九年级历史上册 第14课“蒸汽时代”的到来拓展训练 新人教版

2017秋九年级历史上册第四单元第14课“蒸汽时代”的到来教案新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017秋九年级历史上册第四单元第14课“蒸汽时代”的到来教案新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第6课古代世界的战争与征服教学目标教学重点亚历山大大帝的东征、罗马帝国的扩张与文化传播教学难点辩证认识罗马帝国扩张的影响教学过程导入新课组织学生阅读1页“导入框”图文,讨论回答：1现代有一项重要的体育比赛就来源于希波战争，请问是什么项目？（马拉松长跑）2教师介绍马拉松长跑的来历.(希波战争中，拥有数万步兵和一万名骑兵的波斯大军在希腊的马拉松平原登陆。

马拉松有一三面环山的河谷,雅典军队占据了山坡，波斯军扎营在山坡下的平地上.雅典军队约1万人前往阻击。

他们采用两翼埋伏，正面佯攻,最后三面包抄的战术，创造了以少胜多，以弱胜强的光辉范例。

雅典的快跑能手菲迪皮茨受命回雅典报捷。

尽管菲迪皮茨已在战斗中负伤,但他还是跑回雅典，告诉忐忑不安、等待消息的雅典人“我们得救了”，说罢倒地而死。

为了纪念马拉松战役和菲迪皮茨,1896年在雅典举行的第一届现代奥林匹克运动会上，设立了马拉松长跑项目，大致沿着当年菲迪皮茨的路线进行，全程为40。

2千米。

后来，马拉松赛跑的标准距离确定为42。

195千米。

)3启发学生议论:这项比赛的设立，有什么历史作用?（让人们永远尊敬爱国英雄，自觉培养高尚情操。

今天，无论东方或西方的人们通过这项赛事，把战争的碰撞与冲突变成和平的体育竞争，既加强了运动员之间的友谊，也增强了不同文化之间的传播与渗透。

（水滴系列）九年级历史上册第四单元第14课“蒸汽时代”的到来教案1 新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（水滴系列）九年级历史上册第四单元第14课“蒸汽时代”的到来教案1 新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第14课“蒸汽时代"的到来课型:新授教学模式：三环节合作探究教具：多媒体教学目标：了解工业革命中的重大发明，哈格里夫斯发明珍妮机，瓦特改进蒸汽机，史蒂芬孙发明火车机车。

探究瓦特改进蒸汽机对于工业革命重大的推动作用。

认识科技是第一生产力.教学重点：工业革命的历程。

教学难点：工业革命的影响。

教学流程：（一）创设情境，导入新课：教师：一说到革命，我们马上想到刀光剑影，血雨腥风,其间充满了暴力和牺牲，就像我们刚刚学习完的英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命。

可是,在二百多年前，英国却发生了一场悄悄的变革，没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革，却带来了比暴力与血腥更大的改变，它彻底改变了人们的生产和生活方式。

这就是工业革命，它影响和改变了世界的面貌.思考：什么是工业革命?学生：用机器生产代替手工劳动。

（二）教师引导，自学探究：一、一枝独秀-—工业革命首先发生在英国思考：为什么工业革命首先发生在英国？1、工业革命的原因（1）资本主义制度在英国的确立——工业革命的前提。

(2)英国拥有广大的殖民地。

（3)18世纪中期,英国手工工场的生产供不应求。

讨论：如果你是一位18世纪中期的英国工场主，面对生产出来的商品供不应求的状况，你会采取什么措施？学生:努力提高劳动生产效率，生产出更多的商品。

【整合】人教版九年级历史上册第四单元《第14课“蒸汽时代”的到来》练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．某班历史兴趣小组在自主学习和探究《工业革命》一课之后，有四人分别写出了历史小论文。

其中说法不正确的是A．《工业革命建立了现代大工厂制度》B．《英国人富尔顿在交通运输领域率先取得新突破》C．《工业革命极大地提高了社会生产力》D．《工业革命是从珍妮纺纱机的使用开始的》2．2．第一届世博会于1851年在英国伦敦举办，在展会期间，最受参观者瞩目的是蒸汽机、水力纺织机等新产品。

它们的出现与下列事件有最直接联系的是（）A．工业革命B．第二次工业革命C．第三次科技革命D．信息产业革命3．1851年5月第一届世博会——伦敦水晶宫展览会在英国隆重开幕。

下列发明创造可能出现在本次展览会的是①蒸汽机②火车机车③汽车④电灯A．①②B．②③C．③④D．①②③④4．工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机，把人类带入“蒸汽时代”，由此带来的影响是①生产力获得巨大发展②社会面貌发生巨大变化③使资本主义最终战胜封建主义④使美国成为世界头号经济大国A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．在人类工业化进程中，机器大量使用，碳排放迅速增加，环境污染日益加重开始于（）A．电灯的使用B．改良蒸汽机的使用C．内燃机的使用D．计算机的使用6．沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等正式通车运营，标志着我国步入高速铁路新时代。

此时我们不能忘记蒸汽机车的发明者是（）A．哈格里夫斯B．瓦特C．爱迪生D．史蒂芬孙7．7．1851年英国举办了第一届世界博览会，晶莹剔透的水晶宫展馆是英国成为当时最强大的资本主义工业强国--“世界工厂”的标志．下列各项与英国成为“世界工厂”无关的是（）A．英国资产阶级革命B．英国宪章运动C．英国工业革命D．“日不落帝国”8．1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式来纪念一位把人类历史带入“蒸汽时代”的伟人去世。

河北省平泉县九年级历史上册第14课蒸汽时代的到来导学案（无答案）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河北省平泉县九年级历史上册第14课蒸汽时代的到来导学案（无答案）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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蒸汽时代的到来合作探究1、将人类带入了工业文明时代的是（）A、农业革命B、新航路的开辟C、资产阶级革命D、工业革命2、第一次工业革命时期,对人类历史发展产生最深远影响的发明是 ( ）A、蒸汽机的出现B、汽船的出现C、内燃机的出现 D．发电机的出现3、机器的发明和使用，最早出现在（）A．棉纺织业 B．交通运输业 C．丝织业 D．采煤业4、将人类从手工工场时代推进到“蒸汽时代”作出了最大贡献的人物（）A、瓦特B、富尔顿C、牛顿D、史蒂芬孙5、英国工业革命开始的标志是 ( ）A、哈格里夫斯发明的珍妮机B、瓦特改良蒸汽机C、美国人发明了轮船D英国的史蒂芬孙发明了火车6、导致英国发生工业革命的直接原因是 ( ）A、广阔的海外市场和廉价原料产地的拓展B、工场手工业无法满足不断扩大的市场需要C、资产阶级统治的确立D、海外贸易和掠夺7、第一次工业革命给英国社会生活带来了巨大变化,下列符合实际情况的是（）A、汽车在马路上奔驰B、人们可以坐火车外出C、电灯照亮了千家万户D、电话成为重要的通讯工具8、早在100多年前,环境污染就开始严重困扰着人类社会。

这一现象的出现，与哪一历史事件密切相关？（）A、新航路的开辟B、工业革命的完成C、原子能的利用D、汽车的应用9、大机器生产代替手工生产的工业革命首先发生在A、德国B、英国C、俄国D、法国（）10、第一次工业革命给人类社会生产和生活带来了新的变化。

第14课“蒸汽时期”的到来1．“18世纪中期，在英国发生了一场完全不同于以前的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过科学技术的发明制造，完全改变了人们的生产和生活方式”。

这场“没有你死我活的拼杀”的革命是指A．英国资产阶级革命B．宪章运动C．宫庭政变D．工业革命2．致使英国工业革命产生的直接缘故是A．广漠的海外市场和廉价原料产地的拓展B．分工的进展使劳动工具进一步专业化C．工厂手工业无法知足不断扩大的市场需求D．英国工人和技师的尽力探讨3．英国工业革命的政治前提是A．资产阶级统治的确立B．世界上最大的殖民国家C．积存了雄厚的资本D．拥有丰硕的资源和原料4．在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机械之前，假设英国人要开办棉纺厂，那么厂址最好选在A．临近铁路的地址B．临近煤矿的地址C．临近河流的地址D．临近油田的地址5．18世纪60年代开始的工业革命的内容，实质上是指A．电力的普遍应用B．蒸汽机的发明与应用C．机械的发明和利用D．轮船的发明6．某校预备举行“第一次工业革命功效图片展”，以下功效可供选用的有①电子运算机②珍妮机③汽车④“旅行者号”机车A．①②B．①③C．③④D．②④7．2006年7月1日，青藏铁路开始客车试运营。

火车在其发明了近200年之际终于开到了世界屋脊之上。

最先的火车机车的发明者是A．瓦特B．史蒂芬孙C．福特D．卡尔·本茨8．以下工业革命时期的发明，不是英国人取得的是A．珍妮机B．改良的蒸汽机C．汽船D．火车9．城市化的重要标志之一是城市人口比例的增加。

据资料记载：1801—1831年的30年间，英国曼彻斯特等城市人口增加了两倍多。

到1851年，英国城市人口已达到总人口的54%，1870年进一步达到70%。

依照所学历史知识判定，英国城市人口发生上述转变的要紧缘故是A．农村自然灾害严峻B．新航线的开辟C．殖民掠夺和黑奴贸易D．工业革命的开展参考答案：1、D2、C3、A4、C5、B6、D7、B8、C9、D。

第14课“蒸汽时代”的到来一、珍妮机的故事珍妮纺纱机工业革命是从发明和使用机器开始的，机器的发明和使用，最早产生于棉纺织工业部门。

问：人类第一台纺纱机器是谁发明的、被命名为什么？哈格里夫斯，珍妮机。

问：珍妮机问世后在英国生产领域引起怎样的广泛影响？珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明，出现了更多更先进的纺织机器。

后来，其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器，有利的促进了生产的发展。

机器被广泛发明和应用了，它最初用什么作为动力呢？人力、畜力、水力、风力。

教师指出：这些动力都有一定的局限性，因此解决动力问题是机器能否发挥最大作用的关键。

二、瓦特与蒸汽机瓦特在改良蒸汽机解决机器动力问题的人是学徒出身的瓦特。

他童年时就善于观察事物。

他经过20多年的研究，同时吸收前人成果，终于在1785年制成了改良蒸汽机。

蒸汽机的改进给人们的生产、生活带来什么好处？从此人类进入蒸汽时代，生产飞速发展。

教师让学生讨论课文第89页“动脑筋二”：瓦特改进蒸汽机是偶然的吗？你怎么看？教师启发学生认识：伟大的发明创造来源于亲身实验、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力。

教师过渡：同学们想象一下，自从蒸汽机成为了机器的动力后，工厂是怎样一幅情景？学生：工厂规模扩大，整日机器隆隆，大量的产品堆积如山。

教师设问：那么那些步履蹒跚的人力畜力车辆能满足运输需要吗？（引出下一目）三、火车的诞生史蒂芬逊制造的火车机车教师：随着工业的发展，交通运输被提到了日程。

工业革命以后，大机器生产需要运进大批原料并及时把堆积如山的产品运到各地。

人力、畜力和简陋的运输工具就无法胜任了。

于是交通运输的革新又被提到了日程。

1814年，英国人史蒂芬孙发明了一台蒸汽机车，这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为“火车”。

1830年，英国正式使用了火车，从此，铁路交通飞速发展。

教师让学生讨论：铁路给人类社会带来哪些影响？学生：出行、通讯、商品流通等。

第四单元步入近代第14课“蒸汽时代”的到来名师指路一、目标聚焦1.了解英国发生工业革命的前提和原因。

2.掌握英国工业革命中的三大发明创造及其重大意义。

3.了解英国工业革命完成的情况及传播情况。

4.掌握工业革命的性质和影响，理解它对世界历史进程的巨大意义。

二、知识梳理1.工业革命的原因：资产阶级政权确立——最大的殖民帝国——市场的扩大要求改进生产技术2.重大发明：18世纪60年代、哈格里夫斯、珍妮机——1785年、瓦特、改良蒸汽机——1825年、史蒂芬孙、火车机车3.工业革命的传播：首先在英国发生——然后扩展到法国、美国等欧美国家——再后传到亚洲的日本等地4.工业革命的影响：创造了巨大生产力——资本主义最终确立——改变了世界面貌——东方从属于西方点评：工业革命是中招必考内容，本节课的重点是了解工业革命发生的客观原因、三大发明及其意义、工业革命对世界历史的重大影响。

三、教材详解1.工业革命首先在英国产生的条件:17世纪末英国确立了资产阶级统治，为资本主义发展扫清了道路；18世纪中期，英国成为世界上最大的殖民帝国，拥有广大的海外市场；随着市场的扩大，英国传统的手工工场生产供不应求，因此急需改进传统技术。

2.英国工业革命的进程： 18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”，极大地提高了生产效率，由此引发了棉纺织生产领域的一系列发明，这是工业革命开始的标志。

随着机器发明的增多，方便快捷高效的动力问题成了人们研究的重点。

1785年，瓦特改良的蒸汽机首先投入到工厂，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。

从此，人类进入了“蒸汽时代”。

瓦特蒸汽机的出现也推动了交通运输工具的进步。

美国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船，随后英国的史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。

1825年，“旅行者号”机车试车成功。

3.工业革命的扩展：1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，率先完成工业革命。

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第14课“蒸汽时代"的到来—、选择题:1．“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革.”恩格斯的这段话是( )A.肯定英国资产阶级革命的地位B．赞扬法国大革命的作用C，谴责英国组织“反法同盟”D．肯定英国工业革命的历史地位2．英国工业革命中发明和使用机器,最早产生于( ）A。

毛纺织业 B．棉纺织业C。

交通运输业 D．冶金业3．英国工业革命开始的标志是( )A。

珍妮纺纱机的发明B．水力织布机的发明C．骡机的发明D．蒸汽机的发明4．改良蒸汽机，把人类带入“蒸汽时代”的是( ）A.哈格里夫斯 B．史蒂芬孙C.瓦特D.富尔敦5．工业革命中,交通运输部门工具的革新最早出现在( )A.英国B.美国C．法国 D．德国6.工业革命中具有划时代意义的发明是( )A.飞梭 B．珍妮机C．蒸汽机 D．火车7．英国工业革命完成的标志是( )A。

生产力巨大发展B．蒸汽机发明C．大机器生产成为主要方式D。

交通运输业实现革新8．工业革命改变了世界的面貌,其具体含意是工业革命( )A。

导致了生产力的迅速提高B．极大地提高了工人的劳动积极性C．使社会阶级矛盾日益尖锐D。

使西方资本主义国家确立起对世界的统治二、列举题：9．列举蒸汽机出现后推动交通运输工具进步的表现三.探究题10．18世纪60年代，英国人哈格里夫斯发明了“珍妮机”,引发了一场工业革命。

第14课“蒸汽时期”的到来1. 观看下图：图一图二图三请回答：（1）请说出图一、图二、图三机械的名称。

（2）图一的发明与图二、图三的发明有何内在联系？那时利用的要紧能源是什么？（3）图二和图三的发明有何阻碍？2. 阅读下列材料：材料一：英国棉花加工量增加表材料二：资产阶级，由于一切生产工具的迅速改良，由于交通的极为便利，把一切民族乃至最野蛮的民族都卷进文明中来了。

它的商品的低廉价钱，是它用来摧毁万里长城、征服野蛮人最顽强抗击的仇外心理的重炮。

它迫使一切民族——若是它们不想衰亡的话——采纳资产阶级的生产方式——它依照自己的面貌为自己制造出一个世界。

——《共产党宣言》请回答：（1）材料一中致使英国棉花加工量的历史事件是什么？它与英国资产阶级革命之间具有如何的联系？（2）棉花、生铁产量的增加，必然会带来哪些问题?这些问题又是如何解决的?（3）材料二提到“卷进文明中来”、“为自己制造出一个世界”，那个地址的“文明”“世界”指什么？（4）资产阶级除用商品的低廉价钱（重炮）来征服其它一切民族外，还有什么手腕？它用如何的手腕企图征服中华民族？3. 工业革命的大体含义是什么？在工业革命进程中显现了哪些重要发明（举两例即可，但不能局限于同一领域或部门）？欧美国家进行工业革命时，中国社会正处于如何的状态？中国是不是从中受益？什么缘故？参考答案：1. （1）蒸汽机、火车、汽船。

（2）蒸汽机的发明为火车和汽船的发明解决了动力问题。

煤炭。

（3）缩短了各地域间的距离，扩大了人们的活动范围；有利于各地域之间的交往，增进了经济的进展。

（言之有理即可）2. （1）工业革命。

联系：①英国资产阶级革命，确立了资产阶级的统治地位，为进展资本主义扫清了道路，为英国工业革命提供了前提。

②工业革命制造了庞大了生产力，为资本主义最终战胜封建主义奠定了物质基础，进一步巩固了资产阶级的统治。

（2）工业原料的来源问题，产品的销售问题，原料和产品的运输问题。

广东省肇庆市九年级历史上册第四单元第14课“蒸汽时代”的到来教案新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（广东省肇庆市九年级历史上册第四单元第14课“蒸汽时代”的到来教案新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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14.“蒸汽时代”的到来教学目标（一）知识与技能：通过本课学习，使学生知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙发明的“旅行者号”机车的基本史实.（二）过程与方法：通过引导学生读图、阅读、，启发学生思考，帮助学生理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系，培养学生比较、判断推理能力和初步使用唯物主义历史观解释历史现象的能力。

（三）情感态度与价值观：启发学生认识：伟大的发明创造来源于亲身实践、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力，加强对学生进行情感毅力教育，培养学生从历史现象认识事物本质的能力.认识到科学技术是第一生产力，要使国力增强必须大力发展科学技术。

教学重点：瓦特与蒸汽机;工业革命的影响。

教学难点：工业革命及其影响。

教具准备：多媒体。

教学时数：一课时。

教学过程:一、导入新课1。

十七世纪40年代的英国发生了什么重大事件?这一历史事件对英国产生了什么影响？2。

当历史的车轮走到十八世纪60年代时，这种影响引发了英国的又一场革命，我们把这场革命叫着什么？工业革命。

（“工业革命”是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃。

）课件演示1.为什么工业革命首先发生在英国？2。

珍妮机问世后在英国生产领域引起怎样的广泛影响？3.蒸汽机的改进给人们的生产、生活带来什么好处？4.铁路给人类社会带来哪些影响?5。

蒸汽时代的到来教学目标1.知识与能力:了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程,掌握工业革命的影响。

分析工业革命首先发生在英国的条件和工业革命的影响,领会生产力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的辩证关系;分析工业革命对世界市场发展的影响,提高材料解析能力;分析世界市场基本形成的影响,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析历史事件的能力。

2.过程与方法:启发式谈话法,问题探究法:层层设疑,环环相扣,由浅入深地理解知识。

联系比较法:构建知识体系,突出事物特点。

3.情感态度与价值观:懂得科学技术是第一生产力,使学生尊重科学,热爱科学;正确认识工业文明的成就与代价,帮助学生形成正确价值观;联系中国历史深刻理解科技兴国,深化改革的必要性。

学情分析本课的教学对象是初三学生,他们具备了一定的知识基础,有了基本的分析和理解能力,自学能力也在不断提高,但有些抽象的问题还不能分析,需要结合他们自身的特点,运用生活里的内容来启发他们的思考。

另外一部分学生的家里有电脑并可以上网,学校的图书馆每天对学生开放,学生查找资料很方便,这为本课的教学奠定了良好的基础重点难点重点:英国工业革命产生的原因、工业革命的主要成就和影响。

难点:工业革命对资本主义世界市场发展的影响。

教学过程【导入】图片导入师:先请大家看《苹果》图片,然后概述它讲了哪些内容。

学生回答后,老师总结。

(多媒体本课教学的主要内容和程序)【讲授】讲授新课新课教学一、英国工业革命概念师:用机器生产代替手工操作,在生产力和生产关系两个方面都发生深刻变化的一场革命!二、想一想:英国为什么会成为工业革命的故乡?(工业革命发生的前提和条件)师:资产阶级统治在英国的确立,一方面,扫除了英国资本主义发展的障碍,促使英国资本主义迅速发展,工业革命就是资本主义生产力迅速发展的产物;另一方面,资产阶级统治在英国确立后,也必须发展资本主义的生产力才能巩固自己的统治基础,所以,在英国发展资本主义经济所需要的一切条件都因为有了资产阶级的政权而得到了保证。

《“蒸汽时代”的到来》同步练习课题：“蒸汽时代”的到来一、选择题1、某班历史兴趣小组在自主学习和探究《工业革命》一课之后，有四人分别写出了历史小论文。

其中说法不正确的是（）A．《工业革命加速了欧洲城市化进程》B．《英国人富尔顿在交通运输领域率先取得新突破》C《工业革命极大地提高了社会和产力》D《工业革命是从珍妮纺纱机的使用开始的》2、“英国到处都建立起大工厂。

庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代”。

这里“新的时代”是指（）A．蒸汽时代B．电气时代C．信息时代D．生物时代3、第一届世博会于1851年在英国伦敦举办，在展会期间，最受参观者瞩目的是蒸汽机、水力纺织机械等新产品。

它们的出现与下列哪一事件有最直接的联系？（）A．工业革命B．第二次工业革命C．第三次科技革命D．信息产业革命4、1851年5月第一届世博会——伦敦水晶宫展览会在英国隆重开幕。

下列发明创造可能出现在本次展览会的是①蒸气机②火车机车③汽车④电灯（）A．①②B．②③C．③④D．①②③④5、工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机，把人类带入“蒸汽时代”，由此带来的影响是（）①生产力获得巨大发展②社会面貌发生巨大变化③使资本主义最终战胜封建主义④使美国成为世界头号经济大国A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6、在人类工业化进程中，机器大量使用，碳排放迅速增加，环境污染日益加重开始于（）A.电灯的使用B.改良蒸汽机的使用C.内燃机的使用D.计算机的使用7、詹姆士·布恩是一位生活在18世纪40—90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主，1785年后，他把工厂搬迁到交通便利的地方。

詹姆士·布恩搬迁工厂是因为（）A．珍妮纺纱机的发明B．瓦特改良蒸汽机C．火车、轮船的出现D．内燃机的发明8、2011年，沪航高铁正式通车运营，标志着我国步入高速铁路新时代。

此时我们不能忘记火车机车的发明者是（）A．哈格里夫斯B．瓦特C．爱迪生D．史蒂芬逊9、1851年英国举办了第一届世界博览会，晶莹剔透的水晶宫展馆是英国成为当时最强大的资本主义工业强国——“世界工厂”的标志。

第 14 课“蒸汽时代”的到来一、珍妮机的故事1．背景： 18 世纪中期，英国手工工场的生产求过于供，在棉纺织部门，织布工具飞梭的发明刺激了对棉纱的需求。

2．发明： 18 世纪 60 年月，织布工哈格里夫斯发了然“珍妮机”。

3．影响：极大提升了生产效率，引起了棉纺织生产领域，以及冶金、采矿等生产部门一系列机器的发明和制造。

人们把生产领域这类革命性的变化称为“工业革命”。

二、瓦特与蒸汽机1．背景：人们把工厂建在凑近河流的地方，利用水力带动机器，好多地方受自然条件的限制不可以使用机器。

2．瓦特改进蒸汽机：英国机械师瓦特借鉴古人的成就，改进了蒸汽机。

1785年此后，第一在纺织部门使用，遇到宽泛的欢迎。

3．影响：人们使用蒸汽机供给的动力带动机器进行生产，极大地促使了大工厂生产的发展。

此后，人类进入了“蒸汽时代”。

三、交通工具的改革1．轮船的出生美国人富尔顿第一制造出蒸汽机作动力的轮船。

2．火车的出生英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发了然火车机车。

1825 年，“旅游者号”的机车试车成功。

3．影响：铁路交通快速发展，为人们的生产和生活带来极大的便利。

四、工业革命的达成和影响1．达成： 1840 年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命达成。

此后，法国、美国等国也都先后达成了工业革命，世界其余国家或早或晚都进行了工业革命。

2．影响(1)工业革命创建了巨大的生产力，使社会相貌发生了排山倒海的变化。

(2)工业革命此后，资本主义最后战胜了封建主义，领先达成工业革命的西方资本主义国家逐渐确定起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落伍的场面。

【问题】工业革命为何第一从英国开始？研究：工业革命第一从英国开始，主假如由于英国具备发生工业革命的有益条件。

(1)财产阶级统治在英国确实立，为英国资本主义的快速发展确定了基础。

(2)英国财产阶级一方面踊跃发展外国贸易，进行殖民打劫，聚集了丰厚的资本，拓展了广阔的外国市场和低价原料产地；另一方面，进一步实行圈地运动，获取了大批雇用劳动力。