初三生活的作文 (精选)
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关于初三生活的作文(集合10篇)关于初三生活的作文1苦初三生活很苦啊!初三的紧张学习有时压得我喘不过气,但是瞧瞧那桌上韩愈的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”时,总是会不知不觉拿起笔奋斗起来。
早晨,天蒙蒙亮就起床,可谓是“闻鸡起舞”啊!借着灰暗的光,同学们都轻读起“天时不如地利,地利不如人和”。
吃过早饭没多久,就开始投入一天的“战斗”中。
早上四节课,这期间有的同学竟踏都没踏出教室一步,问其因,说是天寒,人多暖和。
我看是想多看些书吧!下午也是四节课,把洗澡用的时间用来补课了,肚子可要抗议了。
等到铃声一响,同学们赶紧冲出教室。
干嘛?要么吃饭要么洗澡。
晚上还是四节课,刚吃饱饭还来不及消化消化,就一屁股坐下,几天后就胃痛了;刚摸沐浴露的,还未的洗干净就穿衣服了。
作战到10:30终于今天的战斗完成了,回到寝室,脚都懒得洗就躺下。
唉!苦啊!酸初三是也很酸啊!刚开学就立志要勤奋学习。
打入前矛的我,总是在拿到成绩时,一副沮丧的脸。
看着别人得到进步的成绩,再看看我那原地踏步的成绩,不禁会念起“众里寻他千百度,蓦然回头,那人却不知在何处”好不容易熬过一个大周,该死的,又要补课。
站在教室前隔着铁栏,把手伸向那正在上车的同学,那真在驶出校门开往我家方向的校车。
只能眼巴巴的看不能跟着走,那种感觉,酸啊!甜初三生活还是甜的!初三生活唯一甜的麦莫过于以同学谈笑了。
累得精疲力尽时,某同学的一个笑声,便可缓解身心;累得遍体鳞伤时,某同学的一个笑话,便可治愈伤痕;累得要死不死时,某同学的一个笑脸,便可救死扶伤。
只要和这班可爱的同学在一起,那种感觉就是,甜!初三生活有苦、有酸、有甜。
正因如此,初三生活才有意义!关于初三生活的作文2每当撒下一片汗水,便会收获一片耕耘,有人说,在校的历程在一个制作食物的过程!初三是在为食物选材,而高三是在为食物烹调的时候,大学则是在片轻松的过程式中享受!在一片疑问中,我走向了初三的大门!种下种子,开学的第一天,老师对我们说:同学们,初三了,应该努力了,你们的人生第一次决择的迫在眉睫,不应该在掉以轻心了“在片紧迫中,拉开初三生活的帷幕!也种下颗正待发芽的种子!培育种子!初三的生活就是苦!每天不知疲倦地做着没有尽头的作业,晚自习上,望望挂在墙上的大钟上,在那片老师的催促声中,抱起己本,开始向努力进功!在一片沙沙书写声中,将份份作业完成,偶尔感到十份疲惫,起身伸伸胳膊,望着窗外的星星无奈的苦笑一下,继而在此进入其中,开始没有停止的学赠!用汗水浇灌着种子,待它成长!等待结果!初三在一片沙沙写在声中,轻轻地度过!在一片没有尽头的学习中,滴下辛勤的汗水,撒下点点泪珠!用那辛勤的努力,铺垫着明年的中考!前进在未来的道路!等待着结果在花开最美的时刻!初三是一张纸,一张家洁白无暇的纸。
我的初三生活作文我的初三生活作文(5篇)在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我的初三生活作文,欢迎阅读与收藏。
我的初三生活作文1在我上初三之前的那个暑假,我在百度上看到一个提问。
大意是说他成绩很差,现在马上初三,希望能考上xx学校,应该怎么办。
这个提问平淡无奇,我相信祖国神州的大地上还有千千万万朵花朵也有相同的困扰,但它的不平凡之处在于它出现在了百度的首页,有三百多个回答。
有人鼓励,有人建议,有人说,多报课外班,请家教,也有人说,课堂认真听,多做题。
我当时想,这大概就是初三的缩影——题海,补课,发奋,然后经历一次据说非常可怕,事实上也似乎如此的考试,中考。
没错,从今年的暑假开始,气氛就开始变得不大一样。
但凡出去上课,在路上总能碰到许许多多的学生,生面孔,熟面孔,穿着校服的,没穿校服的,有时在某一家超市或者店铺中看见同学,他们几乎都是背着书包,讨论着我所没有听说过的问题,时而眉头紧锁,然后在打过招呼后吞下最后的一口汉堡,匆忙跑开。
似乎就是为了告诉我,别人的课永远比你多。
而随着一组一组课被上完,时间终于推开了初三的大门。
我们也就此搬到了一个拥有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、与国际班一起的、操场像是三百年没吃饭的、去洗手间得跑两百米的新的校区。
那么,在经过三个半月的初三后,我的思考是什么呢?我想,我们的初三是与过去不同的。
它更加的冷清、安静、精简,也更加的团结、富有和奋发。
说冷清,是因为有许多敬爱的同学已然,或即将,奔赴世界各地的资本主义国家。
被东风赋予便利的朱郎乘着向西的航班飞往了瑞典,风趣而活泼的素素则向东抵达了大洋彼岸,一向说着马列主义的同学即将奔赴世界上最大的资本主义国家,而小白菜也在策划着去向那里。
班级似乎缺失了些什么似的,像是欢声笑语被一只无形的手盛走了一勺,在熟悉的路边小摊买到的羊肉串少放了孜然一般。
我的初三生活作文(优秀10篇)我的初三生活作文篇一走过快乐无忧的小学生活之后,我进入到了初中。
相比我小学生活的轻松快乐,我的初中生活变得紧张起来。
初中生活中是一点点变得紧张起来的。
初一刚踏入中学,那时候的初中生活一切都充满着新奇。
同学们从不同地方涌入到同一所学校,同一个年级,最后又是同一个班级。
当我们相聚一堂,陌生的我们都在想着极快的融入到新的环境之中。
于是,我们放开胆子相互交谈起来,我们聊起了很多的话题,慢慢地认识了对方,等到差不多的时候,我们成为了新的同学,新的朋友。
我的初中生活一开始也是有趣与轻松的,但是随着我们渐渐熟悉了初中生活,课堂上老师布置的作业也更随着多了起来。
代表着时间的节点在我的初中生活上快速的滑过,也不过一转眼,初一过去了,再一眨眼,初二过去了。
如今步入到了初三的我,在面临着即将到来的中考,在整个班级紧张的氛围之下,我的心也跟着紧张了起来。
回首我三年的初中生活,我大有一种昨天才进的校园,而明天就得离校的错觉感。
我的初中生活过得很快,但是,我也有不少的收获。
就如我的初中同学们,三年的相处下来,我们之间熟悉了很多,感情也深厚了很多。
初中生活中的点点滴滴都有他们的影子,我的初中生活因着他们的存在而变得更有意义。
是他们陪伴我走过了这一段青春的时光,是他们让我的青春拥有着美好的回忆。
现在的他们都在各自的课桌上奋笔疾书,在朝着自己的目标前进,也是在为自己的未来奋斗。
我们相互鼓励,共同进步。
在我们初中生活的最后阶段里,我感谢有他们的陪伴。
我的初三生活作文篇二初三的学习生活,我被吓到了,初三,我确实有点怕你,不说你加了两门学科,还有四门小科结业,这是一个紧张,忙碌的一年。
我怕考试,但我却喜欢被挑战的感觉;我怕加的两门学科,但我却喜欢品尝知识的感觉;我怕四门学科结业,但我却喜欢结完业后轻松的感觉。
是故所有美满的结果都是有汗水与努力搭建而成。
家中有本旧式的老日历,是一张一张撕得那种,就挂在我的床头上,每过一日便会似一张,我喜欢这种感觉,因为光阴一去不复返,就如同日历一样,撕下的就永远补不回去。
初三语文作文 我的初三生活(8篇)作文初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。
初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。
然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。
只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向夸姣的明天!篇一 初三生活好充实我蓦地发现初三不是那末令人讨厌了。
我蓦地发现初三很好了。
初三生活虽然很累,但是我却能以这劳苦化作我的快乐。
初三,每天都有写不完,每天都不会有太多的空暇时间给我们自己玩乐,但是我却可以在写作业、上课的过程中找到快乐。
即将就要毕业啦,虽然快要和火伴们分离了,可是我们还是可以再次相遇的。
我希翼多年后和同学们的同学聚会,我们都是过上好日子的了。
为了以后的好日子,现在好好的努力吧!加油,加油,加油!祝自己中考考个好成绩!也祝所有同学考个好成绩。
初三的每一天都过得很充实,没有一天是过得无聊的。
我很喜欢现在的生活,每天都在上课,写作业,不会写的、没听懂的,就问同学们,同学们也都很好。
我很喜欢和同学们一起待着,因为和她们一起待着,我感觉很快乐。
充实的生活,让我喜欢上了初三生活。
初三,最快乐的时光! 篇二我的初三生活记住过去,立足现在,展望未来。
--题记小学的时候,年复一年,日月轮回,就是好奇的心总是充满着渴望。
一天小学毕业。
进入梦寐以求的中学生活。
刚踏进初中的大门,很激动。
学校也比小学的宽敞漂亮哆啦。
确实是个好地方啊!日子一天天过去,已经初二的我,不觉得有什么辛苦的。
临近期末考试。
不少同学都在积极准备着。
终于熬过去了两年,殊不知道真正的苦才来临。
从七年级到九年级,就好像更新苹果手机一样,每一次都有新的亮点浮现。
而九年级亮点就是夜自习的浮现,才过了两个周,对他的好奇。
神奇等的早已烟消云散,更多的是辛苦。
每天有许多的科目要学习,加之如山似的作业,一排排单词,让我知道不是所有的事都能做到今日毕的。
自习过后已是十点了,而书桌上的作业不见少去,一咬牙,插了耳机线,打开台灯开始拼命。
我的初三生活作文(精选8篇)我的初三生活作文篇一十六岁,花一般的年龄;十六岁,花一般的年华;十六岁,花一般的岁月……初三,人生的转折点;初三,魔鬼般的训练营;初三,成就辉煌的殿堂。
升入初三,柳树镇的最高学府。
短暂的欣喜过后,是数不尽的哀愁……且不说,课业负担加重了,就连双休日都被“侵略”了,一个月,也只放一天假。
每天补晚课补到6:20,回家还要作战到10:00,时不时还要“开夜车”直到通宵。
月考,周考,天天考。
数理化,学破脑。
成绩单,满天飞。
拼搏,成了初三的代名词。
努力,成了初三的形象代言人。
当看见别人为中考冲刺的时候,再瞧瞧自己,不禁愁从中来。
于是,拿起笔来,拼搏……分班,对于一些人来说,很不舍;而对于另一类人来说,很美,很妙。
很显然,我属于后者。
因为,对于我来说,分到新的班级,认识新的老师,同新的同学一起学习,一起成长。
是一次挑战,一次美的享受。
凭借着我的超群的交际能力,很快就和新的伙伴们打成一片。
生活在这个新的班集体里,感到很温馨,很美妙。
和同学们在一起生活,也许就是这枯燥无味的初三生活中的唯一的一点乐趣吧!拼搏吧,为了自己的未来……我的初三生活作文篇二到了九年级,各科的作业如洪水一般向我袭来,每天的书包里装满了各式各样的作业本,更有一段时间,我的书桌都已经不堪重负了。
就是在这样的环境下,我俨然表现出了钢铁般的意志,和洪水般的作业积极地做着斗争。
记得一个晚上,语文老师一挥手,撇下了翻译《陈涉世家》的作业。
而当我打开语文书,5面的文言文还是把我吓了一大跳。
5面,翻译过来少说也有八百字吧。
但是,我知道,单抱怨是没有用的,是作业就得做。
在一番激烈的思想斗争后,我拿起了笔,打开了书和练习本,逐字逐句认真翻译起来。
翻译过程从11点持续到12点。
当夜深人静,人们纷纷关灯睡觉时,读九年级的我毅然拿起了笔,在课本上写下了“天道酬勤”四个大字。
到了九年级,“培优”的工作也逐渐展开。
顾名思义,“培优”就是培训优等生。
我的初三生活作文(优秀4篇)篇一:我的初三生活作文篇一刚刚踏入九年级的门槛,我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。
每天忙忙碌碌,像一个陀螺似的高速旋转。
九年级的我们,作业在不知不觉间翻了两倍,而且时间也越来越不够用。
每天的睡眠时间被压缩到少得可怜。
唉!更烦的是,晚上的三节晚自习似恶魔一般带着邪笑,似乎非得把我们肢解、吞噬而后快。
九年级的我们每天拖着疲惫身子回到家,还要被作业蹂躏到深夜;次日拂晓起床,就急急忙忙赶到学校操场进行晨练,气喘吁吁的跑完全程,刚回到教室,早自习的铃声就响起来了。
想要喘上一口气,也实在难得。
唉!一上午的辛苦拼搏,早盼望着吃过饭后能趴着桌上休息会儿,可老师却逼着看书、做作业,到休息时只有可怜的半小时了。
每个同学都珍惜这难得的机会,乖乖的趴在座位上,做上一个难得的甜美的梦。
真希望这个梦能长一些啊!要是在以前,中午教室里没几个人能睡得着,没老师的时候乱哄哄的吵成一锅粥,现在想想那时是多么幸福的哟!就说上次国庆八天长假吧,哪里玩了多少?面对山一般的作业,我不敢有丝毫的懈怠,只得天天待在家里写作业、看书,忙得昏头转向,脑袋都快炸了。
要知道这样难熬,还不如没有这个假期呢?在家里居然比在学校还辛苦啊!进入九年级,老师、父母也都忙起来了,教室里始终弥漫着一股紧张的气氛。
每个人都盼望着来年可以拿到好成绩,进入理想的高中。
这不仅是为了得到老师的赞扬与父母的笑脸,更是为了自己的未来。
没有退路,只有奋斗!篇二:初三的生活作文篇二初三,对于刚从初二升上来的新同学来说,也许很很陌生,恐惧传闻中很可怕的初三。
但对我这样一个重读初三的初四学生来说,初三还是像去年一样,只是多了一点压迫,多了家长在旁边的提醒我已经落后别人一年了。
早上5点,我起床去煮饭,等着饭熟的间隙时间我背诵着那些陌生而又有点熟悉的英语单词,读得很大声,仿佛要把所有人叫醒一样,但所有人已经习惯了我那念着蹩脚的英语的“噪音”,继续着他们的美梦。
我的初三生活作文(7篇)我的初三生活作文(篇1)读初三了,虽然仍是个孩子,但却已步入江湖。
人在江湖飘,最重要的莫过于获知江湖的种种讯息。
这样,便能更清楚自己所身处的是一个什么样的江湖,知道自己到底在江湖里如何行走。
我偶尔会胡思乱想,前几日想到有八个字可以高度概括我理想中的幸福生活,那就是腰缠万贯,浪迹天涯。
我知道某些胸无大志的人看到这八字方针的时候,一定心有戚戚焉,想仁兄怎如此聪明,道出俺的心声。
且慢,其实腰缠万贯只是个象征性的说法,俗话讲有钱能使鬼推磨要的就是这种有恃无恐的安全感。
而学生时代的分数也概莫如此。
金庸武侠里好多同志都过这样的理想生活。
不用打工,反正口袋里有银两金锭(还有坏人虎视眈眈的武功秘籍哦)。
不需要医保,反正有黑玉断续膏玉露丸什么的。
人一旦不用为金钱和健康犯愁,气质自然好,连郭靖那样的呆子都变成郭可爱。
我自从上了初中,就没了什么所谓理想生活。
不用进书店桌上也会有老爸老妈堆上的厚厚一叠书(还有其他同学眼红红的教案秘卷呦),不需自己泡泡面,反正有老妈的满汉全席。
学生一旦有了精神与物质上的补充,日子自然苦,连原来那样的可爱都变成了如今的呆子。
后来郭可爱去襄阳安家落户当了官,马上就俗不可耐,满嘴仁义道德起来。
后来我进了初三要面临毕业与升学,马上就俗不可耐,满嘴美丽谎言起来。
要是有什么朋友call我前去一会,我妈就代我编织美丽谎言,说什么我们家小叶不在之类的。
久而久之,吾宅便从昔日的门庭若市化身为如今的门可罗雀。
学习嘛,就要有个好氛围:该拼的时候就该学学黄蓉,跳一跳能摘到的苹果就该去摘该静的时候瞧瞧小龙女,有气质,镜子一般冷静,清晰,决绝,那叫勇敢的放弃。
考场上的江湖之道,我已领悟几分。
一次升学选拨的考试,充满了大规模的争斗与矛盾。
也许这场血战该有一个清新的开头和结尾。
想象学习的过程是一个很纯粹的精神之旅,没有非进不可的重点高中,不用担心金钱利益,不用害怕世俗偏见,百分之一百浪迹天涯。
但虚构的传奇与真实的江湖差距甚远,我无论逃到哪里都有躲不开与分数的纠缠,一颗尚未被俗世生活污染的心灵,首次感受到教育制度的残缺,这种学生时代特有的惆怅情绪,很青涩的。
初三生活的作文关于初三生活的作文范文(通用22篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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初三生活的作文篇1我其实从未想过,在这场雨中在这样一个阴沉的天气,我更体会到了那世界上最无私的爱。
初三的生活紧张的要命,只要看见甬路上那些低头快步行走的人就一定知道,那是初三的同胞们,白天晚上毫不例外,就如今天吧!下课铃一打响,同学们一窝蜂的从教室冲出去,干什么去呢?当然是为了填饱肚子,一部分同学则想着校门外的家长手中的饭盒里有什么饭菜,其实也没什么可想的,饭盒中自然都是异于平常的美味家肴。
人群突然间在门口停住了,我探头一看,阴森森的天空仿佛要塌下来一样,雨点无情的拍击着地面,我的心情也随之一扫而空,我在人群中极速寻找带伞的同学,打算和她并肩前行!因为家长们仔细听天气预报的缘故吧!带伞的同学还蛮多的,不大一会儿,人群便散了。
我走到校门外,好家伙!这家长人数比以前增加了一倍啊!我向同学的伞靠了靠,可当我走入人群时,我发现那根本用不着,家长们手中的伞已经形成了一个天然的遮雨蓬,我只要弯腰前行,那就绝对淋不到,比起我的小心思,家长们可是焦急多了。
我看见家长们的目光一直向前,轻仰起下巴,手不时的拍着大腿:“怎么还不出来呀!这是我路过时听到最多的话。
我看见的最多的不是饭盒,而是那一把把小小的雨伞,我知道,有的父母仅仅是为了送把雨伞而来,而那雨伞是温暖,是爱。
我在人群中找到了爷爷,接过饭盒,爷爷竟奇迹般地从外衣里拿出把伞来,爷爷那记性,能不能为自己拿把伞有时还不知道呢!我刚和爷爷道别,就听见旁边一位母亲拍着自家儿子的衣服说:“没淋着吧!”明明一眼就能看见是干爽的衣服,却还是要亲自试试。
走到那天然“屏障”,我默默收回了伞,弯腰走路中,就能听见:“快穿上,给你拿了件衣服,下雨冷啊!”“快走吧,多吃点!”“好好学啊!”来,把雨伞开开。
写初三生活的作文(通用8篇)写初三生活的作文(通用8篇)不同的生活,不同的色调,日记本中永远不会枯燥,我会为这样的生活欢笑,也会在平静之中开点玩笑!下面是小编收集整理的写初三生活的作文(通用8篇),希望对您有所帮助!写初三生活的作文篇1初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。
在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。
在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。
蓝色我想起了学校那一排排的课桌。
往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。
我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。
绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。
曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。
橙色我想起了学校那一个个篮球。
与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。
那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。
如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。
在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。
蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。
或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。
苦到头那就是甜!古人云:“苦尽甘来。
”不就是如此吗?写初三生活的作文篇2步入初三,也步入烦恼。
生活平淡如白开水,喝在嘴里,品不出什么滋味。
也是正是这样的生活,才会促使我对曾经的生活回味无穷。
早晨匆刷牙,头顶着可爱的阳光上学去,几米阳光泻下,直射心田,温暖洋溢着全身。
到了教室,叽叽喳喳的喧闹,从未消退。
我的初三生活(作文20篇)我的初三生活(作文20篇)我的初三生活作文(一):初三生活如同一杯清茶,入口苦涩,回味中带着一丝甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平静中带着丝丝波澜。
升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,也不再有还有一个学期能够努力的理由。
很多的练习、很多的作业、很多的背诵、很多的知识点每一天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。
上课时,偶尔一不细心睡着了也会立刻惊醒。
拍拍脸,揉揉眼睛,继续听课、做笔记。
不愿落掉任何一个知识点。
到了课间就立刻拿出作业奋笔疾书,为放学后的复习争取时间。
在晚自习中拖着疲惫的身体努力坚持清醒的听课。
放学后,背着越来越重的书包,向家狂奔。
到家后继续在题海中奋战至深夜,然后在知识点的海洋里沉睡。
仿佛初三注定有我们失去很多完美;仿佛初三注定要让我们历经无数磨难;仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来但,无论如何我们都不能向它低头。
就算是为了完美的未来;就算是为了父母教师的期待;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时能够自豪的告诉自我至少我以往拼搏过!的不后悔。
我们也要努力!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来我们的初三的生活仅有拼搏过才会精彩!我的初三生活作文(二):时间匆匆,如白驹过隙,转眼间,我就要成为一名初三生了。
初一刚来时的期望与憧憬,就要化为努力与汗水;昨日的欢声与笑语就要化成学习的支撑点。
初三,是一个冲刺的时刻,要把握好每时每刻,不能有丝毫的懈怠。
要把所有的精力与时间放在学习上。
在处处弥漫着竞争气息的环境中,在自我的梦想在成功的彼岸向自我挥手时,更坚定了我的信念。
要努力,努力。
再努力,去游到成功的彼岸。
在这个生命的花季要苦读。
有人说是浪费青春,有人说自我很笨学不好了,有人说上了初二有一大堆题都不会了,更何况初三的题,可是我觉着不重来,一日难在晨。
及时当勉励,岁月不待人。
这首诗说的很对,要想有梦想的生活,就要珍惜时间把握生命。
在这个生命的花季,自我在宽敞明亮的教室读书,不用研究自我的生活经济来源仅有在读书时,才有这种闲适的生活。
初三生活的作文关于初三生活的作文(精选6篇)在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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随着季节的转变,我们开始了初三的生活。
初三生活是我向往已久的,有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试,充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。
我并不觉得初三生活这样可怕。
初三生活是初中生活中最重要的阶段,面对升学考试的压力,每个人都在题海和考试中;初三也是初中阶段最艰苦的阶段,要承担来自精神和肉体两个方面的考验。
也许,每一个同学看待初三生活都是不一样的。
有人说:初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。
人在初三,身处此境,我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。
秋天的天空湛蓝湛蓝的,秋天的大地煞黄煞黄的。
于是,在秋季的调色板上,除了湛蓝便是煞黄,给人留下满腹烦恼——咋就这么单调呢?初三如秋。
开学才几天,作业就比初二时多了几倍。
每天除了学习就是练习,除了练习就是学习,初三远不是儿时所想像的那么多彩。
不,是多彩的。
湛蓝的天空使人清爽,金黄的大地使人丰收。
蓝和黄便是秋的诗色。
这之中,使我懂得了友情,认识了新朋友;使我感到了同学之间的温暖;更使我懂得了珍惜时间。
罗文安说:曾经有人慨叹过“死亡初三”,其实,只要人人都露出一点笑,初三将变成美好的一年。
学校里,上课照样上课,老师依旧滔滔不绝,窗外依然阴晴雨露。
每天我还是摸摸我的皮球,发一身汗,然后跨上自行车,一串清脆悦耳的铃声中,打道回府。
不过,在家里,似乎全然不同了。
我这个小三子好象一下子变成了小皇帝。
爸爸妈妈全都围着我转,一个鞠躬尽瘁,一个死而后已。
管他呢,做小皇帝不错,身边有两个“答应”,岂不锦上添花?爸爸妈妈好象分了工,一个负责早上,一个负责晚上。
【初三作文】初三语文作文我的初三生活(8篇)1. 我的初三生活初三是一个非常关键的学习阶段,同时也是一个十分充实的时期。
在这一年里,我学习了很多新的知识,结识了很多新的朋友。
在学习方面,我深刻认识到了努力的重要性。
在课堂上,我认真听讲,做好笔记。
放学后,我会自觉地进行自习和课外阅读。
通过这些努力,我逐渐提高了自己的成绩,并且取得了不小的进步。
在生活方面,我也得到了很多的锻炼和成长。
我在班级内担任了班干部,负责班级的各项事务。
这一经历使我学会了如何与人沟通、如何处理问题。
此外,我还参加了学校的各种活动,比如运动会、文艺汇演等等,这些活动丰富了我的生活。
总之,初三是一个负责、充实、忙碌的时期。
我认为,在这一年里度过的每一天都是值得回忆的,也是我成长路上的重要阶段。
首先,在学习方面,我明显感到自己的能力有了一定的提高。
我努力认真地听讲,做好笔记。
在遇到问题时,我会执着地寻求老师和同学的帮助,不停地尝试。
我的努力得到了回报,我的成绩得到了提高。
总之,初三对我来说是一个收获颇丰的时期。
其中的经历、感受和收获,都让我从多个方面得到了成长和进步。
3. 初三的点滴回忆初三是一个重要的学习时期,也是非常值得回忆的时期。
在这一年里,我经历了许多难忘的时刻,留下了许多珍贵的回忆。
首先,我记得第一次走进新学校的感觉。
初三我们换了学校,对于我来说,这是一次很大的转变。
我记得当时非常紧张,但也非常期待。
随着时间的推移,我慢慢适应了新环境,认识了新朋友,也取得了不小的进步。
其次,我记得最后一次模拟考试的感觉。
在这次考试中,我取得了不错的成绩,也感到了自己的进步。
这个经历让我明白,只要努力,就会有回报。
在这个过程中,我也学会了如何自我激励和调整心态。
最后,我记得和同学们一起度过的美好时光。
我们一起学习、一起游戏、一起参加各种活动。
这些时光虽然短暂,但对我来说却非常珍贵。
我相信,这些回忆会一直陪伴着我。
4. 初三时期的变化初三是一个发生了很多变化的时期,刚进入初三时,我感到了很多压力和不适应。
我的初三生活作文(精选10篇)我的初三生活作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的我的初三生活作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的初三生活作文1时光的飞轮正马不停蹄的旋转,转瞬间,又是桃红柳绿,莺歌燕舞,又是一年艰辛的跋涉,一个希望的萌生。
匆匆忙忙之中,我已步入初三最后一个阶段。
紧张而又兴奋,忙碌而又快活,在懵懵懂懂中掺夹真情,在磨砺中增长才干。
毕竟人在初三,总不免演绎起变奏曲。
在快的节奏中,我们也肩负着希望。
谁不曾梦想进入重点高中?谁不曾想拥有一份浪漫纯情?又有谁不曾想过让时光停滞?然而,理想、友谊以及时间又怎能凭空来去?这一切是需要付出的,需要用心栽培的!也曾有过凌云壮志,也曾为之挥汗如雨。
过去是,如今仍是。
一堂堂课如放烟花接踵而至,一场场考试亦如家常便饭,屡见不鲜。
一次次地失败,又一次次地振作;一次次地跌倒,又一次次地爬起。
这些,我们早已习以为常。
目前正处于火烧眉毛之际,中考也正向我们宣战。
处于初三的人啊,咬紧牙关,在终决场上一决胜负。
不管成败与否,重要的是不要哭着说后悔。
也曾拥有亲情友情,也曾为之心肝俱碎。
哭过,笑过,闹过,吵过,一切都将在初三定格。
人在初三,就如同装帧精致的相框。
心灵脆弱却故作强颜欢笑,明明很痛却偏偏要撑着说快活,人到初三就学会了伪装,将自己沉封进心房,用微笑掩盖悲伤。
或许这就是成长,一种成熟的标志。
无论世事如何,总想用乐观去承受,难道这是每一个初三人的不由自主?难道这是人在初三的情不自禁?也曾有过闲暇时期,也曾为之畅快淋漓。
从空闲到忙乱,这是时间在一点点地侵蚀我们。
数学课上难懂的定理,化学课上难记的公式,也随时间一点点明了。
这就是岁月,岁月让初三的人渐渐知理。
人在初三,虽是中考在即,却也乐此不疲。
语文课上朗朗的读书声令人神清气爽,英语课上趣味的讲解让人自得其乐,即使是粗糙的物理也是妙趣横生。
写初三生活的作文(通用7篇)写初三生活的作文篇1恍惚之间,初三的生活只剩不多的70多天,班上迎考气氛极浓,课室就似战场,胜者为王,败者惆脹,兄弟姐妹们,撑着!撑着!一次月考就是一次洗牌,每次都是几家欢喜几家愁啊!不过这一次又一次的考试,虽然紧张,但我想通过考试可以从中了解自己的不足,再加以改正,也许在这其中,是需要付出很多汗水及泪水,但我想雨果天晴后,我会通过努力,来创造那片属于自己的蓝天,去创造,去努力地争取我心中最理想的高中。
今天是开学的第一个星期,感觉比上学期还紧张,班里也没有再互相打闹着玩了,这种感觉真的不同寻常,每天老师准时6:30会到班里查人数,可同学们早在六点左右就到课室认真学习,我看同学们那种精神,心里不由的越来越紧张,看着走廊上写着离中考很剩…。
天,就不由自主地加快脚步,赶快回去做作业,争分夺秒,我想中考不仅仅是一个考试而已,它是对整个人的心理,身理素质等其他品质的一个考核。
在初三的这段日子里,我常常在想,如果可以,我也想躺回那片草坪上,和四季的花儿尽情拥抱;如果可以,我也想再走在那条漫长而又阴凉的树下,去尽情地享受这大半年里,错过的那些雨季……可是,我不行,我是一个中考生,我是一个将要上战场的人,我没有那闲情逸致,我没有放松的权利。
今天的磨练,就是为了创造更好的明天,尽管前进的路上风雨依然,我会用自己奋斗地脚步,拉近梦与现实的距离。
写初三生活的作文篇2初三的生活进入初三的前几个星期,感觉跟初二时一样很轻松,但自从月考,就得比初四的还要忙。
以前,星期五放学的时候,我和初二的一个同学总是等初三的两个哥哥,但现在,周五下午总是静不下心来,所以课效很慢,所以老师们就拖堂几分钟,在整个下午,一点记作业的时间也没有,上完了上一节课,接着上下一节课。
以前的学校生活,我最喜欢晚自习的时候,因为在写完老师布置的作业以后,就可以自主好多东西,每科都有好多拓展的知识。
现在呢,不但老师布置的作业写不完,还要拿到宿舍去写,有时甚至到了第二天早读,或早上早起来写作业,走读的同学亦是如此。
我的初三生活作文(15篇)我的初三生活作文(15篇)我的初三生活作文1没有上初三时,听到“初三”这个名词,脑海总会跳出一些类似“压力大”、“作业多”、“特别苦”之类的词语。
但是通过我两个月以来的初三生活,我对初三有了新的认识。
在老师的教导和同学浓烈的学习氛围中,我首先改变的就是“自觉”。
开学几天,每次一下课,我便看到周围的同学都拿出上堂课知识的练习题出来做,我也便被他们带动起来。
比起初一初二课间的游手好闲,初三的课间让我感觉有了事情做,同时做完巩固练习内心也踏实了许多。
从而我对时间也有了观念,明白了课余的学习时间有一部分是争取来的,在自己觉得没必要浪费时间在一件事上时,要灵活转化,把这段时间变成对自己有用的时间。
在初三的日子里,我最满意的是从历史老师那里学到了复习要及时。
正好老师刚开始所说的,有的同学总是把希望寄托在周末复习,但周末哪有那么多的时间呢,通过老师的话,我每天晚上复习背诵知识,发现了这种复习方法的高效率既不用做“明日党”,也不用担心考前的临时抱佛脚是否有用,知识是记得又准又熟。
在初三学习的第一个月里,我的数学成绩一直不理想,过关时分数也特别低。
于是我上课开始认真听课,跟着老师后面说,可却没有什么效果。
于是我又课后复习笔记,但结果还是一样。
但有一天晚上,我复习数学笔记,完整地看完了解题过程,于是我在草稿本上圈圈画画,发现才复习完的题目竟然不会,后来我终于找到了答案。
原来每次复习我都会题目和过程一起看而没有一个二次思考的过程,就等于吃别人嚼碎了喂给你的食物,根本体会不到食物的美味。
于是我从中吸取教训,遇到有困难但讲过的题目我就再想或再做一遍,确保自己是真的会了,后来我的数学成绩也没有那么糟糕了。
但是我现在又发现了一个新的问题,就是我的思维没有连续性,由已知的条件没有想到相关的所有知识,以至于做题速度慢,还是知识点的熟练和运用问题,这也是我要解决的第二道难题。
经过了初三的这两个月,我觉得我成长的一点就是变得稳重了,聊天时少了些八卦和明星,多了些学习问题。
我的初三生活作文(精选8篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的初三生活作文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的初三生活作文1秋意逐渐弥漫开整个校园,一个月的生活也将要拉着尾巴溜趟了,脑子有无数优美的语言来形容初三,却发现生活一直安然平淡,没有太大的咆哮,彼此心里却都藏着“武器”,时机一到,便展开那一场没有声音,却“杀气”浓浓的战争。
当然这些比喻有些夸张了,其实生活中还是存在无尽美好的画面的。
初二的时候,许多次考试都会因为英语而拖住后腿,使得总是不能进步,一直徘徊在一百多名,有时的几次高分又会有些别的科目的小差错,使我不禁丧失了许多信心,再经历了初二下学期老师的调动,更加是失去了自信。
如今第一次考试,很多次试卷都又证实了我英语的不足,不禁有些心寒。
但,英语课上更加认真了,仍然记得那一次的课,曹老师她说在她的课上问题出来,只要会就站起来回答,不管是一个人,两个人还是整个班。
听了后有些惊讶,又为我自己的胆怯有些害怕。
所以一个月下来我仍然记得那天我站起来回答的第一个问题。
那段时间大家都还是很没有信心,一个问题下来,班上就炸开了锅,可当老师说“Stand up,please”后,班上又全部安静下来,大家其实都会,只是因为胆怯所以没有能够战胜自己,那时我能感受到心里一直“扑嗵扑嗵”直跳,很想站起身,却像粘在凳子上一样,把凳子向后移了些准备起身,把脚从凳子中抽出,却心里像有颗巨石压着一样,能够感受到我的脸已经烧开了,我黙黙地在心里说了一句:“让我来拯救大家吧!”然后站了起来,内容已经忘记,却记得老师说了声:“Very good, sit down please。
”心里乐开了花,又一直在“嗵嗵”地跳。
往后几乎每堂英语课我都会站起来,一次、两次、三次,好像往日的羞涩全部逃得无影无踪了。
人在初三
恼恨铃声把生活挤压成起立坐下,盼来的周末休息更忙得荒;总觉得课堂上的知识过于繁琐,只想在小说中能寻求一丝新鲜。
这,便是我上初三的感觉。
中午休息,瞅前后无人,便拿起期待已久的小说津津有味的看了起来。
然而乐极生悲,突然一只大手横空出世,把书抢了过去。
“别闹,快还给我??”急忙抢书时,呀?老师!“蛮清闲呀,还有时间看这个。
”老师一脸怒气,说出来的话虽不甚严厉却足以让人心惊肉跳。
几个同学在偷笑。
“走,办公室去。
”这是常规。
无奈,只得走一趟了。
看来,书要充公人要挨训。
唉,黑色的午休!
星期五下午,按惯例要放一个晚上回家休息。
铃声未响,数学老师玩魔术似的变出一大堆油印试卷,每人两张;物理老师当然不甘示弱,如法炮制;外语老师更胜一筹,油印试卷外加课文默写;只有语文老师体谅我们,“大家都很辛苦,就只布置一篇作文。
600字以上。
”老天爷,可是我们的休息时间也只有一个晚上啊!抬头望望门外,代化学课的班主任早已等着作总结哩。
他手里捧着的,分明是一迭作业本??
初三时间紧促,作业繁多,让人紧张得喘不过气来,但也有快乐的一瞬间。
历史课上,老师讲到佛教创始人乔达摩 .悉达多,他的另一个名字叫释加牟尼,偏巧班上就有个同学叫牟丽。
一下课,大家便七嘴八舌的围住她:“和你同学两年多了,还不知道你原来就是大名鼎鼎的佛教创始人如来佛祖呢。
”从此,同学们都叫她“佛祖老爷”。
初三的生活,有苦恼,有无奈,也有欢乐,但更多的是希望。
走过明年六月,相信辛勤的付出定有美好的回报。
那时再回首初三,一切又会那么的令人神往。
我的初三生活
几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。
光阴荏苒,我已经成为一名初三学生。
初中好像一段绮丽的人生跑道,初三是赛跑的冲刺阶段,自然初三生活是与众不同的。
请看:
共度良宵
月亮换上了银色的衣饰,夜幕降临了。
礼堂中五光十色,甜美悦耳的歌声余音绕梁,恢谐幽默的相声引人赞叹,轻快活泼的舞蹈飞扬着青春。
这是在举办中秋晚会呢!同学们时而进入文学殿堂,时而来到艺术天地。
他们全神贯注欣赏着,脸因为兴奋而微微潮红,手也拍红了。
熟悉的音乐响起,是《春江花月夜》,张若虚“春江潮水连海平,海上明月共潮生。
”的画面浮现在我眼前,好美!真是个令人难忘的夜晚。
苦酸交织
我迈着沉重的步伐来到学校,脸上的倦意依稀可见,都是难题惹的祸。
我小心翼翼地问同桌:“你花了多少时间做题?”“苦不堪言,足足花了四小时又二十五分钟,牺牲了数以万计的脑细胞。
”哈,彼此彼此。
“得数是多少?”我追问。
同桌瞧瞧我的作业,又看看同学的,毫不留情地判了我的“死刑”,“你思路错了,我和别人一样。
”完了,我的心一沉,挤出苦笑:“革命尚未成功,同志还需努力。
”
可爱老师
上课铃响了,语文老师走进教室,带着一脸灿烂的微笑。
“宝贝,上课了。
”你很奇怪老师的叫法,但她的确这样喊我们“宝贝”。
“宝贝,好好努力。
”“宝贝,干得好。
”这就是语文老师:和蔼的面容,30多岁还保留一颗童心,跟我们讲廛时像一只可爱的小白兔。
这不,她走到我面前:“宝贝,这次考试没发挥好,再接再厉呀!”还挤了挤眼睛,全班同学都笑了。
勤奋耕耘
教室灯大都熄灭了,但惟有办公室及竞赛班亮着,同学们在自习,有问题就请教老师。
没几天就初赛了,李三同学说:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”为此,我们付出了辛劳与汗水。
不管结果如何,我们都会笑对未来,笑对人生,笑傲江湖。
初三生活是一只万花筒,绚丽多姿,我们紧张而又充实。
初三是石,擦亮我脚下的是星星之火;初三是火,点燃我前进的盏盏明灯;初三是灯,照亮我探索的漫漫长路;初三是路,带领我攀登人生的巍巍高峰。
让我们继续努力,响亮自豪地说:“数风流人物,还看今朝!”
初三生活真多彩
当我第一次迈进初三的教室,我就预感到在这间教室里将度过怎样的一年。
上初二时,我早已从初三同学夹着书匆匆而过的身影中读出了几分初三生活可怕。
我想那一定是在卷子的海洋中遨游,大家各有各的“航线”各有各的“武器”互不相帮、索然无味地重复一天的生活。
“友情”自然也随之飘去了??
但上了初三,我发现我错了。
当我在一次次的考试过后精疲力竭的时候;当我在一圈圈的跑步训练之后浑身瘫软的时候,我的朋友们给了我勇气与力量,让我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面对充满挑战的多彩生活的。
片断一——不知是哪个讨厌鬼扰了天公的午觉,它震怒般地打着闪,雨哗哗地下个不停,因为没带雨具,我在车棚无奈地望着雨点,心里焦急如焚。
突然,一只手拍在我的肩上:“没带雨伞?”我知道准是小a,我说:“你先走吧,明天还考化学呢!”她
没理我的话,只愣愣地盯着她的轻便雨披,半个小时过去了我刚要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成两半,二话没说,往我身上一套:“走吧!”不知为什么,我当时竟说不出“谢谢”,只是感觉到滴在腮边的雨是甜的??
片断二——第一学期寒假的一天,我望着通知表上“各团支部办一张壁报”直发呆:设计、绘画,我可是一窍不通啊!这时,小b,小c敲响了我家的门:“通知上的第六条让你夜不能寐吧!看看这张设计得怎么样?它可费了我们两个晚上的工夫!”我一时之间,惊讶、感激全涌上心头,寒假时间的宝贵不言而喻,两个晚上能学多少知识我当然明白,当一张精美的壁报在橱窗展出时,我感到一种难以名状的激动??
是的,初三生活毫无疑问是辛苦的,但它并不是枯燥的,因为在你遇到困难的时候,你的伙伴们会向你伸出援助的手臂,与你共同渡过难关。
那纯纯的友情好似一抹彩霞,让我感到初三生活是多彩的,也是充满信心的,在每一次考试前,我们都会击掌来鼓励彼此,而每当这时,我都会在心里说:“一起做最好的!”这句话好似一首歌,将在我心中永远唱下去。
初三生活之交响奏
“生活奏”
已知:饭量越来越大。
求证:会不会变胖
证明:因为初三是初中最后的一期,学习越来越繁重。
每天用脑量、用手量,大大增加,作业一堆山,加上放学后上的第八节课。
我们的体力消耗很大,唯有靠
食物来补充。
所以饭量的增大,这是正常的,就像正电荷的负电荷一样多的时侯会出现“中和”,是不会变胖的。
父母的评价:人是铁,饭是钢,身体是学习的本钱!
“睡觉奏”
已知:晚上十点多钟了。
求证:是否可以睡觉了。
证明:因为初三快毕业了,将面临着人生的决择,如果现在不努力学习,那么进高中深造还有什么希望呢?何况初中只有半年多了,累也只不过是半年,再累也有所值。
所以继续看书,看书 ??总之,不可以睡觉。
父母评价:一失足成千古恨,再回来已是百年人。
“作业奏”
已知:作业多得像一座山。
求证:该不该做完。
证明:因为作业是对知识的一种巩固,是复习的一种有效的办法,于是:“温故而知新”如果不做完就不能替以后的学习打好坚固的基础。
何况还要受处罚。
所以作业必须做完。
父母评价:想挨打吧!
初三生活的一天
“铃??甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。
“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,
背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。
一天的课时真是“满堂红”,几大主科势力非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。
刚和直线圆周交手后,字母abcd又前来挑战,《还乡梦》还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。
心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。
排山倒海的知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似小学的一年。
”
下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。
随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。
这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。
好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。
一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。
这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。
笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。
只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。
但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。
密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。
不如何时,才又能钻进我最爱呆的地方——被窝。
躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用“苦”这个字来概括。
细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。
在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。
“不经历风雨,又怎能见彩虹??”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。
明天依旧会是灿烂阳光!。