八年级物理试卷
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八年级物理全册全套试卷测试卷附答案一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”.同学们使用一根表面光滑的实心铝棒,一只手捏住铝棒的中间部位,另一只手的拇指和食指粘少许松香粉,在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦,可以听见铝棒发出声音,而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的,为了探究铝棒发声频率的影响因素,该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究.实验前同学们提出了以下猜想:猜想A:铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关猜想B:铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关猜想C:铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关为了验证猜想A,同学们选择4根铝棒,每次均捏住铝棒的中间部位,由手捏部位向外端摩擦,实验所得的数据记录于下面的表格中,在2%的误差允许范围内(频率相差在70Hz 以内)的测量值可以认为是相等的.(1)分析表格中数据,可知铝棒的发声频率与横截面积是______________的.(选填“有关”或“无关”)(2)为了验证猜想B,同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒,实验所得的数据记录于下面的表格中,同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系,他们利用图象法处理数据,画出了频率f与长度的倒数1/L的关系如图所示,分析可知发生频率f 与铝棒的长度L的关系是成______(正/反)比.(3)同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系,在实验过程中,有同学们将发声的铝棒一端插入水中,可以看到______________现象,有同学用手迅速握住正在发声的铝棒,可以听见声音很快衰减,原因是____________________________.【答案】无关反比例水花四溅振幅减小,响度减小【解析】(1)通过比较表格中的1和3(或者2和4)可知,,当铝棒长度都为0.71m时,横截面积不同,频率为3500hHz和3530Hz,由于这两个频率在2%的误差允许范围内(频率相差在70Hz以内),故频率是相同的,故结论为:铝棒的发声频率与横截面积是无关的;(2)由图象可知,频率f与长度的倒数1L的关系是一条直线,即成正比,故发生频率f与铝棒的长度L的关系是成反比; (3)有同学们将发声的铝棒一端插入水中,铝棒振动,引起水的振动,故可以看到水花四溅;有同学用手迅速握住正在发声的铝棒,可以听见声音很快衰减,原因是铝棒的振幅减小,响度减小。
八年级物理月考试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是描述光的传播正确的是?A. 光在同种均匀介质中沿直线传播B. 光在真空中传播速度最慢C. 光在空气中的传播速度比在真空中慢D. 光在透明介质中的传播速度与介质颜色有关答案:A2. 下列哪种情况会使物体受到的浮力增大?A. 增大物体的密度B. 减小物体的体积C. 增大液体的密度D. 减小液体的密度答案:C3. 关于电阻,下列哪项描述是正确的?A. 电阻与电流成正比B. 电阻与电压成正比C. 电阻与电流成反比D. 电阻与电压成反比答案:A4. 下列哪种现象是升华过程?A. 水变成冰B. 冰变成水C. 湿衣服变干D. 干冰消失答案:D5. 关于杠杆原理,下列哪项描述是正确的?A. 动力臂越长,所需的力越小B. 阻力臂越长,所需的力越小C. 动力臂和阻力臂的长度相等时,所需的力最大D. 动力臂和阻力臂的长度相等时,所需的力最小答案:A二、判断题1. 力是改变物体运动状态的原因。
(正确)2. 物体在平衡力的作用下,运动状态不变。
(正确)3. 串联电路中各处的电流相等。
(正确)4. 并联电路中各支路两端的电压相等。
(正确)5. 串联电路的总电阻等于各分电阻之和。
(正确)三、填空题1. 物体在平衡力的作用下,保持______状态或______状态。
答案:静止、匀速直线运动2. 电阻是导体对电流的______作用,电阻的大小与导体的______、______和______有关。
答案:阻碍、材料、长度、横截面积3. 串联电路中,开关控制整个电路;并联电路中,干路的开关控制整个电路,支路的开关控制______电路。
答案:该支路4. 电流表要串联在电路中,电压表要并联在电路的______两端。
答案:被测用电器5. 滑轮组由______和______组成。
答案:定滑轮、动滑轮四、简答题1. 简述光的反射定律。
答案:光的反射定律是:入射光线、反射光线和法线在同一平面内;入射光线和反射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。
八年级上册物理试卷物理试卷一、选择题1. 下列哪一项是物理学的研究对象?A. 天文学B. 化学C. 生物学D. 地理学2. 想要知道一个物体的质量,我们应该测量它的:A. 重量B. 长度C. 面积D. 体积3. 力的单位是:A. 米B. 秒C. 牛顿D. 度4. 下列哪一种力是无法看到的?A. 重力B. 风力C. 电磁力D. 摩擦力5. 电磁铁能够吸引铁物品是因为:A. 电磁铁带有正电B. 电磁铁带有负电C. 电磁铁带有磁性D. 电磁铁带有压力二、填空题1. 一块物体的重量是10牛顿,质量是_____千克。
2. 把物体从高处自由落下时,下降的过程中只有重力做功,这是因为______。
3. 一个物体受到的作用力越大,加速度就______。
4. 两个相同质量的物体,一个在地球上,一个在月球上,它们的重量分别为_____和_____。
5. 一个电磁铁通电后,吸力会______。
三、简答题1. 举例说明力的作用条件。
2. 解释一下重力加速度的意义是什么。
3. 简述摩擦力的作用和减小摩擦力的方法。
4. 什么是合力?举个例子说明合力的作用。
5. 什么是弹力?举个例子说明弹力的作用。
四、计算题1. 一个物体质量是5千克,受到的力是20牛顿,求它的加速度。
2. 一个体重60千克的人在地球上的重量是多少牛顿?(重力加速度取10牛顿/千克)3. 一个电梯每秒上升2米,一个物体在这个电梯上的重量是10牛顿,求它在电梯静止时的重量。
4. 一个力为30牛顿的电磁铁与一个物体相距10厘米,求物体受到的吸引力。
5. 一个弹簧常数为5000牛/米,受到的拉力是200牛顿,求它的伸长量。
五、解答题请根据所学知识回答以下问题:1. 描述一下电磁铁是如何工作的。
2. 在日常生活中,如何利用物理学的知识来提高效率或简化工作。
3. 简述万有引力的作用原理和应用。
4. 解释一下压力的概念,并举例说明压力是如何产生的。
5. 为什么热一定会从高温物体传向低温物体?六、实验题根据自己掌握的实验知识,设计一项简单的物理实验,描述实验的步骤、材料和观察结果,并解释实验现象的原理。
八年级物理全册全套试卷(Word版含解析)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.如图甲所示,小芳和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”.(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明________________.(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:________________________.(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于____________________________.(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在如图乙中已标出(其中琴弦的的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦________(选填符号a、b、c 或d).②若选择琴弦a和b,则是为了研究____________________.③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题?_______________________.【答案】固体能够传声金属丝比棉线的传声效果好手阻止了琴弦振动传声 a d音调的高低与琴弦粗细的关系实验中没有控制材料相同【解析】分析:解决此题的关键是熟练掌握控制变量法.解答:声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播;土电话”能实现10m 间的通话,说明固体可以传声;以相同的响度讲话,改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些,说明金属丝传声效果比棉线好;用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于手指阻断了声音的传播,研究“音调的高低与琴弦长度”的关系必须控制材料和横截面积相同,故选 . a d;因为a和b材料、长度都相同选择琴弦a和b,则是为了研究音调的高低与琴弦粗细的关系;若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在的问题是若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题故答案为(1)固体能传播声音;(2)金属丝的传声效果好;(3);手阻止了琴弦振动传声;(4)①ad;②音调的高低与琴弦粗细的关系;③选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在的问题是没有控制两根导线的材料相同.2.如图所示,用手拨动塑料尺(1)发出的声音是由塑料尺_____产生的(2)如图a所示,用较小的力轻拨塑料尺;如图b所示,用较大的力重拨塑料尺.从a到b,塑料尺发出声音的_____变大(3)如图c到图d,拨塑料尺的力不变,使塑料尺伸出桌面的长度变长,用仪器测得c图实验声音为1.3×10■,d图实验声音为1.2×102■,两个数据的单位是_____可见随着塑料尺伸出桌面的长度变长,发出声音的_____变小(4)如图c到图f,拨塑料尺的力不变,塑料尺伸出桌面的长度不变,在塑料尺右端开小孔,开孔前后、两次发声的波形图象如图所示.可见结构的不同,会导致发出声音的_____改变.【答案】振动响度 Hz 音调音色【解析】【分析】【详解】(1)声音由振动产生,所以塑料尺发出的声音是由塑料尺振动产生的;(2)如图a所示,用较小的力轻拨塑料尺;如图b所示,用较大的力重拨塑料尺,即两次尺子伸出桌面的长度相同,尺子的振动幅度不同,振幅决定响度,所以从a到b,塑料尺发出声音的响度变大;(3)如图c到图d,拨塑料尺的力不变,使塑料尺伸出桌面的长度变长,用仪器测得c图实验声音为1.3×102,d图实验声音为1.2×102,两个数据的单位是Hz,即声音振动的频率,频率决定音调,所以可知随着塑料尺伸出桌面的长度变长,发出声音的音调变低;(4)如图c到图f,拨塑料尺的力不变,塑料尺伸出桌面的长度不变,在塑料尺右端开小孔,开孔前后、两次发声的波形图象如图所示,产生的声音波形发生了细微的变化,这些波形的细微变化,决定的是声音的音色,所以可知结构的不同,会导致发出声音的音色改变.3.为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花.(1)通过对上面的种种实验现象的分析,能得出声音是由______产生.(2)小华同学,用手敲鼓,他知道声音是由鼓面的______发出的,但是他看到鼓面几乎没有什.为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团目的是______.么异样(3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介.究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:a.把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐______.b.再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐______.c.推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越______,如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了.d.结论:______.由此现象可以推得猜想______是正确的.【答案】振动振动发声振动转换成鼓面上小纸屑的振动易于观察减小变大小声音的传播需要介质,真空不能传声①【解析】【详解】(1)[1]讲话是声带的振动,音叉发声使水振动,都能证明声音是由物体振动产生的。
八年级物理上册期末试卷(及参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题2分,共30分)1、生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是()A.文艺演出时舞台上经常释放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象B.夏天从冰箱里取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气凝华的现象C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河面上水蒸气汽化的现象D.冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷出水蒸气液化的现象2、下列图像中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()A.B.C.D.3、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是()A.锥形瓶B.烧杯C.量杯D.量筒4、如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表.当S闭合后,为使两灯均能发光,则()A.甲接入电流表,乙接入电压表 B.甲、乙均接入电流表C.甲、乙均接入电压表 D.甲接入电压表,乙接入电流表5、如图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是()A.立春时节冰化成的水B.白露时节草叶上的露珠C.大雪时节落在地上的雪D.冬至时节房檐上的冰挂6、如图所示,手握着瓶子处于竖直静止状态,下列叙述正确的是()A.瓶子处于静止状态,不具有惯性B.手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大C.瓶子受到竖直向上的摩擦力D.瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力7、一个初中学生在地球上的重力最接近()A.5N B.50N C.500N D.5000N8、如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p甲A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.无法确定9、小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是()A.换气扇和照明灯不能同时工作B.换气扇和照明灯只能同时工作C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等10、以下选项中,没有利用“流体压强与流速的关系”的是()A.图甲,赛车尾部安装气流偏导器B.图乙,气垫船船体脱离水面行驶C.图丙,飞机的机翼设计成流线型 D.图丁,高铁站站台上划定安全线11、物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为()A.固、液、气B.气、液、固C.气、固、液D.液、固、气12、如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力A.只有①正确 B.只有④正确 C.只有①③正确 D.只有③④正确13、小明和小王站在路边等校车,小王说自己是运动的,她所选择的参照物是()A.路灯 B.路边的树木 C.小明D.驶来的校车14、听到考试铃声,同学们立刻开始答卷,这个场景说明()A.铃声以声波的形式传播B.铃声能传递能量C.铃声属于噪声D.铃声能传递信息15、某实习护士用两支体温计给两位病人测量体温,读数都是38.5℃,因病人多,护士一时粗心,忘记将该体温计甩一甩,紧接着用酒精擦拭后便直接用于测量另外两人的体温,如果后两位的实际体温分别是36.5℃和39.5℃,则这两支体温计的读数将分别为()A.36.5℃、39.5℃B.都是38.5℃C.都是39.5℃D.38.5℃、39.5℃二、填空题(每题2分,共10分)1、科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示,这是由于头发丝带________(选填“同种”或“异种”)电荷而互相________的结果.2、海波在熔化过程中不断吸热,温度________(选填“升高“或“不变”);说明海波属于________(选填“晶体”或“非晶体”)3、足球场上,守门员将球扑出禁区,说明力可以________;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,说明力可以________。
八年级物理试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质的比热容最大?A. 水B. 铜块C. 铝块D. 铁块2. 一个物体从高处落下,不计空气阻力,其速度变化的原因是?A. 重力势能转化为动能B. 动能转化为重力势能C. 动能转化为热能D. 重力势能转化为热能3. 下列哪个物理量是标量?A. 速度B. 加速度C. 力D. 路程4. 在电路中,电阻的作用是?A. 增加电流B. 减小电流C. 不改变电流D. 增加电压5. 光在真空中的传播速度是?A. 3×10^8 m/sB. 2×10^8 m/sC. 1×10^8 m/sD. 4×10^8 m/s二、判断题(每题1分,共5分)1. 物体的质量越大,其惯性越小。
()2. 电流的方向是由正电荷向负电荷流动。
()3. 力和运动方向相同时,物体会做加速运动。
()4. 串联电路中,电阻值越大,电流越小。
()5. 白光通过三棱镜后,会分解成七种颜色。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 动能的大小与物体的质量和______有关。
2. 串联电路中,电流在各个电阻上是______。
3. 光的传播速度在真空中是______。
4. 物体在平衡力的作用下,将保持______或______状态。
5. 电阻的单位是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述牛顿第一定律的内容。
2. 解释什么是压强。
3. 什么是光的折射?4. 什么是电路的短路?5. 简述能量守恒定律。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个物体从10米高的地方自由落下,不计空气阻力,求其落地时的速度。
2. 一个电阻为20欧姆的电阻器,通过它的电流为0.5安培,求其电压。
3. 一个物体以10m/s的速度运动,5秒后速度变为20m/s,求其加速度。
4. 一个物体受到10牛的力和20牛的力作用,两个力的方向相反,求其合力。
5. 一个电路中有两个电阻,分别为10欧姆和20欧姆,串联连接,求整个电路的总电阻。
八年级物理全一册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种现象属于光的反射?A. 彩虹B. 镜子中的倒影C. 太阳光直射D. 钢笔错位2. 关于力的作用,下列哪项描述是正确的?A. 力不能改变物体的运动状态B. 力只能使物体开始运动,不能停止运动C. 力是改变物体运动状态的原因D. 力总是垂直于物体的运动方向3. 下列哪种材料是导体?A. 玻璃B. 塑料C. 木材D. 铜4. 下列哪种能量转换过程是正确的?A. 电能→ 热能→ 机械能B. 机械能→ 热能→ 电能C. 热能→ 电能→ 机械能D. 机械能→ 电能→ 热能5. 关于声波,下列哪项描述是正确的?A. 声波在真空中传播速度最快B. 声波的频率越高,音调越低C. 声波是一种机械波D. 声波在空气中传播速度最慢二、判断题(每题1分,共5分)1. 重力是由于地球的吸引而产生的力。
()2. 动能的大小与物体的质量和速度有关。
()3. 磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。
()4. 光的传播速度在真空中是最慢的。
()5. 电流的方向是由正电荷向负电荷流动的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光在真空中的传播速度是______。
2. 动能的大小与物体的______和______有关。
3. 磁体的两极分别是______和______。
4. 光的传播速度在______中最快。
5. 电流的单位是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述牛顿第一定律。
2. 简述声音的传播条件。
3. 简述光的折射现象。
4. 简述电能的产生过程。
5. 简述磁体的性质。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个物体的质量为2kg,速度为3m/s,求其动能。
2. 一个平面镜,镜前有一个物体,物体到镜面的距离为10cm,求物体的像到镜面的距离。
3. 一个电阻值为10Ω的电阻器,通过它的电流为2A,求电阻器两端的电压。
4. 一个物体在水平面上受到10N的力,物体的质量为2kg,求物体的加速度。
八年级物理全册全套试卷试卷(word版含答案)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.长度和时间测量的应用。
(1)小明用刻度尺测量铜线的直径。
他将铜线在笔直的木棍上紧密排绕了10圈后,用刻度尺测量其宽度,如图甲所示。
小明所用刻度尺的分度值为_____,10圈铜线的宽度为_____cm,铜线的直径为_________cm。
(2)小明同学测得自己的脉搏1min 跳动75次,则他脉搏每跳动1次的时间是_______s。
接着他把自己的脉搏跳动作为“表”测摆(如图乙所示)的时间,小球摆动20次,脉搏刚好跳动25次,则小球摆动1次平均所需的时间为_______ s。
若在细线的摆动线路上水平放置一固定挡板,小球摆动将如图丙所示,比较乙与丙实验,小球摆动1次平均所需的时间应________选填(“相同”或“不相同”)。
【来源】广西桂林市2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题【答案】1mm 3.12(3.11~3. 14皆可) 0.31 0.8 1 不相同【解析】【分析】【详解】(1)[1][2][3]如图,每大格表示1cm,每大格分为10小格,则分度值为1mm;故10圈读数为3.12cm,则铜丝直径为:0.31cm。
(2)[4]脉搏每跳动1次所用时间为160s0.8s 75t==[5][6]小球摆动20次与脉搏跳动25次所用时间相同,为t2=0.8s×25=20s则小球摆动1次平均所需的时间为320s1s 20t==细线在接触挡板后,线速度和轨道半径均发生变化,则摆动一次所用时间也将发生变化,故摆动1次所用时间不相同。
2.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置。
(1)这个实验的原理是_____;(2)实验中使斜面坡度_____(选填“较小”或“较大”),目的是_____(选填“延长”或“缩短”)运动时间,减小测量误差;(3)若停表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度v=_____cm/s,实验中小车通过上半程的平均速度_____(选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度;(4)如图所示的四个速度随时间的关系图象,能反映出小车下滑运动的是_____。
八年级物理全册全套试卷试卷(word版含答案)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.同学们围绕着水瓶发声的有关问题进行了以下探究。
(提出问题)敲瓶(瓶内含水)时发出的声音主要是由什么振动产生的?(猜想与假设)A.瓶子振动;B.瓶内水振动;C.瓶内空气柱振动(进行实验)(1)将瓶子装满水后用筷子敲击瓶子,瓶子仍能发出声音,故可以将猜想________排除。
(2)将瓶内水全部倒出后用筷子敲击瓶子,瓶子仍能发出声音,故可以将猜想________排除。
(得出结论)由上述实验分析可知,敲瓶发声,主要是由________振动产生的。
(提出新的问题)(1)瓶子发声的音调跟瓶内水的多少有什么关系?(2)随着瓶内水的增多,敲瓶发声的音调变化和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢?(设计实验)(1)如图甲所示,先将8个空的玻璃瓶子放到桌子上一字摆开,再向瓶内注入不等量的水,从左到右,瓶内注入的水逐渐增多,最后用筷子从左到右依次敲击瓶口,同时用耳朵仔细听,辨别音调的高低。
(2)用嘴从左到右依次吹瓶口,同时用耳朵仔细听,辨别音调的高低。
(再得出结论)(1)敲瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______(选填高或低)。
(2)吹瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______(选填高或低)。
(拓展应用)如图乙所示. 用嘴分别对着5个高度不同的小瓶的瓶口吹气,发现瓶子越高,发出声音的音调越低。
(1)用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气,5个小瓶均发出声音,则发出的声音是由________的振动产生的。
(2)5个小瓶产生的声音音调不同,其原因是________________。
【答案】C B瓶子低高瓶内空气柱空气柱的长短、粗细不同,导致空气柱振动的频率不同【解析】【分析】【详解】[1]将瓶子装满水后,瓶内没有空气,用筷子敲击瓶子,瓶子仍能发出声音,说明敲瓶时发出的声音不是由空气柱的振动产生的。
所以可以将猜想C排除。
[2]将瓶内水全部倒出后,瓶内没有水,用筷子敲击瓶子,瓶子仍能发出声音,说明敲瓶时发出的声音不是由瓶内水振动产生的。
八年级上册物理试卷(含答案)第一部分:选择题1. 以下哪个是化学反应而不是物理变化?- A. 冰水融化为水- B. 木头燃烧成灰- C. 铁锈形成- D. 蓝色的溶液变为红色2. 地球是太阳系中的第几颗行星?- A. 第一颗- B. 第二颗- C. 第三颗- D. 第四颗...第二部分:填空题1. 物质的压缩性是指物质在受到外力作用时能够______.2. 镜子中的图像是通过______反射形成的。
3. 速度的大小和方向共同决定了物体的______.4. 鸟儿借助翅膀的______向上飞行。
...第三部分:解答题1. 请解释什么是静电现象?并列举两个例子。
- 静电现象是指物体之间由于电荷分布不平衡而产生的现象。
例如,梳子梳头发后发生的头发贴在梳子上、手擦毛巾后感到毛巾有吸引力等。
2. 什么是引力?请用自己的话解释一下。
- 引力是物体之间由于质量而产生的相互吸引的力。
它使物体朝着彼此靠拢。
例如,地球对物体的引力使物体落地。
...答案:第一部分:1. A2. C第二部分:1. 变形/缩小/减小2. 光的3. 运动状态/移动状态/轨迹/路径4. 翅膀的扇动/上下挥动第三部分:1. 静电现象是指物体之间由于电荷分布不平衡而产生的现象。
例子:梳子梳头发后发生的头发贴在梳子上、手擦毛巾后感到毛巾有吸引力。
2. 引力是物体之间由于质量而产生的相互吸引的力。
它使物体朝着彼此靠拢。
例子:地球对物体的引力使物体落地。
...。
八年级物理试卷和答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种现象属于光的折射?A. 镜子中的倒影B. 钓鱼时看到水中的鱼C. 彩虹D. 太阳光直射地球2. 下列哪种现象属于机械能转化为电能?A. 电池充电B. 电风扇工作C. 发电机发电D. 热水器加热3. 下列哪种物质是导体?A. 塑料B. 金属C. 玻璃D. 木材4. 下列哪种现象属于热膨胀?A. 水结冰B. 铁轨在夏季膨胀C. 橡皮筋被拉伸D. 水在沸腾时产生蒸汽5. 下列哪种现象属于电磁感应?A. 电灯发光B. 电铃响C. 发电机发电D. 电风扇工作二、判断题1. 光在空气中的传播速度大于在真空中的传播速度。
(×)2. 力是改变物体运动状态的原因。
(√)3. 摩擦力总是阻碍物体的运动。
(×)4. 电流的方向是由正电荷向负电荷流动。
(×)5. 热量可以从低温物体传递到高温物体。
(√)三、填空题1. 光在真空中的传播速度是______。
2. 物体在不受外力作用时,保持静止或匀速直线运动,这是______定律。
3. 电流的单位是______。
4. 物质从固态直接变为气态的过程叫做______。
5. 电阻的单位是______。
四、简答题1. 简述牛顿第一定律。
2. 简述光的反射现象。
3. 简述电流的形成条件。
4. 简述电磁铁的工作原理。
5. 简述能量守恒定律。
五、应用题1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶,突然刹车,加速度为-5m/s²,求汽车在停止前行驶的距离。
2. 一根电阻丝的电阻为10Ω,通过它的电流为0.5A,求电阻丝两端的电压。
3. 一个物体的质量为2kg,受到一个10N的力作用,求物体的加速度。
4. 一台发电机输出功率为1000W,工作电压为220V,求发电机的输出电流。
5. 一杯热水的质量为0.2kg,温度从80℃降到60℃,求水放出的热量。
六、分析题1. 分析光的折射现象及其应用。
八年级物理试卷可打印一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列估测中,最接近实际的是()A. 普通教室的高度约为4km。
B. 物理课本的宽度约为16.9dm。
C. 中学生课桌高度约为80cm。
D. 中学生的身高约为1.6mm。
2. 关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()A. 声音可以在真空中传播。
B. 声音是由物体的振动产生的。
C. 声音在不同介质中的传播速度相同。
D. 只要物体振动,我们就能听到声音。
3. 下列关于物态变化的说法中,正确的是()A. 春天,河里冰雪消融,是升华现象。
B. 夏天,冰棍儿周围冒“白气”,是汽化现象。
C. 秋天,早晨花草上出现的小露珠是熔化现象。
D. 冬天,温暖的车内窗玻璃会变模糊,是因为车内水蒸气液化。
4. 下列光现象中,由于光的直线传播形成的是()A. 小孔成像。
B. 雨后彩虹。
C. 水中倒影。
D. 海市蜃楼。
5. 一个物体在凸透镜前20cm处时,在透镜另一侧的光屏上成一个倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距f可能是()A. f = 10cm.B. f = 5cm.C. f = 15cm.D. f = 25cm.6. 关于质量和密度,下列说法正确的是()A. 同种物质组成的物体,质量大的密度大。
B. 同种物质组成的物体,体积大的密度小。
C. 一盒密封的罐头,被字航员带到太空中,它的质量不会改变。
D. 物质的密度与质量成正比,与体积成反比。
7. 下列实例中,为了减小摩擦的是()A. 足球守门员戴有防滑手套。
B. 骑自行车刹车时用力捏闸。
C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹。
D. 给自行车的车轴加润滑油。
8. 如图所示,用力F把木块压在竖直墙面上静止,下列说法正确的是()(此处可插入一个简单的木块压在墙面的示意图)A. 木块只受重力、压力和摩擦力。
B. 木块受到的摩擦力随F增大而增大。
C. 木块对墙面的压力和墙面对木块的压力是一对平衡力。
D. 木块受到的重力和墙面对木块的摩擦力是一对平衡力。
八年级物理试卷参考答案
二、填空题
13、振动空气反射
14、空气水下方
15、吸热熔化凝华
16、光的色散蓝黑
17、绿漫不是
18、凝华液化熔化吸热
19、晶体80 液
20、光在同种均匀介质中沿直线传播反射虚
三、解答题
21、略
22、(1)声音是由物体的振动产生的(2)响度真空不能传声
(3)水可以传声在人耳处减弱噪声
23、(1)减少水的质量或提高水的初温煤油水蒸气液化
(2)98℃ A 98℃水沸腾时继续吸热,温度不变液化
(3)图略22℃温度降低先快后慢
24、(1)b中蜡烛B不应该点燃(2) A 重合玻璃板没有竖直放置
(3) B 白纸上没有像
(4)不变
25、(1)紧贴漫(2)不能存在在
(3)OA 光反射时,光路时可逆的
(4)没有多次实验,存在偶然性
26、(1)YY’左侧(2)折射0°
27、反射厚度45°远离 C。
人教版八年级物理试卷初中物理学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、单选题(共15题,总计0分)1.下列各实例中,属于克服摩擦做功使物体内能增大的是()。
A.用铁锤敲打石块,石块发热B.钻木取火C.爆竹点燃后腾空而起D.火药的燃气把子弹从枪膛中推出2.拖拉机深耕时的行驶速度一般比在公路慢,这主要是为了................................... ()A.提高机械传动效率B.增大牵引力C.节省燃料D.提高发动机的功率3.一辆汽车匀速驶上斜坡的过程中,汽车的()A.重力势能增大,动能减小B.重力势能减小,动能不变C.重力势能减小,动能增大D.重力势能增大,动能不变4.一个长方体的铁块,用机器从中心切去1/4体积的圆柱铁块,如图所示,则得到的铁柱立放与剩下部分对水平桌面的压强之比为............................................................................. ()A.1 :4 B.1 :3C.3 :1 D.1 :15.如图,旅游登山时蔓背囊中的物品有轻有重,应该怎样摆放更科学呢 ............... ()A.把重的物品放在背囊下部;B.把重的物品放在背囊上部;C.从取拿方便考虑,把常用的放上部;D.随意摆放都可以.6.在下列各项中,属于减小摩擦的措施是()A.自行车刹闸时,闸皮紧压在车的钢圈上B.冬天,在结冰的地面上撒沙子C.旅行箱下装有小轮子D.鞋底上有高低不平的花纹7.中国第一航天人杨利伟在运动的飞船内相对哪一个参照物是静止的:()A.太阳; B.地球; C.月球; D.工作舱.8.用油罐车运石油,每节车厢的容积是50m3,运完832 t密度为0.8×103 kg/m3的石油,需要的车厢数是:()A.20节; B、16640节; C.17节; D、21节.9.有一种手摇式手电筒如图所示,它不需要安装干电池,照明前摇晃一段时间,合上开关手电筒就可以发出光来。
人教版八年级物理试卷初中物理学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、单选题(共15题,总计0分)1.将10ml的水与10ml的酒精相混合,混合后水和酒精的总体积小于20ml,这表明()。
A.分子之间存在着相互作用的引力B.分子之间存在着相互作用的斥力C.分子之间有空隙D.分子是在不停地做无规则运动的2.世界各国在向太空发射航天器时,一般都顺着地球自转方向发射,这主要是为了利用航天器在发射前随地球转动而具有的()A.动能 B.重力势能C.内能D.弹性势能3.小星学习了杠杆后,把他了解到的杠杆进行了分类,如图所示.其中作用特点相同的一组是 .......................................................................................................................... ()4.如图所示的各工具中,属于费力杠杆的是:()5.李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是 ........................... ()A.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行B.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力D.如果运动的物体不受力,它将慢慢停下来6.关于平衡力,下列说法正确的是................................................................................... ()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态7.用分度值为cm 的刻度尺测量物体的长度,如果以m 为单位,记录结果小数点后有多少位小数 ........................................................................................................................................ ( ) A .1位B .2位 C .3位 D .4位 8.下列说法正确的是:( ) A .只有铁磁性物质才能产生磁场; B .磁感线是由磁场产生的;C .导体在磁场中运动,一定能产生感应电流;D .地球的磁南极位于地理北极附近.9.图中箭头表示磁感线的方向,则小磁针静止时N 极的指向应:( ) A .向上;B .向下;C .向左;D .向右.10.把一根均匀的铁棒锯掉13,剩下的23铁棒的密度: ( ) A .是原来密度的13;B .是原来密度的23; C .与原来密度相同;D .是原来密度的3倍.11.小明晚上在书房做功课,把台灯插头插入书桌边的插座,闭合台灯开关,发现家里的空气开关“跳闸”。
八年级物理全册全套试卷试卷(word版含答案)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.噪声是一种严重的环境污染,李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。
实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合作声源的是_____,另一个仪器不适合作声源的理由是___(2)李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料,他设想了以下A、B两种实验方案.你认为最佳的是________方案。
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离实验中测得的数据如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是____________。
(3)实验过程中应将声源响度________(选填“调大”或“调小”),因为铃声响度越大时,人要听不到声音时与声源的距离将越_____(选填大或小),导致实验在教室中难以进行.同时在比较不同材料时铃声响度应____(选填“随材料而改变”或“保持不变”),这种物理方法叫_______。
(4)小红从家中也找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些泡沫板,李明认为小红选择这些材料直接进行实验存在一个明显问题,不能有效地说明这些材料的隔声性能,请指出这个明显的问题:_______。
(5)对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据:由此数据可将这些材料隔声性能最好的是____________。
【答案】机械闹钟音叉发出的声音不稳定,不能持续发声B泡沫塑料调小大保持不变控制变量法没有控制材料厚度相同羽绒服【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]机械闹钟,发出的声音稳定,能持续发声,所以选用机械闹钟,而音叉发出的声音不稳定,不能持续发声,所以不选用音叉。
(2)[3]A方案中,由于人耳听到的响度无法测量,只能凭感觉判断,没有可靠的实验数据;在B方案中,通过比较到鞋盒的距离判断隔音效果,因为距离可以测量,有可靠地实验数据,能够较好的判断隔音效果。
八年级物理全册全套试卷试卷(word版含答案)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.小明同学测小车的平均速度,请帮助他完成下列问题:(1)测平均速度需要的测量工具是______和______;该实验依据的原理是___________;(2)小车所放的斜面应保持较____(填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会____(填“长”或“短”)些,便于测量时间;(3)如图所示,斜面长1.6 m,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5 s。
如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8 s。
请计算出小车通过上半段的平均速度v2为___________m/s;(保留两位小数)(4)小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做的是_________(填“匀速”或“变速”)直线运动。
【来源】甘肃省定西市临洮县2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题【答案】刻度尺停表svt小长 0.29 变速【解析】【分析】【详解】(1)[1][2][3]测小车平均速度的实验原理就是速度的计算公式=svt测量路程和时间需要的仪器是刻度尺和钟表;(2)[4][5]在小车能下滑的情况下,使用的斜面的坡度较小,小车下滑的速度变化较慢,在斜面上运动的时间较长,这样便于测量时间;(3)[6]如图所示,斜面长1.6 m,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5 s。
如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8 s。
请计算出小车通过上半段的平均速度v2为20.8m===0.29m/s2.8ssvt(4)[7]小车从斜面顶端运动到底端过程中,在前一半路程和后一半路程需要的时间不同,所以,小车做的是变速直线运动。
2.物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。
2013—2014学年第一学期期中测试题
八年级物理
(时间:60分钟总分:100分制卷:八年级物理组)
第一部分选择题
本部分30 小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意。
1、小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm。
那么他所用的刻度尺的分度值为
A、1mm
B、1cm
C、1dm
D、1m
2、在物理学中,我们用“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动的快慢;而在文学作品中也常常用一些成语来描述物体运动的快慢。
下列成语中与物理学描述的运动快慢的方法最相近的是
A、离弦之箭
B、一日千里
C、风驰电掣
D、姗姗来迟
3、公路边有一农舍,它的烟囱正冒着烟,插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上。
观察右图中旗与烟的情况,判断以下关于a、b两车相对于房子的运动情况的说法中,正确的是
A、a、b两车一定向左运动
B、a、b两车一定向右运动
C、a车可能运动,b车向右运动
D、a车可能静止,b车向左运动
4、对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是
A、课桌高度约为80cm
B、考场内的气温约为50℃
C、这份物理试卷的质量约为200g
D、一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5s
5、如图为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是
A、以地面为参照物,运动员是静止的
B、运动员在百米赛跑全程中是匀速运动的
C、比赛采用“比较通过相同距离所用时间”来决定胜负
D、运动员跑得越快,到达终点所用时间越长
6、甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是
A、B、C、D、
7、下列关于公式v=s/t说法错误的是
A、速度的定义是单位时间内物体运动的路程
B、物体运动的时间越少,物体的速度越大
C、在匀速直线运动中,速度的大小和路程和时间没有关系
D、在匀速直线运动中,路程和时间成正比
8、运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。
关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是
A、张明的平均速度比王亮的平均速度大
B、张明的平均速度比王亮的平均速度小
C、二人的平均速度相等
D、不是匀速直线运动,无法比较
9、甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动
的路程随时间变化的规律如图,下面说法中错误的是
A、前4min乙同学速度比甲同学速度大
B、甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s
C、乙同学第4min后仍做匀速直线运动
D、甲、乙同学相遇时距起点240m
10、“十一”假期,小英随爸妈外出旅行,途中她发现很多现象都与我们学过的物理有关,并写下一些相应的旅行日记,你认为她的日记中描述不妥当的是
A、图乙中速度仪显示汽车的速度大于20m/s
B、汽车行驶中,路边的树木向后飞驰而去,这是因为
我选择了汽车为参照物
C、汽车经过桥梁时发现如图甲所示的标示牌是对汽车
的限重
D、在某段时间,汽车速度仪表指示如图乙,因此这段
时间汽车一定做匀速直线运动
11、一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个人沿该公路的人行道向西散步,若以人为参照物,汽车
A、向西运动
B、向东运动
C、静止不动
D、无法确定
12、如图所示所描述的声音具有的共同点是
A、声音的音调是相同的
B、声音的音色是相同的
C、都是由物体振动发出的声音
D、都是噪音
13、小强在使用小提琴前,常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的
A、响度
B、音调
C、音色
D、传播速度
14、为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是
A、硬纸板接触齿数
B、改变钢尺伸出
C、改变薄塑料尺滑过
D、改变吹笔帽
不同的齿轮桌边的长度梳子的速度的力度
15、有关课堂上的声现象,下列说法正确的是
A 、老师的讲课声是由空气振动产生的
B 、能听到老师的讲课声是由于空气能够传声
C 、听录音时,调节音量按钮实质上是在改变声音的音调
D 、关闭门窗是为了在声源处减弱噪声
16、图中图文对应关系正确的是
A 、减少声音分散
B 、超声波在水中传播
C 、声音大小不同是
D 、捂住耳朵可减小
速度大于光速 因为音调不同 噪声的频率
17、在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。
它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB 以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。
根据以上信息,下列说法中错误的是
A 、声波具有能量
B 、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度
C 、使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D 、“金嗓子”发出的声波是次声波
18、如图所示,发声的音叉能把接触的小球弹开,这一现象说明了
A 、声音的传播要依赖于空气
B 、发声的物体在振动
C 、声音能发生反射
D 、声速在空气中最大
19、通过学习“声”,你认为下列说法正确的是
A 、声音是以波的形式传播的,而且它在真空中传播的速度最大
B 、只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
C 、用耳朵贴着铁轨的人比站着的人先听到远处火车开来的声音
D 、我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高
20、家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是
A 、王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播
B 、李娟的叫喊声很大,说明她的音调高
C 、王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的
D 、王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声
21、用温度计测量液体温度的步骤如下,其合理的顺序是
①选取适当的温度计 ②估计液体的温度 ③在温度计的液面不再升高时读取读数 ④让温度计与被测液体充分接触几分钟 ⑤测量好后取出温度计
A 、②①③④⑤
B 、①②③④⑤
C 、②①④③⑤
D 、⑤④③②①
22、祖国的山河一年四季美景如画,图中的描述属于液化的是
A 、春天,冰雪消融
B 、夏天,草叶上形成露珠
C 、秋天,枝头挂满白霜
D 、严冬,冰雕逐渐变小
23、如图所示是某物质的熔化图像。
下列关于此图像信息的解读错误的是
A 、这是一种晶体物质
B 、CD 段时物质处于气态
C 、物质的初温是40℃
D 、加热5分钟时物质温度是48℃
24、冬天结了冰的衣服,即使在0℃以下的环境中也会直接变干,其中发生的物态变化是
A 、升华
B 、熔化
C 、蒸发
D 、液化
25、妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。
针对这种做法,下列说法中正确的是
A 、水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟
B 、改用“小火”可以提高水的沸点
C 、无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变
D 、用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”
26、如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图,由图可知
A 、蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B 、所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C 、水在蒸发的过程中要放热
D 、图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发
27、在很冷的地区使用酒精温度计,而不用水银温度计,
其主要原因是
A 、固态水银比固态酒精的熔点高
B 、固态水银比固态酒精的熔点低
C 、液态酒精比液态水银的凝固点高
D 、液态酒精比液态水银的凝固点低 28、给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如右图中 A 图线所示,如果其他条件不变,仅将水的质量增加,则
温度与时间的关系图线正确的是
29、小明同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验。
如图所示,他在两块相同的玻璃板上分别滴一滴水,然后用酒精灯在其中一块玻璃板下加热。
观察图中情景可知,小明实验所得到的结论是
A 、水的温度越高蒸发越快
B 、水面上方空气流动速度越快蒸发越快
C 、水表面积越大蒸发越快
D 、空气越干燥蒸发越快
30、如右图,将一个金属盖开口向上,放在表面平整的泡沫塑料块上,金属盖与泡沫塑料之间放少许水,再向金属盖内注入深约2毫米的少量乙醚,并用扇子对着乙醚扇,结果发现金属盖下的水会变成冰。
用手把金属盖往上提起来,泡沫塑料块不掉下来。
与此相关的以下说法不正确的是
A 、用扇子对着乙醚扇,加快了乙醚的蒸发速度
B 、此实验说明了蒸发具有致冷作用
C 、乙醚可能是一种沸点比较低的液体
D 、实验中涉及到的两种物态变化都是吸热过程。