幼儿园三月份工作计划该怎么写?
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幼儿园三月份工作计划15篇幼儿园三月份工作计划1一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿老师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。
二、工作重点一认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。
二强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。
三加强老师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。
四开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿。
五加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高使用率。
三、主要措施一要加强学习,转变观念组织老师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导老师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。
特别要引导老师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助老师把握理念内涵,切实转变教育观念。
二要开展活动,提高质量加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变老师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。
认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分老师不断提高自己的业务水平。
三要创造机会,提高素质1、组织老师基本功竞赛。
要求35周岁以下的青年老师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。
在全体适龄老师参赛赛的基础上,选拔出优秀的老师参加区、市级的比赛。
2、举行幼儿园优秀课评选。
要求参赛老师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的基础上选拔出一位老师代表参加区、市级的优秀课评比。
3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛。
幼儿园小班三月份工作计划5篇第1篇示例:幼儿园小班三月份工作计划随着春天的到来,幼儿园的小朋友们也迎来了新的学习和成长的机会。
为了更好地促进小班幼儿的综合发展,我们制定了三月份的工作计划,希望能够为孩子们营造一个充满快乐和收获的学习环境。
以下是我们的具体计划安排:一、情感与社会领域1. 通过游戏和故事的形式,培养小朋友们的情感和社会技能,促进他们之间的互动和合作能力。
2. 开展友情周活动,让小朋友们感受友谊的温暖,学会互相尊重和关爱。
3. 通过角色扮演和小组讨论,引导孩子们学会分享和帮助他人,培养他们的团队意识。
二、语言与沟通领域1. 每天进行口语表达练习,提高幼儿的语言表达能力和沟通技巧。
2. 举办诗歌朗诵比赛,激发小朋友们的表达欲望和语言赏析能力。
3. 开展语言游戏和故事会,培养孩子们对文字和语言的兴趣,从而激发他们的阅读欲望。
三、认知与科学领域1. 通过实验和探究活动,引导小朋友们探索自然和科学知识,培养他们的观察和思考能力。
2. 举办拼插积木比赛和益智游戏,锻炼孩子们的手眼协调和逻辑推理能力。
3. 开展植物种植和观察活动,让孩子们亲身感受生命的奇迹,培养他们的保护环境意识。
四、身体与运动领域1. 进行室内外运动活动,锻炼幼儿的身体和大肌肉群,促进他们的健康和运动能力。
2. 开展户外探险和运动比赛,培养孩子们的勇敢和团队合作精神。
3. 定期组织健康检查和营养餐品活动,关注小朋友们的身体健康状况,引导他们养成良好的饮食和生活习惯。
五、艺术与创意领域1. 通过画画、手工制作等形式,培养小朋友们的审美和创意能力,激发他们的想象和创造力。
2. 举办音乐欣赏和舞蹈表演活动,培养孩子们的音乐和表演爱好,促进他们的艺术修养和情感表达能力。
3. 开展文化节日活动和手工比赛,让孩子们了解传统文化和民俗习俗,培养他们的民族自豪感和文化认同感。
通过这些丰富多彩的活动和任务,我们相信小班幼儿在三月份将会有一个充实、快乐和成长的月份。
2024年幼儿园三月份工作计划一、班级情况概述本学期,我托班共有男生____名和女生____名。
鉴于全体幼儿均为新生,初入幼儿园难免会产生一定程度的不适应感,可能伴随入园焦虑引发的哭闹情绪,进而波及到班级内其他幼儿的情绪状态。
因此,充分做好开学前班级及家长的准备工作显得尤为关键。
在常规教育方面,鉴于孩子们处于全新的起点,我们将紧密结合本班实际情况,制定并优化本月的工作计划。
在环境创设方面,我们将致力于营造符合幼儿心理与生理年龄特点的氛围,并设置功能明确、适合幼儿使用的墙面区域,如图书角、美工角、益智建构角及娃娃家等,以促进幼儿全面发展。
二、本月教育教学目标概览1. 健康领域:确保幼儿身体健康,情绪稳定且愉快,鼓励幼儿坚持上幼儿园。
培养良好的生活与卫生习惯,教授正确的洗手、进餐及侧卧睡眠方法。
激发幼儿对体育运动的兴趣,学会按教师指令列队及跟随信号行动。
引导幼儿参与早操、律动及手指游戏等活动。
2. 语言领域:鼓励幼儿积极与人交谈,注重礼貌用语。
培养幼儿良好的倾听习惯,增进对日常用语的理解能力。
3. 社会领域:引导幼儿主动参与各项活动,树立自信心。
培养幼儿的社交能力,学会互助、合作与分享,并培养同情心。
4. 科学领域:激发幼儿对周围事物及现象的好奇心与求知欲。
鼓励幼儿运用多种感官探究问题,培养动手动脑能力。
5. 艺术领域:培养幼儿对环境、生活及艺术中美的感受与喜爱。
提高幼儿的音乐节奏感,喜欢唱歌并跟随音乐做动作。
三、具体常规工作要求与措施1. 情绪稳定与心理环境建设:新学期伊始,我们将致力于稳定幼儿情绪,营造安全、温馨、宽松的心理环境,以便幼儿迅速与教师建立信任关系。
2. 常规与自理能力培养:教育幼儿愉快入园、离园,并主动使用礼貌用语。
教授正确的洗手方法,培养幼儿排队轮流洗手的习惯。
引导幼儿安静就餐,细嚼慢咽,不挑食,并学会饭后送碗、洗嘴及整理餐具。
培养幼儿午睡时的自理能力,如脱鞋、叠衣等,并养成右侧卧入睡的习惯。
三月份的幼儿园安全工作计划5篇三月份的幼儿园安全工作计划篇1一、工作目标为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
二、主要工作及措施(一)加强领导,明确责任成立领导小组,全体教职工为组员;明确责任,每位师生时刻意识到安全是工作之首,是确保教育教学活动正常有序进行的基础和保障。
因此,全体教师须提高认识,认真履行自己的职责。
领导小组成员须做好安全教育的组织实施。
各班班主任负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责好活动期间的安全保障工作。
(二)加强宣传教育1、利用全园集会、离入园集合、安全课等途径,根据节日、季节的不同,有针对性的对师生进行安全教育。
主要有:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、在家生活、户外活动安全活动等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
3、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
(三)加强检查,严格管理1、用电、防火检查(1)加强各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时立即解决。
(2)加强对灭火器的保管,开学初,对各个灭火器进行全面检查,检查是否有过期现象,或存在有破损腐蚀现象,立即更换,保证灭火器的可用性。
2、卫生工作(1)认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。
(2)坚持每周一大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,垃圾不过夜,保持校园的优美环境。
(3)加强食品卫生工作。
幼儿所用餐点****于正规商家,每天餐点留样保存,不食用过期食品。
(4)对幼儿饮具、餐具、毛巾定期消毒。
(5)幼儿寝室每天保证通风、清洗干净。
棉被、枕头定期清洗、曝晒。
(6)加强晨午检制度,对幼儿卫生及时落到实处。
(7)定期对幼儿玩具进行清洗曝晒。
幼儿园三月份工作计划(7篇)幼儿园三月份工作计划(7篇)幼儿园三月份工作计划篇1 幼儿园20xx年3月份工作主要从教育教学,行政工作,课题、研修、培训,安全后勤工作,环境创设,家长工作等方面进行展开。
具体工作安排如下:一、教育教学1.各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。
2.加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。
如:保护幼儿的好奇心和学习兴趣,鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造,活动中善于倾听同伴,认真专注,有一定的坚持性等。
(重点加强礼仪教育)3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第二周开始正常出操。
(组长负责)4.各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上交给业务园长。
5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划,落实执教人员及研究领域等。
6.教师认真制定和实施一日工作计划,做到活动前有准备,活动后有改进。
7.各班开展种植活动,建设好班级自然角和班级种植园地。
(第二周开始)8.督察审议:小、中、大班组主题教育计划9.督查:小班组集体备课。
10.各组开展午间器械操活动,保证活动按时、有序开展。
(第二周开始)11.各班开展亲亲大自然幼儿春游远足活动。
二、行政工作1.做好报名收费注册工作;2.召开全体教职工会议,布置新学期工作计划(主持人:陈美玉)。
3.召开组长例会:商议讨论新学期教科研工作计划(主持人:顾艳)。
4.各条线制定工作计划。
(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)5.调整并下发各类表格。
(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。
幼儿园3月份工作计划5篇幼儿园3月份工作计划1一、幼儿发展分析评价新学期刚刚开始。
我们和幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此非常感兴趣,能主动加入活动中。
他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。
来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。
1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。
3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。
孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。
4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。
在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。
而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。
个别幼儿情况:1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。
2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。
3、在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。
4、加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。
二、本月工作重点(一)教育教学方面1、体验新学期开学的快乐。
知道新的一年到了,自己长大了。
2、了解三、八国际劳动妇女节。
教育幼儿尊敬她们。
3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。
4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。
幼儿园3月工作计划(精选5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定工作计划了。
那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编整理的幼儿园3月工作计划(精选5篇),欢迎大家分享。
幼儿园3月工作计划1教育教学:1、教师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具2、加强幼儿上课常规3、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4、及时发书给幼儿回家复习保育方面1、每天坚持晨检,让幼儿多洗手。
2、每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。
3、早晚落实好消毒,放掉任何一个角落4、户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。
安全工作1、每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品2、每周坚持给幼儿剪指甲3、户外活动前提要求4、提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。
5、不可以攀爬高处,也不从高处跳下。
家长工作1、每周坚持给幼儿穿园服。
2、给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导3、配合组织好亲子游4、记得帮幼儿带衣服及毛巾幼儿园3月工作计划2一、行政事务1. 3月12日开启第二届创意节活动。
2. 3月23日班级自然评比,班主任作为评委打分。
3. 完善紫藤长廊、轮胎路。
4. 做好防腐木长龙招标工作。
5. 做好月底小中大年级组外出踏春安保工作。
6. 做好201x年绩效清算工作。
7. 完善幼儿园内外环境。
二、教学管理㈠教科研方面⒈落实课题活动。
⒉定期开展课题核心组会议:根据苏州市课题研究要求制定本学期课题计划,共同商讨本学期课题活动的落实方案。
⒊根据幼儿、教师需求,结合太仓以及中心层面业务条线方案,确定本学期教研活动的重点。
⒋完成教研计划,确定教研活动人员安排,积极开展教研组活动。
⒌读书活动:以解决教师实际问题为宗旨,积极开展三叶草读书活动。
⒍极开展随堂听课,促进青年教师成长。
㈡教育教学⒈完成业务各条线计划。
⒉调整班级特色内容,有序开展班级特色活动。
⒊室内外晨锻的调整与开展。
幼儿园3月份工作计划范文6篇篇1一、引言随着春天的到来,我们幼儿园迎来了新的一月。
三月份是孩子们成长发展的重要时期,为了全面提升幼儿的发展水平,我们制定了以下详细的工作计划。
本计划旨在促进幼儿身心健康发展,培养其良好的行为习惯和人格品质,为幼儿的终身学习和发展打下坚实的基础。
二、教育教学工作1. 主题活动:开展“春天的脚步”主题活动,带领孩子们认识春天的特点,了解春种秋收的知识,激发幼儿对自然的好奇心和探究欲望。
2. 课程设置:根据幼儿年龄特点和兴趣爱好,合理安排各类课程,包括语言、数学、科学、艺术、体育等,确保幼儿全面发展。
3. 教学方法:采用游戏化、生活化、情境化的教学方法,激发幼儿的学习兴趣和积极性,促进幼儿主动探究和学习。
4. 家园共育:加强与家长的沟通与合作,共同关注幼儿的发展,及时反映幼儿在园表现,引导家长在家庭教育中发挥积极作用。
三、保育工作1. 身体健康:加强户外活动,让幼儿充分享受阳光和新鲜空气,提高幼儿身体素质,增强抵抗力。
2. 饮食习惯:培养幼儿良好的饮食习惯,鼓励幼儿多吃蔬菜水果,不挑食、不浪费食物。
3. 卫生习惯:引导幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、洗脸、不随地吐痰等,预防疾病传播。
4. 安全教育:加强幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,教会幼儿一些基本的安全知识和技能。
四、师资队伍建设1. 教师培训:组织教师参加各类培训,提高教师的专业水平和教育技能。
2. 教研活动:定期开展教研活动,分享教育经验,解决教育问题,提升教育质量。
3. 师德师风:加强师德师风建设,培养教师的敬业精神和团队合作精神,营造良好的教育氛围。
五、环境创设与资源利用1. 环境创设:为幼儿创设安全、舒适、美观的环境,让幼儿在良好的环境中成长。
2. 资源利用:充分利用社区资源,开展各类活动,丰富幼儿的教育内容和形式。
3. 校园文化:加强校园文化建设,营造良好的教育氛围,让幼儿在潜移默化中受到熏陶。
六、家园共育与社区合作1. 家园共育:加强与家长的沟通与合作,共同关注幼儿的发展。
幼儿园三月份工作计划一、教育活动1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。
2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。
3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。
4、认识几种常见工具,了解其用途。
5、能认识5以内的数即对应的数量。
6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。
二、生活活动:1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。
2、向幼儿进行节日安全教育。
3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。
三、家园联系1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。
2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。
3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。
四、____月的重要节日:____月____日:学雷锋纪念日____月____日:妇女节____月____日:植树节幼儿园三月份工作计划(二)一、班级情况分析:本学期我们托班有男生____名,女生____名。
由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。
所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。
在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。
二、本月教育教学目标健康领域1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。
4、喜欢做早操、律动、手指游戏。
语言领域1、愿意与人交谈,讲话礼貌。
2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。
社会领域1、能主动地参与各项活动,有自信心。
幼儿园三月份月工作计划范文5篇在工作中,千万不要喋喋不休,也不要没完没了地抱怨,这些都是把事做糟,或者失败的先兆。
下面给大家分享一些关于幼儿园三月份月工作计划范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
幼儿园三月份月工作计划范文1一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。
善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。
激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。
要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。
不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。
在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。
在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作,如实填写"消毒记录"、"出勤率记录"、"交接班记录"等各项表格。
做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。
坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。
经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。
幼儿园三月份工作计划参考6篇制定工作计划时,留出灵活的时间可以应对突发状况,详细的工作计划有助于我们合理安排各项工作,以下是本店铺精心为您推荐的2024年幼儿园三月份工作计划参考6篇,供大家参考。
2024年幼儿园三月份工作计划篇1经过一个月的假期生活,幼儿在情感和生活上都会有些不适应,具体表现有:吃饭挑食、入园哭闹、游戏中争抢玩具等。
需要获得教师不同方式的情感支持,并逐渐接纳教师的安抚。
健康领域1、情绪安定、愉快,有安全感,逐步建立与教师的依恋关系,适应幼儿园的生活。
2、愿意向成人和同伴表达自己的情绪。
3、养成勤盥洗的习惯。
做到饭前洗手,饭后擦嘴与漱口。
会用正确的方法洗手洗脸,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾,水杯和清洁的手绢或纸巾。
4、学会入厕,养成定时大便、不憋尿的习惯。
5、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序脱衣服和鞋袜。
6、懂得有秩序的上下楼梯及以大型运动器械。
7、喜欢做模仿操。
8、会使用小勺独立进餐,掌握基本的用餐方法。
9、在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中,能平稳的控制自己的身体。
10、会玩球、包、小车等多种中小型运动器械。
语言领域1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
2、喜欢听故事,儿歌、理解其大意,愿意跟读儿歌,复述故事的一部分或短小故事3、喜欢和成人一起看图书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图书;能够一页一页的翻看图书;发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物;有爱护图书的意识,初步学习收放图书。
4、逐步学说普通话。
社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具等,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。
2、会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。
3、愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。
4、能判断一些简单行为的对错,初步懂得适宜的行为与同伴交往。
5、遇到挫折、困难时不害怕,会寻求帮助。
6、喜欢来幼儿园,喜欢老师和同伴。
7.知道父母的姓名及他们喜欢做的事,感受他们对自己的爱,知道不打扰父母的工作和休息。
幼儿园3月园务工作计划5篇幼儿园3月园务工作计划篇1“一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。
新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。
我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注幼儿园特色课程的开展。
在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
一、指导思想:以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。
加强教育队伍建设,提升教师整体素质。
二、工作目标:(一)加强内部管理,提高办园质量。
(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。
(三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。
(四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。
(五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。
(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。
(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。
(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
三、具体工作要求:(一)加强内部管理提高办园质量学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。
为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核;(二)加大教研力度全方位地开展教研活动抓好教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。
加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。
1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。
2、开展创造性游戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。
在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。
幼儿园三月份工作计划该怎么写?(精选7篇)幼儿园三月份该怎么写?篇1一、本月工作重点:1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。
2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。
3.及时更新《家长联系栏》的内容。
二、本月开展以下主题:主题活动一:《亲亲好妈妈》语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。
愿意主动、积极地参与阅读活动。
艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。
健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。
在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。
科学:《妈妈的东西》能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形。
社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。
主题活动二:《图形宝宝》社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。
科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。
健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。
语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。
艺术:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。
三、家长工作:1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。
2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。
3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。
四、环境创设:1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。
2.布置我会画信专栏,展示幼儿的绘画作品。
3.布置现代通讯工具的图片展。
幼儿园三月份工作计划该怎么写?篇2一、情况分析:(一)幼儿情况:1、概况:本班共有46名幼儿,这46名幼儿中有4名是新生,其余是老生。
幼儿园3月工作计划写工作打算事实上就是对我们自己工作的一次盘点。
让自己做到清清晰楚、明明白白。
打算是我们走向踊跃式工作的起点。
下面是我为大家细心整理的幼儿园3月工作打算,盼望对大家有所协助。
幼儿园3月工作打算篇1一、日常生活常规1、静谧就餐,幸免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。
2、教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会运用自己的毛巾擦手。
3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我效劳实力。
二、教育教学打算1、蒙氏教学生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆。
感官区:温觉板、重量板、触觉板。
语言区:图片与文字配对、静谧嬉戏,看大图听故事、相像物配对。
科学文化区:青蛙嵌板、视察植物。
蒙氏数学:按形态分类、按一级类别分类、按用途分类。
2、韵语识字:一人大(四个阶段)。
3、英语Hello Good morning。
4、手工:手环、簸箕、乌龟、蝙蝠。
5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、奇妙的太空。
6、礼仪:蹲姿、请、感谢不客气、三八妇女节。
7、奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当。
三、平安教育打算1、给幼儿讲故事听贯穿平安教育常识,提升幼儿自我爱护意识。
2、户外活动、室内活动的平安工作。
(老师不能让孩子离开自己的视线,留意自己的站位)3、卫生消毒工作。
(教室里全部物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)四、家园共育1、做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学学问。
2、和家长面对面沟通,沟通宝宝一日在园状况。
3、坐校车的家长随时做好家长沟通。
4、每两周进展一次家访活动,并做好家访记录。
幼儿园3月工作打算篇2一、教材分析通过数学活动造就幼儿的相识实力,通过供应充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,视察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发觉问题、提出问题、到达解决问题的实力。
学前班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学根底学问,10以内数的意义,学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅学问,以及简洁的测量活动等。
幼儿园三月份工作计划范文一、指导思想以"____"精神为指导,做到理念先进,工作思路清晰,以学校一四二工作为中心,认真学习____教育方针与政策,积极参加学校举行的各种学习活动,努力提高自己素养。
严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真学习专业知识,不断提高教学质量。
二、主要工作1、作为班主任,还可以体会到与孩子在一起的快乐。
那是一群天真无邪的孩子,和他们在一起本身就是一种心灵的休息。
空闲时间经常参与孩子的活动,经常和孩子交流,那更是一种心情的愉悦。
孩子需要帮助时你给予他们帮助,他们对你就会越来越亲切,这是沟通的力量。
当班里的孩子把你当成她的知心朋友,有什么话就和你说,有什么心事就和你倾诉,那么,你便是一个幸福的班主任。
有什么比孩子对你的信任更让人快乐呢?2、作为班主任,还可以和孩子一起体会成功的快乐。
今年的"唱响国歌,唱红精神"活动可谓举办得轰轰烈烈,可在这轰轰烈烈的背后,全校师生可付出了不少努力,我们班也不例外。
为了排列,我这个没有一点跳舞细胞的班主任特意从网上找来舞蹈,自学动作教给孩子。
总的来说,功夫还是不负有心人的,当我拿着一等奖的奖状在班里宣读的时候,全班同学几乎同时从座位上跃起欢呼,我也放下了班主任的威严和他们一起放声大笑。
3、作为班主任,可以体会到学生进步的快乐。
对于三(1)班的每个成员来说,班级就是我们的另外一个"家",而我就是这个家的"家长"。
当这个"家"在我这个"家长"的培养下慢慢进步,孩子们慢慢成长,那是一种无以言表的快乐和自豪。
刚毕业的时候,对教育充满期待的我对每个学生的要求都是一样的,因为天真的我认为只要老师赋予学生期望,给予学生学习上的指导,学生就会达到自己的要求。
所以那段时间我总是很累,因为很多时候,我在讲一道题目时,思维敏捷的孩子一下子就领悟了,而反应稍慢的孩子即使你再讲两次三次他还不明白,因此我生气,我烦恼,大有"恨铁不成钢"之感。
2022幼儿园三月份工作计划[优秀13篇](1)2022幼儿园三月份工作计划三月份是一个充满生机和希望的季节,我们将以此为契机,更加注重发挥幼儿在学习中的主动性和创造性,为他们营造一个多彩丰富、有趣好玩的学习环境。
具体工作计划如下:一、教育目标1.培养幼儿独立性,激发幼儿好奇心和学习兴趣;2.促进幼儿大运动和小运动技能的发展,提高幼儿身体素质;3.通过丰富多彩的活动提高幼儿社交能力和情感表达能力。
二、实施方案1.注重幼儿自主性的培养,鼓励幼儿通过自己的努力展示自己的特长和才华,提高幼儿的自信心和自尊心;2.多元化的户外活动,如植树、采摘蔬菜等,通过动手体验的方式感受自然,了解自然,提高幼儿大运动技能的发展;3.注重小运动技能的系统训练,如勾线、搭积木等,通过亲手操作提高幼儿的小运动技能和协调性;4.组织丰富多彩的活动,如家庭日、手工活动、音乐游戏等,让幼儿在活动中体验到快乐并深入了解情感表达的可能性。
三、工作计划1.3月1日至3月7日:幼儿独立性的培养周重点任务:鼓励幼儿自己选定自己感兴趣的方向来展示自己的特长和才华。
具体活动:个人展示、创意小作品展示、故事演讲、表演模仿等。
2.3月8日至3月14日:户外活动周重点任务:通过植树、采摘蔬菜等活动感受自然,了解自然。
提高幼儿身体素质。
具体活动:春游野营、植树、采摘蔬菜等。
3.3月15日至3月21日:小运动技能训练周重点任务:注重小运动技能的系统训练,提高幼儿小运动技能和协调性。
具体活动:勾线、搭积木比赛、智能拼图等。
4.3月22日至3月31日:丰富多彩的活动周重点任务:注重情感表达能力的提高,通过丰富多彩的活动让幼儿感受快乐。
具体活动:家庭日、手工活动、音乐游戏、糖果制作、多媒体展览等。
四、总结我们相信,在幼儿的开心快乐中,他们将探索和发现更多的知识和本领,更加自信和自豪地成长。
同时,我们也在努力不停止地创新和完善,以帮助他们更好地成长和实现自己的梦想。
幼儿园三月月度工作计划汇总5篇幼儿园三月月度工作计划汇总5篇和家长亲密联系,协作全都,从幼儿的情感、爱好着手。
切实提高幼儿的各方面能力,为幼儿下学期顺利升到中班打下坚实基础。
下面我带来的幼儿园三月月度工作计划,希望大家喜欢!幼儿园三月月度工作计划篇1家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。
本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。
新生各方面都是一个适应的过程。
家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。
针对以上情况我班制订如下计划。
一、目标贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采纳各种渠道,保持家园全都。
使家长更新家庭教育观念,汲取家庭教育阅历,使家庭教育适应幼儿园教育要求。
通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心进展。
二、措施1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、爱好爱等一系列内容。
2、召开班级家长会,专心听取家长对我们教育等各方面的意见。
3、建立家园联系栏:我们开办一块属于我们小(2)班的家园联系小报,每月一期,每期均有五个方面的内容:(1)网上信息:介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读、参考。
(2)本月主题:介绍本班制订的适合幼儿的活动内容,让幼儿家长能够了解学校所些的内容。
(3)星星榜:表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。
(4)请你协作:在这个板块中,让家长在教学、生活过程中协作班级做一些辅助工作。
(5)育儿宝典:介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识。
4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决,好的建议要采纳。
尽量削减一些不必要的误会。
5、做好常常性的家长工作,虚心听取家长意见,准时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的老师形象。
人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。
6、围绕建构式课程主题,乐观开展家园互动,帮助家长准时了解幼儿园教育活动的内容和要求,对每个主题中各领域的教育内容,按月印发给家长。
幼儿园三月份教学计划幼儿园三月份教学计划(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的教学工作又将续写新的篇章,是时候抽出时间写写教学计划了。
好的教学计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园三月份教学计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园三月份教学计划1转眼间,新的一个学期又开始了,中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次,我感觉到肩上的担子更重了。
而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度。
无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和";妈妈";的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
积极做好各种教学活动。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,";以园荣我荣";的思想迎接每天的工作。
二、教育教学本学期,我一定争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。
课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备教具,提前备好课件,根据幼儿掌握情况实施作出调整,(认真准备音乐磁带、教具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,)班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
广泛阅读书籍,在本学期内精读几本对个人成长有益的书籍。
幼儿园三月份工作计划该怎么写?辞旧迎新,转眼孩子们步入了小班下学期的学习生活,经过上学期的适应,孩子们学会了许多生活技能,也建立了一些好的生活、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步。
进一步规范班级常规的管理,将对孩子的成长以及班级教学活动的顺利进行起到举足轻重的作用。
1、来园(1)高高兴兴来园,主动向老师问好(2)在老师指导下放好书包,按要求进行晨间活动(3)学会自己搬小椅子,轻拿轻放2、清洁卫生习惯(1)洗手:饭前便后及手脏时要洗手,在老师帮助下卷起衣袖,洗后自己用毛巾擦干手。
不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干净。
(2)大小便:大小便基本自理,逐步学会自己擦屁股;小便后,学习自己提裤子。
(3)保持整洁:保持地面、墙面整洁,流鼻涕时会主动叫老师拿纸擦掉3、饮食进餐习惯(1)安静愉快地进餐,坐姿自然,愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃自己的饭菜或在成人帮助下吃完。
(2)能正确使用餐具,不用手抓菜,不挑食,自己独立进餐(3)尽量做到"桌面"" 地面"" 身上"" 碗内"四净的好习惯(4)餐具轻拿轻放,饭后自己将餐具收到指定位置(5)能主动表示想喝水4、午睡习惯(1)睡前先入厕,安静就寝,睡姿正确,乐意在幼儿园午睡,不依赖某种物品入睡。
(2)认识自己的标记,认识床铺愿意上床躺下午睡;找出自己的毛巾、口杯、学习独立穿脱鞋子,裤子,并将衣物、鞋子放在固定位置上5、户外活动(1)随意地玩球。
手脚不协调,上体挺直向前跑。
喜欢和老师到户外活动,游戏,做操;(2)会模仿老师动作乐意和同伴一起玩球。
(3)知道户外活动时注意安全,不离老师太远,有事告诉老师(4)认识户外大型玩具,并能在老师指导下玩6、教育活动(1)有兴趣、愿意参加集体学习活动(2)认真听讲,注意力集中约10~15 分钟左右(3)积极参加活动,学会动手、动口、动脑(4)举手大胆回答问题,敢于在集体面前说话(5)尊重别人,在别人发言时学会安静倾听(6)学习正确的坐姿,看书和绘画的姿势7、品德和社会能力方面(1)有兴趣观察承认各项劳动,知道工作的辛苦,愿意保持自己衣裤和班级角落的整洁(2)愿意参加一些力所能及的劳动,在老师指导下,整理玩具、图书,初步体验劳动的快乐(3)知道爱惜学习用具、材料,节约使用,不摔,不乱扔等(4)遇到困难时不哭,愿意自己尝试解决或找老师请求帮助(5)愿意和小朋友一块玩,友好相处(6)逐步学会使用礼貌用语:"你好"" 谢谢"" 请""对不起"等8、离园(1)自己动手收拾好玩具,放好椅子(2)将自己的物品带回家(3)主动和班级老师,小朋友再见。
9、本学期将采取的具体措施:(1)在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情(2)立一定的常规,学习生活自理能力。
在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。
老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。
例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。
在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得"我学会了" 的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。
(3)富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。
(4)利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。
(5)发展的关键期给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。
引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。
总之培养幼儿继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。
【篇二】一、情况分析:(一)幼儿情况:1、概况:本班共有46 名幼儿,这46 名幼儿中有4 名是新生,其余是老生。
2、幼儿情况分析:由于我们向家长宣传家教的重要性,使家长对我们的工作更加支持和重视,通过一学期家园的共同配合,我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高,尤其是在生活自理方面表现突出,通过一学期的培养,教育,在三位老师的共同努力下,使我们小一班在各方面都有很大的进步,现具体分析。
a 优势环节分析:1、喜欢上幼儿园开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹,甚至不肯上幼儿园,经过老师和幼儿一起联系感情,轻声地和幼儿交谈,渐渐地幼儿喜欢上了我们三位老师,把老师当成了自己的好伙伴,再也不认为老师是凶的了。
现在,全班小朋友都喜欢上幼儿园了,这对于我们老师开展正常的教育教学活动帮助很大。
2、午餐由于是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不肯自己动手吃饭。
开始三位老师除了哄孩子自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一学期的教育帮助,幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步。
3、参加体育类活动小朋友年龄小,一开始对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们两位老师就带他们一起玩,一起开展比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。
幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣,也就自然加入到活动中来了。
总之,小班幼儿的活动需要老师的带领,现在,我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好。
在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。
4、团结同伴独生之女的小孩大多差不多,幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具,而且动不动就要推小朋友,咬小朋友。
甚至动手抢,于是,我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结友爱,互相帮助,现在,小朋友都懂得了要团结同伴的道理,而且在行为上也有了很大的改变和约束。
但是幼儿毕竟还小,有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象,同小朋友抢玩具等,但在老师少许的提醒下就有了马上改正,这点很好。
(二)薄弱环节分析:1、自己动手穿脱衣裤由于孩子努年龄小,动手能力差,再加上父母的宠爱,不让孩子自己做事,因此孩子在这方面发展很缓慢,虽然和开学初相比,孩子们进步了很多,大部分孩子会穿鞋子了,能分清左右脚了。
但在穿衣服方面,他们分不清前后和正反,经常穿错,下学期应继续加强这方面的培养。
2、整理玩具用具,做值日生首先是孩子们不愿意劳动,小朋友在活动中只顾自己玩,积木扔得满地都是,而且玩过之后也不去管它。
老师再三鼓励,幼儿参与整理的很少,其次是不会劳动,由于年龄小,幼儿不知道怎么做,不能很好地领会老师的要求,这也是幼儿在活动中不会整理收拾玩具的原因。
二、家长工作(一)家长园地1、每两周出一期家教文章,向家长介绍先进的科学教育方法2、每周公布一次周计划及课程安排情况。
(二)家长工作1、发放家教宣传资料,解决家教中出现的问题。
2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。
【篇三】一、本月工作重点:1. 做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。
2. 配合园部组织幼儿开展一次安全演练。
3. 及时更新《家长联系栏》的内容。
二、本月开展以下主题:主题活动一:《亲亲好妈妈》语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。
愿意主动、积极地参与阅读活动。
艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。
健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。
在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。
科学:《妈妈的东西》能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形。
社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。
主题活动二:《图形宝宝》社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。
科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。
健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。
语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。
艺术:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。
三、家长工作:1. 引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。
2. 家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。
3. 家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。
四、环境创设:1. 创设一个自由宽松地表达交流的场所。
2. 布置我会画信专栏,展示幼儿的绘画作品。
3. 布置现代通讯工具的图片展。
【篇四】一、班级情况分析:本学期我们托班有男生12 名,女生10 名。
由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。
所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。
在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。
二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。
划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。
三、本月教育教学目标健康领域1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号4、喜欢做早操、律动、手指游戏语言领域1、愿意与人交谈,讲话礼貌。
2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。
社会领域1、能主动地参与各项活动,有自信心。
2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。
艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2、能听懂不同的信号音乐,喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。
四、具体常规工作要求和措施:1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。
2、常规和自理能力的培养:(1) 教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。