物理八年级下学期8.2 二力平衡 同步练习
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人教版八年级下册物理8.2二力平衡同步练习一、选择题(共15道)1、下列各图中的两个力,彼此平衡的是()2、长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是()A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力3、如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于平衡力的是()A.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力4、如图所示,教室里的天花板下面装有多档位吊扇,当吊扇正常工作时,关于吊扇对天花板的拉力与其重力大小的判断正确的是()A.吊扇在高档位工作时,拉力等于重力B.吊扇在低档位工作时,拉力大于重力C.吊扇在任意档位工作时,拉力等于重力D.吊扇在任意档位工作时,拉力小于重力5、如图4所示,下列物体受力示意图中,物体能处于平衡状态的是6、质量相同的A、B两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动,它们运动的s—t图象分别如图甲、乙所示,则()A.两件货物都做匀速直线运动B.前6秒A货物的平均速度小于B货物的平均速度C.吊车钢索对A货物的拉力大于A货物的重力D.B货物在整个运动过程中受到一对平衡力作用7、一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( )A一定是平衡力B一定不是平衡力C可能是平衡力D无法判断8、下图中各实验结论中,不能解释对应的生活应用或工作原理的是() A.B.C.D.9、选择如图装置研究"二力平衡的条件",针对此实验装置及相关实验内容的说法中,正确的是( )A.研究对象选用铁片比纸片好B.滑轮既可以改变拉力的方向,也可以改变拉力的大小C.研究对象所受拉力的大小,能通过所挂钩码个数进行比较D.实验时,研究对象做匀速直线运动比静止状态研究更方便10、如图所示,竖直墙面OP和水平地面OQ均光滑,a、b两小球所受的重力相等,相互之间还存在大小与距离平方成反比的斥力作用,方向沿a、b连线.现通过光滑竖直挡板挡住b球,使a、b静止在如图所示的位置.若将挡板稍微向左水平移动一小段距离,当a、b重新处于静止状态时()A.a对b的作用力增大B.a对b的作用力减小C.OQ面板对b的支持力不变D.OQ面板对b的支持力增大11、有一茶杯静止在水平桌面上,下列说法正确的是()A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力12、如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.桌子受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力C.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力D.桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力13、课本静止在水平桌面上,以下两个力是一对平衡力的是(A)课本的重力和课本对桌面的弹力(B)课本的重力和桌面对课本的弹力(C)课本的重力和课本对地球的引力(D)课本对桌面的弹力和桌面对课本的弹力14、如图5所示,下列说法正确的是A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力15、如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。
8.2 二力平衡一.选择题(共10小题)1.下列物体处于平衡状态的是()A.飞机加速上升B.汽车关闭发动机后速度逐渐变慢C.跳伞者从空中匀速下落D.小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动2.如图,是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是()A.踢足球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力B.足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力3.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力4.下面是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)小球在四种不同运动状态下的照片,其中受力平衡的是()A.B.C.D.5.以下力的示意图中,属于二力平衡的()A.B.C.D.6.如图所示,用线将灯悬挂在天花板上。
当灯静止时。
与灯受到的拉力是一对相互作用力的是()A.灯对线的拉力B.灯所受的重力C.线所受的重力D.线对天花板的拉力7.如图所示,茶杯静止在水平桌面上,下列判断正确的是()A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C.茶杯的重力与茶杯对桌面的压力是一对相互作用力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力8.如图所示,人站在商场里匀速上升的电梯上乘电梯上楼,那么此过程中,电梯对人作用力的方向()A.竖直向上B.竖直向下C.与运动方向相同D.与运动方向相反9.如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,下述受力分析正确的是()①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力A.只有①正确B.只有②正确C.只有③正确D.只有①③正确10.在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中你不同意的是()A.小明同学认为这三种实验器材丙图最为合理B.乙图,在两侧挂上等质量的钩码,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,不能保持静止,说明平衡的两个力的大小相等C.乙图,将纸片转动一定的角度,释放后纸片马上转回来,说明平衡的两个力一定作用在一条直线上D.乙图,将纸片撕开,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上二.填空题(共10小题)11.二力平衡的条件:同时作用在上的两个力,如果大小,方向,并且在上,这两个力就彼此平衡。
8.2《二力平衡》同步练习题一、单选题1.如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是()A.悬绳对吊灯的拉力B.天花板对悬绳的拉力C.吊灯对悬绳的拉力D.悬绳对天花板的拉力2.如图8-10所示,一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中,如果它受的浮力是1.8N,则线对球的拉力是()A.1.8NB.1.6NC.0.2ND.ON3.一辆汽车在平直的公路上正常行驶时,受到的牵引力是11000N,水平方向上受到的阻力是9000N,汽车在水平方向上所受的合力是()A.20000NB.11000NC.9000ND.2000N4.有关惯性的说法正确的一组是()①小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性;②火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性;③高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失;④将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性.A.①②B.①③C.②④D.③④5.图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下6.一物体静止在水平桌面上,则()A.物体所受的重力就是物体对桌面的压力B.物体所受的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力C.物体所受的重力与桌面对物体的托力是一对平衡力D.物体所受的重力较大则物体对桌面的压强一定很大7.如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A 从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法中正确的是()A.当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的摩擦力变大C.在图甲位置时,地面对物体A的摩擦力大小为9ND.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的压强不变8.一个茶杯放在桌子上静止不动,下列几对力中属于平衡力的是().A.茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力B.茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力C.桌子的重力与茶杯的重力D.桌子的重力与茶杯对桌子的压力9.放在水平桌面上的文具盒保持静止,下面各对力为平衡力的是()A.文具盒受到的重力和桌面的支持力B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力10.我国已成功发射嫦娥三号探月卫星,该卫星着陆以前,在距月球表面约为100m的高度处开启喷气发动机,向下喷气使其处于悬浮状态,以观察地形,选择合适的着陆地点.如果月球表面的g是地球表面的1/6,探月卫星在着陆时的质量为1.2吨,那么,嫦娥三号探月卫星,在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为(g地=10N/kg )()A.1.2×104NB.2.0×103NC.2.4×103ND.3.0×103N11.下列由做饭所联想到的物理知识,错误的是()A.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状B.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的原理C.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去D.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力12.如图所示,我市许多地方即将建立“公共自行车租赁系统”,为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式,下列关于自行车结构及使用说法正确的是()A.把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力B.自行车转弯时受到平衡力的作用C.下坡时自行车速度越来越大是由于受到惯性的作用D.自行车静止在地面上,是因为自行车的重力与自行车对地面的压力平衡13.如图所示,F 1和F 2是作用在物体上的两个力,其中属于平衡力的是()A.B.C.D.14.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们受到的拉力为F 甲、F 乙,对桌面的压强为p 甲、p 乙.底面积S 甲>S 乙.则下列关系正确的是()A.F 甲>F 乙p 甲<p 乙B.F 甲<F 乙p 甲>p 乙C.F 甲=F 乙p 甲=p 乙D.F 甲=F 乙p 甲<p 乙15.在利用如图所示的装置探究“二力平衡条件”的实验时,下列说法错误的是()A.决定二力平衡的条件有多个,因此实验过程中需要采用控制变量法B.实验选小卡片为研究对象是因为卡片较轻,重力可以忽略不计C.采用悬挂法进行实验,可以减小摩擦,提高可见度D.探究不在同一直线上的两个力是否平衡时,可将卡片翻转一定的角度二、填空题16.用钢丝绳系着一个重500N 的物体,当钢丝绳拉着物体匀速上升时,绳对物体的拉力________500N (选填“>”、“<”、“=”);当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时,绳对物体的拉力是________N ;当钢丝绳拉着物体以2m/s 的速度匀速下降时,物体受到的合力是________N 。
人教版八年级物理下册《8.2 二力平衡》同步练习题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态2.如图所示的情境中,力F1和F2是一对平衡力的是()A.B.C.D.3.图示为“探究二力平衡的条件”的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是()A.为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置4.如图所示,用电线将吊灯悬挂在天花板上。
当灯静止时,与灯所受拉力平衡的力是()A.电线所受的重力B.灯所受的重力C.灯对电线的拉力D.电线对天花板的拉力5.如图所示,在“探究二力平衡的条件”时,选质量为10g的卡片作为研究对象,对卡片施加两个拉力,为探究这两个力满足什么条件才能平衡()A.5g B.10gC.200g D.任意质量均可6.静止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是()A.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力B.文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力D.文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力7.如图是小强在体育课上某次投掷实心球的场景,实心球最后静止在D位置。
下列说法正确的是()A.实心球从A到B的过程中,受到平衡力的作用B.实心球从B到C的过程中,受到平衡力的作用C.实心球从C到D的过程中,受到平衡力的作用D.实心球在D位置受到平衡力的作用8.如图所示,是静止放在水平展台上的三星堆出土修复后的青铜面具。
人教版物理八年级下册8.2 二力平衡同步练习一、单选题1.在下列实例中,受平衡力作用的物体是( )A. 正在圆形轨道上运动的过山车B. 腾空而起加速上升的火箭C. 减速进站的火车D. 正在匀速上升的电梯2.在如下图所示的情况中,满足二力平衡条件的是()A. B. C. D.3.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A. 书的重力与书对桌面的压力B. 书的重力与桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力D. 书对桌面的压力与课桌的重力4.一弹簧测力计,两个人同时用水平方向的力拉吊环和秤钩,静止时测力计的示数为10N,两人的用力情况是()A. 两人各用10N的力B. 两人各用5N的力C. 一人用了3N,一人用了7N的力D. 一人用10N的力,另一人没有用力5.如图,用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,下列是一对平衡力的是( )A. 木块受到的拉力和摩擦力B. 木块受到的拉力和力C. 木块受到的强力和木块对水平面的压力D. 木块受到的支持力和木块对水平面的压力6.小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。
下列说法中正确的是()A. 人先对墙施加了推力,然后墙再对人施加推力B. 墙对人的推力大于人对墙的推力C. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力D. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力7.作用在一个物体上的两个力的合力为F=300N,其中F1=200N,且两个力在同一直线上,则另一个力F2的大小是()A. 100NB. 500NC. 100N或500ND. 100N或400N8.水平放置的水桶重300N,一人用250N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小为()A. 50NB. 550NC. OND. 250N二、填空题9.作用在________的两个力,如果________,________,并且________,这两个力平衡;物体处于平衡状态时所受合力为________。
人教版物理八年级下学期8.2二力平衡同步练习含答案及解析一、基础篇1. ( 1分 ) 如图所示,A、B是两个定滑轮,两重物甲、乙通过细绳绕过A、B与手中纸片的两对角相连,放手后纸片不能保持静止。
这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力()A.大小是否相等B.方向是否相反C.是否作用在同一物体上D.是否作用在同一直线上2. ( 1分 ) 在如下图所示的情况中,满足二力平衡条件的是()A.B.C.D.3. ( 1分 ) 在下列实例中,受平衡力作用的物体是()A.正在圆形轨道上运动的过山车B.匀速前进的火车C.腾空而起正在加速上升的火箭D.在高速公路上加速行驶的汽车4. ( 1分 ) 如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图像中,不能说明物体处于平衡状态的是()A.B.C.D.5. ( 1分 ) 将一只苹果挂在弹簧测力计(调好)的秤钩上,弹簧测力计的示数是 4.9N,则苹果受到的重力是________N,质量是 ________kg(g取 10N/kg);苹果受到重力的平衡力是________。
6. ( 1分) “漂移”是一种高难度的汽车表演项目。
有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,地面对车的支持力和________是一对平衡力。
此时突然刹车,由于汽车具有________,仍要向前运动。
7. ( 1分 ) 如图所示,在桌面上匀速拉动木块。
木块受到的拉力和桌面对木块的________力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的 ________力是一对相互作用力。
8. ( 1分 ) 实心球放在地面上静止不动,它受到________和________的作用,这两个力是________(填“平衡力”或“相互作用力”)。
扔出去的实心球在地面上越滚越慢,是因为受到________的作用,在滚动的过程中惯性________(填“增大”、“ 不变”或“减小”)。
9. ( 1分 ) 一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时,钢丝绳的拉力是________;若以2m/s的速度匀速上升时,钢丝绳的拉力是________;若以4m/s的速度匀速下降时,钢丝的拉力是________。
2022--2023学年初中物理八下8.2二力平衡同步训练(含答案)一、选择题1.在如图所示的情形中,二力能平衡的是()2.因为疫情影响,在隔离期间,一对夫妇因直播毽子操而走红网络。
毽子操模拟的是踢毽子的动作,踢毽子起源于中国汉代,是中国民间传统运动项目之一。
踢毽子时,下列说法正确的是()A.毽子在空中飞行时,受到重力和踢力的作用B.毽子落在地上静止时,毽子受到的重力和支持力是一对相互作用力C.把毽子踢飞,说明力可以改变物体的运动状态D.毽子被踢飞后又落回地面是受到惯性的作用3.如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是()A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力4.如图所示,用测力计拉着物体在水平面上始匀速直线运动.与拉力是一对平衡力的是()A.物体受到的重 B.物体受到的支持力C.物体受到的摩擦力 D.物体对桌面的压力5.小明推着小车在水平地面上运动,放手后小车运动一段距离停下。
下列说法中错误的是()A.小车受到的重力的施力物体是地球B.小车最终停下来是因为不再受推力C.小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D.小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等6.如图,一闹钟静止在水平桌面上,则( )A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力7.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力()A. 一定是平衡力B.可能是平衡力C.一定不是平衡力D.无法判断8.关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态9. 如图所示,在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是()A.弹簧测力计示数为8N,它受到的合力是0NB.弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是4NC.弹簧测力计示数为0N,它受到的合力是0ND.弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是0N10.(2022•枣庄)在2022年北京冬季奥运会上,某运动员参加短道速滑比赛。
8.2 二力平衡同步练习1.(2017•盘锦)一本书放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.书所受的重力和桌面对书的支持力B.书所受的重力和书对桌面的压力C.桌受到的重力和地面对桌子的支持力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力2.(天津中考)一辆汽车在水平公路上匀速行驶,下列与其相关的各对力中,属于平衡力的是()A.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力B.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力C.汽车受到的重力和汽车对路面的压力D.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力4.如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景,在这一过程中,关于人的受力分析正确的是()A. 人受到重力、电梯的支持力B.人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力C. 人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力D. 人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力5.小华静止站在水平地面上,下列说法中正确的是( )A.他对地面的压力和他受到的重力二力平衡B.他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力6.下列关于运动和力的说法中,正确的是( )A.扣排球时使球的运动方向发生改变,表明力可以改变物体的运动状态B.骑自行车上坡时用力蹬几下,是为了增大惯性C.静止在桌面上的茶杯,受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力D.在月球上不能用弹簧测力计测力的大小7.在下列事例中,物体受平衡力作用的是()A.原来静止的火车开出站台B.小孩乘坐摩天轮匀速转动C.熟透的苹果从树上下落D.人站在自动扶梯上匀速斜向上运动8.起重机以0.2m/s的速度匀速吊起3000N的物体时,吊钩对物体的拉力为F1。
如果起重机以0.4m/s的速度匀速吊起该物体时,吊钩对物体的拉力为F2,则下列各式中正确的是()A.F1=3000N, F1>3000N B.F1=3000N, F2=3000N C.F1<3000N,F2>3000N D.F2>F1>3000N9.空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。
人教版物理八年级下册8.2《二力平衡》同步练习一、选择题1.下列关于生活中几个事例的说法,正确的是A.一辆汽车在平衡力的作用下,一定做匀速直线运动B.若跳高运动员竖直向下蹬地的力大于他的重力,运动员就能从地上跳起来C.鸡蛋掉到地面上破裂,是因为地面对蛋壳的作用力大于蛋壳对地面的作用力D.一袋重500N的米放在地面上,用300N的力竖直向上提它,这袋米受到的合力为200N2.如图所示,A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知 F1=5N,F2=3N.那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为( )A.5N、3NB.5N、2NC.2N、3ND.3N、5N3.手握圆柱形水杯,手和水杯都在空中静止,杯底所在的平面是水平面,如图所示.下列各对力属于平衡力的是( )A.手对水杯的压力和水杯对手的压力B.水杯的重力与手对水杯的压力C.水杯的重力与手对水杯的静摩擦力D.水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力4.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是( )A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力5.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( )A.书对地球的引力和地球对书的引力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和书受到的重力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力6.如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是( )A.答案为:A;受6个,B受2个,C受4个B.答案为:A;受5个,B受3个,C受3个C.答案为:A;受5个,B受2个,C受4个D.答案为:A;受6个,B受3个,C受4个7.如图,在粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是( )A.甲为零,乙受到向左的15N的力B.甲受到向右小于15N的力C.甲受到向右15 N的力D.甲、乙均受力15 N,甲受向右的力,乙受向左的力8.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来.下列说法正确的是( )A.木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用9.如下图所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬挂一个小球处于静止状态.下列受力属于平衡力的是( )A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B.小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力C.弹簧对小球的拉力和小球受到的重力D.小球对弹簧的拉力和小球的重力10.一木块在水平面上做匀速直线运动,此时它受到的水平拉力为10 N,若把拉力增大到18 N,仍使木块在该水平面上运动,这时木块受到的合力为( )A.0 NB.8 NC.18 ND.28 N11.如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,下述受力分析正确的是( )①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力A.只有①正确B.只有④正确C.只有①③正确D.只有③④正确12.如图所示,A,B,C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是( )A.石块B所受合力不为零B.石块B受到石块A的重力和压力的作用C.石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力二、填空题13.今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中,2比0击败卡塔尔队,晋级12强。
8.2 二力平衡同步练习基础过关练1.关于平衡力,下列说法中正确的是()A. 物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B. 运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态C. 物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D. 作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力2.下列物体中,其运动状态没有改变的是()A. 匀速转弯的火车B. 加速下落的冰雹C. 加速上升的火箭D. 在平直轨道上匀速前进的列车3.如图所示,无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。
对于该静止的果实,下列说法正确的是()A. 果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力B. 果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力C. 果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对相互作用力D. 果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对平衡力4.如图所示,在弹簧测力计两端分别用10N的水平拉力F向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是()A. 弹簧测力计示数为10 N,它受到的合力是10NB. 弹簧测力计示数为0 N,它受到的合力是0C. 弹簧测力计示数为20N,它受到的合力是0D. 弹簧测力计示数为10N,它受到的合力是05.一支铅笔放在水平桌面上处于静止,下列哪对力是平衡力()A. 铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力B. 铅笔受到的重力与铅笔对桌面的压力C. 铅笔对桌面的压力与桌面对铅笔的支持力D. 铅笔受到的重力与桌子受到的重力6.把一个苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用,若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2,则()A. F l可能小于F2B. F l可能等于F2C. F l一定等于F2D. F1一定大于F27.如图所示,水平桌面上有一铁块,由绕过定滑轮的细绳与重6 N的沙桶相连且保持静止.不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,以下分析正确的是()A. 使用定滑轮是为了省力B. 铁块受到绳子的拉力为6NC. 铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力D. 若剪断绳子,铁块由于惯性将向左运动8.在探究二力平衡的实验中,应保持物体处于静止状态或________状态时进行研究.在图中,符合实验目的的是________图(选填“a”或“b").9.竖直向上抛出一个小球,在小球上升到最高点时,此时它受力________(平衡、不平衡),若此时受到的力全部消失,小球将处于________(静止、匀速直线运动).10.弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在________,来回拉动挂钩无异常后,将石块挂在测力计下,静止时如图所示。
8.2 二力平衡一.选择题(共22小题)1.小宇同学用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”,不考虑两边细绳的重力对实验的影响。
关于这个实验以下描述正确的是()A.实验时要把小车放在粗糙的水平桌面上实验效果更好B.小车左侧受到的拉力就是左边托盘和盘内砝码的总重力C.只有小车处于静止状态时,小车才受到平衡力的作用D.当小车平衡后,小宇将小车转过一个角度,设计此实验的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否彼此平衡2.如图是演示“二力平衡”条件的实验装置,此时塑料片处于静止状态(不计摩擦、塑料片和绳重及空气阻力).若用手指向上轻托一下左边的钩码,使钩码开始向上运动,则钩码离开手指后将()A.向上运动且越来越快,直到碰到定滑轮B.稍向上运动但马上静止C.向上匀速运动,直到碰到定滑轮D.稍向上运动后又向下回到原来位置3.下列运动中,运动状态没有改变的是()A.人造卫星绕地球运行B.皮球下落又被弹起C.公共汽车到站减速停下D.降落伞匀速下降4.在下列事例中,处于平衡状态的是()A.弯道行驶的汽车B.荡到最高点的秋千C.竖直匀速上行的电梯D.加速升空的火箭5.小青沿水平方向用力推水平地面上的箱子,可是没有推动。
下列说法正确的是()A.因为推力小于箱子受到的阻力,所以箱子未被推动B.因为推力小于箱子的重力,所以箱子未被推动C.虽然未被推动,但推力等于箱子受到的阻力D.虽然未被推动,但推力等于箱子的重力6.当物体受力平衡时()A.物体一定处于静止状态B.物体一定处于匀速直线运动状态C.物体的运动状态可能要发生变化D.物体有可能处于静止状态,或有可能处于匀速直线运动状态7.在下列事例中受平衡力作用的物体是()A.从很陡的轨道高处滑下的过山车B.从树上自由下落的苹果C.腾空而起正在加速上升的火箭D.平直轨道上匀速行驶的地铁8.水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直线运动,下列有关木块受力的说法中正确的是()A.只受拉力和摩擦力一对平衡力B.只受拉力、重力和支持力C.受到重力和支持力,拉力和摩擦力两对平衡力D.桌面对物块的支持力和外力F是一对平衡力9.木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是()A.木箱的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B.木块的重力和木箱对木块的支持力是一对平衡力C.木块对木箱的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力D.木块对木箱的压力和木箱对木块的支持力是一对平衡力10.如图所示,茶杯静止在水平桌面上,下列判断正确的是()A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C.茶杯的重力与茶杯对桌面的压力是一对相互作用力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力11.如图所示,是海豚用嘴顶着排球静止时的情景,下列说法中正确的是()A.排球所受力的施力物体分别是地球和海豚B.若排球所受的力突然全部为0,那么,排球将竖直下落到地面上C.排球受到的重力和支持力是一对相互作用力D.排球受到的支持力和排球对海豚的压力是一对平衡力12.对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车,下列分析中正确的是()A.列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力13.小枫和小红同学面对面站在水平地面上,小红穿着旱冰鞋,她所受的重力为G,小红对地面的压力为F,地面对小红的支持力为N.小红推了小枫一下,如图所示,小红自己却向后运动,而小枫依然在原地静止,则下列说法中正确的是()A.G与F是一对平衡力B.F与N是一对相互作用力C.小红推小枫时,小红受到的力是平衡的D.小红推小枫时,小枫受地面的摩擦力大于小红给他的推力14.跳伞运动员在空中匀速直线下降,人和伞的总质量为100kg。
8.2二力平衡一、单选题1.在水平公路上匀速行驶的小轿车共受到几个力的作用(不考虑空气因素产生的力)()A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列四图面出了物体受到的两个力的示意图,其中属于一对平衡力的是()A.甲图和乙图B.乙图和丙图C.丙图和丁图D.乙图和丁图3.用如图所示方法测量钩码的重力,当钩码静止时,与钩码所受重力平衡的力是()A.钩码对弹簧的拉力B.弹簧对钩码的拉力C.手对吊环的拉力D.吊环对手的拉力4.如图所示的各种情形中,两个力是平衡力的是()A.B.C.D.5.下列说法正确的是()A.踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用B.静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力C.绕地球飞行的飞船受到平衡力的作用D.列车匀速运动时,火车头拉车厢的力等于车厢所受的阻力6.挂在弹簧测力计的挂钩上的金属块处于静止状态,则()A.金属块所受的重力跟金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力B.金属块所受的重力跟测力计对金属块的拉力是一对平衡力C.测力计对金属块的拉力跟金属块对测力计的拉力是一对平衡力D.弹簧测力计所受的重力跟金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力7.定期体检是保证中小学学生健康的最有效手段之一,如图是体检时测量身高体重的情景,下列说法正确的是()A.人对台秤的压力和台秤对人的支持力是一对平衡力B.人对台秤的压力就是人的重力C.台秤所受的重力和地面对台秤的支持力是一对平衡力D.地面对台秤的支持力和台秤对地面的压力是一对相互作用力8.如图,一轻质弹簧(即重力不计),上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重力为G 的小球并保持静止。
图中分别画出了该状态下小球和弹簧的受力示意图,下列判断正确的是()A.G与F3是一对平衡力B.G与F3是一对相互作用力C.F1与F2是一对相互作用力D.F1与F2是一对平衡力9.如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上保持静止。
下列说法中正确的是()A.物体B对物体A的压力与物体B受到的重力是一对平衡力B.物体A对物体B的支持力与物体B受到的重力是一对平衡力C.物体A对地面的压力与物体B对物体A的压力是一对相互作用力D.物体B对物体A的压力与物体B受到的重力是一对相互作用力10.如图为正在匀速下降的跳伞运动员,把运动员和伞作为整体,下面说法正确的是()A.重力大于空气的阻力B.重力小于空气的阻力C.重力与阻力大小相等D.此时处于空中的运动员没有惯性11.一个200N重的物体放在水平面上,一个人第一次用60N的力竖直向上拉,第二次用80N的力竖直向上拉,则物体受到的合力第一次与第二次相比()A.大B.小C.相等D.无法判断12.如图起重机吊着重为G的物体,钢丝绳对物体的拉力为F,则下列说法不正确的是()A.当物体水平向右匀速运动时,F=G B.当物体匀速上升时,F=GC.当物体加速上升时,F>G D.当物体减速上升时,F>G二、作图题13.如图所示,一个重3N的吊灯悬挂在天花板上,请作出吊灯所受重力和拉力的示意图。
给我一个支点,可以撬起整个地球。
——阿基米德8.2二力平衡一、选择题1.如图1所示情景中,处于平衡状态的是()图12.如图2所示,物体可以保持平衡状态的是()图23.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下,一定处于静止状态B.如果作用在物体上的两个力的三要素完全相同,那么这两个力一定是平衡力C.物体在平衡力的作用下,运动状态一定保持不变D.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力4.汽车在平直公路上匀速行驶时,下列属于平衡力的是()A.汽车受到的牵引力和阻力B.汽车受到的支持力和地面受到的压力C.汽车受到的牵引力和重力D.汽车受到的牵引力和地面受到的压力5.重80 N的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12 N。
要使物体做匀速直线运动,水平拉力是()A.12 N B.68 N C.80 N D.92 N6.杂技演员站在梯子上处于静止状态,没有与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,则图3中杂技演员所受重力和支持力的示意图正确的是链接例3方法指导()图37.如图4所示,星期天小明去海洋馆观看海狮表演,看到海狮将球顶在头上静止不动。
关于其中涉及的力,下列说法中正确的是()图4A.海狮的重力和地面对海狮的支持力是一对平衡力B.地面对海狮的支持力和球对海狮的压力是一对相互作用力C.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力是一对平衡力D.球对海狮的压力和海狮对球的支持力是一对相互作用力8.起重机吊着货物时,货物所受重力G和拉力F之间的关系为链接例3方法指导() A.货物匀速上升时,F>GB.货物匀速下降时,F<GC.只有当货物静止时,F=GD.上述三种情况,都为F=G二、填空题9.运动员打开降落伞后匀速竖直下落,这时运动员和降落伞整体受________力和________力的共同作用,这两个力是一对________(选填“平衡”或“相互作用”)力,这两个力的合力等于________。
8.2二力平衡同步练习一.选择题1.我国“新冠疫情”已经基本控制,暂停4个月的CBA篮球联赛于6月20日复赛,如图,不计空气阻力。
下列有关篮球比赛中的物理现象,说法正确的是()A.篮球在空中飞行时,不受力的作用B.篮球离手之后,仍能飞行是因为它具有惯性C.运动员投球,球才会飞,说明有力才会运动D.运动员蹬地起跳时,受到的重力和支持力是一对平衡力2.吊车钢丝绳吊着重为1000N的货物匀速下降时,这时钢丝绳对货物的拉力()A.小于1000N B.大于1000N C.等于1000N D.无法确定3.天花板下电线吊着灯泡处于静止状态,下列说法正确的是()A.电线对天花板的拉力与天花板对电线的拉力是一相互作用力B.灯泡的重力与灯泡对电线的拉力是一对相互作用力C.灯泡对电线的拉力与灯泡的重力是一对相互作用力D.电线对灯泡的拉力与灯泡的重力是一对相互作用力4.用绳子拴住一个重10N的物体,第一次让它静止在空中,第二次让它以1m/s的速度匀速上升,设前后两次的拉力分别为F1、F2,不考虑空气阻力,则()A.F1<F2B.F1>F2C.F1=F2D.无法确定哪个力大5.一个物体在两个力的作用下能保持静止的条件是()A.只要为两个力大小相等、方向相反B.只要这两个力在一条直线上、大小相同C.只要这两个力在一条直线上、大小相等、方向相反D.上述说法都缺条件6.汽车在平直的公路上匀速行驶时,受到的平衡力有()A.1对B.2对C.3对D.4对7.若两个力的三要素相同,则这两个力()A.一定是一对平衡力B.一定不是一对平衡力C.可能是一对平衡力D.条件不足,不能判定是否是一对平衡力8.沿水平方向在水平地面上匀速直线推动重为100N的课桌时,课桌受的阻力是10N,则课桌受到的水平推力是()A.110N B.100N C.90N D.10N9.如图所示,箱体内有一弹簧,下端挂有一物体,若整个箱体由向下匀速运动变为向下减速运动时,弹簧的长度将()A.变长B.变短C.不变D.无法确定10.重98牛的物体在水平地面上运动时,受19.6牛的阻力,要使物体做匀速直线运动,需加多大的水平力()A.19.6牛B.98牛C.117.6牛D.无法确定二.填空题11.二力平衡:当物体在两个力的作用下处于时,就说这两个力相互平衡,简称二力平衡;12.重20N的物体静止在水平桌面上,若桌面对物体的支持力为16N,这时物体受到的另一个力的大小为N,方向是。
人教版八年级物理下册8.2 二力平衡同步练习一、单选题1.一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动,若此人突然将推力增大到300N,则地板对箱子的摩擦力的大小为()A. 100NB. 200NC. 300ND. 600N2.一本书放在水平桌面上,下列哪一对力是书受到的平衡力()A. 书的重力和书对桌面的压力B. 书的重力和桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力D. 书对桌面的压力和桌子受到的重力3.下列说法中正确的是()A. 小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上120N物体时物体受到合力一定为0B. 马拉车加速行驶,马拉车的力大于车对马的作用力C. 小孩在匀速直线运动的列车上立定跳远,向列车行驶反方向跳会更远些D. 物体竖直向上运动时,合力方向一定竖直向上4.水平放置的水桶重300N,一人用250N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小为()A. 50NB. 550NC. OND. 250N5.一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为()A. 火车没有受到外力的作用B. 火车受到的牵引力大于它受到的阻力C. 火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力D. 火车没有受到阻力6.吊在天花板上静止不动的电灯,受到彼此平衡力是()A. 电灯受到的重力和电灯对天花板的拉力B. 电灯受到的重力和电线对电灯的拉力C. 电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力D. 电线受到的重力和电灯对电线的拉力7.下列物体中,正在受到平衡力作用的是()A. 正在地面上腾空而起的火箭B. 竖直向上抛出的石子C. 沿光滑斜坡滚下的小球D. 在水平路上匀速前进的汽车8.同一直线上的两个力的合力为1000牛,其中一个力的大小为400牛,则另一个力的大小()A. 一定是600牛B. 可能等于600牛,也可能等于1400牛C. 可能大于1400牛D. 无法确定9.关于平衡力,下列说法正确的是()A. 物体在平衡力作用下一定保持静止状态B. 作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C. 物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D. 运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态10.下列情况中,属于一对平衡力的是()A. 静止在桌面上的书,书对桌面的压力和重力B. 苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C. 沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员,运动员与伞的总重力和空气阻力D. 在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力11.重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是()A. 12牛;B. 68牛;C. 80牛;D. 92牛。
人教版八年级物理下册《8.2 二力平衡》同步训练-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.汽车在水平公路上做匀速直线运动,这是因为()A.汽车的惯性等于所受的阻力B.汽车的牵引力等于所受的阻力C.汽车的牵引力大于所受的阻力D.汽车的牵引力等于所受的重力2.关于合力,下列说法正确的是()A.某个力的大小等于两个力之和,这个力就叫做那两个力的合力B.一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力C.两个力的合力一定大于两力中的任一个力D.两个力的合力至少大于两力中较小的那个力3.如图所示,小明同学在练习滑板运动时,单脚蹬地,人和车一起向前滑行。
以下说法正确的是()A.当人和车一起滑行时,若车碰到障碍物,人会向后倾倒B.蹬地时,脚对地面的力和人与滑板的总重力是一对相互作用力C.脚向后蹬地,人和车向前滑行,说明力的作用是相互的D.停止蹬地后,车滑行一段距离会停下,说明运动需要力来维持4.如图所示,F₁和F₂是物体所受的方向相反的两个力,这两个力彼此平衡的是()A.B.C.D.5.一袋重100N的米静止在水平地面上。
小刚用80N的力竖直向上提它时,米袋受到所有力的合力为()A.0N B.180N,方向竖直向下C.20N,方向竖直D.20N,方向竖直向下向上6.为了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动。
下列活动所涉及力学知识的说法,正确的是()A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.静止在水平地面上的足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力二、填空题7.如图为一只静止在树枝上的布谷鸟,说明它受到的力平衡力(选填“是”或“不是”);若布谷鸟的质量为0.1kg,则树枝对它的支持力是N。
人教版物理八年级下学期8.2 二力平衡同步练习一、基础篇(共10题;共10分)1.如图所示,A、B是两个定滑轮,两重物甲、乙通过细绳绕过A、B与手中纸片的两对角相连,放手后纸片不能保持静止。
这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力()A. 大小是否相等B. 方向是否相反C. 是否作用在同一物体上D. 是否作用在同一直线上2.在如下图所示的情况中,满足二力平衡条件的是()A. B. C. D.3.在下列实例中,受平衡力作用的物体是()A. 正在圆形轨道上运动的过山车B. 匀速前进的火车C. 腾空而起正在加速上升的火箭D. 在高速公路上加速行驶的汽车4.如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图像中,不能说明物体处于平衡状态的是()A. B. C. D.5.将一只苹果挂在弹簧测力计(调好)的秤钩上,弹簧测力计的示数是 4.9N,则苹果受到的重力是________N,质量是 ________kg(g取 10N/kg);苹果受到重力的平衡力是________。
6.“漂移”是一种高难度的汽车表演项目。
有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,地面对车的支持力和________是一对平衡力。
此时突然刹车,由于汽车具有________,仍要向前运动。
7.如图所示,在桌面上匀速拉动木块。
木块受到的拉力和桌面对木块的________力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的 ________力是一对相互作用力。
8.实心球放在地面上静止不动,它受到________和________的作用,这两个力是________(填“平衡力”或“相互作用力”)。
扔出去的实心球在地面上越滚越慢,是因为受到________的作用,在滚动的过程中惯性________(填“增大”、“ 不变”或“减小”)。
9.一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时,钢丝绳的拉力是________;若以2m/s的速度匀速上升时,钢丝绳的拉力是________;若以4m/s的速度匀速下降时,钢丝的拉力是________。
10.一架质量为2000kg的轻型直升飞机,静止在空中时,螺旋浆向上的升力是________N。
当飞机以3m/s 匀速直线下降时,螺旋浆向上的升力是________N。
当飞机以5m/s匀速直线下降时,螺旋浆向上的升力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”,g取10N/kg)。
二、提升篇(共7题;共11分)11.如左下图(a)、(b)所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究________实验”。
按左下图(a)所示进行实验操作时,应在硬纸板处于________状态下读取测力计的示数;按左下图(b)所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数________,两细线对硬纸板拉力的方向________。
12.如图所示,在两个大小为F1和F2的压力作用下,质量为m的木块可在两个长木板之间匀速向下滑落,如果保持两个压力F1和F2的大小和方向不变,为使木块匀速向上滑动,则对木块向上的推力大小为________。
13.如图所示,弹簧的重力不计,弹簧的上端固定在天花板,下端悬挂一个小球,小球处于静止状态,下列几组力中属于平衡力的是()A. 天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B. 弹簧对球的拉力和球受到的重力C. 球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力D. 球对弹簧的拉力和球受到的重力14.以下给出的各种现象中,物体运动状态不发生变化的是()A. 在弯路上的汽车匀速转弯B. 熟透了的苹果从树上掉下来C. 人造地球卫星绕地球匀速转动D. 静止在水平面上的物体15.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A. 木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力16.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整________来改变拉力的大小.小卡片受到拉力的施力物体是________。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:________。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是()A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转17.某小组同学研究两个物体间相互作用力 F1和 F2的特点.现有器材为:力传感器(相当于测力计)、数据采集器(可将传感器测得数据采集后输送至计算机)、计算机、硬纸板、细绳等.下图(a)、(b)为他们设计的两种实验方案。
(1)应根据图________所示方案进行实验。
(2)图(c)是该组同学正确进行实验,在计算机上得到的实验图线(纵轴分别显示 F1和 F2的大小,横轴表示时间 t)。
请依据相关信息,写出两条结论:(A) ________;(B)________。
三、综合篇(共6题;共14分)18.如图所示,物体P用水平作用力F压在竖直的墙上,沿墙匀速下滑,物体的重力为G,墙对物体的弹力为N、摩擦力为f,物体对墙的压力N'、摩擦力为f’.下列说法正确的有()A. G和f是一对平衡力B. N和F是一对平衡力C. f和f’是一对作用力和反作用力D. N'和F是一对作用力和反作用力19.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s—t图像分别如图甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中()A. 它们都做匀速直线运动B. a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C. b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D. 前6s内,a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度20.如图所示,甲是放在水平桌面上的重为10N的木块,重为6N钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动,若要用力将甲物块向左水平拉动,拉力大小为()A. 4NB. 6NC. 12ND. 16N21.小明利用图中的甲装置做“探究二力的平衡条件”的实验。
(1)当物体处于静止状态或________状态时,我们认为它受到的力是相互平衡的。
(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这两个力是平衡的。
小明再在左盘中增加一个很轻的砝码时,发现木块仍然处于静止状态。
仔细分析后他认为出现这种现象的原因是________,这时木块在水平方向受到的力________(填“平衡”或“不平衡”)。
(3)于是小明改用乙装置进行实验。
他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后,小卡片才能处于静止状态,这说明二力平衡时两个力的大小________。
然后他把小卡片扭转一个角度,松手后小卡片回到原来的位置,这是因为二力平衡时,两个力必须在________,当小卡片静止后,他用剪刀把小卡片从中间剪开,发现两侧钩码落下,说明互相平衡的二力必须作用在________。
(4)在对实验进行评估时,小明提出:“当卡片受力平衡时,处于静止状态,这时用力推一下,卡片会不会做匀速直线运动?”于是他又换了一个同样的小卡片,利用乙装置进行实验。
结果他没有看到这一现象,这是因为推出卡片后,卡片受力________(填“平衡”或“不平衡”)。
22.在“探究二力平衡的条件”活动中。
(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于________状态,说明这两个力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的________和________的大小来进行比较.研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出________的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。
(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:________(用字母表示),这样的改进是为了减小________对实验的影响。
(4)如图丙,是最终确认的实验方案.此方案中,由于________,故卡片的重力可忽略不计。
23.在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”,理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养。
(1)甲图是研究二力平衡的实验装置,此时小车保持静止。
若在右盘中加入一个较小的砝码,小车理应向右运动,但实际操作时小车往往扔保持静止。
你认为出现这种现象的原因是________。
如何避免这种现象________ 。
(2)乙图是验证质量守恒定律的实验装置,此时天平平衡,当吸滤瓶中的白磷燃烧并冒出大量白烟时,“砰”的一声,橡皮塞冲出,瓶中的白烟也随之冒出。
重新塞上橡皮塞,此时会发现天平仍然平衡,你认为出现这种现象的原因是________。
(3)当实验现象与理论之间出现“不配合”时,可取的做法是()A.否定相应的理论B.放弃实验,直接认同相应的理论C.查阅资料,了解理论的适用条件.答案解析部分一、基础篇1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】4.9;0.49;秤钩对苹果的拉力6.【答案】车的重力;惯性7.【答案】摩擦;支持8.【答案】重力;支持力;平衡力;摩擦力;不变9.【答案】3000N;3000N;3000N10.【答案】20000;20000;不变二、提升篇11.【答案】二力平衡的条件;静止;相等;相反12.【答案】2mg13.【答案】B14.【答案】D15.【答案】C16.【答案】(1)相反;钩码的数量;绳子(2)不能;两个力是否在同一直线上(3)用剪刀将小纸片一剪为二(4)A17.【答案】(1)b(2)两个物体间相互作用力的大小是相等的;两个物体间相互作用力是同时产生(消失)的三、综合篇18.【答案】A,B,C19.【答案】D20.【答案】C21.【答案】(1)匀速直线运动(2)木块和桌子的接触面太粗糙,产生较大的摩擦力;平衡(3)相等;同一条直线上;同一个物体上(4)不平衡22.【答案】(1)静止或匀速直线运动(2)拉力;重力;拉力(3)B、A、C;摩擦力(4)卡片的重力远小于钩码的重力23.【答案】(1)存在摩擦力;需要减小小车与桌面之间的摩擦力的作用,可以用硬纸板代替小车,或用光滑的水平面代替桌面等(2)跑出的白烟质量恰好等于进入吸滤瓶中的空气质量(3)C。