人教版2017-2018学年度九年级上册语文期末测试卷(含答案)

人教版2017-2018学年度九年级上册语文
期末测试卷(含答案)
2017-2018学年度九年级上册语文期末试卷
考生注意：1.本试题共8页，总分120分。

第一部分（1—6题，27分）
1．下列加点字注音全对的一项是（）（2分）
A．扶掖(yâ)谮害(jiàn)恁地（nân）强聒不舍(guō)
B．拮据(jū)诘难(jiã)朴刀（pō）味同嚼蜡(jiáo)
C．腼腆(tiǎn)诓骗(kuāng)恣睢（zī）吹毛求疵(cī)
D．怄气(òu)抽噎(yē)枘凿（ruì）恪尽职守(gâ)
2．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（2分）…………（）
A．XXX是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱
角分明，模样有点像男孩子。

B．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！XXX”！
C．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个XXX，人都叫XXX“豆腐
XXX。

”
D．熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为XXX眼中的遥远之物。

3．找出上面句子有语病的一项，并在后面的横线上改正（2分）……………（）
A．我们应该从小培养诚笃取信的美德。

B．广泛的课外阅读是进步我们语文水平的重要方法。

C．进入中学以后，他的成绩始终一直在我们班名列前茅。

D．中国现代伟大的文学家、思想家、革命家XXX的家乡是浙江绍兴。

改正：
4．按照上下文连贯的要求，横线上应填的选项是（2分）…………（）
葱岭脚下则是五颜六色的石头，紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。

传说，这
里是XXX怒触不周山的地方，不周山就是葱岭。

这色彩缤纷的石头，就是XXX补
天之石吗？。

在这块沧桑的大地上，本日，一代一代
新中国的扶植者们，远离家人，从内地来到边疆，润饰葱岭、美化葱岭。

①唐朝在此设立了“葱岭守捉”，高僧XXX经此讲经XXX，然后去天竺国取经。

②当年XXXXXX曾驾着XXX到过这里。

③1876年XXX率军挺进新疆，驱除外
XXX，拱卫了这片神圣的国土。

④汉朝的都护曾到此驻守。

A．③①④②B．②④①③
C．①④②③D．④①③②
5.模仿上面例句写一句话，要求与例句花式相似，并运用比喻等修辞伎俩。

（3分）
我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河
山添上一笔绿意。

仿句：
6.在横线上写出课文原句（5分）
①《梦江南》中表达女主人公深切思念的句
子：，；
②《武陵春》中描写忧愁，创意独特句
子：，。

③XXX在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中以豪迈的情怀表达自己一生的理
想的句子是：“，。

”
④《出师表》中陈述作者临危授命的千古名句是：，。

⑤在你读过的古诗词中，有很多表达作者幻想、理想的名句，请举一例：
，。

7.名著阅读（6分）
（1）天性与职业相辅相成的人是幸运者。

相反,有些人干着他们不喜爱的事
情的时候,他们就说:“我的灵魂长期以来一直是一个生客。

”在研究上,一个人
要强迫自己学违背天性的东西,必须规定时间;而如果学符合自己天性的东西,
他就不要管甚么规定的工夫了。

因为他会意驰神往,只要此外事情或进修留下的
空闲时间够用就行。

人的天性不生XXX,便长野草。

所以让他适时地给前者浇水,
将后者铲除。

上面这段文字出自（填书名)，作者是英国的思想家、哲学
家。

（2分）
（2）阅读上面两段文字，回答以下问题（4分）
（甲）“俺只希望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司，又没
人送饭，不如及早撒开。

”拔步便走，回头指着XXX：“你诈死，洒家和你
逐步理睬！”一头骂，一头大踏步去了。

（乙）在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那
母老虎粪门。

……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一
刀，正中那老虎颔下。

①甲乙两个文段均选自《水浒传》，文段中“洒家”和“他”分别
指、。

（2分）
②结合你读《水浒传》的感受，说说“洒家”和“他”性格的共同点（2分）
共同点：
8.语文综合性进修(5分）
请你参加下面的语文综合性研究活动，按要求完成后面的题目。

食品安全已经成为当前社会的热点问题。

根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。

（1）研究下表数据，写出研究结论：。

（2分）
孝感市食品安全满意度问卷调查统计表
（调查人数：500人）
满意非常满基本满
度意
惬意
不满
意意
人数
比
25%
28.5
%
39.7%6.8%
（2）研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。

（3分）
材料一那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒
头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂……
材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。

比方，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证明如剂量恰当其实不影响食用者的身体健康。

但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。

他们把个别问题当成普遍现象，动
辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。

材料三从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措
施对食品的出产、加工、运输、贩卖实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。

主要观点是：
①
②
③
第二部分（8-19题33分）
（一）阅读《江城子·密州出猎》，回答后面的问题。

（6分）
XXX·密州出猎
老汉聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

/锦帽貂裘，千骑卷平冈。

/为报倾城随太守，
亲射虎，看XXX。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！/持节云中，何日遣XXX？/会挽雕弓如满月，
西北望，射天狼。

9．从词的表达方式上看，词的上阙重在，下阙重在。

（2分）
10．“持节云中，何日遣XXX？”一句有甚么寄义？在表达上有甚么好处？（2分）
答：
11．对这首词赏析正确的一项是（2分）…………………………………………………（）
A．词的上片“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

”三句，不仅写出了打猎时威
XXX的声势，而且突出了作者少年的豪情。

B．词的上片“倾城”一语，突出观猎盛况。

C．词的下片运用“射天狼”的典故表达XXX要不遗余力抵御内奸、为国犯罪的决
心。

D．词的上片语言风格粗犷、豪放；词的下片语言格调婉约、纤柔。

（二）阅读上面文字，回答后面的问题。

（14分）
【甲】亮答曰：“自XXX已来，豪杰并起，跨州连郡者不成胜数。

XXX比于XXX，
则名微而众寡。

然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万
之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

XXX据有江东，已历三世，国险而民附，
贤达为之用，此能够为援而不成图也。

荆州北据汉、沔，利尽南海，XXX，西通
巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，
XXX，天府之土，高祖因之以成帝业。

XXX暗弱，XXX 在北，民殷国富而不知存
恤，智能之士思得明君。

将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若
跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好XXX，内修政理世界有变，则
命一上将将荆州之军以XXX、XXX，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，
以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

”
先主曰：“善！”于是与亮情好日密。

（选自《隆中对》）
【乙】先帝知臣郑重，故临崩寄臣以大事也。

授命以来，XXX忧叹，恐拜托不效，
以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定
中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分
也。

（选自《出师表》）
12．解释下列句子中加着重号的词语。

（2分）
（1）挟
．
天子而令诸侯挟：
（2）受命以来，夙夜
．．
忧叹夙夜：
13．以下句子中加着重号的词语用法不同的两项是（2分）……………（）
A.将军身率益州之
．
众出于XXX此臣所以报先帝而忠陛下之
．
职分也
B.北
．
定中原北
．
通巫峡
C.还于
．
旧都XXX比于
．
XXX
D.则名微而
．
众寡予独爱莲之出淤泥而
．
不染
14．把下列句子翻译成现代汉语。

（4分）
（1）此殆天所以资将军
译文：
（2）故临崩寄臣以大事也。

译文：答:___________________________________________________ ______________15．“三顾频烦世界计，两朝开济老臣心”是XXX《蜀相》中的名句，请用简洁的语______________________________________________________ ________________
言概括【甲】段中“世界计”的内容？【乙】XXX哪句话最能表现“老臣心”？______________________________________________________ ________________
（3分）8、第④段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的”一句中“往往”一
答：词能否删去?为什么?(3分)
答:_______________________________________________ ___________________
__________________________________________________ ______________________16．有人认为后主XXX愚钝无能，先帝XXX驾崩后执掌蜀汉军政大权的XXX凭借自
己的聪明才智应该取而代之。

读完【甲】【乙】两文后请谈谈你的看法。

（3分）
答：
（三）阅读下面文字，回答后面的问题。

（12分）
善待挫折
①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。

如生活困难,高考落榜,升职无
望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。

不管你喜爱不喜爱,不管你乐意不肯意,挫折
随时都可能降临。

②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?
③历史上XXX在与挫折斗争中做出了不屈凡的业绩。

XXX在遭受
宫刑以后,发愤著书,写出了被XXX誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。

音乐家XXX,一生遭遇的挫折是难以形容的。

他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷
入了失恋的痛楚之中。

对一个音乐家来讲,这进攻是多么的大啊!可XXX不低沉,
不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。

”
他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。

④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志；可以使人学
会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。

科学家XXX
奇说:“人们最出色的工作往往是处于顺境的情况下做出的。

”能够说,挫折是培养人
才的一种非凡环境。

⑤当然,挫折其实不克不及自发地培养人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。

法
国作家XXX说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前；而
对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。

”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人
生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生
活的强者。

(有删改)
17、第③天然段首要运用了甚么论证方法?接纳这种论证方法有甚么好处? (3分)
__________________________________________________ ______________________
19、文章第⑤段加点的“绊脚石”和“垫脚石”的寄义分别是甚么?(3分)
答:绊脚石：______________________________________________________ _______
垫脚石：_______________________________________________ ____________ __
20、本文所论述的中心论点是什么?请针对这一论点补充一个事实论据并作简要分
析。

(4分)
答:
第三部分作文（20题，40分）
21．作文（50分）。

从上面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

（1）阅读上面的资料，按要求作文。

一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裤子烧了一个窟窿，这致使其成了废品。

这
位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了很多窟窿，并精心饰以金
边不仅卖了好代价，还一传十，十传百，使不少女士上门
求购，生意非常红火。

自主确定立意，自拟标题，文体不限（除诗歌以外），写
一篇不少于600字的文章。

（2）一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温
开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，
没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，
一丝清香逐步地从杯中飘出
来……高僧如许加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻
到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！
人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名。

2017-2018学年度九上语文试题卷参考答案
第一部分（33分）
1.（2分）B
2.（2分）A
15．（3分）
（1）“天下计”是指“三分天下”，具体指对XXX“不可争锋”；对XXX“可以为
援而不成图”；XXX先取荆、益二州，等待机会。

（或“西和诸戎，南抚夷
越，外结好XXX，内修政理”）（2分）
（2）最能表现“老臣心”的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

（1分）
16．（3分）开放性题，结合选文分析XXX性情，得出结论，观点明白，来由充分。

3. (2分，选对并修改正确才得分)C
“一向”和“一向”去掉个中一个（或抄写正确句子）
4.（2分）B
5..如：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——
为繁忙的交通运输献上全部的力量；爬山虎不是攀附权贵的小人，而是奋力向上攀登
的君子——为了心仪的蓝天力争上游。

(3分)
6.（每空0.5分，有错该小题不得分，共5分）
①过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠
②只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
③了却君王天下事赢得生前身后名
④受任于败军之际，奉命于危难之间
⑤开放题（如：①老骥伏枥，志在千里②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

）
7.名著阅读（6分）
（1）《培根随笔》培根（2分）（2）①鲁智深李逵（2分）②共同点：疾恶如仇侠
肝义胆脾气火爆（2分）
8．（1）百分之八十以上的群众对孝感食品安全基本满意，少数群众不满意。

（2）①
食品安全确实存在问题；②少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题；③行政部门已经
对食品领域黑心者实施监测打击。

（5分，（1）2分；（2）3分，各1分）
第二部分（27分）（一）（6分）9．（2分）叙事（或描写）（1分）抒怀（抒
情）（1分）
10．（2分）这是词人以XXX自喻，意义是说，甚么时候朝廷能像派XXX赦免XXX那样
起用自己呢（1分，意思对即可）？运用典故，使表达委婉含蓄（1分，意思对即
可）。

11．（2分）B（二）(14分)
12．(2分，每小题1分，意思对即可)（1）挟持，控制（2）早晚
13．(2分) C D
14．（4分，每题2分，意义对即可）
（1）这大概是上天拿它来资助将军的。

（2）所以临终的时候，把国家大事托付给我。

例如：不赞成这种观点（1分）。

从选文看XXX受XXX 父子礼遇，先为先主制定三分
世界的大计，后受先主托孤重任，他为蜀汉南征北战全心全意死而后已，作为
XXX将他绝不会夺权谋逆（2分，意思对即可）
（三）（12分）
17、(3分)主要运用了事实论证方法(或:例证法)。

文中运用XXX和XXX的事例,更
有力地论证了“历史上XXX在与挫折斗争中做出了不屈凡的业绩”这一
观点,进一步增强了压服力。

(明白方法计1分；准确说出好处计2分,意义相近即可)
18、(3分)不克不及删。

(1分)因为“往往”一词夸张了人们最出色的工作经常是处于顺境
的情况下做出,如果去掉,就显得过于绝对。

(2分；语意相近即可)
19、(3分)绊脚石:人活路上的停滞。

垫脚石:人活路上不断进步的凭仗(明白两者内涵
各计1分,不够准确酌情扣分)
20、(4分)本文论述的中心论点是“要善待挫折”(或：要在挫折中磨练,在挫折中奋起,
在挫折中追求,成为生活的强者)(2分；意思相近即可)；举例1分(只要与观点相吻合即
可)；结合事例分析计1分(不够准确酌情扣分)。

第三部分（40分）
21.作文：参考中考作文评分标准。