湖北省宜昌市第一中学高考数学压轴专题《平面向量及其应用》难题汇编 百度文库
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一、多选题
1.正方形ABCD 的边长为1,记AB a =,BC b =,AC c =,则下列结论正确的是
( )
A .()
0a b c -⋅=
B .()
0a b c a +-⋅= C .()0a c b a --⋅=
D .2a b c ++=
2.给出下列结论,其中真命题为( ) A .若0a ≠,0a b ⋅=,则0b =
B .向量a 、b 为不共线的非零向量,则22
()a b a b ⋅=⋅ C .若非零向量a 、b 满足2
2
2
a b
a b +=+,则a 与b 垂直
D .若向量a 、b 是两个互相垂直的单位向量,则向量a b +与a b -的夹角是
2
π 3.已知点()4,6A ,33,2B ⎛⎫- ⎪⎝⎭
,与向量AB 平行的向量的坐标可以是( ) A .14,33⎛⎫
⎪⎝⎭
B .97,2⎛
⎫ ⎪⎝⎭
C .14,33⎛⎫
-
- ⎪⎝⎭
D .(7,9)
4.在ABC 中,3AB =,1AC =,6
B π
=,则角A 的可能取值为( )
A .
6
π
B .
3
π C .
23
π D .
2
π 5.在ABC 中,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c .根据下列条件解三角形,其中有两解的是( )
A .10,45,70b A C ==︒=︒
B .45,48,60b c B ===︒
C .14,16,45a b A ===︒
D .7,5,80a b A ===︒
6.在RtABC 中,BD 为斜边AC 上的高,下列结论中正确的是( )
A .2
AB AB AC B .2
BC CB AC C .2AC
AB BD
D .2
BD
BA BD
BC BD
7.在ABC 中,若30B =︒,23AB =2AC =,则C 的值可以是( )
A .30°
B .60°
C .120°
D .150°
8.八卦是中国文化的基本哲学概念,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH ,其中1OA =,则下列结论正确的有( )
A .22
OA OD ⋅=-
B .2OB OH OE +=-
C .AH HO BC BO ⋅=⋅
D .AH 在AB 向量上的投影为22
-
9.在△ABC 中,若cos cos a A b B =,则△ABC 的形状可能为( ) A .直角三角形
B .等腰三角形
C .等腰直角三角形
D .等边三角形
10.在△ABC 中,AB =AC ,BC =4,D 为BC 的中点,则以下结论正确的是( ) A .BD AD AB -= B .1
()2
AD AB AC =
+ C .8BA BC ⋅=
D .AB AC AB AC +=-
11.在ABC 中,15a =,20b =,30A =,则cos B =( ) A .5B .
23
C .23
-
D 512.设a 、b 是两个非零向量,则下列描述正确的有( ) A .若a b a b +=-,则存在实数λ使得λa b
B .若a b ⊥,则a b a b +=-
C .若a b a b +=+,则a 在b 方向上的投影向量为a
D .若存在实数λ使得λa
b ,则a b a b +=-
13.设a 、b 、c 是任意的非零向量,则下列结论不正确的是( ) A .00a ⋅= B .()
()
a b c a b c ⋅⋅=⋅⋅ C .0a b a b ⋅=⇒⊥
D .(
)(
)
22
b b a b a a +-=⋅-
14.如图,46⨯的方格纸(小正方形的边长为1)中有一个向量OA (以图中的格点O 为
起点,格点A 为终点),则( )
A .分别以图中的格点为起点和终点的向量中,与OA 是相反向量的共有11个
B .满足10OA OB -=B 共有3个
C .存在格点B ,C ,使得OA OB OC =+
D .满足1OA OB ⋅=的格点B 共有4个 15.下列说法中错误的是( )
A .向量A
B 与CD 是共线向量,则A ,B ,
C ,
D 四点必在一条直线上 B .零向量与零向量共线 C .若,a b b c ==,则a c =
D .温度含零上温度和零下温度,所以温度是向量
二、平面向量及其应用选择题
16.已知向量()
2
2cos ,3m x =,()1,sin2n x =,设函数()f x m n =⋅,则下列关于函数
()y f x =的性质的描述正确的是( )
A .关于直线12
x π
=对称
B .关于点5,012π⎛⎫
⎪⎝⎭
对称 C .周期为2π
D .()y f x =在,03π⎛⎫
-
⎪⎝⎭
上是增函数 17.已知两不共线的向量()cos ,sin a αα=,()cos ,sin b ββ=,则下列说法一定正确的是( )
A .a 与b 的夹角为αβ-
B .a b ⋅的最大值为1
C .2a b +≤
D .()()
a b a b +⊥-
18.在ABC ∆中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,设S 为ABC ∆的面积,满足cos cos b A a B =,且角B 是角A 和角C 的等差中项,则ABC ∆的形状为( ) A .不确定 B .直角三角形 C .钝角三角形
D .等边三角形
19.ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a b c ,
,.①若A B >,则sin sin A B >;②若sin 2sin 2A B =,则ABC 一定为等腰三角形;③若cos cos a B b A c -=,则
ABC 一定为直角三角形;④若3
B π
=
,2a =,且该三角形有两解,则b 的范围是
(
)
3+∞,.以上结论中正确的有( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
20.已知,a b 是两个单位向量,则下列等式一定成立的是( ) A .0a b -=
B .1a b ⋅=
C .a b =
D .0a b ⋅=
21.在ABC 中,A ∠,B ,C ∠所对的边分别为a ,b ,c ,过C 作直线CD 与边
AB 相交于点D ,90C ∠=︒,1CD =.当直线CD AB ⊥时,+a b 值为M ;当D 为边AB 的中点时,+a b 值为N .当a ,b 变化时,记{}max ,m M N =(即M 、N 中较大
的数),则m 的最小值为( ) A .M B .N C .22
D .1
22.ABC ∆内有一点O ,满足3450OA OB OC ++=,则OBC ∆与ABC ∆的面积之比为
( ) A .1:4
B .4:5
C .2:3
D .3:5
23.在ABC ∆中,设2
2
2AC AB AM BC -=⋅,则动点M 的轨迹必通过ABC ∆的( ) A .垂心
B .内心
C .重心
D . 外心
24.下列命题中正确的是( ) A .若a b ,则a 在b 上的投影为a B .若(0)a c b c c ⋅=⋅≠,则a b =
C .若,,,A B C
D 是不共线的四点,则AB DC =是四边形ABCD 是平行四边形的充要条件 D .若0a b ⋅>,则a 与b 的夹角为锐角;若0a b ⋅<,则a 与b 的夹角为钝角 25.如图,四边形ABCD 是平行四边形,
E 是BC 的中点,点
F 在线段CD 上,且
2CF DF =,AE 与BF 交于点P ,若AP AE λ=,则λ=( )
A .
3
4
B .
58
C .38
D .
2
3
26.题目文件丢失!
27.△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c.已知5a =,2c =,2
cos 3
A =
,则b= A 2B 3
C .2
D .3
28.设(),1A a ,()2,1B -,()4,5C 为坐标平面上三点,O 为坐标原点,若OA 与OB 在
OC 方向上的投影相同,则a =( )
A .12
-
B .
12
C .-2
D .2
29.已知,m n 是两个非零向量,且1m =,2||3m n +=,则||+||m n n +的最大值为 A .5
B .10
C .4
D .5
30.三角形ABC 的三边分别是,,a b c ,若4c =,3
C π
∠=
,且
sin sin()2sin 2C B A A +-=,则有如下四个结论:
①2a b = ②ABC ∆的面积为
83
③ABC ∆的周长为443+ ④ABC ∆外接圆半径43
3
R =
这四个结论中一定成立的个数是( ) A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
31.在ABC ∆中,2,2,120,,AC AB BAC AE AB AF AC λμ==∠===,M 为线段EF 的中点,若1AM =,则λμ+的最大值为( ) A .
7 B .
27
C .2
D .
21 32.如图,在ABC 中,14AD AB →
→=,12
AE AC →→
=,BE 和CD 相交于点F ,则向量
AF →
等于( )
A .1277A
B A
C →→
+
B .1377AB A
C →→
+
C .121414
AB AC →→
+ D .131414
AB AC →→
+ 33.ABC 中,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c .若()2
26,c a b =-+3
C π
=
,则
ABC 的面积为( )
A .6
B .
33
C .33
D .3
34.设ABC ∆中BC 边上的中线为AD ,点O 满足2AO OD =,则OC =( )
A .1233A
B A
C -
+ B .
21
33AB AC - C .1233
AB AC -
D .21
33
AB AC -
+ 35.已知ABC 的面积为30,且12
cos 13
A =,则A
B A
C ⋅等于( ) A .72
B .144
C .150
D .300
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一、多选题 1.ABC 【分析】
作出图形,利用平面向量加、减法法则与正方形的性质可判断A 、B 选项的正误;利用平面向量的减法法则与向量的数乘运算可判断C 选项的正误;利用平面向量的加法法则可判断D 选项的正误. 【详解 解析:ABC 【分析】
作出图形,利用平面向量加、减法法则与正方形的性质可判断A 、B 选项的正误;利用平面向量的减法法则与向量的数乘运算可判断C 选项的正误;利用平面向量的加法法则可判断D 选项的正误. 【详解】 如下图所示:
对于A 选项,四边形ABCD 为正方形,则BD AC ⊥,
a b AB BC AB AD DB -=-=-=,()
0a b c DB AC ∴-⋅=⋅=,A 选项正确;
对于B 选项,0a b c AB BC AC AC AC +-=+-=-=,则()
00a b c a a +-⋅=⋅=,B 选项正确;
对于C 选项,a c AB AC CB -=-=,则0a c b CB BC --=-=,则
()0a c b a --⋅=,C 选项正确;
对于D 选项,2a b c c ++=,222a b c c ∴++==,D 选项错误. 故选:ABC. 【点睛】
本题考查平面向量相关命题正误的判断,同时也考查了平面向量加、减法法则以及平面向量数量积的应用,考查计算能力,属于中等题.
2.CD 【分析】
对于A 由条件推出或,判断该命题是假命题;对于B 由条件推出,判断该命题是假命题;对于C 由条件判断与垂直,判断该命题是真命题;对于D 由条件推出向量与的夹角是,所以该命题是真命题. 【详解
解析:CD 【分析】
对于A 由条件推出0b =或a b ⊥,判断该命题是假命题;对于B 由条件推出
()
()()
2
2
2
a b a b ⋅≠⋅,判断该命题是假命题;对于C 由条件判断a 与b 垂直,判断该命题
是真命题;对于D 由条件推出向量a b +与a b -的夹角是2
π
,所以该命题是真命题. 【详解】
对于A ,若0a ≠,0a b ⋅=,则0b =或a b ⊥,所以该命题是假命题; 对于B ,()()
2
2
2
2
2
cos cos a b
a b a b αα
⋅==,而()()
2
2
2
2
a b
a b ⋅=,
由于a 、b 为不共线的非零向量,所以2cos 1α≠,所以()
()()
2
2
2
a b a b ⋅≠⋅,
所以该命题是假命题;
对于C ,若非零向量a 、b 满足2
2
2
a b
a b +=+,22222a b a b a b ++⋅=+,所以
0a b ⋅=,则a 与b 垂直,所以该命题是真命题;
对于D ,以a 与b 为邻边作平行四边形是正方形,则a b +和a b -所在的对角线互相垂直,所以向量a b +与a b -的夹角是2
π
,所以该命题是真命题. 故选:CD. 【点睛】
本题考查平面向量的线性运算与数量积运算、向量垂直的判断,是基础题.
3.ABC 【分析】
先求出向量的坐标,然后由向量平行的条件对选项进行逐一判断即可. 【详解】 由点,,则
选项A . ,所以A 选项正确. 选项B. ,所以B 选项正确. 选项C . ,所以C 选
解析:ABC 【分析】
先求出向量AB 的坐标,然后由向量平行的条件对选项进行逐一判断即可. 【详解】
由点()4,6A ,33,2B ⎛
⎫- ⎪⎝⎭,则972,
AB ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭
选项A . 914
73023
⎛⎫-⨯--⨯= ⎪⎝⎭,所以A 选项正确. 选项B. 9977022⎛⎫
-⨯
--⨯= ⎪⎝⎭
,所以B 选项正确. 选项C . ()91473023⎛⎫⎛⎫
-⨯---⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
,所以C 选项正确. 选项D. 979702⎛⎫
-⨯--⨯≠ ⎪⎝⎭
,所以选项D 不正确 故选:ABC 【点睛】
本题考查根据点的坐标求向量的坐标,根据向量的坐标判断向量是否平行,属于基础题.
4.AD 【分析】
由余弦定理得,解得或,分别讨论即可. 【详解】 由余弦定理,得, 即,解得或.
当时,此时为等腰三角形,,所以; 当时,,此时为直角三角形,所以. 故选:AD 【点睛】
本题考查余弦
解析:AD 【分析】
由余弦定理得2222cos AC BC BA BC BA B =+-⋅⋅,解得1BC =或2BC =,分别讨论即可. 【详解】
由余弦定理,得2222cos AC BC BA BC BA B =+-⋅⋅,
即21322
BC BC =+-,解得1BC =或2BC =. 当1BC =时,此时ABC 为等腰三角形,BC AC =,所以6
A B π
==
;
当2BC =时,222AB AC BC +=,此时ABC 为直角三角形,所以A =2
π. 故选:AD 【点睛】
本题考查余弦定理解三角形,考查学生分类讨论思想,数学运算能力,是一道容易题.
5.BC 【分析】
根据题设条件和三角形解的个数的判定方法,逐项判定,即可求解,得到答案. 【详解】
对于选项A 中:由,所以,即三角形的三个角是确定的值,故只有一解; 对于选项B 中:因为,且,所以角有两
解析:BC 【分析】
根据题设条件和三角形解的个数的判定方法,逐项判定,即可求解,得到答案. 【详解】
对于选项A 中:由45,70A C =︒=︒,所以18065B A C =--=︒,即三角形的三个角是确定的值,故只有一解;
对于选项B 中:因为csin sin 115B C b =
=<,且c b >,所以角C 有两解;
对于选项C 中:因为sin sin 17
b A B a ==<,且b a >,所以角B 有两解; 对于选项D 中:因为sin sin 1b A
B a
=<,且b a <,所以角B 仅有一解. 故选:BC . 【点睛】
本题主要考查了三角形解得个数的判定,其中解答中熟记三角形解得个数的判定方法是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.
6.AD
【分析】
根据向量的数量积关系判断各个选项的正误. 【详解】
对于A ,,故A 正确; 对于B ,,故B 错误; 对于C ,,故C 错误; 对于D ,, ,故D 正确.
故选:AD. 【点睛】 本题考查三角形
解析:AD 【分析】
根据向量的数量积关系判断各个选项的正误. 【详解】 对于A ,2
cos AB AB AC AB AC A AB AC
AB AC
,故A 正确;
对于B ,
2
cos cos CB CB AC CB AC C CB AC C CB AC
CB AC
,
故B 错误; 对于C ,
2
cos cos BD AB BD AB BD ABD AB BD ABD AB BD
BD
AB
,故C 错误; 对于D ,2
cos BD BA BD
BA BD ABD BA BD BD BA
,
2
cos BD BC BD
BC BD CBD BC BD
BD BC
,故D 正确.
故选:AD. 【点睛】
本题考查三角形中的向量的数量积问题,属于基础题.
7.BC
【分析】
由题意结合正弦定理可得,再由即可得解. 【详解】
由正弦定理可得,所以, 又,所以, 所以或. 故选:BC. 【点睛】
本题考查了正弦定理的应用,考查了运算求解能力,属于基础题.
解析:BC 【分析】
由题意结合正弦定理可得sin 2
C =,再由()0,150C ∈︒︒即可得解. 【详解】
由正弦定理可得sin sin AB AC C B =
,所以1
sin 2sin 2AB B C AC ⋅===, 又30B =︒,所以()0,150C ∈︒︒, 所以60C =︒或120C =︒. 故选:BC. 【点睛】
本题考查了正弦定理的应用,考查了运算求解能力,属于基础题.
8.AB 【分析】
直接利用向量的数量积的应用,向量的夹角的应用求出结果. 【详解】
图2中的正八边形,其中, 对于;故正确. 对于,故正确.
对于,,但对应向量的夹角不相等,所以不成立.故错误. 对于
解析:AB 【分析】
直接利用向量的数量积的应用,向量的夹角的应用求出结果. 【详解】
图2中的正八边形ABCDEFGH ,其中||1OA =,
对于3:11cos
4A OA OD π=⨯⨯=;故正确.
对于:22B OB OH OA OE +==-,故正确.
对于:||||C AH BC =,||||HO BO =,但对应向量的夹角不相等,所以不成立.故错误. 对于:D AH 在AB 向量上的投影32||cos ||42
AH AH π=-,||1AH ≠,故错误. 故选:AB . 【点睛】
本题考查的知识要点:向量的数量积的应用,向量的夹角的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于中档题.
9.ABCD 【分析】
应用正弦定理将边化角,由二倍角公式有即或,进而有△ABC 可能为:直角三角形,等腰三角形,等腰直角三角形,等边三角形 【详解】 根据正弦定理 , 即. , 或. 即或
解析:ABCD 【分析】
应用正弦定理将边化角,由二倍角公式有sin 2sin 2A B =即A B =或2
A B π
+=,进而有
△ABC 可能为:直角三角形,等腰三角形,等腰直角三角形,等边三角形 【详解】
根据正弦定理
sin sin a b
A B
= cos cos a A b B =
sin cos sin cos A A B B =, 即sin 2sin 2A B =. 2,2(0,2)A B π∈,
22A B =或22A B π+=. 即A B =或2
A B π
+=
,
△ABC 可能为:直角三角形,等腰三角形,等腰直角三角形,等边三角形. 故选:ABCD
【点睛】
本题考查了正弦定理的边化角,二倍角公式解三角形判断三角形的形状,注意三角形内角和为180°
10.BC 【分析】
根据向量的加法和减法运算,以及向量的数量积运算可选项. 【详解】
对于A 选项:,故A 错;
对于 B 选项:因为D 为BC 的中点,,故B 正确; 对于C 选项:,故正确; 对于D 选项:,而,故
解析:BC 【分析】
根据向量的加法和减法运算,以及向量的数量积运算可选项. 【详解】
对于A 选项:BD AD BD DA BA -=+=,故A 错; 对于 B 选项:因为D 为BC 的中点,
()
111
++++()222
AD AB BD AB BC AB BA AC AB AC ====+,故B 正确;
对于C 选项:cos 248BD BA BC BA BC B BA BC BA
⋅=⋅⋅∠=⋅⋅
=⨯=,故正确;
对于D 选项:2,AB AC AD AB AC CB +=-=,而2AD CB ≠,故D 不正确. 故选:BC. 【点睛】
本题考查向量的线性运算和向量的数量积运算,属于基础题.
11.AD 【分析】
利用正弦定理可求得的值,再利用同角三角函数的平方关系可求得的值. 【详解】
由正弦定理,可得, ,则,所以,为锐角或钝角. 因此,. 故选:AD. 【点睛】
本题考查利用正弦定理与同
解析:AD 【分析】
利用正弦定理可求得sin B 的值,再利用同角三角函数的平方关系可求得cos B 的值. 【详解】
由正弦定理sin sin b a B A
=,可得1
20sin 22sin 153
b A B a ⨯
===, b a >,则30B A >=,所以,B 为锐角或钝角.
因此,cos B ==. 故选:AD. 【点睛】
本题考查利用正弦定理与同角三角函数的基本关系求值,考查计算能力,属于基础题.
12.AB 【分析】
根据向量模的三角不等式找出和的等价条件,可判断A 、C 、D 选项的正误,利用平面向量加法的平行四边形法则可判断B 选项的正误.综合可得出结论. 【详解】
当时,则、方向相反且,则存在负实数
解析:AB 【分析】
根据向量模的三角不等式找出a b a b +=-和a b a b +=+的等价条件,可判断A 、C 、D 选项的正误,利用平面向量加法的平行四边形法则可判断B 选项的正误.综合可得出结论. 【详解】
当a b a b +=-时,则a 、b 方向相反且a b ≥,则存在负实数λ,使得λa b ,A
选项正确,D 选项错误;
若a b a b +=+,则a 、b 方向相同,a 在b 方向上的投影向量为a ,C 选项错误; 若a b ⊥,则以a 、b 为邻边的平行四边形为矩形,且a b +和a b -是这个矩形的两条对角线长,则a b a b +=-,B 选项正确. 故选:AB. 【点睛】
本题考查平面向量线性运算相关的命题的判断,涉及平面向量模的三角不等式的应用,考查推理能力,属于中等题.
13.AB 【分析】
利用平面向量数量积的定义和运算律可判断各选项的正误. 【详解】
对于A 选项,,A 选项错误;
对于B 选项,表示与共线的向量,表示与共线的向量,但与不一定共线,B 选项错误; 对于C 选项,
解析:AB 【分析】
利用平面向量数量积的定义和运算律可判断各选项的正误. 【详解】
对于A 选项,00a ⋅=,A 选项错误;
对于B 选项,()
a b c ⋅⋅表示与c 共线的向量,()
a b c ⋅⋅表示与a 共线的向量,但a 与c 不一定共线,B 选项错误;
对于C 选项,0a b a b ⋅=⇒⊥,C 选项正确;
对于D 选项,(
)()
2
2
22a b a b a b a b +⋅-=-=-,D 选项正确. 故选:AB. 【点睛】
本题考查平面向量数量积的应用,考查平面向量数量积的定义与运算律,考查计算能力与推理能力,属于基础题.
14.BCD 【分析】
根据向量的定义及运算逐个分析选项,确定结果. 【详解】
解:分别以图中的格点为起点和终点的向量中,与是相反向量的共有 18个,故错,
以为原点建立平面直角坐标系,, 设,若, 所以
解析:BCD 【分析】
根据向量的定义及运算逐个分析选项,确定结果. 【详解】
解:分别以图中的格点为起点和终点的向量中,与OA 是相反向量的共有 18个,故A 错, 以O 为原点建立平面直角坐标系,()1,2A , 设(,)B m n ,若10OA OB -=
(33m -,22n -,且m Z ∈,)n Z ∈, 得(0,1)B -,(2,1)-,(2,1)-共三个,故B 正确.
当(1,0)B ,(0,2)C 时,使得OA OB OC =+,故C 正确.
若1OA OB ⋅=,则21m n +=,(33m -,22n -,且m Z ∈,)n Z ∈, 得(1,0)B ,(3,1)-,(1,1)-,(3,2)-共4个,故D 正确. 故选:BCD .
【点睛】
本题考查向量的定义,坐标运算,属于中档题.
15.AD 【分析】
利用零向量,平行向量和共线向量的定义,判断各个选项是否正确,从而得出结论. 【详解】
向量与是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点不一定在一条直线上,故A 错误; 零向量与任一向量共线,故B
解析:AD 【分析】
利用零向量,平行向量和共线向量的定义,判断各个选项是否正确,从而得出结论. 【详解】
向量AB 与CD 是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点不一定在一条直线上,故A 错误; 零向量与任一向量共线,故B 正确; 若,a b b c ==,则a c =,故C 正确; 温度是数量,只有正负,没有方向,故D 错误. 故选:AD 【点睛】
本题考查零向量、单位向量的定义,平行向量和共线向量的定义,属于基础题.
二、平面向量及其应用选择题
16.D 【详解】
()
22cos 2cos 2212sin(2)16f x x x x x x π=+=+=++,当12
x π
=
时,sin(2)sin
163x π
π
+
=≠±,∴f (x )不关于直线12
x π
=
对称;
当512x π=时,2sin(2)116x π
++= ,∴f (x )关于点5(
,1)12
π对称; f (x )得周期22
T π
π==, 当(,0)3
x π
∈-
时,2(,)6
26x π
ππ
+
∈-
,∴f (x )在(,0)3
π
-上是增函数. 本题选择D 选项. 17.D 【分析】
由向量夹角的范围可判断A 选项的正误;计算出a b ⋅,利用余弦函数的值域以及已知条件可判断B 选项的正误;利用平面向量模的三角不等式可判断C 选项的正误;计算
()()a b a b +⋅-的值可判断D 选项的正误.综合可得出结论.
【详解】
()cos ,sin a αα=,()cos ,sin b ββ=,则2cos 1a α==,同理可得
1b =,
a 与
b 不共线,则()sin cos cos sin sin 0αβαβαβ-=-≠,则()k k Z αβπ-≠∈.
对于A 选项,由题意知,a 与b 的夹角的范围为()0,π,而()R αβ-∈且
()k k Z αβπ-≠∈,A 选项错误;
对于B 选项,设向量a 与b 的夹角为θ,则0θπ<<,所以,
()cos cos 1,1a b a b θθ⋅=⋅=∈-,B 选项错误;
对于C 选项,由于a 与b 不共线,由向量模的三角不等式可得2a b a b +<+=,C 选项错误; 对于D 选项,(
)()
2
2
220a b a b a b a b +⋅-=-=-=,所以,()()
a b a b +⊥-,D
选项正确. 故选:D. 【点睛】
本题考查平面向量有关命题真假的判断,涉及平面向量的夹角、数量积与模的计算、向量垂直关系的处理,考查运算求解能力与推理能力,属于中等题. 18.D 【分析】
先根据cos cos b A a B =得到,A B 之间的关系,再根据B 是,A C 的等差中项计算出B 的
大小,由此再判断ABC 的形状. 【详解】
因为cos cos b A a B =,所以sin cos sin cos =B A A B , 所以()sin 0B A -=,所以A B =, 又因为2B A C B π=+=-,所以3
B π
=,
所以3
A B π
==,所以ABC 是等边三角形.
故选:D. 【点睛】
本题考查等差中项以及利用正弦定理判断三角形形状,难度一般.(1)已知b 是,a c 的等差中项,则有2b a c =+;(2)利用正弦定理进行边角互化时,注意对于“齐次”的要求. 19.B 【分析】
由大边对大角可判断①的正误,用三角函数的知识将式子进行化简变形可判断②③的正误,用正弦定理结合三角形有两解可判断④的正误. 【详解】
①由正弦定理及大边对大角可知①正确; ②可得A B =或2
A B π
+=
,ABC 是等腰三角形或直角三角形,所以②错误;
③由正弦定理可得sin cos sin cos sin A B B A C -=, 结合()sin sin sin cos sin cos C A B A B B A =+=+ 可知cos sin 0=A B ,因为sin 0B ≠,所以cos 0A =, 因为0A π<<,所以2
A π
=,因此③正确;
④由正弦定理
sin sin a b A B =得sin sin sin a B b A A
==, 因为三角形有两解,所以
2,332
A B A πππ
>>=≠
所以sin 2A ⎛⎫
∈ ⎪ ⎪⎝⎭
,即)
b ∈,故④错误.
故选:B 【点睛】
本题考查的是正余弦定理的简单应用,要求我们要熟悉三角函数的和差公式及常见的变形技巧,属于中档题. 20.C 【分析】
取,a b 夹角为3
π
,计算排除ABD ,得到答案. 【详解】 取,a b 夹角为3π
,则0a b -≠,12
a b ⋅=,排除ABD ,易知1a b ==. 故选:C . 【点睛】
本题考查了单位向量,意在考查学生的推断能力. 21.C 【分析】
当直线CD AB ⊥时,由直角三角形的勾股定理和等面积法,可得出222+=a b c ,
1ab c =⨯,再由基本不等式可得出2c ≥,从而得出M 的范围.当D 为边AB 的中点时,
由直角三角形的斜边上的中线为斜边的一半和勾股定理可得2c =,2224a b c +==,由基本不等式可得出2ab ≤,从而得出N 的范围,可得选项. 【详解】
当直线CD AB ⊥时,因为90C ∠=︒,1CD =,所以222+=a b c ,由等面积法得
1ab c =⨯,
因为有222a b ab +≥(当且仅当a b =时,取等号),即()2
2>0c c c ≥,所以2c ≥,
所以+M a b ==
=≥(当且仅当a b =时,取等号),
当D 为边AB 的中点时,因为90C ∠=︒,1CD =,所以2c =,2224a b c +==, 因为有222a b ab +≥(当且仅当a b =时,取等号),即42ab ≥,所以2ab ≤,
所以+N a b ==
=≤(当且仅当a b =时,取等号),
当a ,b 变化时,记{}max ,m M N =(即M 、N 中较大的数),则m 的最小值为(此时,a b =); 故选:C. 【点睛】
本题考查解直角三角形中的边的关系和基本不等式的应用,以及考查对新定义的理解,属于中档题. 22.A 【解析】
分析:由题意,在ABC ∆内有一点O ,满足3450++=OA OB OC ,利用三角形的奔驰定理,即可求解结论.
详解:由题意,在ABC ∆内有一点O ,满足3450++=OA OB OC ,
由奔驰定理可得::3:4:5BOC AOC BOA S S S ∆∆∆=,所以:3:121:4BOC ABC S S ∆∆==, 故选A .
点睛:本题考查了向量的应用,对于向量的应用问题,往往有两种形式,一是利用数量积
的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用,利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决. 23.D 【分析】
根据已知条件可得()
2
2
2AC AB AC AB BC AM BC -=+⋅=⋅,整理可得
()
0BC MC MB ⋅+=,若E 为BC 中点,可知BC ME ⊥,从而可知M 在BC 中垂线
上,可得轨迹必过三角形外心. 【详解】
()()()
2
2
2AC AB AC AB AC AB AC AB BC AM BC -=+⋅-=+⋅=⋅
()
20BC AC AB AM ∴⋅+-=
()()
0BC AC AM AB AM BC MC MB ⇒⋅-+-=⋅+=
设E 为BC 中点,则2MC MB ME +=
20BC ME ∴⋅= BC ME ⇒⊥
ME ⇒为BC 的垂直平分线 M ∴轨迹必过ABC ∆的外心 本题正确选项:D 【点睛】
本题考查向量运算律、向量的线性运算、三角形外心的问题,关键是能够通过运算法则将已知条件进行化简,整理为两向量垂直的关系,从而得到结论. 24.C 【分析】
根据平面向量的定义与性质,逐项判断,即可得到本题答案. 【详解】
因为a b //,所以,a b 的夹角为0或者π,则a 在b 上的投影为||cos ||a a θ=±,故A 不正确;设(1,0),(0,0),(0,2)c b a ===,则有(0)a c b c c ⋅=⋅≠,但a b ≠,故B 不正确;
,||||AB DC AB DC =∴=且//AB DC ,又,,,A B C D 是不共线的四点,所以四边形
ABCD 为平行四边形;反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则//AB DC 且
||||AB DC =,所以AB DC =,故C 正确;0a b ⋅>时,,a b 的夹角可能为0,故D 不正
确. 故选:C 【点睛】
本题主要考查平面向量的定义、相关性质以及数量积.
25.A
【分析】
设出()()()
11AP mAB m AF mAB m AD DF =+-=+-+,求得()2113m AP AB m AD +=+-,再利用向量相等求解即可. 【详解】 连接AF ,因为B ,P ,F 三点共线,
所以()()()11AP mAB m AF mAB m AD DF =+-=+-+,
因为2CF DF =,所以1133DF DC AB =
=, 所以()2113
m AP AB m AD +=+-. 因为E 是BC 的中点,
所以1122
AE AB BC AB AD =+=+. 因为AP AE λ=,
所以()211132m AB m AD AB AD λ+⎛⎫+-=+ ⎪⎝⎭
, 则213112m m λλ+⎧=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩
, 解得34
λ=
. 故选:A
【点睛】
本题主要考查平面向量的线性运算,考查了平面向量基本定理的应用,属于基础题. 26.无
27.D
【详解】
由余弦定理得
,
解得
(舍去),故选D. 【考点】
余弦定理
【名师点睛】
本题属于基础题,考查内容单一,根据余弦定理整理出关于b 的一元二次方程,再通过解方程求b.运算失误是基础题失分的主要原因,请考生切记!
28.A
【分析】
根据平面向量的投影的概念,结合向量的数量积的运算公式,列出方程,即可求解.
【详解】
由题意,点(),1A a ,()2,1B -,()4,5C , O 为坐标原点,
根据OA 与OB 在OC 方向上的投影相同,则OA OC OB OC
OC OC ⋅⋅=,
即OA OC OB OC ⋅=⋅,可得4152415a +⨯=⨯-⨯,解得12
a =-
. 故选:A.
【点睛】 本题主要考查了平面向量的数量积的坐标运算,以及向量的投影的定义,其中解答中熟记向量投影的定义,以及向量的数量积的运算公式,列出方程是解答的关键,着重考查运算与求解能力.
29.B
【分析】 先根据向量的模将||+||m n n +转化为关于||n 的函数,再利用导数求极值,研究单调性,进而得最大值.
【详解】
()22224419||=1||3m m n m n
n m n =+∴+=+⋅+=,,,22n m n +⋅=,()2222=52-m n m m n n n ∴+=++⋅,25||+||m n n n n ∴+=-+,
令()(0x x f x x n =<≤=,则()
'1f x =,令()'0f x =,得
x =∴当0x << ()'0f x >x << ()'0f x <, ∴当
2
x =时, ()f x 取得最大值2f ⎛= ⎝⎭
,故选B. 【点睛】 向量的两个作用:①载体作用:关键是利用向量的意义、作用脱去“向量外衣”,转化为我们熟悉的数学问题;②工具作用:利用向量可解决一些垂直、平行、夹角与距离问题. 30.C
【分析】
由正弦定理可得三角形的外接圆的半径;由三角函数的恒等变换化简2A π
=或
sin 2sin B A =,即2b a =;分别讨论,结合余弦定理和三角形面积公式,计算可得所求值,从而可得结论.
【详解】
4c =,3C π∠=
,可得42sin 3sin 3
c R C π===,可得ABC ∆
外接圆半径3R =,④正确; ()sin sin 2sin2C B A A +-=,即为()()sin sin 2sin2A B B A A ++-=,
即有sin cos cos sin sin cos cos sin 2sin cos 4sin cos A B A B B A B A B A A A ++-==, 则cos 0A =,即2A π=
或sin 2sin B A =,即2b a =; 若2A π
=,3C π
=,6B π
=,可得2a b =,①可能成立;
由4c =
可得3a =
,3b =
,则三角形的周长为4+
;面积为123
bc =; 则②③成立; 若2b a =,由2222222cos 316c a b ab C a b ab a =+-=+-==,
可得3a =
,3
b =
则三角形的周长为4a b c ++=+
11sin sin 223333
S ab C π==⋅⋅= 则②③成立①不成立;
综上可得②③④一定成立,故选C .
【点睛】
本题考查三角形的正弦定理、余弦定理和面积公式,考查三角函数的恒等变换,属于中档题.以三角形为载体,三角恒等变换为手段,正弦定理、余弦定理为工具,对三角函数及解三角形进行考查是近几年高考考查的一类热点问题,一般难度不大,但综合性较强.解答这类问题,两角和与差的正余弦公式、诱导公式以及二倍角公式,一定要熟练掌握并灵活应用,特别是二倍角公式的各种变化形式要熟记于心.
31.C
【分析】 化简得到22AM AB AC λμ=+,根据1AM =得到221λμλμ+-=,得到λμ+的最大
值.
【详解】
()
1222AM AE AF AB AC λμ=+=+, 故2222224cos1201222AM AB AC λμλμλμλμλμ⎛⎫=+=++⨯︒=+-= ⎪⎝⎭ 故()()()222223134
λμλμλμλμλμλμ=+-=+-≥+-+,故2λμ+≤. 当1λμ==时等号成立. 故选:C .
【点睛】
本题考查了向量的运算,最值问题,意在考查学生的综合应用能力. 32.B
【分析】
过点F 分别作//FM AB 交AC 于点M ,作//FN AC 交AB 于点N ,由平行线得出三
角形相似,得出线段成比例,结合14AD AB →
→=,12AE AC →→=,证出37AM AC →→
=和17
AN AB →
→=,最后由平面向量基本定理和向量的加法法则,即可得AB →和AC →表示AF →. 【详解】 解:过点F 分别作//FM AB 交AC 于点M ,作//FN AC 交AB 于点N ,
已知14AD AB →
→=,12AE AC →→
=, //FN AC ,则MFE ABE △△和MCF ACD △△, 则:MF ME AB AE =且MF MC AD AC
=, 即:2MF ME AB AC =且14MF MC AC AB =,所以124MC MF ME AB AC AC ==, 则:8MC ME =,所以37
AM AC =, 解得:37
AM AC →→
=, 同理//FM AB ,NBF ABE △△和NFD ACD △△,
则:NF NB AE AB =且NF ND AC AD
=, 即:12NF NB AB AC =且14
NF ND AC AB =,所以142NB NF ND AC AB AB ==, 则:8NB ND =,即()8AB AN AD AN -=-,
所以184AB AN AB AN ⎛⎫-=-
⎪⎝⎭,即28AB AN AB AN -=-, 得:17AN AB =
, 解得:17
AN AB →→
=, 四边形AMFN 是平行四边形,
∴由向量加法法则,得AF AN AM →→→=+,
所以1377
AF AB AC →
→→
=+. 故选:B.
【点睛】
本题考查平面向量的线性运算、向量的加法法则和平面向量的基本定理,考查运算能力. 33.B
【分析】
由条件和余弦定理得到6ab =,再根据三角形的面积公式计算结果.
【详解】
由条件可知:22226c a b ab =+-+,①
由余弦定理可知:222222cos c a b ab C a b ab =+-=+-,②
所以由①②可知,62ab ab -=-,即6ab =,
则ABC 的面积为11333sin 62222S ab C =
=⨯⨯=. 故选:B
【点睛】
本题考查解三角形,重点考查转化与化归思想,计算能力,属于基础题型.
34.A
【分析】
作出图形,利用AB 、AC 表示AO ,然后利用平面向量减法的三角形法则可得出OC AC AO =-可得出结果.
【详解】
如下图所示:。