七年级语文下册 第六单元 综合性学习 我的语文生活导学案 新人教版
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我的语文生活
【导学目标】
1.培养学生在生活中观察语言、学习语文、运用语文的好习惯。
2.引导学生搜集家庭、校园和社会生活中最新鲜、最活泼的语言现象。
3.让学生写出对自己社会生活中语文运用的独特感受和真切体验。
4.表达自己的独特感受。
教法指导:
一、指导学生填写调查问卷
要求学生务必据实填写,不要隐瞒自己不足,以求真实的了解自己的阅读状况。
二、指导同学之间找差距
小组内比较问卷调查的结果,分析自己在阅读方面的不足和优点。并形成文字,在交流时提出。学习同学的优点,取长补短。
三、共同研讨促阅读
1.语文课代表从小组提交的共性问题中总结归纳出两三个话题,全班讨论。
2.分享自己在阅读方面的经验,也可提出自己的不足,请同学找老师帮忙解决。
学法指导:
讨论时注意事项
1.讨论时,注意力要集中,要面带微笑。
2.讨论时,语速语调要适中。
3.讨论时,发言要简明扼要,直入主题。
4.讨论时,发言可举典型事例。
5.讨论时,遇意见不同时要注意礼貌。
6.讨论时,不要随意插话或打断别人说话。
情景导入生成问题
“心动不如行动”“没有最好只有更好”这些脍炙人口的广告语早已进入千家万户,使人们在生活中感受到语文的魅力。生活中处处有语文,生活中处处用语文。让我们携手漫游语文世界。
自学互研生成新知
活动一广告策划
(一)广告语竞猜
你猜到这些都是为什么做的广告了吗?
1.我们的名声是吹出来的。( )
2.眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧。( )
3.没有女人不珍爱钻石,正如同没有女人不渴望爱情。( )
4.今年二十,明年十八。( )
(二)不规范广告词分析
1.据说伦敦同一条街有三个裁缝。一天甲挂出一块招牌:伦敦最好的裁缝。乙看了也急急忙忙地挂出一块招
牌,上面也用大字母写上:英国最好的裁缝。丙看了,思考良久,几天后,也挂出一块招牌,上面写着:本街最好的裁缝。你认为哪个广告语写得最好呢?
【交流点拨】第一个裁缝已经有夸张失度,令人生厌之嫌;第二个裁缝还想以更大的牛皮来竞争,其结果必然更糟;第三个的广告最好,用“本街”与“伦敦”“英国”相比,无疑是谦虚得多,更能给人真实感,再说,“本街”的所指也包括了那两位裁缝,所以他的广告最有竞争力。
2.生活中有一些标语有悖常理。请将下列标语改得合情合理。
(1)路边小店,“吃饭补胎”。(提供饭菜,修补车胎)
(2)某山路旁,“放火烧山,牢底坐穿。”(把青山留下,把火种带走)
(3)某电厂门口大红红字标语,“5万伏高压线,严禁触摸,一触即死,违者法办。”(生命诚可贵,电线不可摸)
(4)普及义务教育,“养女不读书,不如养头猪;养儿不读书,就像养头驴。”(生儿养女,读书明理或儿女都读书,聪明不糊涂)
3.除了商品广告,公益广告也是随处可见。过去的公益广告总爱板着面孔教训人,其实它也一样可以温情脉脉,体现人文关怀。你能将以下广告改一改吗?
请勿乱扔垃圾!<垃圾桶上标签> (你知道我在等你吗?)
请勿喧哗!<阅览室> (悄悄的来,悄悄的去)
禁止践踏草坪 (请不要踩我,我会痛的)
请节约粮食 (谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)
请节约用水 (希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪)
献血光荣 (我不认识你,但我谢谢你)
请随手冲掉<公共厕所> (来也匆匆去也冲冲)
4.日常生活中举行活动,为活跃气氛,常常在活动场地悬挂标语口号,这些标语口号可以看做是公益广告的一部分。譬如我们开展“漫游语文世界”活动,就可以拟写一些标语。请仿照下面示例为本次活动拟写两条标语【交流点拨】漫游语文世界,传承中华文明
生活是海洋,语文就是海洋中的朵朵浪花
让生活走进语文,让语文反映生活
5.一段时间内,不少广告策划者利用成语及俗语朗朗上口、妇孺皆知的优势,将他们改“头”换“面”,变为广告词。这样做,固然能产生较强的广告效应,但很容易对理解、辨别能力较弱的中小学生产生误导,对于纯洁祖国的语言文字也产生负面影响。你能还原下列被“换面”的成语吗?
(1)药品广告:“咳”不容缓
(2)山地车广告:“骑”乐无穷
(3)补品广告:“鳖”来无恙
(4)眼镜广告:一“明”惊人
(5)驱蚊器广告:默默无“蚊”
(6)透明胶带广告:无可替“带”
(7)网吧广告:一“网”情深
(8)钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴”
(9)热水器广告:随心所“浴”
(10)空调广告:终生无“汗”
(11)服装店广告:“衣帽”取人
(12)某洗衣店广告:“衣衣”不舍
(13)某房产公司广告:万“室”俱备
(14)某蛋糕广告:步步“糕”升
(15)胃药广告:一“不”到“胃”
(16)赛马广告:乐在“骑”中
(17)电熨斗广告:百“衣”百顺
(18)快餐店广告:“烧”胜一筹
(19)洗衣机广告:“闲”妻良母
(20)帽子公司广告:以“帽”取人
(21)治结石病广告:大“石”化小小“石”化了
(22)打印机广告:百闻不如一“键”
(23)涂料广告:好色之涂
(24)冰箱广告:制“冷鲜”锋
(25)治痔疮药广告:有“痔”无恐
(26)花园公寓广告:随“寓”而安
(27)跳舞机广告:闻“机”起舞
(28)海鲜广告:领“鲜”一步
(29)口腔门诊广告:“快治”人口
(30)礼品店广告:“礼”所当然
(三)优秀广告词欣赏
1.人类失去联想,世界将会怎样
【交流点拨】这里所指“联想”,既指作为电脑的“联想”(品牌)和联想集团,同时又指人类的思维活动。该广告一语双关,它既指人类的发展离不开联想,也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品,并以反问的方式引起读者的注意。
2.一毛不拔——牙刷
【交流点拨】“一毛不拔”原意是比喻人非常吝啬自私。在这幅广告中对牙刷似贬实褒,正话反说,写出了牙刷毛不易掉下的优良性能。
(四)现场服务
给鲜花店取名:馨怡小轩久香花都花蜜田园香凝花坊花语坊花仙子
给书店取名:品雅书屋文轩书阁百味书屋益智书屋树人书店阳光书吧长乐书店
活动二对联加工坊
1.对联艺术
对联是中华民族文化瑰宝之一,它的历史源远流长,流传至今,已经有一千多年的历史了
2.对联要求
(1)上下联字数要相等;上下联词组要相同:即组成上联的各个词组分别是几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。
(2)上下联词性要相同:所谓词性,是指词的类别性质,如名词、动词、形容词等等。上联的词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对。这种要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。
(3)上下联句法要一致:句法,就是语句构成的方法。一副对联中,上联是由几个字组成的,一共有几个音节的顿读法,下联也必须相同。
(4)上下联平仄要相调:对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄相调。这主要是为了音韵和