2020年三下乡社会实践报告格式文档2篇

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2020年三下乡社会实践报告格式文档2篇

Format document of social practice report of "three goi ng to the countryside" in 2020

编订:JinTai College

2020年三下乡社会实践报告格式文档2

小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是

指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实

践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调

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1、篇章1:2020年三下乡社会实践报告格式文档

2、篇章2:三下乡社会实践报告(大学生)文档

篇章1:2020年三下乡社会实践报告格式文档

三下乡社会实践报告格式

今天是三下乡得第四天,我们组今天出发走访企业了。

今天我们很顺利,关上午我们就一口气拿下三家。下午又有两家入账。

上午我们首先来到的是昨天预约好的xxx有限公司。公司斯主任热情的接待了我们,我们按照我们的提问程序问了斯主任。斯主任给我们一一做了认真回答。接下来的几家公司我们也顺利走访完毕。

今天给我感触最多是各个公司负责人回答我提的问题。我的问题是关于毕业生的。这是我们搞社会调查的主要目的之一。也是我很想通过三下乡去寻找的。

他们大多说大学生应该重视能力与实践的培养,提高综合素质。勤动手,多思考。有良好的人际关系,交谈时说话表达流利清楚,表现活泼。有团队精神。能吃苦耐劳。

知识再多到用时都觉得不够。因为知识是不断的在更新的。我们要培养自己的一种学习能力,能快速的学习新知识。成为一种学习型人才,我们在学校学习的是找到解决问题的方法,知道怎样去找答案。

上天是公平的,假如我某方面我没有做,或者我没有得到锻炼。只要我另一方面我没有闲着,我在努力,就不要有什么遗憾和包袱。一个勤奋,刻苦,有上进心人在哪都能有自己的一份天地。这是我的个人体会。

大学生三下乡社会实践报告格式

一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。

冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。xxx 大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着xxx大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。

当然我们的付出没有白费。在实践中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在具体实践中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做出正确的决定。同时,这次实践更让我明白了团队的重要性:我们是一个集体,我们的力量应该要大于我们五个人的合力,而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识、时间等,并且我们需要向

一台机器的各个零部件一样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。

总之,这次实践带给我的记忆是难忘的,我会不把这次实践当做结束,而是把它作为一个起点,积极参与更多的社会实践,在实践中提升自我!

篇章2:三下乡社会实践报告(大学生)文档【按住Ctrl键点此返回目录】

下乡心得提着行囊,顶着烈日,我们来到三下乡基地——韶关周田,

三下乡实践报告(大学生)。这是一个客家小镇,人们日常用语是客家话,虽然和我说的客家话有所区别,但是和他们交流,我还是倍感亲切。

我们的基地设在周田中心小学,把大包小包的东西搬进宿舍后,我才有时间喘口气看看我们未来十几天的“家”。周田中心小学的环境和设施都出乎我意料的好。在校园内,绿草丛生,宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,宿舍也十分宽敞凉爽,这是三下乡给我的温馨感觉。

来到周田的第一天,就有不少小学生来看我们,我认识了不少的小朋友。有些小朋友问了我们前几年来下乡的

together队的师兄师姐的情况,并且通过他们,我也了解了

不少周田的情况,为接下来的调研工作做了一些准备。

在下乡的过程中,我们做了很多的工作,有义教,调研,挂职,还有我们学院的特色活动——普法。我同时是调研和挂职的组员,但是,我也参与了其他组的活动。比如义教和普法,那是全体together队员都要参与的。

在来到周田的第二天,我们举办了开学典礼,然后就开

始了我们正式的工作。我和调研组的其他组员们开始确定我们的调研主题,我们开始出去考察。因为队伍里只有我会说客家话,所以我和当地的人交流比较多。但是,虽然同样是客家话,周田和梅州的话还是有一些差距,所以在交流中闹出了一些笑话。不过,幸好大多数人都可以听懂普通话和白话,这样给我们的调研减少了麻烦,

社会实践报告最后,通过对当地政府、卫生院和农民的

访查,我们决定了新型农村合作医疗为调研主题。这是一个比较复杂的主题,牵涉到了政府、医院还有参保的农民,所以我们所用来考察的时间占大部分。当地赶集的日子里,来镇上的人很多,我们就趁这个时候出去进行问卷调查。在派问卷过程中,有人很积极配合,也有人不理解。在拜访农户家的时候,

我们还得到了来学校上课的学生的帮助,她们带领不熟悉地形的我们走乡串户,最后完成了问卷调查,真是要感谢她们。

除了调研,我们还举办了一个比较大型的普法活动,邀

请了司法所的工作人员和几位律师给来咨询的农民进行解答。当地的人们很踊跃的才参加,也有不少人只是冲着我们所派发的农业科普资料来的。在活动临近结束时,我们还问了那些法律工作者关于法律工作的一些情况,为我们以后的就业提供一些信息。有趣的是,活动进行的时候刚好有日全食,不过很遗憾,周田只能看到日偏食。

到了农村,肯定要体验一下务农的乐趣。于是,在三下

乡的一天,我们坐着犹如十环过山车般的货车来到了花生地,我们的任务是两个人一组拔一列的花生。顶着炎炎烈日,我们还兴致盎然地进行了拔花生比赛。等我们完成了,大家都汗流浃背,还弄得一身的泥。不过,虽然很累,但这也给了我们这些没有下过地的同学一个新体验。

在周田过了十几天,终于到了离开的那一天,队员们和

来上课的学生们都依依不舍。那时我才真正意识到,我们真的是要离开了。周田,这个我们刚刚熟悉却马上就要离开的地方,在这里,我们学到了很多,希望以后有机会还能来。还有那些

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