2008年总目录第一期

２００８年总目录观点1/1 让理想与现实更近本刊编辑部2/1 莫让课题研究流于形式袁磊3/1 移动学习：一种新型的数字化学习方式李玉顺4/1 加强信息素养培养的实效杨哲5/1 信息技术教师“学科回归”喜忧参半王问洋6/1 爱，超越生死本刊编辑部7-8/1 运用教育技术改善教学的言论不是凭空而降朱浩东9/1 推行信息化教学重在消减教师阻抗钟勇为10/1 创新教育呼唤教师专业化、信息化汪静11/1 找到“教育”和“游戏”的平衡点黄小玉12/1 金融危机引发对教育信息化的理性反思王鹏远特别报道6/4 北京市教育信息化工作三项工程6/7 北京市中小学信息化工作行动计划特别策划1/4 迎接教育信息化充满挑战的明天本刊编辑部1/4 利用信息化手段促进教育公平和均衡发展金燕1/5 教育信息化带动教育现代化促进教育变革祝智庭1/6 校长要将学校信息化摆在学校建设的突出位置上卓立1/7 让信息技术为教师专业成长插上腾飞的翅膀徐世民1/8 教育信息化是特殊教育发展的助推器张景生1/9 深入贯彻十七大精神全面推进教育信息化工作陈庆贵2/4 首都各区县教育信息化发展全景扫描本刊编辑部3/4 总结经验扎实推进教师教育技术能力建设计划3/5 对教师教育技术能力建设计划实施的阶段性回顾本刊编辑部3/7 五地特色经验谈张佳等3/11 发挥卫星电视优势加快农村教师培训步伐韩骏3/14 远程培训的构想与实践顾小清4/4 信息技术教师生存与发展：五年后的重新审视4/5 信息技术教师生存与发展现状：调查与分析本刊编辑部4/7 信息技术教师生存与发展访谈录张莹4/11 守望麦田肖从华4/12 教育人生：用执着坚定追求钟和军4/14 呼唤?执着?渴望本刊编辑部5/4 剖析山东透视全国5/5 山东省教育信息化建设与应用现状冯天敏李保伟李立玉谢光5/8 走近信息技术新课程赵春兰张景生5/10 和谐均衡理念下的网络教研李娟张景生林绍红5/12 山东省教育管理信息化实践研究徐恩芹杨葆华5/14 基于信息技术应用能力的教师专业发展王书军陈西锟5/16 由五个关键词透视全国教育信息化发展刘燕史舒人韩焕刚6/8 北京：信息化点燃高中新课程改革的激情6/9 运用信息技术推进学习方式的变革朱慕菊6/11 凭借网络营造民主平等的教学环境构建新型教学共同体李观政6/12 积极建设网络课程学习平台有效推进高中选修课实验王云峰6/16 学生是优化教学过程的中坚力量王屏萍6/18 创造自主、合作、探究学习的新局面尹强6/20 “虚拟教室”整合地理教学的实践与思考白洁6/22 走进音乐“虚拟教室”陈文明史杰6/23 众议课改教学新方式林培英刘葵等7-8/5 移动学习：让未来学习的梦想照进现实7-8/6 两岸三地学者论移动学习本刊编辑部7-8/8 手持式设备让我们与古诗走得更近冉敏余胜泉刘军7-8/11 从学生使用角度看移动学习李玉顺王晓晨周超7-8/13 技术?教育?移动马超张义兵7-8/15 移动学习在北美、欧洲基础教育领域的研究李玉顺张循君张曲9/4 九月，讲述他们的故事9/5 我与第一台电脑的故事庄岩9/6 风起帆扬黄国洪9/7 行走在教学实践与研究的最前沿李冬梅9/8 用奉献赢得尊重刘雅林9/9 信息技术教育的追梦人孙波9/10 追求，在信息技术教学中闪光黄巨辉9/11 做一个和信息技术赛跑的人曹书成9/12 在教育信息化之旅上前进着谢忠新9/13 全力以赴征战在教育赛场樊志华10/4 且行且思的Moodle之路10/5 变革引领发展黎加厚10/7 上海闵行：基于Moodle建构“前移后续”信息化教学模式王永和10/10 广东中山：利用Moodle建设中小学网络课程况亮张斌10/12 论Moodle推广应用中的共性问题王小明11/4 走进农村――“跨越式”新突破11/5 运用现代教育技术切实提高农村中小学教育质量促进教育公平创新试验研究何克抗吴娟赵兴龙11/8 探索丰宁农村教育变革新途径盛玉海曹立国怀殿东11/10 科研引领学校教、学、研持续升级白慧明苗雅萍11/11 课题研究提升学校办学品质吕振杰高兴福11/13 结构图在语文教学中的运用李明11/14 网络使英语教学更加精彩王芬11/15 在跨越式课题研究中成长刘海新胡源勇11/16 信息技术与课程整合在实践中的有效推进陈玲陈杰余胜泉12/4 感悟制高点和推动力潘克明12/8 改革开放三十年：历史见证基础教育信息化巨变本刊编辑部特稿1/10 整合教育资源拓展服务功能全面提高首都教育信息化水平刘利民10/14 跨世纪的飞跃潘克明张虹波武装理论探讨1/16 从教育与游戏的本质谈对教育游戏的思考江婕胡小强2/14 “螺旋上升”式信息技术课程内容设计研究李美凤李艺3/17 海南、山东两省信息技术课程进入高考模式的分析比较冯友梅李艺4/17 教育技术领导力：基础教育信息化建设中的新命题王佑镁5/19 对Moodle本土化的理性思考何蕾罗刚6/26 信息技术教师教学模式决策及其分析解月光7-8/18 教育叙事研究的现状与思考孟亚玲魏继宗9/14 教师教育技术能力培训中的知识转化与共享戴心来王秀山10/16 基于视觉文本的课堂教学与视觉素养培养丁卫泽11/19 论教育信息化中“以人为本”的理念李文宏12/27 议网络环境下三位一体语文课堂教学模式陈玲余胜泉信息技术课课程探索1/18 对高中信息技术课程必修模块设置的思考钱晓菁1/20 如何取得信息技术教学的成功梁光福1/22 让合作学习在信息技术课堂中闪光仇大成2/17 注重教学细节打造精品课堂张利波2/19 中小学机器人教学平台搭建与应用模式初探王振宏2/22 信息技术课程与学生创新能力培养郭芳3/19 课堂有差错错误有价值王敏军邵世炎3/22 教师如何捕捉课堂瞬间的火花朱蔓3/25 高中信息技术教师职业倦怠的现状调查及对策分析孙淑晶张兵徐恩芹3/28 让键盘教学也充满乐趣杨国恩4/19 信息技术新课程实验的成绩、问题与对策曹恒来薛冲4/23 信息技术教学课堂管理刍议陈吉利4/25 信息技术新课程的冷思考蔡福民5/21 信息技术课堂效率的“瓶颈”分析陈爽王爱胜5/23 尊重差异鉴别差异发展差异李献业6/29 走班制分层教学的实践与探索赵腾任6/32 优化情境教学提升教学有效性的策略胡小英6/34 信息技术学科终结性评价构想肖焕之7-8/20 从信息技术课的“烂尾”现象谈起王志忠7-8/22 《计算机应用基础》课的技术体系与过程教育朱志勇7-8/24 在小学信息技术课中培养学生意志力的几点做法隋军强7-8/26 教师课堂评价语言的研究与运用于爱萍7-8/28 合作学习之我见刘丽静7-8/29 高中信息技术课堂有效性教学初探吴连裕7-8/31 教学设计视角下说课稿的结构化模式及应用冯伯虎李静7-8/33 亲历过程升华体验刘平9/17 对一次教研活动的多视角审视陈益平9/19 素材承载：探索信息技术学科新意义张利波9/21 浅析说课的思路与方法朱慧戴诺白珊9/23 合作共享共赢苗小芸9/25 信息技术课堂有效教学策略探微吴亚群9/27 从预设和生成之间体现教师的教学智慧顾文飞9/29 小学信息技术教学如何落实“以生为本”武现军10/19 巧选案例演绎精彩课堂刘超10/21 一石激起千层浪朱力达10/23 在思维“爬坡”中收获智慧高建君10/25 教学目标的设定：课堂教学的首要问题王平10/27 优化教学要素构建丰富多彩的信息技术课堂韦有江11/21 谨防教学中的“滥竽充数”吴士柏11/23 对“任务驱动”的再认识李培军11/25 让学生成为主动的自我评价者李莹徐恩芹张琳11/27 优化小学信息技术课堂环境三步曲郭荣强12/30 教学演示也能演绎别样精彩郑明达12/32 合作学习的三元评价体系李寿财马秀峰12/34 从实践层面剖析新课程实验的问题杨玲12/36 浅谈信息技术课堂教学的优化策略任杰案例园地1/24 《引导线动画》教学案例林赛雅1/26 《程序的基本结构》教学设计王玉梅1/27 《认识因特网》教学案例卢金燕2/24 网上获取信息的策略与技巧吴娟芳2/27 《计算器帮你忙》教学案例叶勇武3/29 旧电脑新内涵杨莉3/31 揭开算法的神秘面纱邝杏贤3/33 案例诊断：《页面设置》课例分析王喜娟褚晓红4/27 《冒泡排序算法》教学设计章婷红4/31 《Flash中文字淡入淡出效果的设置》教学设计雷鸣4/33 《信息的编程加工》教学课例王锡君5/25 《初识逐帧动画》说课设计金良磊5/27 为北京奥运制作电脑桌面背景图教学案例黄军5/28 多媒体信息的加工与表达刘雄伟5/30 《选择排序算法》教学设计王希5/33 《创作图画》教学设计王小斌6/36 我是板报设计师王志红王岁花6/38 找准教学起点提高教学效率王敏军6/40 《初识Excel 2000》的创新教学设计冯伯虎陈敦敏6/42 《文字的修饰》教学设计董自明7-8/35 2008北京奥运曹玉红林红范涛7-8/37 地球在变暖马艳梅7-8/40 《输入汉字》说课设计蒋毅刚7-8/42 《美丽的风车》教学案例杨华7-8/44 《听听自己的声音》教学设计纪考专7-8/46 我的第一节双语课郭秀华9/31 小小世界个性飞扬菅艳刚9/34 设计实践反思贺斌9/37 让情境式主题教学“润物细无声”钱国义10/29 学以致用追求多维度目标的达成王志忠徐忠10/31 我为奥运来加油许军10/34 洞悉机器人的“思想”刘庆欢11/29 取童材谈童话显童趣毛爱萍11/32 《网络信息检索的策略与技巧》教学设计曹恒来11/35 《表格信息的图形化》教学案例刘雄伟12/38 “先学后教，当堂训练”的教学尝试朱勇12/40 《剪贴图形》教学案例韦有江“用智慧经营课堂”征文选登1/30 信息技术教学不能本末倒置刘雅林1/32 信息技术课堂呼唤发展性学生评价胡如兰2/30 图文并茂效果好黄明真2/32 《绘制与加工图形》教学设计曾游丽3/35 职中计算机应用基础课程的教学反思蓝伟校4/36 教学要素：高效率课堂生成的落脚点费海明4/39 《让故事动起来――自定义动画》教学设计宋世红5/34 《用智能工具处理信息》教学案例黄丽华6/44 告别教学评价中的真空地带解培艳6/46 “用智慧经营课堂”征文一等奖获奖名单7-8/47 风景这边独好李冠华7-8/49 快乐的选择自主的探究王珏7-8/51 留给学生一点面子留给自己一份轻松江丽君7-8/53 精彩的导入与多姿的结尾李政淼7-8/55 用“方法包”教学法培养学生的自主学习能力刘雅林7-8/58 对“制作多媒体作品”的教学策略探究与变革陶然7-8/60 在做中学，体验信息处理的乐趣刘艾珍7-8/62 《算法和算法的描述》教学设计郭仲英课程整合教学研讨1/34 小组合作学习呈现的问题探究许亚锋1/36 历史专题性研究学习的探索徐鑫1/37 用信息技术“激活”体育教学戚鹏宇蒋亮张轶葛剑1/39 多媒体环境下学生英语自主学习能力的培养蒋宏2/34 网络环境与个性化高三作文辅导实验邓虹2/36 整合课呈现的问题探究肖利英刘成新2/38 借助信息技术拓展小学作文教学林丽2/39 奏出多媒体与小学英语教学的和谐之音陈岚3/38 活动作文与“活”“动”讲评邓虹3/40 初中议论文多媒体形象画面的设计李学忠3/41 几何画板与初中数学整合的切入点郑海山3/43 “相似三角形的判定”中教学难点如何突破方卫4/41 课程整合案例诊断肖利英刘成新4/43 几何画板支持下的数学实验模式探究何华兴4/45 多媒体在《激情澎湃斗牛士》中的运用金丽芳4/46 Moodle环境下综合实践活动课探究林少琼4/47 合理利用多媒体技术促进基础英语教学蒋宏5/36 整合亮点：促进深度学习肖年志5/38 解意象品诗歌刘胜文5/39 寻找网络课堂中的语文味顾煦婷5/41 信息技术与课程整合的信息统整策略周颖王新6/47 函数周期性概念的探究学习活动何棋6/48 信息技术构筑图像提高生物教学实效邹蓁6/50 “Intel未来教育”理念与高中英语新课程整合的探索周萍7-8/64 基于网络的化学分层实验教学探索娄珀瑜冉鸣7-8/66 高中动态物理主题网站的设计吕宝松杨雪7-8/68 信息技术在艺术欣赏课中的作用周胜杜建军7-8/70 《多普勒效应》教学探究活动史效金7-8/71 运用信息技术提高生物教学质量黄莹7-8/72 风动荷溢香云淡月增辉童志荣9/39 利用信息技术优势实施政治课创新教育祝红梅9/40 画龙点睛与画蛇添足刘玉慧9/42 对信息技术与课程整合的再认识俞伽9/44 信息技术与中小学体育教学整合模式的探讨王永富10/36 爱上历史网络探究课关文君10/38 让多媒体成为地理教学的“魔法棒”李银侠10/40 信息技术在中学课堂教学中的应用现状与策略分析卓毅11/38 资源学习中资源层次的运用张义沅11/40 Moodle环境下网络快乐作文的实践费顺国11/42 浅析多媒体技术在初中英语教学中的应用付兴勇11/44 信息技术与课程整合误区的分析邱相彬胡水星11/46 初探信息技术在课程教学中的变革应用黄卫萍陆迅农志荣12/43 信息技术环境下音乐教学的创意尝试陆华12/44 多媒体技术在数学教学中的应用汪永铭12/46 互动反馈――课堂教学的新变革杨樾戴建秋12/48 浅谈投影屏幕的板书设计马会梅课例直通车1/40 月光下的童年宋非1/43 《平行四边形的面积计算》教学案例孙保华陈爱珍1/45 《三角翼纸飞机》教学设计郭腾苗志刚王同明2/41 《What are you doing？》教学简案孙磊2/44 感受苏轼邵志娟3/45 夜色中的北京李立雪3/48 冬日的旋律王红漫3/52 亮出你多彩的心情熊立琴4/49 我眼中的春天熊立琴4/52 当铺老板家元旦一天的生活关文君5/43 童心悟米罗龚立新5/46 等差数列前n项和应用的探究性教学片段何棋5/49 食物的旅行秦素玲6/51 幸福搜索关文君6/54 中小学数字图书馆下的英语阅读教学王彩霞高燕6/56 网络探究课《三角形的内角和》教学案例郭晨晖7-8/74 让经典穿越时空邓虹7-8/76 发现的奥秘李云红7-8/79 感受刘邦和项羽的英雄之美张琳7-8/82 尝试做数字化实验马秀芬赵秀清7-8/84 二次函数探究式学习周旭9/46 基于概念图的课堂教学设计杨彦军吴银桂9/49 点燃激情走进经典赵红梅9/51 与米奇一起学习“百数表”王敏军葛素儿10/42 哈利?波特与智慧盆郭杨10/45 写给母亲的一张感恩卡孙磊11/48 神奇的小画家林健儿11/51 冷暖交织的色彩世界王中子12/50 《西洋铜管乐器》教学设计李丽珍教育博客1/47 用机智将“意外”演绎成精彩汪运萍2/47 安静的代价全苗3/55 让特长生帮你管设备孙承继李学鹏4/55 “艺术字”发现之旅周艾琦4/56 信息技术教师与写字周佳农5/52 一次特殊的“维权”唐天池5/53 遭遇这样一位小男生邓亚玲6/58 南风悠悠暖人心包士娟7-8/86 小老乡，我该怎样呵护你那颗刺痛的心陈静9/54 享受“无心插柳”的乐趣邓亚玲10/48 智斗：我和学生完成的一项“真实”任务徐鸿雁11/54 鞋套风波宋亚男12/52 这个春天不平凡刘艳12/52 让“错”继续赵网络教育1/49 网络主题探究学习模式的辨析周惠颖1/51 电子备课的创新探索与实践李东升2/48 基于资源学习的探究赖小斌黄利华4/57 数字阅读时代，我们需要什么样的图书馆吴向东4/59 在数字图书馆中不妨引入“群”概念白继芳5/54 教研组网站建设三“味”谈王国芳6/59 发掘数字图书馆作用提升数字化学习水平刘景宜6/60 电子作品评价模式的设计与实现邵红祥7-8/88 家长、学生、教师共读一本书王文君7-8/90 《寻访小动物》专题学习网站的建设方一巩媛丽7-8/92 网络学习社区中教师的任务探析陈晓燕张艮山范亚斌9/55 搭建网络教师共同体支撑平台刘超牛丽丽9/57 课外网络学习使课堂教学更有效孙玉凤10/49 当网络冲击道德防线，我们该如何应对李锐10/50 英语网络教学平台的构建于立新10/52 多管齐下提升网络教研的实效杜金华11/55 小议网络课程中在线讨论话题的设计刘婉君梁林12/53 对远程教学平台的研究与分析冯世文管理E线管理论坛1/53 风险管理：向教育信息化要效益谢同祥1/55 从TCO的角度分析――教育信息化成本投入需有整体观张春岩郭莉2/50 变“关注拥有”为“倾注有用”王晓军2/52 今天的学校可以这样改造余安敏2/55 对校长引领学校教育信息化的思考谢忠新3/56 校长的信息素养与学校的科学化管理汪尧平3/58 校长提高自身信息素养的有效途径徐吉志3/60 有效整合信息技术拓展教育时空顾金根俞静芳4/61 学校教育数字化必须以学校的内在需求为主导唐盛昌4/64 数字化校园是教育信息化的必然结果陈晓明5/56 提升数字化校园的应用绩效倪震祥卫刚5/59 数字化校园带来的管理模式创新段天虹5/61 数字化管理离不开“以人为本”孙幼丽5/64 “培育走向世界的现代中国人是教育人的责任”阮滢6/62 教育信息化的效益提升策略高国元李静7-8/94 制度创新与数字化校园应用张创伟周雯7-8/96 从标准到行动――美国校长信息化领导力带来的启示肖玉敏7-8/99 信息技术环境下对教师反思能力的培养季剑芳9/59 深入挖掘数字化校园内涵卜忠飞9/62 打造焕发生命活力的教育时空薛少君居乾章9/64 网络带来校际校本教研创新突破商庆平10/54 教育信息化设备效益及其评估张茜郭莉10/56 构建QQ群组式学校管理孔新伟11/56 探寻数字化校园建设的着力点卜忠飞芮剑11/59 一所农村学校的校园数字化之路刘圣金大勇11/61 凸显信息技术在学校管理中的实用性和适用性廖珂11/63 提升校长的“推手”效能陈吉利刘向永12/55 学校教育信息化的系统思维刘惠琴校长风采1/57 诚和似根个性为本――访北京市西城区奋斗小学校长见培炎阮滢2/58 沐浴传统驻足现代――访北京市东城区府学胡同小学校长王欢霍柔伊3/62 以“三化育人”构筑学校发展的阶梯――记北京市顺义区天竺中心小学校长张秀华阮滢4/66 卓越：我心中不变的追求――访北京石景山区杨庄中学校长李苹霍柔伊6/64 留下深深足印的攀登者――访北京市昌平区城南中心小学校长李克明霍柔伊校长札记1/59 网络应成为德育的窗口张秀华7-8/101 由“看不清的图片”引发的思考朱彤彤7-8/103 新教学新故事冯玮9/66 随笔三则王连东12/57 塑造应用数字化校园的三种精神卓立12/59 漫谈信息技术与学校管理李春雷培训广角1/61 体验式教师教育技术能力培训设计研究李艳张琴珠1/64 浙江省Moodle应用区域推进策略与实践王小明1/66 “信息技术融入学科教学教师研修项目”的实践探索于晓雅2/60 “农远”教师培训可持续发展策略汪颖3/64 教师教育技术能力培训实施策略探讨刘强沈书生4/68 信息技术在职前教师教育中的应用刘家春5/67 浅析大学支持下的校本研修教师专业发展模式杨卉王陆冯涛6/67 MiniQuest在教师培训中的应用与思考侯器6/70 教师教育技术能力移动培训研究胡水星7-8/105 区域性学科集体备课的规划与实施范谊7-8/108 中小学教师信息技术培训的现状与反思苏德龙7-8/110 B-learning环境下教师的基本素质及其培养的探析刘景宜7-8/112 对中学课堂基于问题学习的教师策略的探讨谢景政9/67 中小学信息技术骨干教师培训模式的实践与思考陈士凡10/58 培训为先，不让网管教师“边缘化”史陈新10/60 教师教育技术能力培训的评价方式与实施过程分析魏顺平11/65 全国中小学教师教育技术能力培训之旅魏顺平何克抗11/67 区域推进网络教研探讨王小明12/60 开放对话式远程培训大有可为蒋敦杰教师教育技术能力（中级）培训1/67 解读中小学教师教育技术能力培训项目刘雍潜李涛1/68 推动教育技术能力中级培训打造专业化的教师队伍张莹1/71 正确理解从信息技术培训到教育技术能力培训的过渡初娜娜朱浩东2/63 承前启后开拓前进李涛2/64 海淀区首期教育技术能力培训实践与反思马涛肖明殷?h3/67 创新教育技术培训促进教师专业发展初娜娜4/70 全国教师教育技术能力培训初级与中级教材的比较分析郑良栋9/69 北京市“十一五”中小学教师教育技术能力中级培训现场追踪李涛课题在线2/66 基于交互电子白板的小学英语教学初探管玲5/69 整合校本信息资源开发英语阅读课程姜建宇王小斌7-8/114 交互白板促进学生学习方式变革提高学生思维品质的行动研究高雅萍7-8/117 互动反馈技术在数学教学中的运用策略徐青7-8/119 恰当使用信息技术进行思维训练鲁松启王占淑7-8/121 构建信息技术环境下“学研型”学习模式姜淑琴关注农村1/74 小班光盘同步教学中双空间转换最佳时机的分析杜娟2/68 “携手助学”东北行侧记谢同祥2/70 多媒体技术在农村小学拼音教学中的运用夏恩秀2/72 从师资和运用方式上改变远程教育资源应用现状薛天明夏金兰3/69 利用信息技术手段实现城乡教育高位均衡发展金玉3/71 有效管理方能高效利用樊有群4/72 一所农村小学的信息化道路刘关军万春4/74 基于教师学习资源中心的农村教师校本培训杨晓奇4/77 再谈有效进行远程教育IP资源的管理兰学宝5/71 构建农远工程的长效机制谢文斌5/73 农远工程为何难不妨换位思考莫佰琳杨晓宏欧阳汝梅6/73 巧用教学光盘开展参与式教学欧阳汝梅张筱兰莫佰琳6/75 以县为主强化农远工程管理兰学宝7-8/123 析英语远程教育资源在农村中小学应用现状梁松林袁平7-8/126 基于农远资源的小学二年级数学《时、分的认识》教学案例徐玲10/62 一次对农村教师的教育技术能力调查张佳高铁刚10/64 解析农远工程可持续发展之制约因素张凯陈艳华10/66 加强项目管理促进效益发挥张红恩11/69 网络教研促进农村教师快速成长龚道敏12/62 创建数字化校园助力农村教师的专业发展韦凯12/64 观摩录像课“三步走”樊家伟环球1/76 思维地图在美国教学中的应用研究申灵灵罗立群2/74 数字故事在美国课堂教学中的应用孙卫华郑江艳3/73 新版ISTE美国学生教育技术标准及启示王永锋马萌何克抗4/78 新西兰基础教育信息化述评罗立成孙革5/75 从《令人敬畏的作家》案例管窥美国基础教育课程设计特质马元丽6/76 英国基础教育信息化最新进展述评吴全会7-8/128 台湾数字化学习发展及对大陆的启示赵丽谢同祥7-8/130 国外特殊教育信息化现状与启示周惠颖陈琳9/71 美、英远程教育给予西部农远工程的启示李建珍9/74 My Sports Pulse: 通过体育主题和移动技术来培养学生的兴趣洪宣容编译9/76 教师教育技术能力标准的比较研究颜承元姜巍10/69 北美地区青少年视觉素养教育特色与启示吴兵王清韩仁瑞11/72 捕捉美国网站设计与制作奥赛TQ的发展与特色汪丽孙卫华12/65 台湾地区中小学信息技术教育现状及启示刘丙利郭峰区域巡礼7-8/133 给教育科学发展插上腾飞的翅膀田京生7-8/136 “附小在线”：演绎网络研修的精彩张建7-8/138 我们的网络家园我们建王树明9/79 务本求实抢抓机遇开创房山教育信息化新局面张莹9/82 提高农村小学教师现代信息技术水平的思考。

《中文核心期刊要目总览》（2008年版）第一编哲学、社会学、政治、法律类A/K综合性人文、社会科学1.中国社会科学2.北京大学学报.哲学社会科学版3.中国人民大学学报4.学术月刊5. 北京师范大学学报．社会科学版6.文史哲7.学术研究8.江海学刊9.复旦学报.社会科学版10.吉林大学社会科学学报11社会科学12.社会科学战线13.江苏社会科学14.南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学15. 南开学报.哲学社会科学版16.河北学刊17.厦门大学学报.哲学社会科学版18.浙江学刊19. 浙江大学学报.人文社会科学版20.浙江社会科学21.天津社会科学22.社会科学研究23.中山大学学报.社会科学版24.华中师范大学学报.人文社会科学版25.求是学刊26.人文杂志27.江西社会科学28.湖南师范大学社会科学学报29.四川大学学报.哲学社会科学版30.学习与探索31.江汉论坛32. 华东师范大学学报.哲学社会科学版33. 南京师大学报.社会科学版34.武汉大学学报.哲学社会科学版35.求索36.郑州大学学报. 哲学社会科学版37.东北师大学报.哲学社会科学版38.清华大学学报. 哲学社会科学版39.中州学刊40.南京社会科学41.河南大学学报.社会科学版42.上海交通大学学报. 哲学社会科学版43.甘肃社会科学44.思想战线45.山东社会科学46.西北师大学报.社会科学版47.社会科学辑刊48.福建论坛.人文社会科学版49.西南师范大学学报.人文社会科学版(改名为:西南大学学报.社会科学版)50.学术界51.陕西师范大学学报. 哲学社会科学版52.广东社会科学53.国外社会科学54.西安交通大学学报.社会科学版55.河南师范大学学报. 哲学社会科学版56.学术交流57.东岳论丛58.东南学术59.学海60.学术论坛61.武汉大学学报.人文科学版62.山东大学学报. 哲学社会科学版63.兰州大学学报.社会科学版64.探索65.西北大学学报. 哲学社会科学版66.安徽师范大学学报.人文社会科学版67.齐鲁学刊68.天津师范大学学报.社会科学版69.湖北社会科学70.中国社会科学院研究生院学报71.上海师范大学学报. 哲学社会科学版72.深圳大学学报.人文社会科学版73.广西社会科学74.暨南学报. 哲学社会科学版75.华南师范大学报.社会科学版76.安徽大学学报. 哲学社会科学版77.首都师范大学学报.社会科学版78.湘潭大学学报. 哲学社会科学版79.河南社会科学80.湖南社会科学81.学术探索82.探索与争鸣83.杭州师范学院学报.社会科学版(改名为: 杭州师范大学学报.社会科学版)84.烟台大学学报. 哲学社会科学版85.江苏大学学报.社会科学版86.湖北大学学报. 哲学社会科学版87.东南大学学报. 哲学社会科学版88.高校理论战线89.同济大学学报.社会科学版90.山西大学学报. 哲学社会科学版91.福建师范大学学报. 哲学社会科学版92.苏州大学学报. 哲学社会科学版93.河北大学学报. 哲学社会科学版94.武汉理工大学学报.社会科学版95.重庆大学学报.社会科学版96.山西师大学报.社会科学版97.河北师范大学学报. 哲学社会科学版98.云南大学学报.社会科学版99.北方论丛100.云南社会科学101.社会科学家102.华中科技大学学报.社会科学版103.四川师范大学学报.社会科学版104.湖南大学学报.社会科学版105.广西师范大学学报. 哲学社会科学版106.上海大学学报.社会科学版107.湖南科技大学学报.社会科学版108.吉首大学学报.社会科学版109.江淮论坛110.北京社会科学111.前沿112.南昌大学学报.人文社会科学版113.中国青年政治学院学报114.内蒙古大学学报.人文社会科学版(改名为: 内蒙古大学学报.哲学社会科学版)115.中国地质大学学报.社会科学版116.扬州大学学报.人文社会科学版117.宁夏社会科学118.徐州师范大学学报.哲学社会科学版119.内蒙古社会科学120.东北大学学报.社会科学版121.山东师范大学学报.人文社会科学版B(除B9) 哲学l.哲学研究2.心理学报3.心理科学4.哲学动态5.世界哲学6.心理科学进展7.中国哲学史8.道德与文明9.心理发展与教育10.现代哲学11.孔子研究12.周易研究13.伦理学研究B9 宗教l.世界宗教研究2、宗教学研究3、敦煌学辑刊4、中国宗教5. 西藏研究6. 法音7. 世界宗教文化8. 中国道教9、佛学研究10、中国穆斯林C8 统计学1.统计研究2.数理统计与管理3. 中国统计4.统计与决策C9l 社会学1.社会学研究2.社会3.妇女研究论丛4、青年研究C92 人口学l.人口研究2. 中国人口科学3.人口与经济4.人口学刊5、市场与人口分析（改名为人口与发展）C93 管理学1.管理科学学报2、中国管理科学3、管理工程学报4.领导科学C96 人才学1.中国人才C95 民族学1.民族研究2. 世界民族3、广西民族研究4、广西民族学院学报.哲学社会科学版( 改名为广西民族大学学报. 哲学社会科学版)5.中央民族大学学报.哲学社会科学版6.黑龙江民族从刊7.西北民族研究8.中南民族大学学报.人文社会科学版9. 贵州民族研究10.回族研究11.云南民族大学学报.哲学社会科学版12.西南民族大学学报.人文社科版13.青海民族研究.社会科学版14.中国民族D1，D3，D5,D7,D8国际政治1.世界经济与政治2.现代国际关系3.欧洲研究4.国际问题研究5.当代世界与社会主义6.美国研究7.国际论坛8.当代亚太9.国际观察10.俄罗斯中亚东欧研究11.国外理论动态12.国际政治研究13.当代世界社会主义问题14.世界知识15.外交评论16.当代世界17.日本学刊18.西亚非洲19.太平洋学报20.俄罗斯研究D0,D2,D4,D6,A 中国政治1.中国行政管理2.政治学研究3.求是4.马克思主义与现实5.教学与研究6.国家行政学院学报7.马克思主义研究8.社会主义研究9.半月谈10.上海行政学院学报11.理论前沿12.毛泽东邓小平理论研究13.瞭望14.科学社会主义15.中共党史研究16.中国人民公安大学学报.社会科学版17.毛泽东思想研究18.思想理论教育导刊19.中国党政干部论坛20.北京行政学院学报21.新视野22江苏行政学院学报23.云南行政学院学报24.中共中央党校学报25.理论探讨26.党的文献27.理论与改革28.中国劳动关系学院学报29.长白学刊30.求实31.理论探索32.学校党建与思想教育33.理论月刊34.前线35.中国特色社会主义研究36.思想教育研究37.湖北行政学院学报38.党建研究39.行政论坛40.理论学刊41.中共福建省委党校学报42.人民论坛43.中央社会主义学院学报44.中国青年研究45.理论导刊46.南京政治学院学报47.红旗文稿D9 法律1.法学研究2.中国法学3.法学4.法商研究5.政法论坛6.现代法学7.中外法学8.法学评论9.法律科学10.法制与社会发展11.法学家12.比较法研究13.环球法律评论14.当代法学15.法学论坛16.政治与法律17.河北法学18.法学杂志19.法律适用20.行政法学研究21.中国刑事法杂志22.人民司法23.华东政法学院学报(改名为:华东政法大学学报)24.人民检察25.知识产权26.中国法医学杂志27.中国司法鉴定第二编经济F 综合性经济科学1.经济研究2.经济学动态3.经济学家4.经济科学5.经济评论6.南开经济研究7.当代经济科学8.当代经济研究9.中南财经政法大学学报10.经济纵横11.山西财经大学学报12.经济问题13.现代财经14.上海财经大学学报15.经济经纬16.贵州财经学院学报17.首都经济贸易大学学报18.江西财经大学学报19.河北经贸大学学报20.云南财贸学院学报(改名为:云南财经大学学报)F1(除F12) 世界经济1.世界经济2.经济社会体制比较3.外国经济与管理4.世界经济研究5.国际经济评论6.世界经济文汇7.东北亚论坛8.亚太经济9.世界经济与政治论坛F0,F12,F2(除F23,F27) 中国经济,经济计划与管理1.管理世界2.数量经济技术经济研究3.地域研究与开发4.改革5.经济理论与经济管理6.开发研究7.上海经济研究8.宏观经济研究9.长江流域资源与环境10.经济研究参考11.生产力研究12.城市问题13.城市发展研究14.中国经济史研究15.资源科学16.中国人力资源开发17.经济体制改革18.经济问题探索19.资源、产业(改名为:资源与产业)20.中国经济问题21.南方经济22.现代城市研究23.消费经济24.生态经济25.经济数学26.中国流通经济27.开放导报28.特区经济29.现代经济探讨30.宏观经济管理31.运筹与管理32.改革与战略33.技术经济与管理研究34.中国经贸导刊F23 会计1. 会计研究2. 审计研究3. 审计与经济研究4. 财务与会计5. 财会通讯.综合6. 会计之友7. 财会月刊.会计8. 中国审计9. 商业会计10. 上海立信会计学院学报11. 财会研究12. 中国注册会计师13. 事业财会F3 农业经济１. 中国农村经济２. 农业经济问题３. 中国农村观察４. 中国土地科学５. 农业现代化研究６. 农业技术经济７. 调研世界８. 中国农业资源与区划９. 农村经济１０. 农业经济１１. 世界农业１２. 林业经济问题１３. 中国土地１４. 国土与自然资源研究１５. 绿色中国.B版,理论版(改名为:林业经济) １６. 中国渔业经济F4/F6工业经济(含F27,除F59)１. 中国工业经济２. 南开管理评论３. 经济管理４. 管理科学５. 工业工程与管理６. 管理评论７. 企业经济８. 预测９. 软科学１０. 工业工程１１. 企业管理１２. 管理现代化１３. 经济与管理研究F59 旅游经济1.旅游学刊F7 贸易经济1.国际贸易问题2.国际贸易3.财贸经济4.商业经济与管理5.国际经贸探索6.商业研究7.销售与市场8.广东商学院学报9.商业时代10.中国商贸11.价格理论与实践12.北京工商大学学报.社会科学版13.国际经济合作14.对外经贸实务15.江苏商论16.国际商务研究17.中国物流与采购F81 财政1.税务研究2.财政研究3. 涉外税务4.税务与经济5.中央财经大学学报6. 财经论丛7. 当代财经8. 财经研究9. 财经问题研究10. 中国财政11. 财经科学12.中国税务13.财政监督F82/84货币/金融、银行/保险１. 金融研究２. 国际金融研究３. 金融论坛４. 金融理论与实践５. 保险研究６. 证券市场导报７. 中国金融８. 武汉金融９. 上海金融１０. 金融与经济１１. 财经理论与实践１２. 财经１３. 投资研究１４. 新金融１５. 广东金融学院学报１６. 浙江金融１７. 河南金融管理干部学院学报１８. 经济导刊１９. 南方金融第三编文化、教育、历史G0/G21 信息与传播,新闻学、新闻事业1.新闻与传播研究2.国际新闻界3.现代传播4.新闻记者5.新闻大学6.当代传播7.中国记者8.新闻界9.新闻战线10.传媒11.传媒观察12.中国报业13.新闻与写作14.新闻爱好者15.新闻知识G22广播、电视事业1. 中国广播电视学刊2.电视研究G23出版事业1.编辑学报2.中国科技期刊研究3.编辑之友4.出版发行研究5.中国出版6. 科技与出版7.编辑学刊8.出版广角9.中国编辑10.中国图书评论11.读书G25,G35 图书馆学,情报学１. 中国图书馆学报２. 图书情报工作3.情报学报4.大学图书馆学报5.图书馆杂志6.图书馆论坛7. 图书馆8.情报科学9.图书馆建设10. 现代图书情报技术11. 图书情报知识12.情报资料工作13.情报理论与实践14.情报杂志15.图书馆工作与研究16.图书馆理论与实践17.图书馆学研究18.图书与情报19.国家图书馆学刊G27 档案学1.档案学通讯2. 档案学研究3. 中国档案4.档案与建设5.浙江档案6. 山西档案7. 北京档案8. 档案管理9.档案10. 兰台世界G3 (除G35)科学、科学研究(除情报学)1. 科学学研究2.科研管理3. 科学学与科学技术管理4. 研究与发展管理5.中国软科学6.中国科技论坛7.科技进步与对策8.科学管理研究9.科技管理研究10.科技导报G4 教育综合,教育事业1.教育研究2. 比较教育研究3. 全球教育展望4.北京大学教育评论5. 教育理论与实践6.教师教育研究7.外国教育研究8.清华大学教育研究9.华东师范大学学报.教育科学版10.教育与经济11.中国教育学刊12.教育科学13.当代教育科学14.中国电化教育15.教育学报16.电化教育研究17.教育探索18.中国远程教育19.教育评论20.河北师范大学学报.教育科学版21.开放教育研究22.教育导刊23.国家教育行政学院学报24.江西教育科研(改名为:教育学术月刊) G61 学前教育、幼儿教育1.学前教育研究G62/G63(除各科教学) 初等/中等教育(除各学科)1.课程、教材、教法2.人民教育3.教学与管理4.上海教育科研5.教育科学研究6.教育研究与实验.理论版(改名为:教育研究与实验)7.教学月刊.中学版8.外国中小学教育9.中小学管理G623.2,G633.3初等教育/中等教育(语文)1.中学语文教学2.中学语文教学参考G623.3,G633.4初等教育/中等教育(外语)1.中小学英语教学与研究2.中小学外语教学G623.4,G633.5初等教育/中等教育(历史地理)1.历史教学2.中学地理教学参考G623.5,G633.6初等教育/中等教育(数学)1.数学教育学报2.数学通报G633.2初等教育/中等教育(政治)1.中学政治教学参考2.思想政治课教学G633.7初等教育/中等教育(物理)1.物理教学2.中学物理G633.8初等教育/中等教育(化学)1.中学化学教学参考2.化学教育G633.91初等教育/中等教育(生物) 1.生物学教学G64 高等教育1.高等教育研究(武汉)2. 教育发展研究3.中国高等教育4.学位与研究生教育5. 江苏高教6.中国高教研究7. 现代大学教育8.高等工程教育研究9. 高教探索10.黑龙江高教研究11.复旦教育论坛12.中国大学教学13.辽宁教育研究14.现代教育科学.高教研究G7 各类教育1.中国特殊教育2.民族教育研究3.职业技术教育4.中国成人教育5.教育与职业6.职教论坛7.成人教育8.中国职业技术教育9.继续教育研究G8 体育1.体育科学2.中国体育科技3.体育与科学4.北京体育大学学报5.体育学刊6.成都体育学院学报8.体育文化导刊9.武汉体育学院学报10.天津体育学院学报11.西安体育学院学报12.广州体育学院学报13.山东体育学院学报14.首都体育学院学报15.沈阳体育学院学报16.南京体育学院学报.社会科学版H0/H2 语言学/汉语/中国少数民族语言１. 中国语文2. 当代语言学3. 中国翻译4. 语言教学与研究5. 语言研究6. 世界汉语教学7. 语言文字应用8. 汉语学习9.方言10. 语文研究11. 古汉语研究12. 民族语文13.语言科学14. 修辞学习15.上海翻译16.辞书研究17. 中国科技翻译18. 语文建设H3/H9 外国语1.外语教学与研究2.外国语3.外语与外语教学4. 现代外语5.外语界6. 外语学刊7. 外语教学8.解放军外国语学院学报9.外语研究10.四川外语学院学报11.山东外语教学12.国外外语教学(改名为:外语教学理论与实践)13.中国俄语教学I1，I3/I7 世界文学1.外国文学评论2.外国文学研究3.外国文学4.国外文学5. 当代外国文学6. 世界文学7. 俄罗斯文艺8.译林I0,I20 ,I210文学理论1.文学评论2. 文学遗产3.文艺研究4. 当代作家评论5.文艺争鸣6. 中国现代文学研究丛刊7. 文艺理论研究8. 鲁迅研究月刊9.南方文坛10. 红楼梦学刊11. 小说评论12. 中国比较文学13. 文艺理论与批评14.民族文学研究15.中国文学研究16.当代文坛17. 明清小说研究18. 新文学史料19. 文艺评论20. 名作欣赏I21/I29(除I210)中国文学作品1.人民文学2.当代3.收获4.十月5.上海文学6.中国作家7.钟山8.作家杂志(改名为:作家)9.花城10.长城11.大家12.山花13.天涯14.解放军文艺15.清明16.芙蓉17.北京文学.原创版18.诗刊19.青年文学20.莽原21.飞天22.剧本23.小说界24.时代文学25.民族文学J0/J1艺术综合1.艺术评论2.解放军艺术学院学报3.云南艺术学院学报4.民族艺术J2,J3,J5 绘画,书法,工艺美术1.新美术2.装饰3.美术研究4.美术观察5.美术6.南京艺术学院学报.美术与设计版7.世界美术8.美苑9.书法10.中国书法J4 摄影艺术1.中国摄影J6 音乐1.中国音乐学2. 中央音乐学院学报3.音乐研究4.中国音乐5.人民音乐6. 音乐艺术7.黄钟8.音乐创作J7 舞蹈1.舞蹈2.北京舞蹈学院学报J8 戏剧1. 戏剧2.戏剧艺术3.中国戏剧4.艺术百家5.戏曲艺术6.戏剧文学7. 上海戏剧8.当代戏剧9.中国京剧10.四川戏剧J9 电影、电视艺术1.电影艺术2.当代电影3. 世界电影4.北京电影学院学报5. 电影新作6.中国电视7.中国电影市场8.电影文学9.当代电视K (除K85/K87,K9)历史(除文物考古)1.历史研究2. 近代史研究3. 中国史研究4.史学月刊5. 史学理论研究6. 世界历史7. 史学集刊8.中国文化研究9. 清史研究10. 史林11. 安徽史学12.抗日战争研究13. 史学史研究14. 民国档案15.中华文化论坛16.文献17. 古籍整理研究学刊18. 当代中国史研究19. 历史档案20. 中国农史21.中国边疆史地研究22. 中国史研究动态23.中国典籍与文化24.西域研究25.中国藏学K85/K87 文物考古1.文物2.考古3.考古学报4.考古与文物5. 中原文物6. 华夏考古7.东南文化8. 敦煌研究9.中国历史文物10.四川文物11.江汉考古12.农业考古13 故宫博物院院刊14.北方文物。

中文核心期刊目录总览（2008年版）
第一编哲学、社会学、政治、法律类
第二编经济
第三编文化、教育、历史
第四编自然科学
第五编医药、卫生
第六编农业科学
第七编工业技术
关于中文核心期刊目录（2008版）的说明《中文核心期刊目录总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持。

1996年推出《中文核心期刊目录总览（第二版）》，2000年推出《中文核心期刊目录总览（第三版）》，2004年推出《中文核心期刊目录总览（第四版）》,2008年推出《中文核心期刊目录总览（第五版）》
第一编哲学、社会学、政治、法律类
第二编经济
第三编文化、教育、历史
第四编自然科学
第五编医药、卫生
第六编农业科学
第七编工业技术
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