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最新人教版三年级数学下册全册教案（新教材）特别说明：本教案为最新人教版教材（新版）配套教案。
各单元教学内容如下：第一单元位置与方向（一）第二单元除数是一位数的除法第三单元复式统计表第四单元两位数乘两位数第五单元面积第六单元年、月、日制作活动日历第七单元小数的初步认识第八单元数学广角——搭配（二）我们的校园第九单元总复习第一单元位置与方向（一）新知识点：1、认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。
2、知道辨别地图上的方向。
3、会看简单的路线图（四个方向）。
4、认识东北、东南、西北、西南四个方向，能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。
5、会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走路线。
教学要求：1、通过教学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。
2、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
3、使学生会看简单的路线图，并能描述行走路线。
教学建议：1、根据学生原有的认知，让他们在活动中学会运用方位知识。
2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。
最初，应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能，然后把这些方位和地图上的方位联系起来。
教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识，通过大量的操作活动，让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力，然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。
3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期，此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系，仍然具有很大部分的具体形象性。
对三年级的学生来说，东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的，学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。
因此，在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础，创造大量的活动情景，充分调动学生的积极性，让所有的学生都参与到活动中来。
人教版数学三年级下册第五单元练习册及
答案
简介
本文档提供了人教版数学三年级下册第五单元练册及答案的相关信息。
练册内容
本练册包含了第五单元的练题，涵盖了以下主题：
1. 数字0-120的认读和写法
2. 两位数的大小比较
3. 数字的顺序和逆序
4. 加法和减法
5. 乘法的基本概念
6. 乘法口诀表的研究
7. 乘法的计算方法
8. 用乘法口诀表进行乘法计算
9. 两位数的乘法
10. 乘法的综合应用
答案解析
本文档中还包含了对练册中部分题目的答案解析，以帮助学生理解和掌握正确的解题方法。
答案解析主要侧重于解题思路、步骤和关键点的讲解，帮助学生提高解题能力。
使用方法
学生可以根据自己的研究进度，逐页完成练册中的题目。
在遇到难题或不确定的题目时，可以参考答案解析进行研究和理解。
练册可以作为课堂辅助材料或家庭研究的练资料。
注意事项
1. 学生在使用练册和答案解析时，应注意保持独立思考和独立完成题目的能力。
2. 练册和答案解析仅作为研究辅助材料，请勿直接抄袭或沉溺于答案，而应注重理解和掌握解题方法。
3. 若对答案解析有疑问或需要进一步的讲解，请向老师或家长寻求帮助。
新人教版三年级数学下册五单元练习题及答案(二篇)目录：新人教版三年级数学下册五单元练习题及答案一新人教版三年级数学下册五单元综合检测卷及答案二新人教版年级数学下册单元练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、小华每天放学的时间是，在路上用了15分．他回到家的时间是_____．2、有6个人，每2个人要握一次手，共要握（____）次手。
3、358加一个三位数，计算中不进位，这个三位数最大是（____），358减一个三位数，计算中不借位，这个三位数最大是（____）。
4、在括号里填上“<”“>”或“＝”。
600米（____）6千米3时（____）240分2999千克（____）2吨50毫米（____）5分米5、在括号里填上适当的单位。
一幢楼房高20（____）。
一台电脑的屏幕是12（____）。
卧室的面积是15（____）。
一张邮票的面积是6（_____）。
课桌的高是80（____）。
体育场的占地面积约是9000（_____）。
6、一支钢笔9元钱，一支圆珠笔3元钱，钢笔的价钱是圆珠笔的________倍。
7、弟弟有14元钱，哥哥有10元钱，哥哥给弟弟（____）元钱后，弟弟的钱正好是哥哥的3倍。
8、一辆卡车一次可以运走58袋水泥，估一估，这辆卡车9次大约能运走（_____）袋水泥。
9、傍晚面对太阳落下的方向,左面是（____）,右面是（____）。
10、游戏中，老师给9名同学分小红旗，一人5只，得准备________只小红旗。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个三位数除以8的商是一个三位数，那么被除数的百位上不可能是（）。
A．7 B．8 C．92、两位数加两位数，一个加数的十位是4，另一个加数的十位是3，它们和的十位是（）A．7 B．1 C．7或者8 D．83、50×80的积的末尾有（）个0。
A．2 B．3 C．44、我们通常所用的A4纸，又称16开纸，长约30厘米，宽21厘米，那么一张A4纸周长约为（）A．62厘米B．51厘米C．102厘米5、下列各物体的长度接近50cm的是（）。
部编人教版三年级数学下册五单元试题及答案各版本(二篇)目录：部编人教版三年级数学下册五单元试题及答案各版本一部编人教版三年级数学下册五单元试题及答案完整二部编人教版年级数学下册单元试题及答案各版本一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、在括号里填上合适的单位名称。
（1）一只大象大约重5（______）。
（2）1个哈密瓜大约重2（_____）。
（3）沙发大约长18（______）。
（4）杯子的高大约是9（______）。
（5）妈妈刷牙大约用了3（_____）。
（6）张东跑100米用了16（_____）。
2、4分＝_____秒 180秒=_____分一刻钟＝_____分3、工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟，照这样计算，要将这根圆木锯成20段，需要（______）分钟。
4、一个数与18相乘，如果这个数增加3，积就会增加有（____）5、丽丽从一楼走到五楼用了12秒，照这样她从一楼走到七楼用（_____）秒。
6、王师傅每小时加工15个零件，他工作一天(按8小时计算)可以加工________个零件．7、庆“六一”儿童节联欢会，从8:00开始到11:20结束。
联欢会经过了（______）小时（________）分。
8、算式375×16的末尾有_____个零，去掉积的末尾的零得到的结果是_____．9、在计算418÷7时,可以把418看作（_____）,商大约是（_____）．10、星期日，平平和妈妈一起去姥姥家，早晨7：20从家出发，8：35到姥姥家，一共用了（______）小时（______）分钟.二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、把除数8错写成6,结果得到的商是40,正确的结果应该是()。
A．320 B．240 C．30 D．482、阳阳从家出发，先向东走，再向北走就能到丽丽家，丽丽家在阳阳家的()。
A．东面B．东北方向C．西南方向3、A、B、C、D四人照相，2人照一张(不能重复)，A照了3张，B照了2张，C照了1张，D照了()张。
新人教版三年级数学下册五单元试题及答案各版本(二篇)目录：新人教版三年级数学下册五单元试题及答案各版本一新人教版三年级数学下册五单元试题及答案完整二新人教版年级数学下册单元试题及答案各版本一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、632÷7的商是________位数，最高位在________位。
2、长方形和正方形都有（_____）个直角，长方形的（______）相等。
3、一个长方形，相邻两边长度的和是15厘米，它的周长是________厘米。
4、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（_____）秒。
5、一个正方形的边长是5分米，它的周长是（_______）米。
6、今天学校的早餐有3种粥，4种主食。
乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有（____）种不同的搭配方法。
7、地图上通常是按上（_____）下（_____），左（_____）右（_____）来绘制的。
8、□59÷6，如果商是三位数，□里最小填（______）；如果商是两位数，□里最大填（______）。
9、把5个周长是4分米的小正方形拼成一个大长方形，这个长方形的周长是_____分米．10、35×60积的末尾有（_______）个0，120×80的积是（_______）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、以下的长度单位是从大到小排列的是（）。
A．千米、米、毫米、厘米B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米2、用竖式计算46÷2时，通常先算（）。
A．40÷2 B．6÷2 C．20+2 D．20-23、一个正方形水池，周长是20米，它的边长是（）A．5米B．10米C．5分米D．15分米4、—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是( )。
A．1 B．2 C．35、100块钢板摞起来厚度大约是1米，1亿块钢板摞起来大约高（）米．A．1000000 B．100000 C．10000 D．1000三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
第五单元测试卷一、填空题。
1．在( )里填上合适的单位名称。
(1)教室白板的面积约是6( )。
(2)体育场的占地面积约是9000( )。
(3)一个书签的面积约是20( )。
(4)桌面的面积约是60( )。
(5)跑道长250( )。
2．与长度单位米、分米、厘米相对应的面积单位分别是( )、( )、( )。
3．5平方米＝( )平方分米6米＝( )厘米900平方分米＝( )平方米7000平方厘米＝( )平方分米600厘米＝( )分米8平方分米＝( )平方厘米4．一个长方形的面积是64平方分米，它的宽是4分米，长是( )分米。
5．一个长方形，长28米，宽17米，它的面积是( )，周长是( )。
6．一个正方形的周长是64米，它的面积是( )。
7．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
40平方厘米（）4平方米1平方米（）900平方厘米300平方厘米（）3平方分米99平方分米（）1平方米8．把下列数从小到大排列。
200平方厘米1平方米20平方分米( )＜( )＜( )二、判断题。
1．9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大。
( ) 2．面积相等的长方形，它们的周长也相等。
( )3．边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。
( )4．面积是1平方米的正方形的边长一定是1米。
( )5．8厘米比6平方厘米大。
( )三、选择题。
1．下面图形中，面积最小的是( )(1个小方格表示1平方厘米)。
2．下面( )的面积接近1平方分米。
A．指甲B．大门C．粉笔盒的底面3．用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较，( )。
A．同样大B．长方形的面积大C．正方形的面积大4．小学的操场占地大约( )平方米。
A．90B．9000C．9005．用8个边长是1分米的正方形拼成的长方形的面积是( )平方分米。
A．16B．8C．64四、算一算，填一填。
长( )米边长( )分米宽( )米周长( )分米周长( )米面积( )平方分米面积( )平方米五、计算下面图形的周长和面积。
部编人教版三年级数学下册五单元总复习及答案(二篇)目录：部编人教版三年级数学下册五单元总复习及答案一部编人教版三年级数学下册五单元提升练习卷及答案二部编人教版年级数学下册单元总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、在菜市场买5千克土豆需15元，在超市买同样多的土豆需25元。
超市土豆单价比菜市场贵________元／千克。
2、20个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第9；从右往左数，波波排在第5。
芳芳和波波之间有（______）人。
3、小明沿着长80米,宽35米的操场跑了4圈,一共跑了（_______）米。
4、在（）里填上合适的数。
7平方米＝（_____）平方分米500平方厘米＝（_____）平方分米（_____）平方分米＝60平方米9平方分米＝（_____）平方厘米200平方分米＝（_____）平方米4000平方厘米＝（_____）平方分米5、三位数和一个不是零的一位数相乘，积可能是（______）位数，也可能是（______）位数。
6、632÷7的商是________位数，最高位在________位。
7、在计算418÷7时,可以把418看作（_____）,商大约是（_____）．8、一个正方形的边长是5分米，它的周长是（_______）米。
9、聪聪在计算一道题时，把一个数除以9减去54，错看成除以9加上54，得到的结果是189，正确的结果是（____）。
10、一年当中大月是________，每月是________天．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、假如被减数和减数都增加7.8，那么差（）A．增加7.8 B．不变C．增加15.62、停车场原来有10辆汽车，现在只有4辆，开走了几辆？( )A．6 B．5 C．143、用竖式计算46÷2时，通常先算（）。
A．40÷2 B．6÷2 C．20+2 D．20-24、小红折了7只纸鹤，小亮折了2只纸鹤，小红给小亮( )只纸鹤后，小红的纸鹤数就是小亮的2倍了。
2019-2020学年人教版数学三年级下册第五单元测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2018五上·天长期中) 如图，靠墙围成一个长方形的面积是x平方厘米，长是15厘米，则这个长方形的周长是（）厘米．A . x÷15×2+15B . （x÷15+15）×2C . x÷15×2D . 15 x÷22. （2分）(2019·临朐) 小学阶段学过的平面图形面积公式都可以以（）的面积公式为基本图形。
A . 长方形B . 平行四边形C . 三角形D . 梯形3. （2分） 1平方米比1平方厘米多（）A . 100平方厘米B . 99平方厘米C . 9999平方厘米4. （2分）在面积相等的情况下，正方形、长方形和圆三个图形相比，周长最短的是（）。
A . 长方形B . 正方形C . 圆5. （2分） (2019五下·松江期末) 把三个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比三个正方体的表面积的和减少了（）平方分米。
A . 4B . 8C . 12D . 166. （2分）（）的面积接近1平方厘米。
A . 手指甲面B . 手机面C . 房间地砖面D . 电视屏幕面7. （2分） (2019五上·中山期末) 一个用四根木条钉成的长方形框架，用手拉成平行四边形，这个平行四边形和原来长方形比较（）A . 面积变大B . 面积变小C . 面积不变D . 没有数据，不能判断8. （2分） (2019三下·定边期末) 王奶奶用30米长的篱笆靠墙围成一个长方形的菜地（如图），这个长方形菜地的面积是（）平方米。
人教版三年级数学下册五单元试卷带答案(二篇)目录：人教版三年级数学下册五单元试卷带答案一人教版三年级数学下册五单元试卷附参考答案二人教版年级数学下册单元试卷带答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、分针从数字1走到2，是（）分，走一圈是（）分。
秒针从数字1走到2，是（）秒，走一圈是（）秒。
2、填上“＞”“＜”“=”．3000克________ 3千克4米6分米________ 46分米9分________ 90秒5时________ 300分．3公顷________2800平方米7000平方米________7公顷3、在40009700中,“4”在（____）位上,表示（_______）;“7”在（____）位上,表示（_______）。
4、一条裤子98元，一件上衣的价格是一条裤子的3倍，一件上衣大约___元．（填整百数）5、小东用3根30厘米长的短绳接成一根长绳，连接处用去5厘米，这根长绳一共长________厘米。
6、320的6倍是（）；（）的7倍是420。
7、一台电风扇185元,一个微波炉412元,电风扇的价钱比微波炉大约便宜（_____）元。
8、2.00707…是小数，用简便写法记作，保留三位小数是．9、傍晚面对太阳落下的方向,左面是（____）,右面是（____）。
10、换算单位。
1时35分=（_____）分2分=（_____）秒180秒=（_____）分85秒-15秒=（_____）分（_____）秒90分=（____）时（____）分二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字．A．6 B．5 C．302、小英的座位在小华的南面，小宋的座位在小英的东面，那么小华的座位在小宋的()。
A．东南面B．西南面C．东北面D．西北面3、下面算式中，商是三位数的是( )。
A．369÷9 B．780÷5 C．357÷7 D．1000÷1254、停车场原来有10辆汽车，现在只有4辆，开走了几辆？( )A．6 B．5 C．145、A、B、C、D四人照相，2人照一张(不能重复)，A照了3张，B照了2张，C照了1张，D照了()张。
新人教版三年级数学下册五单元卷及答案(二篇)目录：新人教版三年级数学下册五单元卷及答案一新人教版三年级数学下册五单元复习卷及答案二新人教版年级数学下册单元卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、地图上(向上为北方)的一个直箭头指向左面,那么箭头的尾部所指的方向是（____）。
2、线段有________个端点，射线有________个端点，直线________端点．3、庆“六一”儿童节联欢会，从8:00开始到11:20结束。
联欢会经过了（______）小时（________）分。
4、从6:00到12:00时针走了（________）格,分针走了（________）圈。
5、250×4的积的末尾有（____）个0,积是（____）位数。
6、大显身手。
80秒=（______）分（______）秒（_______）秒= 2分1分一26秒＝（_____）秒42分＋18分＝（_____）时7、笑笑看一本80页的故事书，计划每天看10页，那么她第三天应该从第_____页看起。
8、妈妈拿来一瓶2升的酸奶，第一次倒出一半后还剩（____）毫升，第二次又倒出剩下的一半后还剩（____）毫升。
9、一个三角形的面积是18厘米，底是5厘米，高是厘米．10、用4、5、6可以组成（____）个没有重复数字的两位数，其中最大的是（_____），最小的是（_____）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、把它们拼成一个长方形，周长是（）厘米．A．38厘米B．34厘米C．30厘米2、本题列出的算式是（）。
A．240×3×5 B．240×3÷5 C．240÷3×53、与125×0的结果相同的是（）A．125+0 B．125﹣0 C．0×1254、用一根12厘米长的铁丝围成一个正方形，它的面积是（）平方厘米。
两位数乘两位数1、口算乘法和估算第1课时1、填空不困难，全对不简单。
（1）25×20＝（），想：把（）去掉0变为（），25×（）＝（），（）的后面添上1个0得（）。
（2）最大的两位数与最小的两位数的积是（）。
（3）一个因数是78，另一个因数是30，它们的积是（）。
（4）一页稿纸一横行有19个字，一共22行，一页稿纸大约有（）个字。
2、我是小法官，对错我来判。
（1）5×40＝20 （）（2）120×20＝240 （）（3）250×40＝10000 （）（4）23×88≈1800 （）3、知识学到家，估算顶呱呱。
18×32≈ 51×39≈ 12×69≈78×40≈ 60×82≈ 29×43≈4、连一连。
40×90 240060×10 450030×80 60050×90 360080×70 56005、快来来帮我算一算。
（1）买30个篮球，需要多少钱？（2）买20副羽毛球拍，需要多少钱？（3）买10根跳绳，带150元钱够吗？6、刘姥姥的雪糕摊在6月份的第一天上午卖了280块雪糕，下午卖了290块雪糕，猜一猜刘姥姥6月份大约卖了多少块雪糕？第2课时口算乘法和估算的练习1、填空不困难，全对不简单。
（1）两个因数分别是70和50，积是（）。
（2）一个因数是30，另一个因数是第一个因数的3倍，积是（）。
（3）运动上衣30元一件，运动裤20元一条。
学校运动队要买20套，一共要花（）钱。
（4）同学们做操，每排有28人，共站了32排，大约有（）个同学做操。
（5）2个140是（），10个140（）。
2、脑筋转转转，答案全发现。
（1）500×20＝（）A、1000B、10000C、700（2）13×500的积末尾有（）个0。
A、2B、4C、3（3）估算18×300时，把18看成（）。
2019-2020年三年级数学下册第5-10单元堂堂清人教版1、填空不困难，全对不简单。
（1）25×20＝（），想：把（）去掉0变为（），25×（）＝（），（）的后面添上1个0得（）。
（2）最大的两位数与最小的两位数的积是（）。
（3）一个因数是78，另一个因数是30，它们的积是（）。
（4）一页稿纸一横行有19个字，一共22行，一页稿纸大约有（）个字。
2、我是小法官，对错我来判。
（1）5×40＝20 （）（2）120×20＝240 （）（3）250×40＝10000 （）（4）23×88≈1800 （）3、知识学到家，估算顶呱呱。
18×32≈ 51×39≈ 12×69≈78×40≈ 60×82≈ 29×43≈4、连一连。
40×90 240060×10 450030×80 60050×90 360080×70 56005、快来来帮我算一算。
（1）买30个篮球，需要多少钱？（2）买20副羽毛球拍，需要多少钱？（3）买10根跳绳，带150元钱够吗？6、刘姥姥的雪糕摊在6月份的第一天上午卖了280块雪糕，下午卖了290块雪糕，猜一猜刘姥姥6月份大约卖了多少块雪糕？第2课时口算乘法和估算的练习1、填空不困难，全对不简单。
（1）两个因数分别是70和50，积是（）。
（2）一个因数是30，另一个因数是第一个因数的3倍，积是（）。
（3）运动上衣30元一件，运动裤20元一条。
学校运动队要买20套，一共要花（）钱。
（4）同学们做操，每排有28人，共站了32排，大约有（）个同学做操。
（5）2个140是（），10个140（）。
2、脑筋转转转，答案全发现。
（1）500×20＝（）A、1000B、10000C、700（2）13×500的积末尾有（）个0。
A、2B、4C、3（3）估算18×300时，把18看成（）。
A、10B、15C、20（4）20乘30比2乘3的积的末尾多（）个0。
A、3B、6C、2（5）妈妈买了2箱牛奶，每箱16袋，一共买了多少袋？算式是（）。
A、16＋2B、16×2C、16÷23、我是列式计算小专家。
（1）14的20倍是多少？（2）20个12的和是多少？（3）两个因数分别是90和80，积是多少？4、（）括号里最大能填几？40×（）＜316 70×（）＜20090×（）＜724 80×（）＜73060×（）＜830 30×（）＜6505、王阿姨买电视机花了20张50元和12张20元，买这台电视机一共花多少元钱？6、一辆汽车运来14箱苹果，每箱20千克，每千克3元钱，一共运来苹果多少千克？可以卖多少钱？7、一张方格纸，从上往下数是13个格，从左往右数是20个格，这张纸一共有多少个格？笔算乘法第1课时两位数乘两位数（不进位）1、填空不困困难，全对不简单。
（1）14的20倍是（）。
（2）两个因数都是23，积是（）。
（3）1个桃子重33克，22个这们的桃子重（）克，32个这样的桃子重（）克。
（4）与32相邻的两个数的积是（）。
（5）34个22是（）。
2、知识学到家，口算顶呱呱。
42×10＝ 34×20＝ 42×2＝ 34×2＝ 42×12＝ 34×22＝3、亲自练一练，动笔算一算。
12×31＝ 43×22＝4、参加篮球比赛的有32支队伍，每支队伍有球员22人，一共有多少人？5、一个书架有三层，平均每层有11本书。
图书馆里有12个这样的书架，可以放多少本书？6、学校用14元买了一个垒球，后来又买了一个篮球，已知篮球的价钱是垒球的12倍。
这个学校买球共花多少元？7、三年组的300名同学去春游，每辆中巴车上坐23人，13辆这样的车，够吗？8、聪聪每月节约零用钱13元，一年共节约多少钱？第2课时两位数乘两位数（进位）1、填空不困难，全对不简单。
（1）37个28的和是多少？列式（）。
（2）16×48的积是（）位数，24×56的积是（）位数。
（3）最大的两位与最大的一位数的积是（）；最大的三位数与最小的三位数的和是（）。
（5）估算23×69时，想：23≈（），69≈（）。
（）×（）等于（），所以23×69≈（）。
2、我是小法官，对错我来判。
（1）80乘75的得数的最高位是百位。
（）（2）800乘20的得数末尾有两个0。
（）（）（3）两个因数相乘，其中一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数不变，积就扩大到原来的10倍。
（4）75的20倍是150。
（）3、知识学到家，口算顶呱呱。
15×4＝ 24×4＝ 123÷3＝ 0×60＝ 12×6＝ 25×16＝4、改正下面各题中的错误。
1 8 4 3× 2 4 改正: × 3 6 改正:7 2 2 5 83 6 1 91 0 8 4 5 85、亲自练一练，动笔算一算。
18×18＝ 39×26＝6、有12行苹果树，每行有45棵，共有多少棵？7、三（1）班同学去植树，每人植了12棵，全班48人一共植了多少棵树？第3课时第1、2课时的综合练习（1）（）×32＝320 3×（）＝270 20×（）＝600 50×（）＝200（2）16×24的积是12×8的积的（）倍（3）2乘50，积的末尾有（）个0。
（5） 2 7× 1 12 7 ……（）×（）2 7 ……（）×（）2 9 7 ……（）×（）2、快来帮我找朋友。
468 18×18324 47×58754 29×262726 26×18663 54×14756 39×173、亲自练一练，动笔算一算。
41×36＝ 71×15＝4、我是列式计算小专家。
（1）13个56是多少？（2）12的40倍比200多多少？5、一个菜园，第一天收黄瓜1710千克，第二天收黄瓜43筐，每筐28千克，第一天比第一天少收黄瓜多少千克？6、有一块长方形的菜地，它的宽是85米，长比宽的13倍还多50米，这块菜地的长是多少米？7、一辆汽车可以乘坐35人，一列火车可以乘坐的人数是一辆汽车的46倍，一列火车比一辆汽车可多坐多少人？面积第1课时面积和面积单位1、填空不困难，全对不简单。
（1）物体的（）或（）的大小，就是它们的面积。
（2）常用的面积单位有（）、（）、（）。
（3）比较两个图形面积的大小，要化为（）的面积单位来比较。
（4）把4个面积是1平方分米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是（）分米，周长是（）分米。
2、我是小法官，对错我来判。
（1）黑板的面积约是20平方米。
（）（2）操场的周长约是400米。
（）（3）正方形的周长大于它的面积。
（）（4）一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的周长也扩大到原来的2倍。
（）（5）周长是1米的正方形，面积是1平方米。
（）3、脑筋转转转，答案全发现。
（1）大拇指的指甲盖最接近（）。
A、1平方厘米B、1平方分米C、1平方米（2）一角硬币的面积大约是3（）。
A、平方厘米B、平方分米C、平方米（3）学校教室的面积大约是60（）。
A、平方米B、平方分米C、平方厘米（4）把一个边长是9厘米的正方形平均分成三个形状相同的长方形，三个长方形的面积（）。
A、不一样大B、一样大C、无法比较4、单位名称我来填。
（2）手帕周长大约8（）。
（3）办公桌面积大约是2（）。
（4）一本日记本封面的面积大约是300（）。
（5）一个舞台的面积大约是80（）。
（6）一个操场长大约是150（）。
5、动动小脑瓜，一起画一画。
（1）边长是1厘米的正方形。
（2）长是4厘米，宽是2厘米的长方形。
6、下图每小格代表1平方厘米，它们的面积和周长各是多少？面积：面积：周长：周长：第2课时长方形、正方形面积的计算1、填空不困难，全对不简单。
（1）长方形的面积等于（）。
（2）正方形的面积等于（）。
（3）已知长方形的面积和宽，长等于（）（4）正方形是（）和（）相等的长方形。
（5）正方形的边长是7分米，面积是（）。
（6）数学书的长是21厘米，宽是15厘米，它的周长是（），面积是（）平方厘米。
2、我是小法官，对错我来判。
（1）两个周长相等的长方形，面积也一定相等。
（）（2）正方形的面积越大，边长越长。
（）（3）1平方米比1米大。
（）（5）一个正方形的边长扩大到原来的5倍，周长就扩大到原来的5倍，面积也扩大到原来的5倍。
（）3、脑筋转转转，答案全发现。
（1）长4分米，宽60厘米的长方形的面积是（）。
A、24平方厘米B、2400平方厘米C、240平方厘米（2）一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长是（）。
A、20平方厘米B、20厘米C、25厘米（3）一张长方形纸，长16厘米，宽12厘米，要折出一个正方形，正方形的边长最长是（）。
A、16厘米B、14厘米C、12厘米（4）两个大小相同的正方形拼成一个长方形，两个正方形的面积和这个长方形的面积相比（）。
A、长方形面积小B、长方形面积大C、两者相等4、亲自练一练，动笔算一算。
（求面积）（1） (2)5、兰兰家有一块长方形地，长10米，宽2米。
（1）它的面积是多少平方米？（2）如果每平方米收韭菜3千克，这块地一共收韭菜多少千克？第3课时第1、2课时的综合练习1、填空不困难，全对不简单。
（1）用9个边长为1分米的小正方形，拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（）。
（2）手掌心的面积大约是30（）。
2、我是小法官，对错我判。
（1）语文书封皮的面积大约是3平方米。
（）（2）一本字典大约厚5米。
（）（3）用4个1平方厘米的正方形拼成的图形面积都相等，但周长不一定相等。
（）（4）小明的书桌的面积是30平方分米。
（）（5）一个信封的面积大约是2平方分米。
（）（6）长是49米，宽25米的房间，面积约是1250平方米。
（）3、轻松算一算，表格填一填。
4、脑筋转转转，答案全发现。
（1）一块长方形花布宽1米，长5米，它的面积是（）。
A、5平方米B、6平方米C、12平方米（2）一个面积是60平方米的长方形，宽4米，长是（）。
A、15平方米B、15米C、28米（3）一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积（）。
A、也扩大到原来的3倍。
B、就扩大到原来的9倍C、就扩大到原来的6倍5、求下面图形面积是多少平方米。
