2019年小学六年级毕业考试模拟试题科学试卷一、提出你还想知道的问题。
（每题2分，共4分）1．关于人体的基本结构，我还想知道：2. 关于生态系统，我还想知道：二、填空。
（每空1分，共21分）1．从外部形态上看，人体由头、、、四肢组成。
在人体的内部有口腔、食管、、、大肠等器官组成的消化系统，有鼻腔、气管、等器官组成的呼吸系统，有血管、等器官组成的血液循环系统等系统。
2．心脏毎分钟跳动的次数叫。
心跳加快时血液流动就，从而运送到全身的营养和氧气就。
3．植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成。
在这一过程中，叶片中的绿色物质将的能量转化为能，储存在等物质中，同时释放出，这就是绿色植物的光合作用。
4．在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫。
营养成分穿过进入血液的过程叫吸收。
5．自然界能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做。
6．太阳系由太阳和围绕它旋转的一群组成，是太阳系中惟一一颗恒星。
7．科学研究表明，在生物体内一些物质合成时可以能量，分解时可以能量。
三、判断题。
（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
共20分）1．细胞构成是构成生命体的基本单位。
（）2．正常成年人在平静状态下的心率略高于儿童的心率。
（）3．感冒往往是由于细菌或病毒侵染人的呼吸道引起的。
（）4．用显微镜进行观察时要闭上一只眼睛。
（）5．在同一地点，春季和秋季晚上9点看到的星座是相同的。
（）6．不同地区的房屋仅有外形上的不同，没有功能上的区别。
（）7．人类与动植物、真菌、细菌、病毒等生物资源有着非常密切的关系。
（）8．青春期是人体生长发育的第二个高峰期。
（）9．植物中的能量来自空气和水。
（）10．测量心率时要保持平静。
（）四、单项选择题。
（每选对一项2分，共30分.）1．“推动”血液循环的器官是（），进行气体交换的器官是（）。
A．肺 B．心脏 C．胃 D．肝脏2．下列建筑属于框架结构的是（），属于拱形结构的是（）。
A B C3．一棵草是（），一片草地是（）A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统4．人和动物从（）中获取能量，获取的能量是（）A．化学能 B．热能 C．食物 D太阳能5．下列行为有利于健康成长的是（）（），不利于健康成长的是（）（）。
A 挑食B 积极参加体育活动C 按时作息D 大喜大怒6．为人类提供了生存的基本条件的是（）A. 生态系统B.食物链C.生物圈7．下列关于人造地球卫星的说法不正确的是（）A．气象卫星能在天气预报，自然灾害监测方面发挥重要作用。
B．尽管人造地球卫星离地球很远，仍然受地球引力的作用。
C．人造卫星的种类和功能都非常单一。
8．下列行为不利于保护生态环境的是（）A．节约用水，保护水源不受污染。
B．汽油便宜了，多开车出行。
C．减少并回收废弃物。
五、回答问题（共6分）1．在什么情况下人的呼吸会加快？为什么？（4分）2．举一个你在生活中经历过的适应现象的例子。
（2分）六、做一做。
根据下面的描述，完成后面题。
（共14分）在一个池塘里生长着水草、莲等植物，还生活着蝴蝶、鱼、青蛙、鸬鹚等动物。
1．用下面的概念图描述池塘这个生态系统。
（7分）2．根据池塘中生物的食物关系写一条食物链。
（2分）3．池塘中这些生物的生存离不开哪些自然条件？（2分）4．假如池塘中的鱼被人全部捕捞了，这个生态系统会发生怎样的变化？（3分）2019年六年级科学期末模拟试题一、填空.（每空1分，共15分）1、房屋是人类、生存的地方。
不同地区，不同民族的房屋在很多方面有差别，但它们在结构上都有一定的，不同的建筑物具有不同的，各种建筑物都有一定的，有的简单，有的比较复杂。
2、构成人、动植物等生命体的基本单位是，心脏每分钟跳动的次数叫。
心理功能主要是由人体内的实现的. 是人体发育的重要阶段。
3、生态瓶研究方案，研究的目的是。
一般的养鱼缸里都会放些水草这是为了。
小行为会影响。
4、中国成为世界上第个能独立研制和发射运载火箭的国家。
“神州”五号飞船飞行成功，标志着中国成为世界上第个有自主能力将宇航员送入太空的国家5、科学家的 ,以及劳动人民的，推动着科学技术的发展。
二、判断题（对的打“√”错的打“×”，每小题1分，计10分）1、有些材料在美化家庭的同时可能会污染环境，甚至危害人的健康。
所以建议使用健康、环保、安全型的建筑材料。
（）2、空心砖和钢管没有实心砖和钢筋结实但它们省材料。
（）3、与消化系统有关的疾病有龋齿、急性肠炎、胃溃疡、脂肪肝。
（）4、吸气时，胸腔向内收缩，呼气时，胸腔向外扩张。
（）5、从刺激出现到出现反应，不同的人作出的反应快慢没有差别。
（）6、热情宽容、守信、自尊、自律、自爱等优良品质，往往是在与同学交往过程中体验形成的。
（）7、生态系统是由生物和非生物共同构成的一个相互作用的整体。
（）8、我的家乡铁矿资源丰富，村干部为了全村尽快富起来，向有关部门逐级打报告，请示是否能开采。
( )9、银河系只是太阳系中的一个星系。
（）10、地球的同步卫星是在太空中静止不动的。
（）三、选择填空题：（请把正确答案的序号填在相应问题的后面括号里。
（10分）1、捆绑一个稳定的支架，至少需要（）根木棍。
A、2B、3C、42、构成建筑物的基本单位是（）。
A、单元房B、房间C、墙D、砖3、人体中细胞最长的是（）A.人的血细胞B. 口腔黏膜细胞C.神经细胞4、跑或跳时人呼吸的次数比休息时（）A. 增多B.减少C. 一样多5、每个人春期开始的年龄和结束年龄略有不同，一般为（）岁。
A. 10----18岁B.10----20岁C.12-----18岁6、“入芝兰之室久不闻其香”，这是一种（）现象。
A适应 B错觉 C刺激——反应7、有一天你发现某一饭店用洗衣粉洗刷餐具，下列做法不正确的是（）A、为了省心和不惹气睁一只眼闭一只眼就过去了。
B、请他们不要用这种方法。
C、在制止他们这种做法的同时，给他们讲清这种洗涤方法带来的严重危害。
D、如果他们不听你的忠告，继续使用，可以到有关部门去举报他们，让他们受到行政处罚或法律的制裁。
8、下面做法正确的是( )A、不往河里和湖泊里丢垃圾B、在你家的院子里烧垃圾C、纵使你家的狗在公共场所随地大小便D、让你的父母开车送你去百米以内的学校9、从宇宙中看，银河系就像（）A、一只织布的梭子B、一个不断旋转的大铁饼。
C、穿过夜空的一条满是星星的带子。
10、下面说法( ) 是不正确的。
A、前苏联成功地发射了第一颗人造卫星。
B、首先登上月球的是美国人阿姆斯特朗。
C、第一个登上太空的是加加林。
D、中国第一艘载人航天器是“神舟四号”。
四、绘图题。
（3分）请你绘出观察后的洋葱表皮细胞图。
五、为了保护我们周围的生态系统，向人们提出自己的建议。
（写出三条即可）（3分）六、请你结合身边的实际，说一说房屋的结构特点和功能特点（4分）七、实验（5分）1、做人造卫星的飞行的模拟实验，回答问题。
（3分）(1）、当乒乓球作圆周运动时，握棉线的手有什么感觉？（1分）(2)、如果没有绳子，乒乓球还会绕自己做圆周运动吗？（1分）(3)、我的实验结论是：（2分）2、做制作电磁铁实验，说明电磁铁有什么性质？（2分）六年级科学期末试题答案及设计意图答案：一、填空.（每空1分，共15分）1、居住层次功能结构2、细胞心率神经系统青春期3、探究池塘生态系统的平衡制造氧气大环境4、五三5、发明创造辛勤耕耘二、判断题（对的打“√”错的打“×”，每小题1分，计10分）1、√2、×3、√4、×5、×6、√7、√8、√9、× 10、×三、选择填空题：（请把正确答案的序号填在相应问题的后面括号里。
（10分）1、B2、D3、C4、B5、B6、A7、A8、A9、B 10、D四、绘图题。
（3分）请你绘出观察后的洋葱表皮细胞图。
（略）五、为了保护我们周围的生态系统，向人们提出自己的建议。
（3分）（写出三条即可，意思对就行，此答案仅供参考）答：为了保护地球的生态环境，我们建议：（1）生命离不开水。
我们不但要节约用水，而且要保护水不受污染。
（2）废弃物对生态系统有致命的伤害。
我们要减少废弃物，并尽量回收利用。
（3）农药和汽车尾气污染大气。
要尽量少使用农药，短距离的路途尽量不乘汽车。
六、请你结合身边的实际，说一说房屋的结构特点和功能特点（4分）答：我们身边房屋接近北京的四合院一般正房都是坐北朝南，立方形的整体结构，三角形的屋顶；实心的墙体；多用砖木、砖混材料。
这样的房屋墙厚防沙防风的效果明显；三角形的屋顶有利于排水，稳定性好；坐北朝南采光好，冬暖夏凉；这样的房屋经久耐用，是居住佳品。
七、实验（5分）1、做人造卫星的飞行的模拟实验，回答问题。
（3分）答：(1)、当乒乓球作圆周运动时，握棉线的手有受到拉力感觉。
（2)、如果没有绳子，乒乓球不会绕自己做圆周运动。
会沿着一个方向飞出去。
（3）、我的实验结论是：人造卫星绕地球的飞行与乒乓球做圆周运动是同样的道理，只不过这时的拉力不是绳子，而是地球的引力。
2、做制作电磁铁实验，说明电磁铁有什么性质？（2分）答：电磁铁通电有磁性，断电磁性消失。
附：设计意图一、填空共十个小题包括了小学六年级科学下册各单元的重要内容，难度不大，旨在考察学生对科学概念的掌握。
二、判断题十个判断题包括了六年级科学下册各单元的重要内容，1、2涉及到关于家装材料及材料的形状、3、4、5、6是消化、吸收、神经、健康成长等方面的知识。
其中比较容易的是2、4、5、6、7、9、10是考核学生对科学概念的了解，有点难度的是1、3、8是需要学生联系实际运用科学知识。
三、选择填空题：选择题难度适中，一部分是科学概念的描述，一部分是概念的运用。
还有一部分是把科学知识运用于实际。
四、绘图题。
考察学生使用显微镜的能力，观察能力和绘图能力。
五、为了保护我们周围的生态系统，向人们提出自己的建议。
树立学生保护环境、维持生态平衡、可持续发展的意识。
六、请你结合身边的实际，说一说房屋的结构特点和功能特点？考察学生在掌握科学知识的基础上，联系实际运用科学知识的能力。
七、实验（5分）不只要考察学生对科学概念的掌握，还要了解学生对探究方法和技能方面，实验方案的设计，实验结果数据分析能力，实验现象的分析能力。
六年级下册科学期末测试试卷一、选择题(共16题；共32分)1. 下列物品中，放大作用最不明显的是（）。
A .老花眼镜B .一滴水珠C .平板玻璃片2. 在浩渺的宇宙中，我们看到的满天繁星绝大多数是（）。
A .恒星B .行星C .流星3. 下图表示塑料包装制品回收标志的是（）。
A .B .C .4. 下列变化中没有新物质产生的是（）。
A .光合作用B .牛奶变酸C .滴水成冰5. 杭州目前日产垃圾8000吨左右，其中70％左右运到天子岭垃圾填埋场填埋，剩下的垃圾运到垃圾焚烧厂焚烧。
