社会实践调查报告注意事项

寒假社会实践调研报告注意事项

1. 确定调研主题：在开始撰写报告之前，首先要明确本次社会实践调研的主题和目的。调

研主题要能够体现社会问题的紧迫性和现实性，具有一定的社会意义和价值。

2. 制定调研计划：在确定调研主题之后，需要制定调研计划，明确调研的时间、地点、对象、方法等，确保调研过程的科学性和系统性。

3. 数据采集：在进行调研时，要注意选择合适的数据采集方法，比如问卷调查、访谈、观

察等，确保所获得的数据具有代表性和可靠性。

4. 数据整理和分析：在获得调研数据之后，需要对数据进行整理和分析，总结出具体的调

研结果和问题，并且要做到数据可视化，以图表的形式清晰地展现数据的变化和趋势。

5. 结论和建议：在撰写报告的过程中，要能够就调研结果提出合理的结论和具体的建议，

对问题进行深入的分析和解决方案的探讨。

6. 学术规范：在撰写报告时，要严格遵守学术规范，注重数据的真实性和客观性，引用他

人观点时要给出准确的引用文献和来源。

7. 表达清晰：在表达思路和观点时，要注意逻辑性和清晰度，避免出现语句不通顺或思路

混乱的情况。

8. 润色修改：在完成初稿之后，要进行润色修改，确保文笔流畅、语法规范、内容正确，

让报告更加完善和精致。

总之，撰写寒假社会实践调研报告需要注意报告主题的选择、调研计划的制定、数据采集、数据整理和分析、结论和建议的提出、学术规范的遵守、表达清晰和润色修改等事项。只

有在全面考虑这些方面之后，才能撰写出一份具有较高质量和科学性的社会实践调研报告。

【要求和格式等】一.实践报告撰写的内容与要求：-一份完整的实践报告应由以下部分组成： -1.报告题目 -报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。-2．学院及作者名称 -学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。-3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）-报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：-a)“摘要”字样；-b)摘要正文； -c)关键词； -d)中图分类号。 -4．正文 -正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 -要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容-5．结束语 -结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 -6．谢辞 -谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 -7．参考文献 -参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。『该文章由(第一§范┆文网)整理，版权归原作者、原出处所有。』-8.附录 -对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。-二、撰写实践报告的准备与主要步骤：-实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下： -1.收集资料 -资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。-2.拟订报告提纲 -拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结

一、社会实践调查报告的含义

调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物，更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。

二、社会实践调查报告的特点

1.真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，彻底抛弃"假大空"的虚伪作风，不仅报喜，还要报忧，不仅要充分肯定工作成绩，还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的调查报告。

2.针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点，这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作，特别是大型调查研究，要花费较大的时间、人力和物力，不是随意组织进行的，而是针对一些较为迫切的实际情况，解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性，在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。

3.典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。

社会实践调查研究报告（精选3篇）

社会实践调查讨论报告篇1

（一）调查背景

随着经济水平的不断进展，一种新型经济——同学经济渐渐进展起来。此刻同学特别是高校生成为推动社会经济进展的一支不行忽视的重要的特别群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的进展起到了重要作用。可是高校生没有自我独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，浪费铺张等现象频频出此刻高校生的生活中。

（二）调查目的

要求具体了解高校生消费各方面的情景，为高校生合理消费制定科学的管理方案供应依据。

1、全面摸清高校生的消费结构与现状。

2、全面了解高校生的消费观念与价值观。

（三）调查对象

普遍调查对象为一个班的全体同学。

抽样调查对象：由于高校生的消费不一样于中学阶段，也不一样于家庭消费，每个高校生都具有普遍性，全体在校同学都是调查对象，但由于家庭经济背景的差异，全校同学月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。为了精确、快速的得出调查结果，此次调查打算采纳分层随机抽样法：先按其住宿条件的不一样分为两层（住宿条件基本上能反映各同学的家庭经济条件）——公寓同学与一般宿舍同学，然后再进行随机抽样。消费者（同学）：300名其中住公寓的同学占50%。

重点调查对象（同学）：30名选取消费高中低典型各10名

访谈调查对象（同学）：12名选取消费高中低典型各4名

（四）调查资料与工具：

1.调查工具：问卷预备（附件）、访谈卡片（见附件）、网络、社交媒体、

2.调查资料：高校生的消费结构；高校生的消费观念

社会实践活动社会调查报告撰写要求及格式社会实践活动是大学生拓展社会视野、增强社会实践能力的重要途径之一、而在进行社会实践活动时，一项重要的任务就是进行社会调查，了解社会现状和问题，在此基础上提出相关建议。下面是社会实践活动社会调查报告的要求及格式。

一、报告要求：

1.真实性：调查报告需要真实客观地反映实践活动中的调查结果，不得夸大或歪曲事实。

2.全面性：报告应包括广泛的调查内容和多角度的观察，以便全面了解社会问题。

3.实用性：报告中需根据调查结果提出具体的解决方案或改进措施，以增加实践活动的价值。

4.逻辑性：报告中的信息应按照逻辑顺序进行组织，使整个报告的结构清晰、条理清楚。

5.文笔规范：报告应使用规范的汉语表达，尽量避免使用俚语和口语化的语言。

二、报告格式：

1.报告标题：在报告开头部分，写上报告的标题，具体描述调查的主题内容。

4.摘要：简要陈述报告的主要内容和结论，精确概括全文，字数不超过150字。

5.引言：介绍调查的背景、目的和意义，引出报告的内容。

6.方法：详细描述进行调查的方法、样本选择、调查过程中遇到的问题及解决方案等。

7.调查结果：通过数据、图表、实地观察等方式呈现调查结果，包括问题的现状、原因和影响等。

8.分析和讨论：对调查结果进行分析和讨论，深入挖掘问题背后的原因和影响，并结合相关理论进行解释。

9.解决方案：基于分析和讨论的结果，提出具体的解决方案或改进措施，包括政策建议、个人行动等。

10.总结：对整个报告进行总结，概括调查过程中的经验教训和取得的成果。

12.附录：在报告的最后，可以根据需要添加调查问卷、图片、统计数据等支持材料。

申请中小学生社会实践活动的注意事项

随着社会实践活动的逐渐普及，越来越多的中小学生开始积极参与

其中，以拓宽自己的视野，增强社会责任感和团队合作能力。然而，

在申请中小学生社会实践活动时，有一些注意事项是需要我们注意的。

首先，选择合适的实践项目非常重要。在选择社会实践项目时，我

们应该根据自己的兴趣和特长来进行选择。如果对环境保护感兴趣，

可以选择参与清洁环境、植树造林等活动；如果对社会公益有热情，

可以选择参与敬老院、孤儿院的志愿服务活动。只有选择了合适的实

践项目，才能更好地发挥自己的能力，取得更好的成果。

其次，要确保参与社会实践活动的安全。在申请社会实践活动时，

我们要注意选择有经验、口碑良好的组织或机构，确保活动的安全性。在活动期间，要遵守相关规定，服从组织安排，做好自我保护。

另外，在参与社会实践活动时，我们要尊重当地的风俗习惯和法律

法规。这是一个基本的原则，也是我们在社会实践中应该遵守的规范。只有尊重当地的文化和法律，我们才能更好地融入当地社区，获取更

丰富的社会实践经验。

此外，要注重团队合作和沟通能力的培养。社会实践活动通常都是

集体活动，需要团队协作才能取得成功。在参与社会实践活动时，我

们要学会与他人合作，做好沟通与协调，尊重他人的意见，促进团队

的凝聚力和效率。

最后，要认真总结并反思社会实践活动的收获与不足。在实践活动

结束后，我们应该认真总结经验，反思收获与不足，并及时进行修正

和改进。只有通过总结与反思，我们才能更好地提高社会实践活动的

效果，积累更多宝贵的经验。

总的来说，申请中小学生社会实践活动需要注意诸多事项，如选择

关于社会实践调查的基本步骤社会实践报告调

查步骤

第一步：设计调查问卷

设计调查问卷的好与坏往往是一个调查的关键，甚至决定着整个调查的成败。设计问卷之前要明确调查目的和内容，问卷设计应该以此为基础；明确针对人群，问卷设计的语言措辞选择得当；在问卷设计的时候，就应该考虑数据统计和分析是否易于操作；问题数量合理化、逻辑化，规范化。具体注意事项可以参见“八大注意”。

这里有一些在撰写问卷时应该做什么和不应该做什么的要点：

（1）避免应答者可能不明白的缩写、俗语或生僻的用语。比如，你对PPO的意见是什么？很可能不是每个人都知道PPO代表优先提供者组织（Preferred

Provider

Organization）。如果这一问题以一般公众为目标应答者，研究人员可能会遇到麻烦。另一方面，如果问题针对物理学家或医院管理者，那么缩写PPO很可能是可接受的。

（2）要具体。含糊的提问得到含糊的答案。例如，您的家庭收入是多少？当应答者给出此问题的数字答案时，其答案是各式

各样的，如1994年的税前收入，1994年的税后收入，1995年税前收入，1995年税后收入。

（3）不要过头。当问题的要求过多时，人们是不会回答的，他们或者拒绝或者乱猜。例如，1996年您读了多少本书？需给出一个范围：①无；②1～10本；③11～25本；④26～50本；⑤多于50本。

（4）确保问题易于回答。要求过高的问题也会导致拒答或猜想。例如，请您以购买新车时考虑因素的重要性将以下20项排序。你正在让应答者做一次相当大的计算工作。不要让人们为20项排序，应让他们挑选出前5项。

社会实践调查报告撰写要求及参考

格式

一、撰写要求

1、题目：报告题目可采用“个人分散社会社会实践活动社会调查参考题目”，也可以根据活动具体情况自定。报告字数不得少于3000字。

2、页面设置：必须采用A4纸张;页边距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字体：题目为宋体加黑小三号，正文为宋体小四号，章节标题为黑体四号;行间距：1.5倍行间距;字符间距：标准。生动活泼，图文并茂，彩色照片。但是要注意纸张的节约即可持续发展问题。

3、推荐要求：各团支部统一收齐个人调查报告，以电子版形式汇总后报所在学院团总支。学院团总支在截止日期前按有关数量要求，择优向学校推荐优秀实践调查报告。

二、参考格式

1、*标题。

2、中文摘要(不超过200字)和关键词(3-5个)。

3、导论或引言：导论或引言需要介绍调查研究的背景和通过调查所要达到的目标。

4、文献综述:通过对国内外同领域的研究进行综述，了解国内外的研究现状，寻找调查研究的起点。

5、研究方法的运用:需要对调查所运用的研究方法进行说明，如果是社会调查(定量研究)需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方法等;如果是实地研究(定性研究)说明个案的选取

情况和个案的特征等。

6、研究对象的界定:需要对调查研究的对象的边界进行界定，确定*研究对象的情况。

7、分析工具的运用:如果是社会调查(定量研究)需要把用到的计量模型进行说明，如果是实地研究(定性研究)需要把用到的理论工具进行说明。

8、*主体:作为以实证为特色的社会调查报告，行文可有相应的实践活动概况与成果展示，但是必须紧扣获得的实证材料进行分析，不能脱离材料，做到符合事实。行文应有条理，思路明晰，实现社会实践的意义。

大学生社会实践调查报告格式规范

一、确定调查目的

在进行社会实践调查之前，首先需要明确调查目的。调查目的应当具体、明确，能够指导整个调查过程。例如，调查某地区的环境污染情况，目的是为了了解污染状况，提出治理建议。

二、制定调查方案

在明确了调查目的之后，需要制定详细的调查方案。调查方案应包括以下内容：

调查范围：确定调查的具体区域、对象等；调查方法：选择合适的调查方法，如问卷调查、实地考察等；调查内容：根据调查目的，确定需要收集的数据和信息；调查时间：合理安排调查时间，确保调查工作的顺利进行；人员分工：对参与调查的人员进行明确分工，确保高效协作。

三、收集数据

在调查方案的基础上，进行数据收集。数据收集过程中应注意以下几点：

保证数据真实可靠，避免主观臆断和虚假信息的出现；对数据进行分类整理，便于后续分析；注意数据的完整性和准确性，避免遗漏和错误。

四、数据分析

数据收集完成后，需要对数据进行深入分析。数据分析过程中应注意以下几点：

采用合适的分析方法，如统计分析、比较分析等；对数据进行分类整理，找出数据之间的内在联系；结合实际情况，对数据分析结果进行解释和解读。

五、撰写调查报告

在数据分析的基础上，撰写调查报告。调查报告应包括以下内容：

引言：简要介绍调查背景、目的和意义；方法：说明调查方案、方法和过程；结果：详细呈现数据分析结果；讨论：结合实际情况，对调查结果进行解释和讨论；结论：总结调查结果，提出建议和展望。

六、报告审核与修改

完成调查报告后，需要进行审核与修改。审核与修改过程中应注意以下几点：

对报告内容进行全面审查，确保数据真实可靠、分析准确；对报告格式进行规范，确保符合学校或组织的要求；如有需要，对报告进行适当修改和完善。

暑期社会实践注意事项

暑期社会实践是大学生在暑假期间以社会为实践场所，进行实践活动

的一种形式。通过参与暑期社会实践，学生可以锻炼自己的能力，拓宽视野，积累社会经验，为将来的发展打下基础。然而，参与暑期社会实践需

要注意一些事项，以确保实践的顺利进行和自己的安全。以下是暑期社会

实践注意事项。

首先，选择合适的实践项目。在准备参加暑期社会实践时，学生应该

根据自己的兴趣和专业方向选择合适的实践项目。参加感兴趣的项目，可

以提升兴趣和热情，在实践中更能流淌出水源。选择专业相关的项目可以

提高实践过程中的实际效果。

其次，了解实践单位及项目内容。在参加暑期社会实践之前，学生需

要详细了解所选实践单位的情况以及项目的具体内容和要求。可以通过与

单位负责人或以前参与过该项目的学长学姐进行交流，了解他们的经验和

对该项目的评价。对实践单位和项目有了解之后，学生能够更好地适应实

践环境，做好充分的准备。

再次，制定实践计划和目标。在参加暑期社会实践之前，学生应该制

定详细的实践计划和目标。在实践计划中，学生可以列出实践的具体内容、时间安排、所需材料等，以确保实践的有条不紊。在实践目标上，学生可

以明确自己在实践中想要达到的效果，如提高项能力、了解一些行业、培

养其中一种人际交往能力等。

另外，积极主动参与实践活动。参加暑期社会实践是为了通过实践活

动积累经验，因此学生应该积极主动地参与实践活动。可以主动向实践单

位提出自己的想法和建议，发挥自己的特长和优势，做好自己负责的工作。

同时，学生还可以与单位的工作人员和其他实习生进行交流和合作，互相

社会实践调查报告的概念、写法及规范化要求

一、社会实践调查报告的概念及写法

1．实践调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的实践调查后，将实践中收集到的材料加以系统整理，分析，经过分析、研究、综合，从而揭示出其本质或客观规律的书面报告。

2．实践调查报告的作用

实践调查报告具有针对性、真实性、典型性和时效性，起到了解、剖析事物的本质及其发展趋向，对于解决问题具有积极的作用。

3．实践调查报告有以下几个特点：

（1）写实性。实践调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好实践调查报告的基础。

（2）针对性。实践调查报告一般有比较明确的意向，相关的实践调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，实践调查报告反映的问题集中而有深度。

（3）逻辑性。实践调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。

4．实践调查报告的分类：

实践调查报告可分为：基本情况实践调查报告、典型问题实践调查报告、新生事物实践调查报告、揭露问题调查报告。

（1）情况实践调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位、本行业基本情况的一种实践调查报告。这种实践调查报告是为了弄清情况，供决策者或群众了解使用。

（2）典型经验实践调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种实践调查报告。

社会实践调查的报告（通用6篇）

社会实践调查报告篇一

一、实践主题：

通过对白色污染进行调查，了解“白色污染”对地球与人类的危害，以便对环境污染有更深刻的认识，提高环保意识。培养不随意丢弃垃圾的良好个人习惯。提高个人素质和实践能力。走出课堂，培养社会实践能力，增进同学间的协作能力，宣传环保概念。因此，我们对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。

二、实践形式：

1、对各年龄段人群进行询问。

2、在草坪捡拾废旧电池。

3、去各个饭店进行实地访问

4、上网查询资料

三、实践时间：

20xx年01月壹五日到20xx年01月21日

四、实践地址：

五、实践人：

调查时间安排表时间活动安排1月壹五日确定课题，做准备工作1月16日在网上或图书馆搜查相关资料1月一qi日明确调查目的与拟定计划1月18日实地考察。

六、实践报告正文：

前言：

为了贯彻党中央“又快又好”发展战略目标，把我国建立成绿色节约性社会，党中央下达了怎样加强环境保护的诸多建议。也为之做出了很多努力。在这股改革之风的吹动下，化工学院积极响应党的号召和学校的号召，对各级同学鼓励，鼓励我们积极参加社会实践活动，参加环境环保行动。因此，我对环境保护做出了初步调查。

当今中国已经形成人人重教育的良好局面。而孩子从小受到的教育将对他的世界观、人生观的形成起到决定性作用。让孩子从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性，必将对环境保护起到良好的促进作用。我们可以把有关环境的知识写进教材，可以多在大学校园组织环保讲座。这样，从青年学生抓起，环境保护便有了后劲，便会生生不息地延续下去。

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社会实践报告内容概述

篇一：社会实践报告写作内容与要求

社会实践调查报告写作格式与要求

社会调查（含城乡调查、企业调查、专业调查）报告是考核社会调查效果的基

本依据，是对社会调查的系统总结，是最具有现实意义的作品。关于社会调

查报告的选题、调查、写作，基本要求如下：

一、选题

1.选取社会中存在的好现象和亟待解决的问题，强调应用性；

2.与国家大政方针政策相结合，强调政策性；

3.要求新颖、适时，是当今社会的一些热点、难点，强调时效性；

4.参考选题只是列出一个参考范围，本身不是调查题目。

二、调查

（一）问卷调查

调查问卷的开头要简要写出调查的目的、意图、与被调查者是否有利害关系、

谢词、调查者的身份等信息。

问卷字体、间距、排版等要规范、整齐、美观。

问题设计要精要、通俗、明确，总数量一般不超过20个。问题选项要合理区

分层次，如果是判断调查对象的满意度，从肯定到否定要依次推进；如果是调

查事件的真相，则明确肯定与否定、知道与不知道。调查选项的设计一般是4个。需要被调查者发表个人意见的，则列出第五个选项，由被调查者自己填写。

调查过程中，可以根据条件给调查对象一些象征性礼物（笔、纸、毛巾、灌装

可乐、小袋洗衣粉和清洁剂等，也可以给钱，多少自行确定，但不给烟、酒、

化妆品）。

（二）访谈

可以采取集体访谈和个人访谈。集体访谈就是开调查会。个人访谈就是专访，

为获取对某一问题的不同看法，可以采取个人访谈的方式。如果是要求获得共

毛概实践报告格式范文

工作报告

毛概实践报告格式范文

毛概是我们读书的时候课本上有的随便，那么你们知道毛概

的实践报告格式要怎么写吗?下面是自查报告网为大家带来的毛概实践报告格式范文，仅供参考。

社会实践调查报告基本要求及格式标准

一、社会实践调查报告基本要求

1、调查报告字数在20xx字以上;

2、调查报告务必用，为方便长期保存，杜绝用圆珠笔(油笔);

3、报告装订时候应加封皮，上面应写清楚：题目、姓名、班级、学号、指导教师、日期;

4、撰写报告应笔划工整，字迹清晰，页面字迹潦草凌乱按零分处理。

5、编撰开题报应严格按照格式标准完成，报告格式不达标者不能获得本门课实践课程成绩。(格式标准见二)

6、委员报告完成后在开学时由各班学习委员收齐后按学号排序，并在开学一月份的周四下午(16：00——18：00)联系任课教师上交报告，过期按自动放弃实践学分处理。

二、社会实践调查报告的格式标准

如下：

毛概社会实践报告格式：

一、内容

1.调查报告的内番应专指《毛泽东思想和中国时代特色社会

王义理论体系社会概论》课程范畴之内，井遵循任课教师的具体要求。

2.研究报告调查报告的结构可以包括五个其余部分:前言(介

绍社会调查的基本状况，包括社会调查的时间、地点、方式、内番、

过程等)、调查对象与方法、调查结果分祈、建议、结尾等，最后可以

有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲数据显示及访谈过程记

录寺)，

3、应对调查报告的王题运用某一种或儿种社会调查万法进行

实地调查，对调查结果要有自己的分祈，不能没有实地调查泛泛而谈，也不能只有调查而没有自己调查结果的分祈;

关于社会实践调查的基本步骤社会实践报告调

杳步囉

第一步：设计调查问卷

设计调查问卷的好与坏往往是一个调查的关键，甚至决定着

整个调查的成败。设计问卷之前要明确调查目的和内容，问卷设计应该以此为基础；明确针对人群，问卷设计的语言措辞选择得当；在问卷设计的时候，就应该考虑数据统计和分析是否易于操作；问题数量合理化、逻辑化，规范化。具体注意事项可以参见“八大注意”。

这里有一些在撰写问卷时应该做什么和不应该做什么的要

占•

八、、•

(1)避免应答者可能不明白的缩写、俗语或生僻的用语。比如，你对PPO的意见是什么？很可能不是每个人都知道PPO代表优先提供者组织(Preferred

Provider

Organization)。如果这一问题以一般公众为目标应答者，研究人员可能会遇到麻烦。另一方面，如果问题针对物理学家或医院管理者，那么缩写PPO很可能是可接受的。

(2)要具体。含糊的提问得到含糊的答案。例如，您的家庭

收入是多少？当应答者给出此问题的数字答案时，其答案是各式各样的，如1994年的税前收入，1994年的税后收入，1995年稅前收入，1995年税后收入。

(3)不要过头。当问题的要求过多时，人们是不会回答的，他们或者拒绝或者乱猜。例如，1996年您读了多少本书？需给出

一个范围：①无；②1〜10本；③11〜25本；④26〜50本；⑤多

于50本。

(4)确保问题易于回答。要求过高的问题也会导致拒答或猜想。例如，请您以购买新车时考虑因素的重要性将以下20项排序。你正在让应答者做一次相当大的计算工作。不要让人们为20 项排序，应让他们挑选出前5项。