宝宝边吃边玩有三大危害

找一段关于幼儿误食小物品和小玩具的温馨提示
宝宝的世界里，“好吃的也好玩，好玩的都能吃”。

大人眼中不起眼的小物件，小玩具，往往会给孩子带来致命的伤害。

家庭中以下方面需要注意：
1. 小心微小物品小玩具
当心纽扣、硬币、别针、玻璃球，豆粒、糖丸等小物品，不要将这样的物品放置在孩子接触得到的地方，避免孩子吞食入口。

特别要注意孩子爬行的地面，不要遗留这样的细小物体。

2. 注意有核水果
当给宝宝喂食有核的水果，如枣、山楂、橘子等时，要特别小心，应先把核取出后再喂食；其余辅食中要避免混入硬质食物；鱼类要先去刺。

3. 注意玩具的零部件
应对玩具进行仔细检查，看看玩具的零部件，如眼睛、小珠子等有无松动或掉下来的可能，如果有则应该收起玩具或采取一些措施将它们钉牢。

4. 小巧光滑的食物
孩子吃蓝莓、糖果、巧克力豆等，要在家长的监督下食用。

5. 黏性大的食物
年糕、汤圆、糍粑等食物，黏性大不容易嚼烂，不建议给咀嚼能力不好的小宝宝吃，大宝宝也要尽量少吃。

6. 果冻
果冻、布丁这类软滑的食物，不仅非常容易被卡住，而且果冻含有大量添加剂，也不适合给孩子吃。

7. 各类坚果
孩子因为年龄小无法掌握咀嚼的技能，所以他们很有可能会在吃东西的时候把食物整个吞下，所以尽量不要让孩子自己吃坚果。

或者可以在确保不会过敏的基础上，把坚果磨成粉末混到食物中，再给孩子吃。

宝宝吃东西时，不要责骂、恐吓、逗乐，以免孩子因大哭或大笑时将口内食物吸入气管。

不要让孩子一个人单独吃饭，大人应该在旁边看护，避免宝宝边吃边玩时意外吞食异物。

宝宝边吃饭边玩怎么办宝宝边吃饭边玩怎么办呢?本文是店铺整理的宝宝边吃饭边玩怎么办资料，仅供参考。

宝宝边吃饭边玩怎么办第1招：适时增添辅食从宝宝4个月起，随着月龄的增加，遵循由少到多、由一种到多种、由软到硬、由细到粗的原则，逐步添加辅食，增强宝宝的咀嚼和消化能力。

需注意的是：宝宝1岁以内时不应该在他的辅食里放盐，因为可能会伤害他的肾。

宝宝在头6个月每天需要的盐不到1克，通常从母乳或配方奶里就能获得。

在7～12个月之间，宝宝需要的盐会稍微增加到1克左右。

1～3岁的孩子每天需要的盐也不到2克(相当于每天0.8克的钠)。

第2招：不乱吃零食你一定要了解婴幼儿营养知识，不能宝宝想吃什么零食就买给他，要让他知道可乐虽然好喝，但是会长胖;果汁很好喝，但是会阻碍食欲，也容易生蛀牙。

第3招：制订家庭规则规定吃饭的时间是多长，时间到了，立即收碗筷;吃饭以外的时间不能吃其他主食;饭前1小时内不允许吃零食。

把这些家庭规则告诉宝宝，并且你也认真遵守。

例如，时间到了，宝宝还没有吃完，你不要管他，让他学着承担有什么样的行为就有什么样的后果。

第4招：你要以身作则宝宝长大后形成的毛病，几乎都是在很小的时候养成的，因此要从小注意培养宝宝的饮食习惯。

从一出生，你喂奶时就要保持安静，关掉电视，不要边聊天边喂奶。

等到添加辅食了，宝宝吃东西时，也请关掉电视，不要给他玩具，不要在吃饭时跟他聊天。

当然，你吃饭时也要关掉电视，好好坐在餐桌上就餐。

第5招：用餐时保持心情愉悦尽量避免在饭桌上斥责宝宝，以免破坏进餐情绪;不要勉强宝宝吃太烫的食物;更不要把宝宝一个人留在餐桌前吃饭。

即使不能守在他身边，也尽量让宝宝有个“伴”，如给他一个洋娃娃或卡通动物玩具代替你的角色。

提醒妈咪哦!吃饭时不要分散宝贝的注意力。

宝贝吃饭时，家人不要走来走去或吵吵闹闹，也尽量不要开电视，以免引起宝贝兴奋和注意力转移。

吃饭时也不要将玩具等物品放置在宝贝够得着的地方，否则，宝贝能随手拿到玩具，注意力容易分散。

游戏对孩子的成长至关重要。

在游戏中，孩子既体会到了快乐，又对身体协调，脑部发育很有益。

特别是寒假、春节期间，好多孩子难得聚在一起尽情玩耍。

这时家长一定要让孩子远离有危险的游戏，以免对孩子造成心理或身体上的伤害。

在美国，每年因玩耍而意外受伤害的儿童达20万之多，其中40％伤势严重，需要急诊住院治疗。

10岁以下的孩子，50％都受过不同程度的伤害。

玩泡泡水导致肺炎咳嗽还呕吐，爸爸妈妈赶紧带他到医院就诊，医生听诊可闻及双啰肺部满布细湿音，怀疑小西患了肺炎。

后来胸片果然证实了医生的判断：双肺纹理增粗，双肺中、下部可见斑片状影。

好好的孩子怎么突然患肺炎了呢？分析小西患肺炎的原因的时候，家长提供了一个很重要的信息，说两天前带小西在公园玩吹泡泡，有一次不小心把泡泡水吸入了鼻腔，当时就引起了剧烈的咳嗽，这两天来一直没好才带他来医院看病的。

听完后医生告诉他们，小西很可能是因为泡泡水吸入呼吸道引起的吸入性肺炎，家长听后后悔不已，说以后再也不让小西玩吹泡泡了。

泡泡水是所有小朋友都非常喜欢玩的玩具，轻轻一吹，便能够吹出大量色彩斑斓的泡泡，在太阳的折射下更加的漂亮。

很多商家为了迎合小朋友的心理，还做出了各种各样性能不同的泡泡机、泡泡棒、泡泡枪等，这类玩具在公园等一些游乐场所卖的特别的好，有的甚至还脱销。

一些不良商家为了利益大肆宣传他们的泡泡水是无毒配方，无色无味，对呼吸道、皮肤无任何不良刺激。

事实真如他们所鼓吹的那样吗？我们先来看看泡泡水的成分。

据调查表明，泡泡水大部分都是由洗涤剂、肥皂、洗衣粉、沐浴露、洗手液等相互搭配混合配成的，洗涤剂主要由烷基苯磺酸钠、脂肪醇聚氧乙烯醚、脂肪醇醚硫酸钠、二甲苯磺酸钠等制成，对人体有着较强的毒性；洗衣粉和肥皂中所含的氢氧化钠含量较高，有着较强的腐蚀性，特别对小孩的皮肤和呼吸道损害比较大，如果不小心接触多了，很容易造成局部的灼伤；沐浴露中绝大多数含有邻苯二甲酸盐，这是一种塑剂，有一定的毒性，婴幼儿如果过多接触这类化学物质，不但对肝肾功能有一定的损害，更严重的是还可能会引起生殖系统方面的问题。

口欲期对儿童注意力缺陷的影响儿童期是人类生命中最为关键的发展阶段之一，其中的关键期对儿童的成长和发展起着至关重要的作用。

在儿童期的发展阶段中，有一个被称为"口欲期"的重要时期。

本文将探讨口欲期对儿童注意力缺陷的影响。

一、什么是口欲期口欲期，又称儿童期口腔期，是儿童成长的重要阶段之一。

在这个阶段，婴幼儿会对自己的口腔以及周围环境产生强烈的兴趣和吸引力。

这个时期通常从6个月到2岁之间的时期持续，儿童开始通过吮吸、啃咬等方式来探索周围的事物。

二、口欲期与注意力缺陷1. 分散注意力口欲期会导致孩子在探索过程中分散注意力。

例如，当婴幼儿发现了一个新玩具，他们可能会快速从一个玩具转向另一个玩具。

这种行为表明他们在探索过程中缺乏集中注意力。

2. 短暂的注意力口欲期的孩子往往没有很长时间可以专注在某个任务上。

他们对于各种刺激很容易分散注意力，而且他们通常会很快转移到其他吸引他们的事物上。

3. 激励需求在口欲期，儿童的行为倾向于以满足直接的生理欲望为导向。

他们更倾向于寻求即时满足，而不是坚持或集中注意力于某项任务上。

三、缓解注意力缺陷的方法1. 创建适宜的环境为了帮助孩子更好地应对注意力缺陷问题，我们可以通过创造一个适宜的环境来提供支持。

这包括安排一个清静、没有干扰的学习区域，减少外界刺激的干扰，并提供维持注意力的适当的玩具和教具。

2. 培养良好的习惯建立规律的生活习惯对儿童的注意力发展非常重要。

固定的作息时间、丰富的饮食、充足的睡眠以及适度的体育锻炼都有助于改善孩子的注意力缺陷问题。

3. 游戏与互动通过有趣的游戏和互动，可以促进孩子专注力的培养。

例如，玩制造模型、拼图游戏等有助于练习集中注意力的活动，而与家人互动和参与团队活动也可以培养孩子的注意力和合作意识。

4. 多元化的学习方式儿童的学习方式各异，有些儿童更喜欢视觉刺激，而有些儿童更善于听觉刺激。

因此，提供多种学习方式和教学工具可以满足不同儿童的学习需求，并为他们创造更好的学习环境。

培养宝宝良好饮食习惯的方法有哪些良好的饮食习惯不仅能保证小儿正常的食欲，，而且有助于婴幼儿胃肠功能的发育完善，健康生长。

培养宝宝良好的进餐习惯，平时家长就得多留心，下面小编精心整理了宝宝良好饮食习惯的培养方法，供大家参考，希望你们喜欢!培养宝宝良好饮食习惯的方法1、饮食要定时定量即使3-4个月的婴儿也要按时喂奶，不要一哭就喂。

小婴儿一般3小时一次，夜间停一次。

不定时喂奶容易导致小儿消化功能紊乱，引起腹痛、呕吐或腹泻，喂得过饱势必会引起消化不良。

1岁以上的幼儿，每日除正常三餐外，上、下午各加一次点心，不要随意吃水果或零食。

2、做好餐前准备进餐前应让孩子停止剧烈活动，需要上厕所、洗手，待休息片刻后再坐下吃饭。

进食时勿玩玩具，也不能边吃边玩或边跑边吃，要有一个安静、舒适的环境。

家长要千万注意，不能强迫孩子进食，以免引起反感而拒食。

3、食品种类要丰富食品种类多能提供各种营养素，并起到食物的互补作用。

但不要一齐放在小儿面前，应吃完一样再给一样，每次不要给得太多，待吃完后再添，避免养成剩饭剩莱的不良习惯。

食品丰富并不意味着孩子可以挑食，任何偏食和挑食都是坏习惯。

第一次供给的新食品量宜少，并安排在孩子容易接受的时候，使其产生爱吃这种食品的心理;经常改变花样和烹调方法增加食品的色、香、味，也有利于增进食欲。

4、训练自食人工喂养的婴儿，从5～6个月起就可以训练他用两只手扶奶瓶，9～10个月时可试着让他自己拿奶瓶吃，1岁以后逐步训练用小匙吃。

但成人需协助其完成应吃的数量，不可因怕浪费时间或弄脏衣服而禁止自食。

训练孩子自己吃饭是天经地义的事，有助于培养孩子的独立性，减少依赖性。

5、细嚼慢咽从小培养孩子进食要细嚼慢咽，不要囫囵吞枣。

食物经口腔的咀嚼拌和，食物与唾液充分混匀，有利于小儿的消化吸收。

吃，不单只是生理需求，也包含了心理层级的需求，只有家长多用点心，营造愉快的健康用餐环境，让吃成为一件既快乐又健康的亲子互动活动，才能让孩子在正确的饮食习惯中健康成长。

宝宝不专心吃饭的危害第一、养成不良饮食习惯无规矩不成方圆，孩子从小没有规律的意识，他们会下意识的将这种松懈用到别的事情上面，不严格要求自己的人在很多时候都会跟成功失之交臂，孩子从小没有明确的规则意识，到了社会上是很容易吃亏的。

第二、影响肠胃的消化我们都知道，吃好饭最好能够静坐片刻再起来走动，因为食物经过口腔再进入食道，消化道内消化吸收，需要经过了一段时间，但是如果宝宝边吃边玩，就容易引起肠胃不适，尤其是跑跳等强度比较大的运动，很容易引起胃部痉挛，长期下去就容易影响了宝宝的肠胃健康。

第三、增加疾病风险食物在经过了烹饪等热加工的方式之后，许多病菌都已经被杀死了，这才确保了食物的健康，但是在追着孩子吃饭的过程中，很多空气中的尘埃物质都会附着在香甜的米饭或是菜肴上面，这也是让孩子直接吃进了空气中的病菌，无形中就让病菌有机可乘了。

第四、一心二用追着让孩子吃饭，其实就是在纵容孩子一心二用，让孩子边玩边吃，既会影响了肠胃的吸收，还让孩子养成了做事情不专心的坏习惯。

孩子生活习惯的养成模仿于父母，大人要做好榜样，吃饭的时候尽量少说话，即使要说话一定要让饭咽下去了再开口，这是基本的餐桌礼仪，另外大人也要跟孩子明确示意，必须要吃完饭休息一会儿后才可以玩耍。

绝招1：在开始，按平常的办法，在吃饭的时候给他玩具玩，但同时父母一方或者双方可以轻轻的呼唤他，给这个方面的注意力以分散他对玩具的专注，并给他喂食，坚持一段时间，才让他自己进食。

绝招2：然后，在吃饭的时候，逐渐的减少孩子对玩具的接触，减少玩具的数量，以减少他的对玩具的注意力，同时适当缩短给他喂食的间隔时间，增加他对吃饭的注意力，并增加对他的轻声呼唤的次数。

把他的注意力转移到父母的身上。

绝招3：到拉一定的时间就在吃饭的时候，不在把玩具给他玩，这时父母仍然要给他喂食，以求把孩子的注意力的90/100以上转移到父母和吃饭上，最终达到他可以在吃饭的时候不用再搜寻“玩具”拉。

绝招4：实行奖惩办法，告诉孩子吃饭以后就给玩具玩，这样时间长拉就可以培养他的条件反射和心理适应规律。

适合宝宝的榨汁食谱有哪些?一、香瓜汁食物原料：新鲜香瓜半个。

制作方法：1、将香瓜洗净，去皮，去子，切块。

2、将香瓜块放入榨汁机中，加水搅拌榨汁，倒出来沉淀后滤渣即可喂食。

营养经：香瓜含有钙、磷、铁以及多种维生素等宝宝成长不可缺少的营养物质，常饮用香瓜汁可以促进血液循环、帮助消化，预防口干舌燥等。

二、鲜果蔬汁食物原料：黄瓜、胡萝卜各1根，芒果1个，白糖少许。

制作方法：1、将黄瓜、胡萝卜分别洗净，切段，芒果洗净，去皮取果肉。

2、榨汁机内放入少量矿泉水，黄瓜、胡萝卜以及芒果果肉，榨汁加白糖拌匀即可。

营养经：黄瓜的维生素和纤维素含量都很高;芒果和胡萝卜中除了含有丰富的膳食纤维外，还有大量的胡萝卜素，这有助于宝宝的新陈代谢和改善视力，而极为丰富的维生素可以提高宝宝机体免疫力。

宝宝吃饭坏习惯的改掉方法：一、边吃边看电视为了能安心做饭，你通常在餐前安排宝宝看一会儿动画片。

可是真到了开饭时间，想关掉电视就难了。

宝宝不是眼睛一眨不眨地盯着屏幕，就是干脆不肯吃。

有什么妙招?尽量改掉餐前看电视的习惯。

如果你一定要用看电视的方法来让宝宝安静下来，最好给他看DVD节目。

这样，快要开饭的时候，你可以用快进键把节目调到最后一段，让宝宝安心地看到结束，以免宝宝因为喜欢的节目半途中止而哭闹。

大人也要做好榜样，到了吃饭时间马上放下手中的事聚集在饭桌前，闻闻菜香，表现出很期待用餐的样子，吸引宝宝的注意力，让他离开沙发和电视。

二、边吃边玩玩具吃饭时玩玩具，容易使宝宝分散注意力，还会把玩具上的细菌带到饭菜里。

但宝宝如果对玩具爱不释手，粗暴地抢下会使宝宝更加不愿意吃饭。

有什么妙招?吃饭前要给宝宝充分玩玩具的时间，让他玩个够，但不要拿出新玩具来。

离开饭还有10分钟左右时，提前告诉宝宝“马上要开饭了”，提醒宝宝开始收玩具。

如果宝宝不愿意放下玩具，可以请他洗洗手，帮忙擦桌子、分筷子，让他看看今天的饭菜，这样他的兴趣就转移到餐桌上来了。

三、边吃边追着喂宝宝吃饭吃到一半就坐不住了，离开座位到处乱跑。

分析幼儿不良饮食习惯的成因、表现及教育对策幼儿不良习惯形成原因是多样的, 是多方面影响的集合. 包括社会方面、家庭方面、学校方面、幼儿方面. 我们将一一分析.一、幼儿不良习惯的表现形式通过对儿童长期的观察和总结, 我们发现儿童不良饮食习惯主要表现如下.(一)幼儿出现严重偏食现象幼儿偏食的情况是复杂多样的, 对幼儿的危害程度也是不同的. 举例来说,不吃海鲜类食品的幼儿,就容易缺碘;不喜欢吃水果和青菜的幼儿,很可能某种维生素的缺乏;有的也会微量元素缺失. 有科学研究指出,偏食的幼儿,一般胃口不会很好. 偏食严重的幼儿,会出现营养不良的现象, 严重影响幼儿的生长发育和健康.(二)幼儿进餐不专注幼儿进餐不专注很多时候来自父母家人的影响. 例如,有些家长喜欢一边吃饭一边看电视,有些父母还有含着饭说话的不良习惯,这些都对幼儿造成潜移默化的影响, 最终造成了幼儿进餐时张望不专注,边吃边玩,甚至边吃边看电视等不良习惯. 所以要注意家庭成员对幼儿的影响,父母要注意以身作则,树立榜样.(三)幼儿不能按时进餐幼儿一般自控能力很弱, 好奇心很强,容易沉溺于游戏和玩具之中,甚至放弃推迟就餐时间,家长出于对幼儿的关爱,只好等待幼儿想要进餐. 但是儿童长时间不能定时、按时进行,就会给家庭和幼儿园带来困扰,甚至影响幼儿正常的生理代谢和肠胃蠕动功能.(四)幼儿常用零食代替正餐零食产品的泛滥逐渐导致了幼儿以零食代替正餐的不良饮食习惯. 主要的表现为进餐前连续吃零食,进餐时不好好吃饭,然后饭后又经常肚子饿,继续吃零食. 更有甚者零食不离口,缠着父母买自己钟爱的零食. 长期下去会形成不良习惯,造成进餐时食欲不振. 最终导致营养失调甚至营养不良, 影响幼儿成长发育.二、幼儿不良习惯的成因分析幼儿不良习惯形成原因是多样的, 是多方面影响的集合. 包括社会方面、家庭方面、学校方面、幼儿方面. 我们将一一分析.(一)社会方面的原因首先,幼儿食品质量参差不齐,各种各样的零食不断诱惑幼儿, 这些零食满足了幼儿的食欲,却不能给幼儿带来基本的营养保证,甚至有些食品因为工艺原因, 甚至难以保障食品的安全,逐渐造成了幼儿身体的不适. 其次,食品广告的不良诱导,使得幼儿对其产品好奇,阻断幼儿饮食习惯的养成.(二)家庭方面的原因一方面是家长不良饮食习惯的影响,因为孩子对食品的营养的认知不足, 家长经常把自己喜欢的零食分给幼儿, 长时间受家长的影响,对正餐和零食的认知发生错解. 这对幼儿均衡营养的吸收十分不利. 另一方面家长饮食教育有问题. 很多家长把营养丰富定义为荤菜,不注意营养均衡,还有家长乱买补品,各种补锌、补铁,这些都是错误的. 还有家长溺爱孩子,满足幼儿的各种要求,吃一些快餐. 这种迁就溺爱,会满足幼儿的不良饮食欲望,很容易造成幼儿的偏食、厌食.(三)幼儿方面的原因幼儿有自己的饮食特点, 不同阶段有所不同. 家长经常会忽略这些,按照自己的口味给孩子做饭,不仅孩子对饭菜不感兴趣,而且影响身体. 幼儿食欲不振有时候是自己身体的原因导致的, 在幼儿患病期间食欲下降还很正常,需要注意的是一些慢性疾病,这也是引起儿童长时间偏食、厌食的原因.三、幼儿不良饮食习惯的改善策略(一)培养科学的饮食习惯学饮食习惯的养成首先需要家人父母以身作则,为幼儿树立不挑食的榜样. 同时家长要了解健康饮食的知识, 了解适合幼儿的食物. 通过不同造型的饭菜,激发幼儿的进食兴趣. 此外,还要注意对幼儿的启发,培养饮食兴趣. 通过参与买菜、做饭的过程,让幼儿感受劳动的快乐,意识到一顿饭所付出的劳动.在劳动中体会粮食的来之不易, 从而养成良好的饮食习惯.(二)增加幼儿活动量,养成健康体魄让幼儿融入大自然, 也是幼儿养成良好饮食习惯的方法之一. 在大自然里,增加幼儿的活动量,通过有趣的户外运动,加强户外身体锻炼,在大量的运动之后,幼儿的饥饿感自然产生,从而引起幼儿的食欲. 这样既锻炼了幼儿的身体, 又能促进幼儿形成良好的饮食习惯. 需要注意的是,运动要适量,过度疲劳反而会降低幼儿的食欲. 针对学校方面,在关注幼儿学习成绩的同时, 也要加强幼儿在校期间的活动量,例如,各种体育赛事,这也有利于养成幼儿勇敢、坚毅的品质.(三)构建良好的饮食环境首先是社会舆论宣传的环境. 一方面要利用电视、报纸以及微博等新媒体宣传平台,加大对科学育儿的理念和正确饮食习惯的宣传,强调幼儿养成良好饮食习惯的的重要性.另一方面需要相关的部门加大对幼儿食品的管理和监督,保障幼儿食品的安全性. 其次要保证家庭良好的饮食环境. 一方面父母要多多地了解喂养幼儿的科学知识, 改善自己的烹饪技术,为孩子做出营养丰富,吸引孩子的饭菜. 另一方面,对幼儿的偏食、厌食问题,不要过分焦虑和急躁,逼迫幼儿就餐,要学习幼儿心理学和教育学, 从中学习正确引导幼儿的进餐,以及必要的教育. 还有一点就是家长要尽可能与幼儿同时进餐, 保证就餐氛围的愉快.随着生活水平不断提高, 人们在饮食方面有了很大的改善, 这对自我控制能力很弱的幼儿的饮食习惯形成造成了极大的影响.幼儿不良习惯通常是在日常生活中养成,而且对自身成长发育和健康有害.通过总结四大类幼儿不良饮食习惯的主要表现形式,分析不良饮食习惯的三个方面的成因, 本文从饮食环境、饮食习惯养成以及幼儿活动三个方面提出了改善幼儿不良饮食习惯的策略.希望本文提出的建议能够给相关家长带来启发,更好地培养幼儿的饮食习惯,也希望对幼儿教育工作者有指导意义,仅供大家参考..。

影响儿童进食的五个因素
感情因素拒绝进食常常是小孩子用来表示气愤、不满等情感变化的一种方式。

在吃饭时，家长应该为孩子建立一种亲切融洽的氛围，不能在吃饭时动辄训斥孩子，以免造成儿童情绪的波动。

习惯因素要培养儿童建立良好的饮食习惯。

有的孩子吃饭时喜欢边吃边玩，东顾西盼，有的狼吞虎咽或吃吃停停，这些都不利于儿童健康。

体质因素儿童体质的好坏影响着他们的食欲。

有研究证明，儿童精力旺盛的时候，其消化能力也较强。

因此，要经常带领儿童到户外进行体育锻炼，这样有利于促进新陈代谢，保证食物的摄取和营养素的吸收。

文化因素“营养盲目”在我国是一种普遍现象。

由于文化素质较低，不少家长不能科学地喂养孩子，只凭传统习惯和自己的主观想象行事，不自觉地限制了营养素的摄入。

环境因素儿童在进食时，所处的环境也是不可忽视的因素。

人们只要稍加注意就会发现，在亲朋满座热闹异常的酒席宴会上，有的儿童不能随心所欲地食用自己所喜爱的食物，即使家长百般照顾，但散席后仍然叫嚷没有吃饱，因为这种“大人世界”的环境影响了儿童进餐的效果。

由此可见，儿童进餐的环境应以安静、愉快为好，心情不能紧张或兴奋。

婴儿过度喂养的危害，新手父母要知道 - 婴儿喂养婴幼儿喂养不是一件轻松的事情，尤其是6个月以内的婴儿，因为宝宝没有语言表达能力，很多事情都只能靠“揣测”。

这对于新手爸爸妈妈们来讲，着实是一项挑战。

家长们往往提心吊胆，担心没有给孩子吃好，总想让孩子多吃点。

有的家长甚至“炫耀”自己的孩子特别能吃，认为只要孩子吃得多就是好事，吃得多才能长得好，看着自己的孩子比别人家的孩子胖，便非常得意；还有的家长是另外一个极端，总觉得孩子“没吃饱”，顿顿加奶粉，有事没事就喂一喂，隔三差五就要加一次奶量。

针对这些现象，我们认为有必要仔细谈谈新生儿过度喂养的危害。

一些母乳喂养的孩子发育正常，可看到奶粉喂养的孩子那么胖，家长开始担心母乳是否不足或营养跟不上，甚至开始添加奶粉。

殊不知，这就是导致孩子过度喂养的导火线。

何为过度喂养？顾名思义，就是孩子摄入的能量超过了其消化吸收或生长发育所需要的量，出现胃肠道负载及能量过剩，长期过度喂养会导致孩子消化不良，超重甚至肥胖。

对于新生儿来讲，其消化系统尚未发育完全，除了对营养物质的成分比较挑剔外，还对食物总量比较敏感。

吃得太多很容易造成消化不良，肠道功能紊乱，甚至演变为腹泻，出现水样便、呕吐，以及不能用排嗝缓解的吐奶等；此外，腹痛也是一个比较明显的症状，表现为胃胀气（圆鼓鼓的）且哭闹不止。

如果是长期摄入的较多，但没有影响到胃肠道功能，就会导致能量过剩。

营养科或儿保科医生会经常见到超重或肥胖的婴幼儿，经过膳食分析，发现这些孩子中绝大多数都是由于喂养不当，能量过剩导致的。

现如今，过度喂养在婴儿里越来越普遍，尤其是人工喂养的婴儿。

刚出生的宝宝的胃称为“弹珠胃”，其生理胃容量在5～7 mL，解剖胃容量20 mL。

如喂30～50 mL配方奶，甚至更多，就会导致宝宝的胃被“撑大”了。

过度喂养的危害：1、影响泌乳。

吮吸是刺激泌乳反射的前提，经常添加奶粉，一方面会减少宝宝吮吸的频率和力度，另一方面会因为“乳头混淆”，使宝宝不愿意吸允妈妈的乳头。

第1篇一、引言幼儿时期是人生中最宝贵的阶段，这个时期的孩子身体和心理都处于快速发展阶段。

然而，随着社会经济的发展，幼儿的饮食问题日益凸显，尤其是暴饮暴食现象，严重威胁着幼儿的健康成长。

为了提高幼儿的安全意识，预防和减少暴饮暴食事件的发生，我们特开展暴饮暴食安全教育幼儿园活动。

二、暴饮暴食的危害1. 影响身体健康暴饮暴食会导致幼儿的消化系统负担过重，引发肠胃疾病，如胃炎、胃溃疡等。

长期暴饮暴食还可能导致肥胖、高血压、糖尿病等慢性疾病。

2. 影响心理健康暴饮暴食会使幼儿产生心理依赖，容易形成不良的饮食习惯。

同时，过度追求美食可能使幼儿忽视其他方面的需求，影响心理健康。

3. 影响人际关系暴饮暴食的幼儿在幼儿园中容易受到同伴的排斥，影响人际关系的和谐。

此外，家长和老师也会因为担心幼儿的健康而给予更多的关注，从而影响幼儿的正常交往。

三、暴饮暴食安全教育幼儿园活动方案1. 活动目标（1）提高幼儿对暴饮暴食危害的认识，树立正确的饮食观念。

（2）培养幼儿良好的饮食习惯，增强自我保护意识。

（3）增进家长、老师与幼儿之间的沟通，共同关注幼儿的饮食健康。

2. 活动内容（1）主题班会邀请幼儿园保健医生为幼儿讲解暴饮暴食的危害，使幼儿了解不良饮食习惯对身体的影响。

（2）亲子课堂邀请家长参与，共同学习正确的饮食习惯，提高家长对幼儿饮食健康的关注度。

（3）健康食谱分享组织家长和幼儿分享健康食谱，培养幼儿的饮食兴趣，引导他们养成良好的饮食习惯。

（4）角色扮演通过角色扮演游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中了解暴饮暴食的危害，学会拒绝不健康的食物。

（5）家园共育加强家园联系，让家长了解幼儿园的饮食管理，共同关注幼儿的饮食健康。

3. 活动实施（1）活动前期制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间安排等。

与家长沟通，邀请家长参与活动。

（2）活动期间严格按照活动方案进行，确保活动顺利进行。

关注幼儿的情绪变化，及时调整活动内容。

（3）活动后期对活动进行总结，收集家长和幼儿的反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。

最毁孩子的六种行为
1、孩子成天沉迷电子类游戏：当前社会里，孩子很容易沉迷于电
子游戏，得不到妥善的引导，他们可能会把大部分时间都花在电子游
戏上，而疏忽必修课的学习，这样一来，孩子的学习成绩会非常低，
还可能会影响孩子的身心发育。

2、孩子拒绝受教育：有时孩子会拒绝接受父母的教育或者老师的
教育，当他们遇到困难时，他们可能会拒绝父母帮助，甚至不愿意听
老师的话，这会影响到孩子的学习和生活习惯，导致他们没有正确的
观念和方法，拒绝受教育是一种最毁害孩子的行为。

3、孩子无节制地吃零食：有些孩子爱吃零食，甚至每天都要吃，
没有任何节制的吃零食，对孩子的身体是很不利的，久而久之他们会
出现各种身体问题，甚至影响孩子的正常发育。

4、孩子没有参加任何体育活动：参加体育活动对孩子的成长有很
大的好处，可以锻炼孩子的体质，增强身体的抗逆能力，如果孩子一
直都没有参加体育活动，就会影响孩子的正常发育，也会影响孩子的
身心健康。

5、孩子被太多家庭教育的压力所困扰：很多家长会用自己的期望
去压制孩子，甚至会把孩子当作一种成就自己的工具，这样的家庭教
育方式会对孩子产生巨大压力，而这种压力会影响到孩子的正常发展。

6、孩子被过度比较：家长会把孩子和其他孩子比较，让孩子和其
他孩子比较起来，争取更多地认可，孩子会变得更加敏感，害怕被比较，而这也会影响到孩子的正常发育。

浅谈小班幼儿偏食挑食问题平水镇中心幼儿园舒露帅摘要：随着社会的发展，人们越来越关注学前教育，然而，幼儿在幼儿园里仍存在着不少问题.其中,幼儿在园就餐问题家长特别关注.特别是小班幼儿，他们入园时间较短，对幼儿园的生活有着一定的不适应性,幼儿在就餐时会存在一定的挑食，偏食问题，同时还包括家庭因素及幼儿自身的因素等。

为了更好的地解决幼儿挑食偏食的问题,可以从家庭、家园共育入手，通过改善食谱，营造轻松愉悦的就餐环境，为幼儿创造一个自我服务的机会等方式作为偏食、挑食的解决方法。

关键词：小班幼儿；挑食；偏食一、偏食挑食概念学前幼儿易在就餐时表现出偏食厌食的现象。

偏食是一种不良的摄食习惯,主要表现为：幼儿不喜欢吃的食物种类达数种以上，并持续很长时间；或者是特别喜爱吃某种特定的食物，若无这种食物就拒绝进食；或者是特别抗拒某种食物，对其望而生厌并影响到吃其他食物。

幼儿对自己喜爱的食物就会吃的很多，不喜爱的食物就吃的少，甚至不吃。

挑食反应在幼儿进餐时只吃自己喜欢的食物而排斥其他食物.幼儿正处在生长发育阶段,营养状况优劣将直接影响到孩子的成长。

由于儿童对食物不感兴趣吃的少，或只挑自己喜欢的的食物，会造成体重下降、面黄肌瘦、皮肤干臊，甚至是出现贫血、低血糖、体温下降、血压下降等不良症状。

因此如何解决小班幼儿偏食挑食的问题迫在眉睫，以便为幼儿的健康成长打好坚实的基础.二、对象及问题(一）对象：小班幼儿现在不管是城市还是乡村中绝大多数幼儿都是独生子女,在家受大人的百般呵护，很多自己能做的事情都是由大人包办代替,进餐亦是如此。

突出表现为小班幼儿在入园后,改变了的生活环境会使幼儿情绪不稳定，这给培养幼儿正确的进餐习惯带来了不少困难，例如,小班幼儿在刚入园的时候,不愿意自己吃午餐，常常等着老师或阿姨喂，个别幼儿挑食特别严重不吃菜，只吃白饭；还有些孩子则是边吃边玩，进餐时间太长等等。

（二）问题：偏食挑食偏食、挑食行为在学前幼儿中普遍存在, 约有59％的学龄前儿童存在挑食、偏食行为.学龄前期是儿童建立良好饮食习惯的重要时期。

幼儿进餐安全注意事项
一、食物安全
1、要提前检查食物的新鲜度，确保无异物。

2、采购食材时要求质量标准，严禁死鲜、变质、有毒等有害食材。

3、食材购买回家后要及时冷藏，确保食物新鲜度。

4、蔬果要清洗干净，避免淋湿而导致滋生细菌。

二、不宜食物
1、易过敏的食物，如花生、小麦等，尤其对宝宝。

2、含有大量辛辣、油腻、腌制、甜品等不利于宝宝身体健康的食物。

3、像蛋黄、牛奶等对宝宝容易遗传病的食物;
4、含有有害物质的食物，如含有大量糖分、盐分、酒精、药物等。

三、进餐环境
1、每次进餐要注意卫生，定时对家具及环境保洁。

2、孩子进餐时不要在客厅内，要安排宽敞舒适的饭堂，保持室内温暖。

3、禁止孩子在路边吃东西，或者更换新货源以保证食物安全。

4、正确监督孩子进餐，严格控制用具及环境卫生，保证安全。

四、安全用具
1、进餐安全用具，如餐具、锅碗瓢盆、垫子等，都必须用新
的，或者清洗干净后再使用。

2、宝宝用具一定要注意安全，不能使用有尖角刺的用具。

3、宝宝用具要求相对柔软，可以保护宝宝的健康。

4、在进餐时要慎重操作，防止宝宝烫伤。

秋季幼儿保健小常识进入秋季，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣、食、住、行需要家长注意。

1、衣：由于温差较大，幼儿早晚应比白天多加一件衣服。

对于好动、易出汗的幼儿，在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。

同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿皮鞋。

2、食：多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物，它们对预防上呼吸道感染有帮助。

在秋季，大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物，可能幼儿不喜欢吃，但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用，比如在做菜时增加蒜末的添加，平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。

对于常在秋季咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。

秋季也是吃蟹的季节，蟹属寒性，幼儿的脾胃嫩，不可以多吃。

另外，是药三分毒，不要把服药作为预防幼儿生病的途径。

3、住：虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。

幼儿的被子需要经常晒太阳。

4、行：秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳可以促进提内钙的吸收，同时也增强幼儿的体质。

天气转凉小儿疾病的预防秋天到了，天气渐渐转凉，感冒是小儿最为常见的疾病之一。

小儿感冒是极为普通的小毛病，但是来不得半点马虎，如果治疗不及时，或者治疗不当，常常可以引起许许多多并发症，常见的有鼻窦炎、口腔炎、喉炎、中耳炎及淋巴结炎。

也可引起咽后壁脓肿、扁桃体周围脓肿、气管炎及肺炎等等。

有时小儿感冒还会通过血液循环播散于全身，引起败血症、脓胸、脑膜炎等严重疾病危及生命。

此外，还会引起免疫性疾病，如心肌炎、风湿热、急性肾炎等疾病。

所以说，小儿发生感冒时，做家长的一定要照医嘱做好家庭护理。

小儿感冒家庭护理重要的一条是要让孩子充分休息，病儿年龄越小，越是需要休息，待症状消失后才能恢复自由活动。

其二是按时服药。

就大多数感冒而言，多数是由于病毒所致，抗菌药物无效，特别是早期病毒感染，抗生素非但无效，滥用抗生素反而会引起机体菌群失调，有利病菌繁殖，加重病情。

孩子吃饭时有这5个表现
1.吃得很慢：孩子吃饭时如果经常表现出吃得很慢的情况，可能是因为他们不喜欢食物的味道或口感，或者是因为他们的注意力很难集中在饮食上。

2. 不喜欢吃新食物：孩子经常会对新食物感到不适应或不喜欢，这可能会导致他们表现出不想吃或者吃得很少的情况。

3. 爱挑食：有些孩子可能会对某些食物挑三拣四，只选择自己喜欢的食物，这可能会导致他们的营养摄入不平衡。

4. 不愿意与家人共进餐：有些孩子可能会因为各种原因不愿意与家人一起进餐，这可能会导致他们的饮食习惯不正常。

5. 过度依赖零食：有些孩子可能会过度依赖零食，而忽略了正餐的重要性，这可能会导致他们的营养不均衡。

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【家庭教育】训练宝宝使用小勺的注意事项宝宝在六个月之后，就要开始逐渐养成他良好的饮食习惯了，训练他能够在一定的时间和地点自己进食。

我们一般都是从训练小勺开始，然后再教筷子等其他的。

爸爸妈妈教宝宝使用小勺需要注意什么呢？一、教宝宝如何拿勺子1、拿勺子的时候一般是用右手，让宝宝尽可能的握住勺子的上端，而不是勺的下端，否则在舀饭菜的是就会很可能碰到饭菜，迟到嘴里就会相当的不卫生。

当然如果孩子坚持用左手，也没必要强行的纠正。

2.将勺子的把手倾斜在中指上，支撑无名指和小指，并按压勺子另一侧的拇指。

二、训练宝宝用小勺吃饭1.从一开始，父母就要防止宝宝用手抓食物，尽快培养宝宝用勺子独立进食的能力，还要包括宝宝独立进食时可能出现的污垢和混乱。

吃饭时，让宝宝开心，不要责骂他。

2、勺子的大小要适中，不容破损。

否则宝宝就可能一不小心弄伤自己。

还要教导宝宝小勺不能到处乱放，弄脏后再吃就不卫生了。

3.孩子们不能养成吃和玩的习惯。

如果宝宝边吃边走开，劝他回到座位上。

不要让你的宝宝拿着勺子到处乱跑，因为这样的粗心可能会导致勺子刺伤你的喉咙，甚至吞咽进你的气管。

4、训练宝宝用小勺喝汤的时候，要注意一勺一勺的送到嘴里，而且汤不要太烫，尤其是使用金属做的小勺时，是很容易因为热度对孩子造成伤害的。

5.饭后，培养宝宝把勺子放好的习惯，不要把勺子放在任何地方。

喂食前要做好充足的准备，比如说洗手和带围嘴等，然后给他一把小勺、一个小盘子让他自己进食。

孩子长到1岁或者1岁半的时候，就应该培养自己吃饭的习惯，提高孩子吃饭的兴趣。