人文科学系岗位职责设定

人文科学系简介人文科学系下设社科教研室、数学教研室、人文教研室、专业教研室，负责全院公共基础课、公共选修课和专业课教学科研工作。

近年来为适应江苏经济发展，我系先后开设涉外旅游（海上旅游方向）和涉外事务管理二个专业。

涉外旅游专业培养具有涉外旅游专业知识和相关技能及文秘基础，能够在旅游企事业单位特别是海上旅游场所从事管理和服务，及在其它机构从事管理等工作，具有良好英语水平的高级技能型人才。

涉外事务管理专业培养既有文秘工作能力，又具备贸易和旅游知识，能够在企事业单位、社会团体、政府部门，特别是在中小型单位内务外勤兼顾，独立开展工作，从事涉外事务管理和服务的复合应用型人才。

人文科学系秉承学院“以市场为导向、以学生为主体、以师资为关键、以质量为生命”的办学理念，努力实现人才培养与人才使用“零距离”、职业教育与职业标准有机衔接。

实施多证制教育，注重学生综合素质养成和专业能力成长，保证学生在校期间具有足够的知识储备和素质培养，为学生后续发展奠定坚实基础。

人文科学系师资力量雄厚，是我院最优秀的教学团队之一。

现有专职教师32人，其中教授、副教授14人，讲师10余人，平均年龄在45岁以下。

我系在办学过程中，特别关注学生的就业问题，系部与地方政府、多家相关企事业单位建立了良好的合作关系，为学生就业创造了条件。

近年来，系部完成教育部重点课题《对触网学生进行德育关怀和正确引导行动研究》，承担《新农村建设中的职业教育行动研究》、《高职学生和谐人生环境与德育创新研究》、《职业适应能力中的人文关怀研究》等省级立项课题研究，在核心期刊发表论文20多篇。

人文科学系教师在学生综合素质训练和旅游管理、文秘教育、航海数学、思想政治等学科领域具有丰富的教学经验，为培养优秀的涉外旅游和涉外事务管理人才及其它专业学生综合素质培养提供了有力保障。

目前，全系上下正以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，顺应行业蓬勃发展之势，整合社会和学院优质资源，深化与企业合作，求实创新，争取为培养更多社会需求的高技能应用型人才做出贡献。

科教科干事职责模版一、背景科教科是一个负责推动学校科学教育和科技创新的重要部门，科教科干事是科教科的核心成员之一，负责协助科教科主任完成科教工作的组织、协调和执行。

科教科干事在日常工作中扮演着重要的角色，需要具备扎实的专业知识和出色的组织能力，对于学校科教事业的发展起到了重要的支持作用。

二、科教科干事的职责1. 教研管理职责：负责组织和协调学校教师的教研活动，制定教研计划，并协助教研组成员开展教学研究和教学改革。

同时，收集和整理教材、教辅资料，为教师提供必要的教育资源支持。

2. 科学实验室管理职责：负责管理和维护学校的科学实验室，确保实验室设备和环境的安全和整洁。

制定实验室使用计划，协助教师进行实验教学，并定期检测实验仪器设备的性能，确保其正常运行。

3. 科学教育宣传推广职责：积极宣传和推广科学教育，组织和参与各类科学教育活动。

通过举办科学知识竞赛、科普讲座等形式，提高学生的科学素养和科技创新意识。

同时，加强学校与科研单位、企事业单位的联系与合作，促进科教融合发展。

4. 科学项目管理职责：负责学校科学项目的申报、评估和管理，协助教师完成项目的申请书撰写和材料准备。

同时，跟踪项目实施进展，确保项目按时、按质完成。

对于已结项的项目，要及时归档记录，进行成果展示和总结。

5. 师资培训职责：组织和协调学校的师资培训工作，结合学校实际需求制定培训计划，策划培训内容和形式，并邀请专家学者进行培训讲座。

定期组织教师教学反馈会议，收集教师教学需求和意见，并提供相应的培训支持。

6. 学科竞赛组织职责：负责组织和协调学校各类学科竞赛，包括数学、物理、化学等。

准备竞赛规则和比赛流程，招募评委和工作人员，并协助教师进行参赛选手的选拔和培训。

组织并参与竞赛活动，确保比赛的顺利进行。

7. 资源管理职责：负责科教科相关资源的管理，包括教育科研资料、教材教辅和综合费用等。

建立资源档案管理制度，保证资源的准确记录和利用。

定期进行资源的清理和更新，确保资源的时效性和可持续使用。

大学人文科技学院管理岗位设置与聘用实施细则模版第一章总则为更好地发挥人文科技学院的管理职能，根据《大学人文科技学院管理条例》制定本细则。

本细则的制定和实施旨在为人文科技学院的管理职员创造更加公平和透明的竞争环境，提高人文科技学院的管理水平和绩效。

第二章管理岗位设置人文科技学院的管理岗位包括院长、副院长、教研室主任、学科组长、管理员等职务。

管理岗位的设置应当根据实际需要和院内人员的情况进行合理安排，并建立明确的职责与权利，以保证岗位的顺畅运转。

第三章管理岗位聘用管理岗位聘用分为内部竞聘和外部招聘两种方式。

内部竞聘重点考察岗位职责、任职期间工作表现、对岗位需求的适应能力和对学院发展的贡献等方面的表现。

外部招聘应当根据学院工作需要和管理岗位要求，以公开招聘、评审、面试等环节进行。

第四章管理岗位聘用的程序管理岗位聘用应当按照程序严谨、公正公平的原则进行。

1. 公示岗位聘用信息人文科技学院应当在外网和院内公告栏等多个渠道公示聘用信息，包括招聘岗位、职责要求、工资待遇等。

并明确聘用程序和时间节点。

2. 申报岗位符合条件的申请者应当根据公示的聘用信息提交聘用申请书和个人简历等材料，以便评审委员会评审。

3. 评审委员会评审由学院领导和院内专家组成评审委员会。

委员会应当对申请者的材料进行综合评价，按照职责和要求进行定量和定性的评估。

4. 确定候选人名单评审委员会根据评分情况制定合适的候选人名单，向学院领导汇报经过严格选拔的候选人名单，经过讨论确定聘用对象。

5. 向候选人发出录聘通知书学院领导向聘用对象发出录聘通知书，并明确到岗时间和聘用条件。

第五章管理岗位聘用的周期管理岗位聘用的周期，包括公示时间、申报时间、评审时间、确定候选人名单的时间等。

学院应当根据自治区人事厅规定的聘用规定，合理安排聘用的周期，及时完成评审。

第六章管理岗位的工资待遇管理岗位应当按照学院制定的工资标准和绩效考核制度等来确认工资待遇。

工资核定应当公平公正，按照绩效和岗位职责来确定。

各行政岗位人员工作职责休闲观光系（部门）岗位工作职责（一）主任岗位工作职责1. 在学院领导下主持所辖系的全面工作，决定、实施、处理本系职责范围内的工作和问题。

2. 主持制订系有关管理制度、工作计划及系发展规划；负责对工作计划的实施进行布置、检查和总结。

3.主持负责本系教学研究及改革工作，加强专业建设，提高人才培养质量。

协助学院认真落实各项教学和教改任务，定期听课、督促检查教学各个环节的落实情况，确保教学任务完成。

组织制定（修订）本系承担的课程教学大纲。

动员并组织本系成员积极开展研究性教学，积极申报各类教改课题。

定期（原则上每月不少于2次）开展教研活动（或召开系成员会议），组织本系成员学习有关教学文件精神，开展集体备课，研究对教学内容和教学方法的改革措施和方案等。

动员组织本系教师积极主持或参与各类教材的编写。

组织安排实施课程实践、校外实习和毕业论文等工作。

负责系部各类考试的组织、管理工作。

负责系部实训室的建设及设备采购等相关工作。

4.主持负责本系的科研工作。

切实加强本系成员教风、学风建设，开展高尚的学术道德、严谨的治学精神教育，组织本系教师积极申报各级各类科研项目，发表论文、申报专利，推进科研创新学术团队建设，不断提高全系成员的业务素质和学术水平。

5.负责全系学生管理工作。

对系助理及班主任的学生管理进行布置、组织、实施和检查；控制流生，处理学生管理中的有关问题；加强学风和校纪的管理，营造文明向上的系部氛围。

6.主持负责本系教师队伍建设。

根据本系教学科研的需要及师资队伍现状，提出人才培养、引进、晋升、晋级的意见和建议。

完成系部教师的学期、年度考核工作。

7.发挥桥梁纽带作用，及时、准确、负责地向本系教师通报学院的有关会议精神和重要决定。

协助学院积极做好本系成员的思想教育和矛盾化解工作。

注意倾听收集整理本系成员关于学院工作的意见和建议，并及时向分工联系院领导汇报。

代表系部对外进行沟通协调联络工作。

8.协助学院积极做好重要集体活动的组织工作，做好校园综合治理、实验室安全、固定资产管理、相关推优评先表彰奖励以及各项迎评检查等工作。

人文社会科学处各科室分工及职能综合办公室：1、负责处内日常事务管理；2、负责校内外联络沟通；3、组织和协调文科重大学术交流活动，协助文科学院举办全校性的学术报告会和多种形式的学术交流活动；4、负责文科各类科研档案的收集、整理、立卷、归档工作；5、“对话苏州创新”活动具体实施。

项目管理办公室：1、负责各级各类科研项目的申报工作，并对获批准项目进行检查、鉴定和验收；负责组织评审学校各类人文社会科学科研项目并进行项目的检查和验收；2、协助文科各有关院系开展经济建设和社会发展的咨询服务、积极争取横向科研项目,并负责项目的协调和管理；3、负责科研经费的日常管理；5、负责制定文科项目管理规章制度。

基地建设办公室：1、负责教育部人文社会科学重点研究基地“中国特色城镇化研究中心”的日常管理，包括网站维护、工作简报、成果统计、各类论坛、学术会议、年鉴编制、固定资产管理等；负责中心的阶段性评估、“中国高校人文社会科学重点研究基地管理系统”实时更新等；2、负责省部级及以上各类基地的申报、日常管理及评估检查工作；3、负责对校级科研机构的申报审核、中期考核、年度考核、成果搜集和绩效评估；4、负责部门内部网站维护及日常信息发布、更新；“江苏高校人文社科重点研究基地管理系统”、“中国城市发展智库平台”、“中国智库索引（CTTI）”系统的更新。

成果推广办公室：1、负责人文社会科学各类科研成果的统计、汇总、上报及成果的归档工作；2、各级各类科研奖项的信息发布、组织申报等工作；3、负责人文社科科研材料的审核工作、相关成果配套奖励的核算、发放等工作；4、负责教育部人文社会科学年度统计数据的汇总及上报工作。

社会服务办公室：1、负责东吴智库日常行政事务，包括项目管理（东吴智库项目申报、立项、中检、结项等），成果管理（成果征集、审核、报送等），财务管理（合同起草、审核、管理，日常报销，协助学校审计等），文本写作（新闻报道、对外报送材料、年度总结等），《东吴智库通讯》日常编辑、印刷等；2、负责东吴智库内外交流事务，包括东吴智库网站、微信公众平台运营，中国城市发展智库平台网站、微信公众平台运营，校内外专家沟通，与市发改委、市委研究室等部门对接，接待各级各类政府、事业单位、兄弟高校来访交流等；3、负责各级各类平台申报工作，如江苏省重点培育智库、江苏省文化产业资金项目等申报与建设工作；4、负责“名城名校融合发展”战略相关工作，包括项目管理、经费使用、绩效报送等；5、负责东吴智库民政年检、年度审计工作；6、负责与政府机关、企事业单位和社会团体的对接，组织开展多渠道、多层次的交流与合作。

各学院拟聘岗位基本职责与基本要求
（具体岗位数与上岗资格条件附后）一、院办主任岗位
城乡建设学院拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
信息科学与工程学院拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
电子信息工程学院拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
生物工程学院拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
经济政法学院拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
旅游产业学院拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
管理学院拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
文学与新闻传播学院拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
外语学院拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
美术学院拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
艺术学院拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
体育部拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
国际教育学院拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件
都江校区拟聘岗位与职数及竞聘上岗资格条件。

人文社会科学处职能人文社会科学处是一个负责推动人文社会科学研究、学术交流和人才培养的部门。

在现代大学中，人文社会科学处发挥着重要的作用，为促进人文社会科学的发展和推广做出了积极贡献。

一、人文社会科学处的职责人文社会科学处的主要职责包括以下几个方面：1. 组织人文社会科学研究项目的申报和评审工作。

人文社会科学处负责组织、协调和管理学校范围内的人文社会科学研究项目的申报和评审流程。

他们将会议、研讨会和研究项目的相关信息传达给学校师生，并指导研究人员在项目申报和执行过程中提供支持。

2. 推动人文社会科学学术交流活动。

人文社会科学处积极组织举办学术研讨会、学术报告和学术交流活动，以促进不同学科领域之间的交流合作，提高学术水平和研究成果的质量。

他们还与国内外相关机构和学术团体建立联系，推动国际交流与合作。

3. 支持人文社会科学人才培养。

为了提高人文社会科学研究的力量，人文社会科学处设立了一系列的人才培养计划，包括学术讲座、学术研修项目、学术交流等。

他们致力于培养和选拔优秀的人文社会科学人才，并为人才提供必要的支持和资源。

4. 协调学校内外人文社会科学研究合作。

人文社会科学处在学校内外建立了广泛的合作网络，与其他高校、研究机构和企业建立了合作伙伴关系，推动人文社会科学研究的合作与交流。

他们发挥桥梁和纽带作用，促进各类资源、信息和研究成果的共享。

二、人文社会科学处的重要性人文社会科学处的存在和发展对于高校的人文社会科学研究至关重要。

首先，他们承担着重要的管理职责，推动人文社会科学研究项目的申报和实施。

其次，他们通过组织学术交流活动和人才培养计划，增强了学术研究的整体实力。

此外，他们的工作还可以搭建学术交流平台，促进不同学科领域之间的对话和协作，推动学科交叉与融合。

人文社会科学处的职能还有助于扩大学校的影响力和知名度。

他们通过与国内外机构的合作，向外界传播学校的研究成果和学术声音，提高学校的学术地位和国际声誉。

大学人文科技学院工勤技能岗位设置与聘用实施细则模版大学人文科技学院工勤技能岗位设置与聘用实施细则第一章总则第一条为适应学院各项服务工作的需要，充分发挥工勤团队在服务中的作用，特制定本细则。

第二条本细则所称工勤技能岗位是指与教学和科研职能直接相关、需要专业技能、具有较高性质和质量要求、直接服务于学院师生、员工及校内外合作伙伴的岗位。

第三条本细则属于具体操作层面的实施细则，适用于全体工勤人员。

第四条工勤人员聘用材料包括个人简历、毕业证书、学位证书及相关技能证书（如有）等。

第五条工勤人员的公正化聘用，实行标准化管理，依据相关规定严格审核。

第六条工勤人员应遵守学院各项规章制度，履行工作职责，发挥技术和专业特长。

同时，工勤人员应踏实肯干，在工作中不断提高自身综合素质和服务质量水平。

第二章工勤技能岗位设置第七条工勤技能岗位的设置以服务学院师生、员工及校内外合作伙伴为目标。

根据职能、特长和技能等因素，分主要岗位和特殊岗位，并分别制定不同的人员配额和配备标准。

第八条主要岗位包括：保洁、维修、保安等，是学院正常运转所必不可少的。

特殊岗位包括：餐饮、后勤管理等，同样为学院的多项服务提供了专业支持。

第九条工勤技能岗位的设置由学院领导进行审批，配备标准由人事部根据职位情况和工勤技能的实际情况进行制定。

第三章工勤人员招聘和录用第十条岗位空缺和人员招聘，应通过学院内部广泛宣传，并挖掘和储备具有相应技能的人才。

对于群众反映积极的自荐人选，应当转正公招，确保招聘的科学性、公正性、公开性。

第十一条具体招聘实施的程序如下：（一）发布招聘信息学院将通过媒体、校园微信等途径发布招聘信息，标明工勤技能岗位的要求和配备标准，聘用待遇等信息。

（二）简历筛选按照工勤技能岗位的要求，对所有投递简历按照标准化模板进行筛选和评比，达到技能和品德水平要求的申请人将进入下一轮面试环节。

（三）面试和公示对于经过简历筛选的申请人进行面试，对面试成绩进行统计，综合评定后择优聘用，通过该岗位实习期的考核后正式聘用。

学生会干事工作范例一、____年____月我加入我人文科学系学生会，本来信心百倍，想好好锻炼一下自己，也想好好为同学们做好服务，可自从工作以后才发现这份工作不是那么好做的，时刻都会遇到困难，处处都有难题阻碍我们的工作。

但这并没有阻止我前进的信心，于是带着一分迎难而上的信心跟着学姐学哥们努力锻炼、学习，如今已有一些基本的工作能力!但我还需要学习的地方还很多!在我加入这个家庭以前我就以“实践自我，服务同学”为目标，努力成为一名合格的学生干部，要事事带头而做，事事为同学而想。

当我加入以后老师和学哥学姐教我要“做大做小，做精做细，认真负责，诚实守信”。

积极开展工作，要我们继承本系优良传统，更要有自己的想法，我认为的确如此，只有我们有创新才有我人文系的开拓与发展!二、在工作一段时间以后我发觉了一些问题：首先，办事效率低：对于一些工作不能很快的完成或者完成的不尽人意，这说明我这些学生干部还需要好好学习，还需要多加锻炼;其次，不够团结：各部干事办事比较孤立，没能很好的与其他部联系起来，这就为第一店做了“贡献”;再次，部内存在很大私心：许多干事为了自己班上的利益或是自己个人的利益而抛弃了公正的公平的工作原则，造成了一定的影响，使许多同学对一些干事表示不满意，着更为第一点做了：“贡献”!希望在以后的工作中每一个干事都能公正公平办事，并踏实切实为同学们做一点真正有意义的事。

我们可以为自己的班级或自己谋取利益，但请不要为此而丢了“道德”二字!我们要为我们人文科学系而努力，我们更要努力提升自己的修养!三、我外联部的主要工作就是为咋系拉赞助，并配合其他部门做好工作!平时的工作情况是：1、按时召开例会，我外联组(____人组，卫法班____人，卫管一人)，每次全体大会按时到会，且在工作时明确分工，积极合作，提高效率。

2、在每次大会结束之后开内部例会，外联部成员汇总信息并集体讨论工作进度、成果和近期安排。

3、开展部内联谊和干事培训，让其在精神面貌和能力水平上能不断提高，要使外联部每个成员时刻牢记自己是人文系的一份子，有义务为人文系服务，做出自己的贡献。

人文处工作职责人文处是负责公司人力资源管理、企业文化建设、薪酬、社会保险、员工教育培训、公司党委及纪委、新闻宣传、精神文明建设、工会、共青团、女工及计划生育等工作的综合性职能管理部门，其具体职责是：1、负责宣贯党和国家的路线、方针、政策及法纪法令，协调各方面力量，促进公司经济建设；宣贯党和国家有关人事、劳动、薪酬、社会保险、员工教育培训等方面的政策和法规，自觉接受上级业务主管部门和领导的管理与检查。

2、根据公司生产经营及建设需要，负责编制公司人才需求计划，培养、选拔、引进优秀人才。

按公司要求实施人事任免和中层管理人员、专业技术人员、工人技师的考核、评聘等工作。

3、负责公司定岗、定员，劳动力及劳务派遣工的组织、劳动纪律的检查督促、劳动合同的管理等工作。

4、负责编制公司薪酬方案，员工福利制度，实施薪酬和福利待遇的计划、发放、统计、分析等工作，并办理社会保险的日常业务；负责员工绩效考核的管理工作。

5、负责编制公司员工教育培训计划，并组织实施。

6、负责制定公司文化建设的安排意见、团队精神建设及形象传媒、公司大型活动、媒体广告的策划及组织实施工作，组织开展员工文化体育活动。

7、负责公司党建和思想政治工作，基层党组织管理、党员管理和教育、组织发展、党费的收缴管理及党内统计报表等工作；根据上级要求和公司党委的决定，编制公司领导人员廉洁自律实施意见，并组织实施，草拟公司党委、纪委工作安排、总结、报告等。

8、负责公司党员的党纪政纪和法律法规的教育工作；对违犯党纪、政纪的党员、领导干部进行检查。

9、负责制定公司精神文明建设目标规划，并组织实施；建立健全公司新闻通讯网络，《蓬盐之声》、《蓬盐宣传》等宣传阵地及橱窗建设和公司内外宣传报道工作。

10、负责公司工会、职代会、女工、计划生育及劳动争议调解委员会的日常事务工作，并组织开展好公司劳动竞赛及岗位练兵、技术比武活动。

负责工会经费和会费的收缴及管理工作。

11、负责建立公司困难员工档案，协助解决员工的实际困难，开展帮扶及“送温暖”活动。

教师工作职责
一、服从学院的工作安排，积极承担教学、科研、社会服务等任务，完成学校规定的教学和科研工作量。

二、积极参与学科、专业建设。

三、积极参与本科教学质量提升计划。

四、积极参与专业培养方案的制订与完善。

五、参加各系定期开展的教研活动。

六、积极开展教学改革及各种学术交流活动。

七、协助系主任开展期初教学检查及教学质量月活动。

八、了解熟悉本学科最新学术动态。

九、积极参加学校及学院组织的其他活动，完成学院交办的其它任务。

人文科技学院政工专业岗位聘用实施细则根据《人文科技学院岗位设置与聘用实施方案》精神，按照《人文学院管理岗位设置与聘用实施细则》规定的岗位设置办法、岗位数、岗位竞聘原则、岗位竞聘及升级范围，制定本实施细则。

一、政工专业岗位基本职责（一）根据党的路线、方针、政策，提出实施党群工作及思政工作的具体措施。

（二）对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义教育和社会主义民主、法制、纪律的教育。

（三）做好学校党风廉政建设，强化效能监察和领导干部廉洁自律。

（四）履行相应工作职责，完成领导交办的工作任务。

二、政工专业岗位聘用条件岗位基本条件：坚持四项基本原则，认真学习中国特色社会主义理论，政治立场坚定，热爱本职工作，具有一定的党群或思想政治工作经验，年度考核合格。

岗位要求：从事思想政治工作的专职人员和以主要精力直接从事思想政治工作的人员。

从事思想政治工作的专职人员是指单位的党委负责人，组织、宣传（宣教）、党办、统战、纪委等部门中从事思想政治工作的专职人员，专职党支部（党总支）书记、副书记，工会、女工委员会、共青团组织中从事思想政治工作的专职人员。

以主要精力直接从事思想政治工作的人员是指从事保卫、司法（调解）、信访、人事、老干、计划生育、文明办、人民武装、监察等工作的人员以及大中专院校学生处工作人员、政治辅导员和专业体育运动队领队人员。

（一）高级政工师岗位聘任资格条件1、六级岗位聘用资格条件受聘高级政工师专业职务满5年以上，满足以下条件之一：①积极进行本专业领域的科学研究，作为主要完成人获得省级以上科学技术奖一等奖（排名前三）、二等奖（排名前二），或三等奖（排名第一）；或获得省级以上哲学社会科学奖一等奖（排名前三）、二等奖（排名前二），或三等奖（排名第一）；②主持完成本专业领域省级以上科研项目；2、七级岗位聘用资格条件高级政工师其余人员聘为七级岗位。

（二）政工师岗位聘任资格条件1、九级岗位聘用资格条件受聘政工师专业职务满5年以上，完成规定的岗位职责，满足以下条件之一：①国内正式出版物发表本专业论文1篇以上。

人文科技学院教师工作职责与规范为加强学校教学管理工作，树立良好教风，提高教学质量，特制定本规范。

本规范适用于教师和在实验室工作的教辅人员以及从事教学管理工作的其他人员。

一、总则第一条爱国守法。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。

遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。

不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。

第二条敬业爱生。

忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。

恪尽职守，甘于奉献。

终身学习，刻苦钻研。

真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友。

不得损害学生和学校的合法权益。

第三条教书育人。

坚持育人为本，立德树人。

遵循教育规律，实施素质教育。

注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量。

严慈相济，教学相长，诲人不倦。

尊重学生个性，促进学生全面发展。

不拒绝学生的合理要求。

不得从事影响教育教学工作的兼职。

第四条严谨治学。

弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，修正错误，精益求精。

实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。

秉持学术良知，恪守学术规范。

尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。

诚实守信，力戒浮躁。

坚决抵制学术失范和学术不端行为。

第五条服务社会。

勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。

传播优秀文化，普及科学知识。

热心公益，服务大众。

主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。

坚决反对滥用学术资源和学术影响。

第六条为人师表。

学为人师，行为世范。

淡泊名利，志存高远。

树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。

模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。

言行雅正，举止文明。

自尊自律，清廉从教，以身作则。

自觉抵制有损教师职业声誉的行为。

二、工作职责第七条各级各类教师工作职责（一）学习并认真贯彻执行上级和本校有关教育、教学方面的文件和规章制度。

人文社科系工作职责
一、承担全院公共课的教学任务。

二、负责本系专业教学和新专业开发。

三、负责本系学生管理工作。

四、负责本系科研管理工作。

五、负责本系教师队伍建设。

六、负责本系学生的职业资格证书的鉴定和考核以及全院普通话测试的组织实施。

七、做好相关学科的教学研究、集体备课、相互听课、相互督促及申报学科建设所需教学计划、教学大纲、教材、图书、仪器、设备、挂图、课件等事宜。

八、做好档案材料的收集、整理、归档的工作。

九、完成领导及分管领导交办的其他工作。