盛液体的体积不能超过试管容积的2/3B.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C.酒精灯:熄灭酒精灯可用嘴吹灭D.玻璃棒:常用于搅拌、过滤、转移液体8.下列有关蜡烛的叙述,错误的是()A.蜡烛是无色、无味、透明的固体,质硬,不溶于水B.蜡烛浮于水面,说明它的密度比水小C.蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍有黑烟,放热D.蜡烛完全燃烧后的产物是水和二氧化碳9.下列关于酒精灯的说法不正确的是()A.用火柴点燃酒精灯,使温度达到酒精的着火点B.可向燃着的酒精灯里添加酒精C.酒精灯外焰处的酒精燃烧最充分,温度最高D.用灯帽盖灭酒精灯10.在实验室的下列做法中正确的是()A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向二、填空题(29分)11.(6分)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母填空。
第一单元综合学习评价(时间:45分钟满分:100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.下列图标中,表示“禁止烟火”的是(D)A B C D2.下列新型能源中是利用化学变化获得能量的是(A)A.氢能B.风能C.核能D.太阳能3.当今社会,化学已经渗透到社会发展的方方面面,没有化学科学的发展就没有今天丰富多彩的世界,下列事实与化学有密切联系的是(B)A.航天器飞行轨道预定B.农田病虫防治C.绘制基因图谱D.“嫦娥二号”采集月球地形数据,绘制地貌在实验室中做实验应遵守实验室规则。
回答4~5题。
4.下列试剂的实验室保存方法错误的是(B)A.酒精密封保存在瓶中B.氢氧化钠溶液保存在广口瓶中C.浓硫酸保存在细口瓶中D.碳酸钙保存在广口瓶中5.遵守实验室规则是安全地进行实验并获得成功的重要保证。
下列同学的做法中,值得肯定的是(D)A.为了节约,小明将用剩的试剂放回原瓶B.进入实验室后,小红看到了食盐,于是尝了一小口C.洒在实验台上的酒精着火,小志立即用水扑灭D.小林想知道某气体的气味,用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔6.可用于直接加热的一组仪器是(C)A.试管、蒸发皿、集气瓶B.量筒、蒸发皿、烧杯C.试管、燃烧匙、蒸发皿D.试管、量筒、蒸发皿7.在实验室取用下列试剂时,能用胶头滴管取用的是(A)A.稀硫酸B.块状大理石C.铁丝D.氧化铜粉末8.小莹同学在实验过程中,需量取液体 30 mL,她采用图中②所示的方法读数,则她实际量取液体体积(B)A.<30 mLB.>30 mLC.=30 mLD.无法确定9.如图所示有关酒精灯的使用与操作正确的是(B)A.添加酒精B.放置酒精灯C.点燃酒精灯D.熄灭酒精灯10.某地迎来了一场大雪,下列活动含有化学变化的是(C)A.孩子们堆雪人B.用扫帚清理雪C.烧木炭涮火锅D.穿滑雪板滑雪11.图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是(C)A.标签受损B.污染试剂C.酒精溅出D.腐蚀下水道12.若在试管中加入少量碱式碳酸铜,再加热,正确的操作顺序是(A)①点燃酒精灯进行加热②取少量碱式碳酸铜放入纸槽,再把纸槽缓慢放入试管内③用试管夹夹持在试管的中上部④将试剂瓶盖好,放在原处A.②④③①B.②③④①。
人教版化学九年级上册第一单元质量评估注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题( )A. 粉笔折断B. 湿衣服晾干C. 食物腐烂D. 木材制成桌椅2.生活与化学有着密切的联系,以下叙述中只发生物理变化的是( )A. 用稀盐酸除去热水瓶内壁上的水垢B. 吃进的食物一段时间后被消化了C. 淋雨后,自行车生了锈D. 水放进冰箱一段时间后结冰3.物理变化和化学变化的本质区别( )A.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象4.下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是( )A. 天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢融化B. 花香四溢C. 洗净的铁锅常出现锈渍D. 在晾干的咸菜表面出现食盐晶体5.一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它是由铁制成的。
在讨论时,有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”。
“拿磁铁来吸一下”属于科学探究中的A. 实验B. 假设C. 观察D. 做结论6.化学实验既要操作规范,更要保障安全。
下列实验基本操作符合这一要求的是7.下列实验操作中,正确的是()A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口第II卷(非选择题)二、填空题.(填序号)A.物理变化B.化学变化C.物理性质D.化学性质(1)硫是一种淡黄色固体____;(2)将燃烧匙内的硫粉加热熔化____,继续加热,硫粉燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成无色、有刺激性气味的气体____,这说明硫具有可燃性____.9.如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:(1)用于夹持试管的仪器是;(2)取用粉末状药品时一般选用;(3)用于吸取和滴加少量液体的是;(4)常用于给物质加热的仪器是;(5)既可用作反应容器又能直接受热的是;(6)用来收集和贮存少量气体时需用.10.规范的实验操作是实验成功的重要前提,请回答:(1)将试管套入试管夹时,应从试管____套入(填“底”或“口”).(2)给固体物质加热,铁架台上的试管口要____,防止水倒流炸裂试管.(3)给物质加热应用酒精灯的____(内焰、外焰、焰心).(4)固体药品通常保存在____里,取用块状固体药品一般用____夹取.11.指出下列操作导致的后果.(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是____.(2)倾倒液体时,标签没朝向手心,后果是____.(3)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是____.(4)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是____.三、实验探究题12.几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心物质进行探究.(猜想) A.焰心物质含有二氧化碳气体B.焰心物质含有石蜡蒸气C.焰心物质含有一氧化碳气体(一氧化碳能燃烧,产生二氧化碳气体)(验证)(1)将一个短玻璃管一端插入焰心,在另一端管口罩一个涂有澄清石灰水的小烧杯,发现____,则猜想A不成立.(2)换一个较长的玻璃管,用湿毛巾包住中部,将玻璃管的下端插入焰心,上端使用火柴点燃,如果____则猜想B成立,如果____,则猜想C成立.(3)熄灭蜡烛,观察到熔化的石蜡逐渐凝固,白色棉线烛芯变黑,易碎;同时烛芯上方升起一缕白烟.其中的白烟是____形成的.(4)石蜡受热熔化进而汽化为石蜡蒸气的过程,属于____变化;石蜡蒸气的燃烧过程,属于____变化.参考答案1.C【解析】1.化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化;化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
九年级化学上册第一单元评价试卷
班级:姓名:
一、我会选(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在表格中。
3×15=45分)
1、2008年6月14日是我国第三个“文化遗产日”。
以下是我省部分非物质文化遗产,其制作过程主要属于化学变化的是()
A.徽州石雕 B.阜阳剪纸 C.铁锻制的芜湖铁画 D. 松枝烧制的徽墨
2、下列变化中,属于化学变化的是()
A、酒精燃烧
B、玻璃破碎
C、冰块融化
D、铁丝变曲
3、医院给病人氧时用到类似右图所示的装置。
关于该装置列说法不正确的是( A )A.b导管连接供给氧气的钢瓶 B.b导管连接病人吸氧气的塑料管
C.使用该装置用来观测是否有氧气输出
D.使用该装置用采观测氧气输出的运率
4、古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名的由来。
铅
条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列性质有关的是()
A、硬度小
B、熔点低
C、密度大
D、能导电
5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。
由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是()
A、氧气
B、二氧化碳
C、棉线
D、石蜡的固体小颗粒
6、“民以食为天”。
下列过程主要属于化学变化的是()
A、碾米
B、淘米
C、洗菜
D、酿酒
7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是 ( )
A、发出强白光
B、放出大量热
C、镁条减少
D、有白色固体生成
8、“全球变暖”列为“汉语盘点2007”年度国际关键词第一位,与此相关的环境问题是()
A、酸雨
B、温室效应
C、白色污染
D、臭氧层衰竭
9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是( D )
A、火焰分为三层
B、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
C、蜡烛逐渐变短
D、生成了气体二氧化碳
10、某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。
在讨论时,有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。
“拿磁铁来吸引一下”这“言论,属于科学探究中的()
A、假设
B、设计实验
C、观察
D、得出结论
11、下列选项中不属于化学研究的是()
A、研发氢能源
B、合成新材料
C、编写电脑程序
D、用石油生产化工原料
12、下列图示实验操作中,正确的是()
13、北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷。
下列关于丙烷性质的描述中,属于化学性质的是()
A.无色气体 B.易燃
C.沸点为-42.1℃ D.微溶于水,可溶于乙醇
14、下列括号中对日常生活的变化判断正确的是(C )
A.嘴嚼米饭时有甜味(物理变化) B.玻璃窗破裂(化学变化)
C.用清洁球擦洗锅上的水垢(物理变化) D.水加热后变为水蒸气(化学变化)
15、实验室中不能被加热的玻璃仪器是()
A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.锥形瓶
二、我会填:(每空3分,共36分)
16、2008年初,我国南方遭受50年不遇的冰雪灾害。
在抗击冰雪的战斗中,百万军民上路铲并除雪。
大型铲雪车的铲斗之所以能铲除坚硬的冰,因为铲斗是用锰钢制造的。
这说明锰钢的大,它属于(填“物理”或“化学”)性质。
17、在燃烧匙里放入少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生了变化。
若继续加热,白糖变黑,生成了碳,这时白糖发生的变化属于变化。
18、下列描述中 4 是物理变化, 2 是化学变化, 3 是物理性质, 1 是化学性质
(填序号)
①、碱式碳酸铜受热易分解②、酒精燃烧③、空气是无色无味的气体④、木棒受力折断
19、下列哪些性质可以鉴别以下各种物质,请将有关的序号填在横线上:①颜色②状态③气味④味道⑤硬度
糖水和盐水;氧气和水;铜和铝;金刚石和玻璃。
三、我会探究(每空1分,共7分,其中第一空只要有一个顺序不对就不得分)
20、某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究。
其实验步骤有:
①点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;③用火柴去点白烟;
④切下一块石蜡,放入水中;⑤熄灭蜡烛;
⑥迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡。
请回答以下问题:
(1)参看(2)的实验记录,以上操作步骤的正确排序是 412353 。
(2)按要求填写下列实验现象及其结论。
结论:蜡烛燃烧生成。
四、我会写(每个符号写对得2分,共12分)
21、写出下列你熟悉物质的符号(请注意大小写的区分)
九年级化学第一单元评价试卷答案
一、我会选(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在表格中。
3×15=45分)
二、我会填:(每空3分,共36分)
16、硬度,物理
17、物理,化学。
18、④②③①
19、④②①⑤
三、我会探究(每空1分,共7分,其中第一空只要有一个顺序不对就不得分)
20、(1)④①②⑥⑤③
(2)按要求填写下列实验现象及其结论。
结论:二氧化碳和水
四、我会写(每个符号写对得2分,共12分)
21、。