人教版英语初二 非谓语动词填空练习题含解析百度文库

人教版英语初二非谓语动词填空练习题含解析百度文库
一、非谓语动词
1．Bruce practices basketball every day so that he can be a better player.
A. play
B. to play
C. playing
【答案】 C
【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。

句意：Bruce每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。

practice + doing sth练习做某事。

故选C。

2．To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.
A. to visit
B. visiting
C. visit
D. visits
【答案】 A
【解析】【分析】句意：让我吃惊的的，戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。

allow sb. to do sth.允许某人做某事，固定短语，故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth。

3．My little brother didn't go to bed until he finished his homework last night.
A. do
B. doing
C. to do
【答案】B
【解析】【分析】句意：昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。

finish doing sth完成做某事，故答案为B。

【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。

4．As a volunteer，the girl wants to visit sick kids in the hospital them up．（）
A. to cheer
B. cheer
C. cheering
D. cheered
【答案】 A
【解析】【分析】作为一名志愿者，这个女孩想去看望医院里生病的孩子使他们振作起来．根据句意可知这个女孩想去看望医院里生病的孩子的目的是使他们振作起来，故该空处填入动词不定式作目的状语，故填to cheer，故选A
5．The policeman warned the man after drinking.
A. not to drive
B. to drive
C. driving
【答案】 A
【解析】【分析】句意：警察警告那个男人不要酒后驾驶。

warn sb not to do sth，警告某人不要做某事，故选A。

【点评】考查不定式，注意warn sb not to do的用法。

6．Lucy and Lily decided their aunt in the countryside.
A. see
B. to see
C. seeing
【答案】B
【解析】【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。

decide to do sth ,决定做某事。

故选B。

【点评】考查动词不定式。

掌握固定短语。

7．—I'm new here.
—Don't worry. I'll do what I can ______ you.
A. to help
B. help
C. helping
D. helped
【答案】A
【解析】【分析】句意：－我新来这儿。

－别担心。

我会做我能做的事情来帮助你的。

What I can作的是句子的宾语。

“我尽可能做”的目的是“帮助你”，作目的状语，用动词不定式形式。

故选A。

【点评】本题考查非谓语动词。

动词不定式做目的状语。

8．He can do what he can______ the children in his neighborhood.
A. help
B. to help
C. helps
【答案】B
【解析】【分析】句意：他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。

A. help动词原形；B. to help动词不定式；C. helps动词的第三人称单数。

结合句意可知空格处表示目的，动词不定式表示目的。

不要被情态动词can迷惑而加动词原形，实际上can 后面省略了动词do, 后面加动词不定式是表示目的，故选B。

9．—Mario, your mobile phone is ringing.
—Wait a minute. It's dangerous for us ______ it while crossing the street.
A. answering
B. to answer
C. answer
D. answered
【答案】 B
【解析】【分析】句意：马里奥，你的手机响了。

--等一下。

在穿过马路时接电话是危险的。

A. answering 动名词或者现在分词；B. to answer 动词不定式； C. answer 动词原形； D. answered动词过去式。

在it is +形容词for sb to do sth,句式中it代替动词不定式做形式主语，结合句意，故选B。

【点评】考查固定的句型it's+adj +for sb to do sth。

10．—Do you know anyone can repair the bike？—Yes. You can ask the man Peter for help.
A. which； call
B. that； to calling
C. that； called
D. which； calls
【答案】 C
【解析】【分析】句意：—你认识能修理自行车的什么人吗？--是的，你可以向那个叫彼得的人请求帮助。

定语从句用来充当句中定语的成分，被修饰的名词叫先行词，连接主从句的是关系词。

关系词分：1关系代词：who , whom , whose , which , that 。

2 关系副词：where,when why 等。

一般的who 用于指代人的先行词，which 用来指代物的先行词，that 既可指认又可指物。

关系代词在从句中作主语、宾语。

但在下列情况下一般只用that而不用which ：
先行词本身是all , everything , something , nothing , anything等不定代词时，先行词已有序数词或形容词的最高级或the last, the only等作定语时，先行词既有人又有物时。

根据先行词是anyone,所以关系代词用that。

第二句中分析句子结构可知动词短语部分做man的后置定语，man和call之间是逻辑上的动宾关系，所以用过去分词做后置定语，故选C。

11．Their parents don't allow them _______ in the river because it's really dangerous. A. swim B. swimming C. to swim D. swam
【答案】 C
【解析】【分析】句意：他们的父母不允许他们在河里游泳，因为太危险了。

固定搭配allow sb. to do sth.，此处应用不定式。

故选C。

【点评】考查固定搭配allow sb. to do sth.
12．Would you mind ____________down the music? It's too noisy.
A. to turn
B. turning
C. turn
【答案】 B
【解析】【分析】句意：你介意把音乐的音量调小一些吗？太吵了。

A. to turn 不定式 B. turning 动名词（或现在分词） C. turn.动词原形。

mind.意为"介意；在乎"后面只能跟动名词作宾语，故答案选B。

【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。

13．I really don't know this question. It is too hard.
A. which to answer
B. how to answer
C. what to answer
【答案】 B
【解析】【分析】句意:我真的不知道如何回答这个问题。

它太难了。

which to answer回答
哪一个; how to answer怎么回答；what to answer回答什么;据It's too hard.可知此处指的是
这个问题太难，不知道如何回答，选B
14．People are supposed____________ hands when they meet for the first time in America.
A. shaking
B. to shake
C. shake
【答案】 B
【解析】【分析】句意：在美国，人们第一次相见的时候应握手。

A. shaking现在分词形式；B. to shake动词不定式； C. shake动词原形。

Be supposed to do sth应该做某事，为固
定用法，故答案选B。

【点评】考查动词不定式，牢记固定搭配。

15．Jane was shy. She would not invite her classmates____speaking English.
A. practice
B. practices
C. practicing
D. to practice
【答案】 D
【解析】【分析】句意：詹妮胆小害羞，她不会邀请她的同学练习讲英语。

邀请某人做某
事invite sb. to do sth.，后跟带to的不定式作宾语补足语，故选D。

16． Mr. Smith told his son _____ the football match because of the exam.
A. not to watch
B. to not watch
C. not watching
D. doesn't watch
【答案】 A
【解析】【分析】句意：因为考试，史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。

tell sb not
to do sth“告诉某人不要做某事”，故此处用动词不定式not to watch。

故选A。

17．—So beautiful flowers! I can't decide _____ for my mom.—For Mother's Day, it can't be better to take some carnations（康乃馨）.
A. when to choose
B. which to choose
C. how to choose
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——如此漂亮的花。

我无法诀定为我妈妈选哪一些。

——为母亲节，没有比康乃馨更好的了。

when to choose何时选，指时间，which to choose选什么，
指事物，how to choose怎样选，指方式。

本题表示“不知道为妈妈选什么花”，指事物，故
选B。

18．To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room.
A. to turn off
B. turning off
C. not to turn off
【答案】 A
【解析】【分析】句意：要过低碳生活，我们必须记住离开房间时要关掉灯。

remember （not）to do sth.忘记要做的事；remember doing sth.忘记已经做过的事。

根据句末when we leave the room.可知关灯的动作还没有做，此处表示肯定含义，要用不定式的肯定式，故选A。

【点评】考查动词remember的固定搭配。

根据所表示的含义选择正确的搭配。

19．We should do what we can our English.
A. improve
B. improved
C. to improve
D. improving
【答案】 C
【解析】【分析】句意:我们应该做我们能做的事提高我们的英语。

句子主语是we, 谓语是should do,宾语是what we can,后边的部分作目的状语，用不定式形式，故选C。

20．—What does the sign mean?
—It tells us ____________ in public.
A. didn't smoke
B. don't smoke
C. not to smoke
D. not smoke
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。

根据短语tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”，故此处为动词不定式not to smoke。

故选C。

【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth。

21．My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .
A. laughing
B. laugh
C. to laugh
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我哥哥是应该幽默的年轻人，他经常讲笑话让我们笑。

make sb do sth ,使某人做某事，省略to的动词不定式，应该是动词原形，故选B。

【点评】考查省略to的动词不定式。

make sb do sth ,使某人做某事。

22．一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars ____________the birds clearly.
A. see
B. seeing
C. to see
D. sees
【答案】C
【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚，我们应该带一副望远镜。

带上望远镜的目的是看得清楚，用带to的不定式作目的状语。

故选C。

23．When you leave, please turn off the lights energy.
A. save
B. to save
C. saving
D. saved
【答案】 B
【解析】【分析】句意：当你离开时请关灯以节约能源。

动词不定式表示目的，结合句
意，故选B。

24．—Jack hasn't taken his piano lessons for a long time.
—He is considering _________ his piano course and spending more time on his study.
A. to drop
B. to throw
C. dropping
D. throwing
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——Jack很久没有上钢琴课了。

——他在考虑放弃钢琴课，把更
多的时间花在学习上。

consider doing sth考虑做某事。

drop放弃；丢掉；throw扔掉。

故
选C。

【点评】考查动名词和动词辨析。

25．Young people are encouraged to work hard ____their own dreams.
A. achieve
B. achieves
C. to achieve
D. achieved
【答案】 C
【解析】【分析】句意：鼓励年轻人努力工作，实现自己的梦想。

根据句意可知their own dreams是workhard的目的，常用动词不定式来表示目的，故选C。

【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。

26．________ the environment, many supermarkets in China stopped providing free plastic bags.
A. To protect
B. Protect
C. Protects
D. Protected
【答案】 A
【解析】【分析】句意：为了保护环境，中国的很多超市停止免费提供塑料袋。

To protect
为了保护，是动词不定式形式，在句中做目的状语；protect保护，动词原形；protects是
第三人称单数形式；protected是过去式形式。

根据句意可知，这个短语表示的是超市这样
做的目的，故应选A。

【点评】本题考查不定式做目的状语的用法。

难点在于理解题意，并掌握不定式的这种用法。

注意句意的正确理解。

27．________ of the road ________ broken down． It needs ________．
A. Three-fourths; was; repaired
B. Three quarters; has; to repair
C. Three-fourth; was; to be repaired
D. Three quarters; has; repairing
【答案】 D
【解析】【分析】句意：四分之三的路已经坏掉了，它需要修了。

根据分数表达法，当分子超过一时，分母加s，所以排除C；路需要修，是被动，可以最后一个空可以用need doing 或者need to be done 两者形式来表达，故排除A,B ;故答案为D。

【点评】考查分数和动名词。

掌握分数的表达和主动表被动的用法。

28．— I get along well with everyone in our group.
—Really? Could you please tell me _______?
A. how to do
B. how to do that
C. how can I do that
D. how do you do that
【答案】 B
【解析】【分析】考查宾语从句及“疑问词+动词不定式”结构。

句意为“——我和我们组里的每一个人相处得都很好。

——真的吗？你可以告诉我如何才能和每个人相处得好吗？”一方面，宾语从句应用陈述语序；另一方面，选项A缺失宾语，故选B。

29．—Sorry, Miss Liu. I forgot __________ my homework to school.
— __________ so careless, Sandy.
A. to bring; Don't be
B. to bring; Not be
C. bringing; Don't be
D. bringing; Not be
【答案】A
【解析】【分析】forget to do sth表示忘记要做某事，未做；而forget doing sth表示忘记做了某事，已做。

这里是忘记带作业，没做，用to bring;第二空考的是否定祈使句，由don't+V原形，故选A。

30．—I think the classroom needs _______.
—Well, you are right.
A. clean
B. cleaning
C. to be cleaning
D. cleaned
【答案】 B
【解析】【分析】句意：—我认为教室需要被打扫。

—嗯,你是对的。

clean动词，打扫；need to do需要做某事，主动含义；need doing需要被做，含有被动含义。

“教室”需要“被打扫”。

故选：B。

【点评】此题考查need用作实义动词的用法。

31．Students can't be made ______ all day.
A. study
B. studying
C. to study
D. studied
【答案】 C
【解析】【分析】句意为：学生不能被迫整天学习。

在主动句中，使役动词后接不带to的动词不定式，而变为被动句时，使役动词后应还原动词不定式符号to。

故选C。

【点评】考查动词不定式的用法。

32．The teacher often tells Jim and David _______ too much time _______ computer games. A. not to spend, playing B. not to spend, to play
C. don't spend, playing
D. shouldn't take, on
【答案】 A
【解析】【分析】句意：老师常常告诉吉姆和戴维德不要花费太多时间玩电脑游戏。

Tell 后面接带to的动词不定式做宾语补足语，表示具体的将要进行的动作。

spend用于sb spend...on sth或者sb spend...in doing sth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱；结合语境可知选A。

【点评】不定式作句子成分表示具体的将要进行的动作，一般不用于介词后面。

动名词作句子成分往往表示抽象的，反复发生的动作。

介词后面一般接动名词作宾语，也有部分动词后接动名词做宾语，注意和不定式作宾语表达含义的不同。

33．The boy who looks nice ________ white hasn't decided ________ next．
A. in; how to do
B. in; what to do
C. on; what to do it
D. on; how can I do
【答案】 B
【解析】【分析】句意：穿白色衣服的男孩还没有决定下一步该怎么做。

in+颜色词，表示“穿戴”，on没有这个用法，可排除CD选项。

疑问词+不定式结构。

how to do怎么做，问方式，do后必须加宾语，常用it，即how to do it；而what to do做什么，问事情，what本身就是do的宾语，后面不加名（代）词。

根据句意结构，可知，故选B。

【点评】考查疑问词+to do和介词辨析题。

34．I remembered ______ the door before I left the office, but forgot to turn off the light.
A. locking
B. locked
C. to lock
D. lock
【答案】 C
【解析】【分析】句意：我记得……们在我离开办公室之前，但是我忘记关灯。

根据句意可知我记得锁门，故选C。

【点评】考查动词形态辨析。

35．— Excuse me, could please tell me ?
—Sorry, I am new here.
A. where the bookstore was
B. how can I go to the bookstore
C. how to get to the bookstore
D. how far is the bookstore
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——打扰了，能告诉我怎么去书店吗？——不好意思，我刚来这里。

根据句意可知询问去书店的方式，故用how引导宾语从句，后面接陈述语序或疑问词+动词不定式。

故选C。

【点评】考查宾语从句的陈述语序和疑问词+动词不定式。

36．At times, parents find it difficult ________ with their teenage children
A. talk
B. talked
C. talking
D. to talk
【答案】 D
【解析】【分析】句意:有时,人们发现与青少年交谈是有困难的; find+it+adj.+for sb.+to do sth”发现做某事是….., “（it做形式宾语,to do不定式做真正的宾语）。

故选D
【点评】考查非谓语动词，以及句型find+it+adj.+for sb.+to do sth的应用。

37．—Julia, your mobile phone is ringing.
—Wait a minute. It's dangerous ______ it while crossing the street.
A. answering
B. answer
C. to answer
【答案】 C
【解析】【分析】句意：—-朱丽亚，你的手机响了。

—等一下。

过马路时接电话是危险的。

It + be + adj. for （of） sb to do sth 某人做某事……，是固定句式，it是形式主语，不定式结构做真正主语。

故选C。

【点评】考查动词不定式做主语的句式。

熟记此句式，并能熟练运用。

38．The newspaper says house prices in Australia are expected by 10% in 2017.
A. rise
B. rising
C. to rise
D. to rising
【答案】 C
【解析】【分析】句意：报纸说澳大利亚的房价预计在2017将上涨10%。

expect to do sth.“期望做某事”。

结合句意和语境可知选C。

【点评】考查非谓语动词，以及短语expect to do sth.。

39．He was _______ in the traffic accident.
A. injure
B. injuring
C. injured
D. injurns
【答案】 C
【解析】【分析】句意：他在交通事故中受伤。

动词，injure，伤害，与主语he 是被动关系，需要使用被动语态be done，根据助动词was，故此处是过去分词，故选C。

【点评】考查被动语态，注意injure和主语是被动关系的用法。

40．Please keep ___________ and never give up. One day we will realize our big dream.
A. try
B. tried
C. trying
D. to try
【答案】 C
【解析】【分析】句意：请坚持尝试，不要放弃。

有一天我们将会实现我们伟大的梦想。

keep doing sth.坚持做某事，固定短语，故选C。

【点评】此题考查固定短语keep doing。

41．Granny often tells us _______ water in our daily life.
A. save
B. saving
C. to save
D. saves
【答案】C
【解析】【分析】句意：奶奶经常告诉我们在日常生活中要节约用水。

tell sb. to do sth.，故选C。

【点评】考查非谓语动词的用法。

42．He ran as fast as he could _____________ the bus but he failed.
A. catch
B. to catch
C. caught
【答案】 B
【解析】【分析】句意：他尽可能快地跑去赶公共汽车，但失败了。

as fast as he could在此修饰动词ran，to catch the bus 在此作目的状语。

故选B。

【点评】此题考查动词不定式。

注意句子结构，注意动词不定式的成分。

43．The government is setting up nature parks protect pandas.
A. to help
B. help
C. helped
D. helps
【答案】 A
【解析】【分析】句意：政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。

根据句意可知，政府建立自然公园的目的就是帮助保护熊猫。

此句要用动词的非谓语形式，其中常用动词不定式来作目的状语，故选A。

【点评】考查动词不定式的基本语法功能，作目的状语。

44．I got up early this morning my grandma at the airport.
A. to pick up
B. picking up
C. picked up
【答案】 A
【解析】【分析】我今天早上早早起床，为了在机场接我的奶奶。

短语pick up表示接某人，用动词不定式to do表示目的。

根据题意，故选A。

【点评】考查动词不定式。

掌握动词不定式做目的状语的用法。

45．Attention, please! Without permission, children are not allowed alone here.
A. to swim
B. swimming
C. swim
D. swam
【答案】 A
【解析】【分析】句意：请注意！未经允许，孩子们不能单独在这里游泳。

swim代词，游泳；to swim不定式形式；swam过去式。

固定搭配allow sb. to do sth.允许某人做某事，动词不定式作宾补；本句为此结构的被动形式be allowed to do sth被允许做某事。

故选A。

【点评】此题考查固定短语be allowed to do。

46．We set up this group disabled people like Ben Smith.
A. help
B. to help
C. helping
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我们成立这个小组是为了帮助像Ben Smith这样的残疾人。

建立小组是帮助人的目的，此处不定式to help表目的，作目的状语，故选B。

【点评】考查动词不定式做目的状语。

47．I prefer the failure rather than my dream.
A. experience; to give up
B. to experience; give up
C. experiencing; giving up
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我宁愿经历失败也不愿放弃我的梦想。

空一，prefer to do rather than do宁愿做......而不愿做......，固定搭配，experience亲身经历、感受，动词，因此是to experience；空二，rather than+动词原形，意为“宁愿……而不愿……”，give up，放弃，故选B。

【点评】此题考查固定短语prefer to do rather than do。

48．Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances.
A. play
B. played
C. to play
D. playing
【答案】 D
【解析】【分析】句意：Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。

Practise doing sth.故答案为D。

【点评】考查动名词的用法，掌握practice doing结构。

49．Mr. Zhou is good at cooking and he has decided ______ his own restaurant.
A. open
B. opened
C. to open
D. opening
【答案】 C
【解析】【分析】句意：周先生擅长烹饪，他已经决定开一家自己的餐馆。

搭配：decide to do sth. 决定做某事；故答案为C。

【点评】考查动词不定式，牢记固定搭配。

50．Don't forget _____ off the lights and air conditioner when you leave.
A. turn
B. to turn
C. turning
D. to turning
【答案】 B
【解析】【分析】考查动词短语的辨析。

句意：当你离开的时候，不要忘了关灯和空调。

forget to do sth.不要忘记去做某事；forget doing sth.忘记做过的事情.。

根据句意when you leave.当你离开的时候，可知你还没有去做关灯这件事，故选B。

【点评】此题考查动词短语辨析。

注意forget to do sth.和forget doing sth.的区别。