毕业演讲稿及主持稿范文格式参考5篇

毕业典礼的主持稿毕业典礼的主持稿（通用5篇）在现在的社会生活中，我们需要用到主持稿的情形越来越多，主持稿是以节目为基础进行编撰的。

怎么写主持稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的毕业典礼的主持稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。

毕业典礼的主持稿1各位老师、同学们：这天，我们在此齐聚一堂，举行告别母校仪式。

三年前，当同学们踏入中校园园的时候，就决定了有这天这样一个特殊的日子。

正因为我们的相聚，你们的努力，青春时光才变得如此五彩缤纷，烂漫无比!三年的校园生活，留下同学们甜美欢乐的笑声，那笑声仿佛还在校园的四周回荡;三年的高中苦读，留下大家磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。

学生的命运自古就和老师连在一齐，你们进步，我们欣慰;你们失误，我们焦急。

每年的六月，我们都要经历这痛苦的喜悦。

没有老师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，你们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。

这天，我们最后一次相聚在那里，为三年的高中生活画上圆满的句号。

我们就应为自己而自豪，因为我们无悔于青春年华，我们无悔于成纪中学这个大家庭，此刻该是我们扬帆远航的时候了，在那里，我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。

我宣布，高中毕业典礼暨考风考纪教育会此刻开始。

一、鸣炮奏乐!二、请副教导主任祁勇勇同志宣读本届高三毕业同学名单。

三、请学生代表李康乐同学发言。

四、请教师代表刘建才同志发言。

五、请教导主任、本届高三应届包级领导、高考上县带队组长雷军生同志安排上县高考事宜并作考风考纪宣讲动员。

六、请王校长讲话。

这天的会议议程进行完毕。

会上，学生代表、教师代表都作了精彩而富有感染力的发言，雷主任安排了上县高考事宜，全面具体，细致周到，王校长作了毕业致辞和考风考纪动员讲话，言辞恳切，语重心长，期望大家铭记在心。

同学们，毕业是人生一个阶段的结终，毕业更是人生一个新的征程的开端，明天，你们将带着各自的梦想，纵横驰骋，搏击长空，开创新的天地。

优秀毕业生演讲主持词（精选6篇）优秀毕业生演讲主持词（精选6篇）主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。

在当下这个社会中，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持要好好准备自己的主持词，以下是小编为大家收集的优秀毕业生演讲主持词（精选6篇），欢迎大家分享。

优秀毕业生演讲主持词1各位老师、同学：大家下午好！今天我们共聚一堂，在此隆重召开开封市求实高中首届（20XX届）优秀毕业生表彰大会。

三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚。

三年的时光，他们在这里成长、成熟、成才；三年的青春，他们在这里学到了知识，收获了友谊。

如今，他们将告别人生中难忘的高中时光，依依惜别辛勤培育他们的母校，踏上人生新的旅程。

下面我宣布开封市求实高中首届（20XX届）优秀毕业生表彰大会现在开始。

请鸣炮庆贺。

炮声隆隆，喜事多多。

过去的一年里，高三全体师生在蒲校长、陈主任的带领下，刻苦上进、踏实勤奋、严于律己、默默耕耘，如今换来硕果累累。

86名学生，26个一本，59个二本、81个三本，本科上线率达94%，创造了开封市教育界的奇迹。

接下来有请我们昔日的老朋友、现任的求实国际陈平陈校长讲话。

（过渡）：踩着困难前进是求实高中人独有的风骨，踏着泥泞奔跑是求实高中人奋进的灵魂。

感谢陈校长精彩的发言。

勤勉与踏实造就了求实风范，关怀与温暖铸成了雄鹰摇篮。

她——当初理科成绩比文科成绩好，但她依然选报了文科，秉承了自己的信念，最终她以605分优异的成绩考取了西南财经大学。

她，就是韩笑，接下来请聆听来自韩笑同学的心声。

（过渡）：很感谢韩笑同学，为我们的高中学习送来了方法与技巧，让我们从中顿悟与澄明。

他——高二期末考试成绩在班里是40多名，在最后的高考中，他以班里第三名、617分优异的成绩考取了上海大学，是什么让他创造了奇迹。

他，就是李贺。

接下来，请聆听来自李贺同学的心路历程。

（过渡）：挖掘潜力、突破自我、明晰目标、寻找动力；心有多大，舞台就有多大。

主持毕业典礼的演讲稿范文（精选5篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

现如今，接触并使用演讲稿的人越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家收集的主持毕业典礼的演讲稿范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主持毕业典礼的演讲稿1亲爱的同学们、老师们、朋友们、各位学生家长和来宾：今天是一个令人难以忘怀的日子，在这个梅园操场，我们特地为20xx届毕业生隆重举行毕业典礼，既代表同学们在学业上初有所成的一个圆满终结，也预示着人生又一个新起点的到来。

首先，我谨代表学校，向圆满完成学业的全体同学，表示热烈的祝贺！向参加毕业典礼的学生家长和新闻界朋友，表示热烈的欢迎！同时，也借此机会，向抚育你们成长的父母，向精心培育你们成才的老师，向执着支持你们成功的亲朋，致以崇高的敬意！想当年，同学们踌躇满志来到珞珈山，也就是在这个梅园操场，翻开了人生新的一页。

在这里，你们指点江山，激扬文字，勤学苦读、锐意进取，度过了一段激情飞扬的青春岁月，不仅在学业上取得了长足的进步，也为武汉大学的建设与发展作出了难忘的贡献。

在这里，我要代表全校老师、校友、你们的学弟学妹们，向你们为学校建设与发展所做的贡献表示诚挚的谢意！今年，我校共有11954名同学毕业，其中，研究生5687人、本科生6148人、港澳台学生19人、外国留学生100人，相当一部分同学到国家机关、重要科研机构、跨国公司和大型企事业单位就业，本科生考取研究生和店铺的比例为43。

3%，再创新的记录。

特别值得一提的是，我校今年又有61名同学志愿到西部和边远地区工作，满腔热情地投入到边疆建设和西部大开发的事业之中，这种奉献精神和创业精神令我们十分感动和欣慰！他们也不愧是一万多名毕业生的光荣和骄傲！我国古代大教育家孔子有句至理名言：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧”。

仁者爱人也，即关爱百姓也，一个人只有永怀感恩和关怀百姓之心，才会具有高度的责任感，才能洞悉大千世界，智慧应对人生，不畏艰辛，勇往直前，才真正称得上“大仁大义、大智大勇”。

主持人毕业演讲稿大全（24篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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毕业典礼主持稿（通用十篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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毕业演讲稿及主持稿xx格式参考5篇学会感恩，知足惜福．也许我没有规定让所有的人学会感恩，但至少我会告诉自己，在人生的路上永远学会心存感恩，让我也知足的心去珍惜身边的人，事，物。

x年xxxＸxx毕业演讲稿及主持稿xx格式参考5尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！今天我能站在这里为大家演讲感到无比的荣幸。

我演讲的习题目是《用什么报答报答您，我的母校》。

时间的脚步在悄悄挪移。

转眼间，又是一个清风送爽，硕果累累的五月。

在这个金黄色的五月里，我们，即将从这所学校毕业，对含辛茹苦、呕心沥血培育了我们六年的教师说“再见”、即将与我们一起嬉戏了六年的同学们说“分别”。

我的心里除了对分别的伤感，还有对母校深深的感恩。

还记得，六年前。

我上中小学的第一节课，妈妈牵着我稚嫩的小手，把我交给了教师，看着这么多和我年纪相仿的小朋友，我的心里特别地兴奋，但兴奋中又夹着一丝对生人的惧怕。

没过多久，上课铃便响了，这铃声仿佛带有魔法，班上的每个同学立即高高地昂起头，端正地坐着。

这一堂课，教师并没有教我们知识，而是让我们互相认识，讲一些我们似懂非懂的大道理。

这让无知的我们受益匪浅。

上完这堂课后，我有了很大的变化，一向倔强，不懂事的我居然变成了乖乖仔：对长辈尊尊敬敬，对同学真诚、包容。

这六年来，是教师倾注了他们所有心血，教会我们怎样做人，灌输给我们所有知识，像妈妈一样关爱我们。

在这里，我想对教师道一声：“您辛苦了”。

我对母校的图书室，有着说不出的感激。

我写说明文的文笔很差，根本表达不清主要内容。

自从学校对我们开放了图书室，虽然时间不多，但我每次读书都非常认真的做笔记，认真阅读、品味，吸取别人文章上的好词佳句并运用1/ 2到自己的文章上。

没想到，这让我的说明文水平有了很大的进步，连教师都赞赏不已。

母校，教会我知道了怎样做人；母校，让我获得了丰富的知识；母校，让我从一个懵懵懂懂的小孩变成了现在的优秀少年。

不久，我就要离开这所陪伴了我六年的校园。

学校毕业典礼主持演讲稿（精选8篇）学校毕业典礼主持演讲稿（精选8篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。

在发展不断提速的社会中，演讲稿使用的情况越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的学校毕业典礼主持演讲稿（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学校毕业典礼主持演讲稿1各位老师、家长、同学们：下午好！我是六零二中队的叶寒琪。

今天，我很荣幸作为毕业生代表上台发言。

时光飞逝，又是一个夏季，又是一年毕业季，经过了几个月的奋斗，我们迎来了人生中第一次最重要的考试，无论成绩如何，我们于今天齐聚一堂，心里想着：这一刻还是来临了。

那些美好的时光就这样匆匆而过，一去而不再复返。

那些欢声，那些笑语，到最后也化成一股烟云，飘散在岁月深处……曾记六年前，我们从幼儿园的懵懂无知，踏入了丽水市实验学校的校园，相遇在学校两棵高大的雪松下边，第一次进入了小学的课堂。

我们又在嘻嘻哈哈的玩笑声中，从轻松愉快的低年级升入了中年级，从渐入佳境的学习中，乘着特快列车到了六年级。

两千多个美好的日子，就这样在脑海间一晃而过，悄然逝去，恰似一场甜美的梦，在学校的温床里幸福地度过了。

而今，我们即将离开这里，奔赴各自的求学学校。

亲爱的同学们，这六年来，我们奔跑在操场上，洒下汗水；相聚在健身房中，展示才艺；端坐在教室里，认真学习。

我还记得我们每一次玩耍时的激动与兴奋，每一次看成绩时的紧张与期待，每一次运动会的拼搏与呐喊。

这一幕幕像一幅精彩的画卷，在我眼帘前一一放映。

如今，我们被相机定格在了毕业照里，我们在一瞬间定格了，你们的笑容留在底片上，同时也深深地烙在我心灵里。

感谢你们，我最好的同学，是你们的陪伴，让我度过了最快乐的小学生活！有人说，师恩如山。

我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。

亲爱的老师，曾记第一次见到您时，您就像家长一样关注起了我们学习上的点点滴滴，帮助我们打开了知识的大门，让我们享受其中，乐在其中。

毕业典礼讲话稿模板五篇在社会发展不断提速的今天，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿在写作上具有一定的格式要求。

还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的关于毕业典礼讲话稿模板，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!毕业典礼讲话稿模板1尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我是来自--级--专业--班的---，很荣幸能作为--青年--系--届的毕业生代表上台发言。

首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的老师们致以衷心的感谢，感谢你们这三年来的谆谆教导。

同时，也向在座的各位同学表示忠心的祝贺和诚挚的祝福。

今天，我们毕业了，转眼就要和母校话别，心中的不舍之情油然而生。

有人说，岁月是一本太仓促的书。

是的，一千多页就这样匆匆翻过，一千多页承载着我们太多的回忆。

--年--月，我们从全省各地而来，期待着梦想在这实现，期待燃烧出每个人与众不同的精彩。

其实了解一个地方并爱上这个地方，过程并不漫长。

当我们从最初的懵懂迷茫，到最后恍然惊觉对这片土地爱的深沉的时候，我们却不得不告别了。

你我一定记得初到国贸时帮助我们的学长学姐；一定记得学生会、社团那些忙碌的身影……大学三年，每个人都有着自己太多的回忆：回忆教学楼的教室，那依然有我们战斗过的痕迹；回忆宿舍楼下的草地，那依然飘荡着青青香草的味道；回忆温馨的宿舍，仿佛依旧回荡着我们大家的欢声笑语。

一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画，串成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春与过往，也见证着我们的情深义重。

三年中，我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了彼此信赖。

一起走过的日子，有老师的殷切教导和期望，使得我们获得知识的同时也获得了希望，我们相互扶持、互相帮助。

朋友温馨的笑容，班级温暖的气氛，让我们学会去爱，去坚持，去相信未来！今天是开心的一天，激动人心的一天，也是感恩的一天。

今天站在这，让我们对尊敬的老师说一声：“老师，谢谢您！”感谢老师们用辛勤的汗水、无私的奉献，授予我们宝贵的知识，也教会我们如何做人。

毕业晚会的主持稿毕业晚会的主持稿（精选11篇）在现在社会，我们很多时候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。

写主持稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的毕业晚会的主持稿（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

毕业晚会的主持稿篇1男：时光荏苒，岁月流金，我们是披着荣光的少年。

女：恢弘盛世，青春盛宴，梦想终绽放于天地之间。

男：四季轮回，从年少轻狂到优雅丰盈，我们振翅起航，褪去曾经的青涩。

女：往事如烟，从一路坎坷到梦想启程，让我们暂停脚步，追忆似水的流年！男：今晚，让我们再次奏响青春的凯歌，回首那些年，奋斗峥嵘的岁月。

女：今晚，让我们再次回顾青葱的岁月，驻足致青春，纯真无邪的笑脸。

男：首先，请允许我向大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：下面，我宣布，毕业生晚会合：现在开始。

男：梦想铸就希望，生命凝结永恒。

恰同学少年，风华正茂。

接下来让我们共同走进——“感恩成长、励志成才”座谈会，有请主持人。

女：经年流转，眉目依旧的你，踏上渐行渐远的旅途。

男：此间少年，从此披荆斩棘，谨记生而为龙的模样。

女：杏林芬芳满天下，让我们共同见证校友向母校发来的祝福。

女：下面请20xx届毕业代表向母校现场报告。

男：今时今日，你们在校园中忙碌穿梭，明天，你们必将在世界各地大放异彩！女：下面，让我们重温《成长成才誓言》，请团委学生副书记上台领誓。

男：感恩成长，我们回顾最初青春豪迈的心愿。

女：励志成才，我们重温当年壮志无悔的成长誓言。

男：我想把最美丽的回忆封存，留给自己藏心间。

女：我想把最纯真的青春歌唱，留给长中作纪念。

男：接下来请欣赏改编歌曲演唱《想把我唱给你听》男：青春如火，岁月如歌，热情不灭，我们决然前行。

请欣赏毕业生献礼作品拉丁舞《如火的青春》。

女：下面请欣赏由xxx带来的音诗画表演。

女：年少轻狂，总有一些欢笑让你积极深刻，自由青春，总有一些囧事成为记忆中的经典。

举办毕业典礼的主持词（通用5篇）举办毕业典礼的主持词（通用5篇）借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。

在当今社会生活中，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编精心整理的举办毕业典礼的主持词（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

举办毕业典礼的主持词1尊敬的各位领导、各位家长朋友，敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好!时光飞逝，日月如梭，三年时光弹指一挥;带着梦想，带着期盼，三年来我们一起走过。

在朝夕相处的千百个日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。

三年来，全体毕业班师生风雨同舟，荣辱与共，结下了深情厚谊。

忘不了这情同手足般的纯真友情，忘不了这慈母严父般的深深师恩。

同学们，这份厚爱与深情将会滋养你的心田，这些完美的回忆将会永久珍藏在你心底。

这天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边友谊之手;这天，请释放你心中的真诚与感恩，拥抱关心疼爱你的恩师、拥抱哺育你成人成才的家长。

下面我宣布，中学20XX届学生毕业典礼此刻开始!(1)大会第一项：举行升旗仪式(升旗后说)岁岁花相似，今朝别样红。

这天是个特殊的日子，这天是个值得庆贺、值得永久铭记的日子。

出席这天典礼的领导和嘉宾有……他们是大家在运中三年成长历程的见证人，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

同时我们也要对~~~~市各新闻媒体及步步高电子教育有限公司对中学大力支持表示衷心地感谢。

(2)下面进行大会第二项：有请毕业班教师代表致辞。

(教师致辞后说)胡老师讲话可谓是真情流露、豪情满怀，谢谢她的精彩致辞。

也谢谢老师们辛勤的付出，感谢他们用汗水、智慧和生命的激情点燃我们幸福人生的期望。

(3)班旗是班级凝聚力的象征，班旗更是班级战斗力的集中体现。

每一面班旗都体现了同学们聪明才智，见证了同学们的刻苦努力。

三年来，我们都是用实际行动把幸福写满鲜红的班旗。

下面进行大会第三项：上传班旗并请张校长发放母校留言册。

毕业典礼主持稿范文5篇毕业典礼主持稿范文1敬重的领导，尊敬的老师和家长，敬爱的同学们：大家中午好!一、共同的回忆男：三年前，当我们踏入初中的时候，就确定了有今日这样一个特别的日子。

女：此时此刻，我们每个人带着走向美妙将来的兴奋和喜悦，带着依依惜别的伤感和愁绪，相聚在这里。

男：假如说我们当时相见是为了寻求学问，积蓄力气。

那么我们今日相别则是为了实现志向，大展宏图。

女：母校虽是安静的港湾，但我们终究要驶向浩瀚的大海;母校虽是平安的机场，但我们终究要翱翔广袤的蓝天。

男：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于辛寨初级中学这个大家庭，我们即将为三年的初中生活画上圆满的句号。

女：我们就要毕业了，满载着多年采撷的累累硕果：我们就要分别了，满载着母校师生的款款深情!男：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应当为自己而骄傲!为母校而傲慢!女：相聚情依依，离别情更长，难忘三年苦读，我们流过汗，流过泪，但我们永无悔。

因为我们一起走这些难忘的岁月，一起度过这些难忘的日子。

(播放《长亭外，古道边》)二、共叙同学情男：今日，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时间，一同开启我们心灵的感恩之旅，一起远眺中学三年的美妙生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。

女生：是的，三年前，我们相逢在生疏时，是母校以他那宽广厚重的胸怀接纳了我们!从今，我们一起沐浴着金色的阳光，我们一起建立了金子般的友情!男生：难忘初入校内时那一张张稚嫩的笑脸，带着兴奋、忐忑与羞怯，相互当心翼翼的视察着，接触着!女生：难忘课堂上，你送给我的那个心有灵犀的眼神!男生：难忘餐厅里，你递给我的那碗热气腾腾的米饭!女生：难忘宿舍里，你趴在我耳边的窃窃私语!男生：难忘操场上，你映入我眼帘的矫捷身影!男：敬爱的同学们!敬爱的挚友们!请拉起你身边的友情之手，让我们彼此真诚的说一声：感谢!(男生与女生、男与女握手) 女：三年来，我们朝夕相处，难免发生过不开心的事情，或许你曾无意间损害过衣裤无辜的心灵。

毕业晚会主持词关于毕业晚会主持词（精选5篇）主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。

在一步步向前发展的社会中，主持词的实用频率越来越高，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编精心整理的关于毕业晚会主持词（精选5篇），希望能够帮助到大家。

毕业晚会主持词1a：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。

感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。

投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。

时代呼唤感恩，倡导知恩图报。

b：百义忠为先。

懂得感恩的人才懂得忠。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，天下兴亡，匹夫有责。

人是社会的人，社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。

感恩祖国，感恩祖国给予我们爱的天空，让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。

c：百善孝为先。

父母给予我们生命，我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。

感恩父母就是懂得孝顺。

感恩父母，感恩父母把我们哺育成人，感恩父母给予我们无私的爱，让我们能在这人世间自由来往。

d：百行师为尊。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。

他们将我们引入知识的殿堂，指引人生的航向。

用爱心托起了明天的太阳。

感恩老师，感恩老师给予我们修养和文化，感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。

abcd：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。

世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。

a：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵雪、郭海涛等。

b：同在一片蓝天下，共同生活在共和国大家庭里，草原的雄鹰展翅翱翔，草原小姐妹健康成长，请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演单位七年级5班。

c：爱是一条河，它流过了多少曲折坎坷，滋润了多少春花秋果；爱是无私的奉献，是人类最美好的语言，把幸福洒满了美好的人间，请欣赏八年级（9）班带来的舞蹈《七年的爱》，表演者张娟、王术恩、王杰等。

高三毕业典礼主持人演讲稿8篇高三毕业典礼主持人演讲稿 (1) 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!很荣幸能在这个特殊的时刻代表__同学在这里发言。

首先请允许我代表__全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。

谢谢您，三年来对我们的谆谆教导;谢谢您，三年来对我们的无私奉献;谢谢您，给了我们一生享用不尽的智慧和力量。

我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。

当时间的年轮再次转到六月，我们已站在了惜别的十字路口。

纵使有不舍，纵使有留恋，我们不得不道一声再见。

在这三年中，我们学到了丰富的知识，更学会了如何做人，如何交往，如何成长。

学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强，铸就了我们的青春和梦想。

也许有过磕绊，也许有过矛盾，然而，更多的是谦让，是宽容，是关爱。

这里有失意时心酸的泪水，也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励，也有奋起时豪迈的誓言。

有人说，没有高考的人生是不完整的，正如“不经风雨哪能见彩虹”。

高考来了，没有像以前所想的那般惨烈，战死于书山题海有的是对学习方法的重新调整，是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。

康德说：你不能改变风的力量，却能改变帆的方向。

峥嵘岁月中，得失寸心知。

这是一段可喜可歌、可叹可忆的日子，付出了就无愧于心，无论结果如何，我想我们都无怨无悔。

同学们，明天是属于我们的，成功是属于我们的，整个世界是属于我们的。

不用迟疑，不用退缩，我们的母校，就是我们最坚强的后盾;我们的恩师，就是我们永远的支持者。

当我们高考成功的时候，一定会听到母校的师生为我们喝彩。

努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。

胜利就在眼前，只要我们共同努力，坚持到底，就一定能够梦想成真，在__的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。

谢谢大家!高三毕业典礼主持人演讲稿 (2) 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家下午好!我是来自高三九班的韩家旻，很荣幸能在这里代表20____届全体同学做毕业发言。

毕业典礼活动主持稿(10篇)毕业典礼活动主持稿篇1（开场白）尊敬的各位领导，各位同学：你们好！（敬礼，或是鞠躬）昨天，你们怀着希望和期待，迈进了__学院的大门；今天，我们相聚在这里，举行毕业典礼，却要告别母校，告别老师，告别同学，踏入社会，迈出人生的就业、创业征程。

这里，请允许我代表学院机电系的领导和老师，对你们顺利完成学业，即将走上工作岗位，表示热烈的祝贺！也对你们3年来，配合院系管理和老师教学，表示衷心的感谢！更为你们成为学院系的一员，成人成才，奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪！学院，寄存了我们太多的纪念和回忆；学院，又承载了我们太多的期盼和希冀。

同学们，你们即将告别这里的一切。

但是我要说，今天的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束，更多的是开启你们人生新的天地，把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪，开拓事业，创造美好的明天！同学们，美好的未来在等待着你们！依依惜别，难忘教诲。

下面，请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻，让我们院系领导和老师，最后一次给你们的未来，提出点建议和要求，希望同学们在未来的人生道路上走得更好，走得踏实，走得精彩！掌声欢迎领导（老师）给同学们发言。

（结束语）a、你曾对我说，相逢是首歌，歌手是你和我b、眼睛是春天的海，心儿是永远的琴弦a、青春是绿色的河，坚定也执著b、相逢是首歌，我们用青春谱写一首难以忘怀的歌a、三年前我们怀着彩色梦想走进了校园，来到了棠外。

b、三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长a、三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯b、亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信，再次相逢，我们还是一首动人的歌！a、让我们把最精彩的自己展现给大家b、就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采！a、__届毕业典礼到此结束。

亲爱的老师们、同学们，让我们明日再相会！毕业典礼活动主持稿篇2石和焦：亲爱的爸爸妈妈王和张：亲爱的老师、小朋友们合：大家上午好石：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后，睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方焦：三年前，当我们迈着蹒跚的脚步走进幼儿园，是老师们轻轻接过我们的小手王：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲张：三年前，我们只能画涂鸦式的图画合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。

大学毕业典礼主持稿（通用5篇）大学毕业典礼主持稿（通用5篇）在现实社会中，能够利用到主持稿的场合越来越多，主持稿起到承上启下的作用。

相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的大学毕业典礼主持稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。

大学毕业典礼主持稿1女：尊敬的各位领导、各位家长代表男：亲爱老师、同学们合：大家晚上好女：六月的情怀，承载了太多的祝福与惦念，也寄托了太多的关怀与期望。

男：四年的相知，经历了太多的花开与花落，也藏匿了太多的故事与情节。

女：“花落成实”我们收获了梦想;男：“实破生花”我们放飞了希望。

这里是红河学院人文学院20xx届学生毕业晚会现场，我是主持人赵元超，我是罗娇，我是自振斌，我是张瑒。

A：4年前，我们的师哥师姐们怀着彩色梦想走进了大学校园，来到了xx农业大学。

B：4年中，他们有过欢笑，流过泪水，经历磨练，得到成长C：4年后的今天，他们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。

D：亲爱的师哥师姐们，请不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，祝福你们的明天灿烂辉煌。

合：再次相逢，我们还是一首动人的歌!A：下面为大家介绍一下本次晚会的流程，本次晚会分为三个章节B：第一章“回首相望，菁菁校园”。

A：第二章“插上翅膀，为梦远航”。

B: 第三章“相亲相爱”。

A：下面我宣布。

xxxx学院xx届学生毕业晚会合：现在开始!女：彰显个性，我们精彩无限;男：秀出自我，我的地盘我做主。

下面请欣赏由xx级学弟学妹为大家带来的温暖情景剧。

女：掌声有请!女：感谢xx级同学的的精彩表演。

男：掌声有请!怀念过去，我们有太多的不舍，相信大家已经才出了下个节目，下面掌声有请xx级同学带来怀念歌曲串烧!女：谢谢xx级同学的精彩表演。

大家说唱的好不好?观众：好!男：那你们还想不想再听一首?观众：想!男;没啦!可是还有xx级得舞蹈，那么就请大家跟上节奏一起欣赏吧!女：感谢xx级同学的精彩表演。

青春是舞动的旋律，青春是跳动的音符，此刻让我们按下青春的按钮，开启由0xx和xx级同学为我们带来的合唱!男：掌声有请 !女：谢谢xx级同学为我们带来的深情合唱。

毕业典礼经典主持稿范文（10篇）根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。

在当今社会生活中，越来越多的活动集会都要用到主持人，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面我为大家带来毕业典礼经典主持稿范文，希望大家喜欢!毕业典礼经典主持稿范文1男生：临别依依，千言万语!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后我们走到哪里，我们都是老师优秀的孩子!老师我们爱您!女生：俗话说：大爱无痕。

在我们的成长过程中，我们的父母以厚重如山的爱和宽阔如海的胸襟为我们铸造了一双隐形的翅膀，正是这双翅膀，带我们飞越重重难关。

(男女生合)：亲爱的爸爸妈妈，虽然现在的我并不那么完美，但是，请你们放心，以后我一定更加勤奋。

因为你们的爱会一直支持我，那将是我的动力，我一定会努力拼搏，用的成绩报答你们的养育之恩!男师：请全体同学向参与毕业典礼的家长代表，深深鞠躬，感谢他们。

男生：老师们、同学们，离别在即，我们有说不完的话、道不尽的情。

“散在离职求学，一朝鲲鹏展翅”!无论走到哪里，临朐县辛寨初级中学永远是我们的家，让我们把最珍贵的纪念留在这里!女师：现在由同学代表向母校捐赠纪念石。

(_校长接受礼物)无论多少年之后，我们再回到母校，都会再看到这份永恒的纪念。

(校长致礼，全体师生欢迎)(_校长致辞)男师：谢谢白校长，白校长的话语重心长，请同学们铭记在心。

我们要像校长期待的那样，做一个自信、顽强、有责任感、胜利的人!女师：下面隆重邀请白校长为全体毕业生颁发毕业证书。

(背景音乐响起，学生以班为单位上台，任课教师列队向学生表示祝贺)让我们以热烈的掌声对大家的毕业表示祝贺!下面有请毕业生代表宣读毕业誓词。

男生：我们从校长手中接过毕业证书的同时，也接受过了全校师生的美好祝愿，我们的心情万分激动。

请同学们起立，举起你们的右手，跟我宣誓:今天我向学校威严宣誓：我将永远铭记恩师的教育，永远不忘母校的嘱托，崇尚科学，追求真理，遵纪守法，诚信做人，用自己的青春和热血，谱写人生壮丽的诗篇，用自己的智慧和汗水，报效祖国和人民，我们将时刻牢记：我是_初级中学的毕业生，今天我以母校为荣，明天母校为我而骄傲!结束语：男师：同学们，初中的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站，五年、十年、二十年……无论多久，母校将永远牵挂着你们!女师：_初级中学20_届初中毕业典礼到此结束。

毕业典礼演讲稿格式(5篇)毕业典礼演讲稿格式(精选5篇)毕业了，从五湖四海来，到天南地北去。

不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

本篇文章是为大家整理的毕业典礼演讲稿格式5篇，欢迎您阅读参考!毕业典礼演讲稿格式（篇1）尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我很荣幸能在毕业典礼上发言。

今天对我们而言，是一个值得铭记的日子。

三年的初中生涯在今天即将结束。

此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋。

在今天这个特别的时刻，请允许我代表全体初三同学，向关心教导，辛苦培养我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

感谢你们，三年以来对我们的悉心教导。

传道，授业，解惑，你们与学生迎难而上;快乐，伤心，奋进，你们与学生形影不离。

是你们深情的凝视，给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光，使我们从容地走进考场。

感谢你们，教会我们如何做人。

也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。

此时此刻，我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了!你们精心培养的鲜花，现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。

我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。

我知道，那是对你们长期以来无私奉献的报答有人说，初中的生活是一本太仓促的书。

是的，三年的时光一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。

我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。

课堂上，有我们专注的眼神;运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。

在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。

毕业生就业演讲稿与毕业生晚会主持词、节目串词（精选5篇）第一篇：毕业生就业演讲稿与毕业生晚会主持词、节目串词毕业生就业演讲稿各位老师，各位同学：大家晚上好！大学生毕业找工作，是人生中一件非常重要的事情！一、作为即将毕业的大学生，应该敢于主动去找工作，敢于主动去寻找机会就业。

主动寻找就业，是职业生涯中一个非常关键的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待机会的到来；什么是就业？我的理解和新东方的总裁俞敏洪先生理解的几乎一样，就是找上一份工作，不管喜欢不喜欢，能有工作干，能通过自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的钱，这就是就业。

二、工作都需要持之以恒、都需要认定工作是不分贵贱的。

一个人在工作岗位上，作为领导者，不是来看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看见自己招聘的工作人员能安心守份地上班。

三、只有在寻找就业的时候放下自己，那么才能在工作中开心。

你可以让自己起点高，这是一个充分有自信的表现。

但是能给你的岗位，也许并不是如你意的，或者还是与你专业背道相弛的，这个时候，要沉下心来，坚持你的岗位，坚持就业的方向。

跳槽是允许的，但是一定要条件成熟。

初期的工作，一定要放下自己，调整好心态，这就是就业。

说了找工作，我们说说大学生应不应该一开始就创业。

我的个人主张是，大学生不适合一走出校门就去创业，而是要找了工作，得到锻炼并且有一定机会时候，再开始创业。

当然，如果一直找不到工作，或者找了工作又无法忍受的时候，可以考虑创业，但是不要沉沦，一定要在任何时候，都要坚强地站起来。

我想告诉大家几点：毕业生晚会主持词、节目串词魔术《大变活人》杨：宋苗，带卫生纸了吗？宋：有啊，给，不过你用卫生纸干什么啊？？肚子疼啊？咱俩可正在台上做主持呢》杨：（作擦汗状）还肚子疼呢？为了这场晚会，别说雪糕了，这三天，水我都没敢喝一口。

我是看刚才武协那节目太惊心动魄了，吓的。

宋：这么胆小，还好意思说，不过刚才那节目确实精彩，但接下来这个节目呢也同样精彩，我们欢迎赵兴辉为大家带来魔术《大便活人》。

Ⅰ阅读理解A(2018·湖北部分重点中学联考)Jon Hoffman was sitting at a red light when he saw a man run out of a store carrying a plastic donation jar full of cash.Dressed in plain clothes，Jon Hoffman caught the man and pressed him against the hood(引擎盖) of his car. But Hoffman had trouble controlling the thief，and they got into a struggle.“The detective has a military background，and he said he thought the suspect must have a military background，too，because he was able to break away so easily，” a local police spokesperson said.The detective called out for help as a crowd gathered. Among those watching were Harvey and Kirby，two day laborers.Harvey did what has become common these days—he took out his phone to shoot the video. “I hate to say it，but I thought that this policeman was doing something stupid，”Harvey said. “But when he asked for help，I thought，well，there wouldn’t be shooting if I got over there in time.”Harvey jumped into action，while he was still recording the video. So did Kirby.“Harvey caught hold of the suspect’s arms，while Kirby seized his legs，and they were able to get the suspect to the ground to help Detective Hoffman put the handcuffs(手铐) on，”said the police spokesperson. The 27-year-old suspect was charged with resisting arrest and other offenses. The charity jar he stole held less than$50.“I’ve been on the wrong side of the law several times in my life，”Harvey said. “It feels good to be on the right side and do something positive.”After the arrest，the three men got to know each other at a local steak house—Hoffman’s treat，as a thank you.【解题导语】本文是一篇新闻故事，讲述了一位侦探在两位临时工的协助下制服一名嫌疑人的过程.1.What made Hoffman call for help when arresting the suspect?A.He was not on duty.B.He couldn’t control the suspect.C.He needed witnesses to support him.D.He wanted to push the thief into the car.B解析：细节理解题.根据第一段的最后一句可知，Hoffman控制住那个嫌疑人有困难，并且他们扭打在一起.故选项B正确.2.What can be inferred about Harvey?A.He was ready to break the law.B.He was out of work at that time.C.He had a good military background.D.He might have had some illegal deeds.D解析：推理判断题.根据第六段中的“I’ve been on the wrong side of the law severaltimes in my life”可知，Harvey曾经违反过法律，所以选项D “他可能有过一些违法行为”是正确的.3.What is Hoffman’s attitude towards Harvey and Kirby?A.Grateful.B.Prejudiced.C.Skeptical.D.Admirable.A解析：推理判断题.根据最后一段中的“Hoffman’s treat，as a thank you”可知，嫌疑人被捕后，Hoffman请Harvey和Kirby吃饭，作为对他们的感谢.所以选项A正确.B(2018·济南模拟)A European Union program is letting blind peopleexperience famous paintings for the first time. It uses three－dimensional(3－D) printing to recreate famous paintings so they can betouched.One painting printed with the new technology is Gustav Klimt’s“TheKiss”.It is a popular attraction at the Belvedere Museum in Vienna,Austria. The painting shows a man and a woman standing in a field filled with flowers. They are wearing gold robes and have their arms around each other. The man leans down to kiss the woman.Klimt finished the painting in 1908. Until now, people who had trouble seeing could not appreciate the artwork. But thanks to the reproduction they can touch the piece and feel the ridges and depressions. Andreas Reichinger started making 3－D versions of artwork in 2010. He said this reproduction was his most difficult project because the couple’s robes are so detailed.Dominika Raditsch is a blind museum visitor. She touched the reproduction. As she moved her hands around it she said, “Exactly, can you see these? There are so many details.”Raditsch said she could imagine what the original painting looks like when she touched the reproduction. “It’s somehow round. You can feel it. You can feel it. It comes with it. And in many places it’s so smooth. And then I think to myself: it probably shines too！”Raditsch said.The Belvedere is not the only museum to have 3－D versions of its artwork. Some of the pieces at the Prado Museum, in Madrid, Spain have reproductions that can be touched. But the piece in Vienna has one special part: it is made with widely available 3－D printing technology. That means one day, blind art fans anywhere in the world could download the source files and print the reproductions themselves.【解题导语】本文是一篇说明文.文章讲述了欧盟的一个项目使用3D打印技术重现名画，让它们可以被视障人士触摸到.4.What is “The Kiss”？A.A European Union project.B.A popular painting.C.A 3－D technology.D.A famous museum.B解析：细节理解题.根据第二段中的“One painting printed with the new technology is Gustav Klimt’s ‘The Kiss’. It is a popular attraction...”可知，《吻》是一幅深受大家欢迎的画作.故选B项.5.Why did Reichinger say this reproduction was difficult to finish?A.The painting was reproduced detailedly.B.The original artwork was made in 1908.C.Blind art fans can’t download the source.D.The 3－D technology is not available.A解析：细节理解题.根据第三段中的最后一句可知，Andreas Reichinger说《吻》是最难完成的作品，因为那对恋人的长袍细节很多.故选A项.6.How did Raditsch feel when she first touched the reproduction?A.Awkward.B.Puzzled.C.Excited.D.Nervous.C解析：推理判断题.根据第四段中的“You can feel it. You can feel it.”可以推测出Raditsch“激动的”心情.故选C项.7.What is the best title for the text?A.A European Union Program for Museum VisitorsB.3－D Printing Lets the Blind Experience Famous PaintingsC.How to Reproduce the World－famous PaintingsD.A Special Museum for Art Fans in Vienna, AustriaB解析：标题归纳题.根据第一段中的内容可以看出，用3D打印技术让视障人士体验名画是文章的中心，下文是围绕该话题展开介绍的.故选B项.Ⅱ完形填空(2018·西宁检测)Many students often say that they don’t have “eno ugh time” to do all their schoolwork. My __1__is often brief, “You have as much time as the president.”I usually carry on a bit about __2__twenty four hours in the day for everyone, and suggest that “not enough time”is not a(n)__3__explanation of __4__something done.__5__in graduate school, I tried to prove to one of my professors __6__saying that I was working hard. His answer to me was, “That’s irrelevant. __7__is important is the __8__of your work.”Since then I have had time to think carefully about the trick of “__9__”，and I have come to some __10__all relevant to the problem of how much time we have.If you analyze the matter, you can identify two parts of the problem: There is, __11__，the matter of “time”，which we can think of __12__. Then there is the problem of “work” during that time. But, as my professor suggested, it’s not how hard one works __13__the quality of theproduct that’s important.That led me to a new idea: the quality of the work. That __14__is perhaps best explained by a sign I once saw on the wall in someone’s office：“Don’t work harder.__15__.”There is a lot of sense in that idea.If you can’t get more time, and few of us can, the only solution is to improve the quality of the work. That means thinking of ways to get more out of __16__time than we might otherwise get. That should lead us to an analysis of our work habits. Since “work”for students usually means“homework”，the expression “work habits”should be read as “__17__ habits”.Then, as a smart student, you will __18__those skills that you use in study，__19__reading and writing. If you learn to read better and write better, there are big benefits that __20__in all your studies.【解题导语】本文是一篇议论文，主要论述了“工作和学习不要总是强调更勤奋，而应当强调更聪明”这一观点，指出应当提高自己的工作质量和工作效率，而不是一味强调“勤奋”.1.A.question B.ideaC.replyD.keyC解析：根据该句中的“You have as much time as the president.”可知，该处回答了上文的疑问；C项意为“回答”，故C项正确.A项意为“问题”，B项意为“想法”，D项意为“关键，答案”，都与语境不符.2.A.there being B.there areC.there beD.there to beA解析：根据该句中的“twenty four hours in the day for everyone”可知，每个人每天都有24小时，故用“there be”结构，表示“存在，有”，介词about后跟名词、代词、动名词作宾语，故A项正确.3.A.strange B.acceptableC.surprisingD.demandingB解析：根据语境可知，每个人每天都有24小时，所以“没有足够的时间”作为解释是不能接受的；B项意为“可接受的”，故B项正确.A项意为“奇怪的”；C项意为“令人惊讶的”；D项意为“要求高的，费力的”.4.A.no getting B.not gettingC.no lettingD.not lettingB解析：根据语境可知，每个人每天都有24小时，所以“没有足够的时间”不能解释没有完成工作.get something done 为固定搭配，意为“完成某事”，该处表示否定，前面用not，故B项正确.5.A.Since then B.Just nowC.EverD.OnceD解析：根据该句中的“I tried to prove to one of my professors”，结合下文的“His answer to me was”可知，该处叙述的是一件过去发生的事情，D项意为“曾经”，故D项正确.A项意为“从那时起”；B项意为“刚刚，刚才”；C项意为“曾经”.6.A.by B.inC.onD.uponA解析：根据该句中的“saying that I was working hard”可知，“我”试图通过说“我”自己工作勤奋来向“我”的一位教授证明自己；A项表示方式，故A项正确.7.A.That B.WhatC.WhetherD.IfB解析：分析该句结构可知，空处引导主语从句，也作该从句的主语，故用连接代词what；该句意“重要的是你的工作质量”，故B项正确.8.A.quantity B.amountC.numberD.qualityD解析：根据上文中的“I was working hard”，结合该句语境和第三段最后一句中的“quality”可知，教授对“工作勤奋”的回答是“重要的是工作质量”；D项意为“质量”，故D项正确.A项意为“数量”；B项意为“数量”；C项意为“数字”.9.A.hard worker B.honest studentC.busy presidentD.future graduateA解析：根据该段第一句中的“I was working hard”，结合空前一句教授对此的回应可知，从那时起“我”就开始仔细思考“勤奋工作者”的技巧；A项和“working hard”匹配，故A项正确.B项意为“诚实的学生”；C项意为“忙碌的总统”；D项意为“未来的毕业生”.10.A.constructions B.contributionsC.conclusionsD.concentrationsC解析：根据该句中的“I have come to”，结合下文内容可知，就此问题，“我”已经得出结论.C项意为“结论”，故C项正确.A项意为“建筑”；B项意为“贡献”；D项意为“集中”.11.A.of course B.in factC.as a resultD.as a wholeA解析：根据语境并结合常识可知，这一问题中最重要的当然是时间；A项意为“当然”，故A项正确.B项意为“事实上，实际上”；C项意为“结果是……”；D项意为“作为整体”.12.A.if followed B.if fixedC.as followedD.as fixedD解析：根据空后一句“Then there is the problem of ‘work’during that time.”可知，接下来是在此期间的“工作”问题；据此可以判断，该处是说，人们总是认为时间是固定不变的，故D项正确.13.A.so B.butC.norD.andB解析：根据该句中的“it’s not how hard one works ______the quality of the product that’s important”可知，并不是工作多么勤奋，而是产品的质量才是重要的；not...but...为固定搭配，意为“不是……而是……”.14.A.concept B.senseC.explanationD.solutionA解析：根据上文中的“a new idea”可知，该处指这种新观念(concept)，故A项正确.B 项意为“感觉”；C项意为“解释”；D项意为“解决办法”.15.A.Work more smartly B.Work fasterC.Think twiceD.Think aloudA解析：根据上文中的“Don’t work harder.”可知，工作不要更努力；据此可以判断，空处与此对应，意为“工作要更聪明”，故A项正确.B项意为“工作更快”；C项意为“三思而行”；D项意为“自言自语”.16.A.a little B.the moreC.the lessD.the sameD解析：根据语境可知，更聪明地工作意味着在同一时间内想出能得到更多的方法，故D项正确.17.A.living B.studyC.thinkingD.sleepingB解析：根据该句中的“Since ‘work’ for students usually means ‘homework’，the expression ‘work habits’should be read as”可知，对于学生来说，工作即是家庭作业，故“工作习惯”即为“学习习惯”，B项意为“学习”，故B项正确.A项意为“生活”；C 项意为“思考”；D项意为“睡眠”.18.A.seek improving B.seek to improveC.find improvingD.find to improveB解析：根据语境并结合常识可知，作为一个聪明的学生，你要寻求高效学习的技能，故用seek to improve，故B项正确.19.A.chiefly B.brieflyC.actuallyD.occasionallyA解析：根据下文中的“If you learn to read better and write better”并结合常识可知，该处指学生主要在阅读和写作上提高自己；A项意为“主要地”，故A项正确.B项意为“暂时地，简要地”；C项意为“事实上”；D项意为“偶尔，间或”.20.A.are paid B.is paidC.pays offD.pay offD解析：根据语境可知，如果你学会更好地写作和阅读，则你的所有学习将取得巨大的回报.D项意为“成功，奏效”，故D项正确.。

毕业演讲稿及主持稿范文参考5篇毕业演讲稿及主持稿范文参考1亲爱的老师们、同学们：大家好！今天我演讲的题目是：感恩母校，感恩老师。

时光飞逝，转眼已近四年。

四年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。

此时此刻，站在梦想的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。

四年的实中生活为我们留下了难忘的记忆。

每一个红日初升的清晨，每一个月朗星稀的夜晚，漫步在这片土地上，让博大的校园拥抱着我，心中的感恩之情油然而生。

我常常想起诗人艾青的那句诗：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉！我们是母校的学子，母校是我们的家园。

这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤（wēi ruí）的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。

生命何其宝贵，学校期盼着我们快快成长，期盼着我们去发现自己的聪慧和力量，去成就自己和祖国的梦想。

我们应努力去谱写我们自己，也是我们母校的辉煌篇章。

母校35年风雨，35年辉煌。

如今，母校学子的身影已分布在大江南北，驰骋在各行各业，正为家乡的建设和祖国的繁荣贡献着自己的力量。

母校以他们为荣，他们使母校生辉。

作为在校的每一位同学，我们除了对母校抱有深深的感恩情怀之外，还应该继承母校的优良传统和作风，继承先辈艰苦创业、奋力争先的热情和斗志，努力去弘扬真善美，不断去开创美好的生命新境界。

为此，我真诚地希望我们每一位同学，都应记住自己的追求和责任，严格按照母校的规范来要求自己，时刻用母校的精神来激励自己。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。

亲爱的母校，在你的怀抱中，我们一定会扬起青春的风帆，在知识和智慧的大海里劈波斩浪，不断向前；我们一定会不断克服自己的缺点，弥补自己的不足，在攀登学业高峰的'山径上步步争先！拳拳学子情殷殷，报答母校三春晖。

母校是一片文明的沃土，是一片放射着人文光辉的星空。