期中检测卷(A卷)(90分钟100分)开始计时：________一、基础训练营(48分)1．在加点字的正确读音下面画“√”。
(7分)天涯．(yáái) 贸．易(miào mào)窘．迫(jūn jiǒn g) 噩耗．．(è háo è hào)两鬓．(bìn bìn g) 蚌．壳(bàn g bèn g)妖娆．．(yāo ráo yāo rǎo)2．给下列词语中加点的字写出正确的读音，填在括号里，并按照音序把加点字排序。
(6分)好．( )客似．( )乎蒙．( )古包咀嚼．( ) 亡．( )赖剥．( )皮应．( )声勉强．( )按音序排列： ___________________________________________ 3．我读得迅速又标准，写得整齐又漂亮。
(7分)4．给下列词语中加点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
(5分)(1)【险】A.险些B．狠毒C．遭到不幸或发生灾难的可能D．地势险恶、复杂，不容易通过险．遭不幸( ) 长江天险．( )安然脱险．( ) 狡诈阴险．( )(2)【失】A.丢掉，跟“得”相对B．没有把握住C．没达到目的D．改变 E．违背F．找不着G．错误丧失．( ) 失．足( )失．望( ) 失．误( )失．约( ) 迷失．方向( )5．请把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填写在句子中。
(6分)雪中送( ) 深情厚( )( )不可当同( )于尽迫不( )待奄奄一( )鞠躬尽( ) 完好无( )(1)天色渐渐暗下来，雨依然下着，没有停的意思，我可怎么回家呀？突然，一个撑着油纸伞的身影出现在眼前——是妈妈，这真是( )啊！(2)当我把鱼汤送到老班长的嘴边时，他已经( )了，我们说不出有多么愧疚。
6．填写合适的词语。
(4分)沙哑地( ) ( )地送进扯得( ) ( )得严肃洗补( ) ( )思路一( )下马威 一( )欢腾7．选择合适的词语填空。
(4分)(1)( )草原上的河水十分清澈，( )从远处看，河就像一条明如玻璃的带子。
(2)在洪水到来之际，老汉( )牺牲自己，( )让一个老百姓受到伤害。
(3)老师( )地对同学们说，我们一定要( )要求自己。
(4)饥饿威胁着我们，在这样( )的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。
8．读下面的句子，将所用的主要描写方法填写在括号里。
(4分)(1)他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。
( )(2)我蹲在水边，心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！”( )(3)妈妈回答不上来了，她说：“总是问，总是问，你这孩子！”( )(4)老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。
( ) 9．句子沙龙。
(按要求改写句子)(5分)(1)敢于这样做的人，都是英雄。
改为双重否定句： _______________________________________ (2)楚王说：“实话实说，我不生气。
”改为转述句：_____________________________________________ (3)垂柳的倒影映在溪水中。
改为拟人句： ___________________________________________ (4)每匹双峰的驼背上都驮着满满两大麻袋煤。
缩句： _________________________________________________ (5)飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。
改为反问句： ____________________________________________ 二、综合展示厅(4分)10．辩论台：正方认为，小学生带手机上学好处多，利大于弊。
但反方认为小学生带手机尤其是智能手机，会分散学习的注意力，弊大于利。
就这个问题，正反方应该各持什么理由去辩论呢？(1)正方：__________________________________________________(2)反方：__________________________________________________三、课本直通车(5分)11．根据课本内容填空。
(1)路曼曼其修远兮，_____________________。
(2)一夜五更，_______________；三秋九月， ____________________。
(3)我们______着肚子，在阵地上跟敌人______了三天三夜。
是您_______着全村妇女，_______着打糕，_______着炮火，______过硝烟，送到阵地上来给我们吃。
(4)《半截蜡烛》是________。
(填一种文学形式)(5)“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”出自辛弃疾的《______________》。
请你再写两句反映儿童生活的古诗词：______________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 四、阅读检阅台(18分)一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30名小朋友，只有他表现最差；只有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。
我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。
”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，她都没有听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了，在一个第一批大学录取通知书下达的日子里，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她跟儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
12．本文以_________为线索，通过对母亲_______次参加家长会的描写，塑造了一个_________________________的母亲形象。
(3分) 13．按要求改写句子，意思不变。
(2分)她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里。
改成“被”字句：_______________________________________ _______________________________________________________ 14．母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由。
(3分)_______________________________________________________ 15．试着用几句话概括这篇文章的内容。
(3分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 16．儿子哭着没有把话说完，请你发挥想象，结合选文内容，用“是您……，是您……，是您……”这个排比句式把儿子的话说完。
(3分)_______________________________________________________ ______________________________________________________ 17．读了这篇文章你有什么感想，把你最想说的话写下来。
(4分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________五、习作百花园。
(25分)18．父母都很爱自己的孩子，但爱的方式却不相同，你和父母之间一定发生过不少故事吧，请选择一两件能够体现父母爱你的故事写下来，故事内容要叙述完整。
结束时间：________。
