北师大版生物七年级下册第10章第2节人体细胞获得氧气的过程(第2课时)课件共18张PPT

5. 对溺水者进行口对口人工呼吸时，先要清除病人口鼻内的 异物，这是因为异物可能会首先阻断呼吸过程中的( A ) A. 肺与外界的气体交换 B. 气体在血液中的运输 C. 肺泡与血液的气体交换 D. 血液与组织细胞的气体交换
二、非选择题 6. (综合应用)下图是人体呼吸过程示意图，根据图回答下列 问题。
2. 人体血液中的氧气与__血__红__蛋__白___结合，以_氧__合__血__红__蛋__白__ 形式运输；大部分二氧化碳在__血__浆____中运输。 3. 组织换气是指__血__液____与__细__胞____之间进行氧气和二氧化 碳的交换，这个过程也是通过___气__体__扩__散_____实现的，使 ___动__脉__血____转变为__静__脉__血_____。
(3)研究表明，经过12周腹式呼吸训练的人群，其血氧饱和度( 血液中氧气的浓度)等指标均优于对照组人群。这是因为腹式 呼吸深度大，更多的氧气经过__肺__泡___壁与结构①的_毛__细__血__管__ 壁进入血液，与__血__红__蛋__白___结合。 (4)腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到［②］__组__织__细__胞___ 中，满足其对能量的需要。
A. b、d代表的气体相同 B. 气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳 C. 与血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的二氧化碳 D. 肺泡与血管乙的气体交换是通过扩散作用实现的
2. 右图是血液与组织细胞之间进行物质交换的示意图。下列 分析错误的是( D ) A. 结构①是毛细血管壁 B. 物质a可以代表氧 C. 物质b可以代表废物 D. 血浆中富含血红蛋白
第4单元 生物圈中的人 第10章 人体的能量供应
第2节 人体细胞获得氧气的过程 第2课时
目录
01 学习目标 02 课前预习 03 精巧点拨 04 实验探究 05 课堂演练
学习目标 1. 说明肺的换气和组织换气后血液成分的变化。 2. 概述人体与外界进行气体交换的全过程。
课前预习 知识点 人体细胞获得氧气的过程 1. 肺的换气是指___肺__泡___与___血__液___之间进行氧气和二氧化 碳的交换，这个过程是通过__气__体__扩__散___实现的，使_静__脉__血___ 转变为___动__脉__血_____。
3. 肺泡与血液之间的气体交换以及血液与组织细胞之间的气 体交换都是通过什么实现的?( C ) A. 呼吸运动 B. 肺的通气 C. 气体扩散 D. 膈的运动
4. 右图是人体呼吸全过程示意图，下列有关叙述正确的是 (D ) A. a、b表示二氧化碳扩散过程 B. 图血液由动脉血变成了静脉血 D. c过程后，血液到达心脏时，首先流入右心房
【典例精练】下图为组织细胞处的气体交换过程示意图，下 列叙述正确的是( B ) A. 气体①代表氧气，气体②代表 二氧化碳 B. 血管b只允许红细胞单行通过 C. 血管a比血管c中含有更多的二氧化碳 D. 血管c中的血液进入心脏时最先进入左心房
【举一反三】下图是组织处的气体交换示意图，下列相关叙 述正确的是( B ) A. 静脉中的血液会汇集到上、下腔 静脉并流入左心房 B. 经过此处的气体交换，血液由动脉血变为静脉血 C. ①和②分别表示二氧化碳和氧气的扩散方向 D. 在动脉内有动脉瓣，起到防止血液倒流的作用
(1)吸气时，人体的呼吸肌__收__缩____能引起胸廓容积增大，使 肺扩张，肺内气压__小__于___大气压，气体进入肺；呼气时相反 。因此，图甲中的过程_一______(填序号)被称为呼吸运动。 (2)若吸气时__膈__肌____收缩幅度加大，到达图乙中B位置，则肺 的中下部都能顺利__舒__张___吸入更多气体，这种呼吸方式被称 为腹式呼吸。
精巧点拨 1. 溺水是影响了肺通气的过程；煤气中毒是影响了气体在血液 中运输的过程。 2. 人体吸入的空气与呼出的气体都既含有氧气又含有二氧化碳 ，且氧气浓度均远大于二氧化碳浓度，只不过呼出的气体与吸 入的空气相比，其二氧化碳的浓度增大了，氧气浓度减小了。
3. 呼吸的全过程：
课堂演练 一、选择题 知识点 人体细胞获得氧气的过程 1. 右图为肺泡内的气体交换示意图， 下列叙述错误的是( B )