甘肃省静宁县甘沟中学2018_2019学年高一物理上学期期中试题(含解析)

2018-2019（含答案）高一（上）期中物理试卷 (6).................................................................................................................................................................2018.11.04一、选择题（本题共15小题，每小题3分，满分45分．第1-10题为单项选择题，每题所给的选项中只有一个是符合题意的；第11-15题为多选题，所给的选项中有几个符合题意．将所有符合题意选项的序号选出，填入答题卡中．全部选对的得3分，部分选对的得2分，不错选或不选的得0分）1.以下的计时数据，指时间间隔的是（）A.由北京开往深圳的列车于开出B.期中数学考试时间是C.数学考试结束D.中央电视台每晚新闻联播节目开播2.关于位移和路程的说法，正确的是（）A.位移是矢量，路程是标量B.在直线运动中，位移的大小和路程一定相同C.在曲线运动中，位移的大小和路程可能相同D.位移方向总是质点运动方向一致3.由摩擦力定律可推出，下面说法正确的是（）A.动摩擦因数与摩擦力成正比，越大，越大B.动摩擦因数与正压力成反比，越大，越小C.与成正比，与成反比D.的大小由两物体接触面的情况及其材料决定4.在匀变速直线运动中，下列说法中正确的是（）A.相同时间内位移的变化相同B.相同时间内速度的变化相同C.相同时间内加速度的变化相同D.相同路程内速度的变化相同5.如图所示的四个图象中，表示质点做匀变速直线运动（加速度不为零）的是（）A. B.C. D.6.关于重力加速度，下面说法正确的是（）A.重力加速度表示自由下落物体运动的快慢B.重力加速度表示自由下落物体运动的速度变化的大小C.重力加速度表示自由下落物体运动的速度变化的快慢D.轻、重物体重力加速度不同7.如图在水平力的作用下，重为的物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为，物体所受摩擦力大小一定正确的为（）A. B. C. D.8.关于弹簧的劲度系数，下列说法正确的是（）A.与弹簧所受的拉力大小有关，拉力越大，值也越大B.由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关C.与弹簧发生的形变的大小有关，形变越大，值越小D.与弹簧本身特性，所受拉力的大小、形变大小都无关9.关于摩擦力的说法，下列说法中正确的是（）A.两个接触的相对静止的物体间一定有摩擦力B.受静摩擦作用的物体一定是静止的C.滑动摩擦力方向一定与物体运动方向相反D.物体间正压力一定时，静摩擦力的大小可以变化，但有一个限度10.如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图，图中边为斧头背，、边是斧头的刃面．要使斧头更容易劈开木柴，则（）A.边短一些，边也短一些B.边长一些，边短一些C.边短一些，边长一些D.边长一些，边也长一些11.关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A.运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B.提出“自由落体运动是一种最简单的变速直线运动–匀变速直线运动C.通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量有关D.总体的思想方法是：对现象的观察–提出假说–逻辑推理–实验检验–对假说进行修正和推广12.下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中，可能存在的是（）A.速度变化量很大，加速度却很小B.速度变化量方向为正，加速度方向为负C.速度越来越快，加速度越来越小D.速度方向为正，加速度方向为负13.作用在同一质点的三个力，大小分别为、、，它们的合力可能的是（）A. B. C. D.14.关于摩擦力下面说法中不正确的是（）A.摩擦力的大小一定随正压力的增大而增大B.两个物体之间有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力不一定有弹力C.摩擦力一定与速度方向在同一直线上，或者与速度方向相同，或者与速度方向相反D.两个物体间的正压力减小时，静摩擦力可能反而增大15.一只气球以的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球处有一小石子以的初速度竖直上抛，若取，不计空气阻力，则以下说法正确的是（）A.石子一定能追上气球B.石子一定追不上气球C.若气球上升速度等于，其余条件不变，则石子在抛出后末追上气球D.若气球上升速度等于，其余条件不变，则石子在到达最高点时追上气球二、实验题（本题共4小题，每空2分，图象3分，满分25分；答题要求和填空题相同）16.电火花计时器的电源应是________电源，实验室使用我国民用电时，每隔________时间打一次点．17.在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的、、、、、七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示．在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的、、、、、七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示．由图可以知道，、两点的时间间隔是________，点到点的距离是________，点到点的距离是________；通过测量不难发现，与、与、…基本相等．这表明，在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是________运动；经过合理的数据处理后，可以求得加速度的________；还可以求出，打点时小车的瞬时速度________．18.某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中．（弹簧始终在弹性限度内）根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小跟弹簧总长之间的函数关系点，请把第、次测量的数据对应的点描出来，并作出图线．图线跟坐标轴交点的物理意义是________．该弹簧的劲度系数________．（保留两位有效数字）19.如图实所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果．若按实验中要求的符号表示各个力，则可判定其中________是尊重实验事实的？三、计算题（本题共5小题，满分30分；解题时应写出必要的文字说明、重要的物理规律，答题时要写出完整的数字和单位；只有结果而没有过程的不能得分）20.一个物体从长的斜面顶端，以的初速度滑下，滑到底端时的速度是．试求：物体在斜面上的加速度是多大？物体在斜面上运动的时间是多少？21.汽车在平直公路上以的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，加速度大小为．则经时，汽车速度大小为多少；经时位移大小是多少？22.如图所示，两根相同的轻弹簧、，劲度系数皆为，挂的重物的质量分别为，．若不计弹簧质量，取，则平衡时弹簧、的伸长量，分别为多少？23.如图所示，一个半径为，重为的圆球，被长为的细绳挂在竖直的光滑的墙壁上，绳与墙所成的角度为，做出重力按实际效果分解图，并计算绳子受的拉力和墙壁所受的压力分别是多大？24.、两车在同平直公路上同方向运动，车在前，车在后，当车刚经过一路口时它们恰相距，此时车以的速度匀速运动，车以速度，加速度开始减速运动，此后车停止运动之前两车相距最远距离是多少米，车追上车时已经驶出路口多少米？四、附加题（共20分）25.如图所示，在粗糙的水平面上叠放着物体和，和间的接触面也是粗糙的，如果将水平拉力施于，而、仍保持静止，则下面的说法中正确的是（）①物体与地面间的静摩擦力的大小等于②物体与地面间的静摩擦力的大小等于零③物体与间的静摩擦力的大小等于④物体与间的静摩擦力的大小等于零．A ①②③B ②④C ①④D ②③④26.如图所示，将一球形物体夹在竖直墙与木板之间，已知各接触面均光滑，将球对墙的压力用表示，球对木板的压力用表示．现将木板以端为轴缓慢地转至水平位置的过程中，下列说法中正确的是（）A.和都增B.和都减大小C.增大，减小D.减小，增大27.一物体做加速直线运动，依次经过、、三位置，为的中点，物体在段的加速度为，在段的加速度为．现测得点的瞬时速度，则与的大小关系为（）A. B. C. D.无法比较28.一石块从高的地方自由下落，同时在地面正对着这石块，用的速度竖直向上抛出另一石块，问：经多长时间两石块相遇．相遇时离地面有多高．取29.、两点相距，将平分为等份，今让一物体（可视为质点）从点由静止开始向做匀加速度运动，出发时加速度为，但每过一个等分点，加速度都增加，试求物体到达点时的速度．答案1. 【答案】B【解析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．【解答】解：、列车于开出指的是时刻，不是时间间隔，所以错误；、数学考试时间是，是时间间隔，所以正确；、数学考试结束，是指时刻，所以错误；、新闻联播节目开播，是指时刻，所以错误；故选．2. 【答案】A【解析】位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示．路程表示运动轨迹的长度．在单向直线运动中，位移的大小等于路程．【解答】解：、位移是矢量，路程是标量，故正确；、在单向直线运动的过程中，位移的大小与路程相等．故错误．、位移的方向由初始位置指向末位置，而路程则是轨迹的长度，因此一定不相同．故错误．、质点运动方向即为速度，而位移方向与速度方向没有直接关系．故错误．故选．3. 【答案】D【解析】动摩擦因数是彼此接触的物体相对运动时摩擦力和正压力之间的比值．不同材质的物体的动摩擦因数不同，物体越粗糙，动摩擦因数越大．【解答】解：动摩擦因素是由接触面的粗糙程度和材料决定的，与物体间的压力大小和相对速度大小无关，故、、均错误，正确；故选．4. 【答案】B【解析】匀变速直线运动是加速度不变的直线运动，速度随时间均匀变化．【解答】解：根据可知位移和时间的关系不是线性关系，位移不随时间均匀变化，故、错误．、由匀变速直线运动公式，速度随时间均匀变化，所以相同时间内速度的变化相同，故正确．、匀变速直线运动是加速度不变的直线运动，故错误．故选．5. 【答案】C【解析】匀变速直线运动的特点是速度均匀变化，加速度保持不变．根据这个特点进行选择．【解答】解：、位移随时间不变，知物体处于静止．故错误．、物体的位移随时间均匀增大，知物体做匀速直线运动．故错误．、物体的速度随时间均匀变化，加速度不变，做匀变速直线运动．故正确．、物体的速度随时间先均匀增大，再均匀减小，加速度发生改变．故错误故选．6. 【答案】C【解析】物体做自由落体运动的加速度等于重力加速度，加速度反映速度变化快慢的物理量．轻重物体重力加速度相同．【解答】解：、重力加速度表示自由下落物体速度变化的快慢．故错误．、重力加速度的大小反映速度变化的快慢，等于速度变化率的大小．故错误，正确．、轻重物体重力加速度相等．故错误．故选．7. 【答案】A,D【解析】物体在水平力的作用下，做匀速下滑．则受到是滑动摩擦力，所以摩擦力的大小与物体对竖直墙壁的正压力大小成正比．同时也可从平衡条件来确定，滑动摩擦力与重力处于平衡．【解答】解：由题意可知：物体沿竖直墙壁下滑，则受到是滑动摩擦力，所以由．又由于物体匀速下滑，所以．故选：8. 【答案】B,D【解析】在弹性限度内，弹簧的弹力可由，为弹簧的伸长的长度，为劲度系数，由弹簧表示决定．【解答】解：弹簧的劲度系数表示弹簧的软硬程度，它的数值与弹簧的材料，弹簧丝的粗细，弹簧圈的直径，单位长度的匝数及弹簧的原长有关．在其他条件一定时弹簧越长，单位长度的匝数越多，值越小，而与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关，故正确，错误．故选：．9. 【答案】D【解析】摩擦力定义是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反．【解答】解：、相互压紧的粗糙物体间如果既没有没有相对运动，也没有相对于运动趋势，则两物体间不存在摩擦力，故错误；、受静摩擦作用的物体可能是运动的，比如用传送带向高处运送的货物，故错误；、当滑动摩擦力是动力时，则其方向与运动方向相同，当滑动摩擦力是阻力时，其方向与运动方向相反，故错误；、物体间正压力一定时，静摩擦力的大小可以变化，小于等于最大静摩擦力，故正确；故选：．10. 【答案】C【解析】在劈柴时，斧头的重力通过斧面对木柴的积压形成对木柴向外的力，由分解方法可知如何更容易劈开木柴．【解答】解：如图所示：斧头的重力形成对木柴两端的挤压力，两力与斧头的、边相互垂直；则可知当边短一些，边长一些时两力之间的夹角更大，则两分力更大，故正确；故选．11. 【答案】A,B,D【解析】根据伽利略对落体运动规律的研究，了解伽利略所开创的研究问题的方法和思维过程，伽利略对运动和力的关系研究，其科学思想方法的核心是把把实验和逻辑推理和谐结合起来，即可正确解答本题．【解答】解：、伽利略否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断，故正确；、伽利略提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动–匀变速直线运动，故正确；、通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为时，物体做自由落体运动；伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，并通过数学推导证明了速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比，物体的加速度与物体的质量无关．故错误；、伽利略在研究物体下落规律时，首先是提出问题即对亚里士多德的观点提出疑问，然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的，接着进行了实验，伽利略对实验结果进行数学推理，试验检验，然后进行合理的外推得出结论．故正确．故选：12. 【答案】A,C,D【解析】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．【解答】解：、速度变化量很大，如果时间也很长，加速度可以很小，故正确、速度变化量方向与加速度方向相同，故错误、加速度方向与速度方向相同，速度越来越快，加速度可以越来越小，故正确、速度方向为正，加速度方向为负，故正确故选．13. 【答案】B,C【解析】三力合成时，若合力能为零则三力可以组成三角形，分析题中数据可知能否为零；若不为零，则分析最小的可能情况．【解答】解：三力不能组成三角形，故合力不可能为零；与合力最小为，与的合力最小为；的力与的合力最小为，其与的合力最小为，故合力最小值只能为；而三力的最大值为；介于到的合力均为可能的，故正确，错误；故选：．14. 【答案】A,B,C【解析】摩擦力的概念是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力．当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力，其方向与相对运动方向相反，且静止的并一定受静摩擦力，运动的不一定受到滑动摩擦力．【解答】解：、滑动摩擦力大小才一定和正压力成正比关系，故不正确；、如果有摩擦力的作用，就一定有弹力的作用，而有弹力不一定有摩擦力；故不正确；、滑动摩擦力的方向才总是与物体相对的运动方向相反，滑动摩擦力可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动的方向相同；而静摩擦力可以与运动方向不共线，故错误；、若物体相对静止，受静摩擦力；静摩擦力的大小和材料的粗糙程度及压力等无关；故压力减小时，静摩擦力不会减小，反而可能增大；故正确；本题选择不正确的，故选：．15. 【答案】B,C【解析】当石子的速度与气球速度相等时没有追上，以后就追不上了，根据运动学基本公式即可判断．【解答】解：、设石子经过时间后速度与气球相等，则此时间内气球上升的位移为，石子上升的位移为：因为，所以石子一定追不上气球，故错误，正确；、若气球上升速度等于，在石子在抛出后末，气球上升的位移为，石子上升的位移为：因为，所以末石子追上气球，故正确；、由的分析可知，当气球上升速度等于，在末追上气球，所以当气球上升速度等于，石子追上气球的时间肯定小于，而石子到的最高点的时间为，所以石子在达到最高点之前就追上气球了，故错误．故选：16. 【答案】交流,【解析】对于基本实验仪器，首先理解仪器的工作原理，会正确使用实验仪器，根据所测量数据正确进行数据处理以及具体使用仪器的注意事项等．【解答】解：电火花计时器的电源应是交流电源，实验室使用我国民用电时，每隔时间打一次点．故答案为：交流，．17. 【答案】,,,匀加速直线,,【解析】干涉、衍射是波的特性光照露珠由于折射会发色散；根据缝干的间距公式得波长的表式．激光的相较好．【解答】解：的干涉和衍射明了光具有动性露珠呈现彩色于光折射发生色散形成的是折现；根据双缝干涉的纹距公式得，．故答案：动；折射；；相；超；无线电（电磁；18. 【答案】如图所示；; 弹簧原长；; （3）．【解析】采用描点法作图得到图象，根据胡克定律，图象的斜率表示劲度系数，纵轴截距表示弹簧的原长．; ;【解答】解：采用描点法作图得到图象，如图所示：; （2）图象中为原长，根据胡克定律公式，有：图象中图线跟坐标轴交点的坐标为，此时弹力为零，故表示弹簧原长；; 根据胡克定律得：．19. 【答案】甲图【解析】注意通过平行四边形得到的合力与实验测得的之间存在误差，明确什么事实验测量值，什么是理论值即可正确解答．【解答】解：实验测的弹力方向沿绳子方向，即图中的方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，即作图得出的合力方向与方向有一定的夹角，故甲更符合实验事实．故答案为：甲图．20. 【答案】物体在斜面上的加速度为；; 物体在斜面上运动的时间是．【解析】根据匀变速直线运动的速度位移关系求解物体下滑时的加速度大小；; 根据匀变速直线运动的速度时间关系求解物体在斜面上的运动时间即可．【解答】解：根据匀变速直线运动的速度位移关系得物体在斜面上下滑的加速度; 根据匀变速直线运动的速度时间关系知物体在斜面上运动的时间答：物体在斜面上的加速度为；物体在斜面上运动的时间是．21. 【答案】时汽车的速度为，时的位移为．【解析】根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式、速度公式进行求解．【解答】解：汽车速度减为零的时间，则时的速度．内的位移等于内的位移，则．22. 【答案】平衡时弹簧、的伸长量，分别为和．【解析】以为研究对象，受弹簧拉力及本身的重力而处于平衡状态，由平衡条件和胡克定律可求得弹簧的伸长量；对整体进行受力分析，整体受重力、弹簧的拉力，由平衡条件胡克定律可求得的伸长量．【解答】解：受重力、弹簧的拉力而处于平衡状态，由平衡条件和胡克定律可得：；解得：；同理对整体有：解得：；23. 【答案】绳子受的拉力和墙壁所受的压力分别是和．【解析】圆球受重力、墙壁的弹力和绳子的拉力处于平衡状态，根据合成法，求出绳子的拉力和墙壁的弹力．【解答】解：设绳子与竖直方向之间的夹角为，则由几何关系可得：所以圆球受力如图，根据合成法，知绳子拉力和墙壁弹力的合力与重力等值反向，运用几何关系得，．24. 【答案】车停止运动前相距的最远距离为，车追上车已经驶出路口．【解析】当两车速度相等时相距最远，结合速度时间公式求出速度相等经历的时间，根据位移公式求出相距的最远距离．根据速度时间公式求出车速度减为零的时间，求出此时两车的位移，判断是否追上，若未追上，结合位移关系求出追及的时间，求出车追上车时驶出路口的距离．【解答】解：两车速度相等时，相距最远，速度相等经历的时间为：，此时车的位移为：车的位移为：，则相距的最远距离为：．车速度减为零的时间为：，此时车的位移为：车的位移为：，因为，可知车停止时，车还未追上，则还需追及的时间为：，，车追上车时，驶出路口的距离．25. 【答案】C【解析】．都保持静止，受力都平衡，分别以整体和为研究对象，根据平衡条件分别求出和受到的静摩擦力【解答】解：以整体为研究对象，分析受力可知，整体水平方向受到拉力和地对的静摩擦力，由平衡条件得到，．以为研究对象，分析受力可知，相对于没有运动趋势，不受静摩擦力，即物体与间的静摩擦力的大小等于零．故选：26. 【答案】B【解析】以小球研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件得出墙壁和木板对球的作用力与木板和水平方向夹角的关系式，再分析两个力的变化【解答】解：设球对墙壁的压力大小为，对木板的压力大小为，根据牛顿第三定律知，墙壁和木板对球的作用力分别为和．以小球研究对象，分析受力情况，作出力图．设木板与水平方向的夹角为．根据平衡条件得：，将木板缓慢转至水平位置的过程中，减小，减小，增大，则得到，均减小．故选．27. 【答案】C【解析】作出速度-时间图象，根据“面积”大小等于位移，为的中点和点的瞬时速度，分析物体是否做匀加速运动．若不匀加速运动，运用作图法分析加速度的关系．【解答】解：如果物体从至的过程中是作匀加速直线运动，则物体的速度图线如图所示，∵ 点是的中点，很显然可以看出图线下所对应的面积，要满足的条件，时间必须要向右移至图所示的位置，又∵，这是从至匀加速运动过程中的中间时刻的瞬时速度，即时刻的瞬时速度，但时刻所对应的位置又不是的中点（∵ ），要同时满足和的条件，将图中的时刻沿轴向右移至满足位置处，如图所示，再过点作平行于时间轴的平行线交于点，连接得到以加速度运动的图线，连接得到以加速度运动的图线，比较连线和的斜率大小，不难看出，∴ 选项正确故选28. 【答案】经时间两石块相遇．; 相遇时离地面有高【解析】结合相对的运动规律，根据位移公式求出相遇的时间．; 根据时间求出下降的高度，从而得出相遇时离地面的高度．【解答】解：以为参考系，有：; 相遇时下降的高度为：相遇时离地面的高度为：地。

2018-2019学年上学期高一年级中段考试试题卷 高一物理 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 考试时间90分钟，总分为100分。

答案必须写在答题卷上 第Ⅰ卷（选择题40分）一、选择题：（每小题4分，共40分。

其中1- 6小题只有一个选项正确；7-10小题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

） 1．“抬头望明月，月在云中行”。

这时选取的参考系是（ ） A ．月亮 B ．云 C ．地面 D ．观察者自己 2．如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图像。

下A.甲是v －t 图像B.乙是x －t 图像C.丙是a －t 图像D.丁是x －t 图像 3．如图所示，A 、B 两物体从同一点开始运动，由A 、B 两物体的位移—时间图线可知下述说法中错误．．的是( ) A ．A 、B 两物体自同一位置向相同方向运动，B 比A 晚出发2 s B ．A 、B 两物体2秒后均做匀加速运动，且在运动过程中A 物体加速度小于 B 物体加速度 C ．A 、B 两物体在A 出发后4 s 、距原点20 m 处相遇 D ．A 物体的速度比B 物体的速度小 4．已知做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系为x=12t －3t 2 ，根据这一关系式可知（ ） A ．物体的加速度方向与初速度方向相同，且物体的速度在减小 乙 丙 丁 甲B．物体的加速度方向与初速度方向相同，且物体的速度在增加C．物体的加速度方向与初速度方向相反，且物体的速度在减小D．物体的加速度方向与初速度方向相反，且物体的速度在增加5. 做直线运动的物体在第1秒末、第2秒末、第3秒末、……的速度分别为1 m/s、2 m/s、3 m/s、……，则此物体的运动性质是( )A．匀变速直线运动B．非匀变速直线运动C．加速度不断增大的运动D．可能是匀变速直线运动，也可能是非匀变速直线运动6.把一木块放在水平桌面上保持静止，下列说法正确的是（）A.木块对桌面的压力就是木块受到的重力B.木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力，所以它们的性质相同D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力平衡7.下列关于几种冬季奥运会项目中可以把运动员看成质点的是（）A．研究运动员的滑雪动作技巧时B．研究运动员500 m短道速滑的时间C．研究冰球运动员的动作技巧时D．在跳台滑雪中，研究运动员在空中飞行的轨迹8.两个物体A、B从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图像如图所示，则( )A．A、B两物体运动方向相反B．t＝4 s时，A、B两物体相遇C．A、B两物体加速度方向相反D．在相遇前，A、B两物体最远距离20 m9．下列物理量中属于矢量的是( )A.位移B.速度C.加速度D.路程10. 关于重力，下列说法正确的是（）A.重力就是地球的吸引力B．物体的重心一定在物体上C同一物体在同一地方，不论是静止还是运动，所受到的重力大小和方向都一样D．可以用G=mg来计算重力的大小第Ⅱ卷（非选择题，共60分）二、填空题：（每空4分，共24分）11．某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用交流频率为50Hz 的打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，打点记时器打出的一条纸带中的某段如图所示，标出了从A点开始，每5个点取一个计数点，从图中给定的长度，求打下C点时小车的速度大小是，小车的加速度大小是。

2018-2019（含答案）高一（上）期中物理试卷 (4).................................................................................................................................................................2018.11.04一、单选题（本题共15小题，每题3分，共45分）1.关于力的说法中正确的是( )A.重力就是物体对水平桌面的压力B.因重力的方向总是竖直向下的，故重力一定和地面垂直C.由磁铁间有相互作用可知：力可以不直接接触而产生D.力的大小可以用天平测量2.一轻弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂一个质量为的木块，木块处于静止状态．测得此时弹簧的伸长量为（弹簧的形变在弹性限度内），则此弹簧的劲度系数为（）A. B. C. D.3.同一地点的两个物体从同一高度同时开始做自由落体运动，那么（）A.质量较大的物体先到达地面B.密度较大的物体先到达地面C.体积较大的物体先到达地面D.两个物体同时到达地面4.关于惯性，下列说法正确的是（）A.质量大的物体惯性大B.速度大的物体惯性大C.物体的运动状态发生改变时才有惯性D.惯性大小与物体的质量和速度都有关系5.一个物体受到敲击后，沿倾角为的光滑斜面底端向上滑行，则上滑过程中，物体受力情况为（）A.重力：垂直斜面向下，弹力：垂直斜面指向被支持物体B.重力：竖直向下，弹力：垂直斜面指向被支持物体C.重力：竖直向下，冲力：沿斜面向上，弹力：垂直斜面指向被支持物体D.重力：竖直向下，弹力：垂直斜面向上，下滑力：沿斜面向下，冲力：沿斜面向上6.某物体运动的图象如图所示，则物体做（）A.往复运动B.变速直线运动C.朝某一方向直线运动D.不能确定物体运动情况7.一个沿直线运动物体的图象，如图所示，则（）A.图象段表示物体做非匀速运动，段表示物体静止B.物体的加速度与的加速度方向相反C.物体在末改变运动方向D.物体在末改变加速度方向8.以的速度行驶的汽车，紧急刹车后加速度的大小是，则（）A.刹车后第内的位移是B.刹车后末的速度是C.刹车后内的平均速度是D.刹车后内的位移是9.如图所示，位于水平面上的木块在斜向右上方的拉力的作用下保持静止状态，则拉力与静摩擦力的合力方向是（）A.向上偏右B.向上偏左C.竖直向下D.竖直向上10.已知个分力的大小依次为、、，则它们的合力大小不可能是（）A. B. C. D.11.如图所示，质量为的物体在动摩擦因数为的水平面上向右运动，在运动过程中受到水平向左、大小为的拉力作用，则物体所受摩擦力为A.，向右B.，向左C.，向右D.，向左12.如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（）A.物体受到与运动方向相同的静摩擦力作用B.物体受到与运动方向相反的静摩擦力作用C.物体受到与运动方向相同的滑动摩擦力作用D.若均速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下13.在粗糙水平面上，质量为的物体，受水平拉力作用后产生的加速度为，物体受到摩擦力为，如果把拉力改为，则有（）A.加速度仍为B.加速度变为C.摩擦力仍为D.摩擦力变为14.一质点做直线运动，当时，、、，此后加速度值均匀减小，则质点（）A.速度继续增大，直到等于零时为止B.位移继续增大，直到等于零时为止C.速度开始减小，直到等于零时为止D.位移开始减小，直到等于零时为止15.如图所示，用一根长为的细绳一端固定在点，另一端悬挂质量为的小球，为使细绳与竖直方向成角且绷紧，小球处于静止，对小球施加的最小的力是（）A. B. C. D.二、填空题（本题共4小题，共20分）16.一弹簧秤，量程为牛，若两人沿相反方向用同样大小的力同时拉弹簧秤的两端，则每人用力________牛时，弹簧秤不超过量程．17.重为的木箱，静止在粗糙水平面上，木箱与水平面间的动摩擦力因数为，而它们之间的最大静摩擦力为，当水平拉木箱的力为时，木箱与水平面间的摩擦力大小为________，当水平拉木箱的力为时，木箱与水平面间的摩擦力大小又为________．18.某同学利用打点计时器研究做匀加还直线运动小车的运动情况．打点计时器工作时使用的是________（选填“交流”或“直流”）电源．图示为该同学实验时打出的一条纸带，纸带上每个点取一个计数点，计数点间的时间间隔是．从刻度尺中可以得________．则小车的加速度大小________，打点计时器打点时小车的速度________，小车在段的平均速度________．（加速度的计算结果保留两位有效数字，速度的计算结果保留三位有效数字）19.如图所示，质量为的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间．当斜面倾角由零逐渐增大时（保持挡板竖直，始终为锐角），斜面对圆球的弹力大小的变化是逐渐________，挡板对圆球的弹力大小的变化是逐渐________（填“变大”、“变小”）．三、计算题（本题共计5小题，共35分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．g均取10m/s2）20.如图所示，用的水平拉力，使质量的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动．求：物体加速度的大小；物体在内通过的距离．21.质量为的木块静止在一固定的斜面上，已知动摩擦因数为，斜面倾角为，求：木块所受支持力大小．木块所受摩擦力大小．22.气球以的速度匀速竖直上升，从气球上掉下一个物体，求：物体上升的高度．物体落回抛出点的时间．23.一矿井深为，在井口每隔一定时间自由下落一个小球．当第个小球刚从井口开始下落时，第一个小球刚好到达井底．求：相邻小球下落的时间间隔有多长．这时第个小球的速度多大．这时第个小球和第个小球相距多远．24.如图所示，用与水平方向成角的斜向下的推力推一个质量的木箱，能使木箱在水平面上匀速直线运动．．求：画出木箱受力的示意图并求出水平面对木箱支持力的大小．木箱与水平面的动摩擦因数．若作用在木箱上的力是一个水平推力，其大小等于的水平分力．请分析说明，在这种情况下木箱是否还能在水平面上做匀速直线运动．答案1. 【答案】C【解析】在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，，与受不受其它力无关，与运动状态也无关，重力的方向是竖直向下，其单位是，可以用弹簧测力计测量其大小．力可以不直接接触而产生．【解答】解：．重力的施力物体是地球，物体对水平桌面的压力的施力物体是物体，不是同一个力，故错误；．重力的方向是竖直向下，但不一定与地面垂直，故错误；．磁铁之间发生相互作用时可以不接触，所以由磁铁间有相互作用可知：力可以不直接接触而产生，故正确；．天平是测量质量的工具，力的大小要使用测力计测量，故错误．故选：．2. 【答案】D【解析】本题比较简单，可以直接利用胡克定律公式列式求解．【解答】解：根据二力平衡可知：弹簧弹力和重力大小相等，故有：，所以劲度系数为：，故错误，正确．故选：．3. 【答案】D【解析】自由落体运动的时间由高度决定，与物体的质量、体积、密度无关．【解答】解：根据得，，知两个物体同时落地，与物体的质量、体积、密度无关．故正确，、、错误．故选．4. 【答案】A【解析】惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．【解答】解：惯性是物体的固有属性，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与其它任何因素没有关系，即与加速度、速度、动能无关，故正确，错误．故选：5. 【答案】B【解析】对物体按一重力二弹力三摩擦力四其它力进行受力分析，关于摩擦力要注意摩擦力的产生条件．【解答】解：物体在倾角为的光滑斜面上由底端向上滑行时，由于斜面光滑所以不受摩擦力作用，物体是被木棒打击后沿斜面向上滑行，故物体受重力使物体压紧斜面，所以斜面对木块有垂直斜面向上的支持力作用．所以物体只受到竖直向下的重力和垂直斜面向上的指向被支持物体支持力．故错误，正确故选：6. 【答案】A【解析】在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负．【解答】解：图象的正负表示速度的方向，故物体的运动方向在周期性改变，不是朝某一方向做直线运动，而是做往复运动，故正确，错误；故选：．7. 【答案】B【解析】由图可知物体的运动过程中速度的变化，由图象中斜率可得出加速度的变化；由速度的正负分析速度的方向．【解答】解：．图象段表示物体做非匀速运动，段表示物体速度不变，做匀速运动，故错误；．根据图象的斜率表示加速度，斜率的正负表示加速度的方向，知物体的加速度与的加速度方向相反，故正确；．在内物体的速度图象一直在时间轴上方，都是正的，运动方向相同，所以物体在末没有改变运动方向，故错误；．在内与内图象的斜率相同，加速度相同，所以在末加速度方向没有改变，故错误．故选：．8. 【答案】D【解析】根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合速度时间公式、位移时间公式进行求解．【解答】解：、汽车速度减为零的时间为：则刹车后第内的位移为：，故错误．、刹车后末的速度为：，故错误．、刹车后内的位移等于内的位移，则有：刹车后内的平均速度为：，故错误．、刹车后内的位移等于内的位移，为，故正确．故选：．9. 【答案】D【解析】对物体进行受力分析，受重力、拉力、支持力和静摩擦力，然后利用平衡条件进行分析．【解答】解：对物体受力分析如图：物体受四个力处于平衡状态，四个力的合力一定为零．其中重力竖直向下，摩擦力水平向左，支持力竖直向上，拉力斜向右上方；由于四力平衡，任意两个力的合力与剩余的两个力的合力等值、方向、共线；重力和支持力的合力方向在竖直方向，故拉力与静摩擦力的合力方向也在竖直方向且在拉力与静摩擦力之间的某个方向，故一定竖直向上；故选．10. 【答案】A【解析】当三个力的方向相同时，合力最大，三个力的合力不一定为零，当第三个力不在剩余两个力的合力范围内，合力不能为零．【解答】解：、、，三个力最大值等于三个力之和．即．、两个力的合力最大为，最小为，，所以三个力最小值是．所以合力大小可能是，而不可能．本题选择不可能的，故选：．11. 【答案】D【解析】根据题中所给信息，物体在作用下向右运动，从而可知物体所受的摩擦力是滑动摩擦力，然后根据摩擦力公式和方向特点求解．【解答】解：物体在向右运动，故受到地面的滑动摩擦力，则摩擦力的大小；方向与运动方向相反，向左；故选．12. 【答案】A【解析】本题主要考察摩擦力产生的条件，正确分析相对运动的方向或趋势，从而判断摩擦力的方向．也可以利用共点力平衡来判断摩擦力的方向．【解答】解：、物体匀速运动，物体相对于传送带有向下运动的趋势，物体所受摩擦力方向向上，故正确，错误；、若匀速向下传送货物，物体在重力的作用下，有沿皮带向下的运动趋势，物体受到沿皮带向上的摩擦力，故错误；故选：．13. 【答案】C【解析】当水平拉力变为时，物体所受的滑动摩擦力大小没有变化，根据牛顿第二定律对前后两种进行研究，分析两次加速度之比，进行选择．【解答】解：、设物体所受的滑动摩擦力大小为，当拉力变为时物体的加速度为．根据牛顿第二定律得则，即，故、错误；、物体所受滑动摩擦力不随外力变化而变化，故正确，错误故选：14. 【答案】A【解析】根据加速度方向与速度方向的关系判断速度的变化，结合速度的方向判断位移的变化．【解答】解：、，可知加速度方向与速度方向相同，质点做加速运动，当时，速度不再增加，由于速度方向不变，位移一直增大，故正确，、、错误．故选：．15. 【答案】C【解析】小球处于静止，受力平衡，分析受力情况，用作图法得出对小球施加的力最小的条件，再由平衡条件求出力的最小值．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力，作出力图如图，根据作图法分析得到，当小球施加的力与细绳垂直时，所用的力最小．根据平衡条件得的最小值为，所以错误、正确；故选：．16. 【答案】【解析】两人沿相反方向用同样大小的力同时拉弹簧秤的两端时，可以理解为其中的一个人把弹簧秤的一端固定，然后另一个人用的拉力拉弹簧秤，由此即可得出结论．【解答】解：两人沿相反方向用同样大小的力同时拉弹簧秤的两端时，弹簧秤的示数等于每一个人的拉力，所以每人都是用的拉力拉弹簧秤时，弹簧秤不超过量程．故答案为：17. 【答案】,【解析】当水平拉木箱的力为时，小于最大静摩擦力，物体未被拉动，受到静摩擦力，根据平衡条件求解静摩擦力大小．当水平拉木箱的力为时，大于最大摩擦力，由滑动摩擦力公式求解摩擦力．【解答】解：由题可知，木箱与水平面间的最大静摩擦力为，当水平拉木箱的力为时，小于最大静摩擦力，木箱未被拉动仍处于静止状态，受到静摩擦力，根据平衡条件可知：木箱与水平面间的摩擦力大小．当水平拉木箱的力为时，大于最大摩擦力，木箱受到滑动摩擦力，由滑动摩擦力公式得，木箱与水平面间的摩擦力大小．故答案为：，18. 【答案】交流,,,,【解析】知道毫米刻度尺读数时要进行估读．纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．【解答】解：由图可知，、、、四点对应的刻度分别是、、、，则，，根据运动学公式得：，．利用匀变速直线运动的推论得：那么小车在段的平均速度．故答案为：交流，，，，，．19. 【答案】变大,变大【解析】以小球为研究对象，分析受力情况，作出力图，由平衡条件求得斜面对球的支持力大小和挡板对小球的支持力，即可得解．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力情况，作出力图如图，由平衡条件得：斜面对球的支持力大小，故当增大时从逐渐增大．挡板对小球的弹力，当增大时从零逐渐增大．故答案为：变大，变大20. 【答案】物体加速度的大小是；; 物体在内通过的距离是．【解析】对物体受力分析，由牛顿第二定律可以求得加速度的大小，由位移的公式可以求得通过的距离．;【解答】解：物体是在光滑的水平面上，只受的作用，由牛顿第二定律可得，，所以加速度的大小为，，; 由位移公式得，，答：物体加速度的大小是；物体在内通过的距离是．21. 【答案】木块所受支持力大小是．; 木块所受摩擦力大小是．【解析】对木块进行受力分析，结合共点力平衡的条件即可求出；; 对木块进行受力分析，结合共点力平衡的条件即可求出．【解答】解：由于木块保持不动，斜面的支持力等于重力垂直于斜面方向的分力，所以：；; 木块所受的摩擦力为静摩擦力，而物体沿斜面方向合外力等于，所以静摩擦力大小等于物体重力沿斜面方向的分力，故有：．答：木块所受支持力大小是；木块所受摩擦力大小是．22. 【答案】物体上升的高度是．; 物体落回抛出点的时间是．【解析】物体刚脱离气球后做竖直上抛运动，初速度等于气球匀速运动的速度，加速度为，直接代入速度位移关系公式列式求上升的最大高度．; 由速度时间公式求物体落回抛出点的时间．【解答】解：设物体上升的高度为，取竖直向上为正方向，将物体竖直上抛运动看成加速度为的匀减速直线运动．则有：; 物体落回抛出点的时间为答：物体上升的高度是．物体落回抛出点的时间是．23. 【答案】相邻小球下落的时间间隔为．; 这时第个小球的速度为．;这时第个小球和第个小球相距为【解析】假设两个小球之间的时间间隔为，从井口到井底共有个时间间隔，即，根据自由落体的位移时间关系式可以解出下落的总时间，最后可解得两小球间的时间间隔；; 根据求得速度; 再根据位移时间关系解得第个小球和第个小球相距多远．【解答】解：设第一个小球下落到井底用时为，根据自由落体运动位移时间关系，则得设相邻小球下落时间间隔为，由题意知联立解得; 这时第个小球的速度为; 由以上计算可知，当第一个小球到达井底时第三个小球刚好下落，第个小球下落的时间为故答：相邻小球下落的时间间隔为．这时第个小球的速度为．这时第个小球和第个小球相距为24. 【答案】木箱受力的示意图如图所示，水平面对木箱支持力的大小为．;木箱与水平面的动摩擦因数为．; 不能．【解析】作出受力分析图，应用平衡条件求出支持力．; 应用滑动摩擦力公式与平衡条件求出动摩擦因数．; 根据水平推力与摩擦力的大小关系判断木箱的运动性质．【解答】解：木箱受力如图所示：在竖直方向，由平衡条件得：；; 木箱做匀速直线运动，在水平方向，由平衡条件得：，解得：；; 不能，因为当撤去，改用水平推木箱，木箱所受的支持力也改变了，小于原来的支持力，由摩擦力表达式：，可知水平向的摩擦力变小，故而其水平向的合力：合，原来的时候合力为零，现在只有减小了，故木箱水平合力不等于零，故而木箱不能再在水平面上做匀速运动．答：木箱受力的示意图如图所示，水平面对木箱支持力的大小为．木箱与水平面的动摩擦因数为．不能．。

静宁县甘沟中学2018—2019学年高一物理上学期期中试题一、本大题有12小题，每小题4分，共56分，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的。

全部选对的得4分，选不全的得2分,有选错或不答的得0分。

1. 下列有关质点的说法中正确的是:（）A. 只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B. 研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点C. 研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D。

虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点【答案】D【解析】【详解】A、物体能否看成质点，不是看物体的质量和体积大小，是看形状和大小在所研究的问题中能否忽略。

故A错误；B、研究火车过桥，火车的长度不能忽略,火车不能看成质点,故B错误;C、研究车轮的转动，车轮的形状不能忽略，自行车不能看成质点。

但在研究自行车的运动速度时，就可以忽略自行车的自身大小，则可把自行车作为质点。

故C错误；D、地球很大，在研究地球公转时，地球的大小与日地距离比较,可以忽略，可以看出质点，故D正确。

2。

甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系又是运动的,那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是（）A。

一定是静止的B。

一定是运动的C. 运动或静止都有可能D. 条件不足,无法判断【答案】B【解析】：选B.因为甲物体以丙物体为参考系是运动的,那么丙物体以甲物体为参考系就向相反的方向运动，又因为甲物体以乙物体为参考系是静止的，则以乙物体为参考系，丙物体一定是运动的，故B正确．3。

某物体运动的速度—时间图象如右图所示，则物体做（)A. 往复运动B. 匀变速直线运动C。

朝某一方向的直线运动 D. 曲线运动【答案】C【解析】速度图像中横轴以上速度为正，横轴以下速度为负，由此可知物体做的是单向的直线运动，A错；图线的斜率表示加速度,可知加速度变化,不是匀变速直线运动,B错；C对;速度方向不变,轨迹是直线，D 错；4。

2018-2019（含答案）高一（上）期中物理试卷 (3).................................................................................................................................................................2018.11.04一、选择题（本题共12个小题，第1～8题为单选，第9～12题为多项选择题；每小题4分，共48分；错选、不选得0分，漏选得2分．）1.下列说法正确的是（）A.舒城中学早读课开始于，这里的指的是时间B.自由下落的物体在下落过程中其速度的变化率越来越大C.中心对称的物体其重心在其几何中心D.用细竹片拨动水中的木头，木头受到的弹力是细竹片发生形变产生的2.弹力是下列哪种自然界基本相互作用的具体表现（）A.万有引力B.电磁相互作用C.强相互作用D.弱相互作用3.甲、乙两物体在同一直线上沿南北方向运动，且规定向南为正方向，甲，．那么，对甲、乙两物体判断正确的是（）乙A.甲的加速度大于乙的加速度B.甲一定向南运动，乙一定向北运动C.甲一定做加速运动，乙一定做减速运动D.甲、乙的运动方向有可能相同4.一杂技演员，用一只手把四个小球逐个向上抛出．他每隔抛出一球，已知他在接下一个球的瞬间抛出前一个球．将球的运动看作是竖直方向的运动，球到达的最大高度是（高度从抛球点算起，取）（）A. B. C. D.5.如图所示，、叠放在水平桌面上，今用水平拉力作用于，但没有拉动，则物体受到几个力作用（）A. B. C. D.6.汽车以的速度做匀速直线运动，见前方有障碍物立即刹车，刹车的加速度大小为，则汽车刹车后内及刹车后内通过的位移之比为（）A. B. C. D.7.在一次实验课上，有两名同学各用的水平力拉轻弹簧，如图所示，若弹簧的原长为，劲度系数，当两人静止时弹簧的长度为（）A. B. C. D.8.如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放仅在重力作用下运动，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中、、、、 …所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为，每块砖的厚度为．根据图中的信息，下列判断错误的是（）A.小球下落的加速度为B.小球做匀加速直线运动C.位置“ ”不是小球释放的初始位置D.小球在位置“ ”的速度为9.甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象，下列说法正确的是（）A.甲是图象B.乙是图象C.丙是图象D.丁是图象10.如图所示，质量为的木块受到向右的拉力的作用沿质量为的长木板向右滑行，长木板保持静止状态．已知木块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与地面间的动摩擦因数为，则（）A.长木板受到地面的摩擦力大小一定为B.长木板受到地面的摩擦力大小一定为C.若改变的大小，当时，长木板将开始运动D.无论怎样改变的大小，长木板都不可能运动11.一个物体做匀变速直线运动，它在第内的位移为，则下列说法正确的是（）A.物体在第末的速度一定是B.物体的加速度一定是C.物体在前内的位移一定是D.物体在第内的位移可能为12.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，图象如图所示，图线在时相交于点，在横轴上的投影为，的面积为．在时刻，乙车在甲车前，相距为．已知此后两车相遇两次，且第一次相遇的时刻为，则下面四组和的组合可能是（）A.，B.，C. D.二、实验题（本题共12分，每空4分）13.某同学利用图所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始．每个点取个计数点，相邻计数点间的距离如图所示．打点计时器电源的频率为（打点计时器的打点周期）．通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点________之间某时刻开始减速．物块减速运动过程中加速度的大小为________（结果保留三位有效数字）若实验时，电源频率略低于，但该同学仍按计算小车的速度，则测量得到的小车加速度与真实加速度相比将________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．三、计算题（本题共40分，每题10分；要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分．）14.如图所示，、是两个相同的轻弹簧，原长都是，劲度系数，如果图中悬挂的两个物体质量均为，现测得两个弹簧的总长为，则物体的质量是多少？（取）15.有时飞机需要在航空母舰的甲板上起飞，将飞机起飞的运动简化为匀加速直线运动．已知某型号的战斗机的发动机起飞时能产生的最大加速度为，所需的起飞速度为，请分析：若飞机仅依靠自身的发动机起飞，飞机需要的跑道至少应多长？若航空母舰的跑道长，那么帮助飞机起飞的弹射系统应使飞机至少具有多大的初速度？16.甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速运动，速度均为．在前面的甲车紧急刹车，加速度为．乙车由于司机的反应时间为而晚刹车．已知乙的加速度为．求：甲车的从开始刹车到停止行驶的距离（结果保留位有效数字）．为了确保乙车不与甲车相撞，原来至少应保持多大的车距？17.物体由静止从点出发沿直线向点运动，其加速度随时间变化的图象如图所示，、两点之间的距离为，若从时刻出发，则物体从运动到需要多长时间？若从末出发，则物体从运动到需要多长时间？答案1. 【答案】D【解析】时刻是时间轴上的点；自由落体运动的加速度对不变；重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；根据弹力产生的原因分析．【解答】解：、在时间轴上对应一个点，所以是时刻．故错误；、速度的变化率即加速度；自由落体运动的加速度始终不变；故错误；、只有质量分布均匀的、中心对称的物体其重心才能在其几何中心．故错误；、根据弹力的产生可知，用细竹片拨动水中的木头，木头受到的弹力是细竹片发生形变产生的．故正确．故选：2. 【答案】B【解析】明确四种基本相互作用的内容，知道弹力、摩擦力是由于电磁相互作用而产生的．【解答】解：力学中的弹力、摩擦力、浮力都属于四种基本相互作用中的电磁力的范畴，故正确，错误．故选：．3. 【答案】D【解析】加速度是矢量，正负表示加速度的方向，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：、甲乙两物体的加速度大小相等，正负表示方向．故错误．、甲乙的加速度方向相反，但是甲乙的速度方向未知，故无法判断甲乙的运动方向，可能相同，也可能相反．故错误，正确．、甲的加速度为正值，速度可能为负值，当加速度方向与速度方向相反时，做减速运动；乙的加速度为负值，速度可能为负值，加速度方向与速度方向相同，可能做加速运动．故错误．故选：．4. 【答案】C【解析】小球都做竖直上抛运动，根据对称性求出从抛出到最高点的时间，然后利用位移公式求解最大高度．【解答】解：根据竖直上抛运动的对称性可知，空中的四个球，有两个在上升，两个下降，由于每隔抛一个，因此从抛出到最高点时间为：，所以上升最大高度为：故选：5. 【答案】A【解析】受力分析是指把研究对象在特定物理情景中所受的所有外力找出来，并画出受力图，是解决力学题的前提与基础．【解答】解：先对分析，受重力和支持力，二力平衡；不受静摩擦力，否则不能保持静止；再对物体受力分析，受重力、拉力、对向下的压力，地面对的支持力和向左的静摩擦力，共个力；故选：．6. 【答案】A【解析】汽车刹车过程做做匀减速直线运动，根据加速度和初速度，由速度公式求出刹车的时间，根据已知时间与刹车时间的比较，分析汽车的运动状态，再选择公式求解已知时间内的位移，最后求出比值．【解答】解：设汽车从刹车到停下的时间为，则由得则后汽车停止运动，刹车内的位移与刹车内的位移相等．汽车刹车内的位移为刹车内的位移为所以汽车刹车内与刹车后内汽车通过的位移之比为为故选：7. 【答案】B【解析】弹簧受拉力的作用，根据胡克定律求解弹簧的长度即可．【解答】解：弹簧两端有两人各用的水平力拉弹簧，弹簧的拉力也是，根据胡克定律得：所以弹簧的长度：故正确．故选：8. 【答案】A【解析】根据初速度为零的匀变速直线运动的特点分析小球释放的初始位置；根据，判断小球运动的性质，并求出加速度；根据一段时间内中点时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度求出平均速度．【解答】解：．由图可知，相邻的各点之间的距离差等于，所以场强做匀加速直线运动，由，得：加速度，故错误，正确．．若小球做初速度为零的匀变速直线运动，在连续相等时间内，位移之比为： …，而题中，、、、、 …间的位移之比为 …所以位置“ ”不是小球释放的初始位置，故正确；．小球在位置“ ”的速度等于、间的平均速度，则有，故正确．本题选错误的，故选：．9. 【答案】D【解析】根据匀变速直线运动的性质可分别得出速度-时间图象、加速度-时间图象、位移-时间图象及力-时间图象；结合题意可分析各项是否正确．【解答】解：、匀变速直线运动的速度随时间均匀变化，故图象中匀变速直线运动为倾斜的直线，故甲为图象；故错误．、匀变速直线运动，加速度恒定不变，故图象为一条平行于时间轴的直线；故错误，正确．、匀变速直线运动的位移，故其图象为抛物线，故丙应为图象；故错误．故选：．10. 【答案】D【解析】对的压力等于，所受的滑动摩擦力，方向水平向左，处于静止状态，水平方向受到的滑动摩擦力和地面的静摩擦力，根据平衡条件分析木板受到地面的摩擦力的大小和方向．【解答】解：、所受木板的滑动摩擦力大小，方向水平向左，根据牛顿第三定律得知：长木板受到的摩擦力方向水平向右，大小等于，处于静止状态，根据平衡条件长木板受到地面的摩擦力的大小是，故错误；、由选项的分析可知，错误；、若改变的大小，当时，木块对长木板的摩擦力仍没有变化，因为摩擦力的大小和无关，大小始终是，所以长木板仍处于静止，故错误；、不论如何改变，木块对长木板的摩擦力大小仍不变，大小是，所以长木板都不可能运动．故正确．故选：．11. 【答案】C,D【解析】做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，根据题意求出末的瞬时速度，然后应用匀变速直线运动规律分析答题．【解答】解：物体做匀变速直线运动，它在第内的位移为，则物体在末的瞬时速度：；、由于不知道物体做加速运动还是做减速运动，无法求出末的速度，故错误、根据现有条件只能求出末的瞬时速度，不能求出加速度，故错误；、物体做匀变速直线运动，在前内的平均速度等于其中间时刻的瞬时速度，为，前内的位移：，故正确；、如果如图做匀减速直线运动，物体在第内可能是静止的，位移可能为，故正确；故选：．12. 【答案】B,D【解析】图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负．相遇要求在同一时刻到达同一位置，位移之差应等于．【解答】解：在时刻如果甲车没有追上乙车，以后就不可能追上了，故，从图象中甲、乙与坐标轴围成的面积即对应的位移看：．当时，甲乙，即当时正好相遇，但第一次相遇的时刻为，以后由于乙的速度大于甲的速度，就不会再相遇了，只相遇一次，故错误；、从图象中甲、乙与坐标轴围成的面积即对应的位移看：当时，由几何关系可知甲的面积比乙的面积多出，即相距时正好第一次相遇，此时甲的速度大于乙的速度，由于乙在加速，所以两者还能相遇一次，故正确；、当时，由几何关系可知甲的面积比乙的面积多出，即相距时正好相遇，此时甲的速度大于乙的速度，乙在加速，所以两者还能相遇一次，故正确；故选：．13. 【答案】和; ; 偏大【解析】由纸带相邻两个点之间的时间相同，若位移逐渐增大，表示物体做加速运动，若位移逐渐减小，则表示物体做减速运动；用作差法求解减速过程中的加速度，根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小．; ;【解答】解：从纸带上的数据分析得知：在点计数点之前，两点之间的位移逐渐增大，是加速运动，在计数点之后，两点之间的位移逐渐减小，是减速运动，所以物块在相邻计数点和之间某时刻开始减速；; 每个点取个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔，设到之间的距离为，以后各段分别为、、，根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得：为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值得：即小车运动的加速度为：所以物块减速运动过程中加速度的大小为．; 当电源频率低于，其打点周期大于，所以仍按计算，即，据加速度求解公式可知，测出的加速度数值将比真实值偏大．14. 【答案】物体的质量是．【解析】先分析下面的物体，受到重力和弹簧的弹力处于平衡状态；然后分析整体的受力，受到两个物体的重力和弹簧的作用力处于平衡状态．写出平衡方程即可求解．【解答】解：对下面物体隔离可知，弹簧所受拉力大小为；对两个物体整体来分析可知：弹簧所受拉力大小为；列出两个关系式：而：故：解得：15. 【答案】若飞机仅依靠自身的发动机起飞，飞机需要的跑道至少应为；; 若航空母舰的跑道长，那么帮助飞机起飞的弹射系统应使飞机至少具有的初速度．【解析】飞机起飞做初速度为的匀加速直线运动，根据速度位移关系求出起飞时飞机的位移即可；; 飞机有初速度后，同样根据位移速度关系求出起飞的初速度．【解答】解：若飞机靠自身发动机起飞，飞机初速度为，加速度，末速度为：得：; 弹射装置使飞机初速度为，位移，末速度为：解得：；答：若飞机仅依靠自身的发动机起飞，飞机需要的跑道至少应为；若航空母舰的跑道长，那么帮助飞机起飞的弹射系统应使飞机至少具有的初速度．16. 【答案】：甲车的从开始刹车到停止行驶的距离是．; 为了确保乙车不与甲车相撞，原来至少应保持的车距．【解析】应用匀变速直线运动的速度位移公式可以求出甲车的刹车距离．; 本题的关键是明确两车恰好不相撞的临界条件是两车的速度相等，从而求出时间，然后再求出乙与甲发生的位移之差即可．；【解答】解：甲车的刹车距离为：甲甲; 根据题意可知两车不相撞的临界条件是乙追上甲时，二者的速度刚好相等，设为，作出二者运动的过程示意图如图，设甲车刹车的时间为，根据速度时间公式得：对甲有：①对乙有： ②由①②解得：，，因此甲乙应保持的车距为：解得：．答：：甲车的从开始刹车到停止行驶的距离是．为了确保乙车不与甲车相撞，原来至少应保持的车距．17. 【答案】若从时刻出发，则物体从运动到需要；; 若从末出发，则物体从运动到需要．【解析】根据加速度随时间的变化图线，得出物体在整个过程中的运动规律，结合运动的对称性，根据运动学公式求出物体从到的时间．; 得出物体的运动规律，求出一个周期内的位移，确定周期的次数，从而求出运动的时间．【解答】解：若开始出发，物体在内做匀加速直线运动，内做匀减速直线运动，速度减为零，然后重复之前的运动，根据位移时间公式得，前内的位移，因为，所以物体从运动到的时间．; 若末开始出发，前内做匀加速直线运动，内做匀减速直线运动，速度减为零，内反向做匀加速直线运动，内反向做匀减速直线运动，速度减为零，然后又重复之前的运动，内的位移，内的运动和内对称，位移，内的位移，则内的位移，一个周期内（内）位移，因为，所以物体从运动到的时间．答：若从时刻出发，则物体从运动到需要；若从末出发，则物体从运动到需要．。

甘肃省宁县二中2018-2019学年高一物理上学期期中试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试结束后，将答题卡交回。

试卷满分100分，考试时间90分钟。

注意事项：1．开始答卷前，考生务必将自己的班级、姓名填写清楚。

2．将试题答案填在相应的答题卡内，在试卷上作答无效。

第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题：本题共12小题，其中1～8题每小题只有一个答案是正确的，9～12题每小题至少有两个答案是正确的。

每小题4分，全部选对得4分，选对但不全给2分，有选错的或不答的给0分。

1．关于参考系的选取，下列说法正确的是（）A．参考系必须选取静止不动的物体B．参考系必须是和地面联系在一起的C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系2.关于质点，下列说法正确的是（）A.研究地球自转时，可以把地球看成质点B.研究直升飞机螺旋桨的运动时，可以把螺旋桨看成质点C.测算火车从长庆桥到兰州的运行时间时，可以把火车看成质点D.研究自行车车轮的转动时，可以把车轮看成质点3.从天津去上海，可以乘火车，也可以乘轮船，如图所示。

曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线，线段AB表示天津到上海的直线距离，则下列说法中正确的是（）A.乘火车与乘轮船通过的位移相等B.乘轮船通过的路程等于位移的大小C.乘火车通过的路程等于位移的大小D.乘火车与乘轮船通过的位移不相等4．以下计时数据指时间的是（）A．列车员说：“火车8点42分到站”B．神舟七号飞船升空后在轨运行约68小时后安全返回C．中央电视台的新闻联播节目在19时开播D．2018年10月31日8时15分宁县二中篮球运动会开幕5．小华以一定速度去同学家送一本书，停留一会儿后，又以相同速率沿原路返回家里，则图中可以表示他的运动情况的图线是（）6．下列关于加速度的描述中，正确的是（）A．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动B．速度方向为正，加速度方向一定为正C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量7.伽利略对落体运动的研究，不仅确立了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路。

静宁一中2018-2019学年度高一第一学期中期试题（卷）物理一、选择题：本题共13小题，每题4分，共52分。

在每题给出的四个选项中，第1-8题只有一个选项切合题目要求，第9-13题有多个选项切合题目要求。

所有选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

1.对于位移和行程的说法中正确的选项是A. 位移是描绘直线运动的，行程是描绘曲线运动的B. 位移取决于始末地点，行程取决于实质运动的路线C. 位移的大小和行程的大小老是相等的，只可是位移是矢量，而行程是标量D. 运动物体的行程总大于位移的大小【答案】B【分析】位移和行程都能够描绘直线运动和曲线运动，故A错误；位移是矢量，大小等于首末地点的距离，行程是标量，大小等于运动轨迹的长度，故B正确；只有物体做单向直线运动时，位移的大小与行程相等，一般状况下，行程大于位移的大小，故CD错误。

所以B正确，ACD 错误。

2.汽车在一条平直公路上行驶，其加快度方向与速度方向一致。

现有加快度减小时的四种说法，此中正确的选项是：（）A. 汽车的速度也减小B. 汽车的速度仍在增大C. 当加快度减小到零时，汽车的速度达到最大D. 当加快度减小到零时，汽车静止【答案】BC【分析】【详解】A、B、由于汽车的加快度方向与速度方向一致，汽车所受的合外力与速度方向一致，所以汽车的速度在增大;故A错误，B正确.C、D、汽车的加快度方向与速度方向一致，汽车的速度不停增大，当加快度减小到零时，速度不再变化，则汽车做匀速直线运动，速度达到最大;故C正确，D错误.应选BC.【点睛】本题考察剖析物体运动过程的能力，判断物体做加快仍是减速运动，不是看加快度的大小，而是看加快度与速度方向间的关系：二者同向，加快；二者反向，减速．3.对于物体的重心，以下说法中正确的选项是( )A. 物体高升或降低(形状不变)时，重心在物体上的地点也相应高升和降低B. 物体改变形状时，重心地点必定发生变化C. 物体的重心可能位于物体以外D. 只有物体的重心处才受重力作用【答案】C【分析】【详解】重心是重力在物体上的作用点，只有形状规则，质量散布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，当物体高升或降低时，重心在物体上的地点不会高升和降低，故A错误；物体改变形状时，重心地点能够改变，但不必定发生改变，比方：质量均匀的长方体变为正方体，重心地点不变，故B错误；重心能够在物体上，也能够在物体以外，如空心的球体重心在球心上，不在物体上，故C正确；重心是重力的等效作用点，并不是只有物体的重心处才受重力，故D错误；应选C。

甘沟中学2015-2016学年高一上学期期中物理试卷说明：本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共17小题，满分110分，考试时间120分钟。

答题时请将答案写在答题卡上相应的位置，考试结束后只交答题卡。

第I卷（选择题，共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得4分，对而不全得2分．）1、南北朝时期的傅翕曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛。

人在桥上走，桥流水不流。

”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参照物是（）A．水 B．桥 C．人 D．地面2、关于质点的概念，下列说法正确的是（）A．只有体积或质量很小的物体才可以看作质点B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看作质点C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点，是理想化的物理模型D．做旋转运动的物体，有时也能看作质点3．如图所示，折线表示物体甲从A地向B地运动的x﹣t图象，直线表示物体乙从B地向A地运动的x﹣t图象，则下列说法正确的是（）A．在2～6s内，甲做匀速直线运动B．乙做匀速直线运动，其速度大小为5m/sC．从计时开始至甲、乙相遇的过程中，乙的位移大小为60m （第3题）D．在t=8s时，甲、乙两物体的速度大小相等4．一辆汽车运动的v﹣t图象如图，则汽车在0～2s内和2s～3s内相比（）A．位移大小相等B．平均速度相等C．速度变化相同D．加速度相同（第4题）5．一个做匀加速直线运动的小球，在第1s内通过1m，在第2s内通过2m，在第3s内通过3m，在第4s内通过4m．下面有关小球的运动情况的描述中，正确的是（）A．小球在这4s内的平均速度是2.5m/s B．小球在第3s和第4s这两秒内的平均速度是3.5m/sC．小球在第3s末的瞬时速度是3m/s D．小球的加速度大小为2m/s26、一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小，直至为零，那么该物体运动的情况可能是（）A．速度不断增大，加速度为零时，速度最大B．速度不断减小，加速度为零时，速度最小C．速度的变化率越来越小D．速度一定是越来越小7、做匀加速直线运动的某物体从A运动到C所用时间是t，B是AC连线上的一点，已知物体在AB 段的平均速度为v，在BC段的平均速度为3v，则该物体的加速度应当为（）A．2v/t B．4v/t C．2t/v D．4t/v8、从某高处竖直向上抛出一物体，在5s内该物体通过的路程为65m，若空气阻力不计，则该物体抛出时的速度可能是（）A．20m/s B．30m/s C．40m/s D．60m/s9．如图所示，一小滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C，已知AB=BC，则下列说法正确的是（）A．滑块到达B、C两点的速度之比为1：（第9题）B．滑块到达B、C两点的速度之比为1：4C．滑块通过AB、BC两段的时间之比为1：D．滑块通过AB、BC两段的时间之比为1：（﹣1）10．如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置﹣时间（x﹣t）图线．由图可知（）A．在t2时刻，a、b两车运动方向相同B．在t1到t2这段时间内，两车平均速度相等C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车大（第10题）11．物体甲的x﹣t象和物体乙的v﹣t别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在整个t=6s时间内来回运动，它通过的总位移为零B．甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4mC．乙在整个t=6s时间内来回运动，它通过的总位移为零D．乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m （第11题）12．某一物体从静止开始做直线运动，其加速度随时间变化的图线如图所示，则该物体（）A．第1s内加速运动，第2、3s内减速运动，第3s末回到出发点B．第1s末和第4s末速度都是8m/sC．第3s末速度为零，且运动方向不变D．第3s末速度为零，且此时开始改变运动方向第12题）第Ⅱ卷（非选择题，共62分）二、实验题（本题共1小题，每空4分，共16分）13．在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点周期为0.02s的计时器记录小车做匀变速直线运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐．由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离d1、d2、d3．（1）读出距离：d1=1.20cm，d2=___cm，d3=___cm；（2）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=___m/s；（结果保留两位有效数字）（3）小车的加速度大小a=___m/s2．（结果保留两位有效数字）甘沟中学2015-2016学年高一上学期期中物理试卷答题卡 座位号：_______一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

第一学期高一物理期中考试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

考生作答时，请将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷一、选择题：本题包括14小题，在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～15题有多个选项符合题目要求（每小题4分,共56分）。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.1、下列关于质点的说法中，正确的是（）A．体积很小的物体都可看成质点B．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点C．研究运动员跨栏时身体各部位的姿势时可以把运动员看成质点D．研究乒乓球的各种旋转运动时可以把乒乓球看成质点2、火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的火车缓缓起动了，等到站台出现，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了，则前、后两次乘客采用的参考系是（）A．站台，对面火车B．两次都是对面火车C．两次都是对面站台D．自己乘坐的火车，站台3、t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，以出发点为参考点，它们的位移﹣时间（﹣t）图象如图所示，则在t1时刻( )A．它们的速度相同，甲在乙的前方B．它们的速度相同，乙在甲的前方C．它们的位置相同，乙的速度大于甲D．它们的位置相同，甲的速度大于乙4、一个小球从5 m高处落下，被水平地面弹回，在4 m高处被接住，则小球在整个过程中（取向下为正方向）（ ）A ．位移为9 mB ．路程为－9 mC ．位移为－1 mD ．位移为1 m5、在秋季田径运动会中某短跑运动员在200m 竞赛中，测得75m 速度为9m/s ，25s 末到达终点时速度为8.2m/s ，则运动员在全程中的平均速率为（ ）A ．7m/sB ．8m/sC ．8.2m/sD ．9m/s6、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A ．速度大时，加速度一定大；速度小时，加速度一定小B ．速度的方向就是加速度的方向C ．在时间t 内，加速度与速度方向一直相同，则速度一定不断增大D ．物体的速度变化量越大，加速度越大7、爱因斯坦说：“伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端。

甘肃省静宁县一中2019-2020学年高一物理上学期期中试题（含解析）一、选择题1.伽利略在研究自由落体运动时，首先研究铜球在斜面上的运动，然后通过合理外推，得出自由落体运动是匀变速直线运动的结论．伽利略用“斜面实验”研究自由落体运动的原因是( )A. 便于测量位移B. 便于测量时间C. 便于测量速度D. 便于测量加速度【答案】B 【解析】【详解】在伽利略时代，没有先进的计时仪器，还采用的是用水钟计时，无法直接测定运动时间，所以伽利略用“斜面实验”研究自由落体运动的原因是便于测量时间。

A. 便于测量位移与分析不符，故A 错误。

B. 便于测量时间与分析相符，故B 正确。

C. 便于测量速度与分析不符，故C 错误。

D. 便于测量加速度与分析不符，故D 错误。

2.下列关于力的说法正确的是( )A. 力是物体对物体的作用，所以发生力的作用物体间必须相互接触 B. 物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用 C. 弹力是发生形变的物体要恢复原状对与它接触的物体所产生的力的作用 D. 静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的 【答案】C 【解析】【详解】A. 力是物体对物体的相互作用，物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用，故A 错误。

B. 物体受到的重力是地球施加的，但物体各部分均受到重力作用，而重心是所受重力的集中点。

故B 错误。

C. 弹力是发生形变的物体要恢复原状对与它接触的物体所产生的力的作用，故C 正确。

D. 运动的物体可以受到静摩擦力，比如：正在斜向上运动的传送带上的物体；而静止的物体可以受到滑动摩擦力，在地面上滑行的物体，地面却受到是滑动摩擦力，故D 错误。

3.关于物体的运动，下列情况不可能存在的是 ( )A. 物体具有加速度，而其速度为零B. 物体具有恒定的速率，但仍有变化的速度C. 物体具有沿x 轴正方向的加速度和沿x 轴负方向的速度D. 物体的速度变化越来越快，加速度越来越小 【答案】D 【解析】【详解】A. 物体具有加速度，但是速度可能为零，比如自由落体运动的初始时刻，故A 可能存在不符合题意。

甘二中2018-2019学年度上学期期中考试高一物理试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。

注意：1．答卷前，将姓名、考号填在答题卡的密封线内。

2．答案必须写在答题卡上，在试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分，1~11题单选，12~15题多选，多选题至少有一个选项是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分)1．下列各组物理量均为矢量的是：（）A．位移、时间、速度 B．速度、加速度、质量C．力、速度、位移 D．力、位移、路程2．关于参考系，下列说法正确的是：（）A．描述一个物体的运动情况时，参考系不能任意选取B．研究物体的运动时，应先确定参考系C．参考系必须选地面或相对于地面静止不动的其他物体D．空中运动的物体不能作为参考系3．下列关于时间与时刻、位移与路程的说法，正确的是：（）A．1分钟有60个时刻B．位移的大小永远不等于路程C．物体通过一段路程，但位移可能为零D．描述运动时，时刻对应的是一段位移，时间对应的是某一位置4．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流．”其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( )A．水 B．桥 C．人 D．地面5．关于路程与位移，速度和加速度的描述，下列说法正确的是：（）A.瞬时速度的大小等于路程与时间的比值B.平均速度能精确描述物体在某一时刻的运动快慢C.加速度方向保持不变，速度方向就保持不变D.平均速度的方向总与位移的方向一致6．物体在做匀减速直线运动，下面结论正确的是( )A．加速度越来越小B．加速度方向总与运动方向相反C．位移随时间均匀减小D．速率随时间有可能增大7. 下列四个图象中，有一个是表示物体做匀变速直线运动的图象，这个图象是（）A. B.C. D.8. 在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t-2t2（x的单位是m，t单位是s）．则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为（）A. 25 mB. 50 mC. 100 mD. 200 m9. 如图是一辆汽车做直线运动的x-t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A. OA段运动速度最大B. AB段物体做匀速运动C. CD段的运动方向与初始运动方向相反D. 运动4h汽车的位移大小为30 m10. 如图所示，物体沿边长L的正方形，由A如箭头所示的方向运动到D，则它的位移和路程分别是（）A. 0，0B. L向下，3L向下C. L向上，3LD. 0，3L11．在平直公路上，汽车以15 m/s的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2 m/s2的加速度做匀减速直线运动，则刹车后10 s内汽车的位移大小为( )A．50 m B．56.25 m C．75 m D．150 m12. 某汽车沿一直线运动，在t时间内通过的路程为L，在处速度为V1，在处速度为V2，则该汽车做（）A. 匀加速运动，V1＞V2B. 匀减速运动，V1＜V2C. 匀加速运动，V1＜V2D. 匀减速运动，V1＞V213．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动．接着做匀减速运动，到达乙地刚好停止，其速度图象如图1所示，那么在0～t0和t0～3t0两段时间内( )图1A．加速度大小之比为2∶1，且方向相反B．位移大小之比为1∶2，且方向相反C．平均速度大小之比为1∶1D．平均速度大小之比为1∶214．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为v1＝4 m/s,1 s后的速度大小变为v2＝10 m/s，在这1 s内物体的加速度大小( )A．可能小于4 m/s2 B．可能等于6 m/s2 C．一定等于6 m/s2 D．可能大于10 m/s215. 右图是某物体做直线运动的图象，由图象可得到的正确结论是A. s时，物体的加速度大小为B. s时，物体的加速度大小为C. 第3 s内物体的位移大小为mD. 物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大二．实验题（共8分，每空4分）16．打点计时器交流电源频率是50 Hz，实验得到的纸带上A、B两点与B、C两点之间各有三个记录点，如图所示，测得x1＝15 cm，x2＝19 cm，则测得的加速度是__________m/s2，B点的即时速度是__________m/s.三、计算题(本题共3小题，共32分，按照题目要求作答．解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)17. (10分) 为测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为的遮光板，滑块在牵引力作用下沿导轨先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为，通过第二个光电门的时间为A，遮光板从开始遮住第一个光电门到遮住第二个光电门所用时间为，求滑块加速度的大小。