新部编版四年级语文下册第三、四单元提升练习题(附答案)

2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷一、书写（10分）1．看拼音写词语。

hū huàn tān wán xiǎnɡ dònɡjìn zhíɡǎo zhǐshì hòu fàn ɡuǎn fù jìn pí qìmǐn jié二、填空题（13分，每空1分）2．按课文内容填空。

1．《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”，具体表现在三个方面：______、______、_______。

2．老舍在《母鸡》一文中，先写对母鸡的____，再写对母鸡的____，前后感情迥然不同，这种强烈而鲜明的____，使我们在阅读时，自然产生了一种_____的感觉。

3．《白鹅》一文介绍了白鹅是一种____的动物，主要是从它的_____、_____、_____三个方面来描写的。

4．《蜂》这首诗中的“_______，_______”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。

三、选择题（10分）3．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．职．业（zhí）屏．息（bǐng）磨蹭．（zéng）折．本（shé）B．疙．瘩（gē）侮．辱（wǔ）可恶．（wù）耳聋．（lún）C．起伏．（fú）啼．叫（dì）凄．凉（qī）看．门（kān）D．嚣．张（xiāo）犬吠．（fèi）奢侈．（chǐ）窥伺．（sì）4．课文围绕“猫的性格实在有些古怪”从三方面来描述的，下列不正确的是（）A．猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职。

B．猫高兴时及其温柔，不高兴时又及其冷漠。

C．猫有时无比勇猛，有时又无比胆小。

D．猫腿脚还站不稳就爱玩，撞疼了也不哭。

5．回忆《母鸡》一课，下列选项中（）不是“我”以前讨厌母鸡的原因。

A．母鸡欺软怕硬B．母鸡没理由地嘎嘎叫。

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案时间:90分钟（第三单元）总分:100分题号一二三四五总分分数一、基础训练营(39分)1．下列每组中都有一个错误音节，请用横线画出，并在后面的括号里改正。

(4分)(1)涂抹．(mā)漫．灭(m àn )墨水瓶．(p ínɡ)()(2)膝．下(qī)徜徉．(y ánɡ)仲．春(zh ònɡ)()(3)绽．放(zh àn )曝．晒(bào)炫．耀(xu àn )()(4)晕．车(y ùn )涉．水(sh è)胆怯．(qu è)()2．读拼音，写词语。

(8分)3．比一比，再组词。

(6分)））））））））））））4．按要求写词语。

(4分)(1)朦胧(两个字偏旁相同)：________________________(2)重叠(两个字意思相近):________________________(3)动静(两个字意思相反):________________________(4)毛茸茸(ABB 式的词语):________________________5．在括号里填上恰当的词语。

(9分)()的回忆()地闲游()银霜()的流苏()地交叉()溪流()的金晖()地抬头()花穗6．根据意思写词语，并选择其中的一个词语造句。

(4分)(1)闲游，安闲自在地步行。

()(2)形容来得很晚。

()(3)(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。

()_____________________________________________________7．下列诗句使用了哪种修辞手法？写在括号里。

(4分)(1)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。

()(2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。

()(3)洁白的流苏如画。

()(4)大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？()二、综合展示厅(4分)8．这一单元我们学习了几首现代诗。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、读句子，根据拼音写词语。

（8分）1.tān wán（）的小猫们在huā pén（）里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。

它们玩得wú yōu wú lǜ（），可花草却zāo yānɡ（）了。

2.我之所以tǎo yàn（）母鸡，是因为它永远不fǎn kànɡ（）公鸡，却欺侮最zhōnɡhòu（）的鸭子，直到看见一只fū chū（）一群小雏鸡的母鸡，我才改变了看法。

二、选择题。

（12分）1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）（2分）A.屏．幕屏．障屏．息凝神B.折．扣折．本枝折．花落C.看．法看．护看．风使舵D.提供．供．给供．不应求2.下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是（）（2分）A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是（）（2分）A.容纳。

B.不计较。

C.让，允许。

D.或许，也许。

5.下列说法正确的一项是（）（2分）A.“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

”这句话运用了夸张的修辞手法。

B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。

C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。

D.“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

”这是一个夸张句。

6.下列说法错误的一项是（）（2分）A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。

B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比，突显了母爱的伟大。

C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺，都写出了鹅高傲的特点。

D.老舍先生运用拟人化的语言，表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。

四年级语文·下册第三单元综合测评卷(时间：90分钟满分：100分)一、看拼音，写词语。

(8分)二、巧填同音字。

(8分)jì( )静足( )( )然( )续xiá闲( ) ( )谷朝( ) ( )窄màn ( )长傲( ) 快( ) ( )山遍野huī 指( ) 光( ) 春( ) ( )复三、填上合适的词。

(12分)( )的流苏( )的金晕( )的朝霞( )的光华( )的雪花( )的树枝( )尘垢( )阴霾( )新泥( )着手( )溪流( )水珠四、查字典填表。

(8分)五、词句段运用。

(7分)1．看到下面的这些著作，你知道他们的作者都是谁吗？(2分)《离骚》—— ( )《桃花源记》——( )《春晓》—— ( ) 《岳阳楼记》—— ( )2．阅读句子，完成练习。

(5分)河边柳，山下松。

柳条长，松针密。

水面菱，泥中藕。

菱有角，藕有节。

(1)短文中一共写了这几种植物，它们的特点分别是。

(2分)(2)请找出规律，根据短文继续写出三句。

(3分)河边柳条长，。

，。

六、按要求改写句子。

(10分)1．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。

(缩句)2．小白菊抬起头。

(扩句)3．哪一颗星没有光？(改为陈述句)4．我被恬静的小溪吸引住了。

(改为“把”字句)5．我不禁忍不住放了它。

(修改病句)七、日积月累。

(6分)1．诗是人类，诗给人类。

——艾青2．诗和音乐一样，。

——朱光潜3．诗是的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。

——[英国]华兹华斯八、课文回顾。

(4分)1．《短诗三首》摘自(作者)的诗集《》。

(七一)和(一五九)都表达了作者对的怀念，赞美了伟大的；而(一三一)则表达了对的挚爱。

2．《绿》的作者是近代诗人，诗歌通过对绿的描述，表达了诗人对。

九、课外阅读。

(7分)云之歌(节选)我是云我轻轻地飘我爱漫游忽而东去忽而西来早晨我披着玫瑰紫的围巾飞向原野去迎接日出黄昏我穿着灿烂的金衣伫立湖畔去欢送落日1．写出下列字词的反义词。

部编版2023年四年级语文下册第三单元测试卷（附答案）一、积累与运用。

(共44分)1.根据语境，看拼音写词语。

(5分)méng lóng （）的月光下，萤火虫和着风的jié pāi （）绕着nèn lǜ（）的柳条舞蹈，màn ti ān （）的fán xīng（）一闪一闪的。

2. 给句子中的加点字选择正确的解释。

(6分)漫：①水过满，漾出来；②满，遍；③没有限制，没有约束；④莫，不要。

(1)浪潮的余波还在漫天卷地般涌来。

（）(2)河水已经漫过了堤坝，可是雨越下越大。

（）(3)他上课的时候总是漫不经心，考试时便手忙脚乱。

（）3. 选择题，把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2)下列各项中，字形有错误的一项是( )。

A. 稻穗藤萝 B . 漆盖交叉 C . 余晖(3)林林想写一首小诗感谢母亲，填在横线上最合适的是(母亲啊!你是________，包容小河的任性；你是________，鼓舞雏鹰的高飞；你是________，照亮前行的路途。

(4)下列诗句或名句与作者对应不正确的一项是( )。

A. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

(李白)B. 人非生而知之者，孰能无惑?(韩愈)C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

(杜甫)D. 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

(刘禹锡)4. 按要求完成练习。

(12分)(1)用近义词或反义词补写诗歌。

(4分)《思念》;相聚的时候，总是很短；期待的时候，总是很。

《我知道》:欢乐是人生的驿站，是生命的航程。

(2)照样子，写出由词语联想到的画面。

(2分)夜晚：月亮在白莲花般的云朵里穿行。

冬天：(3)照样子，运用比喻或拟人的修辞手法写句子。

(2分)云：云像一个忙碌的画家，在天空中画出一幅又一幅的图画。

(4)照样子，仿写句子。

(4分)那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊!5. 读诗句，选出诗句对应的特点。

部编版四年级下册语⽂试题第三单元单元复习检测（有答案）第三单元听⼒训练⼀、听两遍朗读录⾳，完成下列练习。

1.《五⽜图》是唐朝韩滉创作的（）。

A.⽊版画B.黄⿇纸本设⾊画C.绢本设⾊画2.《五⽜图》是（）。

A.⼿卷式组画B.⽯⼦组画C.创意组画3.《五⽜图》的构图是（）的形式。

A.中⼼对称B.上下对称C.左右对称字词句过关⼆、下列加点字的读⾳完全正确的⼀项是（）A.绽．放（zhàn）晕．皱（yùn）炫．耀（xuàn）屈．服（qū）B.余晖．（huī）⾚．脚（chì）胆怯．（què）深渊．（yuān）C.徜．徉（chǎnɡ）愈．合（yù）锡．纸（xī）跋⼭涉．⽔（shè）D.杜甫．（fǔ）曝．晒（bào）伯仲．（zhònɡ）孔孟．之道（mènɡ）三、拼写乐园。

1.看拼⾳，写词语。

fán xīnɡ bō tāo duǒ cánɡ huā pínɡ zhǐ huī（）（）（）（）（）xiāo sǎ huā suì ménɡ lónɡ jì jìnɡ zhāo xiá（）（）（）（）（）2.根据拼⾳写字词。

（1）所有的绿集中起来，jǐ（）在⼀起，重叠在⼀起，静静地jiāo chā（）在⼀起。

（2）那棵bái huà（）仿佛tú mǒ（）了银霜，máo rónɡ r ónɡ（）的枝头上xiù（）满了雪花。

四、选字组词。

[漫慢蔓] （）长（）延（）吞吞（）不经⼼[挥辉晖] 朝（）光（）（）⼿⾦碧（）煌五、下列诗句的朗读节奏划分不正确的⼀项是（）A.天上的风⾬/来了，鸟⼉/躲到/它的巢⾥。

B.炫耀/着新绿的/⼩草，⼀下⼦/洗净了/尘垢。

C.绿得/发⿊、绿得/出奇。

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、积累与运用。

(共48分)1.看拼音,写词语。

(5分)bō tāo zhǐ huī xiāo sǎ jì jìng huā píng2.用“\”划掉加点字不正确的读音。

(3分)(1)在朦．(méng mēng)胧的月光中,昙花缓缓绽．(dìng zhàn)放。

(2)花儿抬起头,向在花园里徜．(táng cháng)徉．(yáng yǎng)的蝴蝶打招呼。

不染尘垢．(gòu hòu)的绿叶曝．(bào pù)着阳光,闪闪发亮。

3.给句子中加点的“径”字选择正确的解释。

(4分)①小路;②比喻达到目的的方法;③表示直接前往某处或直接做某件事;④直径(1)学习没有捷径．。

( ) (2)请到小径．中去走走。

( )(3)远上寒山石径．斜。

( )(4)他没等会议结束就径．自离去。

( )4.选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下列词语搭配不恰当的一项是( )A.推开阴霾灿灿的金晖B.抖动翅膀晶亮的雪花C.涉过高山融冶的风D.洗净尘垢苍翠的古木(2)“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……带给你的感受是( )A.力量与气势B.和谐与活力C.自豪与感动D.盛大与庄严(3)《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。

A.小路B.小白菊C.凤蝶儿D.青蛙(4)下面句子的意思不同于其他三项的一项是( )A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?B.哪一次我的思潮里有你波涛的清响?C.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。

D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。

5.按要求完成练习。

(12分)(1)写出下列句子中加点词语的近义词。

(3分)①这些事—是永不漫灭．．的回忆。

( )②给雨润过的泥路,一定是凉爽．．又温柔。

( )③饰彩的智慧书页,曝着．．阳光一开一收。

部编版四年级语文下册第3-4单元月考测试（有答案）班级姓名成绩第一部分积累运用一、看拼音写词语。

1、jì jìnɡ（）的乡村里，zhāo xiá（）的映照下，一群群年轻的农妇自发集中在农家的小院里xiù huā（）。

2、月色méng lóng()，白huà()树在寂静中xiāo()洒地挺立着。

3、母鸡的叫声很令人tǎo yàn()，但是它的母爱却让人敬佩，一旦有异常，它就jǐng jiè()起来，wāi tóu()听动静，一旦有动静就放声tíjiào()。

鹅的步调从容，大模大样的，pō()像京剧里的净角出场。

二、写出下列词的近义词和反义词。

1、近义词构成—（）顺序—（）迟钝—（）晌午—（）推测—（）照例—（）2、反义词古怪—（）讨厌—（）欺侮—（）勇敢—（）反抗—（）集合—（）三、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.绽．放（zhàn）晕．皱（yùn）炫．耀（xuàn）屈．服（qū）B.余晖．（huī）赤．脚（chì）胆怯．（què）深渊．（yuān）C.徜．徉（chǎnɡ）愈．合（yù）锡．纸（xī）跋山涉．水（shè）D.杜甫．（fǔ）曝．晒（bào）伯仲．（zhònɡ）孔孟之道（mènɡ）四、选词填空。

漫灭磨灭1.人民教师为培育后代作出了不可（_____）的贡献。

2.这些事是永不（_____）的回忆。

因为不论……总是……虽然……但是……如果……就……因为……所以……3.（）是在院里，还是在院外，它（）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

4.（）我以前讨厌母鸡，（），现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。

5.它伟大，（）它是鸡母亲。

6.（）发现了一点儿可吃的东西，它（）召唤儿女们吃。

统编四年级语文下册第三单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（2分）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。

二、看拼音写词语。

（10分）fán xīnɡ màn miè ténɡ luó xī shànɡ bō tāozhāo xiá túmǒ xiāo miè màn huà ténɡ wàn三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

（3分）浪漫．（màn mànɡ）拥挤．（jìjǐ）波涛．（tāo táo）月晕．(yūn yùn) 杜甫．(fǔ pǔ) 交叉．（chā cā）四、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（5分）1.《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

（）2.艾青先生的名诗《绿》写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动，乃至绿的生命。

（）3.《在天晴了的时候》通过拟人化的手法，用“动态化”的表达方式，为我们绘出了一幅雨后放晴的乡村画卷。

（）4.繁星（七一）和繁星（一三一）都表达了诗人对母爱的歌领。

（）5.叶赛宁的《白桦》是一首优美的抒情诗。

（）五、选择正确答案填在括号里。

（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（）。

A.漫灭思朝回忆清响B.整齐节拍潇洒流苏C.白桦涂色嫩绿集中D.朝霞锦绣齐绽金晖2.“看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

”诗句中两个破折号的作用是（）。

A.第一个表示解释说明，第二个表示意思的递进。

B.第一个表示补充说明，第二个表示语意的转换。

C.第一个表示解释说明，第二个表示语音的延长。

D.第一个表示语意的转换，第二个表示意思的递进。

3.《绿》这首诗中的“绿”指的是（）。

A.绿色的墨水B.五彩颜色中的绿颜色。

部编版四年级语文下册第四单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(47分)1.下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.忧虚贪玩譬如供养B.饭馆急促待候戏剧C.解闷脾气昂首讨厌D.成绩挖掘孵蛋属付2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。

”这个句子运用的描写方法是()(2分)A.神态描写B.动作描写C.外形描写D.环境描写3.下列文章的作者不是老舍的是()(2分)A.《白鹅》B.《猫》C.《母鸡》D.《骆驼祥子》4.下列说法错误的一项是()(2分)A.《蜂》的作者是唐代的罗隐。

B.《蜂》这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。

C.“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。

D.写字时,字距与行距相等,字的大小基本一致,两边留的空白也大致相等。

5.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是()(2分)A.他不仅．．写字速度很慢。

．．字写得漂亮,而且B.我们下课不是．．打篮球。

．．踢毽子,就是C.他虽然．．长得不英俊,但是．．心地很善良。

D.不论．．在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有．．是在院里,还是可怕的东西。

6.填入下面句中横线处的词语,不恰当的一项是()(2分)中国的汉字。

A.博大精深B.举世无双C.赞不绝口D.千姿百态7.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(2分)例句:顽皮的雨滴在跳舞。

A.昆明湖像一面镜子。

B.我的心激动得好像要跳出胸膛。

C.小红狐愤怒地看着小木偶。

D.长城像一条长龙。

8.“它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

”这两句话不应该读出什么样的语气?()(2分)A.赞赏B.敬佩C.妒忌9.将下面的句子插入语段中,应该放在()(2分)然后摆一会儿这个姿势,①它走起路来慢条斯理,②仔细掂量着第一步。

③落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,④再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;⑤再不慌不忙地把脚掌放到地上。

部编版四年级语文下册第四单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用一、将下面的语段抄写在横线上，要求端正、美观。

(3分)它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。

它伟大，因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、读拼音，写词语。

(8分)tiān jiāpìrúmǐn jiékuánɡfèi qiānɡdiào jíjiānɡfājuéyùbèi三、读句子，给加点字注音。

(3分)1. 我看．()到奶奶家的鹅也能看．( )守门户。

2. 我盯着大屏．()幕，屏．()住呼吸，只听到自己的心在怦怦乱跳。

3. 隔壁家淘气的小猫把我最喜欢的那盆花折．()腾得枝折．()花落。

四、给下列汉字换个偏旁，变成新字，并组词。

(6分)轮——()()——()()盎——()()——()()持——()()——()()五、补充下面的四字词语并选择填空。

(10分)一()不() ()()而去从容()() 慢()斯()()()不安()()如也1. 李老师对待工作_________________，大家都很敬佩他。

2. 小玲说话_________________的，遇事也__________________，我特别喜欢她。

3. 他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些_________________________。

六、选择题，把正确答案的字母写在括号里。

(4分)1. 下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是()A. 如果有什么东西响了一声，母鸡就立刻警戒起来。

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、读拼音,写词语。

(9分)fán xīng( ) téng luó( ) bō tāo( )méng lóng( ) jì jìng( ) zhāo xiá( )màn miè( ) xī gài( ) 毛róng róng( ) 二、在加点字正确的读音下面画“√”。

(5分)徜．徉(cháng táng) 炫．耀(xuàn xuán)绣．花(xuìxiù) 余晖．(huījūn) 绽．开(dìng zhàn)三、辨字组词。

(6分){漫()慢(){膝()漆(){挥()辉(){绣()透(){徉()洋(){末()抹()四、选词填空。

(12分)重叠重合1.所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。

2.对称图形可以完全( )。

金晖余晖3.白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。

4.夕阳的( )透过云霞,洒在江心。

漫灭磨灭5.人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。

6.这些事是永不( )的回忆。

五、根据意思写词语。

(5分)1.磨灭,模糊难辨。

( )2.间隔穿插,互相穿过。

( )3.举止大方,不呆板,不拘束。

( )4.没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。

( )5.没有一点儿声音,非常安静。

( )六、日积月累。

(5分)1.诗是,诗给人类以。

2.诗和音乐一样, 。

3.诗是强烈感情的,它源于的情感。

七、根据课文内容填空。

(10分)1.《繁星(七一)》中、、,都能表达出浓浓的母爱。

2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了和的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是 , 。

诗中描写绿的句子是。

3.《在天晴了的时候》中诗人运用的修辞手法,用的表达方式,描绘出一幅的画卷。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷（两套附答案）时间:90分钟（第一套）总分:100分一、基础训练。

(31分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)刮蹭．(cèng zèng) 疙瘩．(ta da) 哺．育(bǔ pǔ)叫嚣．(xiāo xāo) 啄．食(zuó zhuó) 英俊．(jùn jǜn)2.看拼音,写词语。

(8分)yōu lǜ zāo yāng tǎo yàn fū huàzhōng hòu wāi xié pì rú kuáng fèi3.辨字组词。

(4分)职( ) 盆( ) 咕( ) 付( ) 帜( ) 盒( ) 估( ) 附( ) 织( ) 盐( ) 姑( ) 咐( )4.给加点字选择正确的解释。

(填序号)(5分)(1)足:①脚;腿。

②充分;足够。

③值得(多用于否定式)。

架子十足．( ) 微不足．道( ) 画蛇添足．( )(2)首:①头。

②首领。

③第一,最高的。

④首先首．相( ) 首．长( ) 昂首．(． ) 首．创( )(3)怪:①奇怪。

②很;非常。

③责备古怪．( ) 你别怪．他( ) 怪．好看的( )5.在括号里填入恰当的关联词。

(4分)(1)它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。

(2)满月的小猫们( )腿脚还不稳,( )已经学会淘气。

(3)不论( )在院里,( )在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

(4)( )赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你( )甭想有鱼咬钩了。

6.选词填空。

(7分)姿态姿势(1)我一看这( )，想道：“好一个高傲的动物！”(2)它板正的( )步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

慢条斯理局促不安趁其不备毫不相让变化多端(3)平日里( )的小王,今天忽然变得干脆利索起来。

部编版小学语文四年级下册第三单元达标测试题一一、读拼音，写词语。

（8分）fán xīng téng luó bō tāo méng lóng duǒ kāi （）（）（）（）（）huā suì jì jìng zhāo xiá（）（）（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。

（3分）绽开（zhàn dìng）曝晒（bào pù）胆怯（qiè què）阴霾（mái lí）涉水（shè xiè）晕倒（yūn yùn）三、将下列生字换偏旁，组成新字再组词。

（4分）辉→（）（）沫→（）（）漆→（）（）锈→（）（）四、选择题。

（6分）1.下列选项中加点字的读音相同的一项是（）A.倒．立倒．水B.交叉．劈叉．C.到处．处．理D.头发．发．财2.下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是（）A.心中的风雨．．来了，我只躲到你的怀里。

B.这场风雨．．来势猛烈，要做好防洪准备。

C.这些古代石刻由于风雨．．的浸蚀，自己已经模糊不清了。

D.天上的风雨．．来了，鸟儿躲到它的巢里。

3.下列不属于现代诗的特点的一项是（）A.潺潺表达了作者独特的感受，蕴含着丰富的想象。

B.饱含着真挚的情感。

C.语言独特，读起来朗朗上口，很有节奏感。

D.有比较完整的故事情节和人物形象。

五、词语乐园。

（7分）1.在括号里填上恰当的四字词语。

（）的森林（）的海面（）的草原2.在“”上填入表示颜色的词语。

春天是的。

你看，的油菜花、的月季、的梨花都绽开了笑脸，柳树姑娘将它的枝条探进了的小河……望着这无限的春光，不禁露出了笑脸。

于是，他铺开天空的信笺给月亮写信，用的阳光写下了赏春的邀请。

六、给下列诗句选择对应的修辞手法。

（5分）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.反问。

人教部编版四年级下册语文第三和第四单元课课练含答案第三单元课课练含答案9 短诗三首课时练第一课时1.下列红字注音有误的一项是( )A.月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝．（qī）上。

B.哪一次我的思潮里，没有你波涛．（tāo）的清响。

C.母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢．(cháo)里。

2.下边句子中的“/”表示朗读的节奏，不恰当的一项是( )A.鸟儿/躲/到它的巢里B.哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响？C.心中的/风雨/来了/我只/躲到/你的/怀里。

3.写出下列词语的近义词。

漫灭（）清响（）回忆（）思潮（）【答案】1.A2.A3.漫灭（磨灭）清响（响声）回忆（记忆）思潮（思绪）第二课时一、形近字组词漫（）藤（）萝（）膝（）慢（）腾（）箩（）漆（）二、阅读《繁星》（一五九），回答问题。

母亲呵!天上的风雨来了，。

心中的风雨来了，。

1.根据课文内容填空。

2.“心中的风雨”指什么?3.诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?三、填空。

冰心，原名，福建长乐人。

中国诗人，(年代)作家，翻译家，儿童文学作家，散文家，社会活动家。

笔名冰心取自“（诗句）”。

【答案】一、漫（漫步）藤（藤萝）萝（萝卜）膝（膝盖）慢（慢慢）腾（腾飞）箩（箩筐）漆（漆黑）二、1.鸟儿躲到它的巢里，我只躲到你的怀里。

2.困难挫折痛苦3.对母亲的依恋和热爱之情。

三、谢婉莹现代一片冰心在玉壶。

10 绿课时练第一课时一、根据拼音写词语。

mòshuǐpínɡjiāo chāzhǐhuījiào liàn（）（）（）（）二、仿照例子，写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸（加偏旁组字组词）。

安_____（）_____（）军_____（）_____（）四、字义推敲（选择恰当解释，填序号）。

1.（）按着：①用手或手指压；②止住；③依照，按照；④考查。

2.（）舞蹈：①践踏，踩；②跳动。

【答案】一、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按（按时）案（方案）军挥（指挥）辉（光辉）四、1.③ 2.②第二课时一、仿照样子，写词语。

最新部编版四年级下册语⽂全册单元提升练习卷（1-8单元）最新部编版四年级下册语⽂第⼀单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:⼀、读拼⾳,写词语。

(9分)qīng tíng( ) máo yán( )zhuāng shì( ) tà bù( )hé xié( ) tǎng ruò( )ruì lì( ) shǎn shuò( )bà qì( )⼆、在加点字正确的读⾳下⾯画“ ”。

(6分)1.公司带头⼈率．(lǜ shuài)领全体⼈员提⾼⼯作效率．(lǜ shuài)。

2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。

3.他⽼是这样故意附和．(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(hé hè)好如初。

三、辨字组词。

(5分){蔬( )疏( ) {蜻( )清( ) {凤( )风( ){朴( )扑( ) {篱( )璃( )四、把下⾯的词语补充完整,再选词填空。

(7分)别有( )( ) ( )( )⼗⾜闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜如( )如( )( )( )和谐( )( )⼈静1.运动员们在场上的表现可真是( )。

2.他说的话( ),给⼈⼀种幽默感。

3.这⾥夏季温凉⽆暑,( ),百鸟齐鸣,令游客⼼旷神怡。

五、按要求写句⼦。

(8分)1.⼈们在夏天的傍晚出去散步。

⼈们常常会瞧见乡下⼈家吃晚饭的情景。

(⽤关联词语把这两句话合成⼀句)2.纺织娘唱起歌。

(把句⼦说具体)3.⼩⼩的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们⼀起出去买点菜”。

(转述句⼦)六、根据课⽂内容填空。

(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写⼉童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写⼩⼉⼦活动乐趣的⼀句是“, ”。

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、基础训练。

(26分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)yáng( ) què( ) xī( ) 徜徉．胆怯．刘禹锡．yǎng( ) qiè( ) qī( )pù( ) yú( ) gǒng 曝．晒治愈．龚．自珍bào( ) yù( ) gōng( )2.看拼音,写词语。

(8分)téng luó bō tāo duǒ shǎn zhǐ huīxiāo sǎ mài suì zhāo xiá mǒ hēi3.选字组词。

(6分)[漫慢馒] ( )头 ( )跑 ( )长[挤济剂] 救( ) 药( ) ( )奶[瓶拼饼] 花( ) 月( ) ( )凑[绣透诱] ( )人 ( )明刺( )4.按要求完成词语练习。

(5分)(1)在括号里填入恰当的词语。

(3分)( )的雪花 ( )的金晖 ( )的波涛( )的溪流 ( )的小草 ( )的泥路(2)根据提示,在横线上填入恰当的四字词语。

(2分)①_______________________(洁白的积雪银光耀眼)的阿尔卑斯山在蓝色天空的衬②秋雨像一位害羞的小姑娘,迈着缓慢的脚步,___________________(形容来得很晚)。

5.选词填空。

(4分)寂静安静宁静平静(1)在朦胧的( )中玉立着这棵白桦。

(2)听了战斗英雄的报告,我的心情久久不能( )。

(3)教室里变得格外( )，我们短促的呼吸似乎都能听到。

(4)一阵婴儿的啼哭打破了( )。

二、能力提升。

(24分)1.完成下列选择题。

(4分(1)“到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”句中省略号的作用是( )A.表说话断断续续B.表语意未尽C.表列举的省略(2)他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,他是( )A.孟浩然B.陶渊明C.刘禹锡2.按要求写句子。

部编版四年级下册语⽂试题第三单元过关测评卷（附答案）第三单元过关测评卷⼀、⽤“√”为下列词语中的加点字选择正确的读⾳。

（4分）膝．（qī xī）头浪漫．（màng màn）胆怯．（qiè què）晕．（yūn yùn）皱叉．（chà chā）腰炫．（xuàn xuán）耀绽．（dìng zhàn）放挤．（jǐ jī）挤挨挨⼆、看拼⾳，写词语。

（4分）1.楼下那株紫téng luó（）长势极盛，⼀串串huā suì（）垂挂在枝头，紫中带蓝，好看极了。

2.雪后的清晨格外jì jìng（），朝霞给积雪的屋顶tú mǒ（）上了⼀层银⾊的光华。

三、选择题。

（6分）1.下列句⼦中，加点词语运⽤不正确的⼀项是（）A.在外婆家度过的那段时光成为我永不漫灭．．．．的记忆。

B.天边的晚霞总是姗姗来迟．．．．。

C.我和弟弟⼀起折腾了半天，终于堆出了⼀个⽩雪皑皑．．．．的雪⼈。

D.母亲⽆微不⾄．．．．的关怀像和煦的春风温暖着我的⼼。

2.下列句⼦中，修辞⼿法与其他三项不同的⼀项是（）A.在我的窗前，有⼀棵⽩桦，仿佛涂上银霜，披了⼀⾝雪花。

B.哪⼀颗星没有光？哪⼀朵花没有⾹？C.看⼭间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

D.炫耀着新绿的⼩草，⼀下⼦洗净了尘垢。

3.下列关于古代⽂⼈的说法，正确的⼀项是（）A.龚⾃珍是明代的诗⼈，代表诗作有《⼰亥杂诗》等。

B.屈原是⼀位关⼼民⽣疾苦的诗⼈，被称为“诗圣”。

C.韩愈是“唐宋⼋⼤家”之⼀。

D.“东边⽇出西边⾬，道是⽆晴还有晴”是孟浩然的名句。

四、读诗句，按要求完成练习。

（10分，每⼩题2分）1.所有的绿集中起来，挤在⼀起，重叠在⼀起，静静地交叉在⼀起。

照样⼦，写⼀写公园⾥花团锦簇的样⼦：所有的，在⼀起，在⼀起，在⼀起。

2.⽩桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。

部编版四年级语文下册第三单元达标测试卷基础积累·语言运用（共40分）一、积累与运用。

（40分）1.看拼音，写词语。

（10分）（1）早晨，远处fán xīng（）点点，大地一片méng lóng（），如同笼罩着银灰色的轻纱，万籁无声。

突然，一声鸟叫，划破了这jì jìng（）。

慢慢地，zhāo xiá（）映红了东方的天空。

（2）téng luó（）被他养在huā píng（）里。

（3）比赛这天，jiào liàn（）穿着一身笔挺的西装，xiāo sǎ（）地来到了现场。

在他的zhǐ huī（）下，运动员们踏着zhěng qí（）的步伐，经过主席台，贏得了观众的阵阵掌声。

2.下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）A.默绿波涛嫩绿集中B.思潮花辨漫灭按照C.绣花毛茸茸涂末淡绿D.交叉膝盖躲藏拥挤3.选出下列短语搭配不正确的一项，并从正确的三组中选择恰当的短语填入下列句子里。

（）（4分）A.毛茸茸的枝头银色的光华B.晶亮的雪花雪绣的花边C.白雪皑皑的树枝银色的金晖D.姗姗来迟的朝霞洁白的流苏诗人叶赛宁在窗前看到铺满雪花的白桦，不禁发出感叹：那松软的雪花仿佛给白桦镶了一道________________。

那毛茸茸的树枝就像一串串绽放的花穗，又像________________，真美啊！4.下列诗词名和作者搭配恰当的一项是（）（2分）A.《卜算子·咏梅》——戴望舒B.《繁星》——冰心C.《在天晴了的时候》——宗璞D.《绿》——毛泽东5.“这些事——是永不漫灭的回忆”，对诗句中的“漫灭”意思理解正确的一项是（）（2分）A.埋没B.淹没C.磨灭D.消灭6.对下列诗句的理解，说法不正确的一项是（）（2分）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。