道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲
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《汽车驾驶员》培训教学大纲
1、 说明
本汽车驾驶员(二级)培训计划是根据国家职业标准和培训大纲要求编写。
2、 培训目标
通过培训学习,深入理解道路客、货运输相关法规,强化遵纪守法意识,了解道路客、货运输驾驶员的职业特点,社会责任和职业道德,了解车辆新技术并掌握新标准和新设备的作用,掌握车辆常见的故障识别,了解影响客、货运车辆燃料消耗的因素及节能方法。
3、 培训对象
从事本企业客、货运输和教练员及内勤驾驶员。
4、 培训等级
国家汽车驾驶职业等级标准:二级
5、 主要培训内容
第一模块 专业理论知识
第二模块 专业技能知识
第三模块 专业技术论文写作
第四模块 教师指导,实操训练
6、 教材使用
劳动部门汽车驾驶员二级职业资格培训教材
7、 培训模式
培训采用面授、现场实训指导等方式综合教学。
中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲
为加强机动车驾驶员培训管理工作,规范教学行为,提高培训质量,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》等有关规定,制定本大纲.
机动车驾驶员培训教学大纲包括:普通机动车驾驶员培训教学大纲、道路运输驾驶员从业资格培训教学大纲和教学日志。
机动车驾驶员培训教学的学时安排见下表。
学时安排表
每个学员的理论培训时间每天不得超过6个学时,实际操作培训时间每天不得超过2个学时。
轮式自行机械车(M)、无轨电车(N)、有轨电车(P)三种准驾车型的培训教学大纲,由各省级交通主管部门根据需要和地方特点自行制定,并报交通部备案。
普通机动车驾驶员培训教学大纲
第一阶段
第一阶段理论
注:本阶段理论部分可采用多媒体教学。
第一阶段实际操作
注:本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学.
第二阶段
第二阶段理论
第二阶段实际操作
第三阶段
第三阶段理论
注:本阶段理论部分可采用多媒体教学。
第三阶段实际操作
第四阶段
第四阶段理论
注:本阶段理论部分可采用多媒体教
学。
第四阶段实际操作
注:本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学.
说明:1、标注“*"部分为本车型不要求的教学项目和内容;
2、按照培训车型使用教学日志。
C1、C2/C3、C4
标注“C1C2"者-—仅作为C1、C2的教学项目。
No.
本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。
中华人民共和国道路客货运输驾驶员从业资格考试大纲为加强道路客货运输驾驶员从业资格管理,提高道路运输驾驶员综合素质,根据《中华人民共和国道路运输条例》及有关法律、行政法规及规章,制定本大纲。
一、适用范围申请道路旅客运输驾驶员、道路货物运输驾驶员从业资格证件的人员。
二、二、执行主体道路客货运输驾驶员从业资格考试由设区的市级道路运输管理机构按照《道路运输从业人员管理规定》(交通部200 6 年第9 号令)和本考试大纲的要求组织实施。
三、三、考试分类道路客货运输驾驶员从业资格考试分为两类: 1 .道路旅客运输驾驶员从业资格考试;2.道路货物运输驾驶员从业资格考试。
四、考试内容及合格标准1 .考试科目与考试方式。
道路客货运输驾驶员从业资格考试分为理论考试和专业知识应用能力考核两个科目。
理论考试采用闭卷考试,并逐步实行计算机系统随机抽题考试。
理论考试试题有判断题、单项选择题和多项选择题三种类型,每套试题为90 题,其中,判断题、单四、项选择题各40 题,每题1 分,多项选择题1 0 题,每题2 分。
专业知识应用能力考核采用申请人单独操作与考核员提问相结合的方法进行计分考核,计分实行减分制。
道路旅客运输驾驶员考核内容分为车辆安全检视、旅客急救两项,其中,车辆安全检视满分为70 分,旅客急救满分为30 分:。
道路货物运输驾驶员考核内容分为车辆安全检视、轮胎更换两项,其中,车辆安全检视满分为70 分,轮胎更换满分为30 分。
考试试题应当从全国统一题库中抽取,题库分为道路旅客运输驾驶员考试题库、道路货物运输驾驶员考试题库。
2.考试时间与分值。
理论考试时间为90 分钟,专业知识应用能力考核时间为90 分钟(其中,车辆安全检视1 5 分钟、旅客急救1 5 分钟、轮胎更换1 5 分钟)。
理论考试和专业知识应用能力考核两个科目满分均为1 00 分。
3.考试成绩合格标准。
道路客货运输驾驶员从业资格理论考试和专业知识应用能力考核两个科目考试成绩均达到80 分及以上,方能取得相应的道路运输从业人员从业资格证件。
驾驶员安全教育培训课程大纲
课程简介
本课程旨在为驾驶员提供全面的安全教育培训,帮助他们提高驾驶技能,增强安全意识,降低道路交通事故风险。
课程内容
1. 道路交通法规和规章
- 了解最新的道路交通法规和规章
- 掌握交通标志和标线的含义
2. 驾驶技术培训
- 提高驾驶员的车辆控制能力
- 研究安全驾驶技巧和紧急情况处理方法
3. 交通事故预防和应急处置
- 研究如何预防交通事故的发生
- 掌握交通事故现场的应急处置方法
4. 驾驶员健康和心理素质培训
- 了解长时间驾驶对身体的影响
- 研究驾驶员心理素质的培养和调适方法
教学方法
- 理论教学结合实际案例分析
- 模拟驾驶和实际驾驶训练
- 小组讨论和角色扮演练
评估方式
- 理论知识考核
- 驾驶技能考核
- 实际案例分析和讨论
课程目标
- 提高驾驶员的安全意识和法规意识
- 提升驾驶员的驾驶技能和应急处置能力- 降低交通事故的发生率。
交通运输部道路货物运输驾驶员从业资格考试大纲道路货物运输驾驶员从业资格考试大纲包括基本知识考试和应用能力考核两个科目。
基本知识考试总分为100分,采取闭卷方式,实行计算机系统随机抽题考试。
应用能力考核总分为100分,分为车辆安全检视、应急求救、灭火器使用、伤员急救、轮胎更换、禁运物品查验、货物捆绑七项。
其中,车辆安全检视为必考项,其他六个项目为抽考项(随机抽取六个项目中的两项)。
两个科目成绩均达到80分及以上为合格。
新大纲较原大纲相比,减少了与机动车驾驶证申领考试重复内容,强化道路运输领域相关法律法规、道路货运车辆使用技术、应急处置等方面的考试内容,增加了应急求救、灭火器使用、禁运物品查验和货物捆绑四个项目。
以上内容仅供参考,如需更详细的信息,建议查阅交通运输部官网或咨询其工作人员。
交通部关于印发中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲的通知(2007年修订)文章属性•【制定机关】交通部(已撤销)•【公布日期】2007.09.05•【文号】交公路发[2007]477号•【施行日期】2007.11.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】公路正文*注:本篇法规已被:交通运输部、公安部关于印发机动车驾驶培训教学与考试大纲的通知(发布日期:2012年12月13日,实施日期:2013年1月1日)废止交通部关于印发中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲的通知(交公路发[2007]477号)各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团交通厅(局、委):现将新修订的《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》印发给你们,自2007年11月1日起施行。
2004年发布的〈中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲〉同时废止。
中华人民共和国交通部(章)二○○七年九月五日中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲为进一步加强机动车驾驶员素质教育工作,规范驾驶员培训机构教学行为,提高培训质量,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》以及《机动车驾驶员培训管理规定》、《道路运输从业人员管理规定》等有关规定,制定本大纲。
机动车驾驶员培训教学大纲包括:普通机动车驾驶员培训教学大纲、道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲和教学日志。
机动车驾驶员培训教学的学时安排见下表:每个学员的理论培训时间每天不得超过6个学时,实际操作培训时间每天不得超过4个学时。
轮式自行机械车(M)、无轨电车(N)、有轨电车(P)三种准驾车型的培训教学大纲,由各省级交通主管部门根据需要和地方特点自行制定,并报交通部备案。
中华人民共和国道路客货运输驾驶员继续教育大纲交通运输部文件交运发〔2011〕475号2011年09月27日为规范道路运输驾驶员继续教育,强化道路运输驾驶员安全意识、责任意识、法制意识和服务意识,不断提高安全驾驶和节能驾驶职业技能,进一步提升道路运输驾驶员职业素质,根据《中华人民共和国道路运输条例》、《道路运输从业人员管理规定》(原交通部令2006年第9号)和《道路运输驾驶员继续教育办法》(交运发〔2011〕106号)等有关规定,制定本大纲。
本大纲包括道路旅客运输驾驶员继续教育大纲和道路货物运输驾驶员继续教育大纲两部分。
一、道路旅客运输驾驶员继续教育大纲(24学时)单元一道路运输法规、政策2学时教学目标:深入理解道路旅客运输相关法规,强化遵纪守法意识;掌握新制定(修订)法规对道路旅客运输驾驶员的要求。
教学内容:1.国家和行业的相关法规政策:(1)《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国合同法》等国家法律对道路旅客运输驾驶员责任、权利、义务等的规定;(2)《中华人民共和国道路运输条例》、《道路旅客运输及客运站管理规定》、《道路运输从业人员管理规定》、《道路运输驾驶员继续教育办法》、《道路运输驾驶员诚信考核办法》等法规、部门规章对道路旅客运输驾驶员的要求及违法行为的处罚规定。
2.省级人民政府及行业主管部门的法规政策:省级人民政府、交通运输主管部门和道路运输管理机构关于辖区内道路旅客运输的相关法规规章和要求。
单元二社会责任与职业道德2学时教学目标:了解道路旅客运输驾驶员的职业特点,深入理解道路旅客运输驾驶员的社会责任和职业道德。
教学内容:1.道路旅客运输驾驶员的职业特点;2.道路旅客运输驾驶员应履行的社会责任;3.道路旅客运输驾驶员职业道德包含的主要内容。
单元三道路旅客运输驾驶员职业心理和生理健康2学时教学目标:了解驾驶员心理、生理健康与道路旅客运输安全的关系;掌握心理健康调节方法;了解道路旅客运输驾驶员常见职业病及预防措施。
道路运输培训计划的大纲一、培训目的1. 提高驾驶员的交通安全意识和技能,降低交通事故发生率2. 增强驾驶员的路况应变能力,提高交通运输效率3. 培养驾驶员的职业道德素养,提升整体行业形象4. 提升驾驶员的行业素质,满足市场需求,增强竞争力二、培训对象所有从事道路运输的驾驶员及相关从业人员三、培训内容1. 交通法规与安全知识- 道路交通法规与标志- 驾驶技巧与安全驾驶- 道路交通事故处理常识- 基本急救知识2. 车辆维护与保养知识- 车辆常见故障与排除方法- 车辆保养与检修要点3. 货物装卸与安全运输- 货物装卸操作规范- 货物安全运输知识4. 职业道德与服务意识- 驾驶员日常职业道德规范- 服务意识与顾客满意度管理5. 应急预案与危机处理- 交通事故应急处置- 恶劣天气,交通拥堵等情况下的危机处理6. 市场需求与客户沟通- 货物运输市场发展趋势- 与客户有效沟通与合作四、培训形式1. 线下课堂教学在固定的培训场地或教室进行理论课学习2. 模拟实训进行模拟路况的操作练习,加强驾驶员的应变能力3. 考核评估考核学员对知识的掌握情况,包括理论考试和实际操作考核五、培训时间安排对于新驾驶员,进行为期2周的全方位培训,包括交通法规、车辆维护、货物装卸、职业道德等内容的教学和实践操作对于有一定驾驶经验的老驾驶员,进行为期1周的有针对性的培训,主要包括应急预案与危机处理、市场需求与客户沟通等内容的教学和实践操作六、培训机构将培训委托给具有资质的驾校或培训机构进行七、培训效果评估通过考核评估,评定学员的合格与否,达标者发放培训合格证书八、培训后跟踪建立学员档案,定期进行后续跟踪与培训,保持驾驶员的素质和技能以上即为道路运输培训计划的大纲,详细培训内容及方式可以根据实际情况进行调整和补充。
通过本次培训,将有效提高驾驶员的交通安全意识和技能,为行业的可持续发展和社会的安全稳定做出贡献。
道路运输年度教育培训计划
一、培训目标
1. 提高员工的交通安全意识,降低道路交通事故风险。
2. 提升员工的职业素养和服务意识,提高客户满意度。
3. 加强员工对行业法规政策的了解,遵守职业道德规范。
二、培训内容
1. 交通安全常识和事故预防知识培训。
2. 职业道德和服务意识培训。
3. 道路运输法规政策培训和案例分析。
4. 突发事件应急演练和技能培训。
三、培训方法
1. 线上学习和考核。
2. 线下集中培训和讨论。
3. 驾驶技能实地训练和考核。
四、培训对象
全体道路运输从业人员。
五、培训安排
1. 每季度安排一次线上学习和考核,内容包括交通安全知识、职业道德规范等。
2. 每半年安排一次线下集中培训,内容包括法规政策培训和案例分析讨论。
3. 每年安排一次驾驶技能实地训练和考核。
六、培训评估
1. 每次线上学习需通过考核才能进入下一阶段的培训。
2. 线下集中培训结束后进行培训效果评估。
3. 驾驶技能实地训练需通过考核才能取得相应的培训证书。
七、培训总结
每次培训结束后进行总结和反馈,不断完善培训计划和内容。
中华人民共和国道路客货运输驾驶员继续教育大纲为规范道路运输驾驶员继续教育,强化道路运输驾驶员安全意识、责任意识、法制意识和服务意识,不断提高安全驾驶和节能驾驶职业技能,进一步提升道路运输驾驶员职业素质,根据《中华人民共和国道路运输条例》、《道路运输从业人员管理规定》(原交通部令2006 年第9 号)和《道路运输驾驶员继续教育办法》(交运发〔2011 〕106 号)等有关规定,制定本大纲。
本大纲包括道路旅客运输驾驶员继续教育大纲和道路货物运输驾驶员继续教育大纲两部分。
1. 道路旅客运输驾驶员继续教育大纲( 24 学时)1) 单元一:道路运输法规、政策2 学时01) 教学目标:深入理解道路旅客运输相关法规,强化遵纪守法意识;掌握新制定(修订)法规对道路旅客运输驾驶员的要求。
02) 教学内容:A. 国家和行业的相关法规政策:《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国合同法》等国家法律对道路旅客运输驾驶员责任、权利、义务等的规定;《中华人民共和国道路运输条例》、《道路旅客运输及客运站管理规定》、《道路运输从业人员管理规定》、《道路运输驾驶员继续教育办法》、《道路运输驾驶员诚信考核办法》等法规、部门规章对道路旅客运输驾驶员的要求及违法行为的处罚规定。
B. 省级人民政府及行业主管部门的法规政策:省级人民政府、交通运输主管部门和道路运输管理机构关于辖区内道路旅客运输的相关法规规章和要求。
2) 单元二:社会责任与职业道德2 学时01) 教学目标:了解道路旅客运输驾驶员的职业特点,深入理解道路旅客运输驾驶员的社会责任和职业道德。
02) 教学内容:A. 道路旅客运输驾驶员的职业特点;B. 道路旅客运输驾驶员应履行的社会责任;C. 道路旅客运输驾驶员职业道德包含的主要内容。
3) 单元三:道路旅客运输驾驶员职业心理和生理健康2 学时01) 教学目标:了解驾驶员心理、生理健康与道路旅客运输安全的关系;掌握心理健康调节方法;了解道路旅客运输驾驶员常见职业病及预防措施。
目录1.范围 (3)2.规范性引用文件 (3)3.一般要求 (3)4.出车前准备 (4)4.1 熟悉行车路线和行车计划 (4)4.2 驾驶员生理、心理状况自我检查 (5)4.3 车辆安全技术状况检查 (6)4.4发车前安全告知与安全承诺 (7)5 行车中安全驾驶操作 (8)5.1 基本要求 (8)5.2 行驶位置和路线选择 (10)5.3 上坡路段行驶 (11)5.4 下坡路段行驶 (11)5.5 急弯路段行驶 (12)5.6傍山路段行驶 (12)5.7高速公路行驶 (13)5.8客运站内行驶 (14)5.9夜间行驶 (14)5.10 恶劣气象条件下的行驶 (15)5.11行车中检查 (17)6 应急处置 (17)6.1 遇前方有障碍物 (18)6.2 车辆转向失灵 (18)6.3车辆制动失效 (18)6.4 车辆爆胎 (19)6.5车辆侧滑 (19)6.6 车辆自燃 (19)6.7 驾驶员突发疾病 (20)6.8乘客突发疾病 (21)6.9车内发现可以爆炸物品 (21)6.10收到爆炸威胁信息 (21)7.交通事故现场处置 (22)7.1采取安全防范措施 (22)7.2 组织现场人员疏散 (23)7.3报警 (23)7.4参与伤员救助 (24)7.5保护事故现场 (24)8 车辆回场后检查 (25)道路客货运输驾驶员行车操作规范1.范围本标准规定了道路客货运输驾驶员行车操作的一般要求,以及出车前准备、行车中安全驾驶操作、应总处置、交通事故现场处置和车辆问场后检查的相关要求。
本标准适用于驾驶汽油发动机和柴油发动机车辆的道路客货运输驾驶员的安全行车. 驾驶上述两类发动机车辆的道路危险货物运输驾驶员可参照使用。
2.规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包栝所有的修改单)适用于本文件GB/T 18344 汽车维护、检测、诊断技术规范JT/T 915 机动车驾驶员安全驾驶技能培训要求3.一般要求3.1驾驶员的视力、辨色力、听力、肢体运动功能等身体条件应符合机动车驾驶证使用的要求,应持有合法有效、与驾驶车辆车型相符的机动车驾驶证和道路运输驾驶员从业资格证件。