课程标准列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中
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第2课古代手工业的进步【课标要求】1.列举古代中国手工业发展的基本史实。
2.认识古代中国手工业发展的特征。
【自主预习】一、素称发达的官营手工业1.历程(1)夏、商、西周时期:以青铜铸造为代表的手工业,由官府垄断。
(2)春秋战国时期:官营手工业继续发展。
(3)西汉武帝以后:煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业,都收归官办。
2.特点(1)由政府直接经营,进行集中的大作坊生产。
(2)凭借国家权力,征调优秀工匠,使用上等原料,生产不计成本,产品大多精美。
(3)素称发达,世界领先。
问题思考从夏、商、周到明朝前期,官营手工业一直占据主导地位。
官府为什么要经营、控制手工业?答案为了保证国防和满足贵族生活的需要;垄断手工业可以独占高额的利润;受重农抑商思想的影响,防止手工业的发展影响农业生产。
3.成就(1)冶金业①商朝:已烧制出原始瓷器。
②东汉:烧出成熟的青瓷。
③北朝:烧出成熟的白瓷。
④唐朝:形成南青北白两大制瓷系统。
⑤宋朝:制瓷技术大放异彩,出现了五大名窑。
⑥明清:瓷器种类丰富,青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳。
江西景德镇是著名的瓷都。
(3)丝织业①距今四五千年,我国已养蚕并有了丝织品。
②商朝时已有了织机,能织出多种丝织品。
③西周时能生产斜纹提花织物。
④西汉政府设在长安的东西织室有数千工人。
⑤唐朝丝织技术吸收了波斯的织法和图案风格。
⑥宋朝丝织品品种繁多,织锦吸收了花鸟画中的写实风格。
⑦明清中央或地方官府设在苏杭等地的织造局生产的丝织品超过前代。
二、艰难经营的民间手工业1.经营形式(1)家庭手工业:以纺织为代表,产品主要供交纳赋税和家庭消费,剩余出售。
(2)民营手工业:由民间私人经营,主要生产供民间消费的产品。
2.曲折历程(1)春秋战国和秦汉时期得到发展。
(2)魏晋南北朝时遭受摧残。
(3)隋唐时期得以恢复和发展。
(4)两宋以后,民间手工业在曲折中继续艰难发展。
(5)元朝时,纺织能手黄道婆推广先进的棉纺织技术。
(6)明中叶以后,纺织、制瓷、矿冶等行业中,民营手工业甚至超过官营手工业,占据全社会手工业生产的主导地位。
古代手工业的进步【课程标准】列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
【课标解读】1.列举古代中国官营手工业在纺织、冶金和制瓷等部门的发展成就;2.了解农业与家庭手工业结合的生产模式;3.通过丝绸和瓷器生产,感受古代中国手工业的世界影响。
【教学目标】1.知识与能力:(1)掌握古代中国手工业两种经营形态即官营手工业和民间手工业,理解它们的基本特征。
(2)掌握古代中国冶金、制瓷和丝织方面主要的生产技术,从中概括、归纳出我国古代手工业生产的基本特征。
(3)理解官营手工业产品精美,品种繁多,享誉世界;民营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素。
2.过程与方法:(1)通过大量的历史图片,指导学生欣赏一些精湛的手工业艺术品,并注意归纳鉴赏方法,提高学生探究古代手工业的兴趣。
(2)运用历史材料引导学生归纳古代手工业产品的基本特征,抓重点内容进行精讲,注意详略得当,剖析与讲解相结合。
3.情感态度与价值观:(1)认识我国古代手工业成就是劳动人民勤劳和智慧的结晶,培养民族自豪感;(2)科学技术是第一生产力;(3)通过本节课教学,使学生充分地感受到我国古代人民的聪明与才智,认识到古代许多手工业品具有极高艺术价值,从而增强爱护文物、保护文物的意识。
【重点难点】重点:古代手工业的重要成就;官营手工业产品精美,品种繁多,享誉世界;民营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素。
难点:中国古代手工业发展的特征。
【自主学习】一、素称发达的官营手工业1.概况:⑴夏、商、西周时期:以青铜铸造为代表的手工业,由官府垄断。
⑵春秋战国时期:官营手工业继续发展。
⑶西汉武帝以后:煮盐、治铁、铸钱等收归官办。
2.特点⑴由政府直接经营;⑵集中的大作坊生产;⑶凭借国家权力征调优秀工匠,生产不计成本;⑷素称发达,世界领先。
3.主要部门及发展概况⑴冶铜业:①原始社会晚期已掌握冶铜技术;②商周时代,青铜铸造进入繁荣时期,有司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等精美铜器。
人民版高中历史二《古代中国的手工业经济》优质教学设计贵州省松桃县第三高级中学高一历史教师石娟(一)【教学目标】知识与能力列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
通过本课内容的学习,使学生养成阅读历史的习惯,并在此基础上培养学生借助历史文献进行独立学习和探究能力。
结合本课中所提到的历史图片以及教师提供的图片和内容、相关的手工业发展的数据,鼓励学生进行推理和论证,提高学生的历史比较能力和分析能力。
过程与方法通过学习古代中国手工业发展的基本史实,总结古代中国手工业发展的特征,掌握概括历史事物发展过程的方法。
学会运用各种资料,包括文字资料、地图、文物图像来分析历史现象,认识历史事物。
情感、态度与价值观通过本课内容的学习,知道我国古代有高度发达的手工业技能和完备的手工业部门,中国的手工业生产历史悠久、成就辉煌。
从而增强民族的自豪感和自信心,加深对我们伟大祖国与中华民族的热爱之情。
在理解教材内容的基础上,在有条件的地区,指导学生进行实地考察和访谈,增加对古代手工业成就的切身感受。
通过书中文献、历史图片和地图对中国古代的手工业文明进行更深入的了解,培养学生的人文素养和崇尚科学的精神。
(二)【教学重点】掌握中国古代手工业发展的基本史实。
【教学难点】理解中国古代手工业发展的基本特征。
【教学课时】一课时(三)【教学过程】导入:观看视屏《唐三彩马》进入新课:古代手工业的产生与发展简单给学生介绍手工业的发展历程,引出手工业的三种经营形态。
二、古代中国手工业的主要经营形态子目一:家庭手工业(田庄手工业)设问:家庭手工业(田庄手工业)如何产生,其主要用途是什么?子目二:“工官”和“匠户”(官营手工业)设问:什么是工官?什么是匠户?请学生回答。
官营手工业主要为谁服务?有什么特征?补充:民营手工业总结:引导学生阅读教材,归纳总结问题。
教师多媒体显示表格,通过让学生填表比较三种经营形态的对比。
学生分组太讨论、总结。
中国古代手工业发展的特征《高中历史课程标准》要求“列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代手工业发展的特征”。
中国古代手工业发展有哪些特征呢?许多同学感到很难全面认识,在此,笔者进行粗浅的分析,希望对广大同学的学习有所帮助。
第一,历史悠久,并且不断发展进步。
远古时期的陶艺,纺织和玉器制作等已经表现出相当高的工艺水平,如半坡人面网文盆、龙山文化中的玉器。
在原始社会晚期,手工业就从农业中分离出来,成为独立的生产部门。
商周时期青铜铸造技术相当成熟。
春秋战国时期,铁器铸造成为重要的生产部门。
汉代的炼铁、铸铁和制钢业、丝织业及造纸业的发展,是当时经济繁荣的主要标志之一。
魏晋南北朝时期,出现灌钢法,这成为古代最先进的制钢方法,成功烧纸出的白瓷,是制瓷技术的重大突破。
隋唐五代时期,出现缂丝技艺,制瓷业成为独立的生产部门。
宋元时期,宋代毕昇发明活字印刷术,元代黄道婆发明脚踏三锭纺车,烧制出青花和釉里红。
明清时期,棉纺织业成为新兴的手工业部门,烧制出斗彩、五彩瓷、粉彩和珐琅彩。
第二,多种经营方式长期并存,其中官营手工业长期占统治地位。
在商周时期,手工业由官府经营,即所谓“工商食官”。
春秋战国时期随着土地私有制的确立和小农经济的形成,开始出现专业的私营手工业和家庭手工业,此后,官营手工业、专业的私营手工业和家庭手工业成为古代中国手工业的三种主要经营形态,呈现出长期并存的格局。
官营手工业资金雄厚、规模经营、分工细致、组织形式严密,对产品质量要求较高,管理严格,推动了手工技艺的提高,代表中国古代生产技艺的最高水平。
从西周到明代前期,官营手工业一直占据主导地位。
第三,古代手工业的发展与农业经济密不可分,且始终处于农业经济的从属地位。
除了受资源、交通限制较大的矿业外,历史上发达的手工业区都分布在农业上精耕细作地带。
如前期的黄河中下游地区,后期的长江中下游地区。
精耕细作的农业地带能提供与农业息息相关的中国传统手工业大量的原料,如纺织业、制糖业、制茶业、酿酒业等,此外,手工业的发展也有利于农业经济的发展,如金属冶炼业的发展,尤其是冶铁业和冶钢业的发展,极大地促进了农业生产工具的改进,推动了农业经济的发展。
高中历史领先世界的古代手工业知识要点新课标人教版必修2课程标准:列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
★古代手工业发展的特征:①历史悠久,素称发达。
②官营手工业、私营手工业、家庭手工业三种经营形态并存。
③部门不断增加,分工越来越细。
④手工业生产技术不断进步、手工业生产规模不断扩大。
⑤经济重心南移与手工业生产布局成相应变化。
知识要点归纳一、素称发达的古代手工业原始社会晚期:手工业从农业中脱离出来夏商周时期,手工业有了较大发展,由官府垄断春秋战国时期:官营手工业,私营手工业、家庭手工业三种主要经营形态二、高超的冶金技术1.冶铜技术新石器时代:出现小件青铜器夏:铸造比较讲究商周:繁荣(如司母戊鼎)春秋至秦汉:广泛采用鎏金、镶嵌工艺2.冶铁技术西周:已有铁器战国:铁农具推广汉代:铁农具取代木、石和青铜农具东汉:杜诗发明水排,用水力鼓风冶铁3.炼钢技术春秋晚期:已能制造钢剑魏晋南北朝:灌钢法16世纪以前中国炼钢技术领先世界三、享誉世界的制瓷业1.中国是世界上最早发明瓷器的国家。
2.商代烧制出了原始瓷器3.东汉瓷器的生产技术达到成熟阶段,早期生产的是青瓷,后来又烧制出白瓷4.唐朝形成南青北白两大系统。
5.宋代我国制瓷技艺大放异彩,涌现出一批名窑。
6.元朝景德镇窑成为全国的制瓷中心,烧制出白地蓝花的青花瓷。
7.明清时期中国瓷器的高速发展,景德镇成为全国的“瓷都”。
明中后期又烧制出彩瓷,以五彩瓷最为有名,到了清代,还发明了珐琅瓷。
*青瓷——白瓷——青花瓷——五彩瓷——珐琅瓷四、异彩纷呈的丝织业1.中国是世界上最早养蚕织绸的国家2.商代出现平纹织物和斜纹提花织物3.战国时期:锦、绢、罗、纱等丝织品产量大,质量高。
4.汉代丝绸之路开通后,汉唐时期丝绸外销数量激增5.明清时期,丝织业的发展进入鼎盛时期,苏州、杭州是最著名的丝织业中心。
明中期以后,民营丝织业日益兴盛,开始使用花楼机,专门织造精细的丝织品;丝织品工艺精巧,如“妆花缎”,后又增加了新品种金宝地。