认识东南西北 ppt课件
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《东南西北》方向与位置PPT
到教室里，把记录纸贴在黑板上看一看，
说一说。
南 大门
东 宣传栏
操场
沙坑 西
教室 北
到教室里，把记录纸贴在黑板上看一看， 说一说。
东：宣传栏
北：教室
操场
南：大门
西：沙坑
到教室里，把记录纸贴在黑板上看一看，
说一说。
北 教室
西 沙坑
操场
宣传栏 东
大门 南
有和的东把向 南对 的方 有和南的相把对北的方 写方在向上是面西。。 写方在向上是面北。
地图是按照上北、 下南、左西、右东 绘制的。
认一认，填一填。
沙坑
教室 操场 大门
北 东
宣传栏
知识提炼
太阳升起的方向是东方。面向太阳升起的 方向站好，前面是东，后面是西，左面是北， 右面是南。
绘制简单平面图的方法：先选好观测点， 把选好的观测点画在平面图的中心位置，再确 定好各物体的位置，按上北、下南、左西、右 东来绘制，最后在图中加上方向标 北
东
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
东面有
，南面有
，
西面有
，北面有
。
请同学们自己在教室里，辨认 方向，然后填写。
2.我说你做。（选自教材P16 T2）
3. 算一算，标一标。
18
5
5
10
5
18
8
24
8
18
24
（选自教材P16 T3）
4（. 选自教材P16 T4） (1)和爸爸妈妈说一说，家里的门朝哪个方向？ (2)观察夜晚的星空，找一找北斗星。
请同学们自己完成。
5.读一读，讲一讲。（选自教材P16 T4）
这节课你们都学会了哪些知识？ 太阳升起的方向是东方。面向太阳升起的
小学科学东南西北课件ppt
通过实践活动深化认识
学生可以通过参与校园定向比赛、野外探险等实 践活动，进一步加深对东南西北的认识和理解。
02
东南西北的地理特征
东方的地理特征与文化
地理特征
东方通常指的是亚洲的东部地区，包括中国、日本、韩国等 国家。这一地区地形复杂，有高山、平原、盆地等多种地貌 。气候类型多样，包括温带季风气候、亚热带季风气候等。
文化习俗
在一些文化中，东南西北 还与特定的象征意义、习 俗等相联系，如风水学中 的方位吉凶等。
学生对东南西北的初步认识
1 2 3
通过生活体验认识东南西北
学生在日常生活中已经接触到东南西北的概念， 如太阳升起的方向是东、太阳落下的方向是等 。
通过课堂学习认识东南西北
在科学、地理等课程中，学生会学习到更系统、 更准确的东南西北知识，包括方向的确定、方位 角的计算等。
季节变化对人类生活的影响
• 农业生产：季节变化对农业生产有着重要影响，不同季节的种植和收割时间不同，需要农民根据季节变化来安 排农业生产活动。
• 衣食住行：季节变化会影响人们的衣着、饮食、住房和出行等方面。如夏季需要穿轻薄透气的衣服，吃清淡凉 爽的食物，住在通风良好的地方；而冬季则需要穿厚实保暖的衣服，吃温热的食物，住在保暖性能好的房屋里 。
动植物分布与地理环境的关系
气候因素
不同地区的气候条件，如温度、湿度 、光照等，对动植物分布有重要影响 。例如，热带地区动植物种类繁多， 而寒带地区则相对较少。
地形地貌
地形地貌的多样性为不同动植物提供 了生存空间。山地、平原、盆地、丘 陵等地形地貌对动植物分布产生显著 影响。
土壤条件
土壤是动植物生存的基础，土壤中的 养分、酸碱度、透气性等因素对动植 物生长有重要作用。
学生可以通过参与校园定向比赛、野外探险等实 践活动，进一步加深对东南西北的认识和理解。
02
东南西北的地理特征
东方的地理特征与文化
地理特征
东方通常指的是亚洲的东部地区，包括中国、日本、韩国等 国家。这一地区地形复杂，有高山、平原、盆地等多种地貌 。气候类型多样，包括温带季风气候、亚热带季风气候等。
文化习俗
在一些文化中，东南西北 还与特定的象征意义、习 俗等相联系，如风水学中 的方位吉凶等。
学生对东南西北的初步认识
1 2 3
通过生活体验认识东南西北
学生在日常生活中已经接触到东南西北的概念， 如太阳升起的方向是东、太阳落下的方向是等 。
通过课堂学习认识东南西北
在科学、地理等课程中，学生会学习到更系统、 更准确的东南西北知识，包括方向的确定、方位 角的计算等。
季节变化对人类生活的影响
• 农业生产：季节变化对农业生产有着重要影响，不同季节的种植和收割时间不同，需要农民根据季节变化来安 排农业生产活动。
• 衣食住行：季节变化会影响人们的衣着、饮食、住房和出行等方面。如夏季需要穿轻薄透气的衣服，吃清淡凉 爽的食物，住在通风良好的地方；而冬季则需要穿厚实保暖的衣服，吃温热的食物，住在保暖性能好的房屋里 。
动植物分布与地理环境的关系
气候因素
不同地区的气候条件，如温度、湿度 、光照等，对动植物分布有重要影响 。例如，热带地区动植物种类繁多， 而寒带地区则相对较少。
地形地貌
地形地貌的多样性为不同动植物提供 了生存空间。山地、平原、盆地、丘 陵等地形地貌对动植物分布产生显著 影响。
土壤条件
土壤是动植物生存的基础，土壤中的 养分、酸碱度、透气性等因素对动植 物生长有重要作用。
位置与方向一认识东南东北西南西北ppt
东北的绝对位置
经度位置
东经120度至130度之间。
纬度位置
北纬40度至50度之间。
04
西南
西南的含义
西南是指地理坐标的右下方向，即南纬和西经的交集区域。
在中国地理中，西南包括四川、云南、贵州、*四省区。
西南的相对位置
相对于东南方向，西南方向位于其相反位置。 在地球上，西南方向与东北方向相对。
位置与方向一认识东南东北 西南西北ppt
xx年xx月xx日
目录
• 认识东南西北 • 东南 • 东北 • 西南 • 西北 • 东南西北的应用
01
认识东南西北
什么是东南西北
东南西北是四个基本的方位，分别代表东、南、西、北四个 方向。
人们通常使用东南西北来描述物体的位置、方向和移动轨迹 。
பைடு நூலகம் 东南西北的相对位置
西南的绝对位置
西南具体的位置因地区而异。
以中国地理为例，西南地区位于中国南部，拥有高原、山地、盆地等多种地形， 其中云贵高原是其典型代表。
05
西北
西北的含义
指正北偏西的方向，即北纬和西经的交点。 与东北、西南、东南等方向相对应。
西北的相对位置
与东南相对，与东北和西南相邻。 位于地球的西北方位。
文化传统
在某些文化传统中，东南西北四个方向也有特 殊的含义和象征，例如在印度教中，东方代表 吉祥，西方代表死亡。
导航中的东南西北
地图阅读
在阅读地图时，东南西北是基本的方位标识，通过这些方向可以准确定位地点和 目标。
航空和航海
在航空和航海中，确定方向是至关重要的，飞行员和船员需要利用罗盘等工具， 根据东南西北四个方向来确定自己的位置和航向。
THANKS
人教版三年级下册位置与方向《认识东南西北》ppt课件
精选
儿
早晨起来，面向太阳，
歌
前面是东，后面是西，
左面是北，右面是南。
精选
教学楼
北 我面向东，背对
着的方向是西。
体育馆
西
东
南
好好学习 精选
天天向上
教学楼
北
西
东
南
东与西相对 南与北相对 精选
教学楼
北
体育馆
西
东
南
好 好图学书馆习在操场的( 东天)面天 向 上 精选
教学楼
北
体育馆
西
东
南
好 好体学育馆习在操场的( 西天)面天 向 上 精选
们最近行走的路线。
⑵从蜗牛家做完客回到家，乌龟一共走了
多少厘米？
精选
多功能厅在校 园的东北角。
多功能厅
北
食堂
西
东
好好学习 南 天天向上 精选
北 动 物 园 导 游 图
大门 精选
动
北
物 园 导
游 图
大门
熊猫馆在西北角，去 熊猫馆该怎样走？
精选
1路公共汽车线路图
北
火 车站 站前 邮 商 医
站局 店 院
教学楼
北
体育馆
西
东
南
好 好教学学楼习在操场的( 北天)面天 向 上 精选
教学楼
北
体育馆
西
东
南
好
好
学习 大门在操场精的选 (
南
天 )面
天
向
上
夕阳西下
西
南
北
东精选
你知道吗？
（）
（）
（）
南
精选
你知道吗？
儿
早晨起来，面向太阳，
歌
前面是东，后面是西，
左面是北，右面是南。
精选
教学楼
北 我面向东，背对
着的方向是西。
体育馆
西
东
南
好好学习 精选
天天向上
教学楼
北
西
东
南
东与西相对 南与北相对 精选
教学楼
北
体育馆
西
东
南
好 好图学书馆习在操场的( 东天)面天 向 上 精选
教学楼
北
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西
东
南
好 好体学育馆习在操场的( 西天)面天 向 上 精选
们最近行走的路线。
⑵从蜗牛家做完客回到家，乌龟一共走了
多少厘米？
精选
多功能厅在校 园的东北角。
多功能厅
北
食堂
西
东
好好学习 南 天天向上 精选
北 动 物 园 导 游 图
大门 精选
动
北
物 园 导
游 图
大门
熊猫馆在西北角，去 熊猫馆该怎样走？
精选
1路公共汽车线路图
北
火 车站 站前 邮 商 医
站局 店 院
教学楼
北
体育馆
西
东
南
好 好教学学楼习在操场的( 北天)面天 向 上 精选
教学楼
北
体育馆
西
东
南
好
好
学习 大门在操场精的选 (
南
天 )面
天
向
上
夕阳西下
西
南
北
东精选
你知道吗？
（）
（）
（）
南
精选
你知道吗？
《认识东南西北》课件
位置 气候和自然环境 文化和人文背景
西北位于中国大陆的北部和西部，与蒙古和哈 萨克斯坦相邻。
干旱的沙漠和高原地区，有壮丽的峡谷和美丽 的湖泊。
深厚的历史文化，包括丝绸之路、兵马俑等重 要遗址。
东北
1
位置
东北位于中国大陆的东北部，与俄罗斯和朝鲜相邻。
2
气候和自然环境
寒冷的大陆性气候，有着广袤的森林和湖泊。
3
文化和人文背景
独特的东北民俗文化，以及丰富的美食文化。
应用
1 生活中的运用
探索东南西北在导航、旅游和地理等方面的实际运用。
2 方向寻找
介绍如何根据方向寻找位置和方向。
结语
位置与特点
总结东南西北的位置和各自的特点。
方向的重要性
介绍观察和运用方向在生活中的重要性。
气候和自然环境
气候温暖湿润，有茂密的热带 雨林和美丽的海滩。
文化和人文背景
丰富多元的文化，包括传统舞 蹈、神话故事和美食。
西南
位置
西南位于中国大陆的西南部，与区，有高海拔的雪山和壮丽的峡谷。
文化和人文背景
丰富多元的少数民族文化，以及独特的艺术和手工艺品。
西北
《认识东南西北》PPT课 件
认识东南西北PPT课件，探索方向和应用。介绍东南西北方位位置、气候环 境、文化背景，以及在生活中的运用和重要性。
简介
方位与含义
探索东南、西南、西北、以及东北的方位与 含义。
生活中的应用
了解东南西北在导航、地理等方面的应用。
东南
位置
东南位于中国大陆的南部和东 部，与朝鲜湾、黄海和东海连 接。
西北位于中国大陆的北部和西部，与蒙古和哈 萨克斯坦相邻。
干旱的沙漠和高原地区，有壮丽的峡谷和美丽 的湖泊。
深厚的历史文化，包括丝绸之路、兵马俑等重 要遗址。
东北
1
位置
东北位于中国大陆的东北部，与俄罗斯和朝鲜相邻。
2
气候和自然环境
寒冷的大陆性气候，有着广袤的森林和湖泊。
3
文化和人文背景
独特的东北民俗文化，以及丰富的美食文化。
应用
1 生活中的运用
探索东南西北在导航、旅游和地理等方面的实际运用。
2 方向寻找
介绍如何根据方向寻找位置和方向。
结语
位置与特点
总结东南西北的位置和各自的特点。
方向的重要性
介绍观察和运用方向在生活中的重要性。
气候和自然环境
气候温暖湿润，有茂密的热带 雨林和美丽的海滩。
文化和人文背景
丰富多元的文化，包括传统舞 蹈、神话故事和美食。
西南
位置
西南位于中国大陆的西南部，与区，有高海拔的雪山和壮丽的峡谷。
文化和人文背景
丰富多元的少数民族文化，以及独特的艺术和手工艺品。
西北
《认识东南西北》PPT课 件
认识东南西北PPT课件，探索方向和应用。介绍东南西北方位位置、气候环 境、文化背景，以及在生活中的运用和重要性。
简介
方位与含义
探索东南、西南、西北、以及东北的方位与 含义。
生活中的应用
了解东南西北在导航、地理等方面的应用。
东南
位置
东南位于中国大陆的南部和东 部，与朝鲜湾、黄海和东海连 接。
认识东南西北ppt课件
认识东南西北
课前准备
数学书
练习本
相关文具
温故知新
01
上下前后左 右
02
东南西北
生活中有哪些辨别东南西北的方法？
小明
方向歌
早晨起床，面向太阳。 前面是东，后面是西。 左面是北，右面是南。
学习任务一
找一找：帮小明找一找校园的东、西、南、北面。 说一说：校园的东、西、南、北面各有什么。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 体育馆
教学楼
图书馆
大门
体育馆
教学楼
图书馆
学习任务二
活动1：与你同桌的小伙伴面对面站立，两人同时 指一指教室的东、西、南、北面，说说你发现了什么。
固定的
想一想：如果商人用东西南北给旅客指路……
学习任务三
活动2：连续向右转，每转一次，说出你面向 哪个方向，之后说说你的新发现。
练一练
傍晚，小红面对太阳，前面是( ) ，后面是 ( ) ，左面是( ) ，右面是( ) 。
练一练
西 东 傍晚，小红面对太阳，前面是( ) ，后面是( ) ， 左面是(南) ，右面是(北) 。
坐北朝南
金山办公软件有限公司
感谢观看
THANK YOU
南
说说你的收获
东南西北四个方向都是固定的。
东和西相对，南和北向对。 东南西北四个方向是按 顺时针方向排列的。
课前准备
数学书
练习本
相关文具
温故知新
01
上下前后左 右
02
东南西北
生活中有哪些辨别东南西北的方法？
小明
方向歌
早晨起床，面向太阳。 前面是东，后面是西。 左面是北，右面是南。
学习任务一
找一找：帮小明找一找校园的东、西、南、北面。 说一说：校园的东、西、南、北面各有什么。
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体育馆
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学习任务二
活动1：与你同桌的小伙伴面对面站立，两人同时 指一指教室的东、西、南、北面，说说你发现了什么。
固定的
想一想：如果商人用东西南北给旅客指路……
学习任务三
活动2：连续向右转，每转一次，说出你面向 哪个方向，之后说说你的新发现。
练一练
傍晚，小红面对太阳，前面是( ) ，后面是 ( ) ，左面是( ) ，右面是( ) 。
练一练
西 东 傍晚，小红面对太阳，前面是( ) ，后面是( ) ， 左面是(南) ，右面是(北) 。
坐北朝南
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感谢观看
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南
说说你的收获
东南西北四个方向都是固定的。
东和西相对，南和北向对。 东南西北四个方向是按 顺时针方向排列的。
《认识东北、东南、西北、西南》东南西北PPT课件
北 西 东 北 南 西 东 南 西 北 西 南
北 东 西 南 东
北 东 南
①说一说，1路汽车从火车站到动物园的行车路线。 ②说一说，1路汽车从动物园到火车站的行车路线。
北
东北小红家
小明家
北
东
1、小红家在小明家的哪个方向上？ 小红家在小明家的东北方向上。 2、小明家在小红家的哪个方向上？
北
西
小明家 西南 小红家
南
东南
西北
北
新授
东北
北
小象迷路了， 你能帮帮他吗？
西
东
西南
南
东南
北 西 南
我的收获
东
北
车站
商场 北
西北
银行 东北
西 医院
东 学校
西南
南
东南
公园
邮局
饭店
北
车站
商场 银行
西北
北
东北
西
医院
东
学校
西南
公园
南
邮局
东南
饭店
(1)王叔叔到银行取钱应该从街中心往（ ）走。 (2)从街中心往（ ）走，就可以到公园。 (3)从街中心往西北走，可以到（ ）。
西
北
小象迷路了， 你能帮帮他吗？
东
南
新授
北
东北
北
小象迷路了， 你能帮帮他吗？
我的家在 哪里呢？
西
东
南
新授
西北
北
东北
北
小象迷路了， 你能帮帮他吗？
我的家在 哪里呢？
西
东
南
新授
西北
北
东北
北
小象迷路了， 你能帮帮他吗？
《东南西北》课件(完整版)
我国古代皇帝的宝座都是坐北朝南的，所 以那时地图的上部表示南方。而当时美国致力 于西部开发，早期的地图都是以西为上，后来 各国加强了交往，发现同样世界的人做出来的 地图根本不一样，给人们的生活带来很大的麻 烦。人们为了方便统一，以北极星来定方向， 规定以北为上，故有了现代地图上的“上北下 南，左西右东”的判定方法，从而解决了问题。
学以致用
课件PPT
你能说一说教室的东南西北各有什么吗？
东面有板报 ，
南面有窗户 ，
西面有黑板 ， 北面有 门 。
学以致用
同桌之间互相说一说，你的东南 西北都是谁？
讨论：
以我们学校操场为中心，东南 西北四个方向各有什么？
操场
地图上是按上北、 下南、左西、右东 绘制的。
上北下南，左西右东由来
榆树四小 刘芬
你知道太阳是从哪 个方向升起的吗?
早晨，太阳从东方升起。
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
你能发现东南西北 有什么规律吗？
北
西
东
南
东好与好西学 相习 对
南与北相对 天天向上
这是辨认方向的好办法。
我的前面是东，我的后面是（ 西） 我的右面是西，我的左面是（ 东） 我的左面是北，我的右面是（ 南） 我的后面是南，我的前面是（ 北）
（ 南）
4、北极熊，你们那边冷吗？ （北）
填一填：
1、我们在看地图时，一般都是按照上（北）、下（南）、 左（西）、右（东）来辨别方向的。
2、上学时，小丽从家向东走到学校；放学时，她应该
从学校向（西）走到家。
3、我们看到红旗迎风飘扬，如果刮北风，红旗会向(南)
方飘扬。
要是你在野外迷了路
北
学以致用
课件PPT
你能说一说教室的东南西北各有什么吗？
东面有板报 ，
南面有窗户 ，
西面有黑板 ， 北面有 门 。
学以致用
同桌之间互相说一说，你的东南 西北都是谁？
讨论：
以我们学校操场为中心，东南 西北四个方向各有什么？
操场
地图上是按上北、 下南、左西、右东 绘制的。
上北下南，左西右东由来
榆树四小 刘芬
你知道太阳是从哪 个方向升起的吗?
早晨，太阳从东方升起。
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
你能发现东南西北 有什么规律吗？
北
西
东
南
东好与好西学 相习 对
南与北相对 天天向上
这是辨认方向的好办法。
我的前面是东，我的后面是（ 西） 我的右面是西，我的左面是（ 东） 我的左面是北，我的右面是（ 南） 我的后面是南，我的前面是（ 北）
（ 南）
4、北极熊，你们那边冷吗？ （北）
填一填：
1、我们在看地图时，一般都是按照上（北）、下（南）、 左（西）、右（东）来辨别方向的。
2、上学时，小丽从家向东走到学校；放学时，她应该
从学校向（西）走到家。
3、我们看到红旗迎风飘扬，如果刮北风，红旗会向(南)
方飘扬。
要是你在野外迷了路
北
认识东南西北小学数学三年级下册位置与方向PPT课件
教学楼在北面， 大门在南面。
我面向东，背对 着的方向是西。
图书馆在校园的 东 面。 体育馆在校园的 西 面。
小明左手指向北方， 右手指向南方。
拓展知识
他辨别方向的方法吗？
司南
指南针
生活中的数学
大雁每年都从北 方飞往南方过冬。
我能在夜空中 找到北极星。
反馈测评，巩固新知
1. 早晨起来，面向太阳， 前面是（ 东 ）， 后面是（ 西 ）， 左面是（ 北 ）， 右面是（ 南 ）。
R· 三 年 级 下 册
认识东、南、西、北
新课导入
若有一天不见它， 不是下雨就刮风。
谜底：太阳
想一想，太阳从哪个方向升 起？
自主探究
早晨，太阳在东方。
我面向东，背对 着的方向是西。
小明的左边是北 方，右边是南方。
东与（ 西 ）相对，北与（ 南 ）相对。
校园里的建筑分别在什么方向上。
图书馆在东面， 体. 像下面这样说一说你们教室里面的东、南、 西、北面各有什么。
教室的南面有 窗户。
书柜在教室 的东面。
课堂小结
同学们，通过本节课的学习， 你有哪些收获呢？
认识东南东北西南西北课件(讲课)
东南西北方位与地理环境 的关系
不同地区的东南西北方位特点
中国的东南西北方位特点
中国的东南地区气Байду номын сангаас温暖潮湿，西北地区气候寒冷干燥。东、南、西、北四个方向的气候和自然景观各有特色， 如东部沿海地区经济发达，西部内陆地区资源丰富。
世界不同地区的东南西北方位特点
世界各地的东南西北方位特点也各不相同。例如，南半球的国家位于赤道附近，气候炎热潮湿；北半球的国家则 位于中高纬度地区，气候相对寒冷。
不同地区的东南西北方位经济发展也 各具特色。例如，中国的东部沿海地 区经济发达，西部内陆地区资源丰富 但经济相对落后。
04
东南西北方位的文化意义
东南西北方位在传统文化的体现
传统建筑
在古代建筑中，东南西北四个方 位的布局和装饰都有特殊的意义 ，如故宫的建筑格局就充分体现 了这四个方位的运用。
风水学
利用现代科技判断方位
指南针
指南针是一种利用磁场指示方向的仪 器，指针指向地球的磁北极。通过观 察指南针的指向，可以确定东南西北 四个方向。
手机应用程序
现在有很多手机应用程序可以提供实 时的方向信息，如GPS、地图应用等 。这些应用程序通过手机的陀螺仪或 GPS信号来确定方向，非常方便实用 。
03
东南西北方位与人文环境的关联
东南西北方位与人口分布
东南西北方位与文化传承
不同地区的东南西北方位人口分布也 不同。例如，中国的东部沿海地区人 口密集，西部内陆地区人口相对稀少。
不同地区的东南西北方位文化传承也 各不相同。例如，中国的南方地区文 化底蕴深厚，北方地区则以游牧文化 为主。
东南西北方位与经济发展
利用树木和生长规律判断方位
树木年轮判断法
不同地区的东南西北方位特点
中国的东南西北方位特点
中国的东南地区气Байду номын сангаас温暖潮湿，西北地区气候寒冷干燥。东、南、西、北四个方向的气候和自然景观各有特色， 如东部沿海地区经济发达，西部内陆地区资源丰富。
世界不同地区的东南西北方位特点
世界各地的东南西北方位特点也各不相同。例如，南半球的国家位于赤道附近，气候炎热潮湿；北半球的国家则 位于中高纬度地区，气候相对寒冷。
不同地区的东南西北方位经济发展也 各具特色。例如，中国的东部沿海地 区经济发达，西部内陆地区资源丰富 但经济相对落后。
04
东南西北方位的文化意义
东南西北方位在传统文化的体现
传统建筑
在古代建筑中，东南西北四个方 位的布局和装饰都有特殊的意义 ，如故宫的建筑格局就充分体现 了这四个方位的运用。
风水学
利用现代科技判断方位
指南针
指南针是一种利用磁场指示方向的仪 器，指针指向地球的磁北极。通过观 察指南针的指向，可以确定东南西北 四个方向。
手机应用程序
现在有很多手机应用程序可以提供实 时的方向信息，如GPS、地图应用等 。这些应用程序通过手机的陀螺仪或 GPS信号来确定方向，非常方便实用 。
03
东南西北方位与人文环境的关联
东南西北方位与人口分布
东南西北方位与文化传承
不同地区的东南西北方位人口分布也 不同。例如，中国的东部沿海地区人 口密集，西部内陆地区人口相对稀少。
不同地区的东南西北方位文化传承也 各不相同。例如，中国的南方地区文 化底蕴深厚，北方地区则以游牧文化 为主。
东南西北方位与经济发展
利用树木和生长规律判断方位
树木年轮判断法
认识东南西北 ppt课件
早晨，当你面对太阳时，你的后面是（ 西 ） 面，你的左面是（北 ）面，你的右面是（ 南
）面。
认识东南西北
傍晚，当你面对太阳时，你的后面是（ 东 ） 面，你的左面是（ 南 ）面，你的右面是（ 北
）面。
认识东南西北
晚上，当你面对北极星时，你的后面 是（南）面，你的左面是（西）面， 你的右面是（东）面。
位置与方向（一）
认识东、南、西、北
认识东南西北
日常生活中你会辨别方向吗？你是怎么 做的？ 1、借助指南针和罗盘辨别方向。
认识东南西北
精品资料
2、借助其他事物辨别方向。 （1）借助太阳 （2）借助北极星
认识东南西北
（3）借助树木： 夏天，树叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北；被砍伐树 木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。
认识东南西北
北
南
认识东南西北
（一）设疑导入
同学们，你能说说 图书馆、教学楼、Leabharlann 体育馆、大门分别 在我的哪一面吗？
认识东南西北
（一）设疑导入
现在，图书馆、教学楼 、体育馆、大门又分别
在我的哪一面呢？
认识东南西北
（二）初步感知
认识东南西北
（三）深入体验
东
你发现了什么？
北
南
西 东、南、西、北是按顺时针方向排列的。
认识东南西北
（四）解决问题，拓展延伸
同学们，你能用东、南 、西、北说一说图书馆 、教学楼、体育馆、大 门分别在校园的哪一个
方向？
图书馆在校园的 东 面，教学楼在校园的 北 面。 体育馆在校园的 西 面，大门在校园的 南 面。
认识东南西北
（四）解决问题，拓展延伸
说你说发同图学书现们馆了，、现教什在学么你楼能、？
认识东南西北ppt
十字方向标
中心点
把物体放在中心点的位置上，就能根 据上北下南左西右东来确定方向了。
美丽的太阳山中心学校
北
少年宫
电影院
学校
图书馆
你会做吗？
体育馆
体育馆在学校的 南 方
图书馆在学校的_____东____方 电影院在学校的_____西____方 少年宫在学校的_____北____方
前面的问题是以什么为中 心来判别方向的？
指南针是我们的祖先在2000多年前发 明的，是辨别方向的能手，不论把它放 在什么地方，它总是一端指南，一端指
北
北。有了它，人们就不会迷失方向。
★
★ ★ ★
总结
今天你有什么收获？
有位勤劳老公公， 天色一亮就出工， 从东到西忙不停， 直到傍晚才收工。
(谜底:太阳)
面向太阳, 前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南.
小朋友们,为了方便 人们规定地图朝上 的方向为北。”也 可以用一个符号来 表示“↑”
北
西
东
南
上北
下南 左西
右东
《辨认方向》ppt课件
•
8.从 人 的 实 践 活动 看，“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ，它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实，如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ，便成 为
•
7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
第 三 单元 辨认方向 第 1 课时 辨认方向
同学们，今天我们来学习如何辨认方向。 我们先去操场上熟悉一下我们生活中的方向吧！
例1 在操场上辨认东、南、西、北四个方向。
早晨，太阳从东方升起。
老师，我知道太 阳从西边落下。
中午，太阳 在南边。
哪个方向 是北呢？
知道一个方向， 怎么辨认其他三 个方向呢？
河北省环绕着首都 北京……
石家庄市在北京 市的西南方向。
北京市在石家庄市 的东北方向。
例4 社区示意图。
观察地图，你知道了什么？
养老院离医院最近，向北走 400米就到了。
小丽去学校要先向东走800 米，再向南走600米。
小向导。
（1）小明上学从家出发先向（ 西 ）走到电影 院，再向（ 西北 ）走到学校。 （2）小明爸爸上班从家出发先向（ 北 ）走到 商店，再向（ 东北 ）走到红光厂。 （3）小明妈妈上班从家出发先向（ 西 ）走到 电影院，再向（ 西南 ）走到设计院。
认识东南西北四个方向-完整版课件
认识东、南、西、北
复习导入
用“上、下、左、右”填空
在 的（ 上 ）边，在 的（ 右 ）边 在 的（ 下 ）边，在 的（ 左 ）边
探究新知
东
早晨，太阳在（ 东）方，也就是太阳升起的 方向是（东）。
探究新知
北
西
东
南
面向东，后面是（西）。左面是（ 北）， 右面是（南）
探究新知
北
西
东
南
当面向南时，后面是（北），左面是（东）， 右面是（西）。
探究新知
北
西
东
南
当面向西时，后面是（东），左面是（南）， 右面是（北）。
探究新知
北
西
东
南
当面向北时，后面是（南），左面是（ 西）， 右面是（东）。
随堂检测
下面是我们学校的示意图
书馆
大门
教学楼在操场的（北）面，大门在操场的 （南）面。体育馆在操场的（ 西）面，图书 馆在操场的（ 东）面。
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方向？
图书馆在校园的 东 面，教学楼在校园的 北 面。 体育馆在校园的 西 面，大门在校园的 南 面。
（四）解决问题，拓展延伸
说你说发同图学书现们馆了，、现教什在学么你楼能、？
体育馆、大门分别在校 园的哪一个方向？
无论人的位置和面对的方向如何改变， 东、南、西、北四个方向不变。
图书馆在校园的 东 面，教学楼在校园的 北 面。 体育馆在校园的 西 面，大门在校园的 南 面。
位置与方向（一）
认识东、南、西、北
日常生活中你会辨别方向吗？你是怎么 做的？
1、借助指南针和罗盘辨别方向。
2、借助其他事物辨别方向。 （1）借助太阳 （2）借助北极星
（3）借助树木： 夏天，树叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北；被砍伐树 木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。
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面东背西，左北右南； 面西背东，左南右北； 面南背北，左东右西； 面北背南，左西右东。
早晨，当你面对太阳时，你的后面是（ 西 ） 面，你的左面是（北 ）面，你的右面是（ 南
）面。
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傍晚，当你面对太阳时，你的后面是（ 东 ） 面，你的左面是（ 南 ）面，你的右面是（ 北
）面。
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北
南
（一）设疑导入
同学们，你能说说 图书馆、教学楼、 体育馆、大门分别 在我的哪一面吗？
（一）设疑导入
现在，图书馆、教学楼 、体育馆、大门又分别
在我的哪一面呢？
（二）初步感知
（三）深入体验
东
你发现了什么？
北
南
西 东、南、西、北是按顺时针方向排列的。
（四）解决问题，拓展延伸
同学们，你能用东、南 、西、北说一说图书馆 、教学楼、体育馆、大 门分别在校园的哪一个
晚上，当你面对北极星时，你的后面 是（南）面，你的左面是（西）面， 你的右面是（东）面。
1、教室里，你的位置在第（ ）排，从左边数是第 （ ）个。你的前面是（ ），后面是（ ）。
2、春天来了，燕子从（南）方飞到（北）方。秋天 到了，燕子从（北）方飞向（南）方。
3、夜晚，北斗星在，指南针它的一端总指向（南）。
5、如果你在野外迷了路，白天可以看天上的（太阳）来 辨别方向，晚上可以看天上的（北极星）来辨别方向。
（四）解决问题，拓展延伸
谈谈你的收获？
回想一下，生活辨别方向的事物有什么？
（四）解决问题，拓展延伸
在生活中有哪些辨 别方向的方法？
北
西
东
南
太阳
指南针 树的年轮 北极星
图书馆在校园的 东 面，教学楼在校园的 北 面。 体育馆在校园的 西 面，大门在校园的 南 面。
（四）解决问题，拓展延伸
说你说发同图学书现们馆了，、现教什在学么你楼能、？
体育馆、大门分别在校 园的哪一个方向？
无论人的位置和面对的方向如何改变， 东、南、西、北四个方向不变。
图书馆在校园的 东 面，教学楼在校园的 北 面。 体育馆在校园的 西 面，大门在校园的 南 面。
位置与方向（一）
认识东、南、西、北
日常生活中你会辨别方向吗？你是怎么 做的？
1、借助指南针和罗盘辨别方向。
2、借助其他事物辨别方向。 （1）借助太阳 （2）借助北极星
（3）借助树木： 夏天，树叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北；被砍伐树 木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。
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面东背西，左北右南； 面西背东，左南右北； 面南背北，左东右西； 面北背南，左西右东。
早晨，当你面对太阳时，你的后面是（ 西 ） 面，你的左面是（北 ）面，你的右面是（ 南
）面。
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傍晚，当你面对太阳时，你的后面是（ 东 ） 面，你的左面是（ 南 ）面，你的右面是（ 北
）面。
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北
南
（一）设疑导入
同学们，你能说说 图书馆、教学楼、 体育馆、大门分别 在我的哪一面吗？
（一）设疑导入
现在，图书馆、教学楼 、体育馆、大门又分别
在我的哪一面呢？
（二）初步感知
（三）深入体验
东
你发现了什么？
北
南
西 东、南、西、北是按顺时针方向排列的。
（四）解决问题，拓展延伸
同学们，你能用东、南 、西、北说一说图书馆 、教学楼、体育馆、大 门分别在校园的哪一个
晚上，当你面对北极星时，你的后面 是（南）面，你的左面是（西）面， 你的右面是（东）面。
1、教室里，你的位置在第（ ）排，从左边数是第 （ ）个。你的前面是（ ），后面是（ ）。
2、春天来了，燕子从（南）方飞到（北）方。秋天 到了，燕子从（北）方飞向（南）方。
3、夜晚，北斗星在，指南针它的一端总指向（南）。
5、如果你在野外迷了路，白天可以看天上的（太阳）来 辨别方向，晚上可以看天上的（北极星）来辨别方向。
（四）解决问题，拓展延伸
谈谈你的收获？
回想一下，生活辨别方向的事物有什么？
（四）解决问题，拓展延伸
在生活中有哪些辨 别方向的方法？
北
西
东
南
太阳
指南针 树的年轮 北极星