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答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！课时练6.2师生交往一、选择题1．有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是因为芝大的教授更有实力？”他回答说：“因为芝大的学生更有实力，而对这些有实力的学生，芝大的教授不得不更努力。
”对这句话理解正确的是()A．师生之间是教学相长的关系B．学生要善于和老师沟通C．芝加哥大学的学生比教授做得好D．师生之间是平等的关系2．古人云：“教学相长”，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
下列选项能体现这一道理的有()①小明提出的解题方法，让老师深受启发②小林围绕老师提出的问题，大胆表达见解③面对老师的批评，小林当即为自己辩解④小强上课爱插嘴，还喜欢帮助老师挑毛病A．①②B．①④C．②③D．③④3．与老师相处，有时我们会挨老师的批评。
七年级道德与法治上册全册课时练习（共43套新人教版）让友谊之树常青一、单项选择题 1．真真是一个内向的女孩，进入初中后，她一直苦于不善于与同学们交往。
看到别的同学一块儿学习讨论，一块儿嬉戏玩耍，她羡慕极了。
这天，她鼓足勇气向父母、老师谈起自己的困境。
在他们的对话中，你认为谁的意见是错误的( ) A．真真：我天生性格内向，看来永远都学不会与他人交往 B．父亲：你确实缺乏与人交往的经验，但只要敞开心扉，主动表达，你一定能交到很多的朋友C．母亲：交往，你早就学会了，只要你用与父母交往的心态去对待别人，你很快就会克服交往恐惧 D．老师：与人交往的能力是慢慢培养起来的，你需要持续的行动。
主动与他人交往，就一定能提高你的交往能力 2．“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”这句话启示我们( ) A．要敞开心扉，积极交往 B．学习就要独立自主，自力更生 C．学习时，一定要有朋友在旁边 D．一个人的孤陋寡闻是因为没有朋友3．“在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。
”下列方法有助于建立友谊的是( ) ①敞开心扉、主动表达②面带微笑、真诚夸赞③尊重理解、关心支持④以诚相待，毫不保留A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 4．漫画中对朋友的看法( ) ①是正确的，朋友之间就不能斤斤计较，要大度②是错误的，友谊需要呵护，不能随意地践踏③是错误的，好朋友之间要互相尊重，不能开玩笑④是错误的，好朋友之间也需要互相尊重和理解 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 5．朋友之间难免会有一些摩擦，但只要小心呵护，定能让友谊之树常青。
下列呵护友谊的做法，正确的是( ) A．决不与朋友发生矛盾 B．学会正确处理冲突 C．被朋友伤害一定要结束友谊 D．把朋友的利益放在首位 6．在新年晚会上，一个战士接到母亲去世的消息，心里非常难过，为了不扫战友们喜迎新年的兴致，他独自走出了会场。
当在海边徘徊的时候，他一回头却看见战友们都默默地站在他身后，默默地看着他，默默地分担他的悲痛。
1. 1奏响中学序曲课时练习一、选择题1.中学时代是人生发展的一个新阶段。
这一阶段对我们个人成长最重要的意义在于( )A. 能够学到很多科学文化知识B. 每位同学都能培养高尚的品格C. 可以参加丰富多彩的社团活动D.为我们的一生奠定重要基础2.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是()A. 小青：阳光灿烂，积极进取B. 小华：学会学习，包容他人C. 小红：意志坚强，勇于探索D. 小明：坚持己见，特立独行3.中学生活，对我们来说意味着( )①新的机会和可能②要过上辛苦的住校生活③新的目标和挑战④只是人生中一个小小的阶段A.①②B.①③C.②④D.③④4.上中学后，晓梅感觉一下子忙了许多，要学习的课程多了，老师的讲课速度也快了，课后还有很多作业要做。
她感觉自己有些不适应，为此，她应该( )A. 把所有的课余时间都用来学习B. 调整学习方法，逐步适应中学学习C. 让老师和同学帮助自己完成作业D. 少参加一些集体活动，节省时间学习5.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
体现在( )①开始深入探寻生命的奥秘②自我意识逐步觉醒③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④6.科学家的故事启示我们，中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。
对此，下列理解正确的是( )A. 中学时代决定着我们未来的职业选择B. 中学时代只要努力学习就能取得成功C. 中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色D. 中学时代意味着我们已经长大成人7.进入中学，我们面临着新的环境、新的老师和新的同学。
这就要求我们()A. 只和以前的小学同学交往B. 主动适应新环境，融入新集体C.把主要精力都放在结交新朋友上D. 对新环境中的一切都感到新奇8.七年级学生小辉在日记中写道：“中学生活真是充满挑战，但我也有很多机会去探索新事物，我要努力让自己变得更优秀!”小辉的日记表明()A. 中学阶段的学习是我们唯一的任务B. 中学生活只有挑战，没有乐趣C. 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会D. 小辉是一个自负的学生9.下列对中学阶段认识正确的是()①中学阶段是人生发展的一个重要阶段②中学阶段是可以为所欲为的阶段③中学阶段是可以超越老师和父母的阶段④中学阶段是可以为我们的一生奠定重要基础的阶段A.①②B.①④C.②③D.③④10.中学时代是人生旅途中的黄金驿站，青春期是人生最美丽的春天。
课时练6.2师生交往一、单单项选择题1.有人这样写道：“孩子，请你相信——只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心地管教你。
他期待你成才变好，才如此出力不讨好。
这正是为人师者的一片厚爱和深情啊！”看完这段话，你认为下面对待老师批评的态度和做法可取的有（）①对老师的批评毫不在乎②关注老师批评的内容，反省自己，改进不足③老师批评我，我就给老师挑错④老师的批评是一种关心和期待⑤老师批评时不与老师顶撞，背后议论老师A.①③④B.②④C.④⑤D.②④⑤2.课堂上老师突然咳嗽不止，让学生先自学。
这时有位学生站起来问，老师我可以问您一个问题吗？老师点点头。
学生拿起自己的水杯，走到讲台旁，轻轻地把水杯放到讲桌上，悄悄地对老师说，那个问题我突然明白了，转身回到座位。
这一故事说明，建立良好的师生关系需要我们（）①相信老师②宽容老师③关心老师④尊重老师A.①②B.①③C.②④D.③④3.“亲其师，信其道”，这句话告诉我们，良好的师生关系有助于取得好的教育教学效果。
良好的师生关系始于（）A.学生勤学好问B.老师因材施教C.师生彼此尊重D.《中小学教育惩戒规则（试行）》4.“吾爱吾师，吾更爱真理”。
老师不是圣人，何况圣人也会犯错。
当老师讲课出错时，正确的做法是（）①私下里与老师交流看法②课后给老师打电话探讨③当面嘲笑老师的错误④课后写纸条给老师表达自己的看法A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.小明上课时，对老师的一个知识点产生了质疑，他就打断了老师的讲课。
你认为下列看法正确的是()①小明不应该挑战老师的权威，这样老师会很没面子②小明敢于向权威进行挑战，这是有批判精神的体现③小明对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点④小明不应该在课上质疑，应该下课和老师交流A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6.《中小学教育惩戒规则(试行)》中规定，教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施点名批评。
课时练3.1认识自己一、选择题1．著名理论物理学家杨振宁开始到美国做的是物理实验，但很快发现自己在物理实验方面能力不及自己的同学，但他有信心，相信自己在物理学上的天赋，于是专攻理论物理，最终获得很大成就。
这说明（）A.正确认识自己比认知周围的事物更重要B.要正确认识和评价自己，努力使自己变得更好C.认识周围世界比认识自己更重要D.正确认识和评价自己就定能成为优秀的人2．小刚羽毛球打得特别棒，在市青少年羽毛球比赛中获得冠军，因此他在同学们面前洋洋自得，感觉自己很牛，对其他同学的求助置之不理，举止傲慢。
我们应该告诉小刚（）①客观、理智地评价自己②学会欣赏自己的独特③欣赏自己，不是骄傲自大、目中无人④欣赏自己的优点A.①②B.①③C.②③D.②④3．在新生班会的“自我介绍”环节上，小林笑着说：“我虽然个儿不高，但是我力气大；我偶尔也会耍点小脾气，但是我为人真诚，希望能结交更多好朋友！”由此可见，小林能够（）A.客观地认识自己，正确评价自己B.找到自身优势，利于塑造完美自我C.欣赏自我，对个人认识过分自信D.积极评价自己，不在意自己的缺点4．小华是一个喜欢反思的同学，如果与同学相处时出现了矛盾，他就会想：自己是不是没有礼貌？自己这样做，是不是有点自私？看来，以后说话要注意点，要不然会伤害别人……正因如此，同学们都愿意与他交往，他的朋友也越来越多。
由此可见（）A.认识自己就是要不断发现自己的缺点B.想办法讨好别人能帮助我们正确认识自己C.正确认识自己可以促进与他人的交往D.他人评价是正确认识自己的一面镜子5．班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。
若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到白己的不足，明确自己努力的方向。
小蔡认识自我的方式是（）①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人作比较A.①②B.①④C.①③D.③④6．你给下边漫画中这位同学的建议是（）①接纳自己，欣赏自己②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华③勇于面对自己的缺点，主动改正缺点④运用多种方法，挖掘自己各方面的潜能A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④7．我们只有真正做到全面客观地了解自己，认识自己，才能不断提高自身素质，从而塑造一个崭新的|自我。
3.1 做有梦想的少年课时练习一．单选（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）1.下列对“梦想”说法正确的是（）①梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。
②梦想，是对未来的一种期望。
③梦想是成功的基石。
④梦想是对未来美好生活的愿望。
A . ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④2.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。
”这副对联告诉我们（）①梦想可以让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向③青少年要早立志，立大志，立长志④少年的梦想与个人志向紧密相连A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.习近平总书记在党的二十大报告中指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
”习总书记这句话给我们实现梦想的启示是（）①要把人生志向同祖国和人民的需要联系在一起②只要奋斗就一定能实现理想③要把梦想落实在每一天的具体行动之中④要用奋斗书写青春成长的历程A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④4.习近平总书记指出：共青团要在广大青少年中播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有;年中深人开展“我的中国梦”主题教育实践活动，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
少年要有梦是因为（）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就有希望②少年的梦想，与个人志向紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分④有了梦想就一定能够实现人生目标A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、结合材料，回答问题：【驰骋赛场，为国争光】2023 年10 月15 日，一场“精神成就梦想榜样助力成长”的亚运冠军进校园活动在厦门市湖滨中学举办。
亚运会田径女子100米、4*100米接力的“双冠王”葛曼棋和同学们分享了自己的梦想：“驰骋赛场，为国争光。
”对此，同学们纷纷围绕“寻梦·追梦”主题进行讨论。
人教版七年级上册思想道德第4课祝愿青春课课练一课一练及答案人教版七年级上册思想道德第4课祝愿青春课课练一课一练及答案七年级上册第四课轻巧的青春节拍第三框题祝愿青春堂堂清练习题一最正确选择题1咱们的父辈也都有过自己辉煌的青春，但无情的岁月是他们的眼角堆满了皱纹，两鬓染上了白霜。
青春是美好的，但青春又稍纵即逝。
因此，咱们（）A 需要加倍珍爱青春，在奋斗中表现青春的价值B 要知道去享受，陶醉青春C 把握青春，知足自己的需要和利益D 青春太短暂，应及时享乐2青春是妄图，是激情，是幸福，在人一辈子的青春期，咱们应该（）①确立目标，计划好自己的人一辈子②尽力把握科学文化知识③普遍结交各类朋友，体味人一辈子的乐趣④培育美好的心灵、健全的人格和文明的举止A①②③B ②③④C ①③④D ①②④3要珍惜自己的青春﹗世界上再没有比青春更美好的了，没有比青春更宝贵的了。
关于青春，同窗们充满了好奇，你感觉自己应该如何度过这美好的青春景阴（）①以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春的美好②尽力学习科学文化知识，立志为祖国为人民效劳③勇于创新，擅长创新，并勇于对自己的行为负责④多与同窗交流沟通，为争创优秀的班集体而做出自己的尽力A①②③B②③④C①④D①②③④4咱们是五月的花海，用青春拥抱时期；咱们是初升的太阳，用生命点燃以后。
这句歌词告知咱们（）A好好利用青春那个美好光阴B 明白青春是短暂的，也是永久的C 把握青春，制造以后D 排除青春带给咱们的一切苦恼5青春是一首畅快的歌，青春是一篇甜美的乐章，拥有青春，咱们是幸福的。
这是因为拥有青春，咱们就能够够（）①不断迎接新挑战②能够放飞妄图，尽力查找③不怕失败，从头再来④抛弃苦恼，无忧无虑A①④B②④C ①②③D①②③④二简答题6青春是盛开的花朵，它散发着迷人芳香，每一个人都拥有自己的青春。
青春，它像朝露，蒸腾着热气，放射着光荣；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，制造着自我。
人教版七年级上册思想道德第1课《新学校新同窗》课课练课后习题及答案人教版七年级上册思想道德第1课《新学校新同窗》课课练课后习题及答案思想道德七年级上册第一课第一节新学校新同窗堂堂清练习一、选择题一、进入中学，七年级学生眼前展现了中学生的各类转变，其中包括（）①、同窗的从头组合②、学习任务的减轻③、校园生活的多样性④、学习科目增加A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④二、进入一个新的班级，面对那么多的新面孔，我可忘更多地了解新同窗，结识新伙伴，为此，我应该：（）A、不向新同窗介绍自己，不让新同窗了解自己。
B、不与新同窗交谈，封锁自己C、主动热情和新同窗交谈，尽可能了解新同窗。
D、不睬睬新同窗3、你的朋友被人侮辱了，这时你会（）A、讲朋友义气，找几个朋友去帮忙。
B、找教师和学校帮忙。
C、不管不问，息事宁人。
B、不与新同窗交谈，封锁自己。
D、退避三舍，免得吃亏。
4、关于方才踏进中学校门的初中生来讲，应该（）①做好心理上的调整②确立新的目标③主动调整生活节拍④用心致志学习，对班级和学校的事尽可能少参与A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④5.法国作家罗曼•罗兰曾说:“要散布阳光到他人内心，先得自己内心有阳光。
”下面对格言的明白得，错误的一项为哪一项（）A．学会主动关切、帮忙朋友B．真诚和热情能使自己取得更多的友谊C．在同窗交往中太主动会掉价，被他人看不起D．主动的交往是成立良好人际关系的前提二、探讨题1.小强的家在农村。
今年9月，小强随父母转学到城里某校七年级一班。
他可不能说一般话，学习基础又差，班里的同窗他一个都不熟悉。
他很担忧同窗笑他可不能说一般话，看不起他，不睬睬他……可是，全班同窗向他投来友好的目光，烈火欢迎他的到来。
在同窗们热情帮忙下，小强不但学会了一般话，而且成绩也提高了。
小强感到自己的进步离不开集体的帮忙，他爱上了那个班集体。
请你说一说小强是如何尽快适应新的学习环境的。
二、进入中学后，有很多新鲜的事物，让咱们好奇，令咱们欣喜。
课时练3.2做更好的自己一、选择题1．贝多芬虽饱受双耳失聪的痛苦，却写出了不朽的欢乐颂：霍金虽然全身瘫疾，不能发音，却成了最伟大的物理学家……这告诉我们（）①悦纳自己的不完美②身体有缺陷的人更容易成功③善于利用优点和长处，做更好的自己④看到并发现自己的价值A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2．有一网友曾提问一位中国外交家：“如果别人说你长相不敢恭维（即不好看），你怎么想？”外交家答：“我的母亲不会同意这种看法。
她对我的长相感到自豪。
我在美国俄亥俄大学演讲时，3000名学生曾起立给我3分钟的鼓掌，如果我的工作使外国人认为我的祖国是美好的，就是我的幸福和荣耀。
”这段精彩的对话启示我们（）A.要接纳与欣赏自己B.看到自己的不足C.不要骄傲自大D.要改正缺点3．歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（）①我们要对自己充满信心②展示自己的风采，接纳自己的全部③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实，你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不是最强壮的，但你可以最乐观。
这告诉我们（）①要学会接纳自己的优点和不完美②扬长避短，做更好的自己③要学会欣赏自己的独特和努力④要认识自己的形象是最好的。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5．小秦经常对朋友说:“你珍惜也好，不珍惜也好，再不好的我，也不会有第二个，我就是市面上唯一的限量版。
”对于小秦的这种观点，认识正确的是（）A.错误，因为自高自大的心态不利于全面认识自己B.正确，因为这是充满自信，欣赏悦纳自我的表现C.正确，因为人总是希望不断完善自己，活出精彩D.错误，因为只看到优点而看不到缺点，这是自负6．爱美之心，人皆有之，但武汉90后女护士单霞却剃光长发，奔赴抗疫一线，只为节约时间，尽力救治更多患者。
七年级上册道德与法治课时练道德与法治是一门重要的课程，它教会我们如何做一个有道德素养的人，也让我们了解法律的存在和作用。
在七年级上册的道德与法治课上，我们学习了很多有关道德和法治的知识，使我们受益匪浅。
首先，在道德与法治课上，我们学习了人与人之间的基本道德规范和行为准则。
我们知道了要尊重他人，不能歧视或欺负别人。
我们也明白了诚实和守信的重要性，不说谎，不作弊，要言行一致。
此外，我们还学习了要关心弱势群体，帮助他们。
我们学会了关心家人，尊敬长辈，友善待人，养成良好的人际关系。
其次，我们在道德与法治课上也学习了规则和法律的存在和作用。
我们知道了法律的重要性，它是维护社会稳定和公正的一种手段。
我们明白了法律的普遍适用性，无论谁都要遵守法律。
我们了解了一些常见的法律法规，如交通规则、消防规定等。
这些法律法规保护了我们的生命、财产和安全。
另外，道德与法治课还教会了我们如何正确处理纠纷和冲突。
我们学到了要冷静地面对问题，不采取暴力行为解决纠纷。
我们学习了合理表达观点和意见，尊重他人的不同看法，通过沟通寻求解决方案。
这些都帮助我们发展了解决问题的能力和思维方式。
在道德与法治课上，我们还学习了一些社会责任和义务。
我们了解到作为公民，应该履行自己的责任和义务，如参与公益活动、保护环境、维护社会秩序等。
这些学习使我们认识到自己的社会角色和责任，激发了我们关心他人、关心社会的意识。
除了理论学习，道德与法治课还通过案例分析和讨论，让我们更深入地了解道德和法律的原则。
我们通过讨论各种案例，从中学习到如何正确判断和行动。
这样的学习方式培养了我们的逻辑思维能力和判断力，提高了我们分析和解决问题的能力。
总的来说，七年级上册的道德与法治课让我们学到了许多有关道德和法治的知识。
我们学会了尊重他人、诚实守信，了解了法律的作用和普遍适用性。
我们学习了处理纠纷和冲突的方式，明白了自己的社会责任和义务。
这些知识和技能对我们的成长和发展都有很大的帮助。
课时练5.2网上交友新时空一．选择题（共10小题）1．2020年初，在防控新冠肺炎疫情期间，全国中小学都转为线上教学。
网络不仅成了同学们学习的课堂，也成了同学交往的窗口。
天各一方的我们相聚云端，犹如就在身旁。
但疫情结束回到学校后，却还有很多学生困在“云端”，反而不愿在现实中与同学交往。
这启示我们（）A．互联网无所不能，为我们网上交友提供了最好平台B．网络关闭了与他人沟通的心灵之门，学会远离网络C．我们要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础D．网络开辟了交友的新通道，拓宽了交往圈，应全身心投入2．网络交友诈骗不断出现，不少市民损失惨重。
办案民警指出，在这类网络交友骗局中，诈骗分子会通过各种交友平台，将自己伪装成与你十分投缘的网友，在逐渐骗取对方的信任后，开始怂恿到虚假平台进行投资充值，进而骗取钱财。
从中我们明白（）A．线上交友不可靠，处处都是陷阱B．网络是虚拟的，不可能有真正的朋友C．只要不向对方转账我们就能随意结交网友D．网上交友要慎重，提高警惕很关键3．互联网是人类最伟大的发明之一，改变了人类世界的空间轴、时间轴和思想维度，为人们交往提供了一个新平台。
对此认识正确的是（）①互联网开启了通往世界的又一个窗口②互联网改变了人们传统的交往方式③我们可以在网上查资料，也可在这个虚拟时空中交往④互联网已成为我们生活全部A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．对于网友的要求，我们应拒绝的有（）①刚认识的网友邀请你去做客②网友和你交换旅游风景照片③网友索要你的家庭住址及相关信息④互相交流学习的经验A．②④B．③④C．①③D．①②5．通过网络，已婚女子周某以征婚交友为名骗得邓某在内的多名男子上当。
在交往期间，周某多次以母亲生日、开茶楼等理由找男方借钱，共计骗得54万余元。
对此，下列说法不正确的是（）A．网上交友，需要理性辨别、慎重选择B．网上交友，需要具有自我保护意识C．要远离网络，学会在现实中与同伴交往D．网上交友，要遵守道德和法律法规6．随着智能手机的普及，网络交友成为很多人生活中不可缺少的一部分。
部编版七年级上册道德与法治第一课开启初中生活课时练习一、选择题1.中学时代是人生发展的一个新阶段。
这个阶段对我们来说，意味着()A. 可以摆脱父母，完全独立B. 站在了一个新的起点上C. 没有更多的学习任务D. 可以想做什么就做什么2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在( )①开始深入探寻生命的奥秘②自我意识逐步觉醒③思维水平和理解能力不断提高④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现()A. 自我超越B. 成绩提升C. 理想目标D.他人期待4.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，下列对此认识不正确的是( )A. 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B. 新的课程，引领我们探索新的知识领域C. 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台D.学习科目增多，任务繁重，没有机会参加社会实践活动5.中学时代是人生最美好的年华，对于中学时代，下列说法正确的是( )A. 中学时代意味着新的机会和可能B.中学时代决定着一个人一生的命运C. 中学时代没有苦恼，只有快乐D. 中学阶段，我们只要搞好学习就行了6.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是()A. 小琪：阳光自信，积极进取B. 小宇：学会学习，包容他人C. 小峰：坚持己见，特立独行D.小慧：意志坚强，勇于探索7.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列对“新自我”的塑造恰当的是( )①越来越有活力②越来越坚强③越来越上进④越来越孤芳自赏A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.中学生活，对我们来说是新的开始。
这里“新”意味着()①新的机会②新的可能③新的目标④新的挑战A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
成都嘉祥外国语学校人教版七年级上册《道德与法治》课课精练第六课师生之间（全卷共31小题，满分100分，时间90分钟）一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案，并将其字母填入括号内。
每小题2分，共50分)1. 一个人遇到好老师是人生的幸运。
”对这句话理解错误的是( )A．老师是社会上最高贵的职业 B．老师是人类灵魂的工程师C．老师是人类文明的传播者 D．老师在学生的成长中有着不可替代的作用2. 对待老师的教学风格，下列态度你不赞成的是( )A．走近老师，更深入地了解老师 B．尊重差异，争取尽快适应老师C．喜欢哪门学科就喜欢哪个老师 D. 学会善于接纳不同风格的老师3. 每个老师都有自己的教学风格，这些不同风格的出现是由于（）①年龄、学识、阅历，性格、情感与思维方式等的差异②老师和学生之间存在天然不可化解的矛盾③解决问题的方式和表达方式的不同④老师具有较高的社会地位A. ①③B. ②③ C．②④ D．③④4. 中央电视台和《光明日报》共同举办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的感情，真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。
这种品格正是对教师职业的诠释。
可见，教师（）①是人类文明的传递者②肩负着教书育人的重要职责③对人类文明做的贡献值得我们尊敬④都是学生的良师益友A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④5．有一条祝福语这样写道：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
这条祝福语适合送给（）A．父母 B．老师 C．同学 D．朋友6．关于教师职业，下列认识不正确的是（）A．肩负着为国家的未来培养高素质人才的重任B．教师是人类文明的传承者之一C．教师职业为人类社会发展直接创造物质财富D．教师为学生启迪思想、传递知识7．老师必须树立起“要让学生有杯水，自己就必须有一桶水，而且要做到长流水”的理念。
这一理念要求今天的老师具有（）A．理想信念 B．道德情操 C．扎实学识 D．仁爱之心8．习近平总书记指出，好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
第一课开启初中生活1.2规划初中生活一、单项选择题1. 王大坤是35岁的女保安，也是3岁孩子的“超人妈妈”，她带娃、考研两不误，成功考上硕士研究生。
王大坤说：“只要有梦想，什么时候都不晚”。
王大坤的事迹给我们的启示是（）①我们要有终身学习的理念②我们不但要有人生规划更应落实于行动③实现人生规划须付诸行动，努力坚持④人生有规划应止于心动A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④2.我们已经开启了初中学习生活。
在未来的人生旅途中，我们应该（）①将努力落实到具体行动中，坚持不懈②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书③把人生志向同祖国和人民联系在一起④让父母给自己规划好未来的人生道路A．①②B．①③C．②④D．③④3.初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。
未来的路，你会有多种选择，如何规划初中生活才更合理（ ）①结合社会需要设定合理的发展目标②结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件设定合理的发展目标③制订切实可行的行动方案④完全听从父母和老师的安排A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
下面做法不符合规划我们的未来，实现我们的美好规划的是（）A．把握初中生活节奏，笑迎新生活B．努力学习，树立终身学习观念C．培养创新精神和社会责任感D．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书5.规划好初中生活每一步，向着自己发展目标前进，我们现在的主要任务是（）①学习科学文化知识提高实践能力②了解社会对各种职业需求,找到时髦又赚钱的职业③培养创新精神和社会责任感④增强法治观念,养成良好品德A．①③④B．①②③C．①②D．②③④6. 上了初中，，老师告诉同学们要警惕“假性努力”。
“假性努力”的人通常有各种雄心壮志，但坚持起来往往只有“三分钟热度”。
比如，忽然之间觉得读书很重要，于是便整理书桌、购买名著、制订读书计划，当一切最容易做到的基础性工作完成之后，读书的激情基本上也就开始慢慢消退。
道德与法治七年级上册课时练道德与法治测试卷一、选择题（每题2分，共20分）下列哪项不属于我国公民的基本权利？A. 平等权B. 选举权与被选举权C. 遵守宪法和法律D. 人身自由我国宪法规定，中华人民共和国年满______周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权（依照法律被剥夺政治权利的人除外）。
A. 14B. 16C. 18D. 20下列哪项不属于社会主义核心价值观的内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 勇敢、创新、团结、进步在公共场所，我们应该做到：A. 大声喧哗，随意打闹B. 遵守公共秩序，尊重他人C. 随地吐痰，乱扔垃圾D. 破坏公共设施，无视规定下列关于法律的说法，正确的是：A. 法律只保护成年人的权益B. 法律面前人人平等C. 法律可以随意制定和修改D. 法律只对违法者有用当我们的合法权益受到侵害时，我们应该：A. 忍气吞声，自认倒霉B. 寻求法律帮助，依法维权C. 以暴制暴，报复对方D. 找亲朋好友帮忙，私了解决下列哪项不属于我国宪法规定的公民的基本义务？A. 维护国家统一和各民族团结B. 遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德C. 维护祖国的安全、荣誉和利益D. 追求个人利益和幸福下列哪项不属于我国法律对未成年人的特殊保护？A. 家庭保护B. 学校保护C. 社会保护D. 成人保护下列关于网络的说法，正确的是：A. 网络是虚拟的，可以随意发布不实信息B. 网络是自由的，可以随意辱骂他人C. 网络是开放的，可以学习新知识，结交新朋友D. 网络是危险的，应该完全避免使用下列哪项不属于我国法律规定的道德义务？A. 见义勇为，救死扶伤B. 尊老爱幼，邻里团结C. 爱国守法，明礼诚信D. 保守国家秘密，维护国家安全（此为法律义务，非道德义务，但用于测试区分）注：实际使用时，D选项应视为干扰项，正确选项应基于道德义务而非法律义务进行选择。
七年级上册人教版道德与法治第一单元第一课开启初中生活第一框奏响中学序曲第一部分一、选择题.1.晗晗准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点，写一篇论文。
下列素材可以为其论文提供正确论据的有( )①集体生活——涵养我们的品格②新的课程——增加了学业负担③社团活动——发展我们的兴趣④社会实践——让我们远离学习A.①②B.②④C.①③D.③④2.某中学开设了中国茶文化、解密电影密码、神奇的心理学效应等多样化的选修课程，充分体现了该中学“尊重自由，激发自觉”的办学理念。
下列关于初中阶段开设选修课的认识，正确的是( )A.只要开设选修课就能够帮助我们成为最完美的自己B.初中阶段开设选修课挤占了大量时间，会耽误学习C.多样化的选修课程能够带领我们探索新的知识领域D.初中阶段的选修课程会决定我们未来的人生规划3.林林在日记中写道：“进入初中了，我要改掉以前的毛病，成为一个更好的‘我’。
”林林心中的“我”( )①越来越坚强，能坚持，有韧劲②越来越踏实，努力学习，勤于思考③越来越自立，摆脱依赖，拒绝帮助④越来越上进，志存高远，追梦远航A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.在中小学生与航天员展开的“天地对话”中，航天员刘伯明告诉学生:“中学在人的一生中非常重要，是青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是基础知识培养和个人兴趣发展的关键时期。
”刘伯明的话告诉我们，初中阶段( )A.是我们人生观的固定期B.对人生发展有决定性作用C.距离我们择业还很遥远D.对我们的人生具有独特价值5.习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。
这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
人生的扣子从一开始就要扣好。
这启示我们要( )①珍视当下，把准人生方向②树立正确三观，勇担时代责任③追求最优成绩，一心只顾学习④严格要求自己，做到十全十美A.①②B.①④C.②③D.③④第二部分1.初中阶段是人生的一段新旅程，这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。
七年级上册道德与法治课时练七年级上册道德与法治课时练如下：1.进入初中后，小林发现自己的身体发生了一些变化，脸上开始长痘痘，身高迅速增长，声音也变粗了。
面对这些变化，小林应该（）①了解必要的生理和心理知识②保持积极心态，主动适应这些变化③不因这些变化而自卑④对此感到害怕、担忧A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④2.小明在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。
首先，值周班干部总结时，点名批评了我。
原因是我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分。
我顿时羞得满面通红。
接着，班主任总结时，表扬了学习标兵，其中就有我。
顿时，我由忧转为喜。
”这表明（）①被他人尊重和欣赏是我们内心最深切的渴望②我们每个人都是有尊严的个体③我们应该学会欣赏他人、悦纳他人④我们应该只看到自己的优点A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3.下列做法属于学习的是（）A. 小林参加合唱团B. 小王参加舞蹈班学习C. 小明通过阅读杂志了解新闻D. 小李在周末到敬老院做义工4.小强总是以各种理由拒绝参加学校的各种活动，还说：“学习好就行，其他的无所谓。
”作为朋友，你应该告诉小强（）①要树立远大理想，追求积极向上的人生目标②要珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务③要努力把自己培养成创新型人才④要关心国家大事，增强自己的社会责任感A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①②③④5.中学生小雨自认为自己相貌平平，歌唱得也不怎么样，每次看到班级中那些有特长的同学自信满满的样子，心中既羡慕又自卑。
对此，下列观点正确的是（）A. 人无完人，接纳自己需要乐观的心态B. 人无完人，接纳自己需要勇气和智慧C. 人无完人，接纳自己需要只看到自己的优点D. 人无完人，接纳自己只需要接纳自己的不足6.进入初中后，小亮发现自己不仅比同学们长得高，而且比同学们壮。
为此，他感到很苦恼。
造成这种苦恼的原因是（）A. 自己的发育比别人慢B. 自己的发育比别人快C. 自己长得太丑了D. 自己太胖了7.“一粥一饭，当思来之不易”。
七年级政治上册第四课欢快的青节拍课课练人教新课标版（2011年浙江杭州）25．进入青春期，我们对身体的变化变得更加敏感，心理也充满了新奇和困惑。
下列属于青少年心理发展特点的有
①性机能的成熟②成人感强烈③情感丰富且不稳定
④思维能力增强
A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④
答案：D
（2011山东菏泽）3.青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。
要解决好心理矛盾，消除心理烦恼，除了向老师、家长、亲友及社会寻求帮助，增强自我调控能力外，还要不断丰富自我。
下列活动有利于丰富自我的有
①多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③积极参加志愿者活动④在网络游戏中陶醉自我
A.①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
答案：A
1。
七年级政治上册第七课品味生活课课练人教新课标版（2011江苏南通）3．高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求。
下列属于高雅生活情趣的是
A．经常上网玩“偷菜”游戏 B．经常扮“酷”，走路学模特“猫步”
C．追求时髦，在着装上与众不同 D．利用节假日饱览祖国的大好河山
答案：D
（2011天津）3．高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求。
下列属于追求高雅生活情趣的行为是
A．热衷于追捧娱乐明星 B．痴进于“偷菜”游戏
C．喜欢阅读古典名著 D．痴迷于“动漫”读物
答案：C
（2011山东菏泽）
价值判断13．随着年龄的增长，中学生王帅开始追求“美”：穿名牌时装以赶上“时代潮流”；用高档手机以显示“大款风度”；抽烟喝酒以表现自己的“男子汉”形象；疯狂追星成为名副其实的“追星族”。
判断：（）
理由：
答案：判断：错误理由：这些表现都是庸俗生活情趣，不利于中学生的学业进步和身心健康发展；是盲目从众的行为，与勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统相背离。
1。
前言第一课◆锻炼心理品质加强品格修养一、单项选择题1．罗曼·罗兰说：“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术品、伟大的行动者。
”这里所说的“伟大的品格”包括：（）A．高尚的道德B．健康的身体C．健康的心理D．高尚的道德和健康的心理2．在下面的同学中，谁最健康？（）A．小明身体健康，没有疾病B．小虎身体好，是校田径队队员。
但他与同学关系总处不好，常感烦恼C．小刚身体强壮，学习时一遇难题就发怵，大家说他缺乏自信心D．小红身体健美，善于与人交往，情绪稳定，自制力强，意志坚定，大家都喜欢她3．在比较中美两国的家庭教育时，专家发现中国家庭教育中常对跌倒的孩子给予搀扶，而美国家长则看着孩子自己爬起……可见：（）A．美国的家庭教育优于我国B．中国的家庭教育早于美国C．我们一定要重视“困难教育”D．克服困难的勇气和心理是可以培养的4．一个人的良好道德和健康心理不是天生的，它的形成需要多方面的条件，其中最重要的是：（）A．学校B．家庭C．社会D．自身的努力和锻炼5．小明的妈妈最常用一句话来概括小明的表现：“就像坐在长刺的椅子上”。
小明并不服气，他认为人就要顺其自然，随心所欲。
对此你的看法是：（）A．家长不应该批评孩子，更不能打骂B．家长不应该约束孩子，更不能品头论足C．小明可能是兴趣太容易转移，也可能对什么都毫无兴趣D．小明可能是自制力不够强6．为了锻炼心理品质，加深对社会的了解，1916年毛泽东和蔡和森利用暑假一道游历湖南。
他们不带路费，靠给别人写对联维持生活。
他们和农民交谈，考察农民生活状况，进一步加深了对社会的了解，锻炼了意志。
他们的做法说明：（）A．多读好书可以优化心理品质B．参加美育活动可以陶冶心理品质C．参加社会活动可以锻炼心理品质D．经常与大自然亲近可以优化心理品质7．狐狸和豹争论谁美。
豹夸耀自己身上斑驳的花纹，狐狸却回答：“我比你美得多，我所装饰的不是身体，而是心灵。
”（《伊索寓言》）这个故事启发我们：（）A．豹子并不比狐狸美B．美并不在于身体C．美感与一个人的道德品质和心理状态大有关系D．美，各人有各人的选择，无所谓对错8．胡一舟患先天愚笨，其智商仅相当于三四岁儿童的水平，但他凭着坚强意志；执著地努力，在他人帮助下成为一名乐队指挥，其精彩表演让人惊叹不已。
胡一舟的经历证明了：（）A．身体健康才能心理健康B．健康心理能使我们更好地发挥聪明才智C．心理健康必然会使身体健康起来D．心理健康是主要的，身体健康无所谓9．《列子·汤问》中记载，薛谭拜秦青为师学唱歌，两年后薛谭自认为已经超过师父，可以出师。
秦青为他饯行，弹琴吟唱，歌声使树林都震动了，使空中的浮云都停下来。
薛谭才知与师父相差太远了。
后来他终生跟随师父学习。
薛谭意识到自己有骄傲自满的缺点是通过：（）A．他人评价来了解B．心理水平测试来了解C．与他人比较来了解D．参加社会活动来了解10．一位同学在作文中写道：我喜欢在夕阳中手里捧着一本书独自一人到田野里散步，细细品味书中真谛。
从书中我了解了许多，感受了许多。
读书让我看到了真、善、美，也认识了假、恶、丑；读书让我体会到人间的亲情温暖。
这些话所体现的道理是：（）A．多读好书，可以优化道德品质和心理品质B．开卷有益，只要是自己喜欢的书都应该看C．参加美育活动可以陶冶道德情操和加强品格修养D．参加社会活动可以锻炼道德品质和心理品质11．在盐湖城冬奥会上我国优秀女子短道速滑选手杨扬在最有把握的1500米失利后没有气馁，调整好心态，随后的500米比赛，她像换了个人，最终实现了中国在冬奥会上零的突破。
后来她这样总结自己成功的经验：人生最重要的是任何时候都不要放弃希望。
成败不是最重要的，要有正确的态度来看待成败，在失败中你也会获得，在成功时你要认识到你正在失去。
失败的时候你应该是坚强的，成功的时候你应该是冷静的。
杨扬的言行给你的启迪主要有：（）A．良好道德和健康心理，能使我们充分感受生活的美好和意义B．良好道德和健康心理，能使我们增添战胜困难的信心、勇气和力量C．良好道德和健康心理的形成需要学校、家庭和社会提供良好的环境和条件D．参加社会活动可以锻炼道德品质和心理品质12．《中国青年》报道，2001年37岁的王文京创办的用友软件公司上市发行股票2500万股，第一天升到l00元每股。
王文京一夜之间拥有50亿元资产，成为知识创造财富的明证。
谈及经验时他说：“一生只做一件事，专注、坚持，又赶上了好时代。
”王文京的经历说明良好道德和健康心理，能使我们：（）A．更好地适应社会生活，成为对社会有用的人B．更好地发挥聪明才智C．增添战胜困难的信心、勇气和力量D．充分感受生活的美好和意义13．伟大的音乐家莫扎特短暂的一生中生活艰难，为了给妻子治病，他拼命写手稿，直到耗尽全部精力。
但他却充满了对生活的热爱和向往。
在他的作品中我们感受不到他对生活的抱怨，感受到的是洋溢着的乐观精神和无穷的活力。
这说明良好道德和健康心理，能使我们：（）A．更好地适应社会生活，成为对社会有用的人B．更好地发挥聪明才智C．增添战胜困难的信心、勇气和力量D．充分感受生活的美好和意义14．下列观点正确的有：（）A．与人的情感相比，情绪更持久和更深刻B．只要参加社会活动，就能锻炼道德品质和心理品质C．人世间有两种书，一种是“有字书”，一种是“无字书”，这后一种书指的是网络书籍D．乐于交往，是心理健康的重要标志15．下列行为中，有良好道德的中学生应该做的有：（）A．当一位与我发生过冲突的同学遭遇挫折时主动帮助B．期末考试老师多给一分时装作不知道C．告诉一沉迷于游戏的同学游戏网址D．下课后在走廊里放声喊叫，放松心情二、辨别改错题1．做具有良好道德的人，是一个不断学习、锻炼和提高的过程。
（）改正：2．读书能使人明理，人明理后更重要的是思考。
（）改正：3．道德高尚是培养健康心理的重要条件。
（）改正：4．体育活动有助于疏导、排解不良情绪，保持心理健康。
（）改正：5．人是在不断克服困难的过程中逐步成长和成熟起来的。
（）改正：三、简答题1．锻炼心理品质应该从哪些方面入手？2．“在困难面前要无所畏惧，跌倒了爬起来，走过去前面就是一个明朗的天。
”这是《农村孩子报》上的一句话。
它告诉我们对待困难应该采取什么样的态度？四、辨别分析题有人认为，多读好书能优化个人的心理品质和道德品质，因而不必进行社会实践活动。
五、分析说明题1．《时事》第6期有一篇文章《欧洲中学生的另一面》写道：“年轻人中，香烟、毒品和令酒精饮料消费的增加是最令人担忧的。
有50％一80％的15岁的年轻人承认曾吸过烟。
”“一个令欧洲各国极其担忧的问题是年轻人的自杀问题。
……每10个早亡青年中就有1名是自杀。
”“在瑞士，至少有数百名年纪在15—20岁的青少年，出于不同的原因，用剃须刀、玻璃片或刀子，甚至还有用香烟头作践自己的身体。
”专家们认为，这是年轻人的病态心理。
阅读材料，回答问题：1．这说明，心理的水平对人的成长有什么作用？2．我们该如何克服不良心理？2．中国男子足球队患上“恐韩症”。
症状：逢韩不胜，时间20年。
具体表现：领先时想赢怕输，背上思想包袱，不敢主动进攻，结果在终场前几分钟被对手赶上；落后时丧失斗志，不想主动进攻，自然落败。
假如你是主教练，请你根据所学知识找出病因，并找出解决问题的办法。
第二课◆善于调节情绪保持乐观心态一、单项选择题1．透过情绪这个“窗口”，我们可以观察到一个人的：（）A．内心世界B．兴趣爱好 C．性格D．志向2．下面表达“喜”的情绪的是：（）A．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山D．黑云压城城欲摧3．表现情绪要恰当，也就是：（）A．情绪要与情境相一致B．情绪应该竭力控制C．表现情绪要化悲为喜D．只有喜、乐才是正常的情绪4．百日维新失败后，谭嗣同被捕入狱，受尽折磨，但他却写下了：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
”朝廷上下一片歌舞升平之时，屈原写下“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。
这说明：（）A．志向高远的人总是闷闷不乐的B．目光短浅者总是兴高彩烈的C．志向不同，情绪感受差不多D．志向不同，情绪感受也不相同5．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。
”这句话说明：（）A．情绪会影响人的智力发展B．情绪会影响人的容貌C．情绪会影响人的身体健康D．情绪会影响人的理智6．“为健康而哭”的正确理解是（）A．哭，含改变人的正常的生理功能B．哭，才是真正的健康之道C．哭，是弱者变成强者的利器D．哭，是一种有效的解除紧张、烦恼与病苦情绪的方法7．专家建议，多到户外运动能有效预防“非典”，健身运动能使身体产生一系列生理变化，比药物更胜一筹，健身运动对你有百利而无一害。
从调整心理角度看：（）A．不要从事剧烈运动B．散步是最佳选择C．健身运动能有效地驱除不良情绪 D．药物对人有百害而无一利8．任何事物都有正反两个方面，有利也必定有弊。
结合上一题，你认为下列选项中，说法正确的是：（）A．健身运动只对少数人有作用B．健身运动并不利于人们调整情绪C．药物是人们调整心情的根本出路 D．从事运动要掌握科学的方法和学会自我保护。
9．有人说，当你感到郁闷的时候，就到大自然中去吧。
听着小鸟的欢叫，树林的吟唱，闻着花的清香，你会觉得你与大自然已经融为一体，烦恼也会随之烟消云散。
这种调节情绪的方法叫做：（）A．合理发泄情绪 B．自我激励 C．自我暗示 D．转移注意力10．下列不能疏导消极情绪的是：（）A．在适当场合大哭一场B．把自己关在屋里不吃不喝C．放声喊叫D．升华11．当与同学争吵想动手打人时，反复提醒自己“千万别发怒，要冷静”。
这种控制情绪的方法叫：（）A．自我激励B．升华C．自我暗示 D．心理换位12．雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
”这句话告诉我们在培养情绪，保持乐观的心态方面，应该：（）A．树立远大的志向，培养宽广的胸怀B．热爱生活，培养乐观的生活态度C．拓展兴趣爱好，丰富课余生活D．善于从身边寻找快乐13．苏秦外出寻求发展，受辱而回后，发誓苦读，头悬梁，锥刺股，最后得偿所愿；韩信忍胯下之辱而大业成；司马迁受辱而著《史记》；曹雪芹困顿而写《红楼梦》。
这些人都因能够将痛苦、烦恼、忧愁等不良情绪转化为积极而有益的行动而成功。
这种调节情绪的方法叫做：（）A．心理换位B．升华C．自我暗示 D．自我激励14．密歇根大学心理学家斯蒂芬·开普勒做过一个有趣的实验，他分别让两组人员在不同的环境中工作，一组的办公室窗户靠近自然景物，另一组的办公室则毗邻喧闹的停车场，结果他发现前者的效率比后者高得多，可见：（）①环境影响情绪②情绪提高效率③与自然亲近有助人们心情愉快开朗④情绪是环境的一种反映A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④15．从上题所给的启示出发，学校的教学楼应：（）①与操场保持适当的距离②安置在环境幽雅的地方③周围多有树木和花草④近离马路、工厂和市场A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④二、辨别改错题1．喜欢集邮的同学如果得到几枚好邮票，就会非常高兴，这说明情绪往往反映个人的志向。
