2010四川省毛概复习提纲答案整理版(必备资料)

《毛概复习提纲》1.科学发展观的形成，内容与指导意义[形成]：科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

[内容]：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本基本要求是全面协调持可续发展，根本方法是统筹兼顾。

[指导意义]：（1）科学发展观是对中国共产党三代中央了领导集体关于发展的重要思想的继承与发展，（2）是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，（3）是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，（4）是我国经济发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

2.新民主主义革命的基本特征，总路线，基本纲领，新民主主义革命与社会主义革命的关系。

[基本特征]：总路线：由无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义的革命。

[基本纲领]：（1）政治纲领。

推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的，一工农联盟为基础的，个革命阶级联合专政的新民主主义共和国，又和苏联式的无产阶级专政的社会主义共和国相区别。

（2）经济纲领。

没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。

（3）文化纲领。

新民主主义的政治和经济，必须要有与之相适应的新民主主义文化，新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的翻帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。

在新民主主义文化中，居于指导地位的是共产主义思想。

[新民主主义革命与社会主义革命的关系]:新民主主义革命由无产阶级领导的、革命性质仍然是反对帝国主义反对封建专制的资产阶级性的民主革命，但目的不是建立资产阶级专政的共和国，而是建立无产阶级领导的、工农联盟为基础的、几个革命阶级联合专政的人民共和国。

社会主义革命通过和平方式解放生产力。

2010级《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试复习提纲项选择题（每题1分，共15分）1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A）A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持党的领导2、邓小平理论的精髓是（B）A、解放生产力,发展生产力B、解放思想,实事求是C、坚持四项基本原则D、“三个有利于”标准3、消灭剥削的物质前提是（B）A、实行公有制B、生产力的高度发达C、实行人民民主专政D、实行按劳分配4、我国社会主义初级阶段的时间是指（B）A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D、社会主义改造基本完成到共产主义社会5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A）A、坚持以经济建设为中心不动摇B、坚持“两手抓,两手都要硬”的方针不动摇C、坚持四项基本原则不动摇D、坚持改革开放不动摇6、我国社会主义建设的战略目标是（D）A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化C、实现政治、经济和文化的现代化D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（C）A、农业社会B、现代化工业社会C、工业化中期阶段D、工业化高级阶段8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（D）A、大城市B、中等城市C、小城镇D、农村9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。

稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A）A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构C、尊重农民的首创精神D、发展规模经济10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D）A、市场经济是法治经济B、市场对资源配置起基础性作用C、市场经济是国家宏观调控的经济D、市场经济不属于社会基本制度的范畴11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A）A、对资源配置起基础性作用B、能确保经济总量的平衡C、可以实现经济结构的平衡D、可以保障社会公平12、私营经济中的劳动者的收入属于（C）A、按劳分配收入B、按资分配C、按劳动力价值分配D、按经营分配13、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性,归根到底是（A）A.是社会主义公有制经济在政治上的集中体现B、有利于调动最广大人民群众的积极性C、是社会主义制度优越性的重要体现D、体现了多数人对少数人的专政14、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是（B）A、个体劳动者的劳动收入B、集体企业职工的工资收入C、股份制企业职工的按股分红收入D、国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入15、社会主义精神文明建设的基本内容是（B）A、培育和弘扬民族精神及培育“四有”公民B、加强思想道德建设，发展教育科学文化C、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育D、坚持党的基本路线和基本方针二、多项选择题（每题2分，共20分）1、党的十五大指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，其基本依据是(ABDE)A、开拓了马克思主义的新境界B、提出了新的世界观和方法论C、把对社会主义的认识提高到新的科学水平D、对当今时代特征和总体国际局势做出新的科学判断E、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系2、“三个有利于”判断标准是（ABC）A.生产力标准的深化B.实践标准与真理标准的统一C.实践标准在社会领域的深化和具体化D.解放思想，实事求是的统一E.四项基本原则的具体统一3、社会主义按劳分配的必然性是：（ABC）A.社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件B.社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件C.劳动还存在着种大差别，劳动还是谋生的手段，是实行按劳分配的直接原因D.多种所有制经济存在是根本原因E.社会主义市场经济的发展是直接原因4、确立社会主义根本任务的依据是（ABCD）A、生产力是社会发展的最根本的决定性因素B、社会主义本质决定的C、解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求D、体现社会主义制度优越性的基本条件E、适应当今世界“和平与发展”时代的要求5、邓小平指出“改革是中国的第二次革命”，其含义是指（BCDE）A、改革与第一次革命具有相同的内容B、改革也是解放生产力C、改革是对原有经济体制的根本性变革D、改革引起了社会生活的深刻变化E、改革是社会主义发展的直接动力6、我国经济社会发展战略的特点是(ABCD)A、既具有雄心壮志，又坚持实事求是B、注重社会全面协调发展C、以提高人民生活水平为出发点和归宿点D、体现了社会主义制度的优越性E、是赶超发达国家的发展战略7、社会主义市场经济体制（ABC）A、是我国经济体制改革的目标B、是同社会主义基本制度结合在一起的C、是市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制D、是同资本主义市场经济完全相同的E、是市场对社会经济完全起作用的8、中国外交政策的主要目标是（AB）A、反对霸权主义,维护世界和平B、增强国际合作,促进共同发展C、坚持独立自主D、和平共处E、加强同第三世界的团结与合作9、社会变革中出现的社会阶层包括（ABCDE）A、民营科技企业的创业人员和技术人员B、受聘于外资企业的管理人员和技术人员C、个体户、私营企业主D、中介组织的从业人员E、自由职业人员10、在新的历史时期，党面临的两大历史性课题是（AE）A、提高党的领导水平和执政水平B、建立市场经济体制C、国企改革D、防止西方和平演变E、提高拒腐防变和抵御风险能力第一章思考题马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？1.定义：所谓马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

毛概复习提纲第一章一、毛泽东思想的科学内含毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

第一，毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物；第二，毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的；第三，毛泽东思想形成和发展过程就是马克思主义中国化的过程。

二、毛泽东思想活的灵魂实事求是，群众路线，独立自主。

三、邓小平理论的首要的基本的理论问题是什么？围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义。

”这个首要的基本理论问题。

四、“三个代表”重要思想的内含？中国共产党必须始终代表中国最先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

第二章一、党的思想路线的内容党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

二、邓小平理论的精髓解放思想，实事求是三、解放思想、实事求是的首要条件是什么民主四、党的群众路线的内容群众路线：就是把马克思列宁主义关于人们民群众是创造者的原理系统的运用在党的全部活动中，形成党的根本工作路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

第三章一、新民主主义革命的对象帝国主义，封建主义，官僚资本主义。

二、为什么说中国新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命？近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务决定了中国革命的性质是资产阶级民主革命。

三、新民主主义革命的两大历史任务对外，推翻帝国主义压迫的民族革命。

对内，推翻封建地主压迫的民主革命。

第四章一、社会主义过渡时期总路线在一个相当长的时间内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业，对手工业，对资本主义工商业得社会主义改造。

二、我国对个体农业实行社会主义改造的原则遵循自愿互利，典型示范和国家帮助的原则。

三、对资本主义工商业的改造方法和平赎买的方法改造资本主义工商业；采取从低级到高级的国家资本主义过渡形式。

题目目录第一章1、马克思主义中国化的科学内涵？P42、科学发展观的主要内容？P36第二章1、实事求是是思想路线的基本内容？P482、实事求是思想路线的重要意义？P523、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创新？第三章1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？P603、如何理解新民主主义革命的领导权问题？第四章1、我国是如何社会主义改造的？2、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？3、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？第五章1、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？2、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？3、如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及理论意义？2、如何理解党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求？提出了那些要求？3、如何坚持党的基本路线？1、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？第七章3、为什么说中国的发展离不开世界？2、怎样全面认识中国的社会主义改革？第一章1、马克思主义中国化的科学内涵？P4马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、科学发展观的主要内容？P36科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容？P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

（1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际（3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理。

第一章1.马克思主义中国化的科学内涵：（P4-P5）（1）具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化；（2）运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；（3）、把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；（4）、把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2.党在新时期开创出中国特色社会主义道路的理论基础、时代背景、历史根据、现实根据：（P11）（1）理论基础：对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承（2）时代背景：对国际形势和时代特征的科学把握（3）历史根据：对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结-（4）现实根据：对我国改革开放和社会主义现代化建设的生动实践3.毛泽东思想形成发展的时代背景和实践基础：（1）时代背景：帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题（P13）（2）实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践（P14）4.毛泽东思想活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主（P19）5.邓小平理论形成的时代背景和实践基础：（1）时代背景：时代主题的转换（和平与发展逐渐成为时代的主题）P22（2）实践基础：6.邓小平理论首要的基本的理论问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义（P24）7.邓小平理论的科学体系的主要内容：社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论（P24-P25）、8.“三个代表”重要思想形成的时代背景：国际局势和世界格局的深刻变化（P28）9.提出科学发展观的根本依据、现实基础、重要借鉴（1）根本依据：社会主义初级阶段的基本国情（P33）（2）现实基础;我国在新世纪新阶段的阶段性特征（P33）（3）重要借鉴：当代世界的发展实践和发展理念（P35）10.科学发展观的主要内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾（P36）第三章1.近代中国社会的社会性质、主要矛盾和革命性质（1）社会性质：半殖民地半封建（P65）（2）主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾￥（3）革命性质：资产阶级民主革命（P66）2.中国的红色政权能够存在和发展的原因和条件:红色政权首先发生和能够长期存在的地方，是国民革命时期受到革命洗礼、并有着良好的群众基础的地方; 全国革命形势继续向前发展，是红色政权存在和发展的又一客观条件;而相当力量正式红军的存在，党的领导及其正确的政策，则是红色政权能够存在和发展的主观原因和条件。

1、中国革命统一战线的基础和依靠是( )A、工人阶级和小资产阶级的联盟B、工人阶级和农民阶级的联盟C、工人阶级和民族资产阶级的联盟D、工人阶级和大资产阶级的联盟2、毛泽东思想初步形成于( B )A、国民革命时期B、土地革命时期C、抗日战争时期D、解放战争时期3、我国的多党合作制是（ BE ）A.多党制B.在坚持中国共产党领导下的合作C.一党制D.在现阶段暂时性的合作E.社会主义政治制度的一个重要组成部分4、我国的多党合作制是（ BE ）A.多党制B.在坚持中国共产党领导下的合作C.一党制D.在现阶段暂时性的合作E.社会主义政治制度的一个重要组成部分5、毛泽东提出著名论断“须知政权是由枪杆子中取得的”，是在（）A、古田会议上B、三湾改编时C、八七会议上D、遵义会议上6、当今世界威胁世界和平和阻碍发展的主要根源是（ C ）A.民族矛盾B.贸易保护主义C.霸权主义和强权政治D.宗教纷争7、坚持“二为”方向（ ABDE ）A.指为人民服务、为社会主义服务的方向B.因为社会主义文化应属于人民，为人民服务C.指为物质文明，为精神文明服务的方向D.社会主义文化的本质表现E.社会主义文化与资本主义文化的根本区别所在8、毛泽东提出著名论断“须知政权是由枪杆子中取得的”，是在（）A、古田会议上B、三湾改编时C、八七会议上D、遵义会议上9、抗日战争时期“三三制”政权所代表的阶级和阶层有（）A 、无产阶级B、贫农C 、小资产阶级D、中等资产阶级E、开明绅士10、国家用来进行宏观调控的经济杠杆有（ ABCD ）A.价格B.税收C.汇率D.利率E.法律11、毛泽东为中国革命和建设事业建立的重大功勋，主要表现在（）A、中国共产党的建立和发展B、中国人民解放军的建立和发展C、中国人民解放事业的胜利D、中华人民共和国的缔造E、中国社会主义建设事业的发展12、加强党的建设包括以下内容（ BCDE ）A.加强党的法制建设B.加强党的组织建设C.加强党的作风建设D.加强党的制度建设E.加强党的思想建设13、中国关于国际政治新秩序的主张的主要内容包括（ABCD E ）A.在建立国际新秩序的长期斗争中，必须始终以和平共处五项原则为基础B.以和平与发展为共同目标，确立反对霸权主义的原则C.以尊重国家主权利益和本国人民选择权利为人同的国际政治民主原则D.以和平、稳定、公正、合理作为国际新秩序运转机制的基本要求E.依靠并充分发挥联合国的作用，使联合国在维护世界和平与稳定，解决人类共同面临的问题方面有更大的作为，为建立国际政治新秩序提供保障机制而努力14、新民主主义社会的经济成分有（）A 、国营经济B 、合作社经济C 、国家资本主义经济D、个体经济E 、私人资本主义经济15、“资本主义有计划、社会主义有市场”这个论断说明（ ABCD ）A.市场经济只是一种资源配置的手段B.社会主义也可以搞市场经济C.计划不是划分社会制度的基本标志D.市场不是划分社会制度的基本标志E. 社会主义以计划调节为主、市场调节为辅；资本主义以市场调节为主、计划调节为辅16、邓小平指出，我们搞社会主义必须坚持两条原则：一是以公有制为主体；二是（ A ）A.共同富裕B. 走社会主义道路C.共产党领导D.以经济建设为中心17、社会主义社会实行按劳分配的直接原因是（ B ）A.生产资料公有制B.社会分工和劳动还是谋生手段C.社会生产力发展水平D.人们的思想觉悟18、1938年10月，在中共六届六中全会上提出“使马克思主义在中国具体化”的是( )A、王稼祥B、刘少奇C、朱德D、毛泽东19、关于毛泽东思想，下列说法正确的是（）A、是毛泽东个人的独创B、是中国共产党人集体智慧的结晶C、是马列主义在中国的运用和发展D、是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合的产物E、是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结20、新民主主义革命的三大法宝是（）A、解放思想B、实事求是C、统一战线D、武装斗争E、党的建设21、党的建设处于首要地位的是（A ）A思想建设 B组织建设 C作风建设 D制度建设22、在台湾问题上，我们的立场是（ A ）A.争取和平统一，但不承诺放弃使用武力B.争取和平统一，不首先使用武力C.只要台湾坚持一个中国的立场，统一日期可以拖延D.实行“一国两制”后，台湾特别行政区与香港享受同等的待遇23、1、中国共产党第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是( )A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大24、坚持“二为”方向（ ABDE ）A.指为人民服务、为社会主义服务的方向B.因为社会主义文化应属于人民，为人民服务C.指为物质文明，为精神文明服务的方向D.社会主义文化的本质表现E.社会主义文化与资本主义文化的根本区别所在25、邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在党的( B )A、十一届三中全会B、十二大C、十三大D、十四大26、在台湾问题上，我们坚决反对（ ABCDE ）A.“一中一台”B.“两个中国”C.“一国两府”D.“台湾独立”E.“外国插手”27、“三通”是指（ A ）A.通商、通航、通邮B.通讯、通邮、通航C.通话、通邮、通航D.通商、通航、通讯28、党的建设处于首要地位的是（A ）A思想建设 B组织建设 C作风建设 D制度建设29、民主是国体和政体的统一，二者的关系是（ A ）A.国体决定政体，政体表现和适应国体B. 国体等同于政体C.政体决定国体，国体表现和适应政体D.一般与个别的关系30、邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在党的( B )A、十一届三中全会B、十二大C、十三大D、十四大31、1938年10月，在中共六届六中全会上提出“使马克思主义在中国具体化”的是( )A、王稼祥B、刘少奇C、朱德D、毛泽东32、新民主主义社会的经济成分有（）A 、国营经济B 、合作社经济C 、国家资本主义经济D、个体经济E 、私人资本主义经济33、非公有制经济是（ A ）A.社会主义市场经济的重要组成部分B.社会主义经济的重要组成部分C. 社会主义性质经济D. 社会主义初级阶段公有制经济的重要组成部分34、按劳分配的含义包括（ ABCE ）A.等量劳动获取等量报酬B.按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人消费品C.多劳多得、少劳少得、不劳动者不得食D.劳动者应该获得他所创造的一切劳动成果E.社会以劳动作为分配个人消费品的尺度35、毛泽东提出著名论断“须知政权是由枪杆子中取得的”，是在（）A、古田会议上B、三湾改编时C、八七会议上D、遵义会议上36、在台湾问题上，我们的立场是（ A ）A.争取和平统一，但不承诺放弃使用武力B.争取和平统一，不首先使用武力C.只要台湾坚持一个中国的立场，统一日期可以拖延D.实行“一国两制”后，台湾特别行政区与香港享受同等的待遇37、我国对外经济关系的主要内容包括（ ABCDE ）A.对外贸易B.对外技术交流C.利用国外资金D.承包国外工程和劳务合作E.国际旅游业38、中国革命统一战线的基础和依靠是( )A、工人阶级和小资产阶级的联盟B、工人阶级和农民阶级的联盟C、工人阶级和民族资产阶级的联盟D、工人阶级和大资产阶级的联盟39、判断改革和各方面工作是非得失的标准是（ A ）A.“三个有利于”标准B.人民群众满意不满意C. 生产力标准D.社会是不是稳定，经济是不是发展40、新民主主义社会的经济成分有（）A 、国营经济B 、合作社经济C 、国家资本主义经济D、个体经济E 、私人资本主义经济41、马克思主义中国化的第一个理论成果是（ C ）A、三民主义B、新三民主义C、毛泽东思想D、邓小平理论42、毛泽东思想初步形成于( B )A、国民革命时期B、土地革命时期C、抗日战争时期D、解放战争时期43、一国两制的前提是（ A ）A.国家主权统一于中华人民共和国B.港澳台实行高度自治.C.大陆实行社会主义制度D.港澳台资本主义制度不变44、一国两制的前提是（ A ）A.国家主权统一于中华人民共和国B.港澳台实行高度自治.C.大陆实行社会主义制度D.港澳台资本主义制度不变45、我国对外经济关系的主要内容包括（ ABCDE ）A.对外贸易B.对外技术交流C.利用国外资金D.承包国外工程和劳务合作E.国际旅游业46、中国关于国际政治新秩序的主张的主要内容包括（ABCD E ）A.在建立国际新秩序的长期斗争中，必须始终以和平共处五项原则为基础B.以和平与发展为共同目标，确立反对霸权主义的原则C.以尊重国家主权利益和本国人民选择权利为人同的国际政治民主原则D.以和平、稳定、公正、合理作为国际新秩序运转机制的基本要求E.依靠并充分发挥联合国的作用，使联合国在维护世界和平与稳定，解决人类共同面临的问题方面有更大的作为，为建立国际政治新秩序提供保障机制而努力47、、国民革命失败后中国红色政权能够存在和发展的条件是（）A、中国的政治经济发展不平衡B、全国的革命形势在向前发展C、良好的群众基础D、相当力量的正式红军的存在E、共产党领导的正确48、我国自改革开放以来，在对市场经济认识上的重大突破是（ C ）A.市场经济是法制经济B.市场机制对资源配置起基础性调节作用C.市场经济不属于社会基本制度的范畴D.市场经济是有国家干预的经济49、毛泽东首次提出社会主义社会基本矛盾概念的著作是( )A、《论十大关系》B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C、《在扩大的中央工作会议上的讲话》D、《关于农业合作化问题》50、抗日战争时期“三三制”政权所代表的阶级和阶层有（）A 、无产阶级B、贫农C 、小资产阶级D、中等资产阶级E、开明绅士51、1938年10月，在中共六届六中全会上提出“使马克思主义在中国具体化”的是( )A、王稼祥B、刘少奇C、朱德D、毛泽东52、毛泽东在《论十大关系》中提出应当处理好的政治关系有（）A 、汉族和少数民族关系B 、党和非党关系C 、革命和反革命关系D 、中国和外国关系E、是非关系53、按劳分配的含义包括（ ABCE ）A.等量劳动获取等量报酬B.按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人消费品C.多劳多得、少劳少得、不劳动者不得食D.劳动者应该获得他所创造的一切劳动成果E.社会以劳动作为分配个人消费品的尺度54、判断改革和各方面工作是非得失的标准是（ A ）A.“三个有利于”标准B.人民群众满意不满意C. 生产力标准D.社会是不是稳定，经济是不是发展55、我国对外经济关系的主要内容包括（ ABCDE ）A.对外贸易B.对外技术交流C.利用国外资金D.承包国外工程和劳务合作E.国际旅游业56、一国两制的前提是（ A ）A.国家主权统一于中华人民共和国B.港澳台实行高度自治.C.大陆实行社会主义制度D.港澳台资本主义制度不变57、民主是国体和政体的统一，二者的关系是（ A ）A.国体决定政体，政体表现和适应国体B. 国体等同于政体C.政体决定国体，国体表现和适应政体D.一般与个别的关系58、在台湾问题上，我们坚决反对（ ABCDE ）A.“一中一台”B.“两个中国”C.“一国两府”D.“台湾独立”E.“外国插手”。

一、1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 。

3．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？ 4．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 5．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义。

6．如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？ 7．如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？ 8.如何科学理解中国特色社会主义理论体系？为什么在当代中国，坚持中国特色理论体系就是真正坚持马克思主义？1.6．如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？ 科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。

深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。

第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。

第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。

第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。

第一，科学发展观强调全面发展。

全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。

第二，科学发展观要求协调发展。

协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。

第三，科学发展观主张持续发展。

可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试复习提纲及答案第一章思考题马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义？2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？3、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？4、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容？5、如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？6、如何正确理解马克思主义中国化各自理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？第二章思考题马克思主义中国化理论成果的精髓1、毛泽东是怎样确定实事求是的思想路线的？2、邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是的思想路线有哪些新的贡献？3、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？4、如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？第三章思考题新民主主义革命理论1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？如何理解新民主主义革命的领导权问题？3、新民主主义基本纲领的主要内容是什么？4、如何理解新民主主义革命三大法宝之间的关系？第四章思考题社会主义改造理论1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？2、中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义？3、我国社会主义改造的基本经验是什么？4、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义第五章思考题社会主义的本质和根本任务1、为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次相结合？2、怎样全面准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？3、为什么发展才是硬道理，发展是执政兴国的第一要务？4、如何理解科学技术是第一生产力？第六章思考题社会主义初级阶段理论1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵和基本特征？2、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容，如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？3、党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么？如何理解党的最高纲领与最低纲领的统一？4、如何理解“总体上达到小康水平”和“全面建设小康社会”的联系与区别？第七章思考题社会主义改革和对外开放1、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？2、怎样全面认识中国的社会主义改革？3、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？4、为什么说中国的发展离不开世界？5、如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策？第八章思考题建设中国特色社会主义经济1、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？2、如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系？3、如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系？4、如何理解走新型工业化道路，建设社会主义新农村，统筹区域发展的重大意义？5、如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义？第九章思考题建设中国特色社会主义政治1、为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体？2、为什么要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？3、为什么要坚持和完善民族区域自治制度？4、怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权？第十章思考题建设中国特色社会主义文化1、如何理解中国特色社会主义文化的地位？2、为什么必须坚持中国先进文化的前进方向？3、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？4、如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义？第十一章思考题构建社会主义和谐社会1、如何正确把握社会主义和谐社会的科学内涵？2、构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么？3、构建社会主义和谐社会的目标和主要举措是什么？4、构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义？第十二章思考题祖国完全统一的构想1、如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益？2、“和平统一、一国两制”构想是如何形成与发展的？3、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义是什么？第十三章思考题国际战略和外交政策1、如何理解和平与发展是当今时代的主题？2、如何正确认识世界多极化和经济全球化的时代发展趋势？3、中国为什么要坚持和平发展的道路？4、如何维护世界和平、促进共同发展？第十四章思考题中国特色社会主义事业的依靠力量1、在新的历史条件下，如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级？2、如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者？3、如何理解“四个尊重”是党和国家的一项重大方针？4、如何理解新时期爱国主义统一战线仍然是一个重要的法宝？第十五章思考题中国特色社会主义事业的领导核心1、如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证？2、坚持党的领导为什么必须改善党的领导？3、怎样才能保持党和人民群众的血肉联系？4、为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设？P41第一章思考习题1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? “马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。

考试复习提纲第一章、马克思主义中国化两大理论成果1、马克思主义中国化两次历史性飞跃的理论成果有什么相互关系？（第5-8页）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

（1)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源（2)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想（3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

（选择：毛泽东思想活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主）a.实事求是：一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中检验真理和发展真理；b.群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去；c.独立自主：把国家和民族发展的方针放在自己力量的基点上，坚持民族自尊心和自信心，坚定不移走自己的路。

2、毛泽东思想包括哪些主要内容？如何评价毛泽东和毛泽东思想？（第10-17页）毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。

它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想的灵魂，贯穿各个理论的立场、观点和方法，有三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。

毛泽东思想的科学体系包含着丰富内容：（1）新民主主义革命理论；（2）社会主义革命和社会主义建设理论；（3）革命军队建设和军事战略的理论；（4）政策和策略的理论；（5）思想政治工作和文化工作的理论；（6）党的建设理论。

5. 毛泽东思想的历史地位1】马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果2】中国革命和建设的科学指南3】党和人民的宝贵精神财富3、“四个全面”战略布局是什么？为何提出？它们相互之间有何关系？（第26-27页，也可参考专题课件）为夺取中国特色社会主义新胜利，以习近平为总书记的党中央，立足我国的发展实际，顺应人民群众的热切期盼，从破解我们面临的突出矛盾和问题出发，在深入总结实践经验的基础上，逐步形成了“四个全面”战略布局。

毛概复习资料（答案版）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习重点第一章1、马克思主义中国化的科学内涵。

（书P4—5）（1）紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。

（2）总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义。

（3）把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。

2、马克思主义中国化两大理论成果的关系。

（书P6—8）马克思主义中国化的进程中产生了两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，而中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

两大理论成果是一脉相承又与时俱进的关系。

第一，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

第二，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

第三，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

3、毛泽东思想的活的灵魂。

（书P13）三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。

（1）实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中检验真理和发展真理。

（2）群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

（3）独立自主，就是把国家和民族发展的方针放在自己的力量的基点上，坚持民族自尊心和自信心，坚定不移走自己的路。

4、“四个全面”战略布局。

（书P26-27）全面建成小康社会，全面深化改革，全面推进依法治国，全面从严治党5、实事求是是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。

（书P35—37）首先，实事求是是贯彻与马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。

其次，实事求是是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。

最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。

第二章1、新民主主义革命的总路线的内容。

（书P45—46）无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

毛概复习提纲答案．毛概第二学期复习提纲1、社会主义初级阶段的基本矛盾和主要矛盾答：社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾。

社会主义初级阶段的基本矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要和当前的经济文化水平不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

2、党的“八大”制定的经济建设指导方针答：“八大”提出，在经济建设上要坚持既反保守，又反冒进，在综合平衡中稳步前进的方针。

3、社会主义建设总路线答：1958年提出的“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。

4、毛泽东初步探索中国社会主义建设道路的理论成果答：1956.4，毛泽东作《论十大关系》报告，标志着中国共产党人独立探索中国社会主义建设道路的开始。

1957.2，毛泽东作《关于正确处理人民内部矛盾问题》的报告，体现出理论探索的初步成果。

5、社会主义本质论的提出及其意义邓小平对社会主义本质的探索答：⑴甚至包括什么叫社会主义这个问“不解放思想不行，，1980.4．题也要解放思想”。

1980.6，“什么叫社会主义，什么叫马克思主义？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的”。

1984.10，“这次经济体制改革的文件好,就是解释了什么是社会主义”。

1985.4，“我们的经验教训有许多条，最重要的一条，就是要搞清楚这个问题”。

1985.8，针对有人指责改革开放违背了社会主义方向时说，改革开放搞活了经济，搞活了社会主义，“没有伤害社会主义的本质”。

“我们总结了几十年搞社会主义的经验。

社会主义是什么，马克思主义是什么，过去我们并没有完全搞清楚。

”1987.2，“十三大报告要在理论上阐述什么是社会主义，讲清楚我们的改革是不是社会主义”。

1987.4，“最根本的一条经验教训,就是要弄清楚什么叫社会主义和共产主义，怎样搞社会主义。

”“我们建设社会主义的方向是完全正确的，但什么叫社会主义,怎样建设社会主义,还在摸索之中”。

1988.5，“确定走社会主义道路的方向是可以的，但首先要了解什么叫社会主义，贫穷绝不是社会主义。

1、按劳分配的含义包括( ABCEA.等量劳动获取等量报酬B.按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人消费品C.多劳多得、少劳少得、不劳动者不得食D.劳动者应该获得他所创造的一切劳动成果E.社会以劳动作为分配个人消费品的尺度2、新民主主义革命的三大法宝是(A、解放思想B、实事求是C、统一战线D、武装斗争E、党的建设3、“三通”是指( AA.通商、通航、通邮B.通讯、通邮、通航C.通话、通邮、通航D.通商、通航、通讯4、邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在党的( BA、十一届三中全会B、十二大C、十三大D、十四大5、1、中国共产党第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是(A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大6、抗日战争时期“三三制”政权所代表的阶级和阶层有(A 、无产阶级B、贫农C 、小资产阶级D、中等资产阶级E、开明绅士7、遵义会议以后,直至抗日战争时期,是毛泽东思想的( CA、萌芽时期B、形成时期C、成熟时期D、继续发展时期8、“三通”是指( AA.通商、通航、通邮B.通讯、通邮、通航C.通话、通邮、通航D.通商、通航、通讯9、党的建设处于首要地位的是(AA思想建设 B组织建设 C作风建设 D制度建设10、毛泽东在《论十大关系》中提出应当处理好的政治关系有(A 、汉族和少数民族关系B 、党和非党关系C 、革命和反革命关系D 、中国和外国关系E、是非关系11、邓小平指出,我们搞社会主义必须坚持两条原则:一是以公有制为主体;二是( AA.共同富裕B. 走社会主义道路C.共产党领导D.以经济建设为中心12、判断改革和各方面工作是非得失的标准是( AA.“三个有利于”标准B.人民群众满意不满意C. 生产力标准D.社会是不是稳定,经济是不是发展13、我国解决民族问题的基本政策是(A、联邦制B、民族自决C、民族自治D、民族区域自治14、在社会主义改造过程中,我国实行的高级形式的国家资本主义是(A、委托加工B、计划订货C、统购包销D、公私合营15、1938年,毛泽东在党的( D 全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

毛概期末复习提纲(有答案版的)第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1. 马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

第二，马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2．马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃及其理论成果中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期过程中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。

第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化的最新成果。

3. 中国社会主义道路的历史必然性（课本P11+百度）第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1.党的思想路线（P48）党的思想路线，亦称“党的认识路线”，是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

党的思想路线是中国共产党的实践活动的思想方法和思想原则，是党制定政治路线、组织路线和各项方针政策的基础，也是正确理解和执行党的路线方针、政策的保证。

（1）前提和基础——一切从实际出发（2）根本途径和方法——理论联系实际（3）实质和核心——实事求是（4）检验标准和目的——在实践中检验真理和发展真理1941年，毛泽东在《改造我们的学习》中明确地界定了实事求是的科学含义：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。

”由于实事求是是党的思想路线的实质和核心，我们通常把党的思想路线简明概括为“实事求是”，把党的思想路线称作是“实事求是的思想路线”。

毛概复习重点整理第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、如何准确理解马克思主义中国化的科学内涵。

（问答题）马克思主义中国化就是用马克思主义解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国化马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。

具体可从如下几方面理解：第一、马克思主义中国化的实质是马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合；第二、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第三、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验上升为理论；第四、要把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、概述科学发展观的基本含义、核心、基本要求和根本方法。

（必考）教材36-37页。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

小题1、1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为<<论新阶段>>的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

2.经过延安整风, 马克思主义中国化的思想成为全党的共识。

3、中国共产党在领导中国革命,建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国具体实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。

第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。

（单选,多选，必考）4、改革开放以来,我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。

5、毛泽东思想,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

题型：单项选择题15×1=15多项选择题5×2=10辨析题2×10=20论述题1×15=15材料分析题2×20=40《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试复习提纲第一章马克思主义中国化的历史进程和理论马克思主义中国化的历史进程(各个历史进程的主要内容)和重要意义P6-91、历史进程（1）以毛泽东为代表的中国共产党人，围绕什么是新民主主义革命和怎样进行新民主主义革命的一系列根本问题进行新民主主义革命和社会主义革命，并对如何进行社会主义建设进行了艰辛探索，从而实现了马克思主义中国化的历史性飞跃。

毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果。

（2）以邓小平为代表的中国共产党人，围绕什么是社会主义，如何建设社会主义的主题进行了科学回答，开创了中国特色社会主义的成功之道。

邓小平理论是当代中国的马克思主义，是对马克思主义社会主义理论形态的伟大创新。

（3）以江泽民为代表的中国共产党人，围绕建设一个什么样的党，如何建设党的核心主题，继续推进中国特色社会主义建设，提出了“三个代表”重要思想这一马克思主义中国化的最新理论成果。

（4）十六大以后，以胡锦涛为总书记的党中央继续从理论和实践两方面向前推进，提出树立科学发展观和构建社会主义和谐社会的两大战略思想。

2、重要意义第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝集全党和全国各族人民的强大精神支柱。

第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

一个好的理论并非放之四海而皆准，马克思主义指导中国革命、建设及改革开放的成功，重要是马克思主义科学性与先进性，关键是马克思主义通过李大钊、毛泽东、邓小平等优秀知识分子为传播与发扬，以中国特色、国情创造性发展马克思主义。

第三章新民主主义革命理论新民主主义革命的道路和基本经验(三大法宝及其关系)P79-86答：统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。

1、党的建设处于首要地位的是（A ）A思想建设 B组织建设 C作风建设 D制度建设2、我国解决民族问题的基本政策是( )A、联邦制B、民族自决C、民族自治D、民族区域自治3、毛泽东为中国革命和建设事业建立的重大功勋，主要表现在（）A、中国共产党的建立和发展B、中国人民解放军的建立和发展C、中国人民解放事业的胜利D、中华人民共和国的缔造E、中国社会主义建设事业的发展4、在新民主义革命运动中处于中间地位的阶级和阶层有（）A 、无产阶级B 、农民阶级C 、城市小资产阶级D 、民族资产阶级E 、地主阶级5、在新民主义革命运动中处于中间地位的阶级和阶层有（）A 、无产阶级B 、农民阶级C 、城市小资产阶级D 、民族资产阶级E 、地主阶级6、国有资产占优势，既要有量的优势，更要（ A ）A.注重质的提高B.注重比例适当C.注重控制国民经济命脉D.注重资产效益7、在台湾问题上，我们坚决反对（ ABCDE ）A.“一中一台”B.“两个中国”C.“一国两府”D.“台湾独立”E.“外国插手”8、中国共产党的根本工作路线是（ A ）A、群众路线B、思想路线C、工人路线D、农民路线9、在社会主义改造过程中，我国实行的高级形式的国家资本主义是( )A、委托加工B、计划订货C、统购包销D、公私合营10、一国两制的内涵是（ C ）A.坚持一个中国即中华人民共和国B.两种社会制度即社会主义制度和资本主义制度C.坚持国家的主体是社会主义制度,部分地区是资本主义制度D.坚持运用法律手段解决大陆和特别行政区之间的矛盾11、我国自改革开放以来，在对市场经济认识上的重大突破是（ C ）A.市场经济是法制经济B.市场机制对资源配置起基础性调节作用C.市场经济不属于社会基本制度的范畴D.市场经济是有国家干预的经济12、1、中国共产党第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是( )A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大13、国有资产占优势，既要有量的优势，更要（ A ）A.注重质的提高B.注重比例适当C.注重控制国民经济命脉D.注重资产效益14、“三通”是指（ A ）A.通商、通航、通邮B.通讯、通邮、通航C.通话、通邮、通航D.通商、通航、通讯15、民主是国体和政体的统一，二者的关系是（ A ）A.国体决定政体，政体表现和适应国体B. 国体等同于政体C.政体决定国体，国体表现和适应政体D.一般与个别的关系16、1938年，毛泽东在党的（ D ）全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

毛概考试复习提纲及课后答案《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试复习提纲及答案第一章思考题马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义？2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？3、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？4、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容？5、如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？6、如何正确理解马克思主义中国化各自理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？第二章思考题马克思主义中国化理论成果的精髓1、毛泽东是怎样确定实事求是的思想路线的？2、邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是的思想路线有哪些新的贡献？3、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？4、如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？第三章思考题新民主主义革命理论1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？如何理解新民主主义革命的领导权问题？3、新民主主义基本纲领的主要内容是什么？4、如何理解新民主主义革命三大法宝之间的关系？第四章思考题社会主义改造理论1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？2、中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义？3、我国社会主义改造的基本经验是什么？4、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义第五章思考题社会主义的本质和根本任务1、为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次相结合？2、怎样全面准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？3、为什么发展才是硬道理，发展是执政兴国的第一要务？4、如何理解科学技术是第一生产力？第六章思考题社会主义初级阶段理论1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵和基本特征？2、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容，如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？3、党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么？如何理解党的最高纲领与最低纲领的统一？4、如何理解“总体上达到小康水平”和“全面建设小康社会”的联系与区别？第七章思考题社会主义改革和对外开放1、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？2、怎样全面认识中国的社会主义改革？3、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？4、为什么说中国的发展离不开世界？5、如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策？第八章思考题建设中国特色社会主义经济1、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？2、如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系？3、如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系？4、如何理解走新型工业化道路，建设社会主义新农村，统筹区域发展的重大意义？5、如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义？第九章思考题建设中国特色社会主义政治1、为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体？2、为什么要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？3、为什么要坚持和完善民族区域自治制度？4、怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权？第十章思考题建设中国特色社会主义文化1、如何理解中国特色社会主义文化的地位？2、为什么必须坚持中国先进文化的前进方向？3、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？4、如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义？第十一章思考题构建社会主义和谐社会1、如何正确把握社会主义和谐社会的科学内涵？2、构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么？3、构建社会主义和谐社会的目标和主要举措是什么？4、构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义？第十二章思考题祖国完全统一的构想1、如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益？2、“和平统一、一国两制”构想是如何形成与发展的？3、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义是什么？第十三章思考题国际战略和外交政策1、如何理解和平与发展是当今时代的主题？2、如何正确认识世界多极化和经济全球化的时代发展趋势？3、中国为什么要坚持和平发展的道路？4、如何维护世界和平、促进共同发展？第十四章思考题中国特色社会主义事业的依靠力量1、在新的历史条件下，如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级？2、如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者？3、如何理解“四个尊重”是党和国家的一项重大方针？4、如何理解新时期爱国主义统一战线仍然是一个重要的法宝？第十五章思考题中国特色社会主义事业的领导核心1、如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证？2、坚持党的领导为什么必须改善党的领导？3、怎样才能保持党和人民群众的血肉联系？4、为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设？P41第一章思考习题1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? “马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。

第一章思考习题与参考答案1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。

中国共产党在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果。

提出马克思主义中国化具有重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

没有革命的理论就没有革命的实践。

实践证明，如果离开了马克思主义中国化的不懈探索，离开了马克思主义中国化理论成果的指引，我们的实践就会陷入盲目性，我们的事业就会遭受挫折和失败；第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。

马克思主义中国化的各个理论成果，代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志和愿望，是凝聚党心民心的强大精神力量；第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

2．如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。

具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。

马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。

概括地说，一是马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；二是马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；三是马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，使马克思主义“和民族的特点相结合，经过一定的民族形式”表现出来。

3．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?第一，毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。